【必備】寫重陽(yáng)節(jié)的作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寫重陽(yáng)節(jié)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇1
今天是咱們的重陽(yáng)節(jié)，也就是通常說(shuō)的老人節(jié)，昨天婆婆說(shuō)咱們今天中午吃火鍋，所以今天我主動(dòng)要求幫婆婆忙！別的菜我不會(huì)弄，但是四季豆這個(gè)簡(jiǎn)單的我是會(huì)的，完全可以幫上忙。
中午咱家都準(zhǔn)備好了，開始了！我要給鍋里放菜啦。
大家說(shuō)我這個(gè)臨時(shí)小廚師是不是很認(rèn)真，很盡職呀？
今天這個(gè)節(jié)日我們一家過(guò)的很愉快，希望每一年、每一天咱們都可以這么開心、幸福！
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇2
周六，我放學(xué)一到家，就把在學(xué)校做的重陽(yáng)糕拿給奶奶吃。看著奶奶津津有味地吃著，我高興極了！突然，我靈機(jī)一動(dòng)：“明天就是重陽(yáng)節(jié)，平時(shí)奶奶天天給我燒飯，在這個(gè)節(jié)日到來(lái)的時(shí)候，我為什么不能給奶奶做頓飯吃呢？”
主意有了，那給奶奶燒點(diǎn)什么呢？還是來(lái)個(gè)我擅長(zhǎng)的“姚氏蛋炒飯”吧。說(shuō)干就干，我在媽媽的協(xié)助下，把做蛋炒飯用的材料一一準(zhǔn)備好，就開始大干一場(chǎng)了。我先小心翼翼地往鍋里倒了點(diǎn)油，因?yàn)閶寢屨f(shuō)奶奶年紀(jì)大了，油要少用，打著火后，稍微等了一會(huì)兒，感覺油開始熱了，我果斷地把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)了油鍋，只聽“呲拉”一聲，傳出悅耳的聲音，“奶奶，你聽，你平常炒菜時(shí)菜剛下鍋也是這樣，”我得意極了。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋開始在鍋里“咕嚕咕嚕”地冒泡，“呀，蛋快要凝固了”，我趕緊把米飯加了進(jìn)去，飯是冷的，還有點(diǎn)硬，于是我用鍋鏟將飯壓成一小塊一小塊的，再慢慢讓蛋和飯充分?jǐn)嚢柙谝黄穑钡斤埌字杏悬S，黃中有白為止。跟著配料火腿腸丁和蔥末下鍋了，我把它們和飯炒勻了，就到了最后一個(gè)程序——調(diào)味。我牢記媽媽說(shuō)的“老年人要吃的清淡”的話，心想：這是我第一次單獨(dú)給奶奶做飯，最后關(guān)頭了，一定要小心！我舀起半勺鹽，看看好像多了，又輕輕灑掉一點(diǎn)，再灑掉一點(diǎn)，入鍋！跟著我又加了一點(diǎn)點(diǎn)雞精和醋，拿起鏟子又翻炒起來(lái)，很快，香噴噴的蛋炒飯大功告成，出鍋了！
“奶奶，快來(lái)嘗嘗我炒的飯！”我大叫。奶奶嘗了兩口，連聲稱贊：“我的好孫子真厲害！”奶奶的臉上笑得好像開了幾朵花。我心里也美極了，奶奶，以后我還給你做更好吃的！
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇3
重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，又稱“重九”，是中國(guó)八大傳統(tǒng)節(jié)日之一。人們常在這時(shí)插茱萸、賞秋、賞菊、登高。
重陽(yáng)節(jié)快要到了，我該送奶奶什么禮物呢？奶奶平時(shí)很辛苦，每天都給我做好多好吃的菜，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了從外婆家?guī)Я四棠虗鄢缘拿梗瑴?zhǔn)備親自做一道毛豆炒雞蛋給奶奶嘗嘗，我拿著毛豆，剝了起來(lái)，可能是蟲子提前開吃了，壞掉了的有一半，奶奶說(shuō)，這是外婆家沒有打農(nóng)藥的原因。毛豆剝完了，覺得大拇指有點(diǎn)痛，低頭看了一下，發(fā)現(xiàn)指頭邊緣磨的紅紅的，這時(shí)覺得奶奶平時(shí)是多么的辛苦，有空的時(shí)候我一定要幫奶奶多做點(diǎn)事情。
我直了一下腰，看著剝好的新鮮毛豆，笑了，奶奶剛要接過(guò)去，我一把搶了過(guò)來(lái)，跑去水池邊開始清洗，把毛豆來(lái)回沖了幾下，準(zhǔn)備開始炒菜，奶奶幫我取來(lái)了雞蛋、生姜與青椒，我還搭配了一些紅椒，媽媽說(shuō)這樣看起來(lái)顏色鮮艷，更有食欲。
