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娃娃的故事作文（精選36篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的娃娃的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
娃娃的故事作文 1
今天和媽媽談起我小時候的事時，媽媽說我小時候特別淘氣，什么東西落到我手里肯定都沒有好結果。這讓我想到了一件自己小時候的趣事。
那是我五歲時，媽媽給我買了一個大眼睛、小嘴巴的漂亮洋娃娃。這可把我高興壞了，每天捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，晚上還必須抱著洋娃娃入睡。
這天，我們正在吃飯，吃著吃著，我一拍腦門自言自語地說：“洋娃娃來我們家好幾天了，我還沒給它吃過飯呢，這樣下去它會餓死的，而且媽媽說過不吃飯會長不高的。我得趕緊讓他吃點兒飯，不然它會生病的。”我把放在床頭上的洋娃娃抱來，放在旁邊的椅子上，用勺子盛了一勺的'米飯，可是洋娃娃愣是不張嘴。這時媽媽拿菜出來剛巧看到我喂洋娃娃吃飯，說：“孩子，洋娃娃是玩具，它是不用吃飯的。”我心想：媽媽一定在騙人，洋娃娃是嫌媽媽做的飯不好吃才會一口都不吃的。
等爸爸媽媽午睡后，我就悄悄起床抱著洋娃娃躡手躡腳地走到廚房。用剪刀剪開洋娃娃的肚子，然后把中午剩下的飯菜全部裝進了洋娃娃的肚子里。興許是媽媽聽見廚房有動靜，便悄悄地走出來。而我卻渾然不知。媽媽走到我身后，我正在專心致志地用膠水把洋娃娃的肚子粘住。媽媽大叫一聲：“嗨！”這么一嗓子，把我嚇得心驚膽戰。我趕緊把洋娃娃藏在身后，跑回了房間。媽媽跟我走過房間劈頭蓋臉地把我罵了一頓，后來媽媽才溫和地對我說：“孩子，玩具不用去吃飯，它并不像我們人需要每天就吃飯。以后千萬別做這種傻事了。”隨后媽媽把洋娃娃的肚子里的飯全部掏出來，把洋娃娃洗干凈后用針縫住了我用剪刀剪開的那個大口子。
別以為這樣就結束了。我覺得洋娃娃不吃飯是會生病的，我得給他打一針才行。我找出了一根棉棒沾上的碘伏，一“針”打下去，可是洋娃娃什么反應也沒有。至今想起洋娃娃屁股上的針眼，我都會笑得前仰后翻。
后來媽媽把洋娃娃扔了，雖然它被我玩得破舊不堪，但它承載了我一段美好的回憶，陪我度過了一段美好的時光。
娃娃的故事作文 2
我有一個芒果娃娃，它非常可愛，它的身子圓嘟嘟的，頭上還綴著一片綠色的葉子，那是它的帽子，我非常喜歡它。
自從有了它，我就和它如膠似漆。吃飯時候，我把它放在我的腿上坐著，看電視的時候我帶著它和我一起看，睡覺的時候我也抱著它，或者把它放在我的枕頭旁邊。
在一個星期六的下午，我的表弟來我家里玩，他發現了我的芒果娃娃，于是，死磨硬纏要拿去玩一會兒，我極不情愿地答應了，我再三叮囑他，不可以弄臟，更不能弄壞，否則我可沒完。
他興奮地抱著我的芒果娃娃玩去了，過了好一會兒，他傷心地哭著回來了。我問他：你怎么了？他說：你的`芒果娃娃話還沒說完，他又哭了起來。
我定睛一看，我的芒果娃娃的頭和身體分成了兩截，嘴巴、眼睛、手里全是沙子。頓時，我心疼得要命，怒火胸中燒，真想一巴掌打過去。可是，聽著弟弟那驚天動地的哭聲，我的心又軟了下來，一言不發地從表弟手里拿回我心愛的娃娃，沖進了我的房間嗚嗚哭了起來
我的芒果娃娃就這樣犧牲了，我的心也被掏走了。現在回想起來，依然心痛不已。
娃娃的故事作文 3
我是一只紫色的熊娃娃，約60多厘米，脖子上系著一個紫色的蝴蝶結，就像一個穿著裙子系著蝴蝶結的小姑娘。我和長鼻子的.大象、肉嘟嘟的叮當貓，還有穿著紅色裙子的米妮一起，住在小主人家溫暖的大沙發上。
主人是一個愛干凈的小女孩，比如說，主人每過一個星期就要給我洗一次澡，洗得非常的認真，比她自己洗澡還認真呢！她同時也是一個馬大哈，因為她經常把我放在一個地方出去和朋友玩，回來就找不動我了，她記憶力可真差。
小主人每天上學前都會對我說：“我去上學嘍，等我回來！”說完她就會親我一口，這讓我很開心！有時她會帶我上街玩，邀請朋友來家做客時，她都會向別人炫耀：“看這是我的熊娃娃多漂亮呀！”這讓我很自豪。
小主人很疼愛我，她會給我穿很多很多漂亮的衣服，還會做很多的首飾呢，有彩帶編的手鏈，珠子穿的項鏈等等，把我打扮得很漂亮。晚上小主人睡覺時，她會給我蓋好被子，讓我陪著她進入甜甜的夢香。當她受委屈時就向我傾訴，當她得夸獎時就與我分享，我可是她親密的小伙伴呢。
這就我，小主人最喜歡的熊娃娃！
娃娃的故事作文 4
風娃娃來到一個小院子，看見一個老奶奶正在生火，風娃娃想幫助老奶奶，他使勁一吹，可是，著火啦！這下急壞了老奶奶，風娃娃自己也嚇壞了。這時候，天上烏云一片，下了一場雨，把火撲滅了。哈哈！原來是小雨姐姐飛來幫忙了。
小雨姐姐對風娃娃說：“風娃娃，你本來想做好事，可是，你吹得太使勁了，就成了壞事。你的本領很高，可是，你用錯了方法，就會給人們帶去危害。就像我們雨，能滅火，可是如果一直下，小苗就會死去。”風娃娃聽明白了，原來風吹的時候，有時候要輕，有時候要重，要對方法。
風娃娃飛過田野。他輕輕一吹，稻海就翻起金色的波浪，發出沙沙的聲音，像是對風娃娃笑。農民伯伯也直起來腰，說：“這一陣風，真涼爽啊！”
風娃娃又在一朵蒲公英旁邊輕輕一吹，蒲公英的種子開始了自由的.旅行。
娃娃的故事作文 5
風娃娃一家生活在童話世界中。一天，風娃娃長大了，風媽媽說：“我活不了多久了，風娃娃你要自已闖世界了。”風娃娃說：“媽媽我很早就想去闖世界了。”說完，風娃娃就以風馳電掣的速度飛走了。
春天，風娃娃來到了公園。突然，公園里的小草更綠了，小花更紅了，小樹更大了，風箏更高了，人們的臉上頓時滿臉笑容。大家有的說風娃娃是個好孩子，有的說風娃娃真好給我們帶來美麗的.景色，還有的說，風娃娃好像是童話世界來的，不然不會有這么大的魔力。風娃娃聽了可高興了。
