【精選】小學重陽節作文錦集九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學重陽節作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學重陽節作文 篇1

　　“歲歲重陽，今又重陽，”在北京奧運會剛剛閉幕之后，又迎來了中華民族的傳統節日重陽節。過重陽最令人遐意的就是食蟹賞菊。古人有詩云："九月團臍十月尖，持蟹賞菊菊花天。"晉代隱士畢卓曾有詩寫道：“右手持酒杯，左手持蟹螫，拍浮酒船中，便足一生矣”。可見前人對在重陽節賞菊食蟹是津津樂道的。

　　還在奧運期間，老友張躍就給我打來電話，約我到他那里去吃河蟹。張躍的家鄉在渤海灣邊的一個小魚村，有河流從他們那里入海，溪流網布，蘆葦叢生，是河蟹孳生的好去處。每到深秋季節，我們幾個老友就要如期而至，到他那里去享受幾頓生猛海鮮、青蝦河蟹。

　　赴約之前，我從縣城購來幾瓶山莊老酒，以體會蘇軾詩云“從來嘆賞內黃侯，風味樽前第一流”的風趣雅興。聚會那天，我們登上了當地號稱“小檀香”的月坨島。來到島上，一幅“萬頃碧波澄澈，百鳥飛翔謳歌，芳草野花接疏林，小橋曲徑連木閣”的風景畫卷展現在我們面前。我們落坐在葦廬水榭之中，桌上，團尖彤紅;窗前，菊黃怒放;窗外，碧浪清波。好友王彬在我們圈內是有名的饞嘴。他不等大家寒喧幾句，抄起螃蟹就大嚼起來。好友趙楓是個有學問的老夫子，他一把將張躍手中的殘蟹奪下，對大家說：“我們雖非文人雅士，但也不能見蟹滴涎，急不可待。何不效法紅樓夢中史湘云藕香榭大擺螃蟹宴，眾姐妹以蟹吟詩行酒令呢。”我立即表示贊同，笑著對張躍說：““堪笑吳中饞太守，一詩換得兩尖團”。你要吃蟹，先拿詩來換。”張躍不服氣說：“別看你們都能之、乎、者、也，難道我怕你們不成，作就作。”他停頓半刻，張嘴說道：“張牙舞爪誰人懼，看你橫行到幾時。”說完，拿起螃蟹齟嚼起來。接著，趙楓以“菊.蟹”為題，作了一首“醉花吟”。“颯爽金風拂卉秀，葉翠黃花瘦。肥蟹伴瓊漿，聚友相酌，醉把私情透。今又重陽思舊友，緣孽源秋后。秋菊做蘭花，心贈伊人，伴月龍須誘。”趙楓剛將詞吟完，張躍馬上調侃：你又姘上哪個小密了呀。趙楓笑而不答，督促我披掛上陣。我并非攀風附雅之人，不熟韻那種老八股的東西。但不作詩就不能食蟹，為了一飽口福，也只能濫芋充數了。我思索良久，免強湊合了一首七絕：“金樽泛起菊花酒，玉碗飄來蟹籽香。群芳賦螯行酒令，眾友效娉嚙肥螃。”就是這樣，詩行三首，采過五味，桌上已是蟹碎瓶空，杯盤狼藉。

　　飯后，我們驅車來到當地一處有名的植物園去賞菊。重陽觀菊乃一雅事，歷來為文人墨客所青睞。歷代文人墨客詠菊抒懷的名篇佳作連篇累牘。如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”;王勃的“九月重陽節，開門見菊花”;孟浩然的“待到重陽日，還來就菊花”;白居易的《重陽席上賦白菊》“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。”杜甫于風燭殘年，賞菊興致不減，最后一次重陽賞菊，一連賦詩五首，寫下的《登高》一詩。還有黃巢的《菊花》：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”英雄氣概沖天。

