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蝸牛的殼作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的蝸牛的殼作文，希望能夠幫助到大家。
蝸牛的殼作文 篇1
從前，森林里有一座小屋子，是大家避雨的地方，也是大家所共有的。
一天，小蝸牛想獨(dú)自擁有這座小房子，居然自認(rèn)為就是房子的主人。一次天下起了大雨，小蝸牛趕快跑到房子里避雨。兩只小螞蟻也跟著跑過(guò)來(lái)，想進(jìn)房子里避雨，可是小蝸牛卻說(shuō)：“這是我的房子，你們不能進(jìn)來(lái)。”兩只小螞蟻大聲說(shuō)：“憑什么是你的房子？”“是我的，就是我的！”小蝸牛蠻橫不講理地大聲喊道。兩只小螞蟻知道自己敵不過(guò)小蝸牛，就到旁邊花兒的葉子下面去躲雨。
后來(lái)，小蝸牛天天守在小房子里，一步也不肯離開(kāi)，在房子里面擺放了床、桌子、椅子和飯桌等家具，并把房子里外打掃得干干凈凈，采來(lái)幾朵花兒插在房子的頂上，在房子的四周種滿了花草，還在房子的.墻上畫(huà)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小蝸牛……。
小蝸牛天天守在房子里，不久它身體的形狀也發(fā)生了變化，房子成了它身體的一部分，這就是我們現(xiàn)在看到的蝸牛。
蝸牛的殼作文 篇2
眾所周知，蝸牛背上都有一個(gè)殼，這“走路慢”的稱號(hào)也是不折不扣地扣在它頭上。可是，以前的.蝸牛背上是沒(méi)有蝸牛殼的。這是怎么一回事呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái):
很久以，蝸牛生活在家中，每天早出晚歸。可就在他不在家的時(shí)候。每次都有好幾只小螃蟹來(lái)他家里，翻翻這個(gè)，翻翻那個(gè)，看上了哪個(gè)，就把哪個(gè)拿走。
蝸牛每天回到家時(shí)，都有東西不在了。于是，蝸牛每天走的時(shí)候，都把一些貴重物品塞在口袋里，一天天累積下去。就越來(lái)越多，走路越來(lái)越慢。
那些小螃蟹也都沒(méi)有東西可偷，只好去別家看看，而蝸牛哪，每天上班遲到，被老罵了又罵，結(jié)果被開(kāi)除——那是因?yàn)樗依飽|西太多了，全都裝在口袋里，因此蝸牛的口袋里全是東西，都鼓走來(lái)了。
從此，蝸牛每天都背著一個(gè)殼，走路特別慢，有了一個(gè)“走路慢”的稱號(hào)
蝸牛的殼作文 篇3
一片貝殼，靜靜的躺在枯敗落葉上，凄涼的月光照在它身上，是誰(shuí)將它遺落在這幽靜的森林中，枯敗的草叢里。月光柔和的照在它身上，經(jīng)過(guò)大雨的'沖刷，貝殼變得格外光滑。
一只蝸牛，它從出生到現(xiàn)在，還沒(méi)有一個(gè)朋友，它無(wú)味咀嚼著落葉，幻想著如果有一位朋友該多好，可以一起說(shuō)知心話，一起分享美味佳肴，一起快活的玩耍……總之，有一個(gè)朋友就好了。
也許是一場(chǎng)巧合，或是上天的安排。蝸牛在尋找食物時(shí)遇到了貝殼。“咦？你難道也是貝殼？在這里看見(jiàn)同類可真不容易呀！我們交個(gè)朋友吧！”貝殼把有蝸牛殼的蝸牛錯(cuò)認(rèn)為是同類了。蝸牛雖不知道貝殼是什么東西，但還是決定扮著貝殼，因?yàn)樗蔡枰晃慌笥蚜耍?/p>
蝸牛靦腆地說(shuō)：“嗯……好！”貝殼笑了，大聲喊到：“我有一個(gè)朋友了！”蝸牛被貝殼樂(lè)觀開(kāi)朗的性格感染了，也不停的直笑。
在這幾天，一直都是陰天，但絲毫沒(méi)有影響兩位好朋友聊天的興致。貝殼給蝸牛講了許多它家鄉(xiāng)的故事：我的家鄉(xiāng)是一片海，有金色的沙子，小朋友們光著腳，在金沙灘上奔跑，而且他們都很喜歡我們，經(jīng)常把我們帶回家，我就是這樣被遺落在這兒的。聽(tīng)著貝殼的故事，蝸牛總覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起它，因?yàn)樨悮ぶv了這么多故事，而自己一個(gè)故事也沒(méi)有。所以蝸牛請(qǐng)貝殼吃它認(rèn)為的頂級(jí)美食——落葉。可貝殼說(shuō)它不喜歡吃這些。
今天，太陽(yáng)高照，可蝸牛卻心情不好，它預(yù)感到它要離開(kāi)貝殼了，心里別有一番滋味。
蝸牛最終還是走了，它留了張紙條給貝殼：對(duì)不起，我不是貝殼，我走了。貝殼看完了字條淡然一笑，我早就知道你不是貝殼啦！哪有貝殼吃落葉呀！
月光依舊幽靜的照在貝殼身上，但月光不知道貝殼在等它的朋友——蝸牛。
蝸牛的殼作文 篇4
“蝸牛為什么會(huì)有一個(gè)殼呢？”這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海中，我久久思索也得不出答案，問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽，他們也都搖搖頭，晚上，我躺在床上睡覺(jué)，迷迷糊糊中來(lái)到了一個(gè)美麗的童話世界中……
我看見(jiàn)了奇麗的美景，那里的蝸牛沒(méi)有厚重的殼，它們有著一雙雙美麗的翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由自在的飛翔。直到有一天，蝸牛居住的森林里舉行了一次飛行大賽，各種會(huì)飛的小動(dòng)物都參加了，因?yàn)楸荣惖莫?jiǎng)品太誘人了——個(gè)金光閃閃的大獎(jiǎng)杯！
當(dāng)然，蝸牛也參加了。
比賽中，蝸牛以那美麗的翅膀和熟練的飛行技術(shù)決定性的.勝出了。他得到了動(dòng)物們夢(mèng)寐以求的金光閃閃的大獎(jiǎng)杯，蝸牛十分喜愛(ài)它，天天守著它，盯著它，吃飯抱著它，睡覺(jué)摟著它……
后來(lái)，他就直接住了進(jìn)去，天天背著獎(jiǎng)杯到處?kù)乓?/p>
因?yàn)楠?jiǎng)杯很重很重，因此蝸牛再也飛不起來(lái)了，它只好在地上爬啊爬，爬的很慢很慢。他幾乎每爬幾厘米，就喘息一陣，再爬幾厘米，再喘息一陣，接著又爬幾厘米……
百靈鳥(niǎo)看不下去了，對(duì)蝸牛說(shuō)：“唉，蝸牛，你別老是背著獎(jiǎng)杯走啊，你都快爬不動(dòng)了。”其它的小動(dòng)物齊上陣，都來(lái)勸蝸牛：“是啊，你看看，你這樣多累啊！”“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，你都飛不起來(lái)了！”“對(duì)啊，你這樣遲早要退化的……”
“哎呀！別吵我，我知道你們是嫉妒我的大獎(jiǎng)杯！想讓我丟掉它是不是？獎(jiǎng)杯是我的，你們別想讓我離開(kāi)它半步！”蝸牛大叫。
大家聽(tīng)了，都無(wú)奈地?fù)u搖頭，走了，只剩下蝸牛在那里。
后來(lái)呢，由于蝸牛一直背著獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯就變化成殼了。
啊！我從夢(mèng)中驚醒，高興地大叫著：“爸爸媽媽，我終于明白蝸牛為什么有殼啦，原來(lái)那殼是獎(jiǎng)杯變成的，它太看重榮譽(yù)，所以它會(huì)變得很累啊！”
蝸牛的殼作文 篇5
有一天我和媽媽一起去家門(mén)口的小花壇里捉蝸牛。我們一邊找蝸牛，一邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情。在陰暗潮濕的草叢里發(fā)現(xiàn)了許多灰白色的蝸牛殼。于是我就產(chǎn)生了疑問(wèn)，蝸牛為什么會(huì)脫殼呢？我想有可能是變成其它小蟲(chóng)爬走了，我去問(wèn)媽媽，媽媽也說(shuō)不清是怎么回事。
第二天，我到學(xué)校問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)是變成鼻涕蟲(chóng)爬走了。“嘿嘿，看來(lái)我想的是對(duì)的！”回家我把這件事情告訴了媽媽，可媽媽說(shuō)：“同學(xué)說(shuō)的的不一定是對(duì)的，我們還是上網(wǎng)查查資料吧！”
我們打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，電腦上顯示說(shuō)：蝸牛一生都不會(huì)脫殼，有種像蝸牛的軟體動(dòng)物叫蛞蝓，也就是同學(xué)說(shuō)的鼻涕蟲(chóng)，但它不是從蝸牛殼里爬出來(lái)的，它本來(lái)就沒(méi)有殼，因?yàn)闅ひ呀?jīng)退化了。所以我們看見(jiàn)的空的殼雖然是蝸牛的殼，但并不是蝸牛脫落的.，也許是死了的蝸牛遺留下來(lái)的。
從這次的發(fā)現(xiàn)我明白了遇到問(wèn)題不能輕易下結(jié)論，要到電腦或書(shū)籍里去查一查，才能知道正確的答案。
蝸牛的殼作文 篇6
文中小蝸牛問(wèn)母親為何毛毛蟲(chóng)與蚯蚓沒(méi)有殼？蝸牛母親告訴他，因?yàn)樗麄冇写蟮嘏c天空的守護(hù)，但我不這么認(rèn)為。
