蝸牛的作文

時間：2021-06-22 09:18:28 狀物我要投稿

蝸牛的作文【推薦】

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的蝸牛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝸牛的作文【推薦】

蝸牛的作文1

　　一只小蝸牛和它的家人幸福地生活在草叢中。今天，天氣特別晴朗，小蝸牛決定出去走一走，它快樂地在草地玩耍。

　　這時，飛來一只美麗的蝴碟在空中翩翩起舞，小蝸牛被這優美的舞姿深深的吸引住了，它高興地歡呼起來：“蝴碟姐姐，你真是太美麗了，我好羨慕你能在天空中飛來飛去，可以去外面看到跟更廣闊的世界，而我只能在草叢中發走來走去，無聊極了。你能告訴我從上往下看風景是什么樣子的嗎？肯定棒極了。”蝴蝶卻對小蝸牛的話不屑一顧，她繼續擺動各種舞姿，引起大家的贊美。過了一會兒，蝴蝶大概太累了，它看了蝸牛一眼，突然大笑起來。小蝸牛奇怪地問：“蝴碟姐姐、，你笑什么呀？蝴蝶很得意地回答到：”你看你背個大殼，長得那么丑。瞧！我這美麗的翅膀，讓我在美麗的天空中自由翱翔。“聽了蝴蝶的諷刺。小蝸牛沮喪地離開了。

　　回家的路上，小蝸牛見到了蚯蚓小弟。它見小蝸牛無精打采的樣子，便熱情地問到：”蝸牛哥哥，你有什么心事嗎？小蝸牛說到：“我長著一個殼，是不是很難看呀？”蚯蚓回答到去：“難看還說不上，只是我覺得很笨重，到哪都得背著，多不方便啊！看我，很輕松的樣子，泥土就是我的家，風吹雨打都不怕。”小蝸牛聽了蚯蚓的話后，更加悶悶不樂了。

　　小蝸牛回到家后，傷心的哭了起來，它向媽媽抱怨到：“媽媽，我為什么一生下來就有殼，而蚯蚓和蝴蝶都沒有？”媽媽笑著說：”孩子，因為我們是軟體動物，必需靠硬殼來保護和支撐自己的身體。蝴蝶有翅膀，可以靠天；蚯蚓沒有翅膀，但可以靠地；而我們靠的是自己，靠天靠地不如靠自己。“小蝸牛聽了媽媽的話，似懂非懂地點了點頭。

　　過了幾天，小蝸牛依然來到了那片草地上。這里正在施工，它碰到了四處逃竄的蚯蚓。而旁邊有個小朋友正捧著一只蝴蝶觀賞。”這不是嘲笑我的那只蝴蝶嗎？“小蝸牛說到。這時蝴蝶早已失去了往日的風采。小蝸牛想起了媽媽那句話”靠天靠地不如靠自己“。它蹦蹦跳跳地回到了家，嘴里哼著：”給我一個溫暖的家，蝸牛的家；能擋風遮雨的地方，不必太大．．．．．．＂

蝸牛的作文2

　　有一天，一只蝸牛媽媽生了兩只小蝸牛，母親叫它們一個是大牛，一個是小牛。大牛天性活潑好動，而弟弟小牛卻好吃懶做，但媽媽都很愛它們。一天，蝸牛媽媽告訴了一個蝸牛族流傳的話：“能到達金字塔頂端的只有兩種動物：一種是鷹，另一種是蝸牛，可現在也沒有哪只蝸牛到達塔頂”。大牛聽了這句話心被觸動了，它決心要去征服金字塔，要證實這個傳言。

　　它偷偷地跑了出去，但它很盲目，因為它并不知道金字塔在哪里，是什么樣，它拖著沉重的殼，四處游走，它看到了小鳥，就問小鳥：“小鳥，請問你知道金字塔在哪里嗎”小鳥告訴它“我不知道，但我可以帶你去找西風，它到過許多地方，它一定知道。”于是小鳥帶著大牛找到了西風，西風說：“我到過那里，那里很熱，也沒有水，你不怕嗎”大牛說它不怕，于是西風就使自己的身體脹得驚人，然后再把蝸牛送到那里，一路上，大牛驚喜異常，它看到了許多以往沒有見過的東西。