　　我們來到賞菊廊，但見百菊錦蔟，游人如熾。那菊花有紫色、墨色、醬色、橙色、*、白色之分，可以說是繽瑯滿目，五彩紛呈。那*如黃龍探爪，白色如玉蛟張須。墨色如黑蝶分翅，橙色如剝殼嫩橘。我們那位老夫子觸景生情，詩興大發，當眾吟出七律一首，題為“詠菊。”“陶令采菊東籬下，黃巢作賦百花殺。吳生妙筆涂龍爪，蘇軾荊襄見落花。墨客文人多菊頌，攀風附雅意風發。唯有毛氏添新意，戰地重陽贊黃葩。”并以此詩結束了我們的這次聚會。

小學重陽節作文 篇2

　　中國的傳統節日重陽節，是老人們的節日，今天，我想給大家介紹一下我的爺爺。

　　我的爺爺身高和我差不多，脊背駝著，從頭到腳，甚至是常人最愛惜的臉上都是些密密麻麻的紅點，有些已經被他摳破了，還有些已經結痂。爺爺的衣服和褲子都有點短，穿在他身上感覺怪別扭的，走在路上總會引來一些路人的注視和打量。爺爺的鞋子很臟，感覺像是從泥地里拔出來的一樣。

　　我的爺爺是個地地道道的農民，整天關心的事情除了子女兒孫就是種莊稼。南瓜、番茄、冬瓜、茄子，又或者是土豆、玉米、紅薯、白菜，他都會種，打理得也很不錯。就算是已經奄奄一息的作物，到了他手里，也會變得生機盎然。莊稼該什么時候播種，什么時候澆水，什么時候施肥，什么時候收割，爺爺都一清二楚，了如指掌。照顧莊稼似乎比照顧他自己還認真呢！

　　我的爺爺不會寫字，除了寫他自己的名字外，即使是最簡單的大、小他都不會寫，有時候讓他簽作業，他總是讓我把要寫的內容先寫一遍，還得寫大點，因為他眼神也不好，所以平日的工作也就是照顧我和弟弟還有種莊稼。

　　如果讓我的爺爺獨自一人去到上海、廣州這樣的大城市，那他肯定會生活得有些艱難，因為在大城市，僅靠種莊稼怎么能生存下去呢？他也肯定會問一些對于我們來講幼稚至極的問題，他甚至連觸屏手機都不會用，電腦更是摸也沒摸過，他沒辦法跟進時代的步伐，也許他認為，他骨子里流淌的是農民的血，對土地有著深厚的情誼。

　　對于這樣一個邋遢的爺爺，或許多數人會難以接受，但我卻很愛他。每周五、六晚上，晚上八點我才下課，不論刮風下雨，他都會帶著弟弟來學校門口接我，到家之后才做飯吃。在這之前，他和弟弟一直是空著肚子的。平時我下午放學，他總會偷偷給我買一點零食，不管媽媽說多少次不要給我買零食，他都會塞給我一些。平時吃飯，只要我想吃什么，他都會盡力去滿足，不管那樣東西是多么貴，多么難買到。

　　我的爺爺在用他力所能及的方式關心愛護著我們，或許他不風趣幽默、也不懂現在的高科技，但是我的爺爺對于我而言是這個世界上最特別的存在，我不斷長大的每一天都離不開他的關愛，我現在能做的就是愛爺爺，尊敬爺爺，多為爺爺帶去笑容，少讓爺爺為我的學習擔心，重陽節是天下老人的節日，希望所有的爺爺奶奶都能健康幸福。

小學重陽節作文 篇3

　　今天是重陽節！我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起回了農村老家。

　　我們老家的院子里種了有石榴樹、棗樹、核桃樹、還有柿子樹、槐樹等好多的樹吶！秋天到了，果實成熟了，爺爺讓我幫他去收果實。

　　一回到家，我就往后院跑，哇，棗樹上掛滿了紅紅的棗子，我踮起肢尖夠了一個，嘗了嘗，真甜。媽媽先用竹竿敲打，棗子就往下掉，但掉到草地上后就不好找了。然后我的小馮叔叔過來幫我們，他說，用一個大大的床單接著，然后他再使勁搖樹，這樣大部分的紅棗就會落到床單里。還有，小馮叔叔的女兒美美也過來幫我們，我們按照小馮叔叔的方法，在每一枝紅棗多的地方下面用床單接著，果然接了許多。然后我和美美也在樹下幫忙撿，真開心！