我相信很多人覺(jué)得蝸牛媽媽說(shuō)得很有道理，是，我剛開(kāi)始也那么認(rèn)為，但是現(xiàn)在不那么覺(jué)得了，當(dāng)然，我也并不否認(rèn)蝸牛的自強(qiáng)不息，他們沒(méi)有任何人的守護(hù)，也沒(méi)有哪個(gè)人特別的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，所以他們有厚重的殼，即使再累，再苦，也不摘下，這確實(shí)也是一種很難能可貴的精神。
我們?cè)賮?lái)看被用來(lái)反襯蝸牛品質(zhì)的毛毛蟲(chóng)姐姐，在蝸牛媽媽的一番話下，難免有讀者在心中貶了貶毛毛蟲(chóng)，可我想幫她辯解一番。首先吧，蝸牛媽媽說(shuō)她有天空的守護(hù)，其實(shí)不然，在毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶之前，他們不也和蝸牛一樣沒(méi)骨頭，行動(dòng)困難嗎？對(duì)了！他們甚至沒(méi)有蝸牛那堅(jiān)硬厚實(shí)的殼可以抵擋未知的危險(xiǎn)。那他們?cè)趺崔k呢？他們只能靠自己，東躲西藏，沒(méi)有人會(huì)去幫助這“丑陋”的生物，甚至一看見(jiàn)就會(huì)將其消滅，所以那些在空中自由飛舞的美麗都是靠著他們的努力進(jìn)行了華麗的蛻變，再說(shuō)即使是變成了蝴蝶那又怎樣，他們會(huì)撞上蛛網(wǎng)被蜘蛛捕食，他們飛得也沒(méi)有鳥(niǎo)兒們快，他們依舊須要靠著自己努力活下去，他們這難道不是自強(qiáng)？
再來(lái)看蚯蚓，蝸牛媽媽說(shuō)他們有大地的守護(hù)，我認(rèn)為那是他們自己的功勞，大地如何守護(hù)他們，如若不是他們會(huì)鉆地，躲進(jìn)土壤，只是躺在土地上，大地怎么守護(hù)他？即使他們鉆進(jìn)泥土，依舊有人會(huì)翻開(kāi)土地去捕捉他們，他們?nèi)砸孔约喝?zhēng)取活的權(quán)利。
其實(shí)每一個(gè)人都是自強(qiáng)不息的'，每個(gè)人都有一顆自立自強(qiáng)的心，比起被人守護(hù)，走最平坦的路，一切都有人為你準(zhǔn)備，我相信大家應(yīng)該都更喜歡由自己獲取的一切吧。
蝸牛的殼作文 篇7
讀了《小蝸牛的殼》這篇文章，使我感觸很大。
故事中講到，在一個(gè)森林里，有一只小蝸牛，它和別的動(dòng)物比賽每次都輸，它很生氣對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了我為什么每次都輸，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)重重的殼，難怪每次都輸。”媽媽說(shuō)：“殼要保護(hù)我們啊！我們不能不要?dú)ぁ！?/p>
蝸牛媽媽說(shuō)的真好，不靠天，不靠地，一切靠自己。小蝸牛一心想甩掉外殼，像蝴蝶和蚯蚓一樣自由自在，可是它沒(méi)想到，蝴蝶和蚯蚓要依賴天空和大地的，依賴別人是不好的習(xí)慣，因?yàn)閷?duì)別人過(guò)分的依賴是一種危險(xiǎn)，一旦形成依賴，就難免受制于人或物，失去自我。
古代皇帝駕崩前，如果太子年幼，常常就得將他托付給一位信的過(guò)的大臣，這大臣于是集大權(quán)于一身。太子雖然登基，名義稱為皇帝，實(shí)際上所有的朝廷事還是得由大臣來(lái)處理。這大臣就成了舉足輕重的人物，根基越來(lái)越深，勢(shì)力越來(lái)越大，很多事情離了他就沒(méi)辦法了。這時(shí)候皇帝就受到了威脅，當(dāng)初保護(hù)他，輔佐他的人就成了敵人。最后結(jié)果，不是大臣?xì)⒘嘶实郏褪腔实蹥⒘舜蟪肌?/p>
瞧，這就是過(guò)分依賴的后果。因?yàn)樾』实坶_(kāi)始就有自己的殼，要靠大臣做保護(hù)傘，當(dāng)他需要自己殼的.時(shí)候，就不得不用保護(hù)傘爭(zhēng)奪生存的權(quán)利了。
我們的學(xué)習(xí)也是這樣啊，如果一遇到這些困難，首先想到的不是依靠自己的力量，去克服，解決問(wèn)題，而是求助別人，這樣會(huì)逐漸依賴別人的習(xí)慣，要想學(xué)到真正的本領(lǐng)，只有克服依賴的心理，學(xué)會(huì)依靠自己，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，多向別人請(qǐng)教，才能把知識(shí)轉(zhuǎn)成自己的殼，想把殼帶去哪里，就去哪里，隨心所欲。
蝸牛的殼作文 篇8
醫(yī)生有做不完的手術(shù)，律師有打不完的官司，老師有講不完的課，我們學(xué)生呢，有寫(xiě)不完的作業(yè)！
自從上了中學(xué)后，作業(yè)就比小學(xué)多了N倍，一到休息天，我們就愁眉苦臉，叫苦連天。就這樣熬啊熬，一直熬到了放寒假，本以為親愛(ài)的老師們會(huì)高抬貴手，放我們一馬，到了放假的那一天，老師們進(jìn)來(lái)，神情和平時(shí)留作業(yè)時(shí)一樣，我不禁暗自高興，可沒(méi)想到，作業(yè)是那么的多，進(jìn)來(lái)留作業(yè)的.老師一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，我們的手在記作業(yè)的紙上不停的運(yùn)動(dòng)。頓時(shí)感覺(jué)那作業(yè)如洶涌的洪水般向我們咆哮而來(lái)，感覺(jué)老師的嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣向我們瘋狂的進(jìn)行掃射，掃射完畢了，海嘯過(guò)后災(zāi)區(qū)人民什么樣，可憐的我們就什么樣。悲哀吧！
我們對(duì)老師的態(tài)度和喜愛(ài)程度，在一定程度上取決于老師留作業(yè)的多少，態(tài)度好了，上課就好好聽(tīng)講，態(tài)度不好了，上課就對(duì)老師愛(ài)搭不理，考試也如此，我們也知道這樣不好，但沒(méi)辦法，小孩嘛，就是這樣。數(shù)學(xué)老師像是看透我們的心思一樣，考試之前，對(duì)我們說(shuō)，分?jǐn)?shù)越高，作業(yè)越少。這一招激起了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，和對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，上課、考試我們都認(rèn)真對(duì)待。放暑假，老班留作業(yè)時(shí)說(shuō)：“我要不要也學(xué)學(xué)你們數(shù)學(xué)老師，按成績(jī)給你們留作業(yè)呀？”有人說(shuō)要，也有人說(shuō)不要，我說(shuō)要，因?yàn)槲疫@次考的成績(jī)還不錯(cuò)！英語(yǔ)老師留的作業(yè)最多，我們?cè)诒澈竺獠涣艘l(fā)發(fā)牢騷，我們知道這么做不對(duì)，可我們真的是很不高興嘛！
有一天上英語(yǔ)課，學(xué)習(xí)homework這個(gè)單詞，意思是“家庭作業(yè)”，老師說(shuō)這是一個(gè)不可數(shù)名詞，哈，敢情國(guó)內(nèi)外都一樣，作業(yè)都多，都成了不可數(shù)的名詞了！
現(xiàn)在的我就像一個(gè)蝸牛，背上背著重重的殼，但仍然邁著我小小的步子，一步一步地靠近那高高在上的象牙塔，我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著我的臉。小小的我有大大的夢(mèng)想；重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和總有一天我有屬于我的天！
蝸牛的殼作文 篇9
