洋娃娃作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的洋娃娃作文，希望能夠幫助到大家。
洋娃娃作文1
在我的床頭上，站立著一個漂亮的洋娃娃，它是我今年暑假從大連買回來的，每天我都會和它打個招呼，它已經成為了我最親的好伙伴，我非常愛惜她。
她 的做工精美，所以我叫她“多麗”大大的帽子上有一些柔軟的羽毛，微微向上翹著，帽檐下的花朵上鑲嵌著珠寶和金絲線，格外漂亮，棕色的卷發光彩奪目披在肩 上，水汪汪的大眼睛，烏黑發亮，櫻桃似的小嘴在紅通通的臉蛋兒的襯托下顯得更加迷人可愛。最有意思的是，多里的右手腕上掛著一個手袋，更能增添她高貴的氣 質。當看到這鼓鼓的手袋時，我就想：里面會有什么好吃的呢？最引人注目的是她身穿華麗的公主裙，你很難想象得到有多么漂亮，玫瑰色的外套，白雪一般的長 裙，腰部有一個別致的蝴蝶結與一粉一黃兩朵小花組合在一起，有一種說不出來的美，腰下又多出一層百褶裙，蓬蓬的蓋在腳面上，裙子最下面，點綴著一圈深紅色 的玫瑰花，真有畫龍點睛之美啊！
爸爸總夸我長得漂亮，但小多麗要比我漂亮百倍。當學習或拉琴感到疲倦時，我會望望床頭上的多麗，她的美麗可愛會讓我感到輕松許多，睡覺前再看看她，相信一定會做個甜甜的夢。
除了我們一家三口，還有一個好伙伴，那就是多麗，因為她不但有一種純真的美，而且給我帶來了許多快樂，我怎能不喜歡她呢？
洋娃娃作文2
在三年級的教室里，有一位長頭發的小姑娘，她就是小陽娜。小陽娜的家中洋娃娃，布娃娃呀，多得讓人羨慕不已。但是她從來不是亂丟，就是左扔右扔，一點都不愛護。
瞧！她又把兩個金頭發的姐妹娃娃丟在床底，臟乎乎的。小陽娜的媽媽教育她的話，不是左耳進，右耳出；就是早已九霄云外了。
這一天，小陽娜舒服地睡著了。突然，她的身體漸漸變小，變得與洋娃娃一樣大。小陽娜的眼前是一片金光，一位身穿紅衣的洋娃娃站在云層中，大概是女神吧！跟在后面的是許許多多的娃娃，其中，好多都是小陽娜的娃娃。它們都帶著奮怒的目光投向小陽娜。小陽娜望著這一切，驚慌失措：“你們……是……誰呀？”“我們是誰？哼，我們是你欺負的娃娃，還裝不知道。”姐妹娃娃幾乎生氣得暈到。
“是她，女神。”一位文靜的布娃娃說，“應該如何處置這位兇狠地姑娘。”“打她、扔她”“關進牢房”……“安靜，聽我說。小陽娜因不愛護娃娃，打進地牢。現在你有什么話好說。”女神嚴厲地說。
這時的小陽娜早已淚水成河（因為她最愛哭）。小陽娜哭泣地說：“都怪我，不愛護娃娃，才變得如此下場……還不聽媽媽的話，現在該怎么辦啊……”
“陽娜，陽娜，怎么了，快醒醒。”小陽娜睜開雙眼，是媽媽。“媽媽，對不起，我以后一定聽您的話，再也不欺負娃娃了。”“傻孩子，怎么了。”
果然，從那起，小陽娜再也不亂丟娃娃了，而且每個娃娃都是眉開眼笑的。
洋娃娃作文3
我有一個洋娃娃長得十分俊俏。我一有空就會給她做稱心如意的衣服。說做就做！
我從拉匣里找來了剪刀，針線和皮尺 ；又找來了一塊藍布和一塊黃布。先用皮尺給娃娃量身，然后從藍布上剪下長10厘米（腰身的長度），寬6厘米(上半身的長度）的長方形布。接著將長方形的兩個寬相對重合。再用線把兩邊由下到上縫4厘米，留兩個袖口。再用剪刀從上邊的正中間挖一個雞心領。一件藍色小背心就做成了!
