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做橡皮泥作文（通用19篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的做橡皮泥作文，希望能夠幫助到大家。
做橡皮泥作文 1
一聽蝴蝶這個詞，我們一定會想到它們在花叢中翩翩起舞，今天我們就來做一只蝴蝶吧！
我們拿出橡皮泥做材料，先把灰色的分成兩半，一半搓成橢圓形，也就是它的身子，然后再把紅色的分成兩半，兩半都揉成圓形，再壓扁，不過大小一定要和你做的身子相稱，然后一一貼在身子的兩邊做翅膀，我們再拿出灰色的橡皮泥，做兩個很小的小圓球貼在頭部做眼睛，再搓出兩條灰色的線，在一頭打上圈，貼在眼睛的上方，作為觸角，最后我們用灰色的橡皮泥搓出前足、中足和后足，貼在身子的下面，這樣一個蝴蝶就做好了。
我的.蝴蝶樣子十分有趣：灰灰的身子，小小的眼睛，鮮紅的大翅膀，好玩的觸角，長長地腿。它看上去生機勃勃，好像一拍翅膀就要飛走一樣。
橡皮泥雖小，但能給我們不同的快樂。
做橡皮泥作文 2
課堂上，老師讓我們捏橡皮泥，我們想了半天，就是不知道捏什么。我眼睛一亮——捏一個小老鼠！我先捏它的頭，然后再捏它的耳朵，最后捏它的尾巴和四肢；不一會我又捏了一只小兔，白白的身子，紅紅的小眼睛；我又捏了一個茄子。
劉兆楠捏了兩個胡蘿卜，又捏了綠綠的蘿卜纓，為了讓蘿卜更真實，她還在蘿卜上用尺子刮了幾下。
哇！桌子上擺滿了動物和蔬菜，小兔子和老鼠好像要打起架來了，火紅的`公雞好像要飛了起來。兩只胡蘿卜，讓人讒得直流口水。還有那蘑菇，就像藍藍的雨傘。朱老師笑著說；“水靈靈的紅蘿卜，我真想吃幾口。”
其他同學看了看我倆做的，都說：“哇！做得真像呀！”我看了看她們的一朵粉紅色的花朵：“哇！真好看。”
我看了看其他同學，有的做恐龍，有的做花朵，還有的做小刺猬。以后要是再有機會的話，我還要捏各式各樣的小東西。
做橡皮泥作文 3
我喜歡做好多好多的事情，像天上的小星星一樣多，一眨一眨的，象我有時做這件事，有時做那一件事。但我最喜歡捏橡皮泥了。
橡皮泥的'顏色各種各樣，有黃色、有紅色、有綠色、有白色、還有我最不喜歡的黑色。看起來象石頭，摸起來象棉花糖一樣的橡皮泥，很不一般，真想去咬一口。
橡皮泥真是好玩極了！可我偏偏沒帶，我找鄧沁每個顏色借了一點，她在做足球小人，我就用粉色搓成了一個球，按扁，成了一個小足球，一看真是太配套了呀。我又用藍色搓成一個球，壓扁，做了披薩，用紅色搓成了小小的球，撒在披薩上，當辣椒粉，一個辣披薩出爐了，太好了。
在學校里特別想玩，可惜我沒帶，回家再捏一捏，又怕被媽媽批評，真沒辦法，快一點寫作業吧。
做橡皮泥作文 4
下午有美術課，因為要帶橡皮泥，我一早就興致勃勃地到智慧文具屋買了一盒小橡皮泥。五元錢，不知道行情的我滿以為自己拾了便宜。
到了教室后，姚佳楠便跑過來和我說：“鄭澤陽，你的橡皮泥買虧了。”我如丈二和尚——摸不著頭腦，怎么會買虧呢？“哎呀，陶柏鈺的'橡皮泥比你大多了，只有五元。”說著，還把姚佳楠陶柏鈺的橡皮泥拿給我看。我一看，真傻眼了，不怕不識貨，就怕貨比貨，我果然買貴了。我又氣又恨，什么破店？賣那么貴，虧我以前還常在你家買東西！陳笑同學知道后，答應放學后陪我去“退貨”，這下我心里才舒服了點。
音樂課時，張帥聽見我要退貨的事，就幸災樂禍地說：“無商不奸，你是退不了的！”他的話如一瓢冷水潑在我心頭，冰涼冰涼的，我的心仿佛一下子跌入了萬丈深淵。