每個(gè)人的一生都是背著自己的包袱前進(jìn)著。我們常常會(huì)羨慕周?chē)嘶钪侨绱藶t灑，如此輕松。每個(gè)人有著不同的生活方式，但也有人會(huì)羨慕我們的幸福生活。擁有有時(shí)會(huì)成為一種拖累，正如蝸牛的殼。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，就一定不是無(wú)骨無(wú)脊的軟體動(dòng)物。并且會(huì)長(zhǎng)出強(qiáng)狀的腿，生出有力的翅膀，也一定能爬，能走，能飛，甚至能變成無(wú)敵動(dòng)物，能與兇猛的動(dòng)物一決勝負(fù)。在遼闊的長(zhǎng)空中起舞，擁有更豐富、更偉大生存空間。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它的腳一定會(huì)重新長(zhǎng)出，和蜥蜴、青蛙一樣有彈跳能力，它會(huì)敏捷地奔跑捕食。追逐所愛(ài)所求，甚至能變成小鳥(niǎo)在天空是自由自在飛翔。它的嗅覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)也會(huì)從遲鈍變得敏捷、機(jī)靈。捕食美味佳肴。品嘗生活香甜，而不再生生世世聞單調(diào)乏味的泥土味。它一定不是丑蝸牛，笨蝸牛，從而變得更加美麗放射出神奇的生命之光。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它的身體也會(huì)像甲蟲(chóng)一樣堅(jiān)硬，不畏懼一些坎坷曲折，也不怕任何風(fēng)霜雨露，而且敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，也許還會(huì)有更多的本領(lǐng)，而不至于一輩子生活在那個(gè)陰暗的殼子里，一輩子做個(gè)流離失所的漂泊者。它一定會(huì)不斷努力工作，尋找屬于自己的幸福生活，而不至于沒(méi)有價(jià)值碌碌無(wú)為地度過(guò)一生。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它就會(huì)丟掉那個(gè)沉重的家，然而她的速度也變得飛快，敢于和時(shí)間奔跑，那個(gè)“懦夫“稱號(hào)也從此消失，冠軍也會(huì)屬于它，從而它可以昂首挺胸向前走，所有人都對(duì)它刮目相看。不斷地改善自己的生活，讓自己的生活充滿樂(lè)趣。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它一定能重新贏得陽(yáng)光和快樂(lè)，贏得自由與輕盈，贏得堅(jiān)強(qiáng)與自在，贏得速度和一個(gè)充滿欣然的`人生。從此脫離卑虧、潮濕、陰暗的生存空間，擺脫依賴與膽怯、不再無(wú)奈地生存。
人生如戲，每個(gè)人都是自己生命的唯一導(dǎo)演，編造自己的人生。只有學(xué)會(huì)造擇和放棄才能卸下人生的種包袱。
蝸牛的殼作文 篇10
在一棵又粗又大的樹(shù)上，一只小蝸牛正努力地向上爬著，只見(jiàn)它時(shí)而伸伸觸角，時(shí)而拉伸一下腿“爬了這么長(zhǎng)時(shí)間了，我又這么累，才剛爬完樹(shù)根！唉！都是因?yàn)槟氵@個(gè)又厚又重的殼。害得我吃不上樹(shù)葉，我哪天非要把你除掉不可！”小蝸牛狠狠地嘀咕。
幾天后，它來(lái)到一顆小石子旁，用盡了全身力氣把殼往石頭上一磕。”啪！”它終于將殼碰碎了，小蝸牛開(kāi)心得蹦了起來(lái)。
“終于可以見(jiàn)見(jiàn)大世面了！”小蝸牛長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，驕傲地伸了伸觸角，心滿意得地想。而丟了殼的它走路確實(shí)比以前快了許多，輕松了許多呢。它走每一步都那么開(kāi)心，心里都像喝了蜜一樣。可是也步步小心，因?yàn)榭傆行┮庀氩坏降氖禄驗(yàn)?zāi)難在慢慢逼近……
“嘰嘰喳喳，快看！那里有只沒(méi)殼的，白白胖胖的肥蝸牛，正好能當(dāng)我孩子的`晚餐呢！”一只麻雀俯沖向小蝸牛，小蝸牛見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛來(lái)要吃它，撒腿就跑。麻雀見(jiàn)蝸牛跑得這么快，先是一怔，但又馬上得意“它再快也不會(huì)有我快！”是呀，不一會(huì)，小蝸牛就被追上了，麻雀那犀利的爪子扎進(jìn)了蝸牛軟軟的肉里，可憐的小蝸牛”哇----啊！“的一聲就暈過(guò)去了……
“我這是在？”小蝸牛醒了，”在鳥(niǎo)巢里，我可不要成為小鳥(niǎo)的盤(pán)中餐，我要向外爬。”小蝸牛心驚膽顫地想著。還好脫了殼的小蝸牛跑得快，逃脫了”鳥(niǎo)口”，可它會(huì)安全嗎？
“轟”一個(gè)悶雷過(guò)后，雨點(diǎn)和冰雹“啪啪”地打在地上，同時(shí)也重重地打在小蝸牛身上打得它傷痕累累。這時(shí)它才后悔：“啊，要是為的蝸牛殼在就好了，那樣我就不會(huì)被鳥(niǎo)抓了，不會(huì)被冰雹打了……”說(shuō)完這句話后，奇跡發(fā)生了，小蝸牛發(fā)現(xiàn)在前面的樹(shù)底下，真有個(gè)空殼。小鍋牛以為目己眼花，揉了揉眼，定睛一看，哎呀，那是真的，真的是蝸牛殼呀！小蝸牛飛奔上前去，戴上了殼，嗯，大小正合造，它高高興興地縮回了殼里。即便它又變回了原來(lái)那個(gè)慢吞吞的家伙……
原來(lái)，原本屬于自己的一切就是最好的安排。
蝸牛的殼作文 篇11
一天，小蝸牛在公園里悠閑地散步，剛想休息一下。小兔子見(jiàn)到了小蝸牛，趕緊跑上去，自豪地說(shuō)：“咦，蝸牛，你怎么又一個(gè)這么重的殼啊？你看我，多輕松。”
小蝸牛不好意思地說(shuō)：“我，我生來(lái)就這樣的。”
小兔子說(shuō)：“我看你的身體肯定出了毛病。”
小蝸牛難過(guò)地走了。接著。它又碰到了毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)好奇地盯著自己。小蝸牛走上前，問(wèn)道：“你為什么要盯著我啊？”毛毛蟲(chóng)說(shuō)“因?yàn)槟汩L(zhǎng)了一個(gè)殼，真的`很奇怪。你不覺(jué)得負(fù)擔(dān)很重嗎？”
小蝸牛生氣地說(shuō)：“我生來(lái)就是這樣的！”
毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我想你的身體應(yīng)該出了毛病吧。”
小蝸牛不再理睬毛毛蟲(chóng)，慢慢爬著，走了。
后來(lái)，小蝸牛又遇見(jiàn)蚯蚓、蟋蟀、蝴蝶和蜜蜂，它們都說(shuō)小蝸牛的身體出了毛病。小蝸牛很難過(guò)，它覺(jué)得大家的話可能有道理。它就爬到魔法師那里，求魔法師把自己的殼拿掉。
蝸牛沒(méi)有了殼，覺(jué)得輕松很多。它很高興。不久，天上小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，尋找食物。蝸牛本來(lái)可以躲進(jìn)殼里的，它沒(méi)有了殼，只好膽戰(zhàn)心驚地躲到樹(shù)葉底下。下雨了，蝸牛沒(méi)有殼，就沒(méi)有了家，它被淋得透濕。怎么辦呢？蝸牛后悔了，它又去找魔法師，讓魔法師把自己的殼裝回來(lái)。
魔法師笑了，說(shuō)：“你天生就有殼的，不能丟掉。你是你，別人是別人。”
蝸牛的殼作文 篇12
小蝸牛一直很困惑：為什么我要一直背著殼走呀？這樣不僅慢，還很累啊。
小蝸牛在路上慢吞吞地爬著，他看見(jiàn)螞蟻大哥爬得很輕快，就連忙問(wèn)道：“螞蟻大哥，你說(shuō)我把殼丟了，會(huì)爬得很快嗎？”螞蟻大哥回頭說(shuō)道：“萬(wàn)萬(wàn)不可呀，你不能把殼丟了，那是你的家啊！哎，不說(shuō)了，我還要搬東西呢。”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭就匆匆忙忙地走了。小蝸牛依舊很不解，向前慢慢地爬去。
他又碰到了迎面而來(lái)的蚯蚓大嬸，她哼著歌，在地上爬來(lái)鉆去。小蝸牛趕忙上前問(wèn)：“蚯蚓大嬸，你的家在哪里啊？”蚯蚓大嬸說(shuō)：“我的家？我可以在地下鉆洞，鉆到哪里，哪里就是我的'家。”小蝸牛也努力地向地下鉆去，可是他鉆不動(dòng)，接著問(wèn)：“那……那螞蟻大哥說(shuō)我的殼就是我的家，是這樣嗎？”“當(dāng)然了，不要嫌棄你的殼哦！它非常重要！”蚯蚓大嬸語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答。小蝸牛謝過(guò)蚯蚓大嬸后，繼續(xù)向前慢慢吞吞地爬著。
接著，他遇到了青蛙姐姐，青蛙姐姐說(shuō)：“蝸牛小弟，趕緊避雨去吧，馬上就要下大雨了！”小蝸牛抬頭一看，天上已經(jīng)烏云密布了，他開(kāi)始慌張，急急忙忙往回爬，想快點(diǎn)爬回家，可沒(méi)爬多遠(yuǎn)，傾盆大雨就下來(lái)了，他渾身都淋濕了，可是依舊奮力地爬著，并沒(méi)有停下來(lái)。
這時(shí)旁邊傳來(lái)焦急的聲音：“小蝸牛，快爬進(jìn)你的殼里呀！”轉(zhuǎn)頭看去，原來(lái)是在小草下躲雨的螞蟻大哥。小蝸牛恍然大悟，猛地一縮，發(fā)現(xiàn)里面又結(jié)實(shí)又暖和，可舒服了！
雨過(guò)天晴，小蝸牛終于明白：原來(lái)，自己背著一個(gè)遮風(fēng)擋雨的家啊！從此，他再也不嫌棄自己的殼了。
蝸牛的殼作文 篇13
蝸牛與生俱來(lái)就有一個(gè)又重又硬的殼，蝸牛們都很愛(ài)惜這個(gè)殼，可有一只蝸牛不這么想，他想把殼摘掉，但在媽媽一而再、再而三的勸說(shuō)下，它放棄了這個(gè)念頭。
有一天，蝸牛的世界里傳言：有一只老蝸牛，因身上的殼壓得跑不快，結(jié)果被狐貍吃掉了，這件事引起了這只蝸牛的恐慌，它想：“我一定要把這個(gè)殼摘下來(lái)，否則它會(huì)害死我的。”它這樣想著，就把身子慢慢從殼里縮出來(lái)，可殼太緊了，它費(fèi)了九牛二虎之力才出來(lái)。