　　之后我們又拿梯子去摘了好多紅通通的石榴，黃澄澄的柿子，拿了滿滿一桶回來吶！

　　在回家的路上，爺爺說我今天的表現可好了，會給他幫忙了，他很高興，我今天也過得非常快樂！

小學重陽節作文 篇4

　　楓葉紅了，重陽節又到了。

　　重陽節是人們尊老、敬老、愛老、弘揚傳統美德的節日。

　　老師們、同學們!普天之下的每一位慈母嚴父，都值得尊敬，值得愛戴。

　　當歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當曾經火紅的青春悄然離他們遠去，他們卻沒有絲毫遺憾，沒有任何抱怨。

　　他們用那無私的奉獻和深沉的愛心，撫育著我們成長，包容著我們的錯誤。

　　我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸福……我們在人生之路上取得的點點滴滴的成績，都包含著慈母嚴父那沉甸甸的愛!可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無保留地付出，卻從沒想過要得到任何回報!在這個重陽節，難道我們不應該為父母做些什么嗎?來吧，用最樸素的方式獻給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫幾句感恩的話語;舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財富!

　　老師們、同學們!快行動起來吧! 關愛老人，始于足下;孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!

小學重陽節作文 篇5

　　重陽節是中華傳統文化的重要文化之一。

　　重陽節那天，我們去看望九十二歲的太外婆，還給她帶去了兩塊重陽糕。為什么要再今天來看望太外婆吶？因為九九重陽節，和“久久”同音，九在數學中又是最大的數，有長久的、長壽的含意，所以“重陽節”又名“老人節”。

　　太外婆看見我們帶給她重陽糕就開心地吃起來，看見太外婆很開心，所以我們心里也很開心、高興，心里還想：我下次有空就來看看太外婆。

　　重陽節中最重要的一項習俗還有——登高！下午我們去玉皇山登高。因為外公、外婆不方便，所以是開車上去的，不過一路風景也很美。我們在遠眺西湖的時候我想起了王維寫的詩，《九月九日憶山東兄弟》。想起了王維寫的詩，就仿佛看見了王維寫詩的時候的場景。

　　我喜歡重陽節，我喜歡重陽節的習俗。

小學重陽節作文 篇6

　　重陽最重要的`節日活動之一，即是登高。故重陽節又叫“登高節”。登高所到之處，沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。

　　當然人們登高也不單是攀登而已，還要觀賞山上的紅葉野花，并飲酒吃肉，享受一番，使登高與野宴結合起來，更有吸引力。如隋時孫思邈《千金方·月令》：“重陽日，必以看酒登高遠眺，為時宴之游賞，以暢秋志。酒必采茱萸、菊以泛之，即醉而歸。”記隋代風俗，已與后世近似。

　　在南宋的《夢粱錄》卷五載：“日月梭飛，轉盼重陽。……是日‘孟嘉登龍山落帽，淵明向東籬賞菊’，正是故事。”南宋韓元吉《水調歌頭·九日》上片：“今日我重九，莫負菊花開。試尋高處，攜手攝展上崔嵬。放目蒼崖萬仞，云護曉霜成陣，知我與君來。古寺倚修竹，飛檻絕尖埃。”描寫了重陽賞菊及登高觀景的韻致。

　　由于重陽為秋節，節后草木開始凋零，所以有稱重陽節野游活動為“辭青”，與三月春游“踏青”之說法相對應。清潘榮陛《帝京歲時紀勝》記：“(重陽)有治看攜酌于各門郊外痛飲終日，謂之‘辭青’。”這也是一個頗有詩意的名稱。

小學重陽節作文 篇7

　　從古至今，人們把“九”稱之為“陽數”，把“六”稱之為“陰數”，九月初九，兩陽相會，故而稱之為重陽，“九九”與“久久”讀音相同，又有著長壽的意義，并且還有尊老，愛老，助老的風 俗意義。今天，我們一起來討論一下重陽節。