黃布松緊性好，接下來就用它做一條小裙子首先要量出娃娃的腰圍，然后在布上畫一個直角梯形，沿著劃線剪下來后，再用線把兩腰對折縫上。一條迎風飄揚小黃裙就誕生了!
洋娃娃穿上后，顯得樸素大方，像留學小妹!真稱身！我禁不住自己都夸自己。
熟能生巧，我越做越得心應手。這門制作開動了我的'思維，創新了我的構思。使我愛不釋手，更使我受益匪淺！
洋娃娃作文4
從前有一個洋娃娃，它很孤獨，沒有朋友和它玩。
一天，洋娃娃一個人拿著小籃子去森林里采蘑菇。洋娃娃采蘑菇采到了傍晚，黑幽幽的森林里，有一雙綠瑩瑩的眼晴人灌木叢后看著洋娃娃，透出陰冷的殺氣，使傍晚變得更神秘而可怕。洋娃娃也覺的可怕，它想也采夠了，于是洋娃娃踏上了回家之路。突然，一只小狼寒光一閃，直撲洋娃娃。洋娃娃“啊！”的一聲，害怕的扔掉了籃子，蘑菇掉了一地。眼看小狼就要撲到了。突然，從灌木叢后又出現了一個身影，一個飛腳直踢小狼的腹部。小狼見吃了虧，直跑走了。
洋娃娃抬頭，發現是小熊救了自己，它連忙說：“謝謝你救我。”小熊撓撓頭：“不用謝，這是應該的。我來幫你收拾蘑菇吧。”洋娃娃不好意思地說：“謝謝你。”小熊看見洋娃娃一個人，就問：“你怎么一個人來蘑菇？”洋娃娃吞吞吐吐的說：“我沒有朋友。”小熊拍拍胸膛，說：“我做你的做你的朋友好嗎？”洋娃娃臉上露出了笑容：“好啊。”這時，蘑菇已經收拾好了，洋娃娃說：“小熊，你可以去我家喝蘑菇湯嗎？”小熊一聽有吃的，連忙說：“好吧！”于是洋娃娃帶著小熊高高興興的回家。
小熊來到洋娃娃家，洋娃娃忙著做蘑菇湯，小熊閑著無聊，用洋娃娃家的收音機放音樂，小熊就在那里聽音樂等待那美味的蘑菇湯。過了一會兒，蘑菇湯做好了，洋娃娃和小熊一別喝蘑菇湯一別聽音樂，兩人聽音樂聽的入神，跳舞的興趣涌上心頭，兩人一起跳起了舞。最后兩人幸福的生活在了一起。
洋娃娃作文5
在我的記憶中，發生過許多有趣的事，但有件事至今想起來都讓我哈哈大笑，久久不能忘懷。
那是在我上大班的時候，我不小心凍著，生病了，去醫院打針，看見護士拿著針筒和酒精再給病人們打針，我看的得入迷了，阿姨給病人消毒，然后拿起針頭慢慢地扎進皮膚里，隨后用膠帶把手綁了起來，我的眼睛 一眨也不眨，認真地看著。
回到家后我覺得打針好好玩，就學著護士給“生病”的洋娃娃打針。
沒有針怎么辦，沒關系，我可以拿牙簽來當針啊，我自言自語地嘀咕著，我又拿來棉花棒，沾了點水，還拿來透明膠把手固定住。
一切都準備好了，我按照護士的做法，先將洋娃娃的手上拍了幾下，然后拿起棉花棒在手上擦了幾下，拿起“針”，小心翼翼地插入洋娃娃手中，一邊打一邊說：“小娃娃，不哭啊，再哭姐姐給你大重了哦！”插進去以后又立刻拿起透明膠在洋娃娃手上繞幾圈，一下子膠布都被我用掉了一半呢！再墊上卡紙。“終于打好了！”我高興的喊著。等會兒就可以拔針了！
我默默在心里數了十秒鐘，然后又跑到洋娃娃身邊 ，回想起阿姨拔針的樣子，慢慢地撕開膠布，按住洋娃娃的手，小聲的說：“不哭不哭哦，馬上就好了！”然后小心地拔出“針”，又迅速把棉花棒按在娃娃手上，摸著她的頭說“小娃娃真勇敢！”
童年真有趣，但隨著年齡的增長，學護士給洋娃娃打針的傻事我再也不會做了，不過童年真有趣！
洋娃娃作文6
在我的寶貝當中，
有個粉色的洋娃娃。
她有著藍藍的、大大的眼睛，
身穿粉色的裙子。
