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白玉蝸牛三年級作文（通用55篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的白玉蝸牛三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
白玉蝸牛三年級作文 篇1
語文老師讓我們觀察蝸牛，并寫蝸牛日記。我讓媽媽給我買個大大的白玉蝸牛。
白玉蝸牛有兩對長長細細的小觸角，小小的眼睛黑溜溜的長在觸角上。嘴巴在頭部的腹面總是朝下方，它那貝殼像海螺一樣非常美麗。
蝸牛愛吃綠油油的青菜，拉出的大便是綠色的。蝸牛爬形的時候是波浪形非常好看。蝸牛還喜歡陰暗、潮濕的環境。
有一次科學課，老師讓我們帶蝸牛，啊！我說：“蝸牛沒帶。”上課時老師讓我們觀察蝸牛，并給蝸牛喂食。
我想起我家的“大胃王”想它是不是被餓死了。放學回到家不脫鞋子了趕緊去看兩只“大胃王”。呀！“大胃王”呢？我找不到“大胃王”了，我傷心地坐在沙發上看書了，我一翻開書，大吃一驚，“大胃王”怎么在書上吃藍色紙還在上面拉了三坨藍色的大便。我把“大胃王”放在它自己的新“家”里。我給它喂食，一放進去二顆食物，蝸牛們爭先恐后地去搶黃顏色的食物，一下子就吃完子。我又放了五顆食物，它們每個吃二顆，最后一顆它們每人吃一半。它們吃完以后肚子飽了，拉出的大便是黃色的。
摸摸蝸牛，呵呵，蝸牛就縮進殼里去，蝸牛真是個膽小鬼。聞一聞它身體上有一股濃濃的大便味；聽一聽，嘿！好像在說話，我卻不知道它在說些什么。
我把它放在飼養箱里，白天，它在家里等我；晚上，它陪在我的床邊。有蝸牛的陪伴，我會睡得格外香甜。
白玉蝸牛三年級作文 篇2
“有朋自遠方來，不亦說乎。”今天從云南來了兩位客人，它們就是“白玉蝸牛”。
我看到他們非常興奮，就建議爸爸盡快給蝸牛們建造一個舒服的家。于是爸爸和我就搬出了蝸牛的“新房子”進行布置。首先，我拿了黑褐色的椰土，倒在房子的最底層，用水均勻地噴在上面，再把椰土壓平。接下來我又拿出了爬沙，倒在椰土的上方，再次噴水壓平。然后我給蝸牛們洗了一個淋浴澡，再將他們放進舒適的房間里。
這時的蝸牛已經在房間里開始了“探索”，我也用放大鏡仔仔細細地觀察了起來。它們的肉色潔白如玉，故稱為“白玉蝸牛”。蝸牛背負螺旋形貝殼，殼呈低圓錐形。頭部有兩對觸角，后一對有兩個眼睛。行走的時候，它們身體伸出殼外，一旦遇到危險，它們就會縮進體內。通過放大鏡看到了蝸牛密密麻麻的牙齒，據說有26000多顆呢！
爸爸告訴我蝸牛是晝伏夜出的動物，我放了幾粒飼料給它們當做夜宵。晚安，我的客人們，明天再來看你們！
白玉蝸牛三年級作文 篇3
今天，爺爺去地里給我抓了九只蝸牛，多么可愛的蝸牛呀！
它有兩對觸角，一對長一點兒，一對短一點兒，長的那對觸角上有兩只又小又圓的眼睛，只要我用牙簽輕輕一碰，它的兩只觸角就飛快地縮了回去，身體也會慢慢地縮回去。但是過了一會兒，它又把頭伸了出來，先觀察一下周圍有沒有動靜，確認沒動靜后再把整個身子伸出來。
別看它個子小，吃東西的功夫誰也比不了。你只要中午把青菜葉放到飼養盒，傍晚再來看，青菜葉已經被它弄得遍體鱗傷了。
我記得有一次，我很久都沒有給蝸牛喂食了，它們都餓得縮進了殼里，我以為它們已經餓死了。我從餐桌上拿了一片青菜葉給它們吃，它們聞到了香味，連忙把頭伸了出來，狼吞虎咽地吃了起來，吃得可開心了！
小蝸牛真是太可愛了！我愛小蝸牛！
白玉蝸牛三年級作文 篇4
媽媽給我買了兩只漂亮的白玉蝸牛，因為我一向喜歡小動物，所以格外地愛憐它們。我把它們放在一個裝著椰土的塑料缸里，在土上灑了一點兒水，放入兩粒小鈣團，還裝上了爬行道，這就是它們溫馨的小家。
我的蝸牛與眾不同。它背著一個堅硬而又沉重的“小房子”，身長大約5-7厘米，是其他蝸牛的十幾倍呢！它身子潔白如玉，頭上長著兩對小觸角，細細的、嫩嫩的，一雙小眼晶瑩剔透。強壯有力的腹足在爬行時不斷分泌出粘液，這樣不僅能防止腹足受傷，也能殺死表皮上的許多細菌。
我家的白玉可是貪吃鬼。只要你放幾片生菜葉下去，它就馬上搖晃著小觸角欣喜地爬過來，津津有味地享受美餐。
你們可別說蝸牛慢噢！下午，我正在寫作業時，一會兒，它們就差點爬出了我的喂養盒，要不是我及時發現，恐怕它們就摔得粉身碎骨了。真拿它們沒辦法。
這就是我的白玉蝸牛，兩只調皮又貪吃的小家伙！
白玉蝸牛三年級作文 篇5
陽光又紅江南戶，千家萬家桃李開。每每看見那片高邈的天空，我總會不禁想起，家中的兩只白玉蝸牛。
我有幾年并不是很喜歡它們，也并不怎么照料。只是遠遠地觀望他們生活的情況：看不到眼睛的臉上，扭曲的花紋一段段地突起，他們仿佛并不知道。這樣的情況，我早已見慣不驚。我做出厭惡的神情對著他們。
我家的兩只白玉蝸牛，他們明白我對他們的不公嗎？我不想接近他們，正如他們不明白世俗的骯臟，不想同世俗同流合污。
我虧欠他們了吧！你看，他們柔中帶剛、不同人爭的本性是多么的憨厚老實，成天朝著他們住處的頂端前行，百折不撓，互幫互助，并不欺負他人。
是啊，誰能如此高潔？何不以他們為榜樣，奮力前行？那兩只白玉蝸牛，用自己的行動，表明了千千萬萬人的志向！