我將它們洗凈切好，點(diǎn)上了火，倒上了油，當(dāng)把生姜放入鍋里的那一刻，鍋里的油瞬間濺了出來(lái)，還好我反應(yīng)快，立馬調(diào)小了火，然后把雞蛋敲碎打均勻倒入鍋中，翻了幾個(gè)面后再倒出來(lái)放在一邊待用。接下來(lái)開始炒毛豆，炒了大約兩三分鐘，再把雞蛋一起倒進(jìn)去，放上一些鹽，最后把青椒和紅椒放進(jìn)去，等干了就放點(diǎn)水，要起鍋時(shí)放上一點(diǎn)味精和糖，讓毛豆更有味道，就這樣炒上一會(huì)兒，一道雞蛋炒毛豆就這么完成了，整個(gè)過(guò)程雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻讓我感受到了做出一道美味菜肴的艱辛。
剛好爸爸媽媽都回來(lái)了，我把菜和飯都端到了桌子上，拉著奶奶來(lái)品嘗我的手藝，奶奶直夸我燒的不錯(cuò)，看到奶奶的笑臉我心里甜滋滋的，爸爸媽媽也夸我做的好，說(shuō)我長(zhǎng)大了，這個(gè)時(shí)候我覺得好有成就感哦，心里想著以后一定得幫家人多做一些力所能及的事情。
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微，寫重陽(yáng)節(jié)的文章作文。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，９０％的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)椋∏∈窃杏诤笳咧械膫惱硪?guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有２５所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有１００萬(wàn)孩子開始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇5
親愛的外公外婆：
您好！
今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們老人的節(jié)日。你們好嗎？你們今天登高了沒有啊？你們吃過(guò)重陽(yáng)糕嗎？重陽(yáng)糕好吃嗎？你們賞菊花了沒有啊？喝沒喝菊花酒啊？你們插茱萸了沒有啊？我要感謝你們照顧我，我已經(jīng)帶上紅領(lǐng)巾了，在高新一小上學(xué)，我在學(xué)校很好，交了好多好朋友，老師也喜歡我， 我要好好學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們放心吧。祝你們長(zhǎng)壽！
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇6
九月初九是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽(yáng)節(jié)，由于與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。
我國(guó)是一個(gè)具有五千多年歷史的文明古國(guó)，其中尊老敬老就是一種傳統(tǒng)的美德。古往今來(lái)，我們有許多敬老的故事：古有木蘭代父從軍、孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑的故事。人人都會(huì)老，家家有老人。尊重老人，實(shí)際上就是尊重我們自己！
記得有人說(shuō)過(guò)，童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部歷史；把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來(lái)，老年人是一道風(fēng)景。在這個(gè)美麗的十月，在歡慶祖國(guó)媽媽生日的同時(shí)，請(qǐng)大家不要忘記這樣一群人，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的富強(qiáng)，為了我們的成長(zhǎng)，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的磨練，他們是人類的寶貴財(cái)富。如今他們老了，理應(yīng)受到我們的關(guān)心和祝福。
夕陽(yáng)最美，因?yàn)槟鞘且环N蓄勢(shì)待發(fā)的力量，是對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪美麗的夕陽(yáng)，人生最美夕陽(yáng)紅，世間最美老年花！因此，作為一名中學(xué)生，更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛護(hù)自己家的'老人，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人。一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足；貼心地捶背，溫暖地?cái)v扶，都能讓老人們的臉上綻放幸福的微笑。