她身高二十公分，
比我生下來矮得多了。
我記不清她什么時候來到我家，
只知道洋娃娃一直是我的好朋友，
我倆度過了許多幸福時光。
洋娃娃當過我的寶寶，
乖乖的坐在餐椅上，
等我來喂飯。
我當老師教她跳舞，
她跟我一起旋轉、跳躍。
被我扯掉了胳膊，
踩壞了頭發。
好朋友受傷了，
我很難過，
求媽媽把她縫好，
再給她洗個澡。
現在我上了二年級，
我們還是好朋友。
每天她在家里等我放學，
讀書、睡覺，我們永遠在一起
洋娃娃作文7
我過8歲生日的時候，媽媽給我買了個洋娃娃，名字叫迪沙。
迪沙是一個非常漂亮、可愛的小女孩，她身著一件粉紅色的小裙子，白色的襯衣上套著一件粉紅色帶點小白花的花馬甲，腳上穿著一雙紅色的小皮鞋，金黃色的頭發卷卷的，胖胖的小臉上鑲著一雙褐色的大眼睛，鼻子尖尖的。她始終咧著小嘴巴沖我微笑，露出兩個可愛的小酒窩。
小迪沙有一種神奇的功能，就是能和人對話，只要打開她后背的開關按鈕，她就會自動說“大家好，我叫迪沙，今天我很高興，我們做好朋友吧”。然后我們問什么問題，她就能回答什么問題。更奇妙的是，我還可以向迪沙點歌，我讓她唱什么歌，她就給我唱什么歌，優美的歌聲動聽極了！
這就是我可愛的洋娃娃——迪沙，我經常把她抱在懷里，當做自己的孩子。我愛我的迪沙。
洋娃娃作文8
她長著金黃色的頭發，圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛，還一個尖尖的小鼻子和一張櫻桃小嘴。她頭上戴著白色的小帽子，帽子上繞著一圈黑色的蕾絲，邊上別著一朵閃亮的粉玫瑰和一片綠綠的小葉子，我喜歡給他穿上紅色玫瑰的連衣裙，裙子上有桃心形的花紋和彩色的點點，再幫他搭配一雙白色的高跟鞋，瞧，可真是美極了。他是誰、他就是我的洋娃娃。
早晨我一起床就抱起我的洋娃娃，給他梳那金黃的頭發。晚上，我給他穿上了紅色的睡衣，給她講故事。有一天，我帶著他在公園旁散步，我一不小心手就松了讓她掉在草地上，我很傷心，趕快把它撿起來，以后我一帶他出門就會小心的保護她。
我很喜歡這個洋娃娃，和我洋娃娃成了生活中不可缺少的朋友。
洋娃娃作文9
我家里有幾個洋娃娃，但是其中一個我最喜歡，就是我的海馬洋娃娃。這個海馬洋娃娃是我姐姐在去年我過生日的時候送給我的，我特別喜歡，每天晚上我還抱著它睡覺呢！
它的顏色是粉嘟嘟的，它那圓滾滾的眼睛好像在東張西望，嘴巴微笑著。它的尾巴是往里面卷的，仿佛像一顆很大的棒棒糖。它的長度大約是一米，寬度大約是二十厘米左右。我抱著它睡覺最舒服了。
還記得有一次，我在睡覺的時候，“海馬”就一直呆在我的旁邊，但誰知，睡著睡著，我不小心把它弄了下去，結果，你們猜怎么著，我也跟著掉下了床，我自己也沒感覺出來我摔在了地上，所以，整一晚上我都是在地上睡的。到了第二天早上，還是外婆來叫我起床的時候，看見我不見了，于是看了看地上，才發現的我。外婆叫醒我之后，我才知道自己在地上，怪不得起來腰酸背痛的。
我的海馬雖然是一個洋娃娃，但是即便以后我姐姐去高中了，看見它，我依舊覺得就像看見我姐姐一樣。所以，我一直相信“海馬”會像姐姐一直陪伴我的。
洋娃娃作文10
我有許多新穎好玩的玩具。有遙控車，有游戲機，還有拼圖等等。在這些有趣的玩具里，我最喜歡的還是去年姑姑送給我的生日禮物：洋娃娃了!