　　終于到了金字塔下，西風再也沒了力氣，大牛被緩緩地放到地面，看著高聳入云的塔頂，它并沒有氣餒，大牛拖著沉重的殼開始了它的征程，它本想將殼取下，希望能早一點到達塔，可它發現自己若到殼里便不會太熱，于是把殼留了下來，它爬了一會兒，又躲在殼里休息一會兒又繼續爬，就這樣不知過了多久，它終于到達了塔頂，它發現其實爬到這里除了自己的堅持不懈外，還因為自己留下了這個重重的殼，如果不是這個殼，自己恐怕早被烤化了。又過了一段時間，大牛歷經艱難回到了它母親身邊，母親告訴它，小牛因為出去沒有帶上殼而被別的動物吃掉了，大牛十分傷心，更加認識到殼的重要。

　　后來，大牛由于它成功征服了金字塔，所以它當上了蝸牛族的族長，當上族長時，他立下了族訓：雖然殼對我們非常沉重，行動也不便，但誰也不能將其取下，否則按族規逐出蝸牛族。它的族訓最終流傳了下來，并被每一只蝸牛牢記于心，所以，現在我們再也不會看見沒有殼的蝸牛了。

蝸牛的作文3

　　今天，老師讓我們帶蝸牛，因為要進行一次蝸牛爬桿比賽。科學課終于要開始了，但在爬桿比賽之前，徐老師站在講臺上大聲說規則：第一，冬眠的蝸牛不能參加比賽；第二，得讓蝸牛從底部爬向頂端；第三，大蝸牛爬的是又長又粗的桿子，小蝸牛爬的是又短又細的桿子，所以，大蝸牛和小蝸牛分成兩組比；第四，如果，蝸牛在爬時掉下來，得從起點重新爬；第五，大蝸牛和小蝸牛里選出前三名爬得最快的選手。

　　我的蝸牛又黑又小，所以參加了小蝸牛的迷你隊。比賽前，我給它吃菜葉，給它補充能量，可它不想吃，一直往外爬，好像想逃走。難道它想做逃兵？那可不成哦！于是，我馬上把它拉了回來。

　　比賽終于開始了，小蝸牛像中了魔似的，一直向上爬。太棒了！冠軍有望了！可是，我得寸進尺，還想讓蝸牛爬得更快一些。我發現，有些同學在用菜葉引誘蝸牛們向上爬。可是，我也試了試，可是沒有用。于是，我又看了看另外的一些同學，他們使勁地推著蝸牛往前爬。于是，我學了學。唉，沒想到偷雞不成蝕把米，我的小蝸牛從桿子上掉了下來。我失望極了，只好將蝸牛放回到了起點。但是突然，小蝸牛仿佛看穿了我的心思，變得非常給力，拼了命往上爬，我一下子就變得很興奮。終于，蝸牛爬到了終點，用了4分8秒，雖然沒進前三名，但我還是很開心。

　　蝸牛爬桿比賽真有趣！

蝸牛的作文4

　　孫子，我給你講個故事吧！好呀好呀！快講吧爺爺！

　　我是一只蝸牛，一只隨時可以被世人忘記的蝸牛，但我也有理想！我的理想是爬上最高的山峰，看一次最美麗的日出。但小伙伴們都笑話我，他們說：“放棄吧！你見到過哪只蝸牛，爬到山峰上看日出？放棄吧！你不可能做到的” “不！我是不會放棄的！”我說道。可是，他們向我投來了不屑的背影。我仿佛聽到了，我仿佛聽到了他們在背后竊竊私語，“一只蝸牛還想爬到山頂上看日出呵！” 不，我一定可以做到……

　　每當我在菜園里啃著菜葉時，總是聽到那么一兩句不堪入耳的話一一瞧！那只自大的蝸牛又來了。我不服氣，每當他們這樣說，我就走掉，不理他們。可是當我走的時候。一一瞧瞧那只“老烏龜”，哈哈哈。我仍然不理他們，但是有一天一件事情徹底改變了我的生活……

　　怎么說呢？一天，一個調皮的小男孩翻過圍欄進了這個菜地，他把菜地弄亂哄哄的，弄的住在這里的動物不得安寧，我差點就葬身于此。我并沒有氣餒，我默默的收拾殘局，而其他的動物失聲痛哭啊。“我的房子啊”、“我的食物啊”這更堅定了我要去山峰上看日出的信心！我收拾東西準備上山……

