實(shí)用的植物狀物作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的植物狀物作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植物狀物作文 篇1
“媽媽?zhuān)砩祥L(zhǎng)著一個(gè)‘大水缸’，昆蟲(chóng)一旦掉進(jìn)‘缸’里就會(huì)被吃掉，它甚至能吃老鼠，它是什么植物?”“是豬籠草”。
豬籠草原產(chǎn)于熱帶地區(qū)，是非常有名的食蟲(chóng)植物。它并不是從土里吸取營(yíng)養(yǎng)，而是靠自己獨(dú)特的捕蟲(chóng)器捕捉昆蟲(chóng)來(lái)生存。它的“大肚子”就是用來(lái)捕捉昆蟲(chóng)的工具，豬籠草的籠蓋分泌出蜜汁，這種蜜汁對(duì)昆蟲(chóng)而言是一種巨大的誘惑，因此豬籠草很容易就能引誘昆蟲(chóng)前來(lái)取食蜜汁，由于籠口十分光滑，昆蟲(chóng)極易滑落到“大肚子”里，被“大肚子”底部分泌出的消化液淹死，這些消化液分解出昆蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)物，為豬籠草提供出美味的營(yíng)養(yǎng)餐。你們知道什么昆蟲(chóng)在豬籠草里不會(huì)被吃?它就是弓背蟻。
植物狀物作文 篇2
氣生根是什么呢？氣生根是長(zhǎng)在地面以上的根。有些樹(shù)為了吸收更多的養(yǎng)分，在樹(shù)干、樹(shù)枝上長(zhǎng)出氣生根，這些氣生根越長(zhǎng)越長(zhǎng)，最后觸到地面，像樹(shù)一樣生根。往往一棵樹(shù)就能呈現(xiàn)獨(dú)木成林的壯觀景象。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)玉米桿子靠近地面處有幾條細(xì)小的氣生根，它們伸進(jìn)地面，固定住玉米桿子，以防它被大風(fēng)刮倒，起到了保護(hù)作用。媽媽養(yǎng)的吊蘭也有氣生根呢。
絞殺現(xiàn)象
植物園中，我們看到了兩顆大樹(shù)的樹(shù)干跟麻花似的扭在一起。一棵大樹(shù)樹(shù)干像蒙上一層灰似的，病怏怏的。而另一棵大樹(shù)枝繁葉茂，長(zhǎng)得很健康。一位導(dǎo)游說(shuō)：這是絞殺現(xiàn)象。那健康的樹(shù)是絞殺植物，另一棵是被絞殺植物。小鳥(niǎo)吃進(jìn)絞殺植物的種子，因?yàn)椴荒芟N子就隨著小鳥(niǎo)的糞便排泄到其它植物上，發(fā)芽后，它慢慢搶走被絞殺植物的養(yǎng)分，把它‘殺掉’。但是如果它搶不過(guò)被絞殺植物，它自己就會(huì)死亡。這應(yīng)該就是植物界的弱肉強(qiáng)食吧？
自然界的植物真奇妙！我相信，只要認(rèn)真觀察，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！
植物狀物作文 篇3
今天爸爸下班回家的時(shí)候，從他的包里拿出了一盆小植物。爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：快來(lái)看，我今天帶回來(lái)了什么？我看了看，說(shuō)：這不就是朝天椒嗎。爸爸說(shuō)：不對(duì)，它的名字叫三色椒。但是它明明就是紫色的，為什么叫三色椒呢？我很好奇，問(wèn)道：它的名字為什么是三色椒呢？它明明就這一種顏色？爸爸跟我說(shuō)：這種辣椒一開(kāi)始的顏色是紫色的，慢慢的會(huì)變成綠色，最后變成紅色，所以它的名字叫三色椒。噢！原來(lái)是這樣呀。
我接過(guò)花盆，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。這棵辣椒樹(shù)種在藍(lán)白相間的精致的小花盆里，它不高，大約有我的鉛筆袋那么高。它的上面一共有四個(gè)小辣椒，閃閃發(fā)亮，好像一顆顆紫色的大珍珠。爸爸摘了一個(gè)給我嘗了嘗，還不算辣，爸爸告訴我等到它變紅的時(shí)候，那是最辣的，不用你吃一個(gè)，吃一點(diǎn)都會(huì)被辣的吐出來(lái)。它的葉子是綠色的，有的大有的小，綠油油的'，在這炎熱的夏天看上去感覺(jué)非常清涼。它的花瓣是淺紫色的，我數(shù)了數(shù)一共有五個(gè)小花瓣，它們緊緊的挨在一起，手拉手，肩靠肩，圍成一個(gè)小圓圈，發(fā)出淡淡的香氣。它的莖短短的，細(xì)細(xì)的。爸爸說(shuō)：你知道三色椒的媽媽是誰(shuí)嗎我說(shuō)：不知道爸爸說(shuō)：那就是它的根，別小看根，根可是三色椒的大功臣呢，無(wú)私地為它輸送著養(yǎng)分。
我今天特別高興，不但認(rèn)識(shí)了一位新朋友還學(xué)到了很多知識(shí)。我突發(fā)奇想要不我再跟爸爸種一棵吧。
植物狀物作文 篇4
有人稱(chēng)贊牡丹華貴艷麗，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜愛(ài)蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶，以花為題寫(xiě)下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。
春天，當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的是一片片平凡無(wú)奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)--光合作用，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng)，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開(kāi)放，同時(shí)又以她的翠綠襯托著鮮花。
盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來(lái)涼爽。
金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她并不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒(méi)有得到人們的贊賞而難過(guò)。她勇敢地?fù)肀Х枷愕哪嗤粒试富魍林械酿B(yǎng)料，為大樹(shù)所吸收，使它長(zhǎng)得茁壯……
我常想：鮮花好看，要是沒(méi)有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類(lèi)都是這樣。一個(gè)人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身于千萬(wàn)個(gè)平凡勞動(dòng)者之中，才能有所作為。
一片渺小的綠葉，反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無(wú)聞地做出自己的貢獻(xiàn)。
我們敬愛(ài)的老師，他們的在自己的崗位上，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不知傾注了多少愛(ài)心，希望我們長(zhǎng)大成材。他們像春蠶一樣，無(wú)私地為人類(lèi)貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做的一切，難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎？
我要做一片平凡的綠葉。
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