洋娃娃有一雙炯炯有神的大眼睛，銀白色的旗袍配著金黃色的長發;愛心形的耳環配著好看的項鏈，真是美麗極了!
在我失魂落魄的時候，有了它，我就能高興起來;在我為摔跤而感到疼痛時，有了它，我也可以開心起來……
洋娃娃能夠使我不會傷心，洋娃娃能夠使我不會孤獨，洋娃娃帶給了我無窮的歡樂。
我喜歡我的洋娃娃!
洋娃娃作文11
我一直盼望著生日那天快來吧，媽媽會送給我一個小禮物。到了生日這一天，我興沖沖地回到家，飛快地走進自己的房間，一眼就看到擺在寫字臺上的洋娃娃，我想這是媽媽送給我的禮物，我高興極了。
它身穿粉藍色的裙子，裙子上還點綴著一些黃色的小花紋。它圓圓的腦袋上扎著一條馬尾辮，黑珍珠似的眼睛嵌在透明的眼眶中。小小的鼻子，紅紅的嘴唇，開動開關，就“咯咯咯”地笑出來，露出那些潔白的牙齒，配上它那紅彤彤的臉蛋，真像一位可愛的小天使。
這是一個多功能的洋娃娃，按動不同的按鈕，就放出不一樣的音樂和歌曲，我隨著它的音樂，同它一起唱歌。把它放在桌子上，聽著它的音樂，看它一扭一扭的，我也和它一樣扭起來，我簡直陶醉在音樂的海洋中，和洋娃娃玩得可開心了！最后連睡覺都要和它抱在一起。這就是我心愛的洋娃娃。
謝謝媽媽送給我這么好玩的禮物。
洋娃娃作文12
也許，有一天，我會發現童年時代的那個可愛的洋娃娃正在某個黑暗的角落等待光明……
當我還在蹣跚學步時，一個扎著兩條小辮子，身穿一條紅裙子的洋娃娃就在默默地陪我。晚上，我抱著她一起進入甜蜜的夢鄉;白天，她也時常在媽媽手里看我一次次跌倒又一次次爬起來。那時，天真幼稚的我一直把她當作一個朋友，一個人，每天跟她說話，給她“洗澡”。然而她，也在我最需要人陪伴時給我溫暖。
記得我4歲那年，有一次一個人在家睡覺，一不小心翻下床。那時我那么小，怎么經得住摔呢？于是，疼痛襲遍全身，我也哇哇大哭起來。就在這時，我看見了她，那個默默陪伴我的洋娃娃。看著她甜美的微笑和鼓勵的眼神，我的心一下子溫暖了好多。有了她的鼓勵，我不怕了！擦干眼淚，忍著疼痛自己站了起來！正巧，媽媽回來了，看著這一幕，不禁熱淚盈眶，媽媽摟住我，不停地對我說：“真棒，真棒…….”可媽媽哪兒知道這都是洋娃娃的功勞呢？我高興極了，晚上摟著洋娃娃直親。
就這樣，洋娃娃陪我度過了一個個春夏秋冬。直到長大一點的時候，才知道：這個世界，只有人才能享受。便把洋娃娃遺忘了。再長大一點的時候，我的房間里漸漸有了各式各樣的美麗的洋娃娃，就徹底忘記了與她在一起的時候。想一想，真后悔把她扔掉。
我多么想大喊一聲：“我親愛的洋娃娃，你回來吧！讓我們回到從前吧！”
洋娃娃作文13
我設計的中國洋娃娃
每當看到別人的洋娃娃，她們都是金發碧眼的外國人。所以，我便想設計一個中國的洋娃娃。
這個洋娃娃有一張圓圓的白里透紅的臉，水蜜桃似的。兩只水靈靈的炯炯有神的的眼睛，上面長著彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴，抹了一層亮晶晶的口紅，黑色的頭發梳成了一個十分清爽的馬尾辮，身上穿了一件泡泡裙，粉紅色的領子，藍色花紋，看上去格外清秀，非常漂亮。一雙紅色的高跟鞋組成了一個可愛的中國小姐。