　　重陽節有很多的習俗，例如：賞菊花，登高，吃花糕······在這一天又稱菊花節，農歷九月俗稱菊月。關于菊花，我有一個重陽節的傳說。

　　在很久很久以前，有一個人叫恒景，他平常守著自家的空地。有一年，瘟疫襲擊而來，他聽說，在南邊有一位叫費長房的仙人。

　　于是，他跋山涉水，歷經千辛萬苦，依舊沒有找到。有一天，他看見一只白鶴，于是，就跟著他走了，不知不覺的來到了費長房的住處，恒景跪了兩天兩夜，門才被打開，費長房得知情況后，給了 他一把青龍寶劍，一支茱萸，一瓶菊花酒，恒景學會后，就趕了回汝南縣，正好是九月初九，瘟疫來襲擊了，恒景帶著父老鄉親登上了山頂，身上有一支茱萸，喝了一瓶菊花酒，瘟疫來了。結果無人得 病，便走了，就在這時恒景抽出寶劍，與瘟疫斗了幾回合，瘟疫知道不行，便落荒而逃。故此，就有了“九九重陽”的節日，也有了這些習俗。

　　重陽節，又是尊老，愛老，助老的節日，我要在這天幫助那些老人，使他們得到一些溫暖。

　　讓我們一起行動吧，尊老，愛老，助老，使老人永遠健康，長壽。讓我們把每一天都當作重陽節，每天都去尊老，愛老，助老吧！

小學重陽節作文 篇8

　　十月份的前奏已經響起，重陽節也跟上了節拍。住在敬老院的爺爺奶奶們，畢竟行動不方便，在這樣一個重要的節日誰去探望他們吶？哈！這個光榮的使命，當然有我們這群爾儀博愛小志愿者完成啦！

　　今天我和其他小志愿者一起來到了莼湖敬老院。推開大門走進院子，呈現在眼前的景象和我腦海中想的畫面截然不同。我以為敬老院是破舊的、臟兮兮的，老人們是嚴肅的、沉默不語的。然而，這里爺爺奶奶給了我完全不同的感覺，他們很幽默，很親切，還很喜歡玩吶！我看到他們很會自娛自樂，有認真看書、讀報，有些聚精會神地看電視，還有些老人正在唱我們國家的國粹——京劇吶！

　　當我也想參和到其樂融融的老人們當中時，老師和敬老院的工作人員讓我們去廚房幫忙。我們不假思索地跟著老師們到了廚房，做什么吶？我還沒有想到，老師就招呼我們到一張大桌子前，上面放著一大疊餃子皮和一大盆餃子餡，原來是包餃子給老人吃吖！

　　起先我們認為這么多的餃子皮和餃子餡，我們能做的完嗎？可是隨著我們越來越熟練的手藝，很快就把一大盆的餃子餡給包完了。包餃子很累，但看著那么多白白胖胖的餃子在鍋里翻滾時，我覺得很溫暖。因為這次來到敬老院不僅鍛煉了我們的動手能力，還能讓那么多的爺爺奶奶吃上一頓溫暖幸福的餃子宴。看著爺爺奶奶們吃得那么香，我覺得這一刻真美！

小學重陽節作文 篇9

　　今天是重陽節，早上我們學校進行了重陽節的專題廣播，廣播里介紹了重陽節的習俗，來歷等等，有趣極了。

　　一天的學習很快過去了。放學時，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個節日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節日快樂！”我心里想沈老師一定會說“謝謝”。

　　誰知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝吶？我有些納悶。正在這時，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節日快樂干什么？”到底怎么回事吶？我感到非常不解。

　　回到了家，我連忙把事情經過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節也是老人節，難道沈老師老嗎？”

　　聽到這里，我才恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節日總要互相說“快樂”的呀！卻忘了今天是個特殊的節日，都怪我聽廣播不仔細，鬧出個“張冠李戴”的大笑話。