春風又綠江南柳，蝸牛一爬破摩天！
白玉蝸牛三年級作文 篇6
最近，我有了兩個“新朋友”，它們是一對胖墩墩的白玉蝸牛。
我驚奇地發現蝸牛竟然有兩對像天線一樣觸角，頭頂上的觸角頂端有兩個細小的圓球，那就是蝸牛的眼睛；蝸牛有一張像兔子一樣的三瓣嘴，但是非常袖珍，不認真觀察還真不容易發現呢。科學老師告訴我們，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，有25600顆。哇！我真難想象，蝸牛的嘴像針眼那么小，怎么會有那么多的牙齒啊。蝸牛背著一個像海螺似殼，棕色的，帶著淡黃色的條紋。開始我想不通，蝸牛為什么要背上這么大的殼，這樣行動多不方便呀。很快我就發現了一個秘密，不管什么東西觸碰到了蝸牛，它的身體就會往殼里縮。我明白了，蝸牛的殼是它的“保護傘。”蝸牛沒有腳，它們全身的肉鋪開就像是一個大吸盤，可以牢牢地吸住任何東西，這個吸盤就是蝸牛行動的腹足。
兩個新朋友給我的生活帶來了很多的樂趣，我一定細心的照顧它們，讓它們和我一樣幸福成長。
白玉蝸牛三年級作文 篇7
“我，要一步一步往上爬……”這首耳熟能詳的歌曲就是由周杰倫演唱的《蝸牛》。今天，我就要跟大家說說我家養的那對活潑可愛、憨態可掬的白玉蝸牛。
白玉蝸牛，顧名思義，就是指它的身體像玉一樣潔白。它背著一個酷似海螺的土黃色的殼，當它鉆進殼里時，不知情的人還以為它是個小海螺呢！每當我給它們喂食時，它的那對短短的觸角就從殼里試試探探地伸出來，慢慢地晃動起來，仿佛是在尋找香氣的源頭。它找到食物后，便用它那張有兩萬多顆牙齒的小嘴開始小口小口地吃著食物，仿佛是一位優雅的淑女般不緊不慢地吃起來。與其說是吃，還不如說是吮吸，因為它要咬很長時間才能咬出一個幾乎看不見的小洞。
它爬行時就更有意思了。它的腹足上有一條條橫線，那些線就像一朵朵浪花，后面的追趕著前面的，前面的跑到底就不見了。
凡是它所過之處，都會留下一團黏糊糊的液體，有時還會留下一條細細長長的糞便。
我家的白玉蝸牛就是這么可愛，如果你來我家玩，我一定會把蝸牛給你看看。
白玉蝸牛三年級作文 篇8
上個星期科學老師教我們觀察蝸牛，讓我知道了白玉蝸牛又叫白肉蝸牛，因身體雪白如玉而得名。因為喜歡，所以我就和媽媽特地從花鳥市場買了一只過來。
她和平時常見的蝸牛不同，長得很大的個兒，大概十多只普通小蝸牛才頂得上。她的殼堅硬無比，海螺形的，上面布滿一圈一圈的花紋，還點綴著一顆顆棕色的小點點，好像一座保護塔，蝸牛就安逸地住在這里面。
買來的第一天，我先放一層5厘米高的土，再放進幾片葉子就這樣我讓小白玉生活的好好的。
突然，媽媽又帶來2只小蝸牛。我又把媽媽帶來的那2只蝸牛放到盒子里了，又拿來三片葉子給它們吃這樣算來一共有六只蝸牛了，四只小白玉和兩只蝸牛。
一天，我發現六只蝸牛拉了幾個大便，我仔細觀察發現蝸牛的排泄口在殼外面。我馬上把土拿出來也把蝸牛拿出來把盒子洗干凈，重新讓蝸牛和白玉生活。
又過了一天，我看見葉子被蝸牛和白玉吃光了，我馬上下樓摘了10片葉子給它們一起吃。我又發現觸角上面是蝸牛的眼睛。頭前面是呼吸孔。它用腹足爬行，它們爬過的地方會流下黏液。它們的黏液會減少地面抹擦力。
這樣的小蝸牛是不是非常有趣，我喜歡我的蝸牛的“小白玉”！
白玉蝸牛三年級作文 篇9
我家有一只白玉蝸牛——“牛牛”，渾身乳白色，像是用玉石雕刻出來的，頭上有一對細長的、淺黃色的觸角。身體下邊有個吸盤，吸盤上有個針孔大小的嘴。
如果有貪吃大王賽的話，我的“牛牛”理當拿冠軍。
“牛牛”吃起東西來總是慢吞吞的，可卻是個美食家。它對食物的要求可高了，濕一點的葉子它不要，老點兒的它咬不動，只要那鮮嫩的沒水的葉片兒。它吃起東西來也是排場十足，吃之前，總要用那乳白色的觸角先碰碰葉子，再用身體壓住葉片，就像泰山壓頂一般，然后把頭伸進葉片里，用頭使勁往上頂，再用嘴咬出一個小洞，直到這時，才悠哉悠哉地吃起來。吃大片的白菜葉時，它也那么有辦法，總能想方設法使白菜葉有個小洞，再自在地啃起來。要是有其它蝸牛來搶食，它也絕不狼吞虎咽，總是害羞地、慢慢地吃，好像是個大明星，怕被別人看到似的。
“牛牛”不光會吃，還是個淘氣包呢！
有一次，我在給它清理房間，一轉身，咦！“牛牛”呢？我左看看右看看，這淘氣鬼躲哪去了？不會是躲到水桶邊去了吧！我朝水桶旁走去，用手把水桶移開，啊！找到你了，我一邊把“牛牛”放進房間里，一邊想：真是個淘氣包呢。
“牛牛”淘氣又貪吃，可在我眼里，它就是天真可愛！
白玉蝸牛三年級作文 篇10
科學課要觀察蝸牛，我準備了一只白玉蝸牛，把它養在一個透明的塑料盒里。
白玉蝸牛的殼呈圓錐形，褐色的外殼上分布著深咖啡色的花條紋。它的肉質潔白如玉。它的頭上長著兩對觸角，前面一對短觸角是用來探測路面和食物的，后面一對長觸角的頂端長著兩只圓圓的小眼睛。
白玉蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方。我把一片青菜葉子放進盒子里，然后把盒子放在避光的地方。
剛開始，它對環境有點陌生，常常躲在殼里一動不動，害得我總以為它死了。當第二天早晨看見盒子里被啃食的菜葉時，我便知道它還活著。