　　在山腳下，我看到了那座山，我看到了它的龐大，但是我并沒有灰心，我立馬加快了腳步，向山上走去。在山腳下，我看到了幾個伐木的人，他拿著鋸子，眼看著一棵棵大樹就倒下，而我卻什么都不能做。“眼不見，心不煩。”我加快腳步離開了這里。

　　在半山腰的時候我看到了幾只放聲歌唱的小鳥，我忍不住停下腳步細細的.欣賞著這美妙的音樂，眼看就天黑了，我在半山腰上找了幾根小棍子和幾片樹葉就當做一個臨時的住所了，我睡了下去。

　　在接近山頂的時候，我看見了一條蛇，正在捕殺一只小鳥，我十分想上去幫忙，可是看了看自己這瘦弱的身材，忍住悲痛繼續前行……

　　在到了山頂的時候，還沒有到日出，可是我已經非常餓了，我隨便抓了一把雪吃了下去，我感覺肚子里有點痛，貌似痛苦并打敗不了我的理想，理想戰勝了痛苦。東方翻起了魚肚白時我十分的高興，因為我的理想快要實現了。我看了一場最美麗的日出……

　　一只比較年老的蝸牛，向小蝸牛訴說著這個故事。“對了爺爺，故事里的那只蝸牛是誰呀？”我笑了笑，并沒有回答……

蝸牛的作文5

　　今天，我幫外公摘菜葉，無意中發現一只小蝸牛正趴在菜葉背面乘涼。

　　這只小蝸牛的殼像是豹皮一般，褐色的底上有些小黑斑，十分美麗。它的身體與一般的蝸牛很不一樣，是雙色的，身體最下端是淡淡的土黃，上面卻是深棕，而深棕中還夾了一條細細的淺棕。我碰了碰它那直立的觸角，它便迅速地把整個身子收回到了殼里。外公說，可以把它帶回家養起來，讓它生小蝸牛。我興奮地把它從菜葉上拔了下來，裝進另一片小菜葉里。

　　回家后，將菜葉打開，小蝸牛還是一動沒動，仍然縮在殼里。我想，可能它害怕了吧，再放一會吧。

　　結果，一下午了，小蝸牛還是雷打不動地躺著，不知道的還以為是塊石頭。哥哥上過關于蝸牛的科學課，建議將蝸牛丟到水里。

　　果然，不一會兒，小蝸牛在水下憋不住氣，很快就出來了。它先把那黏稠的頭探出來，再把兩只長長的、帶眼睛的觸角伸出來，兩條短短的觸角緊隨其后。它的腹部使勁地往上伸，伸得長長的，宛如一根拉也拉不完的橡皮筋，而殼卻留在原地。伸得足夠長了，它把殼一收，便完全脫離了水面。

　　我看它出來，高興極了，去叫媽媽過來看。回來再看它時，它居然都快爬到了容器的邊緣了！原來蝸牛并沒有我們印象中那么慢啊！它快爬到頂時，做了一個十分惡心的動作：拉大便！它的肛門在背部，身體完全伸出來的時候，肛門就在殼口。我看不到它的肛門，只看到一條細細的黑黑的屎從背部出來，越來越長，越來越長，都快到了它的觸角。我以為它已經排完了，沒想到，這才沒到一半呢。它扭動著自己的頭，屎便繞成了一圈一圈的，最后竟然成了眼鏡狀。這只小蝸牛還挺懂藝術。我為小蝸牛著急起來，它怎么才能離開這么惡心的屎呢？萬萬沒想到，它居然一邊扭動身子一邊向上爬，將原來背部的屎壓在了腹部下面，然后就不動了。天哪，它難道一點都不覺得臟嗎？

　　我趕緊拿了一片新鮮的菜葉誘惑它，它很識趣，慢慢地爬上菜葉。然后整個身子直立起來，觸角動了動，好像在感謝我幫助它擺脫了惡心的屎。

　　那一刻，我的心都被它融化了！

蝸牛的作文6

　　星期天，我來到外婆家。外婆正拍弄著她的寶貝花草。忽然，我看見一只蝸牛慢慢地爬過來，身后有一條長長的白線。我忙問外婆：“蝸牛為什么爬過的地方會有一條長長的白線呢？它的眼睛和鼻子在哪里呢？它是益蟲還是害蟲呢？”外婆說：“孩子，你要學會自己找答案！”

