【推薦】寫重陽節的作文集錦4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫重陽節的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫重陽節的作文 篇1
想起重陽節就想到了自己的爺爺和奶奶，當年奶奶去世的時候我小什么也不知道。在奶奶去世的時候我還嬉皮笑臉的。長大了我去學校，發現同學們的奶奶都來接他們�；氐郊椅覇枊寢專骸皨寢�，我奶奶呢？”她說：“你奶奶有病去世了。”聽了這句話我頓時熱淚盈眶。
自那時我便抱著照片看奶奶。到了現在我還是有些想奶奶。
今天我要去看爺爺了，我們坐上車到了爺爺家。我見爺爺還是有些發呆，可能是因為想奶奶。
于是我把奶奶的照片給了爺爺，爺爺頓時哭了起來，接著我也哭了起來。沒有誰能體會到我們的心情是怎樣的。我對爺爺說：“爺爺，我知道你想奶奶，但我也想……”
我想爺爺是非常傷心的，便對爸爸說：“爸爸，我們已經很久沒有和爺爺吃團圓飯了，不如我們去吃飯吧�！卑职终f：“好吧，我們也很久沒有和爺爺一起吃團圓飯了�！�
到了飯店，我見爺爺還是眼圈紅紅的，于是我也想哭。但是我一定要堅強，一定要讓爺爺開心起來。吃飯的時候我故意說：“我長大一定要買個直升機，讓爺爺坐進去。”爺爺說：“你還是個小孩，不知道它有多貴�！蔽艺f：“只要能讓爺爺開心，我就一定要買。”爺爺笑著說：“我現在已經很開心了�！币娏藸敔斈樕系男θ�，我十分高興。
我對爺爺說：“爺爺，以后開心點，以后還有我們陪你。你一定會幸福的�！睜敔斦f：“好�！痹撟吡�，我真是舍不得走，看著爺爺慈祥的臉龐，頓時我感到十分溫暖。
寫重陽節的作文 篇2
太陽是一個燃燒氣體所組成的巨大火球。它的表面溫度約6000度，中心溫度可達20xx萬度。針尖般大小的太陽物質發出的熱量，就足以把150千米外的人燒死。好在地球離太陽很遠，只得到了太陽總能量的二十二億分之一。
太陽的質量是20xx億億億噸，相當33萬地球的質量。所以太陽有強大的吸引力。太陽的引力是地球的27、5倍，如果一個人體重60千克，到了太陽上，他的體重將變成1650千克，強大的引力將把人摧毀。
太陽會從西邊出來嗎？這句話對地球上的人來說，顯然是不可能的，但如果站在金星上，這句話就成為一個真理了。因為行星與其他的行星的自轉方向相反。而且它自轉的周期是243天，繞太陽公轉的周期是225天，也就是說，金星上的一天比地球上一年還長。
太陽的年齡和壽命是中等的。它現年約50億年，還可活50億年。有人預言，30億年后木星將搖身一變，有可能變成一顆發光發熱的恒星，即成為第二個太陽�？茖W家們還發現，離地球40光年的'地方有另一個太陽系。
雖然我們不會經歷這場50億年之后的浩劫，但渴望能利用人類科學的發展留住太陽，讓它繼續溫暖人間。
寫重陽節的作文 篇3
今天是重陽節，周教師給我們留了個作業，就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話，向他們祝賀重陽節快樂。
回到家后，我心里想，如果給他們打了電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒關系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧�！皣}噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我啊！有什么事嗎？”“其實我也沒有什么事，就是祝福您和姥爺重陽節快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順��！”姥姥高興的說。
爺爺去世了，只剩下奶奶一個人了，孤零零的。而且父親還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因為找不到合適的人選，只好讓奶奶去了�！皣}噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問。“今天是重陽節。我祝福你重陽節快樂！”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更是認真仔細，又美觀。
寫重陽節的作文 篇4
在此次調查中，50%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節為父母送去一份祝福。這種對重陽節“有名無實”的認識，反映了傳統倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
重陽節已經過去了，但與此有關的一條新聞卻仍發人深省。重陽當日，解放日報進行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示，多數被訪的年輕人不知道當天是重陽節，有的知道重陽節，但不曉得重陽節與尊長敬老之間的關系。
重陽節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學習壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但無法回避的另一個事實是，在傳統節日被淡忘的同時，西方節日卻在不少年輕人中風光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。
事實上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀、價值觀的特定反映形態。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節登高、賞菊，更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節為父母送去一份祝福。這種對重陽節“有名無實”的認識，反映了傳統倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但是對于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無諂，富而無驕”之類優秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價值觀念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經引起社會的注意。目前北京已有25所中小學把誦讀四書五經的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國優秀的文化遺產，并在這種優良文化的哺育中真正成為“知書達理、尚禮重義”的棟梁之才。
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