過了幾天，它漸漸習慣了盒子里的生活，對我們也不再感到恐懼。它先探出一個可愛的小腦袋，又慢慢伸出一對長觸角，鼓出圓圓的小眼睛，小心而又仔細地打量著四周。有時，它只伸出一根觸角，掃視著周圍，就像一個“獨眼龍”。它放松的時候，就會把整個身體從殼里伸出來，攤在盒蓋上，然后慢慢地把身體拉長，像在伸懶腰。它的食量很好，吃得多，拉得多。我每天都要幫它清理一次盒子。
天氣越來越冷，白玉蝸牛不怎么吃菜葉了。我很擔心，它是不是不舒服？或者它是不是要冬眠了？
白玉蝸牛三年級作文 篇11
前一段時間，爸爸給我買了一只白玉蝸牛。剛買回家時，它的身體白白的，它的觸角、眼睛和頭都露在了外面，摸上去非常柔軟。它的觸角長長的，小小的眼睛長在觸角上，它的殼是螺旋形的。我在小盒子里放了幾片菜葉，發現蝸牛總是爬到盒子的上面，我把它拿下來，最后它又爬上去了，原來是盒子里光線太亮了。
有一天早上起來，發現蝸牛一動也不動了，我們以為它死了，準備把它扔掉。爸爸把它放進了一個紙杯里，過了一會兒，我發現蝸牛從被子里爬出來了，而且爬到了鞋柜的角落里，在那里停了很久。哦，原來它沒有死！我好開心。也許是因為夜里過天氣太冷的緣故吧！
晚上，我和爸爸給它換新鮮的泥土和菜葉，發現它在睡大覺。身上臟臟的，白玉都變成黑玉了！我們用溫水讓它在紙杯里洗了個澡，放進紙盒里，它繼續一動不動地睡大覺呢！等了好久，它總算有一點點動靜了，我趕緊撒了一些碎碎的餅干進去，沒想到，它終于把頭和觸角伸出來了！瞧，它準備大吃一頓了！
這真是一只貪吃貪睡的蝸牛啊！
白玉蝸牛三年級作文 篇12
11月7日 星期六 晴轉雨
科學老師發給我們每人一只白玉蝸牛，讓我們帶回家好好飼養。
回到家里，我興沖沖的拿了片嫩嫩的生菜葉放進了飼養罐，可是蝸牛就如同雕塑般一動不動。我用課本上的方法，把它放進水里，果然，過了兩三分鐘，蝸牛就把白乎乎的身體伸了出來。我摸了摸它，軟軟的，有點兒粗糙。
我把蝸牛放回了飼養罐。不一會兒，它伸出了兩對細細的觸角。我一直以為蝸牛只有一對觸角的，原來它有兩對呀！蝸牛睜開了眼睛，好奇地打量著這個世界。它發現了那片生菜葉，慢慢地爬過去，大口大口地咀嚼起來，吃得可歡了！
我又去看了科學書，上面說蝸牛喜歡待在陰暗、潮濕的環境。于是，我在飼養罐里鋪了一層濕潤的沙土。
奇怪的事情發生了：原本掛在罐頂的蝸牛不見了！我擔心蝸牛會不會爬到外面去了。經過一番仔細地尋找，終于發現了它原來鉆進了土里！這是什么原因呢？我去網上查了資料才知道蝸牛有冬眠的習性。怪不得它會鉆進土里，找了床“厚被子”蓋著了。
白玉蝸牛三年級作文 篇13
我家有一只白玉蝸牛，它腹足白白的，頭上有一對觸角，觸角上還有小眼睛，殼上有一條一條的花紋，像個田螺的樣子，殼的邊上還有一個排泄口。
蝸牛吃菜葉的時候它咬了一個洞，再沿著邊慢慢地啃。蝸牛喜歡吃菜葉等綠色食品，不吃肉類。
早上蝸牛一直縮在殼里，下午吃了點菜葉，吃完菜葉它在菜葉上一動不動地發呆。傍晚，它出來玩耍了。晚上和早上一樣縮在殼里。
蝸牛如果遇到了危險會縮在殼里，如果蝸牛縮在殼里不出來我們可以把它放在3厘米深的水里，如果是白玉蝸牛可以放到6厘米深的水里 這樣蝸牛就會把頭伸出來了。
我喜歡蝸牛，但是我更喜歡白玉蝸牛，因為白玉蝸牛的殼很漂亮。
白玉蝸牛三年級作文 篇14
我家有一只白玉蝸牛，它的殼像一個田螺，而且還有螺紋。
白玉蝸牛頭上有兩對觸角，一對長一對短，長觸角上有兩只眼睛，短觸角長在嘴巴的上面。
它的尾巴尖尖的、軟軟的，每次我去摸它的時候，它總會縮到殼里去。身上還有兩個孔，一個是氣孔，用來呼吸，還有一個是排泄孔，用來拉便便。它吃了什么顏色的食物就會拉出什么顏色的便便。
白玉蝸牛用腹足爬行，遇到危險時會縮進殼里。
早上，它縮在殼里睡覺。中午，它在吃菜葉，它會先在菜葉中間咬一個小洞，然后再慢慢吃。下午，它會爬到飼養盒的 蓋 子上。晚上，它在飼養盒里活動。
這就是我的白玉蝸牛，小朋友們，你們喜歡它嗎？
白玉蝸牛三年級作文 篇15
科學課上，教師讓我們觀察蝸牛吃什么東西。
我發現：蝸牛是需要分泌粘液爬行的，如果它的粘液沒了，它就不會再走了，因為它的肚子蹭在地上很疼。
它有量對觸角。長的、高高伸起的那對觸角頂端有眼睛。兩只短觸角，是用來掌握方向的。
教師給每一組準備了一只蝸牛和一盤豐盛大餐，有面包、雞蛋、西紅柿等。可是我們小組四個同學有點小遺憾，我們觀察了整整一節課時間，蝸牛就是不配合，不肯吃食物。
可是我以前觀察過蝸牛，我明白蝸牛喜歡吃葉子。
白玉蝸牛三年級作文 篇16
上好玩的語文課時，劉教師不知不覺的就講到了蝸牛，一說到蝸牛，我就想起一年級時，我那可愛的小蝸牛。
我那可愛的小蝸牛最喜歡吃青菜，我一把青菜放下去，他就狼吞虎咽的吃起來，可是他吃的太多了。一吃就是一大片青菜。有一次我打開我的書包，發現小蝸牛在吃我的書！我在一秒的時間里把那只可恨的小蝸牛從書包里拿了出來再把它放入盒子里。
對了，有一次，它跑到了我的床上。把我的床上弄的都是粘液，害得我不能睡在我的小床上了。
還有一次，我聽說蝸牛有兩萬多顆牙齒呢，還有小很小的足，太不可思議了。
蝸牛好神奇！
白玉蝸牛三年級作文 篇17
