關(guān)于寫重陽節(jié)的作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寫重陽節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫重陽節(jié)的作文 篇1
九九重陽節(jié)，敬老愛老情。每年農(nóng)歷九月九的重陽佳節(jié)，既是人們賞菊、登高的傳統(tǒng)節(jié)日，更是尊老敬老的節(jié)日。做為一名小學(xué)生，我當(dāng)然要積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為老人做一件力所能及的事。
星期六晚上，我來到奶奶家想為奶奶獻(xiàn)孝心。正巧，奶奶準(zhǔn)備打水洗腳呢。于是，我連忙走過去，親熱地對奶奶說：“奶奶，讓我來給您洗腳吧！”奶奶被我這突如其來的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說：“今天太陽打西邊出來了？”我連忙解釋說：“您每天這么辛苦，孫女幫您洗洗腳，也是天經(jīng)地義的嘛！”經(jīng)我再三請求，奶奶終于答應(yīng)了。
于是，我先從客廳端來一把椅子，讓奶奶坐下，然后又跑到衛(wèi)生間拿了一個洗腳盆，倒上水。當(dāng)然，我也沒忘了試試盆里的水溫。確定是溫水之后，我把盆端到奶奶身前放下。
一切準(zhǔn)備就緒了，我開始幫奶奶脫鞋襪。剛把襪子脫掉，我就驚訝地發(fā)現(xiàn)奶奶的腳是那樣蒼老，腳上的皺紋多得像用抽水機(jī)抽過似的，一個個老繭好像一個個腫起來的包，看著讓人心疼。我定了定神，先讓奶奶把腳放在熱水里泡一會兒，然后用手給奶奶搓起腳來。摸著奶奶長滿老繭的腳，我不禁思緒萬千：奶奶作為一個家庭婦女，干了一輩子的臟活累活，洗衣，買菜，打掃房間，這一切都?xì)w功于這雙蒼老的腳：她的雙腳不知走了多少路，但她從不叫苦，從不喊累。而我長這么大，還是第一次摸到了奶奶長滿老繭的腳，第一次真正感受到奶奶的辛苦。想到這里，我有點(diǎn)兒抑制不住自己，為了掩飾要流出來的眼淚，我邊搓邊問奶奶：“我小時候，您給我洗過腳嗎？”“洗過啊，你小時侯洗腳可不聽話了，小腳丫一放進(jìn)水里就撲騰，常常會濺我一身水。這時我會假裝生氣，朝你的小腳板上拍一下，你就會‘呵呵’笑個不停。”奶奶興奮地說著我小時候的事，沉浸在幸福的回憶中。直到腳洗完了，我?guī)湍棠滩粮蓵r，她才回過神來，問我：“咦，你怎么突然想起給我洗腳？”我故作神秘地回答：“這個嘛，保密！”
看著奶奶干凈的雙腳和興奮不已的神情，我的心里感到陣陣內(nèi)疚：如果老師不布置這樣一項(xiàng)作業(yè)，我會想起給奶奶洗腳嗎？不過，亡羊補(bǔ)牢，為時未晚，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，從今以后，我一定要用自己的實(shí)際行動為老人們獻(xiàn)上一份孝心。
寫重陽節(jié)的作文 篇2
九月初九重陽節(jié)，又稱為“老人節(jié)”，正值中秋之節(jié)，金秋送爽，丹桂飄香，是登高遠(yuǎn)眺，舒暢胸懷的最佳時機(jī)。詩人楊衡贊道：“黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛芳斯。不堪今日望鄉(xiāng)意，強(qiáng)插茱萸隨眾人。”詩題為《重陽》的詩中也有這么九句：“菊并猶阻雨，蝶意切于人。亦應(yīng)如暮節(jié)，不比惜殘春”是的，重陽節(jié)很美好。
那我又能在這大好時光做些什么呢？賞菊、品茶、放風(fēng)箏、蕩秋千……思來想去，我鄭重其事決定為年過七旬的爺爺洗一次腳過一個重陽節(jié)。
放學(xué)回到家，我把書包放到一邊，一蹦一跳地來到爺爺?shù)姆块g。“爺爺……”望著爺爺那瘦骨如柴的身體，又聯(lián)想起爸爸口中年輕時身強(qiáng)力壯的大漢爺爺，一個鮮明的對比啊！我張口結(jié)舌，感到一股淚涌又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了，心里也酸溜溜，難過極了，也許女孩子就是這樣多愁善感一些吧。“什么事啊”耳邊又傳來了爺爺聲如洪鐘又堅定有力的話語。“我……暫時保密。”我調(diào)皮的一笑。“小滑頭！”爺爺溫和地摸了摸我的頭。我跑出房間，拿了一個洗腳盆，放了點(diǎn)水，試了試溫度，笨手笨腳地端起來，也許是因?yàn)樗兀易咂饋砗喼毕駛�搖搖擺擺的企鵝，還潑一地的'水，費(fèi)了九牛二虎之力，才回到爺爺?shù)姆块g，爺爺拍了拍我這只“落湯雞”不禁哈哈大“又有什么鬼注意啦？咳，咳……”
我知道爺爺?shù)臍夤苎子址噶耍韲道锵駛�風(fēng)箱，呼哧呼哧地響，便輕輕地拍了拍爺爺那像弓似的背，有禮貌的說：“請。”爺爺?shù)纱罅搜劬Γ读算叮夷兀瑢⒂嬀陀嫞瑤蜖敔斆摿四瞧茽�不甚的布鞋，把他早已干燥的腳挪到盆里，搓了搓，又為爺爺敲了敲腿。這時，我偷偷地看了看爺爺，爺爺臉上笑開了花，意味深長地說：“長大啦！懂事啦！小寶貝親一個！”我沒有像往常一樣推辭，而是輕輕地吻了吻爺爺?shù)哪橆a，爺爺也吻了吻我額頭，頓時我心里像吃了蜜一般甜，一股溫暖從心底發(fā)出，“我愛您，爺爺，我這輩子一定要對爺爺好！”我閉上眼睛許了個愿。
