玩橡皮作文

時(shí)間：2021-08-16 12:29:55 狀物我要投稿

玩橡皮作文13篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的玩橡皮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩橡皮作文13篇

玩橡皮作文1

　　今天早上，我來到金筆學(xué)校學(xué)作文，發(fā)現(xiàn)鄭鵬鵬在玩橡皮泥，離上課時(shí)間還早，我就看著他玩橡皮泥。

　　鄭鵬鵬把棕黃色的橡皮泥放在手心里，兩手夾住，不斷地搓圓，看鄭鵬鵬高興的樣子，應(yīng)該是要做個(gè)好東西。只見他把搓圓的橡皮泥放在桌子上，拿起一本書一個(gè)勁地壓它，壓平后竟然拿起來貼在左眼上，神氣的站起來對著我們。看著他眼上那黃黃的一東西，我一下想到了狗狗的便便，我笑著說：“狗屎眼”其他同學(xué)聽了，也笑了起來，有的笑彎了腰，有的笑趴到桌子上，還有的笑得快吐了。鄭鵬鵬見了，立馬把橡皮泥拿下來，放在右眼上，好像在說：這下不是狗屎眼了吧！我們笑得更厲害了，直接都睜不開眼了，蘇永喬笑著說：“還是狗屎眼！”突然，鄭鵬鵬再次把橡皮泥放在左眼上，看表情又想笑又生氣的樣子，老師也被他這個(gè)樣子逗得不行，鄭鵬鵬拿起書走到我們面前不斷的左右比劃，我們笑得更歡了，我說：“狗屎眼海盜！”鄭鵬鵬聽了，沖到我面前想用書敲我，我趕緊抬起手制止他，旁邊的亓文銳說：“估計(jì)鄭鵬鵬覺得他手里拿的書是大砍刀”鄭鵬鵬聽了，立馬跑回自己的座位上，不好意思的捂住臉，好像在想：我越弄越糟，還是不丟人了。

　　這件事真是太好笑了。

玩橡皮作文2

　　最近，我們學(xué)校刮起了玩橡皮風(fēng)暴，一下課，你看，同學(xué)們紛紛拿出各種各樣的橡皮。

　　我的橡皮是天藍(lán)的，上面有許多小狗的圖案，小王的橡皮很普通很普通，我的橡皮可以稱得上是“橡皮之王”了。而第一輪就是跟小王比賽，他的眉頭緊皺，目光炯炯，我也一樣。開始比賽了，我使出吃奶的力氣使勁一彈，就彈到很遠(yuǎn)的地方，小王也使出吃奶的力氣用力一彈，但是彈得很近。我贏了，他輸了。

　　小王有些不服，跟我說：“咱們再比一場。”我說：“好哇，這回，你先吧。”小王拿出自己的橡皮，用力一彈，彈到很遠(yuǎn)的地方。我也用力一彈，彈到很遠(yuǎn)的地方，可是比他差了一毫米的距離，我就跟他說：“就差一毫米而已，有什么了不起。”他得意洋洋地說：“一毫米就是一毫米。”

　　第二輪我輸了，就跟小王說：“有本事我們再比一次。”小王說：“好哇。”小王輕輕一彈，彈得很近，我也輕輕一彈，彈得比他遠(yuǎn)多了，他有點(diǎn)不服，我高興極了。對他說有什么不服啊，這就是實(shí)力。

　　這句話剛說完，上課鈴聲響了，我們跑回各自的位子上，等老師來上課。

玩橡皮作文3

　　玩橡皮!你沒聽錯(cuò)，今天我們的學(xué)習(xí)好幫手橡皮變成了課堂中的玩具，想知道到底是怎么一回事嗎?那就趕快走進(jìn)我們的課堂吧。

　　王老師的課堂精彩不斷，今天她就讓我們把橡皮變成了游戲道具。游戲名字叫“搶橡皮”，規(guī)則是：同桌兩人面對面，雙手緊緊抱住自己的肩膀，橡皮放在桌子中間，聽老師命令用哪只手搶橡皮，就用哪只手搶橡皮。搶到的同學(xué)為勝，沒搶到的同學(xué)失敗，出錯(cuò)手的同學(xué)也算失敗。三局兩勝，失敗的同學(xué)可以“享受”同桌的按摩——抓癢三次。哈哈，游戲規(guī)則有趣吧，快來加入吧。

