借物喻人的作文300字

時間：2024-09-08 11:30:04 林惜狀物我要投稿

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關于借物喻人的作文300字（精選15篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關于借物喻人的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于借物喻人的作文300字（精選15篇）

　　借物喻人的作文300字 1

　　牛的頭上有一對犄角，四肢修長，身體健壯，尾巴細長。年輕力壯的牛可以拉犁，奶牛可以產奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。在鄉間，隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻給了人們，卻在牛棚的一角默默地死去，而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去，更沒有人會在它死去后，想起它曾為我們做過什么。牛就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有一堆干草和一個牛棚就足夠了。魯迅先生曾說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”牛吃的是草，擠的卻是牛奶。

　　這默默無聞的牛讓我想起了，生活中像它一樣的人。種地的農民、工廠的工人、學校的老師，他們就像牛一樣，默默無聞地工作，卻不求多大的.回報。而社會缺少了他們，又怎么可以繼能續存在呢？沒有了農民，人們就沒有糧食蔬菜吃；沒有了工人，就沒有了高樓大廈；沒有了老師，學生就學不到知識。

　　在西部，也有許多這樣的人。2006年7月1日，青藏鐵路開通了，這又使我想起了那些參加西部大開發的志愿者。他們忍受著天寒地凍，忍受著干旱洪水，為祖國的西部換來了繁榮昌盛。那么困難的事，他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢？難道我們就沒有這樣的精神嗎？其實，只要大家多加努力，人人都能做到默默無聞、無私奉獻。

　　我尊敬牛，它勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地為人們無私地奉獻著。它可以和松樹、白楊相提并論；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好學習牛的這種精神。

　　借物喻人的作文300字 2

　　草，雖然平凡、渺小，但卻有堅韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又頑強地站了起來！

　　我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思……也許，有很多人都把小草當成是弱小、無能的象征，認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但，我卻不這么認為，因為在我眼里的小草，是那樣的頑強，那樣的富有生機，而最重要的一點，是它們本身具有的生命力和精神

　　一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。

　　當然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的`精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。

　　暴風雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……

　　借物喻人的作文300字 3

　　在春夏秋季，都有美麗的花兒綻放，唯獨在冬季，這些花兒枯萎了。但只有梅花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。每次看到梅花，就會想起王安石贊美梅花的一首詩：墻角數之梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。

　　梅花是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的。幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，就像梅花一樣。這些人物多得數不清，就像天上的星星，我就摘一顆最亮的星星介紹給你。這可最亮“星星”就是帶領中華民族走入新中國的`人——毛澤東。

　　毛澤東，他是杰出的詩人，偉大的領袖，他和普通的群眾在一起。1934年10月，中央主力紅軍為了擺脫軍隊的“圍剿”，被迫實行戰略大轉移，退出根據地進行長征。其間經過11個省，翻越過18座大山，跨過24條大河，走過荒無人煙的草地，共行程約二萬五千里，在1935年10月到達陜北，與陜北紅軍勝利會師。毛主席還寫了一首詩：七律？長征，來形容走完二萬五千里長征的辛苦。1949年10月1日那一天，是全中國人民最激動的日子，就在那一天，新中國成立了，偉大的毛主席帶領中國人民走向了新中國！

　　借物喻人的作文300字 4

　　一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。

　　蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是。看到這，你一定會感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的`精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日為師，終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電時沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。這時，我想起了上學期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。

　　蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會默默付出，無私奉獻！

　　借物喻人的作文300字 5

　　冰雪已融，小河水潺潺的流著，小草鉆出了地面，花兒開了，漫山遍野，它們給大地披上了新衣。春天來了，春天真的來了！

　　春天是萬物生靈的開始。

　　蠶蛾破繭而出，誕下一粒粒卵。春蠶寶寶跟隨著春的訊息醒來了。她要繼續為這世界奉獻她的一生了。想著、念著，她拿起大片大片嫩綠的桑樹葉，津津有味地大口嚼著。經歷四次睡眠后，春蠶已全身晶瑩剔透，她昂起了頭吐出了潔白的絲，像一臺紡織機，縱橫交錯、一層一層精心的編織著，它孜孜不倦，無怨無悔。