雖然覺得肯定沒希望，但我“不到黃河心不死”，抱著最后一絲希望去退貨了。結果可想而知，我哭著跑回了家，還真是“不見棺材不掉淚”啊！
做橡皮泥作文 5
今天，我用橡皮泥做了一頓美味的餅。
我先把橡皮泥的.蓋子打開，然后取了一塊橡皮泥，再把蓋子關上，就做餅了。我先把橡皮泥搓圓，再壓扁，然后用礦泉水的蓋子緊按下去，再把蓋子旁邊多余的橡皮泥拿掉，把蓋子拿起，我用牙簽在“餅”上刻了一個“十”字，叫它“十字餅”。我按這種步驟用剩余的橡皮泥做了一個、兩個、三個……許多個。然后，我又取一塊橡皮泥，繼續做“餅”。我把橡皮泥搓圓，再壓扁，用透明膠里的物體，緊按下去，然后把蓋子旁邊的橡皮泥拿掉，再把透明膠里的物體拿起，我再用牙簽在"餅”上面畫一個笑臉，就好了，我做了很多個，終于做好了，我拿了個乒乓球拍當鍋，把餅放在上面煎，煎好了之后，我和表妹一起假裝吃“餅”。
橡皮泥的樂趣讓我們帶來無限的創意和快樂！
做橡皮泥作文 6
今天，我和妹妹一起在家中玩橡皮泥。我先將各種各樣顏色的橡皮泥堆放在桌上，供我和妹妹選用。
我在心里暗暗地想：我一定要大展身手，做得比妹妹的好。我先選了黃色的橡皮泥，用手將它搓成像小湯圓一樣圓圓的一團，放在桌上。再用一根小棒子將“湯圓”搟成一個小圓盤，用小刀子在上面畫上一些小花紋，做成一個小花盤。然后，我又選了紅色、黃色、紫色、橙色等好多種顏色的橡皮泥做成一朵朵盛開的小花，放在這個花盤里。花盤的.中間是一朵大的紅色玫瑰，四周均勻擺放著各種顏色的小花，一盆漂亮的花盆就做好了。
我拿眼角去看妹妹的，她正加緊地做，好像在和我暗暗較勁。過了不久，妹妹做的五顏六色的小圓點也一圈一圈地擺在了桌上，像夜晚滿天的星星一樣漂亮。我不由在心里暗暗佩服妹妹，她真的好能干的！
做橡皮泥作文 7
今天的陶藝課，老師神神秘秘的拿出一個蓋著布的東西，然后叫學生閉上眼睛。當學生們睜開眼睛時，他們不禁“哇！”大聲叫了起來。我在同學眼前看到了一條用橡皮泥做成的栩栩如生的`“魚”。然后，老師清了清嗓子說：“這個陶藝課就是讓你把橡皮泥作品做得看起來真實一點，越像越好！”
大家都開始做了，我也不例外。我要做一個蛋糕。先選了黃、藍、綠、灰等多種顏色的泥，然后切、卷、搓，最后把蛋糕的各個部分都做完。接下來就是拼接了。因為技術不在家，已經變形好幾次了。我氣得差點泄了氣，但我沒有放棄。我拼接了幾次，終于成功了。令人垂涎的蛋糕準備好了！我高高舉起，同學們都用新的眼光看著我。
學生們一個接一個地完成了他們的作品，包括紅色的草莓，小巧精致的老鼠，快樂的小烏龜。
這門課真的很有趣。
做橡皮泥作文 8
今天我們班的美術課有些不同，平常是畫畫，今天用橡皮泥。我可高興了。老師讓我們用橡皮泥作水果或其他自己喜歡的東西。可以一個人做，也可以幾個人合起來。我想：幾個人一起做，材料可以多些，而且又快。還能夠互相學習。我就叫了同桌周熙京和王琳未，我們分配好任務，我和王琳未做樹和水果，周熙京做果園，他用橡皮泥把紙的四周圍上，一個四四方方的果園就出現了。
我先用棕色的橡皮泥把它搓成條狀，切一半做樹桿。要做樹葉了。我用綠色的橡皮泥搓成一個圓球形，把它放在剛做好的樹干上，就成了樹冠。我還用里面的模具壓出葡萄、菠蘿南瓜等水果。王琳未的草莓做的最棒，紅紅的草莓綠色的`葉片，上面還有黑芝麻一樣的黑點。好誘人啊！媽媽還以為是真的呢！我們做的橡皮泥果園得了93分，厲害吧！