　　“三二一”老師的口令已經(jīng)響起。我和同桌就像兩只虎視眈眈的猛獸，相互瞪著對方，盯著橡皮，氣氛劍拔弩張。“開始!”干脆果斷的口令一響，只見同桌的五只細(xì)長的`爪子已經(jīng)牢牢控住橡皮，什么?橡皮已經(jīng)在他魔抓之下。天吶，這一切來得太突然，還未等我回過神來，他已經(jīng)贏了?我不愿接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。叫囂起來：“不行，太快了，我不服，再來一局!”同桌用輕蔑的眼神看著我，默不作聲，點(diǎn)頭示意我，再戰(zhàn)。

　　第二局以迅雷不及掩耳之勢開始。這一次，我長了個(gè)心眼。我先觀察橡皮的位置，又把胳膊和手的位置放到自己認(rèn)為最舒服的地方，然后深呼吸，讓自己靜下來心，就等老師發(fā)號(hào)施令。“開始”老師的口令再次響起。這次，我以光速“哐當(dāng)”一下扣在橡皮身上，然后快速抓起橡皮。因?yàn)橛昧︖^猛，我的指甲都把桌子抓出傷痕啦，哎!顯然，這局我贏。

　　驚險(xiǎn)又刺激的比賽啊，讓我靜靜!~

玩橡皮作文4

　　今天，太陽可真大呀！我和弟弟都不想出去玩，怕會(huì)中暑，于是，我想了一個(gè)好辦法，我們在家玩橡皮泥吧！好久沒玩過了。

　　于是，我拿起雪白雪白的橡皮泥當(dāng)作“面粉”，碧綠碧綠的橡皮泥當(dāng)作“包菜”，想做一個(gè)餃子。我先用面粉，搓呀搓，搓呀搓，搓成了一個(gè)大圓球，我再輕輕一按，把圓球按成了一塊扁扁的圓形，然后把“包菜”切得小小的，再把“包菜”放在圓形的上面，再在邊上的圓形對折起來，捏捏捏，一眼，餃子做好了。看著自己的成果，心里美滋滋的。

　　弟弟做了一個(gè)三角鐵，媽媽做了一個(gè)布娃娃，爸爸做了一個(gè)“豆丁”，是（我們家的一個(gè)小狗）。

　　我們來了個(gè)比賽，爸爸第一名，媽媽第二名，我第三名，弟弟第四名。

　　原來在玩的過程中比書本上學(xué)到的知識(shí)更多。

玩橡皮作文5

　　今天上手工課，按照老師的要求我們班的所有同學(xué)都買了一桶橡皮泥。不過有的同學(xué)買的橡皮泥很大很多，有的人的一桶橡皮泥很小很少，我的是中號(hào)的。

　　“鈴鈴鈴——”上課了，手工課的李老師笑容滿面的從門外走進(jìn)來，手里拎著一大桶橡皮泥。我們都很期待這節(jié)課，因?yàn)椴挥貌戮椭酪欢ê芎猛妗Ｍ瑢W(xué)個(gè)個(gè)伸長脖子，臉上既有喜悅也有焦急。不知道今天要做什么東西。

　　“好，親愛的同學(xué)們，今天我們這節(jié)手工課就是教你們把橡皮泥捏成各種各樣的形狀。請打開各自的橡皮泥，把它們?nèi)〕鰜矸旁谧雷用媲埃缓蟾蠋熞黄鹣葘W(xué)著捏一只小兔子。”話音剛落，同學(xué)們就迫不及待的打開盒子，把各種顏色的橡皮泥取出來。橡皮泥很香，一時(shí)間教室里充滿濃郁的香氣，有人打趣：“好像泡泡糖的味道，真想咬一口。”哈哈哈，一陣歡樂的笑聲傳出教室。

　　老師的手不僅細(xì)膩光滑漂亮，而且非常靈巧。她一邊說一邊用手做，速度很慢，我們學(xué)習(xí)來很容易。不多久，一只可愛的小兔出現(xiàn)在老師的手上，很多只奇形怪狀的搞笑小兔就出現(xiàn)在我們班的同學(xué)手上，教室的氣氛越來越輕松愉快，而同學(xué)們的興致則更加高漲。

　　“鈴鈴鈴”下課的鈴聲不知不覺中響起來，聽到下課鈴聲時(shí)，我們還意猶未盡。希望以后還有這樣的手工課，那就太好了。

玩橡皮作文6

　　小朋友，你們一定玩過橡皮泥吧！那紅的、黃的、藍(lán)的……不同顏色的橡皮泥能捏出各種各樣的小玩意呢！

　　一天下午，放學(xué)后，我和周心悅做完作業(yè)之后，就玩起了橡皮泥。我對周心悅說：“我們來做蔬菜水果吧！”周心悅點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。于是，我們便開始做蔬菜水果了。為了做得快，首先，我們決定分工制作，我做水果，周心悅做蔬菜。接著找齊橡皮泥印章，選出八種不同顏色橡皮泥，備用。然后，我們把備用的橡皮泥壓平。最后，我把各式各樣的印章印在壓平的橡皮泥上面。不一會(huì)兒四種水果和蔬菜就把在桌子上來。看著桌子上這些形態(tài)各異、栩栩如生的蔬菜水果，我們開心地笑了。