夏天，風娃娃又來到公園，風娃娃看見人們都在樹下乖涼。風娃娃想：人們在樹下肯定很熱吧。風娃娃吹起了一陣大風，人們更喜歡風娃娃了，風娃娃可高興了。
冬天，風娃娃再次來到公園，看見人們都穿上手套，圍上圍巾。風娃娃想，上兩次我吹了一陣風人們夸我，這次也肯定夸我。于是，風娃娃又吹了一陣風。這時人們罵她，有的說風娃娃別吹了，有的說大冷天吹什么呀，還有的說凍死了。
風娃娃不知道人們這次為什么罵她，于是她去問媽媽。風媽媽說：“|冬天人們覺得很冷，你吹一陣風就更冷了，所以人們才罵你。”風娃娃說：“原來是這樣啊！”風娃娃知道了闖世界也要不斷地思考，不斷地學習。
娃娃的故事作文 6
太陽公公快下山了，清徹的小河在晚霞中更加美麗。
可是娃娃魚飛飛在小河里急得團團轉，還不時地東張西望。這個時候它突然看見了它的一個小同伴，它飛快地游過去：“嗨，我的小同伴。”“小同伴”說：“我不是你的同伴。你看，我的衣服多漂亮啊！我的.眼睛多大呀！我叫金魚紅紅。”飛飛傷心地低下了頭。小金魚紅紅問：“出什么事了？”飛飛說：“我與一起找新家的同伴失散了。”紅紅說，“哦，原來是這樣啊，我剛看見你的同伴它們往北游去了。”“快帶我去！”飛飛說。紅紅點點頭說：“跟我來！”飛飛緊緊地跟在后面。不一會兒就追上了飛飛的同伴。原來，它的同伴也正找飛飛呢！“哦！我終于找到你們了。”飛飛一邊開心地游向娃娃魚們，一邊喊：“多虧了這位小金魚紅紅啊！”娃娃魚們都圍著小金魚紅紅轉圈表示感謝。它們表揚紅紅是一條又可愛又熱心的小金魚。可是紅紅要回家了，因為紅紅的家在南方。
娃娃魚們就和小金魚揮手告別。娃娃魚們也開始繼續趕路找它們自己的新家。
娃娃的故事作文 7
一年一年過去了，風娃娃慢慢地長大了。風媽媽撫摸著它的頭，親切地說：孩子，你長大了，可以去闖世界了。
春姑娘來了，小河里的小魚歡快地游著，柳樹姐姐在梳理頭發。風娃娃來到公園，看到男孩們在草坪上足球，女孩們在放風箏。風娃娃吸了一口氣向風箏吹去，風箏飛得越來越高，越來越遠。風娃娃，謝謝你。風娃娃受到了人們的稱贊，特別高興。
夏哥哥來了，春姑娘悄悄地走了。太陽公公火辣辣的，像一個大火球，知了在樹上叫著好熱啊，好熱啊！風娃娃又來到公園，看見人們在樹蔭下乘涼，左手拿著扇子不停地扇，右手還一直不停地擦汗。風娃娃使出全身力氣，向人們吹去，人們覺得特別舒服，就對風娃娃說：你真棒，風娃娃！
一眨眼夏天過去了，冬爺爺來了。梅花綻開了笑臉，天上雪花飄飄，好像給大地穿上了一件白色的衣裳。風娃娃再次來到公園，看見人們在做運動，便向他們吹來。人們覺得特別冷，抱緊身體說：可惡的'風娃娃，那么冷的天氣還吹風！風娃娃聽了，特別難過。
風娃娃十分不解：為什么春夏季節人們喜歡我，而冬天的時候討厭我呢？原來，春天微風很溫暖；夏天炎熱，風吹過很涼爽；冬天寒冷，風一吹，就更冷了。
娃娃的故事作文 8
有一天，風娃娃來到一個廣場上，看到一口大大的鐘，風娃娃看到鐘走得很慢，就急忙跑過去使勁向大鐘吹去，大鐘的分針、秒針、時針都一下子轉得飛快，大鐘的時間一下子快了好幾倍，在廣場的人們變得一片混亂，都不知道自己該做什么事情了。
風娃娃又來到一片草地上，看見有幾個孩子正在草地上玩，風娃娃也想跟孩子們一起玩，于是風娃娃一邊吹風一邊跑步，可是它把孩子們的帽子吹走了，孩子們傷心極了。
后來，人們都不愿跟風娃娃做朋友了，風娃娃很傷心。
有個孩子對風娃娃說：“風娃娃，你別傷心了，其實你的心是善良的，不是故意搞破壞的，但是你需要先搞清楚別人到底要不要你的`幫助，如果需要幫助，你要找到正確的方法，這樣才能真正的幫助別人。”
風娃娃似乎聽懂了其中的道理，下定決心，以后要用正確的方法幫助別人。
又過了一天，風娃娃來到一個院子里，有一個老爺爺手拿著扇子，搖一搖，一點風也沒有。風娃娃輕輕吹了一口氣，老爺爺感到涼爽極了，老爺爺高興地說：“風娃娃，謝謝你給我帶來這么涼爽的風。”風娃娃也高興地笑了！
娃娃的故事作文 9
一天夜晚，眼鏡家族里的人們為誰的本領最大爭執起來，因而“謀權篡位。”眼鏡片兩兄弟說：“我們的本領最大了，如果沒有我們，小主人看東西會模糊，走在路上，一不小心還會撞樹、跌倒，后果不堪設想，所以，我們在眼鏡家族里的生活應該是優越的。”眼鏡支架一家人也不服氣：“我們每天多辛苦呀！日日夜夜還要做你們的脊梁柱如果沒有我們，你們也活不長久，所以，我們應該是受人崇敬的大將軍。”
眼鏡盒同樣炫耀著自己：“你們的本領算什么，我的本領才是最大的，如果沒有我遮掩著你們，那么灰塵將蒙蔽小主人的雙眼，還有不能看見天日的危險，你們說，我難道就不能評為大名鼎鼎、名副其實的“將軍”嗎？”眼鏡家族里的人們議論紛紛、吵得喋喋不休，最后決定找小主人評評理。
他們找來才華橫溢的老先生——鉛筆幫忙，讓老先生寫一張字條轉交給小主人，他們便躲了起來……第二天一早，小主人在床頭邊隱隱約約看見一張字條，上面寫著：眼鏡家族里的人們誰的本領最大，小主人自言自語：“我的`眼睛需要的你們集體，而不是需要你們個人。”
人們頓時恍然大悟，明白了一個道理：不能豐攀比，要團結一致。眼鏡家族里的人們及時矯正了錯誤，共同創建了一個和睦友愛的大家族。
娃娃的故事作文 10
有一顆糖，它身穿五彩的糖衣紙，漂亮極了！可是，這顆糖卻又是那么的驕傲、自大！因此，它很孤獨……
一天早晨，風獨自在彈奏著樂曲，讓人感到一絲涼意。慢慢地，雪也加入到音樂會當中，它唱一段就有雪花掉落。糖在冬日即將來臨時找著了幾片樹葉，此刻，糖正悠閑地躺在葉子上好好享受呢！
忽然，一只準備過冬的小松鼠從這兒路過，不小心踩著了正做美夢的糖，小松鼠還沒來得及道歉，糖就率先開口了：“喲，瞧瞧這是哪個不長眼的家伙，還敢踩我！”松鼠剛說完對不起后，糖就發話了：“我這么高貴的身份，你踩得起嗎？！你看看，我美麗的衣裳都被你弄臟了，你說說該怎么辦！”松鼠氣炸了，無奈之下只得忍忍離開了。