最近這幾天，我一直想抓幾只蝸牛。我記得去年去姥姥家的時候，墻上爬了許多的蝸牛。但是碰巧這幾天一直下雨，沒有辦法去姥姥家。于是我就問媽媽，在哪里還能抓到蝸牛。
媽媽告訴我，蝸牛一般都生活在潮濕的環境中，尤其是在下雨的時候，蝸牛才更容易出來，它們還喜歡爬在低矮的枝條上。今天早上，我和媽媽冒著雨來到公路邊的花帶旁，果然，看見了許多只蝸牛，有的還沒有露出頭，有的已經露出了眼睛和鼻子，正在慢悠悠的爬。媽媽在一旁照相，我小心翼翼的從樹枝上拿起蝸牛放到罐子里。
我看了一下，罐子里已經有許多的蝸牛了，于是我和媽媽就滿載而歸了。
哈哈，我就是一個蝸牛“終結者”！
白玉蝸牛三年級作文 篇18
今天，我在花園里澆水的時候，看見了一只蝸牛，它在還留著水的葉子上，慢慢地爬著。從外表看，它像一只普通的田螺，只是扁了一點。
它的殼是螺旋形的，上面有一排排小點點。殼是用碳酸鈣做成的，非常堅硬，蝸牛用它來保護自己。我心想真有趣，蝸牛還懂化學呢！
我就把樹葉拾起來，放進盒子里。一開始，它一動不動，過了好一會兒，它才開始表演。只見它把頭上的觸角從殼里伸出來控消息。然后探出頭來，接著又伸出身子，慢慢地爬了出來，爬著爬著，一條又短又粗的尾巴從殼里漸漸地伸出來。同時還分泌出一些粘液，在盒子上留下了兩條很細很細的濕潤痕跡。
哈哈，我也有蝸牛啦！
白玉蝸牛三年級作文 篇19
小蝸牛非常可愛，身上一直背著重重的殼，好像背著房子，到處安家。
最有趣的是：今天放學，在媽媽辦公室，我見蝸牛粘在瓶底一動不動，我就拍拍瓶子，卻不見動靜。我又把瓶子倒過來翻過去，搖了好幾次，還是一點反應都沒有。媽媽說：“蝸牛半天沒動了，它的殼看上去也有點干。這只蝸牛準死了！”我有點擔心，于是，馬上拿到水龍頭那里往瓶子里灌水。
怕它淹死，我又馬上把水倒掉，誰知這一折騰，蝸牛馬上伸出了觸角，高高地翹起來，并快速地用它的腹足向高處爬，爬得還挺快呢！我高興地喊起來：“蝸牛沒死！蝸牛沒死！”想不到蝸牛真的在“睡覺”，睡得好熟啊！
白玉蝸牛三年級作文 篇20
星期六的下午，雨過天晴。我騎著自行車悠閑地在小公園里玩，突然，我在草叢中發現了兩只可愛的小蝸牛。媽媽曾經告訴我，蝸牛有一萬顆牙齒，是世界上牙齒最多的動物。于是我開始仔細觀察起來。
蝸牛長著兩對觸角，一對長，一對短，長的一對觸角是它的眼睛。在觸角的下面有一張小得不能再小的嘴巴。它的身子軟綿綿的，像是沒有骨頭。身上背著一只精致的“小房子”。我用葉子碰了一下，它們就不約而同地縮進了“小房子”。
小蝸牛真可愛！
白玉蝸牛三年級作文 篇21
我有幾只可愛的小蝸牛，它頭上有四只觸角，其中那兩根最長觸角頂端上的黑點就是它的眼睛。你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎？哈哈，不知道了吧！我來告訴你們，其實蝸牛是世界上牙齒最多的動物，別以為它的嘴巴小，牙齒也小，但它的牙齒就像針尖一樣，有25000多顆牙齒呢！
蝸牛的身體軟軟的，摸上去滑滑的。還有別以為蝸牛沒有腳，其實呀，它的腳就長在肚子的下面，所以稱它為腹足。蝸牛的背上背著一個“大房子”，它的殼看著又大又重，其實很脆弱，用鑷子輕輕一夾，蝸牛的殼就會裂掉。蝸牛殼的后面有一個小洞洞，那個小洞洞
觀察蝸牛很累，但是很好玩，下次我還要觀察。
白玉蝸牛三年級作文 篇22
這天下午，我在花園的草叢里，看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。
蝸牛的背上有一個很漂亮的小房子，它的身子就隱藏在這個房子里。（我很奇怪，它怎樣沒有被這房子壓扁呢？）蝸牛好象沒有骨頭似的，而且身子像被雨淋過一樣，濕漉漉的。它的頭上有一對細細的天線，那就是它的觸角啦！它是一個怕熱的小家伙，陽光一射到它的小房子上，它就迫不及待的從小房子里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡，這是因為它動作緩慢，要分泌黏液，幫忙行走。
這么一個小小的蝸牛，真讓我驚奇！
白玉蝸牛三年級作文 篇23
也許很多人喜歡陽光明媚的春天，但我只喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天，我們可以爬山、放風箏、摘水果、做樹葉貼，但我最喜歡的是抓蝸牛。
周五下午放學，和好朋友蘇宜春、薛浩川一起去抓蝸牛。先去湖濱公園，找了個花壇，開始找蝸牛。突然，我看到了四個蝸牛殼。我欣喜地跑過去，大喊：“我抓到蝸牛了！”旁邊的大哥看到了，說：“別太高興了，這只是一個空蝸牛殼。”剛開心的時候，突然變得極度失望。我下定決心要找到蝸牛。然后，我拿著樹枝，小心翼翼地翻著地上的落葉和泥土。好事多磨。我抓了三只活蝸牛，薛浩川一只，蘇宜春一只都沒有，因為他到處翻找，卻沒有仔細找。
秋天，你真美！秋天，我愛你！
白玉蝸牛三年級作文 篇24
從前，蝸牛看起來像蚯蚓，但是沒有殼很丑，它們害怕看到太陽。因此，它只能生活在黑暗的地面上。
但是小蝸牛心地善良。他愛幫助別人，很有禮貌。它的名聲越傳越遠，連孫的公公都知道了，所以想見見這只彬彬有禮的小蝸牛。風把這件事告訴了小蝸牛，小蝸牛聽了很高興，但是它怎么能看到太陽呢？會被曬死。小蝸牛每天都急得想哭。