　　你看，只要我們多動(dòng)手，勤思考，就能把我們的生活打扮得絢麗多彩！

玩橡皮作文7

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情來到“童聲作文”，因?yàn)槔蠋熥屛覀兪孪葴?zhǔn)備了橡皮泥，我感覺這次課不是來上作文課的，而是來玩橡皮泥的，心里開心極了。

　　一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們拎著自己的橡皮泥在桌子上擺弄著，一些同學(xué)甚至還沒上課就開始捏了，我也迫不及待地坐了下來。

　　終于，“四月的冰河——開動(dòng)了。”可到底捏什么好呢？腦海中呼呼地掠過很多畫面：漢堡、紅蘿卜、花朵、小汽車、動(dòng)物……五彩繽紛，攪得我拿不定主意。我想了想，突然，我的腦子就像車子行駛時(shí)突然來了個(gè)急剎車，停住了。對，就捏哆啦A夢吧！

　　我先把所有的橡皮泥從箱子里取出，然后用藍(lán)色、白色的橡皮泥各捏兩個(gè)球。我揉面一樣小心翼翼地搓著橡皮泥，幾個(gè)來回以后，兩個(gè)小球就新鮮出爐了。接下來，我又用橡皮泥捏了它的手和腳，還有它標(biāo)志性的掛飾——鈴鐺。到了組裝的階段了，我小心翼翼地把各個(gè)身體部位有序地粘了起來。不一會(huì)兒功夫，彭崢版的哆啦A夢就橫空出世了！

　　一個(gè)可愛的哆啦A夢呈現(xiàn)在眼前，我的心里不由得充滿了自豪和幸福。這時(shí)，我感覺到空氣更濃郁了，似乎還帶點(diǎn)甜潤的糖果味。

　　我再向四周看了看，大家使出渾身解數(shù)，拍、搓、按、擰……忙得不亦樂乎，令人目不暇接。

　　雖然我只捏了兩個(gè)作品，但是我的心中充滿了喜悅。我喜歡這節(jié)既好玩又長知識(shí)的作文課。

玩橡皮作文8

　　你玩過橡皮泥嗎當(dāng)然玩過!是不是很幼稚當(dāng)然幼稚!玩橡皮泥是很“幼稚”,但是它卻裝載著我豐富多彩的童年：

　　記得七年前，我生日。哥哥送給我一盒橡皮泥。看著這些軟軟的五彩繽紛的小條，我感到十分新鮮。可是我捏不來，一下子捏了一個(gè)八不像，看著亂七八糟的橡皮泥，我大聲地哭了起來。哥哥見了馬上給我捏了一個(gè)肥頭大耳的豬八戒。我破涕為笑，開心地直拍手：“哥哥好厲害，哥哥好厲害，給我捏一個(gè)孫……孫悟 ……空！”哥哥不敢有絲毫怠慢，馬上給我捏了一個(gè)逼真的孫悟空。我高興的露出幾顆白白的小牙。

　　該我做了。我磨呀磨，呀！一根長長的綠綠的東西呈現(xiàn)在大家面前。看到大家困窘的表情，我又想哭了，哥哥立馬說：“弟弟好厲害，捏了一根小黃瓜。”

　　我笑了……

　　現(xiàn)在我長大了，對玩橡皮泥也感到反感，我雖然還能玩橡皮泥，但我卻回不到我的童年了，我懷念我的童年！

玩橡皮作文9

　　星期六下午，我閑得沒事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打開橡皮泥的盒子，五顏六色的橡皮泥出現(xiàn)在我面前。這些橡皮泥可以做什么呢？我想了想，紅色的可以做西紅柿，綠色的可以做黃瓜，白色的可以做藕，黃色的可以做土豆。我選個(gè)紅顏色準(zhǔn)備做個(gè)草莓。