親情就像一粒休眠的種子，當(dāng)熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤(rùn)，寬容給予其力量時(shí)，它就會(huì)懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā)，散發(fā)出獨(dú)特的魅力。雖然說(shuō)，冉冉時(shí)光留不住，老人們終究會(huì)老去，但只要我們每天都關(guān)心老人，哪怕只是一次簡(jiǎn)單的洗手，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一次滿意的微笑，都能夠使老人們感動(dòng)許久，使他們蒼老的心靈更歡欣，生活更多彩！
夕陽(yáng)無(wú)限好，哪怕近黃昏！同學(xué)們，今天請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝天下的老人健健康康、平平安安。“歲歲重陽(yáng)，感恩重陽(yáng)。”希望我們所有的人都能從現(xiàn)在做起時(shí)刻擁有一顆感恩的心，為爭(zhēng)做一名尊老敬老的好學(xué)生而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德永放光彩！
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇7
農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)快到了，我們來(lái)了解一下關(guān)于重陽(yáng)的傳說(shuō)吧：
農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。
重陽(yáng)這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié)，因此，登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登，無(wú)高可攀，就防止米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高(糕)僻災(zāi)之意。
重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸，飲菊花酒，吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸，也叫越椒，是一種重要植物，氣味辛烈，可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這是唐代大詩(shī)人王維在九九重陽(yáng)寫的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩(shī)被后人廣泛流傳，現(xiàn)在在中國(guó)
幾乎是全部人家都會(huì)慶祝重陽(yáng)節(jié)，登高、探親、賞菊，是一種民俗的享受。
希望這種傳統(tǒng)的節(jié)日能夠永遠(yuǎn)的流傳下去!
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇8
國(guó)慶接近，重陽(yáng)節(jié)也來(lái)了。我終于知道自己犯下的罪過(guò)了！
在以前，我總是不明白孝敬長(zhǎng)輩，體諒他人，現(xiàn)在我才知道，換位思考是個(gè)很偉大的舉動(dòng)。在老家的奶奶，我現(xiàn)在懺悔還來(lái)得及吧，我的思緒飄向遠(yuǎn)方的您。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常嫌您啰嗦，您走到哪都說(shuō)：“小帆，你這樣做是不對(duì)的，要尊重長(zhǎng)輩……”每到這個(gè)時(shí)候我就不耐煩的打斷：“行行行，我知道啦！這句話你都重復(fù)幾百遍了，煩死了！”“我老是說(shuō)你又不做！你……”奶奶常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，每次我都以“煩煩煩”結(jié)尾。
我知道您以前是小學(xué)老師，但現(xiàn)在您的普通話還夾雜一點(diǎn)客家口音，有一些字會(huì)變成綜合客家普通話，我經(jīng)常嘲笑您，但您只是笑，和我們一起笑。
奶奶，請(qǐng)?jiān)徫乙郧盀榱艘粫r(shí)嘴快，冒犯了您，傷害了您。阿婆，我還是喜歡這樣叫你，請(qǐng)您包容一下我和我弟的惡作劇，不要建議，我們只是覺得看到您生氣地一瞪眼，雙腿跺一下地然后站起身拿著掃把追著我們滿院子跑的情形便很感到開心。
我的思緒回來(lái)了，阿婆，祝您壽比南山，福如東海！快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完重陽(yáng)節(jié)！
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