為了避免媽媽的責(zé)怪，它逃走了。它逃到了一個(gè)林間小路里，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹的它直發(fā)抖，連忙躲進(jìn)了草堆里，草堆里有一只西瓜蟲(chóng)，西瓜蟲(chóng)看見(jiàn)了蝸牛嚇得趕快逃跑，回頭再一看，這只蝸牛身上沒(méi)有殼，就撲到蝸牛身上最弱的'部分上，因?yàn)槲伵](méi)有殼，就被打得落花流水，連忙逃跑，最后蝸牛在一間草屋旁睡覺(jué)了。
第二天清晨，太陽(yáng)的光撒滿大地，透過(guò)樹(shù)枝留下斑點(diǎn)。醒了，但它看到一只饑餓的狐貍在找東西吃時(shí)，心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，久久不能平靜。這時(shí)，狐貍向這里走來(lái)，就在那一瞬間，一只鳥(niǎo)飛了出去，狐貍追去，蝸牛舒了一口氣。它又向密林深處爬去，走著走著，下起了春雨。剛開(kāi)始雨輕如紗，雨珠晶瑩，后來(lái)雨水傾盆而下，不知道哪里來(lái)的霧氣與雨水混合，久久不能散去，最后，天晴了，蕭蕭春雨才能得以散去。這時(shí)，蝸牛沒(méi)有了遮風(fēng)擋雨的殼，被淋得成了落湯雞，躲在泥堆里，像個(gè)泥鰍似的，過(guò)了十幾分鐘，才爬起來(lái)。
它又向前走了一段路，遇到了今天早上的那只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)見(jiàn)蝸牛沒(méi)有殼，就打起了壞心思，它用甜美的語(yǔ)言對(duì)蝸牛說(shuō)：“大哥，看你這么辛苦，我送你一程吧！”蝸牛不知是計(jì)，就說(shuō)：“好”。小鳥(niǎo)將蝸牛用爪子抓起來(lái)，走到半空，想將蝸牛扔下去。可蝸牛卻看出來(lái)了，它看見(jiàn)了一片葉子，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你不會(huì)想把我扔下去吧，小心上面那只綠色的毛毛蟲(chóng)。”小鳥(niǎo)諷刺道：“你都泥菩薩過(guò)河——自身難保了，可還想著別人。”說(shuō)罷，把蝸牛扔了下去，不偏不歪剛好落在那片葉子上，蝸牛趕緊跑到一邊，小鳥(niǎo)在這時(shí)飛了下來(lái)，沒(méi)見(jiàn)蝸牛，就嘆息了一句：“哎，到嘴的肥肉又跑了。”就飛走了。
受了驚嚇的蝸牛才知道殼的重要性，可殼在家里，怎么能過(guò)去呢？如果再爬回去的話，我就會(huì)變成有去無(wú)回，怎么辦呢？“正當(dāng)蝸牛喃喃自語(yǔ)，一籌莫展的時(shí)候，又有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，跑上一只鳥(niǎo)用一樣甜美的聲音問(wèn)：“大哥哥，你要回家嗎？我送你。”經(jīng)過(guò)上一次，蝸牛已經(jīng)不敢再相信別人了，就拒絕了。
過(guò)了幾天后，蝸牛打消了這個(gè)念頭，因?yàn)檫@幾天，小鳥(niǎo)對(duì)他十分照顧。“你送我回家吧！“蝸牛說(shuō)。小鳥(niǎo)興奮的大叫：“真的嗎？走吧！”蝸牛這才坐在了小鳥(niǎo)背上，順利的回到了家。
回去之后，它先把殼帶上，對(duì)驚訝的母親說(shuō)：“我回來(lái)了，我以后一定會(huì)愛(ài)護(hù)我的殼的，相信我。”
蝸牛明白了一件事，那就是：“世界上所有的東西，都有用處，都有存在的價(jià)值。”
蝸牛的殼作文 篇14
在很久很久以前，蝸牛的背上并沒(méi)有殼，走路也不是慢吞吞的。
在那時(shí)，蝸牛住在森林的一個(gè)小村莊里，那時(shí)的.蝸牛身強(qiáng)力壯，十分高大。蝸牛是村莊城眾人愛(ài)戴的動(dòng)物，它樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助別人。
當(dāng)別人遇到困難，他總是第一個(gè)趕到，并盡自己的全力來(lái)幫助，村民都稱感它，把蝸牛當(dāng)成了好榜樣。
為了感謝蝸牛，所有村民一起出力幫助蝸牛蓋了一棟房子，蝸牛十分開(kāi)心，房子一造好蝸牛就連忙走進(jìn)屋子里，哇！這座房子可真好，屋子里又寬敞又整潔，蝸牛十分喜歡。
自從建好了房子，蝸牛便每天待在屋子里，關(guān)閉門(mén)窗。村民們來(lái)叫它幫忙，蝸牛只是隨便應(yīng)一聲，然后又把門(mén)關(guān)了，蝸牛已經(jīng)不是以前那個(gè)助人為樂(lè)的蝸牛了，村民在它心里已經(jīng)不重要了，它只顧著自己的那座房子。
蝸牛越來(lái)越喜歡自己的房子了，生怕自己的房子丟掉。
蝸牛心想：這可不行，我得想個(gè)辦法啊！
于是，蝸牛想了一個(gè)兩全其美的方法，既不會(huì)讓自己的房子丟掉，也能行動(dòng)。這個(gè)辦法就是背著房子。蝸牛拿了一根繩索，把房子緊緊系在自己身上。
最后，蝸牛受到懲罰，身體和房子變得越來(lái)越，行動(dòng)也慢吞吞的。
蝸牛的殼作文 篇15
有一次，森林里正在舉行四年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小蝸牛報(bào)了名，但是他還是輸了，他特別不高興，他回家問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我們的背上為什么要背著堅(jiān)硬的殼呢?”媽媽說(shuō)：“蝴蝶姐姐有天保護(hù)，蚯蚓哥哥有土地保護(hù)，他們靠天靠地不是好漢，我們蝸牛不靠天也不靠地，流自己的汗，吃自己的飯，就是個(gè)好漢。咱們背上的硬殼也是咱們的.保護(hù)傘，它能保護(hù)咱們躲過(guò)敵人的襲擊。”小蝸牛聽(tīng)了媽媽的話想：媽媽說(shuō)得對(duì)，我們說(shuō)也不靠，只靠自己生活，是一個(gè)好漢。于是，小蝸牛用紙擦著他的殼，把它擦得亮亮的，非常漂亮。
一轉(zhuǎn)眼，四年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到來(lái)了，小蝸牛又參加報(bào)了名，這一次，小蝸牛盡了最大的努力，但還是輸了。小蝸牛垂頭喪氣。
但他又想起了媽媽對(duì)他說(shuō)的話，于是小蝸牛就堅(jiān)持每天都起來(lái)的早早的到外面去練習(xí)跑步，可是，冬天的天氣實(shí)在太冷了，把小蝸牛凍得直哆嗦，但是小蝸牛并沒(méi)有放棄，他還是持之以恒，堅(jiān)持不懈，就這樣，他忍耐著寒冷，繼續(xù)練習(xí)跑步，經(jīng)過(guò)一天天，一月月，一年年的練習(xí)他跑得越來(lái)越快了，又過(guò)了四年，運(yùn)動(dòng)會(huì)又到來(lái)了，小蝸牛又報(bào)了名，這一次他對(duì)自己充滿了自信。
比賽開(kāi)始了，裁判員大象吹了一聲哨子，運(yùn)動(dòng)員們就奮力向前跑，但誰(shuí)也沒(méi)有超過(guò)小蝸牛。這一次，小蝸牛贏了，他高興的歡呼起來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小蝸牛抱著獎(jiǎng)杯又唱又跳的跑回家，他把獎(jiǎng)杯給媽媽看，媽媽高興極了，他抱住小蝸牛，對(duì)他說(shuō)：“你真棒，你是一個(gè)真正的好漢。”
就在這時(shí)候，蝴蝶姐姐和蚯蚓哥哥也來(lái)了，蝴蝶姐姐說(shuō)：“你得了獎(jiǎng)，可真棒，我真為你感到自豪，于是，我決定送給你一樣禮物。”蝴蝶姐姐拿出了一個(gè)棉被，她說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天了天氣很冷，我就為你做了一個(gè)棉被，你就收下吧。”小蝸牛就收下了這份禮物。
蚯蚓哥哥從背后拿出了一個(gè)冬季都吃不完的草，他說(shuō)：“你贏得了比賽，但是還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下一次的比賽中在拿一個(gè)獎(jiǎng)杯回來(lái)，所以，你現(xiàn)在就要多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物，讓身體健健康康的。”小蝸牛非常感謝蚯蚓哥哥。他對(duì)蝴蝶姐姐和蚯蚓哥哥說(shuō)：“謝謝你們，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。”
傍晚，小蝸牛的媽媽給小蝸牛做了一頓很好吃的美餐，蝸牛爸爸也回來(lái)了，蝴蝶姐姐和蚯蚓哥哥也留在了小蝸牛家一起吃晚餐，他們吃得津津有味，尤其小蝸牛。
蝸牛的殼作文 篇16
童年就像帆船，載著無(wú)窮無(wú)盡的遐想向前方駛?cè)ィ煌昃拖駳馇颍鵁o(wú)限新奇向遙遠(yuǎn)的天空飛去；童年就像海里的貝殼，裝著閃亮，裝著好奇，裝著快樂(lè)……