糖走在馬路上，被在等紅綠燈的小猴擋住了，它偏不往邊上走，非要挑事：“喂，猴子，看見我是誰了嗎？還不快給我讓路！”小猴看著滿身灰塵的.糖，不禁笑了：“哈哈，你是誰，我又憑什么給你讓路！”糖還是第一次聽到這種話，它有點兒羞愧，低著頭繼續往前走。半路，糖遇到一只老山羊，老山羊神通廣大，早就清楚糖的個性，老山羊語重心長地對糖說：“糖啊，驕傲是沒有好處的，只會讓你失去更多，變得越來越孤獨。”
糖開始醒悟……把老山羊的話銘記于心！
逐漸地……糖改掉了身上的壞毛病，與伙伴們玩耍時，懂得謙讓和付出了。也許是因為糖的改變，大家也越來越喜歡現在的糖。
從此，糖收獲了友誼和快樂……
娃娃的故事作文 11
我從小很喜歡看書，上學時，學校里訂書訂報，我總是不會拉下，書和報紙一到手里就在也舍不得放下，吃著飯都經常邊吃邊看，為這沒少挨媽媽教訓。一到放假我就喜歡捧著長篇小說看，《簡愛》，《隋唐演義》，《岳飛傳》，還有瓊瑤小說，金庸小說都看了不少。
《紅樓夢》這本書我看了很多遍，來到蘭州十幾年了，我一直想把以前那本《紅樓夢》帶過來，都沒能實現。林黛玉與賈寶玉的愛情故事很讓我羨慕，那種默契，一個眼神，一個動作，對方都能心領神會。都說林黛玉心眼小，我倒不這么認為，除了在賈寶玉這個問題上，林黛玉表現出“小心眼”外，別的一切她都不在乎，不是說愛情都是自私的嘛，林黛玉也不例外，她為什么不能愛的自私點呢？不自私我認為是愛得不夠，薛寶釵是挺大度的，那是因為她有家人為她出面做主，不需要她出來爭搶什么，而就能得到別人想搶都搶不來的東西。再說了林妹妹孤零零父母都不在了，這個世界上除了賈寶玉又有誰還把她放在心上，王熙鳳的偷梁換柱，生生要了林黛玉的`小命，沒有了寶哥哥，林妹妹真的是無法再活在世上。每次看到這里我都無法抑制的想哭，我喜歡黛玉的性格，喜歡就是喜歡，不喜歡我不會強求，茍且偷生的日子不要也罷。
一個年齡段和一個年齡段看書，理解都不一樣，一本好書多看幾遍，才會理解的更透徹一些，一本好書就像一位好老師，又像一位好朋友，有了好書的陪伴，人生永遠不寂寞，不枯萎。
娃娃的故事作文 12
在一個風和日麗的下午，我在房間里寫作業，媽媽也在看書。
突然，一位老爺爺拄著一根拐杖，來到我的家中，對正在看書的媽媽說：“好心的`人哪，求求你給我一點錢吧，哪怕是一點也好啊，求求你了。”我聽到聲音，聞聲而來。只見一位穿著衣衫襤褸的衣服，褲子也破爛不堪，身上臟兮兮的，拐杖上掛著一個包袱。使人一看就知道他是乞丐。我見他這么可憐，便向媽媽求情：“媽媽，你看他這么可憐，就給一點錢他吧，還有，家中不是有一盒好麗友派嗎？也給他幾包吧。”媽媽答應了我的請求。
于是對老爺爺說：“在給你錢和東西之前，你能回答我一個問題嗎？”“行。”老爺爺滿口答應。“請問您是為什么出來乞討的呢？”媽媽話一說完，老爺爺的眼里已是淚眼朦膿了，話也說不清楚了：“哎，說起這件事，實在是太令我傷心了。兒子長大了，娶了媳婦，媳婦嫌我煩，就把我趕了出來。我老了，什么事也做不成，只好來乞討。”“確實令人傷心。”媽媽一邊說，一邊把幾包好麗友派和一些錢給了這位老人。老爺爺非常感動，用顫抖的手接過錢和東西，說：“謝謝，謝謝，你們一定會有好報的。”
我目送著老爺爺漸漸遠去，心想：我真希望長大后的孩子能對自己的父母好一些，因為烏鴉也會反哺啊！
娃娃的故事作文 13
從前，孔雀的尾巴非常難看，難看到連獸神都有些過意不去了。于是，獸神便為它換了一條尾巴。一條五彩斑斕的，仿佛錦緞一般的尾巴。這尾巴張開時宛若羽扇，就是最漂亮的花兒站在它身旁也要遜色三分。因為這條尾巴，成千上萬的動物從口中、眼中送出了無數與美麗、驚嘆、羨慕有關的詞匯，神情。
為了一睹這條美麗尾巴的風采，有些動物甚至千里迢迢來拜訪孔雀家族。
有一天，獸神又來到山林里。這下可好，整個山林的動物們都纏著獸神，非要一條孔雀一樣的尾巴不可。沒辦法，獸神只好一點魔杖，動物們全部如愿以償，擁有了一條五彩斑斕的，仿佛錦緞一般的'美麗尾巴。山林里歡天喜地，動物們比過節還激動。
興奮了整整一個白天，猴子餓了。它走近果園，像往常一樣向樹上一躥，沒想到，沉甸甸的尾巴起了“作用”，它怎么也上不去。
興奮了整整一個白天，老牛躺下休息了。它感覺身旁有蚊子在飛，它本能地甩起那美麗的尾巴，可新尾巴不靈活，不但沒趕走蚊子，反倒還惹惱了蚊子，把牛叮得滿頭是包。
……
第二天，動物們聚在一起，訴說著各自的不幸。幸好獸神還在，它們的尾巴又變回了它們原來的樣子。
動物們也終于明白：不能脫離實際的模仿別人，適合自己的才是最好的。
娃娃的故事作文 14
你看，照片上的我眥著兩個大門牙，張著大嘴，別提有多高興了，不過，媽媽則說：要多丑有多丑！哈哈……
說起這張照片，那得從頭說起。今年五月一日，我們一家去老家高淳玩。到了高淳吃完午飯。我就鬧著要去買三國卡玩，媽媽看我一遍一遍求她的可憐樣，就帶我去了！一到店門口，我就提高要求，讓媽媽替我買十包，媽媽見很便宜，毫不猶豫地答應了。
看到到手的.三國卡，我情不自禁地偷樂起來。爸爸說：“既然我們吃過飯了，我帶你們去湖濱大道玩吧！順便看看高淳的美景！”我和媽媽異口同聲地說：“好好好，我們現在就去吧！”到了湖濱公園，我們選了塊草坪，鋪上墊子，我坐在上面，陽光灑在我身上，別提有多舒服了！爸爸媽媽躺在草坪上看報紙，我呢，當然是迫不及待地玩起三國卡起來。一陣微風吹過，身邊的柳條輕輕地擺動著枝條，小草微微地點頭，他們好像在說：“春天真美呀！我們好漂亮呀！”我看看身邊清澈的小溪，水波蕩漾，水草茂盛，放眼望去：家鄉真好呀！可是現在，我手中的三國卡比任何東西都好！想著想著，得意的笑容漸上眉梢。
忽然，喀嚓一聲，媽媽不知什么時候，正在遠處把我的得意之情收入相機中，還遠遠傳來一聲：“貪玩的家伙，沒救了！”照片中的我一臉貪玩樣，哎！真是沒救了，哈哈……
娃娃的故事作文 15