蝸牛奶奶發現了，送了她一個蝸牛殼。小蝸牛穿上殼，去見孫爸爸。孫爸爸說：“小蝸牛，我不想請你拿蝸牛殼。請慢慢爬。讓我仔細看看。”這時，小蝸牛渾身是汗，但為了讓太陽公公多看，他還是堅持慢慢爬，一路上留下了銀色的腳印。
白玉蝸牛三年級作文 篇25
從前，蝸牛看起來像蚯蚓，但是沒有殼很丑，它們害怕看到太陽。因此，它只能生活在黑暗的地面上。
但是小蝸牛心地善良。他愛幫助別人，很有禮貌。它的名聲越傳越遠，連孫的公公都知道了，所以想見見這只彬彬有禮的小蝸牛。風把這件事告訴了小蝸牛，小蝸牛聽了很高興，但是它怎么能看到太陽呢？會被曬死。小蝸牛每天都急得想哭。
蝸牛奶奶發現了，送了她一個蝸牛殼。小蝸牛穿上殼，去見孫爸爸。孫爸爸說：“小蝸牛，我不想請你拿蝸牛殼。請慢慢爬。讓我仔細看看。”這時，小蝸牛渾身是汗，但為了讓太陽公公多看，他還是堅持慢慢爬，一路上留下了銀色的腳印。
白玉蝸牛三年級作文 篇26
星期天，我和我的朋友爬上劉備山，發現了五只小蝸牛。帶回家養。在此期間，我仔細觀察了他們的生活規律和活動。他們很可愛，但同時也很淘氣。
首先，我發現它們干的時候一般會用幾層黏膜把洞封住，在屋里睡覺。今天，我把它們放在潮濕的地方，仔細觀察。果然，他們出來了，先是找了點吃的，然后背著他們在屋里走來走去。過來一會兒，發現只剩下三只蝸牛了。奇怪，怎么就在我眼皮底下溜走了？我快速的尋找他們，尋找，尋找，最后我順著兩條白線找到了他們。原來它們被一層粘膜蠕動著。我把它們放在剛做好的容器里，小心又迷路了。
我想留住他們，繼續看下去，因為他們很有趣。
白玉蝸牛三年級作文 篇27
今天，姜玉陽和王姝婷都帶來了背上有一所大房子的肥蝸牛。這座大房子很像一個海螺。我又看到了兩對不同長度的蝸牛觸角，于是它們收回觸角，不一會兒又出來了。頂部有一對天線，上面有兩只眼睛，很像電視上的天線。
我也知道蝸牛喜歡吃果皮、枯葉和雜草。蝸牛和兔子有三個半嘴巴。
老師說；世界上有25000種蝸牛。
每只蝸牛都有2500多顆牙齒。我當時很驚訝，也不相信。老師又說；蝸牛很多有毒，但能治咽炎、糖尿病等的只有少數。
白玉蝸牛三年級作文 篇28
小蝸牛爬啊爬，爬了很久才回來。他對媽媽說：“森林里樹葉茂盛，草是綠色的，地上長滿了草莓。”
媽媽對小蝸牛說：“夏天到了，去摘些草莓吧！”小蝸牛同意了。
小蝸牛爬啊爬，爬了很久才回來。他對媽媽說：“森林里的葉子是黃色的，草莓沒有了，地上長滿了蘑菇。”
媽媽說：“秋天到了，那你可以摘一些蘑菇了！”小蝸牛同意了。
小蝸牛爬啊爬，爬了很久才回來。它告訴它的媽媽，“樹葉落在森林里，雪覆蓋了大地。”媽媽對小蝸牛說：“冬天到了。冬天你還是呆在家里吧！”
這個故事告訴我們，時間是寶貴的，我們必須珍惜它，與它賽跑！
白玉蝸牛三年級作文 篇29
今天天氣很熱，做完作業就下樓去玩了。突然，我看見一只小蝸牛躺在一片葉子上。我仔細看了看，哎！它的眼睛和鼻子在哪里？
我跑回家問父親，父親說：“想知道蝸牛的秘密，就得自己去觀察。”我趕緊去找了幾只小蝸牛，把葉子放在旁邊。過了一會兒，我看到小蝸牛先是用長長的前觸須摸樹葉，然后又用短短的觸須摸樹葉，才開始津津有味地吃起來。我想它的長觸角上一定有一雙銳利的眼睛，短觸角上一定有一個嗅覺靈敏的鼻子。
今天，我意識到，只要我們善于觀察，多做實驗，我們就會發現自然界中奇妙的東西。
白玉蝸牛三年級作文 篇30
丁，下課了。我去操場玩了。突然，我發現一只蝸牛在地上慢慢爬行。我拿了一片葉子，放在上面，帶回教室。
在教室里，我們的小蝸牛真可愛！它有一個灰色的殼，小眼睛，一張大嘴和一雙小腳，每一個動作都會扭動。
我和小蝸牛玩的時候，一陣風吹過，他的眼睛馬上就縮了，怎么！有什么不好？我趕時間。它好像看到我匆匆忙忙的樣子，很快就突出來了，“這真好玩”！
放學后我要去書上查資料，看看是怎么回事，哦！我恍然大悟，小蝸牛和我們人類一樣，遇到危險都會保護自己。嘿，我淘氣的小蝸牛！
白玉蝸牛三年級作文 篇31
我媽買的生菜葉子上有一只小蝸牛。我哥哥玩的。我有點害怕，沒玩。
爸爸建議把蝸牛喂給我們的烏龜。爸爸把蝸牛扔進烏龜的盆子里，烏龜發現寶寶從天上掉下來，一口就把蝸牛放進了嘴里。烏龜的嘴動了很久，但它不能吃蝸牛，因為蝸牛縮進了它堅硬的小房子里，保護了它。烏龜只好把蝸牛吐出來，蝸牛逃了。
第二天早上起來，驚訝地發現烏龜盆外有一只小蝸牛。它緊緊地粘在盆子上。這只聰明的小蝸牛可能是在烏龜睡覺的時候從水盆底部爬上來的。當他感到不安全時，他躲在盆外，最終保住了性命。
白玉蝸牛三年級作文 篇32
早上，我正在看書，突然聽到媽媽的叫聲：“樂其，這里有好玩的東西！”跑到陽臺一看，一只小蝸牛正在洗衣槽邊悠閑地爬著。我興奮地叫道：“我要玩小蝸牛！”媽媽把小蝸牛放到到盒子里。
我蹲下身仔細看看這小東西：只見它光滑的頭上長著兩對前短后長的觸角，爬行的時候，觸角便會隨著身體而一扭一扭，真可愛呀！看了一會兒后，我小心翼翼地把小蝸牛捏了起來，讓它在我的手上爬來爬去，它的“表演”癢得我直笑。一不小心，小蝸牛掉了。我找來找去……咦？小蝸牛不見了。媽媽說，可能在陽臺的拖鞋底下。我翻開拖鞋，哈哈，小蝸牛正躲在鞋底下乘涼呢！