在我們身邊有許多老人，我們應(yīng)該去關(guān)心他們，尊重他們。在這重陽節(jié)里，我要祝他們身體健康，天天開心，晚年幸福！愿我祝福他們一生。
寫重陽節(jié)的作文 篇3
重陽佳節(jié)在九九，登高祈福為親友，遙望故鄉(xiāng)心默念，親人安康福永久。九九重陽，早在春秋戰(zhàn)國時的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠(yuǎn)游》里寫道：“集重陽入帝宮兮，造旬始而觀清都”。這里的“重陽”是指天，還不是指節(jié)日。三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中，則已明確寫出重陽的飲宴了：“歲往月來，忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會。”
晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。
到明代，九月重陽，皇宮上下要一起吃花糕以慶賀，皇帝要親自到萬歲山登高，以暢秋志，此風(fēng)俗一直流傳到清朝。
寫重陽節(jié)的作文 篇4
重陽時節(jié)，人們在登高的同時，還伴有放風(fēng)箏的活動。此時的街頭和曠野上，隨處可見放飛的風(fēng)箏：天上白云飄飄，風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn)；地上笑語陣陣，菊花盞盞。好個重陽九月天！
按照當(dāng)?shù)孛耖g的傳統(tǒng)習(xí)俗，一年有兩次集中放飛風(fēng)箏。上半年在清明，下半年在重陽。清明時節(jié)地氣上揚(yáng)，是放風(fēng)箏的好時機(jī)；而重陽時節(jié)金風(fēng)送爽，天高云淡，視野開闊。人們紛紛借登高之機(jī)放風(fēng)箏。此時，不少老者也加入到登高、放風(fēng)箏之列，以健康的體格證明自己能夠活到九十九。
風(fēng)箏始見于春秋時期，初型均是鳥類。因?yàn)楫?dāng)時還沒有發(fā)明紙張，因此只能用竹木制成。漢代，人們已經(jīng)能夠用牛皮制作風(fēng)箏了。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后，人們便開始用紙制作風(fēng)箏，出現(xiàn)了“紙鳶”和“紙鷹”的稱謂。“風(fēng)箏”之名的出現(xiàn)，是在五代時期。唐以后，風(fēng)箏在民間盛行，形狀已經(jīng)不局限于鵲、鳶等鳥類，還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲、魚等等，花樣繁多，應(yīng)有盡有。
放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的民間活動，帶有濃厚的地域民俗色彩，并與各地農(nóng)時相關(guān)。在我的故鄉(xiāng)，清明時節(jié)放的風(fēng)箏各式各樣，但以龍的造型和圖案為主，傳說自清明之后，龍的活動就越來越頻繁；重陽時節(jié)，天空高遠(yuǎn)晴朗，經(jīng)常可以看到翱翔的雄鷹，所以此時風(fēng)箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風(fēng)箏，與登高的人群相呼應(yīng)，表達(dá)了人們對美好生活的不懈追求和向往。
重陽節(jié)的前兩天，我們這些半大孩子就開始自己動手扎風(fēng)箏了。扎風(fēng)箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開的竹條，有的用柳條。當(dāng)然，柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后，用糊窗戶的毛頭紙將其糊上，再用毛筆蘸上染粗布用的顏料，在上面畫上喜歡的圖案，一架風(fēng)箏就大功告成了。至于雄鷹風(fēng)箏，我們是扎不了的。且不說制作難度大，單是所用材料，我們根本找不到。因此，我們都盼著村里會扎走馬燈的貓爺來制作雄鷹風(fēng)箏。他的雄鷹風(fēng)箏，帶著竹哨，放起來的時候，會發(fā)出好聽的哨音。每年重陽節(jié)，他都會在鄉(xiāng)親們登高的土丘旁把雄鷹風(fēng)箏放起來，引來鄉(xiāng)親們的稱贊和喝彩。正是：重陽到來放風(fēng)箏，互比高低戲秋風(fēng)。眼界最是今日寬，菊花香中傳笑聲。
寫重陽節(jié)的作文 篇5