每個(gè)人都有自己的童年。你的童年是翻打在柔和日光下的大海，還是飄蕩在陽(yáng)春三月的風(fēng)箏？幕然回首，呵，我的童年……
“姐姐，你看這里風(fēng)景多好呀！真可謂是‘此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞’呀！”
“就是就是！我們?cè)谌ツ沁吙纯矗 ?/p>
“等一等！”發(fā)現(xiàn)“新大陸”的我停了下來(lái)，“那個(gè)是什么？”在我和妹妹的.目光停留處，一只看起來(lái)軟綿綿的爬行動(dòng)物在向前慢慢蠕動(dòng)著。
“這個(gè)東西看起來(lái)好好玩喲！”調(diào)皮的妹妹三步兩步跑過(guò)去，輕輕地?fù)崦艘幌逻@個(gè)小生物，不禁“感嘆”道，“摸起來(lái)很柔軟、舒服的喲！”
“我怎么覺(jué)得這種動(dòng)物看起來(lái)這么眼熟呢？”我不解地?fù)现X袋，努力地回想著，“啊，這不是蝸牛嗎？它的‘家’呢？”
“真的劍∷揮鋅橇耍每閃！泵妹每閃桶偷贗潘棺澳Ｗ餮靨鸚渥硬斂裂勱恰
“那我們快去給它找家吧！”那時(shí)的我還什么都不懂，看見(jiàn)那滿地的沒(méi)殼的蝸牛，心里又緊張又著急，心疼得直想掉眼淚。于是，我和妹妹手拉著手，在樹(shù)林里漫無(wú)邊際地尋找著蝸牛殼，直到夜幕降臨。呵呵，把耳朵側(cè)過(guò)來(lái)，我告訴你們一個(gè)小秘密：我和妹妹為了找什么“蝸牛殼”，還在山上迷了路呢！最后，我走穿右走
蝸牛的殼作文 篇17
從前，在一片森林里，住著一只小蝸牛和它的媽媽。有一天，小蝸牛就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我們都要背著那重重的殼，如果把殼脫了不好嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，那殼雖然重，但是它是我們的.保護(hù)傘，如果把它脫了，我們就很危險(xiǎn)。”但小蝸牛不聽(tīng)媽媽的話，就把殼給脫了。小蝸牛脫了殼后非常輕松，之后，它就去深林了。
小動(dòng)物看見(jiàn)小蝸牛脫了殼后很是吃驚，連忙上去，說(shuō)：“小蝸牛，你脫了殼后就非常危險(xiǎn)，你還是趕緊找回來(lái)吧。”可是小蝸牛一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一溜煙就跑掉了。心想：“這些小動(dòng)物真嘮叨，就是想讓我背上那重重的殼。”說(shuō)完，小蝸牛就爬樹(shù)去了。
爬上樹(shù)后，小蝸牛感覺(jué)比背著那重重的殼爬樹(shù)輕松多了。還說(shuō)：“我以后再也不背那重重的殼了。”話音剛落，就有一只老鷹看見(jiàn)了它，說(shuō)：“我今天的下午茶就是你了。”小蝸牛聽(tīng)見(jiàn)后，連忙往上爬，但是老鷹飛得天快了，一下子就到了它的身邊，小蝸牛想卷起來(lái)，但是它忘記了它已經(jīng)把殼脫了。當(dāng)蝸牛卷起來(lái)時(shí)，老鷹就已經(jīng)快把它吃到嘴里。
小蝸牛這才明白，原來(lái)殼真是我們的保護(hù)傘，它很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。
蝸牛的殼作文 篇18
看窗外，一顆小小的蝸牛緩慢的爬過(guò)，我的思緒如它爬過(guò)的痕跡，或長(zhǎng)或短……
那個(gè)嚴(yán)冬的早晨，媽媽又像往常嘮嘮叨叨地說(shuō)：“囡囡，早點(diǎn)起床，好好復(fù)習(xí)，早飯我給你做了冰糖雞蛋湯，快吃，吃完后好好做作業(yè)，別玩電腦哈，中午我會(huì)回來(lái)給你做飯，餓了的話先吃點(diǎn)餅干……”“你有完沒(méi)完，要上班就快去，哪兒來(lái)那么多話，我早說(shuō)過(guò)，別這么叫我，還有我不喜歡吃甜的早飯，你偏給我燒什么冰糖雞蛋湯，作業(yè)我當(dāng)然會(huì)做，又不是小孩子，還有我還要睡呢，別給我太大的壓力，聽(tīng)到?jīng)]？”媽媽顯然被我的一系列抱怨愣到了。
“哦哦，那什么我要不再做點(diǎn)什么，我也是為你好，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，給你壓力是我愛(ài)你，如果你這么認(rèn)為我也沒(méi)有辦法。”媽媽顯然有點(diǎn)失望。
我的起床氣還未消：“別做了，早飯我自己會(huì)買(mǎi)，什么年代了，還早起，你上班不上啦，別瞎操心！”
“我……唉……我走了。”
突然間在媽媽關(guān)門(mén)的那一刻，我后悔了，現(xiàn)在趕出去說(shuō)句對(duì)不起還來(lái)得及，但我沒(méi)有那個(gè)勇氣，看窗外，媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里酸酸的。
踱步到廚房，看盛冰糖雞蛋湯的碗上有一張便利貼：
囡囡，媽媽知道你不愛(ài)吃甜的，但是這又營(yíng)養(yǎng)，你可以補(bǔ)補(bǔ)，媽媽希望你能吃下去，如果真的吃不下去，這里有10塊錢(qián)，你買(mǎi)點(diǎn)早飯，記住，媽媽的愛(ài)就像蝸牛身上的殼，很重，但是為了你好，為了你將來(lái)到社會(huì)上，不受欺負(fù)，這是媽媽對(duì)你的保護(hù)，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
不知何時(shí)，我的臉頰已被淚水浸濕，含著淚，把那碗平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分厭惡的冰糖雞蛋湯喝了下去，此時(shí)我的'心里也是甜甜的。
中午媽媽還是回來(lái)了，她看見(jiàn)冰糖雞蛋湯被我吃了，心里很是高興，望著她的背影，我說(shuō)：“我的蝸牛殼殼，對(duì)不起。”媽媽肩膀動(dòng)了一下，強(qiáng)忍著說(shuō)：“在說(shuō)什么呢，媽媽不怪你，是我給你的壓力太大了。”看著媽媽微紅的眼睛，發(fā)現(xiàn)多了一份蒼老，我的心里很不是滋味，那雙明眸透露出一份滄桑。
我不由自主的沖過(guò)去，抱上了媽媽，發(fā)現(xiàn)那個(gè)懷抱還是那么溫暖“傻孩子，還那么調(diào)皮！”媽媽抽泣著說(shuō)。
在那個(gè)嚴(yán)冬，我和媽媽的愛(ài)升值。
蝸牛的殼作文 篇19
最近陰雨綿綿，我一直悶在家里，享受這足不出戶的愜意。看著幾日下來(lái)，還是這綿綿陰雨，難得的愜意也消失殆盡，“真是愁人的天”。開(kāi)始無(wú)聊的瀏覽各種網(wǎng)站，直到三天后的今天，我點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)兒歌網(wǎng)站，聽(tīng)到了那首許久未聽(tīng)的兒歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，這才結(jié)束了漫長(zhǎng)的無(wú)聊閑晃，讓久違的熟悉歌聲縈繞耳旁，卻迎來(lái)了一場(chǎng)噩夢(mèng)，一場(chǎng)汗如雨下的境遇。
一首簡(jiǎn)單明快的兒歌，在我夢(mèng)里，半夜時(shí)分闖了進(jìn)來(lái)，一開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)未成形的生物，隨著毫無(wú)章法的扭動(dòng)，慢慢地終于露出腦袋，我居然是一只蝸牛，一只沒(méi)有殼的蝸牛，一只正飽受風(fēng)雨的蝸牛，就這樣，我極力地想挪開(kāi)暴風(fēng)雨中心的身軀，但我爬的太慢，不及暴風(fēng)雨的兇猛。我想我快要死了，死在這倒霉的天氣里，放棄至少能靜靜地看著自己，但希望總是異常珍貴，爬，一直爬，直到我從夢(mèng)中醒來(lái)。我與被子已經(jīng)黏在一起，渾身汗如雨下。
手機(jī)還在枕邊亮著，那首兒歌還在不斷循環(huán)播放，“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步往上爬。”在這凌晨顯得詭異，“真是黑色童話”。誰(shuí)知道小時(shí)候最愛(ài)唱的兒歌，成為現(xiàn)在我們最真實(shí)的生活寫(xiě)照。“房子是用來(lái)住的，不是用來(lái)炒的”這是最質(zhì)樸、真實(shí)地房地產(chǎn)使用價(jià)值和價(jià)值的本質(zhì)。但現(xiàn)在，誰(shuí)不是那背著重重殼的蝸牛，一步一步往上爬。當(dāng)然，除非你是“富二代”、“官二代”這類特殊人群，而我，的確是一只沒(méi)有殼的蝸牛，一只正在尋找要背的殼，那重重的殼啊！我背上了，還能一步一步往上爬嗎？