想不到一只小小的蝸牛竟給我的暑假生活增添了不少樂趣。
白玉蝸牛三年級作文 篇33
今天我格外高興，因為今天有科學課，老師叫我們帶一些小昆蟲，我帶了一瓶蚱蜢，這可是我在田地里抓的，在學校一般是很少見的，同學們一定會很好奇。
果然，我一來到學校同學們就都圍著我看，找我要。我得意地說：“科學課再給。”這時李海峰走過來對我說：“笑笑，我們倆交換吧！”我奇怪地問：“交換什么呀？”“我給你葡萄大小的蝸牛，你給我一只蚱蜢。”葡萄大小的蝸牛？我早盼著擁有一只這樣的蝸牛了，這次李海峰只要我一只蚱蜢就換給我，我真是高興極了。
我拿著大蝸牛，李海峰拿著蚱蜢，我高興，李海峰也高興，我們倆都很高興。
白玉蝸牛三年級作文 篇34
這天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細觀察蝸牛，發現蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個是花紋向左旋轉，叫左旋紋；一個是花紋向右旋轉，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對奇怪的`觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會嗖的一下縮了回去。
當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環境，能讓蝸牛適應我給它的家。
再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當爸又當媽，很辛苦哦。
白玉蝸牛三年級作文 篇35
蝸牛剛來到我家時，它對這個新家很陌生，所以很想離開困住它的盒子。記得有一天傍晚，我給它喂了片菜葉。睡覺前，我猜想：蝸牛肯定會把菜葉吃的只剩下柄。
第二天早上，我萬萬沒想到，蝸牛一口也沒吃。這讓我大吃一驚，以為它要絕食。
第三天早晨，我聽媽媽說蝸牛吃菜葉了，我心里懸著的石頭終于落地了，蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長，一對短，長觸角的頂端長著兩粒小圓球一樣的眼睛，只要一碰到觸角，它就把眼睛縮進去。它的腹部是肉足，蝸牛就是靠它爬行的，聽說它的牙齒有幾百顆，是世界上牙齒最多的動呢。
我在觀察蝸牛中學到了很多知識，我相信只要我們仔細觀察勤于思考，一定會學到更多的科學知識。
白玉蝸牛三年級作文 篇36
昨天，媽媽給我買了只可愛的小蝸牛。
它背著一個重重的殼，那是它的家。當它探出頭來時，我發現蝸牛有兩對觸角，而且觸角上有兩只芝麻粒大的圓鼓鼓的眼睛；另外一對長在嘴巴兩旁，就像是它的兩根短短的胡須。它的身子軟軟的、粘粘的，爬過的地方會留下一道亮閃閃的痕跡。
小蝸牛很膽小，也很警覺。有一次，我見它在散步，就拿著一根鉛筆，輕輕地碰了一下它的腹足。別看它爬起來慢吞吞的，可這時它卻極快地縮進了殼里，再也不出來了。我只能無奈地等著它重新探出頭來。
白玉蝸牛三年級作文 篇37
春天里的 一天，蝸牛媽媽對小蝸牛說：“春天到了，到小樹林里去玩吧，樹葉兒都發芽了。”
小蝸牛爬得很慢很慢，好久才爬回來。它對媽媽說：“媽媽，小樹林里的樹葉碧綠碧綠的。地上還長著許多草莓呢！”蝸牛媽媽說：“哦，已經是夏天了，采幾只草莓回來吃吧！”小蝸牛爬呀，爬呀，好久好久才爬回來，它說："媽媽，草莓沒有了，地上長著許多蘑菇，樹葉全變黃了。”蝸牛媽媽說:哦，已經是秋天了，快去采蘑菇回來吧。”小蝸牛又爬了好久才回來。它又對媽媽說：“媽媽，蘑菇沒有了，樹葉全掉了。”蝸牛媽媽說：“已經是冬天了，你就在家里過冬吧。”
白玉蝸牛三年級作文 篇38
雨后清晨，我漫步在公園小道，在草叢中發現幾只正邁著沉重步伐前進的蝸牛。
出于好奇，我把幾只小蝸牛抓到手上，仔細觀察，覺得有點不對勁，一只蝸牛殼的螺旋是往左邊轉，另外幾只的殼往右邊轉。為什么呢？原來，蝸牛也分左撇子和右撇子！再看看，蝸牛有幾只又細又軟的觸角，上面還有黑黑的眼睛，說不定有巨大的作用呢！
“蝸牛身后背著一個大大的殼，可以幫它抵擋進攻！它還有腹足，會噴出一種粘液，幫助它爬行。”媽媽說，“現在，很多美容化妝品都是利用蝸牛粘液做成的，可以滋潤皮膚！”
蝸牛不止對自己有大作用，還對人類有益，我們一定出要去傷害它！
白玉蝸牛三年級作文 篇39
今天，老師要我們去買蝸牛，在老師講蝸牛的時候我就迫不急待的想看看蝸牛是什么樣子的了。
爺爺在學校門口給我買了一只蝸牛，到家了，爺爺把蝸牛放在桌子上面，哇！這是蝸牛嗎？這是一只小海螺，它的樣子怪怪的，是一只深咖啡色的大蝸牛，等到傍晚它才出來，我高興極了！立刻給了兩片生菜葉給它吃，可是它就是不吃，我猜它一定很害怕，我沒等它吃就去做作業了。
到了5點左右，我立馬去看蝸牛，哇！生菜葉不見了，一定是被它吃掉了，一個小時的時間它竟然把兩片大生菜葉子吃光了，真是不可思議！
蝸牛太神奇了，我要養蝸牛，還要了解更多關于蝸牛的事情。
白玉蝸牛三年級作文 篇40