這天是重陽節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗，來歷等等，搞笑極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時，我在樓梯上看見了沈老師，心想，這天是個節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節(jié)日快樂！”我心里想沈老師必須會說“多謝”。
誰明白，沈老師奇怪地看著我。她怎樣沒像往常一樣說多謝呢？我有些納悶。正在這時，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么？”到底怎樣回事呢？我感到十分不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶，問奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽到那里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀！卻忘了這天是個特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個“張冠李戴”的大笑話。
寫重陽節(jié)的作文 篇6
重陽節(jié)，是中國尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。印象中的重陽節(jié)，我都是與爸爸媽媽一起回爸爸的老家去，也就是陪爺爺奶奶吃吃飯，聊聊天。
今年的重陽節(jié)，剛好周六，我們一家一早就起來，先去了超市買了許多東西，接著往老家趕。爸爸一路上不斷在絮叨，說早點(diǎn)去好給爺爺奶奶多干些活。
到了爺爺奶奶家，已接近中午了，媽媽放下大包小包，就把買給爺爺奶奶的餅干、水果一股腦兒全交給奶奶，又從一個包里拿出給奶奶買的新衣服，讓奶奶試穿。“媽！來，試試看，不合身我再拿回去換。”奶奶心疼地說:“哎吆，怎么又買新衣服了，不是有的穿的嗎？”“那都是什么樣的啦，穿出去鄰居會看不起我們這些小輩的，還以為我們不懂事呢！”媽媽笑著與奶奶親熱地聊了起來。“哦——行行行，我穿我穿。”奶奶高興得幾乎合不攏嘴。看著這溫馨的一幕，我和爸爸都忍不住笑了。
奶奶試好衣服，媽媽便走進(jìn)廚房協(xié)助奶奶給大家張羅午飯了。
客廳里，爺爺抽著煙，爸爸喝著茶，爺兒倆你一句我一句聊起了天。爸爸一會問奶奶最近身體怎么樣，睡覺怎樣，一會又問今年蕃薯長得好不好，現(xiàn)在地里該種什么了。我呢，在一旁看書，一聽到番薯，便一個勁嚷著要爺爺帶我去地里挖蕃薯。“好好好！吃了飯就去。”我的爺爺對我這個孫女兒的要求歷來是有求必應(yīng)，爺爺笑呵呵的，滿臉的喜悅。爸爸偷偷地向我豎了豎大拇指，這可是我和爸爸早就計劃好了的。因?yàn)闋敔斂偛蛔尠职謳透苫睿傉J(rèn)為爸爸是文弱書生，不常干體力活，擔(dān)心爸爸吃不消。
開飯了，我們大家說說笑笑，吃得可開心哩。爸爸不停地給爺爺奶奶夾菜，嘴里不住念叨：“阿媽，這菜有營養(yǎng)，你要多吃點(diǎn)……”“爸，這菜味道不錯……”奶奶不住推辭：“夠了，夠了，給可可多吃點(diǎn)。”爺爺笑笑說：“我自己來。”我也學(xué)著爸爸給媽媽夾菜，可看到媽媽對著我朝爺爺嘟嘴，便又夾了滿滿一筷子的青椒肉片往爺爺碗里送。爺爺笑呵呵地一個勁兒夸贊我孝順，懂事情。看著我們父女倆一致的動作，媽媽開心了。
下午，我和爸爸跟著爺爺去地里挖蕃薯，后來媽媽也趕來了。爸爸和爺爺前頭挖，我和媽媽后面撿，只一會兒就裝滿了兩畚箕。
爸爸看了看，對爺爺說：“爸，你先把畚箕里的挑回去吧，就不用來了，你在家歇一歇，剩下的我來解決。”“你一個人挖，行嗎？”聽出來爺爺不大放心爸爸。“又不是第一次，往年我不是干過嗎？”“那好，我把這一擔(dān)畚箕挑回去。你們過會也早點(diǎn)回，不用挖光，剩下的我明天來。”
爺爺挑著擔(dān)子先回了，爸爸又挖了個把小時，終于把那一整塊地的蕃薯全挖完了。我和媽媽收拾了好多，爸爸用籮筐連續(xù)挑了幾趟。最后一趟，太陽靠近西山了，爸爸跨著堅實(shí)的步子，挑著沉重的兩籮筐的番薯，一步一步，小心地踏在回家路上。我禁不住感動了：我的爸爸在學(xué)校里是個好老師，在老家可真是個大孝子，難怪媽媽總說爸爸是個實(shí)誠人。我真應(yīng)該學(xué)著點(diǎn)。
晚上，我們按老家的風(fēng)俗，全家人圍在一起品嘗著奶奶和媽媽共同做的茭白絲炒粉干。爸爸對我說：“可可，今天是重陽節(jié)，也是敬老愛老的節(jié)日，99就是久久，但愿爺爺奶奶健康久久，幸福久久。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這一餐，我吃得很多，覺得特別有味。
這次重陽回老家，大家都忙碌了一天，可我并不覺得累，反而覺得很新鮮，很有意義，因?yàn)槲叶昧恕靶㈨樃改浮薄靶⒕撮L輩”的真正內(nèi)涵。我真期待下次再回老家！
寫重陽節(jié)的作文 篇7