我的一個(gè)朋友，在去年秋天結(jié)婚，在閨房里她說(shuō)“婚姻就是蝸牛的殼，兩個(gè)人結(jié)婚并不是有多愛(ài)，而是適合，一起買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)，各種壓力會(huì)小很多，生活就變得容易了，你也找一個(gè)這樣幸福下去吧！”我不明白這祝福的道理，我記得汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福”，那殼也是這樣嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，多少人，因這殼卡在咽喉咽不下而憂愁，變得越發(fā)敏感，越發(fā)沉重。誰(shuí)不是走心的問(wèn)，誰(shuí)不是走心的回答，那殼終是我們重重的包袱，放在心里的巨石，背在背上的大山。
年前回到老家，故鄉(xiāng)的親朋相見(jiàn)總會(huì)寒暄幾句，然后，一大串模式化的家常“調(diào)查”開(kāi)始，“你在哪兒工作？”、“找對(duì)象了嗎？”、“準(zhǔn)備那里買(mǎi)房啊？”等一系列圍繞著你的關(guān)愛(ài)氛圍，也就這樣經(jīng)過(guò)復(fù)讀式的'輪番轟炸，我也漸漸敗下陣來(lái)，尋思著我至少也該買(mǎi)房了。擁有自己房子是一種成長(zhǎng)的標(biāo)志，立戶的意義很是深遠(yuǎn)，現(xiàn)在看來(lái)也是一種能力的體現(xiàn)，至少在我們偏僻的小山村里，哪家孩子出息，哪家孩子在那里買(mǎi)房，總是婦孺皆知，口口相傳。
殼也是我這個(gè)年齡階段的必備品，“啃老族”的尷尬，總是在沒(méi)有自己房子之前一直馱著。我想證明，我有那能力，可我又不想背著。我筑起了四墻，想守護(hù)什么？想藏住什么？又想擋住什么？房子是家的標(biāo)志，家的溫暖又是房子的靈魂，而我單身一人，要房有何用？這殼顯然是雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜。
在這夜的深處，我曾為殼筑夢(mèng)，卻過(guò)得極其辛苦，我要幸福，不要辛苦。可是魚(yú)和熊掌不可兼得，我會(huì)是那個(gè)幸福的人嗎？做一個(gè)沒(méi)有殼，但依然快樂(lè)的蝸牛！
老人常說(shuō)“錢(qián)乃身外之物”，這房何嘗不是？但在我成為異類之前，一個(gè)買(mǎi)不起房的“失敗者”之前，我決定快樂(lè)就好。人如云煙，歲月如風(fēng)，風(fēng)過(guò)云散，何必找一枷鎖，成全不快樂(lè)。
我問(wèn)佛：我是那樣的人嗎？
佛曰：不可說(shuō)！
蝸牛的殼作文 篇20
假如蝸牛沒(méi)有了殼，就一定不再是無(wú)骨無(wú)脊的軟體動(dòng)物。它一定能長(zhǎng)出健壯的腳，生出有力的翅膀，也一定是能爬、能走甚至能飛的動(dòng)物，也就有可能變成無(wú)敵的、能與別的動(dòng)物一決雌雄的強(qiáng)牛，或許還能變成飛牛，或真正的天牛，在遼闊的長(zhǎng)天獨(dú)自凌空起舞，擁有更豐富、更廣闊的生存空間。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，他的腳一定會(huì)重新長(zhǎng)出，如蜥蜴和青蛙一般強(qiáng)健，善于彈跳和奔跑。它會(huì)敏捷地奔跑和覓食，追逐所愛(ài)所求，甚或長(zhǎng)出翅膀如飛蟲(chóng)、小鳥(niǎo)般自由自在地在天空中飛翔。它的視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)也會(huì)變得敏捷、機(jī)靈，捕食美味佳肴，品嘗生活的香甜，而不在生生世世啃噬單調(diào)乏味的泥土。它就一定不再是丑蝸牛或笨蝸牛，而會(huì)如鳳凰涅及丑小鴨變白天鵝般放射出神奇的生命之光。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它的膚表也許能如甲蟲(chóng)一樣加固，不畏懼一切坎坷磨難，也不害怕任何風(fēng)霜雨雪，更不逃避任何搏擊與碰撞。也許它還會(huì)擁有鉆山打洞的本事，而不至于一輩子做一個(gè)永無(wú)棲身之所的漂泊者，一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)家可歸的流浪者。它也一定能上下求索，尋覓理應(yīng)屬于自己的幸福，而不至于平淡平庸地度過(guò)毫無(wú)奇崛奇跡的一生。
可憐的蝸牛一定是因?yàn)橛辛藲げ抛兂绍涹w動(dòng)物的，才變成可憐萬(wàn)端的蠕蟲(chóng)，安于現(xiàn)狀不求上進(jìn)。假如蝸牛沒(méi)有了殼，它一定能重新贏得陽(yáng)光和歡樂(lè)。贏得自由及輕盈，贏得堅(jiān)強(qiáng)與自在，贏來(lái)速度也贏來(lái)一個(gè)充滿欣然的一生。但可憐的蝸牛因?yàn)閾碛辛四浅林氐臍ざ肋h(yuǎn)不可能有這樣的只覺(jué)意識(shí)了。它永遠(yuǎn)都給自己規(guī)定了一種保全的觀念，然后就生存在那種觀念之中不能自拔、昏睡千年。
蝸牛原來(lái)一定是沒(méi)有殼的，后來(lái)也許的因?yàn)閾?dān)憂與害怕，也許是為了生存與自衛(wèi)，就長(zhǎng)出了殼，身體就發(fā)生了畸變，整個(gè)身體縮進(jìn)殼中，變?yōu)橐欢奄樔狻Ｄ_和視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)都退化了。殼就是它的一切，殼就是它生存的依憑，它的家和城堡。安全了但也蛻化了，丑陋了。安全而無(wú)天敵其實(shí)是一種卑微可憐的生存狀態(tài)。蝸牛自從艱苦地長(zhǎng)出了殼以后，就高枕無(wú)憂了。其實(shí)缺乏憂患的生存是一種墮落，一種悲劇。它卸下了憂患的重負(fù)，卻迎來(lái)了永恒的孤獨(dú)與寂寞，贏來(lái)了一切生存功能與器官的蛻化，贏來(lái)了平庸與悲劇的一生。
對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，殼就是它的生命和一切，殼也讓它失去了一切，脫離了一切，讓它擁有了一種虛妄不實(shí)的安全，然而僅僅因?yàn)檫@虛妄的'安全，竟令它輕易地放棄了豐富多彩的生活和廣大的空間。它給自己套上了一個(gè)套子，之后就永遠(yuǎn)都不能跳出來(lái)了。所謂畫(huà)地為牢、故步自封、不求進(jìn)取，都不足以形容它的卑微與可憐。
可憐的蝸牛一定是在擁有了那自以為堅(jiān)實(shí)卻脆弱得不堪一擊的殼之后，才產(chǎn)生了它的蝸牛哲學(xué)。它之所以與世無(wú)爭(zhēng)，是因?yàn)樗鼘?shí)在沒(méi)有能力去和任何動(dòng)物相爭(zhēng)，于是就只好自欺地藏匿如龜，久而久之，它就再也沒(méi)有任何進(jìn)取之意了、拼搏之心了，于是就只好安于現(xiàn)狀就成了它的生活態(tài)度。須知軟弱的生活理念只能支撐軟弱的生命。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它一定能脫離卑污、潮濕、陰暗的生存困境，擺脫依賴與懦弱，不再無(wú)奈地生存。但這一切都是假如，它的一生只能擁有重重的殼，而再也沒(méi)有艱難的掙脫。因此蝸牛命定了它就是蝸牛。當(dāng)它固執(zhí)地認(rèn)為自己要為這個(gè)世界提供一個(gè)可憐的生存標(biāo)本的時(shí)候，你對(duì)它惟有無(wú)言。一切同情與可憐，一切設(shè)計(jì)與改造，一切哀其不幸或其不爭(zhēng)都是徒勞，都是枉然。
蝸牛的殼作文 篇21
媽媽每次都說(shuō)我回家太晚，像只蝸牛一樣，我說(shuō)那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)重重的殼--書(shū)包。
要知道我為什么叫它蝸牛殼嗎？之所以蝸牛爬得慢，是由于它有重重的殼，而我和蝸牛一樣有一個(gè)重重的殼，里面不僅裝著書(shū)和本，還裝著許多希望、許多期盼。隨著歲月的流逝，蝸牛殼也換了十來(lái)次，它們都已成為我的離別朋友，每次背蝸牛殼時(shí)也沒(méi)有什么感情，但是每當(dāng)它和我離別時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它日日夜夜和我產(chǎn)生了友情，我十分后悔沒(méi)能把它挽回；在我漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)，蝸牛殼也漸漸加重，家長(zhǎng)對(duì)我的希望越來(lái)越多，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了。
一次，我把蝸牛殼落在了教室，它在椅子上看著我，我在窗戶外看著它，我無(wú)法帶它回家，只有一個(gè)人回家。在小路上，我感覺(jué)四面八方的風(fēng)向我吹來(lái)，而我的蝸牛殼卻見(jiàn)不在，我有了前所未有的`愉悅和輕松；我沒(méi)了它就像沒(méi)有殼的蝸牛；沒(méi)了它我感到十分快樂(lè)，在這個(gè)時(shí)候，我沒(méi)有了負(fù)擔(dān)，沒(méi)有了沉重。