這個洋娃娃不僅可愛，而且功能齊全。
在她的衣服上有三個蝴蝶結，可別小看了著三個蝴蝶結，它的作用可多著呢！
第一個蝴蝶結是用來安慰人的。只要在你心煩的時候輕輕的按它一下，它便會像媽媽似的安慰你，讓你又重新點燃希望的火焰。
第二個蝴蝶結是用來和別人玩耍的。只要在你無聊的時候輕輕的按它一下，它便會變成一個知心的玩伴，知道你開心為止。
第三蝴蝶結是用來講故事的。如果你想聽哪一個故事，只要輕輕的按一下，歷史故事、童話故事、神話故事、寓言故事、成語故事等供你選擇。
這個功能齊全、長相甜美的洋娃娃不錯吧！想要嗎？那你快點長大，設計出這個中國洋娃娃吧！
洋娃娃作文14
我家的籃筐里有一個美麗的洋娃娃，我給它取名為亮亮，那可是媽媽去超市買東西時送給我的。
洋娃娃長得可美麗了。金黃色的頭發，在陽光下閃閃發光，耀眼無比。一對細細的柳葉眉下，有一雙藍寶石似的眼睛。兩個漲紅了的小酒窩，紅彤彤的。兩只耳朵上各有一個白珍珠，白如雪花。脖子上掛著一串五光十色的項鏈。裙子是用粉色的紗布做成的，摸一下，很柔和。她還有一張櫻桃小嘴呢！像一位小公主似的。洋娃娃躺在籃筐里，一雙眼睛察覺著天花板上的動靜。
洋娃娃每天都給我帶來快樂。我生氣時，一看見她，就會把不高興的事情通通忘記；我快樂時，看見她，就會抱著她一起快樂；我考試考不好時，看見她，就好像聽見她說：“別泄氣，加油，我支持你。”我考試考100分時，洋娃娃好像又在說：“不要驕傲，繼續努力。”
啊！我的洋娃娃多么美麗、多么可愛。我喜歡我的洋娃娃！
洋娃娃作文15
我家有可愛的玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心愛的洋娃娃，它是我8歲生日的送給。
洋娃娃它卷著的瀑布型的金發，柳葉般的細眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄眼珠子，尖尖的鼻子翹得!它一張櫻桃般的小嘴，更討人喜歡一張小臉蛋，嘴里像含著小蘋果，鼓鼓的，真可愛!她還穿著一身漂亮的小裙子，配上這閃亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每時每刻都在一起，形影不離。
記得有，我放學回家，看見洋娃娃在房間等我和她玩。我坐在床上和洋娃娃玩了，玩著玩著，洋娃娃一“頑皮”就掉了下去。我看見了，把它撿，并對它說：“以后還敢?”洋娃娃好象在說：“小，我以后再也了。”我聽了，點了點頭，又和洋娃娃玩了。洋娃娃下了個“橫叉”，我看見了，說：“真棒!”
洋娃娃不但可愛，的學習幫助也。記得有，作業，實在做不完，不耐煩地玩去了。在旁邊的洋娃娃說：“你沒做，你要好好學習，再多作業也要做完。”我聽了洋娃娃的話，認真地做起作業來。次的作業我是全班做得的，還受老師的表揚。
洋娃娃給生活了歡樂，洋娃娃。
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