做橡皮泥作文 9
望著窗外，幽藍色的夜幕上，掛著一輪皎潔的明月，寥寥無幾的星星點綴著夜的輪廓。我突然意識到，好久沒有坐在窗邊望那浩瀚神秘的蒼穹了。童年的時光多么美好，童年有我五彩斑斕的夢。我打開記憶的那扇門，回憶起童年的往事。
童年的時候，我最愛玩的就是橡皮泥。橡皮泥是1956年問世的，開始只有灰白一種顏色，但隨后的幾年間就有了各種各樣的顏色和香味。包括夜光的.、金色、銀色、香波味、刮胡水味等等。
一盒橡皮泥由不同顏色的塊狀橡皮泥與玩橡皮泥的各種工具組成。我先將一塊橙色的橡皮泥用像搟面棍的工具搟圓，然后用黑色的橡皮泥做出頭發、眉毛還有眼睛，在將它們粘到橙色的橡皮泥上。一個小人的頭就做好了，然后我拿出紅色、白色的橡皮泥做出它們的衣服，并將衣服放在頭的下面。最后我再用橙色的橡皮泥做出小人的手腳，一個小人就在我手下誕生了。看著小人，我覺得我有點像女媧造人。
做橡皮泥作文 10
“捏橡皮泥啦！捏橡皮泥啦！”同學們高興地喊著。我也樂壞了，手里拿著橡皮泥，早已迫不及待地等著老師的一聲令下。
活動終于開始了。我要捏一個與眾不同的花籃。我挑選了一塊橙色的橡皮泥，左手托著橡皮泥，右手順著一個方向輕輕地旋轉著捏，捏成一個像花一樣的形狀。此刻，似花籃的橡皮泥，比花更美，比籃子更逼真。由于橡皮泥十分軟，軟得就像在空中飄動。花籃好像散了架似的，又變形了，拿在手中一搖一晃的，好像在蕩秋千似的，可有趣了！
我用綠色橡皮泥捏了一只展翅飛翔的海鷗，把它粘在那美麗的花籃上。另一面粘上一顆鮮艷的五角星。花籃里再放上白色橡皮泥捏成的潔白如玉的.百合花，粉紅色橡皮泥捏成溫馨的康乃馨，花籃變得千姿百態，美麗極了！
看著這只栩栩如生的花籃，我有說不出的高興。我想：只要細心再加上用心，沒有什么事做不成的。
做橡皮泥作文 11
每當星期六、星期天的時候，我總要和我最好的朋友劉心怡一起捏橡皮泥。上個星期六，我做完作業，就和劉心怡一起捏橡皮泥。我提議：“我們一起用橡皮泥做一次豐盛的大餐給我們的媽媽吃吧！”“好啊！”劉心怡積極響應。
我們分工協作，她做碗和盤子，我做米飯和面條。做完后，我們再一起做菜。不一會兒，豐盛的大餐就做好了，五彩的面似乎冒著熱氣，造型精美的漢堡包好像透著濃郁的香味，連米飯也像粒粒珍珠一樣誘人……我們看了都流口水了。這時，有一只小鳥飛來，落在我家窗戶的.橫欄上，望著我們做的豐盛的大餐，唧唧喳喳地叫著，好像在評論我們呢！這時，媽媽和劉心怡的媽媽回來了，看了我們的作品，她倆贊口不絕。
多么有趣、美好的橡皮泥世界啊！我感受到了橡皮泥帶給我的快樂。
做橡皮泥作文 12
我是橡皮泥，外號彩泥，住在小男孩家。
小男孩太喜歡我了，除了讓我看起來怪怪的，經常抱著我笑，什么都不做。
有一天，是星期六。小男孩完成了作業，找不到我。我在桌子底下！可惜我不會說話。
“媽媽！我的橡皮泥呢？”小男孩問他的媽媽。“哦！寧寧，別怪媽媽。我扔了。橡皮泥又粘又惡心！幸好我媽給你留了一塊，我卻忘了在哪里。”媽媽說。小男孩流著淚：“但那是我的寶貝！”媽媽生氣了：“不就是幾塊干抹布嗎？”為什么哭？玩著玩著，找到自己。”小男孩只好過來看看。
第二天，小男孩忘了我，出去旅游了。清潔工來了，看見我，把我抱起來，放進又臟又臭的垃圾桶里，倒了出來。
從此，我不再是一個干凈的橡皮泥，而是一個又黑又臟又惡心的“垃圾”。有幾個干凈的.女生看到我就喊：“真惡心！誰丟的！”可愛的小男孩看到我，嘲笑我：“你看！這橡皮泥真丑！我要吐了！”我很難過。
