【熱門】小蝸牛作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小蝸牛作文1
一天，風和日麗，一只蝸牛閑著沒事，四處轉(zhuǎn)悠。
一路上，見人就說自己很了不起。走著走著，看到了一匹小馬，趕緊迎上去，對小馬說：“喂！你看到我怎么連招呼都不打呀？太沒禮貌了！”
“你這么小，我沒有看見你呀？”小馬毫不客氣地說。
蝸牛很不服氣地說：“我是牛，你怎么會沒看見�。 �
小馬又說：“你不是牛類，只是你的名字里有個‘�！至T了！�？纱罅ǎ饶愦髱装俦赌�！別那么神氣！”
“不可能，如果我不是牛的話，那黃牛、水牛、奶牛……都不是牛了！”蝸牛爭辯著。
小馬無奈，只好叫來了聰明的猴子教授來評理，猴子教授也說只是名字里有牛字而已，可是蝸牛并不認同，還是硬說自己就是牛。
小蝸牛還專門找來了同類，他們也一致認為自己就是牛家族的一員。
小馬拗不過蝸牛，又找來了黃牛。黃牛聽了蝸牛的話，哈哈大笑，說：“你們不屬于牛類，軟綿綿的，還背著一個重重的大殼，哪像我們有一雙犄角，而且力大無比呢！”
“我們也有觸角�。 蔽伵Ｕf。
就這樣，他們?nèi)齻�人吵了起來……
草原里的其他動物也紛紛過來說服蝸牛，他這才罷休。看來：我們要正確的認識自己，勇敢的面對自己的短處。
小蝸牛作文2
昨天下午，干旱的天氣，終于迎來了一場傾盆大雨。
雨后我和媽媽準備出去呼吸幾口新鮮的空氣，在路上，我們發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛。我捉了一只比較大的蝸牛，把它放在中間，仔細觀察起來。
一只小蝸牛有一對觸角。小蝸牛是乳白色的，殼上有像海螺一樣的圓圈。可能是小蝸牛的年齡。小蝸牛在爬行后會留下一片粘液，我立刻回家，上網(wǎng)上搜集的資料，原來蝸牛爬行是依靠腹部橫褶的腹足，爬得非常慢，蝸牛的腹足，前面較寬，后面窄而尖，他們爬行的時候腹足，緊貼住物體，靠著腹部肌肉伸縮起伏向前蠕動，這樣就能慢慢前進了，蝸牛在爬行時他的腹足足腺上不斷分泌出一種粘液，這種粘液有助于蝸牛爬行，能提高它爬行的速度，因此，蝸牛爬過的地方會留下一道粘液的痕跡，這種粘液干了以后看上去是銀白色的，而且光亮這就是蝸牛的足印啦。
我摘了一片樹葉，放在小蝸牛面前。小蝸牛慢慢的爬到樹葉面前。我等了好久，他怎么還不吃呢，于是我背對著它，它東張西望了，也沒吃，原來它是害羞啊。
啊，我終于知道一些關(guān)于蝸牛的知識啦，只要我們細心觀察，總能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
小蝸牛作文3
在以前，媽媽重不讓我在家里養(yǎng)一些小動物，她一直說很臟。就在前幾天，我在奶奶的菜地里捉到了幾只蝸牛，我覺得很好玩，所以就偷偷地把它們放在了一個塑料瓶里準備來養(yǎng)。
過了幾天，我把瓶蓋打開了，突然，一只最靠近出口的一只蝸牛“發(fā)瘋”似的沖出來，在我的寫字臺上自由地爬來爬去，好像在說“主人呀！你終于讓我出來透透氣了，真是把我給悶死了”。還在桌子上面留下了明顯的爬行痕跡。我覺的太好玩了，想斗斗它，于是就拿來了一片菜葉把它放在桌子上面，不一會兒，它看到了，便快速地爬到了菜葉的上面，大口大口地吃了起了，看它那吃像，真像一個餓死鬼。突然，我看到小蝸牛慢慢地在一個小孔中排出了一點黑不溜秋的東西，我想那一定是它的大便，在它排出大便之后，看它那舒服的樣子，好像在說“哎，終于給排出來了，真是好舒服呀”！