　　于是，我學(xué)著媽媽和面的樣子開始揉。把橡皮泥放在我的手心里使勁揉，漸漸地我的手越來越熱，橡皮泥越來越軟。我打開掌心一看：啊，橡皮泥像鵝卵石一樣光滑。

　　一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，開始入模子了。我選了一個(gè)草莓模子，把模子放在桌子上，把橡皮泥使勁往里面塞，直到塞不下為直。最后該拿出橡皮泥了，我心里想：“如果做不好，怎么辦呀！”可是總不能不打開呀！我用食指輕輕的頂住橡皮泥使它傾斜，先把高的一端取出來了，慢慢的把低出一端也取出來了。我一看完好無損，我真高興！又做了許多蔬菜，都像真的一樣！

　　我喜歡玩橡皮泥，我喜歡今天！

玩橡皮作文10

　　我有一盒新買的橡皮泥。我小心翼翼地拆開了它。我按了按，哇，好軟。橡皮泥的顏色有深綠的、白的、大紅的、粉的、桔黃的、紫的和淺綠的……真是五彩斑斕。

　　我準(zhǔn)備玩做大餐的游戲。

　　我先來一根竹簽，然后把五顏六色的橡皮泥揉成球，一顆一顆串進(jìn)竹簽里。這樣，五彩的糖葫蘆就做好了。接下來，我要給它美化一下。我拿起粉紅的橡皮泥做成一朵梅花，又用金黃的橡皮泥做了一朵小梅花，把它們粘在一起，戳到竹簽的頂頭。我五彩繽紛的糖葫蘆美化完成了，把它放到一個(gè)紫色的盤子里。

　　接下來我要做的是壽司。我的壽司可是和別人不一樣呵。別人的壽司都是包起來的，而我的壽司里面的夾心太多了，包也包不起來。最外面一層是藍(lán)綠色的紫菜，里面涂著一層粉紅色的番茄醬，上面有幾塊咖啡色的牛排。接下來的東西都是被我切成一條一條的絲：土黃色的薯?xiàng)l，大紅色的羅卜絲和紫色的番薯絲，真是萬紫千紅。我同樣也把它放進(jìn)了紫色的盤子里。

　　我的這盤大餐終于做好了，名字叫做“甜甜一族”，很奇怪吧！

玩橡皮作文11

　　玩橡皮泥是我的愛好。剛開始，我還不會(huì)玩，后來慢慢練就會(huì)了。

　　今天我打算做個(gè)泥人出來。我首先拿出橡皮泥把它搓圓，再給它粘上鼻子、眼睛、嘴巴，這樣頭就做好了。我該做身子了，我把身子搓成一個(gè)大大的圓球，搓呀搓，真軟啊！真好玩！我把頭和和身子搭在一起，更像泥人了。于是，我又捏了一雙手。

　　“做好了！”我開心地叫了起來。我把泥人拿給外公、爸爸媽媽和姐姐看，他們都說我做的好看，我的心里比吃了蜜還甜，我想泥人也應(yīng)該跟我一樣吧。

　　后來，媽媽做好了飯，我就去吃飯了，我把泥人放在桌上。可當(dāng)我回來的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的泥人不見了！我找呀找，找了好久都沒有找到。于是我就重新做，捏啊捏……

　　第二天，我的心里一直環(huán)繞著一個(gè)問題。就是：為什么泥人會(huì)不見呢？我問爸爸這個(gè)問題，爸爸回答說：“應(yīng)該是泥人去外面玩了吧！”聽了爸爸的話，我有點(diǎn)不相信。

　　一直到今天為止我都沒解開這個(gè)謎團(tuán)……

玩橡皮作文12

　　今天，我用橡皮泥做了一頓美味的餅。

　　我先把橡皮泥的蓋子打開，然后取了一塊橡皮泥，再把蓋子關(guān)上，就做餅了。我先把橡皮泥搓圓，再壓扁，然后用礦泉水的蓋子緊按下去，再把蓋子旁邊多余的橡皮泥拿掉，把蓋子拿起，我用牙簽在“餅”上刻了一個(gè)“十”字，叫它“十字餅”。我按這種步驟用剩余的橡皮泥做了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……許多個(gè)。然后，我又取一塊橡皮泥，繼續(xù)做“餅”。我把橡皮泥搓圓，再壓扁，用透明膠里的物體，緊按下去，然后把蓋子旁邊的橡皮泥拿掉，再把透明膠里的物體拿起，我再用牙簽在"餅”上面畫一個(gè)笑臉，就好了，我做了很多個(gè)，終于做好了，我拿了個(gè)乒乓球拍當(dāng)鍋，把餅放在上面煎，煎好了之后，我和表妹一起假裝吃“餅”。

　　橡皮泥的樂趣讓我們帶來無限的創(chuàng)意和快樂！