事后我想，暫別了半天，不知不覺(jué)地感到了痛苦--沉重，原來(lái)也是一種幸福。
蝸牛的殼作文 篇22
一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚，蝸牛貝貝來(lái)到海邊的旅館度假。它躺在柔軟的一一床一一上，很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清早，貝貝醒了。咦，我背上怎么那么輕啊？貝貝發(fā)覺(jué)身上好像少了一樣?xùn)|西。于是他爬到鏡子前，啊！原來(lái)是背上的殼沒(méi)有了！貝貝傷心極了：一定是昨天有人趁我熟睡時(shí)偷走的！難道我今后就要做一只沒(méi)有殼的蝸牛嗎？不行，我一定要一只適合自己的殼。
于是，貝貝來(lái)到沙灘上。這時(shí)，漲潮了，許多小動(dòng)物來(lái)到沙灘上游玩。海龜、玳瑁兩兄弟走過(guò)來(lái)，一路上有說(shuō)有笑的。貝貝迎上去，說(shuō)：“兩位大哥，能把你們的殼借給我穿嗎？”“不行啊，我們的殼又大又重，你背不動(dòng)的。”海龜搖搖頭，說(shuō)：“我們的殼不適合你，而且殼是我們的盔甲，還能保護(hù)我們，可不能借給你哦！”玳瑁開(kāi)玩笑道：“說(shuō)不定我們把殼借給你，你沒(méi)走兩步就不行了呢！”貝貝聽(tīng)了很失望，又繼續(xù)去尋找它的殼。
貝貝看到螃蟹將軍披著一副黃金甲，正揮舞著它的大鉗，對(duì)著貝貝張牙舞爪。貝貝戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前，輕輕地問(wèn)：“螃蟹大將軍，能把你的殼借給我嗎？”“這可不行！殼不僅我們重要的防身工具，而且還是非常厲害的武器，告訴你一個(gè)秘密，我們螃蟹的骨頭其實(shí)就是這堅(jiān)一硬的殼。借給你了，那我怎么辦？”螃蟹將軍沖著貝貝直搖頭。貝貝聽(tīng)了，嚇得一溜煙跑了。
不知不覺(jué)，貝貝來(lái)到了一條小河邊，它看見(jiàn)蚌哥哥正和小蝦捉迷藏。蚌哥哥眼看就要被小蝦捉住了，只見(jiàn)蚌哥哥把殼一合，就把小蝦的手夾一住了，這回小蝦可捉不住蚌哥哥了。貝貝趕緊上前問(wèn)道：“蚌哥哥，你可不可以把殼借給我，我的殼不見(jiàn)了。”蚌哥哥說(shuō)：“不行，我的殼是用來(lái)保護(hù)自己的。我爺爺常給我講《鷸蚌相爭(zhēng)》的故事。當(dāng)可惡的鷸飛過(guò)來(lái)想吃我們的祖先時(shí)，我們的祖先快速地把殼合一攏，殼使勁地夾一住了鷸的'嘴，它就無(wú)計(jì)可施，動(dòng)彈不了了。不過(guò)，你別灰心，我知道螺螄王國(guó)就在附近，里面有各種各樣的螺螄殼，應(yīng)有盡有，肯定有你喜歡的。我現(xiàn)在就帶你去螺螄王國(guó)挑殼，走，咱們出發(fā)吧！”說(shuō)完，它就拉起貝貝的手趕往螺螄王國(guó)。
貝貝和蚌哥哥來(lái)到螺螄王國(guó)的商業(yè)街，走進(jìn)服裝店，左挑右選，挑了一只適合貝貝的螺螄殼。貝貝感激地對(duì)蚌哥哥說(shuō)：“蚌哥哥，謝謝你幫我找到了殼，我當(dāng)感激不盡。”蚌哥哥謙虛地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們是朋友嘛。”貝貝和蚌哥哥道別后，又回到了旅館繼續(xù)度假。
蝸牛的殼作文 篇23
你可曾在兒童時(shí)抓過(guò)蝸牛嗎？有好奇過(guò)它為什么背著殼嗎？都沒(méi)有？那也沒(méi)關(guān)系。
那，你看過(guò)蝸牛的故事嗎？最有名的應(yīng)該是那只黃鸝鳴翠柳，蝸牛爬葡萄架吧？那時(shí)我們?yōu)樗膱?jiān)持而感動(dòng)。同時(shí)也感嘆小蝸牛的算盤(pán)竟是打得響亮。可我今天帶來(lái)的故事倒不是這個(gè)。且聽(tīng)一對(duì)蝸牛母子的對(duì)話。
一只初涉人世的蝸牛問(wèn)媽媽一個(gè)困擾萬(wàn)千學(xué)生的問(wèn)題：“為什么蝸牛會(huì)要背著殼呢？”媽媽回答說(shuō)：“蝸牛的身體沒(méi)有骨骼的支撐，爬不快，又太過(guò)脆弱，需要保護(hù)。”這理由可太敷衍了，小蝸牛又拋出問(wèn)題：“那毛毛蟲(chóng)姐姐會(huì)蛻變?yōu)榈炜諘?huì)保護(hù)她。”“那蚯蚓呢？它可沒(méi)有天空憐惜它！”“不，它有大地的保護(hù)。”小蝸牛一聽(tīng)，一定傷心極了。原來(lái)蝸牛這么悲慘，沒(méi)人疼也沒(méi)人愛(ài)嗎？頓時(shí)感到自尊受到打擊，居然覺(jué)得自己可憐起來(lái)，媽媽卻在這時(shí)扔下毀天滅地的一句話：
“我們有殼。我們不要那天地，我們靠自己。”故事到此結(jié)束。
人生亦如此。人在世，哪有那么多人保護(hù)？弱小要挨打，這個(gè)理念對(duì)中華民族可尤為沉重。
若天地為父母，殼則是自己的保護(hù)罩。可別想不開(kāi)啥事都靠父母。父母陪你，是陪你長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大后，有能力保護(hù)自己，父母也就功成身退啦。躲不過(guò)黃土白骨，最后還不是洋洋骨灰。沒(méi)有誰(shuí)能陪你走到最后，生命盡頭還不是自己一人。也只能帶自己一人踏入棺材。
循環(huán)往復(fù)，還剩下什么？你說(shuō)是不是要靠自己。且不說(shuō)有沒(méi)有人真心待你。你也要有精力。有條件去等待才行。只是這一等，誰(shuí)能確定多長(zhǎng)呢？盡早給自己打個(gè)殼吧，可堅(jiān)硬至剛又能柔軟似水的那種。可保自己，有時(shí)還可保身旁人。
講個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确桨伞Ｄ程煳业玫搅艘粔K糖，檸檬味的。又酸又甜，一定好吃。可還沒(méi)吃就被高年級(jí)的搶走了。我這時(shí)保護(hù)不了自己，也保護(hù)不了那顆糖。眼睜睜看著他們吧糖紙粗暴地撕爛扔在地上。看他們揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下我和那孤零零的'糖紙相依為伴。不，可能只剩下我了，突然發(fā)生的小事情，又沒(méi)人會(huì)管。心中自當(dāng)只剩下檸檬的酸澀，而不是甜蜜了。
別那么多憐憫，別那么多自以為是。災(zāi)難來(lái)臨還不是只能靠自己。
人生在世，總需要一層像殼一樣的盔甲，堅(jiān)不可摧。
把生活當(dāng)生存游戲，那誰(shuí)能靠自己活到最后？
蝸牛的殼作文 篇24
一天小蝸牛正在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)，突然看見(jiàn)一只兔子飛奔過(guò)去，小蝸牛心想，兔子跑得這么快，自己卻因?yàn)樽约旱臍ぃ掏痰模袊@道，要是我的'殼沒(méi)有了就好了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)精靈出現(xiàn)了，精靈說(shuō)：我能滿足你兩個(gè)愿望，蝸牛一天，就立刻來(lái)了精神，對(duì)精靈說(shuō)：“我要讓我的殼消失。”“這個(gè)簡(jiǎn)單”精靈說(shuō)。“媽咪媽咪哄”剎那間，精靈的魔法棒發(fā)出了一道強(qiáng)光，小蝸牛昏了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒小蝸牛醒來(lái)了，就發(fā)現(xiàn)自己那沉重的殼不見(jiàn)了，幾秒鐘就跑了1公里，健步如飛。
可是，到了晚上，風(fēng)呼呼的吹著，小蝸牛感覺(jué)到了冷，于是就想把自己縮進(jìn)殼里面，可她想起了，自己的殼已經(jīng)被精靈變走了，小蝸牛立刻要求小精靈把自己的殼變回來(lái)，精靈答應(yīng)了，施展了咒語(yǔ)，把小蝸牛的殼變了回來(lái)。
從此以后，小蝸牛仍然帶著他的殼，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
蝸牛的殼作文 篇25
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它一定可以長(zhǎng)出健壯的腳，生出有力的翅膀，它的視覺(jué)，觸覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，嗅覺(jué)，也會(huì)變的敏捷機(jī)靈，擁有更廣闊的生存空間。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它的肌膚也許能和甲蟲(chóng)一樣堅(jiān)固，不畏懼一切坎坷磨難，也不害怕風(fēng)霜雨雪，更不會(huì)逃避任何的搏擊與碰撞。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它一定能脫離潮濕陰暗的.生存環(huán)境，擺脫依賴與懦弱，不在無(wú)奈的生存。