小時候，媽媽經常給我講睡前故事，《灰姑娘》中灰姑娘與王子的浪漫故事讓我感受到王子對灰姑娘的愛情是什么也不能打破的。《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢讓我覺得可笑，裁縫的聰明讓我為他豎起了大拇指……這些故事一直伴隨我上二年級，到了三年級的時候我懂得了成長就是知識的增多，我不應該總是讀童話故事了，應該多讀讀對自己有用的書了。
三年級的時候，我最愛讀的就是自然科學書了。剛開始的時候還總是惦記著童話故事書呢，到后來我漸漸地愛上了自然科學書，因為它里面有很多我不知道的東西，會吃人的花令我心驚膽戰；會跳舞的草激起了我的好奇心；恐龍和猛犸象的滅絕原因到現在還不確定，那時我已經深深迷上科學書了。
到了四年時候，我懂得了人生不能只往一個方面發展，所以我選擇了了解歷史。我在家里找到了《中華上下五千年》，我用了一個暑假讀完了它。在這本書里，我認識了女中豪杰武則天，破釜沉舟的項羽，三顧茅廬的劉備……這些英雄豪杰令我欽佩，他們的`精神也給予了我無窮的力量。
現在，我又選擇了讀《世界未解之謎》，從這本書中，我了解到了世界上很多奇奇怪怪的事情，神秘的尼斯湖水怪、可怕的百慕大魔鬼三角、詭異的木乃伊法老王的詛咒……這些奧秘都等待著科學來為它們揭下神秘的面紗。
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”我覺得，書籍應該是為我們指引方向的老師，是使我們受益終生的朋友。
娃娃的故事作文 16
我有好幾位老師，有嚴肅的、有幽默的、有慈祥的……我的語文老師是多變的'，請聽一聽我的介紹吧！
及肩的頭發，白白的皮膚，炯炯有神的大眼睛再加上櫻桃般的小嘴，顯得冰雪聰明。她就是我們的語文老師——項老師。
我們項老師上課十分幽默風趣，記得有一次，項老師在教“棍”這個字時，我們全班沸騰了！開始報組詞：“棍子、竹棍、光棍節……”項老師故作很滿意的樣子，等我們安靜后，眨巴著大眼睛問：“真棒！還有嗎？”全班人好像意識到了自己的錯誤，一聲也不吭。這時，不知哪個頑皮的同學大聲說了一句：“打狗棍！”“哈哈哈……”全班人笑得像一鍋粥，不一會兒，我們齊刷刷地看著項老師，看看她如何收拾這副“殘局”。我們本以為她會一本正經地轉開話題，沒想到項老師笑著說了一句：“好，要不我去找根打狗棍來？”“哈哈哈……”全班人再次笑了起來，這時項老師也跟著笑了起來。
項老師是刀子嘴豆腐心。剛開始學拼音時，我總學不好，當時老師大發雷霆，把我的家長請到辦公室“喝茶”，當時我嚇得雞皮疙瘩全都起來了。可是，下課時項老師把我叫到辦公室給我補習拼音。
項老師的教學方案很獨特哦！四年級時我們在上《蘋果里的五角星》這一課時，項老師竟帶著水果刀和幾個蘋果親自給我們示范，上完了課，項老師把蘋果分給我們吃。整個課堂氣氛非常活躍。快要下課的時候，我們差不多已經背下了這篇課文。
我的語文老師——項老師，是不是很有趣啊？
娃娃的故事作文 17
一根藤，一根軟弱無能而又好高騖遠的藤，幾次想站起來遠眺春色，但都失敗了。它精疲力竭地躺在地上，痛苦地翻了個身，無可奈何地嘆了口氣。忽然，它的目光落在了一棵蒼天大樹身上。片刻間，一個計劃在它心中形成。
它想：“我只有通過那棵蒼天大樹，才能看見動人的春色。”它暗暗下定決心，一定要看到美景。
每天一早，它都要對自己說：“我一定要爬上那棵大樹，一定要。”每天，它都要費盡全力的往前挪動，哪怕只是短短的一小步。小花看見了，說：“哎呦，藤哥哥，那么努力干嘛，還不如像我一樣，享受自己的青春呢！”小草看見了，說：“藤，你怎么這么傻啊！春色有什么好看的，還不如舒舒服服地玩呢！”但是，藤都不為它們所動。其實藤也自暴自棄過：“我那么努力干什么？那么勤奮做什么？我有什么必要呢？”但這些念頭都在它幻想著春色的美麗后打消了。
一天又一天過去了，曾經遙不可及的美景也離它越來越近了，他也比之前更加勤奮了。當它再一次挪動的時候，終于看見了春天的.美景。他激動極了，“這是真的！這是真的！這真的實現了！”它在心中吶喊，所有的汗水與辛酸都被喜悅洗刷得干干凈凈。
它幸福地張望著，看著世間美景。突然，它看到一片漂亮的土地：遼闊的大草原，水平如鏡的小湖，還有寧靜的幽谷。“啊！這是世外桃源！我一定要去那里生活！”它暗暗想。
娃娃的故事作文 18
我是一個普普通通的屠戶，一個夜晚，我回家晚了，路途中遇到兩只狼。我想它們是看到了我的擔子里裝的有骨頭，以為就一定有肉，就跟在我后面追了好久好久。
我當時十分害怕，轉念一想它們可能是餓了，就投了一塊骨頭給了他們，其中的一只狼得到了骨頭，但另一只還跟著我。我于是又投了一塊骨頭，后面得到骨頭的狼停下了，可前面得到骨頭的`狼卻跟了上來，骨頭已經全給他們了，可是兩只狼還是像原來一樣跟著我。
我當時真想讓他們看我的擔子。可我明白這樣做只會激怒它們。我十分為難，害怕前后都受到狼的襲擊，正當我手足無措時，我看到田野上有一個麥場，農場主堆積了很多的柴草，覆蓋成小山一樣。我于是飛快地跑下去，什么也不敢想，只把擔子丟掉拿起刀就跑了。兩只狼不敢追了，只瞪眼注視著我。
過了一會兒，一只狼徑直離開，而一只像狗一樣坐在我前面，時間長了，它好像閉上了眼睛，神情很悠閑。我飛快起身，對著它的頭就是一刀，然后我對著它又連砍幾刀。正當我以為萬事大吉，準備離去時，又看了一眼柴草后面，一只狼在里面挖洞，想從后面偷襲我。可它還沒完全進來，只進來了半個身子。被我砍下大腿，殺死。我才知道前面一只狼是假裝睡覺，只是使我迷感其中。
狼是狡猾,但是一會兒兩只都死了，禽獸的詭計手段能有多少啊?只是增加笑料罷了。
娃娃的故事作文 19
驕陽高照，強烈的光線即使透過濃密的綠蔭也絲毫不減其熱度，前些日子各種花兒爛漫綻放，充滿生機勃勃，轉眼間，花瓣枯萎，只留下殘花敗葉，天氣轉熱，似乎并不是一個漸變的過程，所謂是直線上升吧。
好些日子沒有降下一場雨了，雖說夏季已至，沒了春雷，春雨，但在炎夏之際總該來場，轟轟烈烈的大雨著洗人們心中的煩躁，郁悶，熱吧。可惜老天不如人意，那場雨終究沒有來。