今天的語文作業非常有趣，就是觀察小動物，我選擇了觀察蝸牛。
放學回到家，我就趕緊去花園找蝸牛。通過仔細的觀察，我發現蝸牛行動非常慢，身體沒有骨頭軟軟的，它還喜歡背著一個殼到處去旅行，如果遇到危險就迅速躲進堅硬的外殼里。我問爸爸媽媽：“你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎？”爸爸媽媽都回答說不知道，于是我和爸爸一起查了百度，知道了蝸牛有25600顆牙齒，是牙齒最多的一種動物，這個答案真驚人！
這時媽媽對我說：“你也很像一只小蝸牛，尤其是做作業和吃飯的時候”我聽了氣得火冒三丈，又想了想，對啊，我平時還真是這樣的，我以后要改掉這個壞毛病。
我認為觀察小動物還真是一項非常有趣的作業啊！
白玉蝸牛三年級作文 篇41
今天，老師要我們去買蝸牛，在老師講蝸牛的時候我就迫不急待的想看看蝸牛是什么樣子的了。
爺爺在學校門口給我買了一只蝸牛，到家了，爺爺把蝸牛放在桌子上面，哇！這是蝸牛嗎？這是一只小海螺，它的樣子怪怪的，是一只深咖啡色的大蝸牛，等到傍晚它才出來，我高興極了！立刻給了兩片生菜葉給它吃，可是它就是不吃，我猜它一定很害怕，我沒等它吃就去做作業了。
到了5點左右，我立馬去看蝸牛，哇！生菜葉不見了，一定是被它吃掉了，一個小時的時間它竟然把兩片大生菜葉子吃光了，真是不可思議！
蝸牛太神奇了，我要養蝸牛，還要了解更多關于蝸牛的事情。
白玉蝸牛三年級作文 篇42
今天，科學老師帶我們觀察蝸牛，我在學校草地上、花壇里到處尋找，也沒有找到，最后在食堂門口的柵欄上發現了一只正在慢慢爬行的小蝸牛，我小心翼翼地把它放到一個塑料瓶里。
小蝸牛爬行的速度很慢很慢，它爬行過的地方留下了粘液，粘液是用來保持平衡的，只要用鉛筆輕輕一碰它，就會馬上縮到自己的小房子里，它的身體非常柔軟，沒有骨頭，小蝸牛的頭上長了兩根長長的觸角，觸角的上面有兩個小黑球，那就是它的眼睛，下面還長著兩個較短的觸角，觸角上有兩個氣孔，那是它的鼻子，是用來聞食物的。
通過這次觀察我了解了很多小蝸牛的特征，小小的蝸牛太有趣了！
白玉蝸牛三年級作文 篇43
我養了一只白玉小蝸牛，我給它取名叫米白。它的殼是左旋形的，像一個小海螺。它的殼是黑色條紋的，非常漂亮。
米白長著一對長觸角，一對短觸角，長觸角的頂端長著小眼睛。米白白天最喜歡躲進它的殼里，到了晚上才出來爬行。它爬行的時候身體一弓一弓的，像小小的波浪一樣。米白的觸角可以用來觸摸行路的，它還起著鼻子的作用，可以聞到氣味。米白喜歡在潮濕的地方生活，很怕陽光照射，每當陽光一照射到它的身上，它立馬就縮進它的殼里，真可愛。
我最喜歡我的小蝸牛米白，你們喜歡嗎？
白玉蝸牛三年級作文 篇44
科學課上，同學帶了蝸牛，我和我們組的同學一起觀察了它。
蝸牛是一種爬行動物，我用老師發的放大鏡觀察到蝸牛吃東西的時候，是把東西放在它的頭部，在中間咬一個小洞，然后沿著小洞的邊緣慢慢地啃。它的牙齒又像一把銼刀，能輕松咬碎泥土，挖地道。伸觸角的時候眼睛睜開，縮回去腦前再閉上眼睛。蝸牛的尾巴在殼的后面，它出來的時候先出尾巴后出頭，它用尾巴黏住地站穩，再把殼立起來。我用鉛筆觸碰它的觸角它嗖的就縮回去，安全的躲在它背上移動的“小房子”里。
蝸牛是一種特殊的小動物，它是世界上牙齒最多的動物，據說有一萬多個小牙齒，可愛的蝸牛以后我還會觀察它的。
白玉蝸牛三年級作文 篇45
今天，我回家的路上抓了幾只蝸牛，準備好好的觀察一下這幾只可愛的蝸牛。
它的殼是圓圓的，身體是黏糊糊的，只要它爬過的地方，都會留下它身體上液體。一天，小蝸牛正在睡覺，奇怪，為什么蝸牛是縮著睡覺，而不是頭伸出來的呢？我想了好久，還是想不出來。它
醒了，可是只有大空殼哦，原來它是脫殼了。
它細長的身子從圓圓的殼里爬出來，可它垂頭喪氣的看地上，可能是餓了，我連忙拿了幾片葉子放在他眼前，只見它一直向前爬，向葉子爬去，生怕會被人搶走似的。過了一會兒，蝸牛把葉子吃光了。我把兩只蝸牛分別放到醋與酒的瓶子里，過了幾天，我把酒和醋倒掉，發現兩只蝸牛的身體都消失了。
蝸牛的世界真稀奇呀！
白玉蝸牛三年級作文 篇46
今天，科學老師讓我們觀察蝸牛。
我拿出自己養了好幾天的小蝸牛，坐在房間里，仔細的觀察著。我發現，這只蝸牛的殼是左旋的，殼口有些透明。蝸牛的頭上有兩對觸角。老師告訴我們，那對長觸角上的兩個小黑點是它的眼睛，蝸牛的嘴巴里有兩萬多顆牙齒！我還發現蝸牛的腹部中間厚，里面薄，腹足走過的地方
會有黏液。我輕輕地觸碰它的眼睛，眼睛就會縮進殼里，原來蝸牛是個膽小鬼！
經過這次細心觀察，我發現任何東西只要認真觀察，都能給我們增長很多知識。
白玉蝸牛三年級作文 篇47
蝸牛是軟體動物，它有兩對觸角，最長的一對觸角頂端長著它的眼睛。它的殼是螺旋形的，有左旋的，也有右旋的，聽說左旋的非常少見，我的蝸牛就是左旋的，你們的蝸牛呢？
老師告訴我們，蝸牛大約有兩萬多顆牙齒。哇，比大鯊魚的牙齒還多，大鯊魚只有大約一百多顆牙齒，這讓我大吃一驚。
我在科學書上看到怎么讓睡覺的蝸牛蘇醒，覺得很有意思，所以想試一試。，我把材料準備好，把一只睡覺的小蝸牛放到杯子里。再往杯子里倒水。過了半晌，蝸牛就乖乖地探出頭來。這個辦法可真靈！