　　經歷了二十四小時的'艱苦奮斗，春蠶之前那白白胖胖富有彈性晶瑩剔透的身體已經骨瘦如柴了。她那潔白如雪的漂亮的“房子’’造成了！

　　這“房子”凝聚著春蠶：奉獻、勇敢、堅持的精神。她再一次用她那潔白的蠶絲裝扮著這美麗的童話般的世界。

　　我一定學習春蠶做一個勇于奉獻、堅韌不拔、頑強不息的人！

　　借物喻人的作文300字 6

　　今天，我到公園去玩，映入眼簾的是一片竹林。我有疑問：“都已經立秋了，怎么還不掉葉？”爸爸便解說：“竹子是一位英雄，它常年碧綠，還為我們擋風沙呢！”

　　春暖花開，春筍從地里鉆出腦袋；夏日炎炎，它在雨水和陽光的滋潤下飛速生長；秋風習習，它不會因干燥而落葉；寒風刺骨，它不因雪太重而被壓彎壓倒。竹子，是堅強的戰士。

　　它站得筆直筆直，從不彎下身軀；它常年碧綠，從塵土里出來而不被染臟。它頑強不屈，暴風驟雨，絕不退縮。

　　我一看到竹子，就會想起外公跟我說過的一句話：“你選擇了一條路就要一直走下去，不要這去去，那去去。”我要像竹子學習，確定好目標，就勇往直前。我要一直好好學習，回報祖國，造福人類。

　　是的'，竹子不名貴，不明艷，不爭名逐利，但它貴在明確目標，貴在堅持不懈。這就是人們贊賞它的原因吧。

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

　　借物喻人的作文300字 7

　　朋友們，在這個美麗神奇的大自然中，你最喜歡什么？是廣闊無邊的藍天？

　　是挺拔高大的山峰？是詢麗多彩的奇花異草？還是清澈見底的小溪……而我，卻喜歡那不引人注目的小草。

　　我愛小草，因為它有著頑強的生命力。在公園的草坪上，人們毫不在意的把小草踩在腳下，可它們卻憑著一股堅定頑強的毅力，重新振作起來，比原來長的更快、更綠。我愛小草，因為它給人一種力量。小草不像鮮花小草那樣需要太多呵護。不管是在肥沃的平原，還是在貧瘠的'山梁，小草都生機勃勃的生長著，用自己的身軀點綴著大地，給人一股奮發向上的力量，催人奮進。

　　啊，小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國增添光彩，讓我們一起動起來，讓小草鋪滿祖國的每一個角落。

　　借物喻人的作文300字 8

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”每當我讀到這句詩，就會想起那一棵棵對別人來說毫不起眼的小草，但對我來說，小草是我最喜歡的植物，也是最令我敬佩的植物。小草雖沒有菊花的繽紛，沒有梅花的冷傲，甚至就觀賞價值而言，不能與很多花相提并論，可它那頑強的精神是無與倫比的.。在風吹雨打下，它們雖然倒下了，但這只是暫時的，雨后，它們穿著嶄新的衣服又筆直地站了起來。

　　無論是風吹雨打，還是烈日炎炎，警察叔叔不都是在他自己的崗位上兢兢業業地站立著嗎？烈日吐火的時候，一滴滴豆大的汗水從他們的兩頰流下來；寒風凜冽的時候，依然能看到它們挺拔偉岸的身影，巋然不動，這不正是小草的精神嗎？

　　我敬佩小草，更敬佩具有小草精神的警察叔叔們。在生活中，我們會經歷許多的困難，未來的路途中也許會有更多的障礙等著我們去翻越，不過，我不會怕，我要做一棵頑強的小草。

　　借物喻人的作文300字 9

　　漫天大雪中，一叢隱約的紅色在風雪中屹然挺立，那就是傲然挺立的梅花。

　　當她剛剛誕生的時候，還是一個綠色的花苞。但是她的心中有一個堅定的信念：“我要開花，我要在冰天雪地中開出最美麗的花。”梅花努力地吸收水分和陽光，深深地扎根。終于在一個清晨，花苞頂部裂開了一個小口子。梅花心里高興極了，可躲在雪堆里睡覺的小草卻不屑一顧：“冬天怎么可能開出美麗的花呢？還是到春天再努力吧！”

　　在小花和小草鄙夷下，梅花努力地積累內心的能量。終于有一天，她開花了，她那鮮紅的花朵抵御著風雪，成了大雪中最美的.風景。這時候躲在石頭縫隙里瑟瑟發抖的枯敗小草，再也不敢嘲笑她了。