天熱了，看什么事都靜不下心宇，好像心頭有一團火在熊熊燃燒翻來，一本書字字映入眼簾，可隨著視線轉移，看過的內容也就忘了一干二凈，無奈，焦慮，卻不知如何辦。越看越急，如一摞又一摞的柴薪，給添了把火，心燃得更旺了。
出入6月卻熱的如期8月鬧子一頓，別忘了時間，越發覺得反常，去年這個時候應該沒有這么熱吧，誒，去年……陷入了回想，卻腦中一片空白，哦，我忘了，或許是真的老了，記性越發不如從前。
窗外的景色依舊很美，綠葉繁茂，枝干粗壯，天空蔚藍，浮云幾朵，金光照耀，光點斑駁。偶爾來鎮小風，暖暖的`，不似冬至寒冷，不似夏之清涼不似秋之爽朗，或許只有這自然之美，才能使我靜下心來，靜靜獨自欣賞其中的魅力與奧秘，無言卻有思。
在那一刻，好像世界之大，只有我一人，我與自然融為一體。
娃娃的故事作文 20
說到我的故事，可能是某一次玩耍，可能是某一次逛街，也可能是一次被表揚或者某一次被批評。但是，最令我難忘的，是一次車禍。那已是兩三年前的事情了，但是現在回想起來，仍是令我毛骨悚然，膽戰心驚。
那一天，我像往常一樣，和幾個要好的朋友一起去上學。我們邊走邊聊天，像是話永遠說不完似的。不知不覺，我們已經走到了一條寬廣的馬路上。一輛汽車飛馳而過，跟我來了個零距離的接觸，還好我閃的及時，汽車只擦到了我的手，并沒有什么大事兒。
我便和朋友們繼續聊天。正當我們說的高興時，一輛自行車直沖我們而來，大家都躲開了自行車。可是我的'背卻被自行車擦了個正著，被擦掉了一大塊皮，背后火辣辣的，仿佛扎了上千根鋼針。我下意識的伸手去摸背，手指剛剛碰到后背，便又有一陣撕心裂肺的疼痛向我襲來，其疼痛感絕對不亞于剛被撞的時候。
這時，遠處傳來一個叔叔的聲音：“小朋友，對不起啊！都怨我沒有看見行人，你看，把你的背蹭掉這么大一塊皮，來！我送你去醫院吧？”我回頭一看，正是那個撞著我的叔叔。我不禁慚愧的低下頭，說：“謝謝你，叔叔，我沒事！是我不好，我不該邊說話邊走路。
哎！希望大家以后不要像我一樣，邊說話邊走路哦！十分危險呢！
娃娃的故事作文 21
還是依舊那樣，老師站在講臺上，為我們讀出她寫得”精點作文”手上的小紅本的文字不斷地變多，變多……我多么想走入老師的內心，開啟那段愛的故事……
語文課——數學課，我們不新地走進了學習的故事，我唯一能做的也許就只有這一個了——學習我同時也溫望著能變成一個長椅，讓老師您，舒服的坐下來…我的缺點，數學成績不能讓老師擔心，她給我愛，我怎能不回報呢？
傷心、痛苦……全部都消失吧，每當我抬起筆，這筆又如千金重似的，每寫一個字，都需要思考上幾秒鐘，然后再狂寫，像她一樣，珍惜每一秒的間，每當那支筆發到手的時候，我才發現，我們愛的故事……慢慢的漸進了。
——“放縱性格是強者的特權”像她一樣，不是狂妄自大，也不是驕傲，而是我們本該有的能力！
所以，什么是愛？不是寫作文，而是把語言寫在作文上，紙上的文字，同樣也可以讓我們溝通，里面充滿了愛，充滿了關心的語言，充滿了我們的故事……
我們的故事，是一本書，是一本華麗的書，也有可能是一本破舊的.書，但不管是什么書，什么故事，都是我珍貴的碎片。等那本書合上了，我想，我們故事還不會結束，等待著從啟一本新書，我們的故事，我們的關系，是好是壞，誰也不知道。
好好珍惜吧，為您寫上愛的語句，我們互相之間的溫暖，這又是一篇故事，一篇美好的故事…
娃娃的故事作文 22
我的媽媽很漂亮，你看她的眉毛，上下跳躍，使得整個人很有朝氣。然而今天我要說的是有關媽媽的小故事。
媽媽他很勤勞。每天洗補衣服，打掃衛生，這樣的家務活一直都是媽媽做的。媽媽對我說過：大家都不喜歡懶惰的人，勤勞的人收獲多多。媽媽在大冬天還洗衣服，衣服雖然干凈漂亮了，但媽媽的手卻不美麗了。我看他的手都凍得紫紫的了，但他沒有叫一聲苦，叫一聲累。為此，我暗下決心，我要學習媽媽，長大后做一個辛勤勞動的人。
媽媽不僅勤勞，而且還很善良。記得那天是清明節，我和媽媽要回老家祭祖。我們上了公交車，今天的人真多啊！車上一下子擠滿了人。還好，我們竟然找到了一個座位，我坐在媽媽的'腿上。這時只見前面站著一位孕婦，媽媽看到后，立馬站了起來：“來來，我們給前面這位阿姨讓座，阿姨站著會不舒服的。”我心想：干嘛要給她讓座？我們自己也不舒服呀！
回到家后，我把心想的事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，那雙會說話的眼睛瞧著我，貼心地對我說：“人要學會關愛，我們應該是主動幫助需要幫助的人。那位孕婦阿姨在這顛簸的車子站著，會很危險的。記住，幫助他人是一種美德！”
媽媽的話不多，但我深深知道了做人的一個標準。媽媽可真是善良，我要學習媽媽！
媽媽的故事很多，雖說沒有驚天動地的，但在平平凡凡的生活當中，潛移默化的教育著我，要勤勞，要有愛心……
娃娃的故事作文 23
“吃飯了，吃飯了！”隨著媽媽一聲清脆的喊聲，我從房間里“嗖”地“飛”了出來，只因我的肚子早就餓得“咕咕”叫了。
來到桌前，我先掃了一眼桌上的菜，這一掃不要緊，怎么偏偏看到了那碗冬瓜呢，我頓時就沒了味口。瞧那樣子，滿碗都是黏糊糊的，那排骨就像泡在泥漿里似的，看上去真惡心，還說什么營養湯，沒想到媽媽能把營養湯做成這副模樣。為了不讓自己吐出來，我趕緊不看到道菜了，可接下來媽媽全然不顧我的感受，自作主張地舀了一些冬瓜放到我的碗里，我連忙大聲叫道：“我不喜歡吃，我不要！”
“你嘗一下，很好吃的。”媽媽說著便在我面前吃了一大口。
沒辦法，母命難違，我只好嘗了一小口，這一嘗，讓我震驚了——這不起眼的'東西，還真的很好吃，原來它只是看到去惡心而已，吃起來味道還是挺好的。可是，本小姐是個不輕易服軟的女孩，剛才我說過這碗菜不好吃，它就是不好吃，所以，我裝出一副難受的樣子說：“不好吃，我不要！”其實呀，我的心里卻一直在回味著剛才那美味。
飯后，好不容易盼到爸媽離開我的視線忙各自的事去了，我偷偷摸摸地來到了廚房，開始大吃冬瓜，突然，我的身后傳來了一個聲音：“你喜歡吃啊？”糟了，是媽媽，我的尾巴露出來了……