我發現，只要仔細觀察，就會發現大自然的奧秘。
白玉蝸牛三年級作文 篇48
我家有一只蝸牛，我管它叫豬。爬得慢，又好吃懶做。
不過，有時候它也很聰明。有一次，我忘記關盒子，它就小心翼翼地伸了出頭來東張西望，好像在看有沒有危險，確定沒有危險后，它就把身子拉得長長的，一下就爬出來了。對了，它那笨重的房子可不能丟，不然它會被鳥兒吃掉的。它有四根觸角，最長的觸角上有兩顆球，那是它的眼睛。
這時，媽媽走過來告訴我說：蝸牛一共有大約二萬多顆牙。我大吃一驚，我發現只要用心觀察就能得到很多知識。
白玉蝸牛三年級作文 篇49
我的蝸牛十分好看。殼是螺旋形的，殼口有點透明，棕色的，上面有很多紋路。長長的觸角像兩根針。小小的眼睛長在觸角上，像兩粒芝麻。蝸牛牙齒很多，大約2萬多顆。哇！居然比鯊魚牙齒還多。難怪它吃菜葉的速度比爬行的速度快多了。
我發現它爬行的時候很慢，就像一位年邁的老爺爺走路，慢悠悠的。我還發現蝸牛的腹足中間厚，兩邊薄，它走過的地方都會留下亮晶晶的東西，老師告訴我那是它的粘液。
我發現只要用心觀察，就能發現許多大自然的奧秘。
白玉蝸牛三年級作文 篇50
我有一只可愛的蝸牛，它是我爸爸從田里捉過來，我非常喜歡。
它的殼是棕色的，像海螺的殼。那是用來保護它弱小身體的秘密武器。殼上面有許多斑紋很美麗。
我家的蝸牛很會裝死。有一次，我忘記給它放水。它就故意不出來，讓我提心吊膽了半天。但是，我給它加一點水，它就立馬伸出兩條觸角和身體。它的觸角像雷達一樣，探尋著周圍有沒有危險。如果沒有危險，它一步一個腳印往上爬。
小蝸牛還很挑食，我把自己最喜歡的零食給它吃，它也不會吃。只有給他吃蘋果和菜葉才會吃。
養蝸牛讓我知道了許多它的秘密，我發現只要多多觀察事物，就能增長很多知識。
白玉蝸牛三年級作文 篇51
最近我養了三只蝸牛，一只是爸爸從山上抓來的，還有兩只是同桌送我的。
蝸牛的殼是螺旋形的，有左旋的，有右旋的，我的是右旋形的。蝸牛的眼睛長在觸角上，有時我用手輕輕碰一下，它的眼睛就會縮進去，真有趣！
我知道蝸牛大約有兩萬多顆牙齒。媽媽給它們一片黃瓜，它們就會慢悠悠第地爬上去，沒過一會兒，黃瓜被它們吃出一個大坑來！吃完以后又開始爬，爬到了蓋子上倒吸著。你們知道蝸牛的腳叫什么嗎？它的腳叫腹足。它們都是靠腹足爬行的，而且上面還有很多粘液。
沒想到，小小的蝸牛身上，竟有這么多我不知道的知識。
白玉蝸牛三年級作文 篇52
我家養了一只螺旋小蝸牛，名字叫格林。它的衣服呈螺旋狀。有兩對觸角，長觸角頂端，晶瑩剔透的小黑點是它的小眼睛。
它經常會跟我們捉迷藏。當沒人的時候，它的觸角會伸得很長很長。當我們碰它的時候，它的觸角會縮得無影無蹤。它的嘴巴呈V形，它有二萬五千六百顆牙齒。我們班的女同學都很怕它，怕它會咬人。它的腹部，中間厚，兩邊薄，散開來像一把寶劍，有十來公分長。它走起路非常緩慢，會留下銀白色的足跡。那是它的黏液，有很好的清潔功能，它的家總是被它打掃得干干凈凈。
白玉蝸牛三年級作文 篇53
今天早上，耿老師在茶水間里發現了一只小蝸牛。
小蝸牛從遠到近看，像從上面吊蘭里掉下來的一顆泥土。耿老師湊近看，呀！怎么是一只小蝸牛啊！小蝸牛背著那個以前它飛行比賽中得到的獎杯，這只小蝸牛它以前驕傲自大，但是它現在學會了謙虛，不像以前那樣驕傲自大。
但是我想問一下，這只小蝸牛從哪兒來的呀？會是它聞到柜子里零食的香味爬上來的嗎？還是它覺得操場這個家前幾天下了雨比較潮濕，想換一個新的環境吧！
小蝸牛的頭是縮到它的獎杯里去的，為什么呢？肯定是因為小蝸牛怕我們去傷害它，所以它才把頭縮到獎杯里。
它真是一只可愛的小蝸牛！
白玉蝸牛三年級作文 篇54
今天是周末，下著蒙蒙細雨，很涼爽。
媽媽和我撐著雨傘，到我們家的“菜地”，很快就捉回一大碗蝸牛。原來蝸牛喜歡潮濕的天氣，所以它們都跑出來，結果就被我們抓個正著。
蝸牛很喜歡爬高。媽媽把它們放在一個碗里，它們就背著殼，伸著兩根長長的觸角和長長的身子，爭先恐后地沿著碗邊爬上來，像賽場上的運動員。它們一個個爬到碗邊，探出頭來往外看，像是欣賞我的書法作品。但是，我用小棒一碰它，它就連忙把身子和觸角都縮回殼里去。
你知道蝸牛是怎么爬的嗎？因為它沒有腳，所以它用腹，也就是肚子來爬，蝸牛的腹也叫腹足。也就是說，蝸牛的肚子就是腳。神奇吧！
白玉蝸牛三年級作文 篇55
今天，我做了兩個小實驗。一個實驗是把養蝸牛的塑料盒子打開，看看這兩只蝸牛有沒有動靜。另一個是用手電筒照蝸牛，看看它們會發生什么。
我把塑料盒子打開后，就先回書房做作業了，大約過了30分鐘，我走出書房去檢查。哇！我叫了起來，一只蝸牛竟然爬到天花板上。還有一只呢？只見它在菜葉堆里懶懶地躺著，兩對觸角探出殼外。爸爸幫我把“越獄”的蝸牛抓回盒子里，然后過了幾分鐘等蝸牛保持放松狀態后，我開始做第二個實驗。我用手電筒照蝸牛，第一次這兩只蝸牛立刻把頭縮回殼里。第二次它們把兩對觸角縮進了腦袋里。第三次它們一點都沒有動靜了。估計這倆蝸牛知道了手電筒對它們是沒有傷害的。
這兩只蝸牛真有趣。
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