　　我興致勃勃地開始了第一個實驗，先跑回家拿來一塊小面包、一片青菜葉，又捉了一條毛毛蟲，放在它面前。只見它毫不考慮地爬向青菜葉，對別的東西聞也不聞，不一會，青菜葉已被它消滅了一大半。這時，我可以肯定它是一只大害蟲。首戰告捷，我一蹦三尺高！

　　我又開始做第二個實驗，我拿來一塊木板，把蝸牛放在上面，它在木板上慢慢地爬行，而它爬過的地方出現了一條長長的白線。我斜過頭來觀察，卻不知道那條長長的白線是什么。我想了想，又拿來一塊玻璃片，把蝸牛放在玻璃片上，然后把玻璃片舉過頭，從下面觀察玻璃片的狀況，發現蝸牛爬行的時候會擠出一些白色的液體。我湊近看看，發現它的身體下面有幾個凸出的小點點，原來那就是它的小腳。我再把那條白線放在手上，感覺手上黏糊糊的。這時，我肯定這就是它的排泄物。

　　我接著開始做第三個實驗，“它的眼睛在哪呢？”我又拿來一片白菜葉，只見它慢慢地用一對長長的觸角試探了下，又伸出一對短短的觸角碰了碰，然后就大口大口地吃起來。我想：這兩對觸角肯定一對是眼睛，一對是鼻子。可怎樣才能正確地區分呢？我又拿來一片樹葉，一片形狀差不多大的白菜葉，由于形狀差不多大小，那么眼睛就派不上用場了。只見它伸出一對較短的觸角碰了碰，又開始大口大口地吃菜葉。毫無疑問，這對短短的觸角就是它的鼻子，那長長的觸角就是它的眼睛。

　　今天做的這幾個實驗，收獲真不少，不僅滿足了我的好奇心，而且還讓我增長了不少知識。就像外婆對我說的：只要我們認真觀察身邊的事物，就能發現許多有趣的事情。

蝸牛的作文7

　　我要一步一步往上爬，期待陽光靜靜地看著我的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望。——題記

　　校園里的每一個腳步都這么急促；每個人的手上，握著琳瑯滿目的數學題作業本`提著裝滿資料的書包……飛快的奔跑在教室、宿舍和飯堂之間。匆匆，匆匆，逐漸演變為我們生活的節奏。

　　從身邊經過的來來去去的一個個行色匆匆的身影，一張張寫著“累，并快樂著的”的青春活力的臉，為這原本就美麗的校園平添了一道獨特的風景線。身邊的同學都漸漸形成了你追我趕的趨勢，原本“與世無爭”的我也不得不放下自己愛玩的心，被周圍緊張的氣氛所感染，急急得投入到競爭至上的大潮流之中。在這個人擠人，人“食”人的競爭社會中，在這個“物競天擇，適者生存”的環境內，在這個“弱肉強食”的時代里，我想自己應該學習蝸牛。一步一步，前進的速度雖趕不上兔子，但走的每一步都踏踏實實；背上的殼雖不及烏龜堅硬，但依然能在風中成為我小小的溫馨的避風港，保護著我不受侵害；雖沒有鳥兒豐滿的羽翼，但依然可以依靠柔軟的身軀爬到樹梢，在風中乘著葉片飛翔……一步一個腳印，腳踏實地，堅持不懈地前進，哪怕只是一只小小的微不足道的蝸牛，也一定能憑著堅定的信念，登上高峰。雖然時間很漫長，但每一個腳印都印證著汗水的付出和堅強的內殼。我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天流過我的淚和汗，總有一天有屬于我的天。面朝著陽光的方向，迎著微風，悄無聲息地，在陽光背后留下一串閃光的足跡……我愿作一只蝸牛，在人群中被忽視著，也在默默地前進著，為偏織成功而努力。

蝸牛的作文8

　　雨季的小路上，落葉上，家門前都會有數不清傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點風吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里，那樣子真可笑。

　　笑歸笑，我腦里不由得浮起一個問號：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見它？

　　于是我用手小心翼翼地捉了幾只蝸牛，放進一個做工精致玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看看清楚蝸牛的眼睛到底長在哪兒。