重陽節(jié)也稱作老人節(jié)，理應(yīng)把為老人祈福作為一個重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見到如此的，也許是緣自忌諱。人到暮年，腦子已大不如壯年時靈光，想得最多的就是大限之時。愈想愈怕，于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說是祝福長壽了，光是翻翻日歷都會默然良久。比如我外婆壽已七十有六，眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年，視為不祥。比如二九十八歲歲，八九七十二歲等等。時不時就聽見外婆嘆氣，八九七十二，要不要還吶。逢年過節(jié)給我們壓歲錢時總以“現(xiàn)在不給就來不及了……”開頭。我望向夕陽，西沉的日頭給眼睛帶來一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài)，固執(zhí)得像一頭牛，什么重陽不重陽對他們來說真的沒有什么意義。
漸漸發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念，忘卻古老，忘卻過去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個儀式時，節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺醒來，重陽節(jié)憑空消失，如同從未出現(xiàn)過一般，不知我們是否會感到訝異，寂寞，抑或是漠然。
也許一個節(jié)日最好的結(jié)局是這樣的：最后一個記得這個日子的老人躺在一把搖椅上，目光隨著落日下降，漸漸閉上。這就如同一個文明的覆亡。別妄想與天地同壽，那只不過是一個水中的夢。當(dāng)社會已不再需要，當(dāng)再也沒有的理由讓它存在時，有一個完滿的終點(diǎn)，比它如何開始更為重要。
當(dāng)然也有可能是由這個節(jié)日衍生開去，被賦予了新的使命新的含義，既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說法，我也更為認(rèn)同這種說法，畢竟走極端的只是少數(shù)，完全維持中平不被同化的概率幾近于零，還是融合來得更為妥當(dāng)，弱化了具體的概念，而能將精神內(nèi)核提煉出來。
于是就想到一個關(guān)于民族大同的問題。早些時候我對他的概念是比較模糊的，后來磚頭與我提起，一個民族的走向，無非是兩種，即同化他人和被同化。對當(dāng)今這個越來越趨向于一體化的世界來說，出現(xiàn)統(tǒng)領(lǐng)全局的文化只是遲早的事，當(dāng)然現(xiàn)如今這個問題便轉(zhuǎn)化為東方文明與西方文明的爭斗，簡言之就是中華文明與歐式文明的一場戰(zhàn)爭。中華的儒家文化存在了幾千年，自然有它的道理。平正，中庸，凡事不爭第一也不落最后，于是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競爭，也催生了許許多多的英雄。這場戰(zhàn)爭也許會曠日持久，也有可能因?yàn)橐粋�微小的細(xì)節(jié)而閃電結(jié)束，總之是一個不可逆的過程。所謂分久必合合久必分，也許要靠來自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝，但究竟以何種方式來結(jié)束，就要留給歷史來印證了。
一個文明的推演，要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次，不會僅僅流于形式。
寫重陽節(jié)的作文 篇8
今天是重陽節(jié)，周教師給我們留了個作業(yè)，就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話，向他們祝賀重陽節(jié)快樂。
回到家后，我心里想，如果給他們打了電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒關(guān)系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧。“噠噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我啊！有什么事嗎？”“其實(shí)我也沒有什么事，就是祝福您和姥爺重陽節(jié)快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順啊！”姥姥高興的說。
爺爺去世了，只剩下奶奶一個人了，孤零零的。而且父親還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因?yàn)檎也坏胶线m的人選，只好讓奶奶去了。“噠噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問。“今天是重陽節(jié)。我祝福你重陽節(jié)快樂！”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更是認(rèn)真仔細(xì)，又美觀。
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