誰好心幫我洗！讓我重新住進干凈的房子。
做橡皮泥作文 13
我是一塊橡皮泥，小名彩泥，住在一個小男孩家。
小男孩可喜歡我了，沒事干就把我捏成千奇百怪的樣子，常常捧著我笑。
有一天，是星期六。小男孩做完作業，找不著我，我在桌子底下啊！可惜我不能說話。
媽媽！我的橡皮泥呢？小男孩問媽媽。哦！寧寧啊，不要怪媽媽，我扔了，那橡皮泥粘糊糊的，太惡心了！還好媽媽給你留了一塊，可是忘了在哪里。媽媽說。小男孩含著淚：可那是我的寶貝呀！媽媽發火了：不就幾塊干燥的破爛東西嗎？哭什么哭！要玩自己找。小男孩只好來找啊找。
第二天，小男孩竟然忘了我，出去旅游了。清潔工來了，看見了我，撿起我，放進又臟又臭的垃圾桶，倒了。
從此，我不再是一塊干凈干凈的.橡皮泥了，而是又黑又臟又惡心的破爛。幾個干凈的女孩看見我，忙喊起來：真惡心！是誰丟的呀！可愛的男孩看見了我，譏諷我：瞧！這橡皮泥可真難看！我要吐了！我很難過。
誰好心幫我洗洗吧！讓我再次住在干凈的房子里。
做橡皮泥作文 14
我的小弟弟從小就喜歡捏橡皮泥，在他的帶動下，我們全家都喜歡上了捏橡皮泥。在一次晚飯后，我的小弟弟提議大家一起捏橡皮泥玩，大家都同意了。但是爸爸有一個提議，就是比一比誰捏出的東西更有意義。
爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象，長長的鼻子，四只粗壯的腿，大耳朵像兩把大扇子，非常好看。媽媽捏了一只淡黃色的小豬，這只小豬粉色的嘴，兩只耳朵耷拉著，一對小豬眼笑瞇瞇的十分惹人喜愛。而弟弟捏了一條綠色的小蛇，嘴里吐著紅紅的芯子非常逼真。最后我捏了一只栩栩如生的白天鵝，我把白天鵝放在一塊綠色的.橡皮泥上，接著把一紙條貼在上面，紙條上寫著‘愛護珍禽，人人有責。’全家看完后，都一致稱贊我的作品最有意義。
我們全家都覺得捏橡皮泥很有趣，它不但豐富了我們的生活，而且鍛煉了我們的動手能力。親愛的同學們，你們也來試一試吧！
做橡皮泥作文 15
周六下午，我無事可做。我突然想到你可以玩橡皮泥。我打開橡皮泥盒，五顏六色的橡皮泥出現在我面前。這些橡皮泥能做什么？我想了想。紅色可以當番茄，綠色可以當黃瓜，白色可以當藕，黃色可以當土豆。我選擇紅色來做草莓。
于是，我開始像媽媽做面條一樣揉。把橡皮泥放在我手里使勁搓。漸漸地，我的手越來越熱，越來越軟。我攤開手掌一看：啊，橡皮泥像鵝卵石一樣光滑。
一切都準備好了，開始入模了。我選了一個草莓模具，放在桌子上，把橡皮泥硬塞進去，一直塞不直。終于到了拿出橡皮泥的`時候了。我心想：“如果我做不好，怎么辦？”但是你忍不住打開！我用食指輕輕抵住橡皮泥傾斜，先取出高端，再慢慢取出低端。看到自己狀態很好太開心了！還做了好多菜，都像真的一樣！
我喜歡玩橡皮泥。我喜歡今天！
做橡皮泥作文 16
我很喜歡一種橡皮泥，幾次央求媽媽到佩佩文具店買都沒買成。今天我和媽媽到大潤發超市，在超市里，我終于再次看到了這種橡皮泥，就讓媽媽買了下來。
一到車上，我就迫不及待地打開了橡皮泥，里面果然有喜歡的東西——好多好多模型，有愛心形狀的模型，有里面刻著小姑娘的模型，還有能擠出面條的模型。這些模型大小不一、形態各異。其中我最喜歡的是一種可以擠出面條的桔色模型。這種模型由三部分組成，最主要的是一個圓柱體，口子兩旁長著一對圓弧形的翅膀。