但是這一切都是假設(shè)，它終究還是生存在那一個(gè)殼中，背負(fù)著沉重的包袱，沒(méi)有藍(lán)天沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有一切生機(jī)。不知是那殼毀了它還是保護(hù)了它。
看到蝸牛我想起了自己，我上輩子也許就是蝸牛，所以我才有它的性格甚至它的人生……
蝸牛的殼作文 篇26
有一天，蝸牛寶寶問(wèn)它的媽媽：“為什么我們要背著這么重的殼來(lái)生活呢？”
蝸牛媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪擒涹w動(dòng)物，殼是用來(lái)保護(hù)我們的。”
寶寶又問(wèn)：“那毛毛蟲(chóng)是我們的同類，蚯蚓也是軟體動(dòng)物啊？為什么他們不用背著這么重的殼呢？”
蝸牛媽媽回答道：“因?yàn)槊x(chóng)會(huì)脫殼變成美麗的蝴蝶，有上天的保護(hù)，而蚯蚓會(huì)鉆泥土，有地下的保護(hù)，而我們只能靠著堅(jiān)硬的殼來(lái)保護(hù)自己。”
蝸牛寶寶終于明白了，殼是用來(lái)保護(hù)自己的，是幸福的港灣！
同樣，我們就像這只蝸牛寶寶，在一個(gè)堅(jiān)實(shí)牢固而又十分溫暖的小天地里感受幸福。但是有的時(shí)候，這只小蝸牛會(huì)為父母的嘮叨感到厭煩；會(huì)為父母的批評(píng)感到痛恨；會(huì)為父母做的飯菜不可口而埋怨；可是卻不曾知道，我們的蝸牛殼上承載的嘮叨，批評(píng)，問(wèn)候是一件多么幸福的事！曾經(jīng)任性懵懂的我，也想擺脫這令人厭惡的殼，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)我所討厭的這些，就像蝸牛的殼一樣，雖然很重，可是卻為我們遮風(fēng)擋雨，是幸福的源泉。
當(dāng)你失落難過(guò)時(shí)，父母會(huì)毫無(wú)怨言的包容你，陪伴你；當(dāng)你開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，他們會(huì)因?yàn)槟愕男θ荻械礁涌鞓?lè)；當(dāng)你摔傷時(shí)，他們的心會(huì)像刀割一樣，疼痛萬(wàn)分；當(dāng)你疲憊時(shí)，他們會(huì)不顧一切撐起你那軟弱的身軀；其實(shí)，你知道嗎？這就是你的`幸福！
我，面臨一次又一次的折磨，苦難與悲痛不斷的壓在我的小殼上，讓我寸步難行，他們不埋怨，不責(zé)備，而是每天義無(wú)反顧的安撫我的后背，溫暖我的心，讓我移著小碎步重新起航，他們的安撫，就是我最大的幸福！
不僅僅是父母給予我們的才是幸福，有的時(shí)候，即使是陌生人的一個(gè)微笑，也蘊(yùn)含著不一樣的幸福。
那個(gè)寒冬，人們都窩在溫暖的家中取暖，冰冷的街上稀無(wú)人煙，一個(gè)賣(mài)花的小女孩蹲在戲院門(mén)前，瑟瑟發(fā)抖，等待著買(mǎi)花的人。她的眼神在乞求著什么，我上前輕輕的拍了拍她，遞給她些錢(qián)，買(mǎi)下了她手上那嫣紅的玫瑰：“回家吧，孩子。”她飽含著淚水送了我一個(gè)純凈的微笑。寒冷的冬天變得格外的溫暖！
有的時(shí)候這只小蝸牛背上的殼不僅是用來(lái)承載別人給予的幸福的，它還可以為別人帶來(lái)幸福！
小蝸牛們，別忘記你殼上的幸福是誰(shuí)給予的，它承載著些什么，也不要忘記，讓你的幸福去溫暖更多人的心，給予別人幸福。因?yàn)檫�有很多人，需要我們的幫助！還有很多像小女孩一樣可憐的人蹲在某個(gè)角落，等待著幸福的降臨！
蝸牛殼上的幸福，是如此的溫暖，如此的美，同樣，蝸牛殼里的心也很美——心很美，因?yàn)樗梢砸绯霾灰粯拥膼?ài)，承載的愛(ài)，給予的愛(ài)！
蝸牛的殼作文 篇27
假如蝸牛沒(méi)有了殼，就一定不再是無(wú)骨無(wú)脊的軟體動(dòng)物，它一定能長(zhǎng)出健壯的腿，生出有力的翅膀，也一定是能爬、能走、甚至能飛的動(dòng)物，也就有可能變成無(wú)敵的、能與別的動(dòng)物一決雌雄的強(qiáng)牛，或許還能變成飛牛，或真正的天牛，在遼闊的長(zhǎng)天獨(dú)自凌空起舞，擁有更豐富、更廣大的生存空間。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它的腳一定會(huì)重新長(zhǎng)出，如蜥蜴和青蛙一般強(qiáng)健，善于彈跳和奔跑，它會(huì)敏捷地奔跑覓食，追逐所愛(ài)所求，甚或長(zhǎng)出翅膀如飛蟲(chóng)小鳥(niǎo)般自由自在地在天空中飛翔。它的視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)也會(huì)變得敏捷機(jī)靈，捕食美味佳肴，品嘗生活的香甜，而不再生生世世啃噬單調(diào)乏味的泥土。它就一定不再是丑蝸牛和笨蝸牛，而會(huì)如鳳凰涅盤(pán)及丑小鴨變天鵝般放射出神奇的生命之光。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它的膚表也許能如甲蟲(chóng)一樣堅(jiān)固，不畏懼一切坎坷磨難，也不害怕任何風(fēng)霜雨雪，更不逃避任何搏擊與碰撞，也許它還會(huì)擁有鉆山打洞的本事，而不至于一輩子做一個(gè)永無(wú)棲身之所的漂泊者，一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)家可歸的流浪者。它也一定能上下求索，尋覓理應(yīng)屬于自己的幸福，而不至于平淡平庸地度過(guò)毫無(wú)奇崛奇跡的一生。
可憐的蝸牛一定是因?yàn)橛辛藲げ抛兂绍涹w動(dòng)物的，才變成可憐萬(wàn)端的蠕蟲(chóng)，安于現(xiàn)狀不求上進(jìn)。假如蝸牛沒(méi)有了殼，它一定能重新贏得陽(yáng)光和快樂(lè)，贏得自由及輕盈，贏得堅(jiān)強(qiáng)與自在，贏來(lái)速度也贏來(lái)一個(gè)充滿欣然的一生。但可憐的蝸牛因?yàn)閾碛辛四浅林氐臍ざ肋h(yuǎn)不可能有這樣的自覺(jué)意識(shí)了。它永遠(yuǎn)都給自己規(guī)定了一種保全的觀念，然后就生存在那觀念之中不能自拔、昏睡千年。
蝸牛原來(lái)一定是沒(méi)有殼的，后來(lái)也許是因?yàn)閾?dān)憂與害怕，也許是為了生存與自衛(wèi)，就長(zhǎng)出了殼，身體就發(fā)生了畸變，整個(gè)地縮進(jìn)殼中，變?yōu)橐欢奄樔狻Ｄ_和視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué)都退化了。殼就是它的一切，殼就是它生存的依憑，它的家和城堡。安全了但也蛻化了，丑陋了。安全而無(wú)天敵其實(shí)是一種卑微可憐的生存。蝸牛從艱苦地長(zhǎng)出了殼以后，就高枕無(wú)憂了，其實(shí)缺乏憂患的生存是一種墮落，一種悲劇。它卸下了憂患的'重負(fù)，卻迎來(lái)了永恒的孤獨(dú)與寂寞，贏得了一切生存功能與器官的蛻化，贏來(lái)了平庸與悲劇的一生。
對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，殼就是它的生命和一切，殼也讓它失去了一切，脫離了一切，讓它擁有了一種虛妄不實(shí)的安全。然而僅僅是因?yàn)檫@虛妄的安全，竟令它輕易地放棄了豐富多彩的生活和廣大的空間。它給自己套上了一個(gè)套子，之后就永遠(yuǎn)都不能跳出來(lái)了。所謂劃地為牢、固步自封、不求進(jìn)取，都不足以形容它的卑微與可憐。
可憐的蝸牛一定是在擁有了那自以為堅(jiān)實(shí)卻脆弱得不堪一擊的殼之后，才產(chǎn)生了它的蝸牛哲學(xué)。它之所以與世無(wú)爭(zhēng)，是因?yàn)樗鼘?shí)在是沒(méi)有能力去和任何動(dòng)物相爭(zhēng)，于是就只好自欺地藏意如龜，久而久之，它就再也沒(méi)有任何進(jìn)取之意拼搏之心了。于是安于現(xiàn)狀就成了它的生活態(tài)度。須知軟弱的生活理念只能支撐起軟弱的生命。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它一定能脫離卑污、潮濕、陰暗的生存困境，擺脫依賴與怯懦，不再無(wú)奈地生存。但這一切都是假如，它的一生只能擁有重重的殼，而再也沒(méi)有了艱難的掙脫。因此蝸牛命定了它就是蝸牛。當(dāng)它固執(zhí)地認(rèn)為自己要為這個(gè)世界提供一個(gè)可憐的生存標(biāo)本的時(shí)候，你對(duì)它惟有無(wú)言。一切同情與憐憫，一切設(shè)計(jì)與改造，一切哀其不幸或怒其不爭(zhēng)都是徒勞，都是枉然。