哈哈，這小蝸牛還真夠有趣的。你說好玩嗎？
小蝸牛作文4
一個陽光明媚的上午，媽媽讓我去倒垃圾。我不想去，可媽媽非要讓我去，我只好皺起了眉頭，無奈地拿起了垃圾桶走出了房門。
倒完垃圾時，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，而小蝸牛也是我最喜歡的小動物了，我一下子高興起來。
然后，我二話不說，拿起了垃圾桶，飛速地跑進屋里，把垃圾桶一放，順便還把妹妹叫了出來。
我和妹妹蹲在小蝸牛的身旁，開始仔細觀察小蝸牛。小蝸牛背著它那重重的殼子，不！是間重重的房子，走得就比植物生長的還慢，我和妹妹看著那小蝸牛，不禁笑了起來，應(yīng)該是嘲笑它走得太慢了吧！
我越看越起勁，但是那一只小蝸牛好像發(fā)現(xiàn)了我們，然后，它就擺動著身體，像是給我和妹妹跳舞似的，可我并不生氣，因為我喜歡的小動物尤其是小蝸牛。
其實，我并不知道我為什么喜歡小蝸牛，但是我和妹妹每天一有空，就去我們家門前墻上或者是土里面，要不就是去我的鄰居家門前尋找蝸牛的身影，而且還把見到的蝸牛殼小心地收集起來！
小蝸牛作文5
今天，我又來觀察蝸牛了。
咦！我發(fā)現(xiàn)以前中指大的蝸牛，如今變成我大拇指大的了。仔細觀察它，發(fā)現(xiàn)蝸牛背上有一個特別笨重的殼，有一對觸角，上面長著眼，頭在觸角的旁邊，凹進去的是腹部，它的口小小的，每次出門的時候，身上要背著一棟“小房子”。我嘗試地把一個漢堡包渣渣滓、蘋果和青菜放在碟子上，蝸牛卻向青菜的方向爬去，很顯然，它喜歡吃青菜。
為了觀察蝸牛爬行的樣子和速度，我決定把兩只蝸牛放在一根短短的竹竿上，開始比賽了，它們各自帶著自己笨重的‘小房子’慢慢地蠕動起來了。這模樣，看起來十分有趣。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……可它們連竹竿的一半都沒爬到。真是太慢了！
蝸牛好像有些累了，抑或病了，看，它們先把頭縮進去，再把頭伸到殼里，完全躲起來了，時間越來越長，我一陣恐慌，不會死了吧？我趕緊找來一些瓶子，里面灌了點水，然后把蝸牛放進去。真逗，它們不由自主地把頭伸了出來，似乎在驚奇地打量這個精彩的世界。
哦，原來它們沒死啊，是睡著了，真是虛驚一場。哈哈，這些蝸牛還真是有趣！
小蝸牛作文6
科學(xué)課上，劉老師說：“下次科學(xué)課上我們要研究蝸牛，請大家回家自愿買一只蝸牛，下次科學(xué)課帶來。當然，下完雨以后在樹下大家也可以自己抓蝸牛。”我一聽抓蝸牛，就覺得黏黏的，好惡心，決定到市場上去買一只。
周末，我、爸爸和爺爺來到了青怡坊，那里的蝸牛好多啊！我挑了一只身體伸的最長，看上去最精神的一只回家了。小蝸牛來到我家，每天七點把腦袋伸出殼開始“鍛煉身體”。每天晚上七點準時“回家”、睡覺。它的食量很小，一片白菜葉子一天都沒動幾口。
科學(xué)課到了，我們?nèi)喽及盐伵У搅藢W(xué)校。王梓名把蝸牛放到了窗臺上，他對我們說：“我的蝸牛一曬太陽就出來�！蔽覀兌及盐伵７诺搅舜芭_上，因為天冷躲起來的蝸牛都把腦袋伸出來了。上課的最后階段，老師說可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來。我也不覺得惡心了，把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽，趙梓良的蝸牛一動不動，我的蝸牛贏了。