　　第一個探索目標是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧，我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久，一只大一些的蝸牛從“門口”探出了它那小小的腦袋，頭上的兩只觸角也跟著慢慢地伸了出來。只見它慢吞吞地爬到白菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，才一口一口吃起來。見它吃得正津津有味，我才小心翼翼地直起身，用放大鏡對著它的上身看，朝它那小小的嘴巴仔細的看。也許是它的嘴巴實在太小了，幾乎看不出在咀嚼白菜的嫩葉。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細小的條紋外，周圍沒有一點東西像眼睛的。

　　第一個探索目標——我失敗！

　　我的第二個探索目標是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候。都要先用觸角碰一碰。

　　又有一只蝸牛探出它那又尖又小的腦袋了，我正好可以驗證一下是不是每只蝸牛吃食物時都用觸角碰一碰。

　　果然不出我的所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長了它那長長的觸角碰了碰。我便用放大鏡對準它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆又小又圓的眼睛——跟其他動物一樣，眼白中間有一點黑圓點。

　　我又反復對其他蝸牛也作了這樣觀察，結果都是一模一樣，沒有“外星人”的。

　　第二個目標探索——我成功！

　　真高興，我發現了蝸牛的細小眼睛，在它那長長的觸角的頂端。

蝸牛的作文9

　　下雨了，雨水嘩嘩的響，雨停了，我迫不及待的來到小廣場，我最喜歡雨后來這里捉蝸牛了。又發現了一只小蝸牛，它伸長觸角，伸直身體，在奮力向樹上爬，我停住了捉它手，頓時感了興趣，想知道它能爬上這棵樹嗎？只見小蝸牛“旁若無人地慢慢地往上爬，剛爬到一半，好像是故意的，樹上掉下來一片大大的葉子，把小蝸牛砸了下來，重重的摔在地上，我本以為小蝸牛會就此放棄，干嘛非要爬上這棵樹呀，可是我想錯了，它在地上稍做停留，又繼續往上爬，爬呀爬，這次，眼看就要爬到頂，夠著樹葉了，我都快為小蝸牛拍手歡呼，可怕的一幕發生了，這時一滴又大又重的水珠滴下來，不偏不倚剛好落在了小蝸牛身上，把他又打到了地上，噢，我都為小蝸牛懊惱，但是小牛卻又開始向上爬去。我足足看了半個小時，天啊，一只如此執著的蝸牛！

　　小蝸牛讓我感到震撼，它這么弱小，一片樹葉、一滴水珠，都可能讓它功虧一簣，但是經歷失敗的它，卻有輕言放棄，而是選擇繼續堅持不懈的往上爬，一棵樹干，沒有多高大，但對于小蝸牛來說，那簡直就是”遠程“距離，不管中間是被刺扎了，還是被砸了，他都沒有放棄。樹干上，老皮林立，小蝸牛柔軟的身軀，卻不畏路途艱難、辛苦，在經受一次次挫折時，卻勇敢的再次面對，再次“揚帆起航”，不輕易放棄。我本以為小蝸牛是膽小的動物，卻不曾想，它的毅力就如它堅硬的外殼。

　　我在想：我們成長的路很長，我們就如那向樹上爬的小蝸牛，通過一次次的嘗試，一次次的失敗，一次次失敗后勇敢的站起來，堅強、勇敢的面對失敗，不停的總結經驗，才能取得最終的成功；學習也是如此，想要達到學習的巔峰，取得好的成績，我們就會遇到各種各樣的困難，也許會被“一片葉子”砸中，也許會被“一顆露珠”打倒，也許有的困難我們想都想不到，爸爸媽媽還有老師，不可能時刻為我們撐起保護傘，我們要學會獨自克服困難，讓自己成為一只“背有蝸牛殼”的鋼鐵戰士，勇敢的前進、前進。

蝸牛的作文10

　　記得是在三年級的一個下午，我們的科學老師布置了一項作業——養蝸牛。今天的運氣真好，奶奶在買菜的時候發現了一只蝸牛，把它送給了我。

　　小蝸牛一開始的時候還很活潑，在菜葉上跳著舞呢！可是沒過一兩天，小蝸牛竟然在它那“小屋子”的門口吐出了一層白白的、薄薄的繭，把自己關在了里面。我想小蝸牛為什么要把自己關起來呢？它不寂寞嗎？好奇心使我一探究竟。