我拿出一塊枚紅色的橡皮泥，把包裝紙拆掉，輕輕地捏一下，軟綿綿的、粘乎乎的。我把它放在這根圓柱形的能擠出面條的模型里，然后，用另一根柱子狀的東西使勁往下壓。呀，在圓柱體的下方出現了一根根流蘇，再用力擠一下，就變成了又細又長的`面條。我用手碰一下，這筆直的面條就彎曲了，真像剛剛用開水泡開的方便面，真有趣。
我愛不釋手地玩著心愛的橡皮泥，忘記了身邊的一切。
做橡皮泥作文 17
今天，鐘老師發給我們一盒橡皮泥，讓我們捏橡皮泥，捏什么呢？就捏兔子吧！因為鐘老師這就養了兔子，它的名字叫小布丁。
鐘老師把橡皮泥發下來，盒子的外表真漂亮，要是倒過來，就像一支鉛筆，里面有六種顏色的橡皮泥。
我開始捏起來了小兔子。首先，我用白色揉了一個橢圓形，做小兔子的頭，這個頭就像一個大鵝蛋。
接著，我用黑色揉了兩個圓形的小黑點，做它的眼珠，眼珠像兩顆玻璃彈珠。
然后，我直接一口氣做了鼻子和嘴巴，我用黃色的橡皮泥搓成豎條當成鼻子，再用紅色的`橡皮泥搓成豎條，再稍微彎一點，做成嘴巴，現在，鼻子像一根薯條，嘴巴像月牙。
最后，我又一口氣做了身子、腳和手，我用了黃色橡皮泥揉成橢圓形，做成身子，身子像一個包子，我再用白色橡皮泥搓成兩根豎條，做成腳，腳像兩條圍巾，我又用了白色的橡皮泥，做成手，手像兩只毛毛蟲，一爬一爬的，真有趣。
就這樣，一只小白兔做好了，它是多么漂亮可愛呀！
做橡皮泥作文 18
星期六下午，我閑得沒事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打開橡皮泥的盒子，五顏六色的橡皮泥出現在我面前。這些橡皮泥可以做什么呢？我想了想，紅色的可以做西紅柿，綠色的'可以做黃瓜，白色的可以做藕，黃色的可以做土豆。我選個紅顏色準備做個草莓。
于是，我學著媽媽和面的樣子開始揉。把橡皮泥放在我的手心里使勁揉，漸漸地我的手越來越熱，橡皮泥越來越軟。我打開掌心一看：啊，橡皮泥像鵝卵石一樣光滑。
一切準備妥當，開始入模子了。我選了一個草莓模子，把模子放在桌子上，把橡皮泥使勁往里面塞，直到塞不下為直。最后該拿出橡皮泥了，我心里想：“如果做不好，怎么辦呀！”可是總不能不打開呀！我用食指輕輕的頂住橡皮泥使它傾斜，先把高的一端取出來了，慢慢的把低出一端也取出來了。我一看完好無損，我真高興！又做了許多蔬菜，都像真的一樣！
我喜歡玩橡皮泥，我喜歡今天！
做橡皮泥作文 19
今天晚上，我們一家人吃過晚飯，爸爸媽媽都忙自己的去了。我和爺爺卻還在吃飯間。我把一盒橡皮泥放在了桌子上，就問爺爺：“你會做什么？”爺爺說：“我們做小鳥吧！”我說：“好的！”我就和爺爺做起小鳥來，我做小鳥的.眼睛，爺爺做小鳥的頭和身子，我把兩個眼睛給貼好，小鳥就做好了，我再把小鳥下面插上牙簽，小鳥就活靈活現[注： 形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。]了！
我們還印數字，5，6，7，9，每個數字都印，先把橡皮泥搞平，再拿來模具印，還有葡萄的模具，印起來可好看了！我還和爺爺比誰印得更好看呢！
哇！，不知不覺[注： 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]做了這么多呀！從此，橡皮泥是我最喜愛的玩具了！
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