這次“偷菜吃”雖然不成功，但我卻明白了不能“以貌取菜”。
娃娃的故事作文 24
小時候的那些記憶也會在你長大之后莫名其妙地鉆進腦海里面嗎？
那些你曾經看過的古裝神話電視劇，現在漸漸的也忘記的差不多了。其實很多元素都是有著相似之處的，但是現在很多東西他們原創度都不夠，他們想要去抄襲，但是又弄得像個四不像。
如果真的能夠拿出一個真真正正的好作品來，那簡直就是一個太不容易的事情了。
但是在我們現在發展之余，正要鼓勵的就是這樣的事情。
每個人都喊著你去和他們一起玩耍，站在他們的隊伍就交給他們加油助威。可實際上只有你一個在這個領域知道的這一切，如果真的有分身術的話，那么你可能就會輕松很多了。
很多感情不能隨隨便便地抒發出來，因為都是有進步的。
很多道理也不能一如既往的猛灌給他們，因為很多道理即便是說出來，他們也未必能夠聽得進去，聽得進去也未必能夠學會使用，即便是在遇到了相似的情節的時候他們仍舊學會。使用他們的慣性思維。
生活也許就是在不斷的教會我們一些道理在給我們上課。
可是無數次的實踐也總不能換回來那些數不清的`道理吧。
人都是要成長的，我們也是一樣。
問題在我們眼中也并不真的全部都是問題，他們在說的那些繞口令在你聽來可能會有些搞笑，但未必就是一個故事。那些在他們心目中戀戀不舍的故事情節，也許在你眼中什么內容都沒有。
娃娃的故事作文 25
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”我覺得讀書能哺育我們的靈魂，能汲取知識的精華。我就是那尋求知識的蜜蜂，渴望汲取更多的“財富”。
我常常因為讀書而廢寢忘食，忘了時間，忘了周圍的一切。
有一次，我端端正正地坐在沙發上讀《魯濱遜漂流記》。我一邊細細地讀，一邊品味著文字帶給我的歡樂。我好像進入了另外的一個世界，進入了知識的殿堂，一位使者為我打開了知識的大門，我仿佛進入了知識城堡，化作了一只蜜蜂，在花叢中穿梭，享受著知識帶給我的樂趣。只聽見“碰”的一聲巨響，原來是老媽叫了我一聲，我才依依不舍地從知識的.城堡里走出來。一看時間，已經過去3個多小時了。
記得有一次，清晨，我早早地從被窩里爬出來，吮吸著溫暖的陽光。我伸了個懶腰，便急忙打開書，貪婪地讀著，欣賞這文字的美妙。一頁，兩頁，三頁
……不知看了多少頁，也不知過了多長時間，我一直在書的王國里遨游著，老爸在外面喊了一聲：“吃飯了，還不快出來。”我才回過神來。
通過多讀好書，我的作文水平逐漸提高，也積累了許多好詞佳句。我還明白了，只有善讀佳書，才能更多地豐富自己的知識，也能讓自己有所見聞;還可以開發智力，提高自己的素質、養成良好的生活習慣，所以大家一定要多讀有益的書。
娃娃的故事作文 26
一個星期五的晚上，我吃完飯寫作業。寫了沒幾個字就對爸爸說：“開日光燈吧，光線太暗了”。爸爸走過去，一邊開一邊自言自語：“這已經很不錯了，還嫌條件差”。我連忙補充了一句：“許多人家都已經用上臺燈了，比我家可亮堂多了”。“是啊，現在的學生條件可好了，我們剛念書那兒哪有這些”。爸爸說著還嘆了一口氣。
“那過去到底怎么樣啊？”我頓時來了興趣，同時也放下的中的筆。爸爸看到我的樣子，沉思了一會兒，緩緩地說起來：“我剛念書那時候，晚上就在油燈下做作業，所謂的油燈，只是找個墨水瓶之類的瓶子，里面倒些火油，再用棉線搓成細長的燈芯，穿在帶孔的鐵片上，需要用的時候，點燃棉線就行了。”
聽到這里，我說：“那不一樣可以學習嘛。”爸爸一聽，連忙搖搖頭說：“不，不。那時火油是定量供應的，為了節省火油，只把棉線頭城露出一點點。”“那讀書寫字還看得清清楚楚，只是要離燈下近一些，但也有危險，我的`頭發就曾經被燒過。”爸爸不摸了摸自己的頭發。
“后來，為了安全，家里買了罩子燈，這比起油燈來就明亮多了。有時根據需要，自己還可以捻動燈頭調節光線的明暗哩！”說到這里，爸爸似乎陷入了回憶之中。
是啊，現在的燈比起過去來說，既好看又實用，我長大以后，也要造出更多新穎別致的燈來，讓人們的生活變得更美好。我趕緊拿起筆繼續做作業……
娃娃的故事作文 27
我會拉小提琴了，從初步了解到可以演奏出動聽的樂曲，我覺得我小有成就。
去年的六一兒童節，學校舉行文藝會演。同學們八仙過海——各顯神通，有的唱著動聽的歌，有的跳著激情的舞蹈，有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚。回到家，我跟媽媽說我想學一門樂器，媽媽說：“鋼琴、小提琴、薩克斯……，你選哪個？”“嗯，小提琴吧！”“不能放棄的！”“好！”于是我就要小提琴了。
上第一節課，老師教我怎么握把，每個手指按的'地方就像握一只筆，當然，姿勢是不同的。不只這些，后面的動作越來越難。于是，我就想放棄。于是，就不怎么練了，后來被媽媽發現了。她對我說：“堅持下去，孩子，我知道這很難，但，堅持就是勝利！”可是，我并不把這件事放在心上。所以就進就不吃吃罰酒，老師也發現了。
上課的時候，老師讓我拉一首練習曲，由于沒練，拉的不好。老師有點生氣的對我說：“你是不是沒練？”“是。”我磕磕巴巴的說。“下一次必須練。”“好！”于是，我就又好好拉琴了。
幾個月間，在家長的鼓勵下，在老師的教誨小下，在我刻苦的練習下，我學會了好多曲子。果然，功夫不負有心人，所以我要繼續好好練習。
在一次匯報演出中，我演奏了一曲，我如醉如癡，完全沉醉在這意境之中了，等我演奏結束，鞠躬謝幕時，臺下想起了雷鳴般的掌聲，媽媽抱起了我，深情地給了我一吻……
娃娃的故事作文 28
身邊發生了很多意想不到的事情，只要我們仔細觀察，就能發現。我發現是一個孝順父母的人。