　　梅花一朵接一朵地綻放。在冬天里，用滿樹的花朵點燃了似火的熱情和勃勃的生機。

　　不論別人怎樣贊嘆，滿樹的梅花都記得第一朵花的教導：冬日里，我們要全心全意、默默地綻放，用絢爛來證明自己的存在。

　　借物喻人的作文300字 10

　　我在小區散步時，看見了旁邊的路燈，路燈并不特別，甚至很平凡，而平凡的路燈，卻很少有人比得上它的精神。

　　路燈的外表很平常，細長的身子，頭上頂著個亮晶晶的小燈泡，灰色的外殼，并不好看，但是路燈的工作量卻很大。

　　有些地方的路燈要從晚上七點亮到半夜十二點，有些特殊地段的路燈，甚至要一直要亮到天明。有些路燈可以用幾個月，但有些路燈剛用了幾分鐘就壞了。即便如此，路燈也還是選擇把短暫的一生無私地獻給人類。當路燈挺立在馬路邊，為你照亮前行的路時，你有感謝過路燈嗎？

　　路燈也許比不過那些漂亮的彩燈，可路燈始終如一地站在那兒綻放光芒，你關心過它嗎？

　　在生活中也有很多和路燈一樣的.人，比如老師，老師把所有的知識教給我們，卻不求回報，有的老師即使默默無聞，卻非常關心我們。

　　我喜歡路燈，更喜歡具有路燈精神的人。

　　借物喻人的作文300字 11

　　當春天的風吹來的時候，小花們高仰著頭，在比美。枊樹姑媽搖動著美麗的身資，非常神氣!

　　唯獨只有小草弟弟從黑乎乎的.泥土里鉆出來，伸出了它那尖尖、嫩嫩的小腦袋，抬起頭，向太陽公公問好。夏天到了，烈日易像火爐一般烤著大地，小花，枊枝們垂著頭，沒有精神，只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸，盡管汗水淋漓，但還默默地在烈日下站崗。金色的秋季來到了，大雁南飛，小花們都脫下了曾經艷麗的衣服，鉆進了泥土里，小草弟弟脫下了綠衣服，換上了土黃色的衣服，在秋風中搖擺著。寒冷的冬天來到，燕子們也飛向南方，青蛙也睡大覺了。

　　小草身上覆蓋著白雪，我用手扒開一看，它已經枯萎了，但根仍然深深地扎進泥土里。真是“野火燒不盡，春風吹又生呀。”我愛堅強的小草!

　　借物喻人的作文300字 12

　　在教室的某一個角落，大家可能經常會看到老師上戰場的“武器”——粉筆，它在老師手中慢慢地犧牲自己，給予了我們無限的知識，相信大家都對它心存感激。

　　當你看到粉筆時，它那潔白短小的身軀，熟悉到我們一看便知它是誰。可是，在我眼里，它仿佛就是老師的.影子。

　　我們經常看到，老師拖著疲憊的身體，在桌前批改如山高的作業；我們經常看到，深夜，老師休息的很遲很遲，總是在燈光下奮筆疾書；我們經常看到，老師已經生病了，可為了我們依舊堅持上課，毫無怨言。

　　是的，老師就像粉筆，用自己的生命和全部的力量來把我們教好，希望我們羽翼豐滿，展翅高飛，而他們自己，卻日漸消瘦，變了模樣。

　　想到這里，我不禁對粉筆肅然起敬。就是它讓我們學會了知識，讓我們成為國家棟梁，讓我們成為一個有用的人。謝謝你，粉筆，謝謝您，老師！

　　借物喻人的作文300字 13

　　學校里有一片小小的竹林，里面有許多翠竹。

　　竹葉細細的、綠綠的、長長的，好像一位大人的中指。怪不得在少數民族的舞蹈中，常擺動手指，原來是在摹仿竹葉擺動的姿勢呢！

　　竹子一生中只開一次花，那就是竹子要死的時候。開出的花兒白白的.，聞起來香香的。花形像廣玉蘭一樣。過了幾天，竹子便會漸漸枯黃，最后死去。所以人們把開花的時候形象的叫做“死前的美麗”。為人類做重要的貢獻。竹竿可做竹器，雕刻成藝術品。竹瀝、竹茹方可用藥。竹筍可以吃，防便秘。竹子的用途真廣！竹子是一種堅強的植物。只有竹、梅、松這“歲寒三友”挺立在雪中。

　　然而，我更欣賞在雨中的竹子。雨滴滴嗒嗒的下著。沉重的雨滴拍打著竹子，打幾下，它只不過彎幾下腰，多像一個寧死不屈的戰士呀！