　　我先把蝸牛仰面朝天地放著，眼睛緊緊地盯著蝸牛殼，差不多都快把它盯得冒煙了，可這只“不知好歹”的蝸牛竟毫無反應。這時，我的心里不禁浮現起另一個問號，這只蝸牛是死了嗎？為什么一動也不動？它不可能被餓死，也不可能被冷死啊！

　　如果不是死了，那我把它叫醒吧！我找來一根牙簽把它的小門給捅開了，拿牙簽戳了戳蝸牛，蝸牛竟然動了。“蝸牛活了，蝸牛活了”我高興得大喊。然后我放下幾片菜葉子心滿意足地走了。

　　第二天我來看蝸牛時我差點叫出了聲，蝸牛竟又關上了小門。我百思不得其解，為什么這蝸牛這么倔強？我只好去問“百老師”，“百老師”說：蝸牛這樣是因為它要冬眠，度過寒冷的冬天。來到學校老師說的也驗證了“百老師”的說法，我終于破解了蝸牛的秘密。

　　吃一塹，長一智。雖然蝸牛被我折磨得快死，但我終于懂得了蝸牛的秘密，而且我明白了一個道理：我們要多多嘗試，才能用知識武裝頭腦，變得更加聰明。

蝸牛的作文11

　　“小蝸，小瓜!歡迎你們來到我家。”今天我家來了兩位新朋友——兩只小蝸牛。

　　它們都有一個大大的殼，小蝸是土黃的，小瓜是棕色的，它們的殼都是向著順時針方向轉的，高大約兩厘米，寬大約三厘米，真像兩位小精靈。它們長著兩對像天線一樣的觸角，非常的可愛。我一動觸角，它們就會進入自己的小房子里，真靈敏呀!觸角上長著一對瞇瞇眼，讓人幾乎看不見，除非你有一雙像顯微鏡一樣的雙眼。

　　蝸牛喜歡陰暗、潮濕、溫暖的地方，它非常喜歡爬行。靠腹足慢悠悠地向前爬，凡是它爬過的地方都會留下一堆粘液，就像一條亮晶晶的地毯，閃閃發光很漂亮。這種粘液不斷地流出來是為了減少摩擦，這樣才有利于爬行。蝸牛吃飯對環境很挑剔，在光線強的地方，就算把美味佳肴放在它面前它已無動于衷，好像在在說:“我不吃，這里陽光太刺眼了，只有把我放在陰暗的地方我才會吃得津津有味。”

　　兩個小家伙真調皮。一次我把它們倆放在墻壁上，讓它們比賽跑步，它左一拐，右一沖地往上爬，累得它倆滿頭大汗，連吃奶的力氣都使出來了，好像在說:“金牌是我的。”它們你爭我搶，互相撞擊，歪歪扭扭地好不容易到了終點。它倆你看我，我看你，誰也分不出輸贏。實在是太好玩了，我要拿出青菜葉好好犒勞兩位冠軍了。

　　我的兩只小蝸牛真是太有趣了。

蝸牛的作文12

　　“啊，才89分呀！”

　　我這次語文考試的成績很不如意。

　　我掃興地想著：“考得那么差，可是我已經很努力了，為什么會考不好呢？做得好總應該有回報，如沒有回報，那做來又有什么意義呢？唉，討厭！”回家的小路上，我沒勁地踢著道上的小石子，一副無精打采的樣子。我看見了一只蝸牛，在小道上繞來繞去地爬著，在我眼中，它好似在嘲笑我。我怒發沖冠，火氣一下子上來了：“哼，一只小蝸牛，我要讓你餓死！”我暴躁地抓起那只瘦小的、不起眼的小蝸牛，放進了我的一只紙盒子里。看著那只小蝸牛四處碰壁，我幸災樂禍，以為那只蝸牛在盒子里會活活成為餓死鬼。可是——過了一會兒，我覺得手黏乎乎的，一瞧，心里一驚，原來那只“小鬼頭兒”竟把盒子邊咬出了一個小口子，并從中鉆了出來。我氣又不打一處來，心里氣憤地想：小樣兒，竟敢和我對著干。我一下子把那“小可憐”摔倒地上，“哈哈，肯定很疼吧！”我順便踩踏了旁邊的花花草草。我原本覺得那只蝸牛會被我摔死，可是——我又錯了。我消了氣定睛一瞧，那只頑強的小家伙兒緩過了神來，正在奮力前進呢。我火冒三丈，立馬抬起腳來想把它踩死。可我透著余光，看見那只小蝸牛仍在努力地爬著。我的心又猛然一驚，小蝸牛的頑強，令我頓時恍然大悟：一只小小的蝸牛，竟能突破重重困難而且永不言敗，不屈不撓，一直抱著活著的希望。而我就遇到了那么小小的一次考試失敗，就言放棄，真是不應該。人們所講的“世上無難事，只要肯攀登”，就是小蝸牛的真實寫照吧。于是，我小心翼翼地放生了那只讓人我敬佩的小蝸牛。我繼續思考著“世上無難事，只要肯攀登”這句話的意義：當我們遇上了困難，不能輕言放棄，要勇于挑戰，努力攀登，并且永不放棄，才能獲得成功啊。