前幾天，我發現我表哥在偶像化時也對她的父母有孝心。她每天放學回家，不是打開電腦偶像化，而是快速寫作業，一寫完就做家務。首先，她小心翼翼地擦拭房子里的一切，并把灰塵灑在地上。然后，她會用掃帚清除房子里的'垃圾和散落在地上的灰塵。最后打一桶水拖地，小心翼翼的拖每一個地方，千萬不要馬馬虎虎。家里的健康問題已經解決了。然后她去洗菜，切肉菜，做飯。還為家人準備了天地一號。真的很全，五個菜都上了。她每天都這樣。她不受作業的影響。不管她做多少作業，她都會做家務，從不馬虎，好像比作業還重要。她的父母也很高興看到她的變化。
她為什么這么孝順？我去問她，她說她聽了老師的話，看了關于孝道的節目，深受影響，對父母很孝順。我覺得還沒完，就去問她哥，她哥說：“我媽每天下班都做家務。她甚至不吃米飯，所以她做得很晚。前幾天我媽生病了，臥病在床，照顧不了我們，說‘對不起，我沒用，這么快就摔倒了……’當時我姐小聲跟我說，我媽以后不能做家務了，我姐被包了。“原來我表哥對她父母這么孝順！
如果每個人都能像我表哥一樣孝順父母，即使是窮人也不會擔心經濟。相反，我認為貧窮是一種財富。孝順，多偉大，多神奇！
娃娃的故事作文 29
秋天到了，一切生命的結束，然而又是一切生命的開始！一片枯葉優哉游哉的飄蕩，好似一個流浪者在享受秋天的生命的氣息。它飄走了，飄到了一個離它家很遠很遠的地方！
它飄到哪了呢？就連它自己也不知道，它只是不想落下，想永遠永遠的這么飄著。他想變成一只鳥，因為它喜歡飛翔。
它飛呀飛，他看到了城市，看到了很多很多人，看到了幸福和痛苦，好似它看透了所有人的思想。他沒有為任何事物停留，因為它想：如果它是一只鳥，就永遠不會停下，直到它死去！
他繼續飛呀飛！忽然，它在一個樹上看到了一只鳥，鳥對它說：“你好啊，你要去哪？”葉子說：“我只想變成一只鳥，不停的飛！”鳥說：“當鳥也不容易，如果你想當鳥，我可以帶你去感受一下鳥的生活！”葉子很高興，它覺得它是代表所有葉子而感受的！
鳥叼著葉子飛呀飛，飛到了一條小溪邊，小溪中有一只溺水的甲蟲，鳥準備把那只甲蟲當做自己的晚餐，葉子自己飄到了小溪中，鳥驚叫道：“如果你飄到水中，你會全身濕透，會很快腐爛的。”葉子沒有聽鳥的`勸告，慢慢游到甲蟲身邊，甲蟲便乘著落葉，游到了溪邊，逃脫了！
葉子全身濕了，慢慢的沉到了小溪里。葉子覺得，它以一個微不足道的身份救了一個生命，自己很驕傲！葉子飛到了另一個世界，做了一只鳥，自由自在的在藍天上翱翔！
娃娃的故事作文 30
“愛讀書，讀好書”我每次都拿這句話來告誡自己，正因為我愛讀書，所以我每次讀的都是好書。我們家到處都是書，爸爸媽媽的床頭柜上、冰箱上、茶幾上……當然，也包括我的書房的三個書架上。可以毫不夸張的說，大約有一百多本，其中有80多本都是課外書。
一開始，我在書店里看到《魔幻季節的秘密》這本書。我想：哇，名字都那么誘人，何況內容？我便沉浸在這書香當中了……“琪琪，走了！”爸爸媽媽向我走來。“你們事情辦好了？”“嗯，快走吧！”“好吧。”我一邊答應，一邊向收營臺走去，媽媽付了錢，叫我把書給她看看。媽媽看了一眼，臉上立刻換了表情：可以看出，媽媽的臉上透露出一點不開心，我愁眉苦臉的.解釋：“媽，這本書蠻好看的！”媽媽經過了我的一番“折磨”，心不禁軟了下來：“好吧。”我就是用這一招，才獲得了許多我不知道的秘密。
我還讀過《上下五千年》、《三國演義》、《神秘的女老師》、《植物的咒語》、《窗邊的小豆豆》等等。有的讓我了解了古代一直到今天的重要事件，有的讓我知道了蜀國、魏國與吳國的紛爭，有的讓我知道了身邊沒有孩子，人生就不算完美，還有的讓我明白了植物善良的一面與丑陋的一面，最讓我深有感觸的是小林校長那燦爛的笑容……
現在，我還要說：“愛讀書，讀好書！讀了書，你就會知道我為什么叫你讀書的原因，行動起來吧！有了書你的生活會更加美好！”
娃娃的故事作文 31
聽歌，畫圖，保存資料，收藏照片，乃至寫作文，看電影……電腦可以稱得上是我的萬能伙伴。
我與電腦成為朋友，是在我一年級的暑假。
假期里，爸爸讓我讀課外文學書，推薦我看《格列佛游記》。但是家里的書版本太舊，字體難看，格式古板，我一翻就頭暈。“那我就給你介紹一位朋友吧，它就是在你的書房里靜靜看著你的可愛的電腦，只要你跟它要好，與它交朋友，相信，你的頭馬上就不會暈了。”“真的嗎？”我疑惑地問爸爸。“當然啦，不信，你等著瞧。”
只一會兒工夫，爸爸就從網上書店買了一本少兒電子版《格列佛游記》，并且立刻下載到了我家的電腦上。爸爸打開圖書閱讀器，一本色彩鮮艷、圖文并茂的小說呈現在了我的面前，我欣喜若狂。“過來，過來，我的`朋友，快到我這里來”，似乎電腦在輕聲呼喊我，我迫不及待地按動鼠標，呀哈，居然電腦里的小說可以像真書似的翻頁，文字還能縮放自如，而且還能發聲朗讀，真酷！“發什么呆呀，我的朋友，還不謝謝我？”就這樣，在爸爸的牽線下，那一刻，我與電腦開始了真正的交流。
一晃，我與電腦的友好合作已經維持了四年，我倆的感情與日俱增。電腦，作為我學習和生活的幫手，帶給我無窮的樂趣和便利。我也格外關心和愛護電腦，空閑時，我會為它擦拭外殼，清理內存垃圾，并且還和爸爸一起，為它裝上了強大的殺毒軟件。
我愛我的電腦，它是我真正的朋友。
娃娃的故事作文 32
每天去上學的路上總會堵車，我經常堵車經常遲到，所以我每天只能提前半小時起床。
有一次，我起床起晚了，想著待會又要遲到，我便在床上哭了起來，爸爸卻得意地笑一笑，說：“放心，我不會讓你遲到的。”我說：“遲到就怪你，老師罰我我就罰你。”吃過早飯，我生氣地跟爸爸走進車庫里，呀！怎么不是走去車庫里？是走去停放自行車和電動車的地方？這時，我看到爸爸推著一輛嶄新的自行車，“坐！”爸爸眨了眨眼睛，仿佛在炫耀他的新車。原來爸爸是為了避開早高峰的堵車才買的自行車，騎著自行車送我去上學就不會遲到了，我開心極了，從那以后，我可以比以前多睡半小時了。
我們家到學校的途中有一座橋，上橋時，我總會說：“將士們，沖啊！”爸爸每次聽到這句話就仿佛渾身充滿力氣，用力地蹬上去。日子一天天過去，我也長大了，開學那一天晚上，我想：還是提醒一下爸爸，別忘記給車胎充氣。我剛要走進媽媽房間，房間就傳來一陣聲音，“明天還是我開車送小燕去讀書吧！你的腿病還沒好。”“開車的`話又得遲到了，還是我自己騎自行車去吧。”我聽了這句話，悶悶地回到自己的房間，心想：原來爸爸得了腿病，還堅持騎自行車送我去上學，騎自行車送我去上學是為了給我多睡半個小時，路上還有一座橋，他肯定很吃力吧！我這樣想著，一股淚水從我眼里流了出來。