“叮鈴鈴”下課了，大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經(jīng)討厭的小動物好像都變得可愛了。
小蝸牛作文7
雨后校園的花壇上出現(xiàn)了許許多多大小不一的蝸牛。它爬呀爬呀，在花壇上占了一大片地方。于是我捉了些蝸牛，用紙盒為它們搭建了一座寬敞明亮的大房子將它們帶回教室，小心翼翼地喂養(yǎng)并觀察著它們的一舉一動。
小蝸牛的形狀是大大小小的圓，有像海螺樣圓的、還有頭上長了個包似的橢圓的；小蝸牛的顏色也是五顏六色：有黃的、黑的、白加黑的、白加黃的、綠加黃的，還有棕色的。
小蝸牛的個頭也很有意思。最大的蝸牛有圓形的開關(guān)那么大，最小的蝸牛居然比螞蟻還要小，讓我覺得不可思議。它們爬行過的地方總會留下一條長長的、淡淡的痕跡。據(jù)說這是蝸牛體內(nèi)分泌的一種黏液，有助于它的爬行。
小蝸牛的食物是樹葉和紙片。我是怎樣有這個驚人的發(fā)現(xiàn)的呢？因為有一次，劉亦楚把她的小蝸牛給我寄養(yǎng)了一晚上，早上我發(fā)現(xiàn)，劉亦楚給它的蝸牛做的紙房子被我的蝸牛給吃成了一片一片的，所以我才發(fā)現(xiàn)這個驚天秘密。我的同桌張楨涵說：“蝸牛還吃樹葉，大片的銀杏樹葉被吃得連渣都不剩�！庇谑�，我就知道了蝸牛的食物是樹葉和紙片。
我的.小蝸牛每天在房子里爬來爬去，餓了就吃樹葉和紙片，困了就縮進殼子里睡覺，它的生活一定舒服極了！
小蝸牛作文8
今天我教大家做紙筒小蝸牛。做這個手工需要準備的材料有：一個衛(wèi)生紙筒，五張彩紙，一張發(fā)亮彩紙，還有水彩筆、雙面膠和剪刀。首先拿出紙筒，把紙筒剪成空心圓圈兒，再拿出發(fā)亮的彩紙，在彩紙后面貼上雙面膠，然后把發(fā)亮的彩紙也剪成圓環(huán)兒，最后，揭下雙面膠，把它貼在紙筒圓環(huán)兒上。這樣，小蝸牛的身子就做成了。接著，開始做小蝸牛的頭。
先拿出藍綠色的紙，把它剪成一個長長的梯形，貼上雙面膠，把這個梯形貼在亮紙的任意一個面上，小蝸牛的臉就做好了。下一步，用黑色紙剪兩個小圓圈，貼在小蝸牛的臉上；再用紅紙剪一對觸角，貼在臉的左上方和右上方；用余下的彩紙在小蝸牛身上任意剪貼；最后，用彩筆給小蝸牛畫上嘴和鼻子，還可以畫一些花紋、小裝飾等，畫完后，這個小蝸牛就做好了。
最后，你只需用嘴一吹，小蝸牛就會滾動起來，樣子很頑皮，很可愛！親愛的同學(xué)們，你也試著做一個吧，保你有意外的驚喜
小蝸牛作文9
科學(xué)課上，老師要求我們每人抓幾只小蝸牛，并把它們裝在盒子里好好養(yǎng)著，便于觀察。
我靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)小蝸牛的殼是螺旋形的，它的頭上有一對觸角，像兩根天線，“天線”上面還長著一雙靈活的眼睛，只要一碰它那觸角，它便飛快地縮進去，它還有一條特短的尾巴，如果它不動的話，你還看不見呢！