　　從今以后，我加倍努力學習，注意錯題的訂正和總結，做題時審題仔細，答題嚴謹，接下來的幾次考試我都得到了滿意的成績。

　　我要感謝那只蝸牛帶給我的啟示——世上無難事，只要肯攀登。

蝸牛的作文13

　　從前有一只小蝸牛，它每天都背著重重的房子，走起路來慢騰騰地，它嘟著嘴難過極了。心想：“別人跑得那么快，可是我呢……”，小蝸牛開始討厭自己身上的殼，它奮力脫掉自己的殼，“啪”地一聲，脫掉了，它將殼狠狠的摔在地上。

　　哇，真輕松，走起路來，像滑板一樣，哧溜一下能滑好遠。它高興極了，一直哧溜的走著，它撞到了地上的小樹杈，“唉喲，撞到我的肉肉，疼死了”。過了一會，小蝸牛很快忘記了疼痛，繼續快樂地滑著。

　　小蝸牛得意地想：“既然我滑得這么快，我為什么不去和兔子比比？”它“蹭”地一下，直奔兔子家。兔子正在門口吃蘿卜。小蝸牛大聲喊：“兔子小姐，走，咱們比一比，看誰跑得快！” 兔子吃驚地看著沒殼了的小蝸牛，“哼”地一聲，你別以為你脫了殼，我就會敗在你的手下。”兔子不服氣地把蘿卜一扔，大搖大擺地往跑道走去。蝸牛也毫不示弱，一邊走一邊吆喝道：“大家快來呀，我要和兔子賽跑啦！”老鼠先生一聽，趕緊放下了手里的活，過來參觀；小雞寶寶一聽，也不找蟲子了，過來湊熱鬧；小貓記者一聽，嘴里叼著魚，一邊吃一邊觀賽……

　　大象過來當裁判，吹哨發令，以猴子的家為終點。猴子手捧鮮花，站在山腳下等著。預備，開始……小兔子撒開腿就跑，一下子就無影無蹤。可是，蝸牛就像騎了滑板車，唰唰唰地滑著。沒多久，兔子就跑得上氣不接下氣，步子也開始慢了下來。可蝸牛一邊滑，一邊哼著歡快的勝利歌。滑呀滑，很快就超過了兔子小姐。最終，小蝸牛贏得了鮮花和贊美。它高興得忘乎所以。小兔子輸了比賽，氣烘烘的回家了。

　　小蝸牛感覺今天的天，好藍好藍；花，好美好美；草，好綠好綠。這時，七星瓢蟲來了，小蝸牛好奇地問：“瓢蟲哥哥，你的房子是什么呀？”瓢蟲哥哥一邊吃蟲一邊回答：“我的房子是我那可以飛的盔甲呀！”小蝸牛把眼睛瞪得圓鼓鼓的，正吃驚的左右打量著那盔甲，突然，轟隆隆！天上的雷公公出來了，不一會，大雨傾盆，它急得眉頭直皺，趕緊又去找自己丟失的殼，找呀找呀，那殼還在原地，就像一位耐心的媽媽一樣，等著小蝸牛回家。小蝸牛又重新鉆了進去，感覺從來沒有過的溫暖。

蝸牛的作文14

　　“走，我們去抓蝸牛吧！”我對夢宇說。“好呀！”夢宇高興地答應了。

　　“你從那邊找，我從這邊找。”吩咐完之后，我便來到一處十分陰暗、十分潮濕的地方，然后因為蝸牛最喜歡生活在那里。大概找了六七分鐘，最后，我在墻角的一塊泥土下找到了一只小蝸牛。我的夢宇把小蝸牛帶回家去觀察。