從那以后，我就不再讓爸爸騎自行車送我去上學了，就算得早起半個小時我也愿意，因為爸爸愛我，我也愛爸爸。
娃娃的故事作文 33
轉眼間，秋天已經默默走過，冬日氣息已經來到，想起秋高氣爽的秋，你是否能想起自己在秋日做過的點滴之事，是讓你激動，還是秋日之思給你帶來的愁緒。不管是發生什么，秋天很是讓我喜歡。
沒有發生什么大事，一些流連忘返的小事，也是值得回憶的。
我喜歡踏秋，特別是和家人一起。一個周末，我們相約秋日騎行。地上的金葉子雖然小，但是一路金黃，漂亮極了。秋天的濮上園也別有一番風味。落葉能讓我拍出優美之照，同時讓我們腦海里充滿了舒適。落葉的氣息，吸到了我們的肺里，撫摸著每一個細胞，我們變成了一個個秋人。
當車輪壓過落葉時，發出了咔嚓一一咔嚓一一的聲音，似乎回蕩在世界的'每一個角落，我很想留下來這美妙的聲音，卻還沒來得及，它卻無情地飛走了，你再也找不回那個聲音了。
近距離觀察秋天，葉子、小草，以及天空幾乎與原來一模一樣，但是又有今年特別的樣子。草的顏色是黃里透綠，綠里泛黃，似乎浮于土地的一塊飛毯；樹上并沒有光禿禿的，它總會留半樹的葉子給你欣賞、拍攝的機會；天上也有了南飛的飛機隊，麻雀似乎也喜歡這里，在樹上、地上來回飛著，似乎總玩不夠。
看見河上漂著的葉子船，被風吹著走，葉子上又仿佛有許多游客乘船觀光，真的那么愜意。
你是不是以為秋天是美好的或美麗的，可以思念家人，家鄉，或是無情趕來的愁，不管怎樣，只要有一雙發現美的眼，這樣才不至于浪費了秋。
娃娃的故事作文 34
秋天到了，陽光溫暖寧靜，秋風溫暖溫柔。天空擦得很亮，像一顆藍寶石覆蓋了大地。
我，樹葉，感到難以言表的舒適，輕輕搖曳，偶爾觸摸我的同伴。秋風想為大地織一床被子。于是，我跳得很美，倒在了地上。
突然，一只小螞蟻爬過來對我說：“葉姐姐，我想在湖里漂流。你能帶我去嗎？”我欣然同意。
于是，我背著小螞蟻，乘著秋風飄進了湖里。隨著秋風，我們用微波爐浮在水面上，小螞蟻在水面上漂浮多日的愿望終于實現了！看著閉著眼睛的小螞蟻，心里很開心。我不忍心打擾小螞蟻。我只是默默的背著湖面上的小螞蟻，漂向岸邊！"
湖岸很低。一個小男孩拉著媽媽的手，呆在岸邊。“媽媽，這葉子真好看。啊，葉子上還躺著一只小螞蟻！”小男孩伸出小手抱起我們，輕輕地放在地上，揚起快樂的小臉，驕傲地對媽媽說：“媽媽，我把樹葉和螞蟻撈到岸上了！”
我對小男孩微笑，盡管小男孩看不到我的微笑。
為了感謝我，小螞蟻邀請我去地下玩。
在地下，我交了很多新朋友，包括鳳仙花種子和蒲公英傘。天氣越來越冷，我盡力給朋友們溫暖和幫助。直到有一天，我的身體變成了無形的養分，滋養著大地。
秋風習習，一片葉子輕輕舞動，飄落下來。他是我以前的.搭檔。然后，另一個動人的故事開始了…
娃娃的故事作文 35
最近，有一場手工風波。星期三，朱老師給我們布置了一個離奇的作業。那就是要求我們每個人都要做一個手工。結果我做了一個郵筒。
第二天，朱老師讓我們分組演說出手工的步驟。但是——老師還要求我們組里推選一個大家認為說的最好的同學，代表整個組參加班里的比賽，每個同學都有三次舉手投票的機會，我們組里的同學有周蘇、張蕓、周澤和我。老師講完之后，他們都推選我參加，我就義不容辭的去了。輪到我的時候，我詳細的講解了郵筒的制作過程：首先，我準備了一個紙筒、幾張彩紙和一直圓珠筆。先給紙筒包上彩紙；再在紙筒上挖一個槽；然后在上面寫上字母MAIL；再給郵筒做上圓錐形的'屋頂；最后用紫色彩紙剪成細條狀，繞在紙筒上面，裝飾好花紋就完成了。當我在比賽講完的時候，朱老師看到了周澤把他的文具塞進我的郵筒里，然后，我又快速的把文具抽出來。朱老師說道“哦，原來這個郵筒還有當筆筒的作用呀！”我們大家都笑了。很快同學們都講解完了，我得的票數最多，我們組獲勝了，太好了，我很高興！
下課的時候，我們組的成員都拿著我做的郵筒玩了起來。我們是這樣玩的：首先，把周蘇的文具，放在郵筒里面。再把郵筒放在張蕓的書桌上。然后，大喊一聲，張蕓你的郵件。那么，張蕓知道了這是她的郵件之后，用同樣的方法轉給周澤。就這樣，這個郵筒在我們組里周游了一圈之后。回到了文具主人的手里。鈴鈴鈴……上課鈴就響起來了。
娃娃的故事作文 36
今年是祖國成立六十周年。紅領巾是紅旗的一角，是革命鮮血染紅的。
一年級開始，我就和紅領巾發生了許多故事，胸前的紅領巾時時提醒我別做傻事。記得有一次英語第一單元考試卷發下來，黃老師報分數，我心里像裝了只兔子，“呯呯”直跳。黃老師開始報了，“……方潔瓊”，一聽老師報到了我的.名字，我連忙豎起耳朵聽，“一百分”。我高興地連忙去拿試卷，可我翻到后面一面的時候，發現有一個圈，而且旁邊還扣了兩分。我心里矛盾起來，是說還是不說。我頭腦里出現了兩個小人，一個小黑人，另一個小白人。我聽見小黑人說“別去跟老師說，好不容易得來的一百分就沒了，多可惜呀！”小白人說：“去跟老師說吧，做人要誠實，說謊的孩子可不好。”
我看到了胸前的紅領巾，想到做人要誠實。我就鼓起勇氣，過去對黃老師說：“黃老師，你這里批錯了，應該要扣掉兩分。”這次我沒有得到一百分，但我很開心。因為我做了一個誠實的孩子。雖然這次沒得一百分，但我下定決心下次一定要考一百分。
我還記得有一次，我們一千米晨跑，跑了一半肚子疼得厲害，不想跑下去了，可一看到紅領巾，就想到解放軍戰士在戰場上奮勇拼搏，保家衛國，越戰越勇，我就一定要跑完四周。還有一圈，半圈，一百米，五十米，終于到了。
紅領巾，讓我不會做傻事，讓人堅持到底，永不放棄。
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