從科學(xué)書上，我知道了蝸牛屬于陸生貝殼類軟體動物，所以它是靠腹部爬行的，一路走，一路留下一條又白又亮的黏液，這黏液是什么東西呢？一問媽媽才知道，這是蝸牛的排泄物，可以幫助它爬行。
一次，我意外地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然“休眠”了，只見它把身體全縮了進去，一動不動。我馬上去翻看了科學(xué)書，只要把蝸牛放進水里，保準它“清醒”。說干就干，我立馬打來一盆水，把小蝸牛放進了盆里，過了一會兒，小蝸牛果然把頭伸了出來，嘿嘿，真逗！為了“獎賞”它，我給它找來了四樣食物，分別是青菜、胡蘿卜、薯片、巧克力，我把這四樣?xùn)|西擺在它面前，只見它毫不猶豫地向青菜爬去，我把青菜換了個方向，它用頭向四周察看了一下，又向青菜“跑”去。原來它愛吃青菜��！
小蝸�？烧婵蓯�！
小蝸牛作文10
我家有三只調(diào)皮的小蝸牛，它們是我從樓梯口處的墻壁上撿回來的。
我把三只小蝸牛帶回家，放進了一個裝有水的杯子里，它們就像三個小石子一樣沉入杯底，小蝸牛們一直躲在自己的圓圓的“小房子”里面，不敢將頭伸出來。
到了第二天一早，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，三只小蝸牛紛紛伸出了小腦袋，我仔細一瞧，蝸牛頭上長著兩個小小的觸角，嘴巴小小的，很可愛。
我家的蝸牛雖然很小，但是很調(diào)皮。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛不見了，我急得抓耳撓腮，急忙到處找。我這兒翻翻，那兒翻翻，可是連個蝸牛的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。這時，我慢慢靜下心來，仔仔細細地想，突然，我想到，蝸牛爬過的地方會留下透明的液體，我可以順著蝸牛留下來的液體的印跡去找。于是，我隨著那些淡淡的液體印跡終于找到了那只小蝸牛，原來它躲到了桌子下面。一看到我，它連忙又將頭縮回“房子”里，像是在和我玩藏貓貓呢！
小朋友，你們說，我家的蝸牛調(diào)皮不調(diào)皮？
小蝸牛作文11
我養(yǎng)了一只可愛又調(diào)皮的小蝸牛，它叫“小蝸”，它有兩對觸角，一對短短的，一對長長的，一雙炯炯有神的眼睛，一張像針尖一樣的小嘴巴。
小蝸只會在晚上吃東西，白天就睡大覺。在夜晚，我把小蝸喜愛的包心菜葉放進瓶子里，一會兒，小蝸就開始吃起菜葉來，它先從最中間咬一個洞，吃呀吃呀，就只有一點點的時候，它“撲通”掉了下去。小蝸吃東西時可真可愛！
一天，我在家里玩，發(fā)現(xiàn)小蝸縮進殼里去了。我好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽，小蝸為什么不理我？”媽媽笑著說：“你只要一碰它，它就會縮進殼里去，只要放點水，它就可能會蘇醒了。”我聽了興奮極了！我用一個杯子，把小蝸放了進去，再放半杯子水。一會兒，小蝸真的爬出來了。我對小蝸說：“小蝸，你以后不能不理我了�！毙∥伜孟裨谡f：“好的�！�
又有一次，我拿一個電動玩具和小蝸賽跑。電動玩具跑得真快，小蝸爬得真慢。小蝸生氣了它先爬在電動玩具的前面，又爬到電動玩具的身上，把它弄倒，再往前爬。我笑得合不攏嘴。
我的小蝸真是一只可愛又調(diào)皮的蝸牛呀！