　　我們先為這只可愛的小蝸牛制作了一個小房子。我們先拿來一個裝香皂的小盒子，然后，在里面裝滿泥土，再把蝸牛放進去，最后，把小盒子放在一個陰暗的墻角邊。這樣，小蝸牛就擁有了一個自我的家，像我們人一樣有了個家。

　　中午，我打開盒子，一看，小蝸牛把頭和脖子伸到殼里，正在呼呼呼地睡大覺呢。過了一會兒，小蝸牛好像睡醒了，又把頭和脖子伸了出來。原先小蝸牛真和書上說的一樣，頭和脖子都就是白色的。我輕輕地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大聲喊道。

　　“佳辰，過來一下，幫我拿一塊軟布來。”我聽到媽媽的叫聲，連忙跑到客廳里。但就是我太馬虎了，走時，忘了把盒子關上。我幫媽媽干完了事情，又跑到了我的小臥室里。“咦，小蝸牛呢？”我驚奇地喊道。我還在小盒子的周圍找了找，但就是連個影子也沒有找到，就更別說就是一只活生生的小蝸牛了。就在我放下要找的時候，突然我墻上我發現了這只小蝸牛。奇怪，蝸牛怎樣會上墻呢？

　　我百思不得其解。我又觀察了一會兒，最后明白了，原先蝸牛就是靠脖子粘著墻，一步一步地向上爬。

　　沒辦法，小蝸牛爬得太高了，我夠不著，只好出去玩一會兒了。我叫上我的小伙伴們，玩紅燈、綠燈、小白燈這個游戲。當我回到家時，竟意外地發現小蝸牛又回到了盒子里。

　　好可愛的小蝸牛呀，我太喜歡它了！我真想把它留下來，然后做我永永遠遠的好伙伴。但就是沒辦法，它畢竟就是屬于大自然的。沒有辦法，第二天，我又把它放回了大自然里。

蝸牛的作文15

　　有一天，田野里的一群蝸牛想看看外面的風景。于是，它們就決定一起去旅行。

　　它們踏著清晨的露珠，背著螺旋形的房子，排著整齊的隊伍出發了。要去旅行了，它們個個精神百倍，脖子伸得長長的，用力地向前爬。

　　天空的小鳥看到它們，好奇地問：“你們去干什么去呀？”蝸牛們齊聲說道：“我們去旅行。”知道了它們要去旅行，小鳥又說：“哦，那你們去山頂看看吧，山頂上的風景美極了！”它們爬呀爬呀，時間一分一秒地過去了，紅彤彤的太陽升起來掛在空中，露珠也慢慢被蒸發了。它們有的渴，有的熱，整個隊伍開始喧鬧起來。

　　“我太渴了，哪里有水喝？”

　　“我還不渴，只是有點熱。”

　　“山究竟離我們有多遠？我們爬了這么久怎么還沒到？還要爬多久才能到啊？”

　　這樣，有些蝸牛很渴，就去找水喝；有些蝸牛很熱，就躲進自己的房子里；有些蝸牛很累，就停下來休息。只有三只蝸牛繼續往前爬。

　　它們爬呀爬呀，終于到了山腳下。它們抬頭一看，山是那么高。第一只蝸牛說：“這是什么美景呀，除了光禿禿的石頭，什么也沒有。”第二只蝸牛說：“對呀，全是光禿禿的石頭，連棵樹都沒有。”第三只蝸牛說：“我們上去看看吧，不是說山頂會有美麗的風景嗎？”

　　它們三個又一起往上爬。它們爬到半山腰時，天黑了，什么也看不清了。有兩只蝸牛不想爬了，干脆躲到自己的房子里睡覺。只有那只認為山頂會有美麗風景的蝸牛，摸著黑，爬到了山頂。

　　此時，太陽又慢慢升起。這只蝸牛看到了藍天白云，看到了對面連綿起伏的山峰，看到了茂密的樹林，看到了峽谷里的小溪，看到了一瀉千里的瀑布，還聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫，聞到了芬芳撲鼻的花香。它感覺世界那么大，那么美。

　　它盡情地欣賞著這些美景，忘記了一路的疲勞。

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