描寫重陽節作文

時間：2021-10-20 10:47:00 重陽節我要投稿

實用的描寫重陽節作文合集八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的描寫重陽節作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的描寫重陽節作文合集八篇

描寫重陽節作文篇1

　　今天是重陽節，但是早上我出門的時候是完全不知情的。就這樣，我和往常一樣，搭上了去往學校的公交車。

　　在路上，我發覺今天好像特別熱鬧，有一些老人排著隊，擊著大鼓，拿著凳子，在“砰……砰……”的大鼓下快樂地走著，公交車內很熱鬧。有的在親切地交談；有的看著寫在公交車前“祝老人們身體健康”這幾個字出神，還流露出笑容。我有禮貌地向一位老太太問：“老奶奶，今天是什么日子？”“今天是九九重陽節。”老奶奶慢慢吞吞地回答，還帶著一種自豪感。

　　這時，我不知不覺就想起了爺爺，想起爺爺那慈祥的笑容，溫曖的懷抱，他給了我一個快樂的童年。記得每次爺爺出去，我就像是一條“小尾巴”一樣和爺爺形影不離。每當傍晚，我們來到人民路的香樟樹旁聽著老人們拉二胡，有的人干脆在音樂伴奏下起舞，爺爺也邊學邊哼，邊唱邊笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，開心極了！

　　爺爺給了我一個快樂的童年。爺爺走了，臨終前，他給我說了一句話：“好好學習，天天向上。”在這句話的激勵下，我發奮學習，讓九泉下的爺爺能夠安息。

　　現在，身邊的老人就只有外婆了，我一定要好好孝順外婆，讓她的生活更加幸福快樂！感謝重陽節讓我懂得了孝敬老人，讓我明白了這么多道理！

描寫重陽節作文篇2

　　農歷九月初九（10月5日），是一個節日，以前我真的不知道還有一個節日叫重陽節，今年算是知道了。后來媽媽還跟我說了一些重陽節的故事，還說重陽節要去登山、登塔，只好是往高的地方去都行，可是我怕累，沒去，結果這天我們全家就請客了，請了我的外婆、外公、舅爺、舅奶、還有兩個姨婆去飯店吃飯，我在酒店里為他們這些老人端水、倒茶、還端椅子，我還陪婆婆打了一會兒牌，還讓婆婆贏了一次，外婆開心極了，說我長大了。

　　吃飯的時候，媽媽還讓我為大家做好服務工作就是夾菜，我為每個人都服務N次，大家很開心，都笑呵呵的。媽媽對我說，每個人都有會老的，所以讓我從小就要對老人好一點，從小就要學會孝敬老人，我一定聽媽媽的話，因為我覺得我在孝敬老人的時候，大家都開心，我也開心，哈哈哈！

　　最后我想起來，我們的這個活動“孝敬小能人”，要拍一張一照片，可是媽媽竟然忘記帶相機了，我只好回家用文字來敘述我是如何做一個孝敬小能人的N了！

描寫重陽節作文篇3

　　每逢秋高氣爽、丹桂飄香時，便會迎來重陽節，我們都要去社區看望爺爺、奶奶，或者去敬老院陪陪那些孤獨的老人。

　　我們班早早就組織好了。今天一大早，我就準時到了指定地點集合，等待全班同學到齊，準備出發。我仔細一看，發現有的同學親手做了好吃的糕點，有的同學帶了新鮮的水果，有的同學制作了賀卡……

　　一路上，大家紛紛討論著要如何把自己的快樂，分享給爺爺奶奶們。車里面充滿了歡聲笑語，窗外的小鳥嘰嘰喳喳，好像也要加入我們似的。

　　到了敬老院，班長向院長說明來意，院長高興地看著大家，親切地說;“好孩子們，看望老人呀，可是件好事情”。大家都積極舉手，想要趕緊去找爺爺奶奶。經過分組，我和其他兩個同學進入了房間，里面有兩位位奶奶和一位爺爺。我們三個人趕緊上前：“爺爺奶奶，你們好，我們是燎原小學四年級三班的同學，我們是特意來看望您的。”“好，好，好，真是乖孩子！”爺爺奶奶笑瞇瞇地接過了我們的禮物。接著我們又表演了幾個節目，爺爺奶奶樂得合不攏嘴，眉毛彎成了一座月亮橋，連聲說：“太好聽了！”表演完節目，我們提出想幫助爺爺奶奶打掃房間，但爺爺奶奶不舍得，說：“小朋友，謝謝你們來看我們，房間我們會打掃干凈的，你們的心意我們感受到了，你陪我們說說話就好啦！”于是，我們又攙扶著爺爺奶奶來到院子里散步、聊天……

　　轉眼間，就到了中午，我們依依不舍得告別了爺爺奶奶，看著敬老院慢慢地消失在了視線中。回去的路上，大家一致決定：只要有空，就會一起來看爺爺奶奶們，帶給他們更多的歡樂！

　　這次的重陽節，是我過得最有意義的一次節日，祝愿老人們每天都快樂，健康！

描寫重陽節作文篇4

　　快到重陽節了，我覺得要為老人做一件事——做重陽糕。不會做！怎么辦？我靈機一動。為什么不做一塊饅頭呢。這也是一塊孝心嘛！

　　在一天中午，我準備趁爺爺奶奶午睡時做饅頭，給他們一個大驚喜。我先拿出面粉，和了水。可是太稠了，第二次又太稀了，第三次，我終于調出了合適的面糊。下面該把面團捏成饅頭形了，可我怎么捏也捏不像。只好找來一個模具應付一下了。最后該蒸饅頭了，我把饅頭放進了鍋子，開始蒸了。我這時才想起來，忘記在饅頭下墊紙了，這樣蒸出的饅頭可不好吃。我只好再做一個了。可是我太著急了，做什么都做不好。我只好靜下心來，一步一步慢慢做。先和面粉，再印饅頭，最后蒸饅頭。這次我可記住要放紙了。很快，兩個饅頭就蒸好了。我細細的.端詳我的作品，圓圓的饅頭上畫著一雙大眼睛、一張小嘴以及一對可愛的長耳朵，最后又飛快地用巧克力醬寫下了：重陽快樂！我十分滿意我做的饅頭。我又抬頭看了看。爺爺奶奶快起床了，我連忙躲了起來。

　　很快，爺爺奶奶就下了樓，他們發現了這意外之喜，都驚呆了。這是，我從暗處跳了出來，祝福他們：“重陽快樂！”我看見他們眼中蓄滿了感動的淚水。奶奶一下把我抱住。連聲說：“孩子果然長大了，知道要孝順了。”我這時想起了平日里的點點滴滴。最好的，他們總是讓給我。我有什么無理的要求，他們也盡量答應。有一次，我把奶奶的手機摔壞了，媽媽要罵我，奶奶卻一個勁兒的攔著。我的眼中也流下了淚水，說：“這是我應該做的，應該的。”我應該感謝你們這么多年讓著我、養著我，謝謝你們！

　　這次，讓我懂得了感恩。

描寫重陽節作文篇5

　　重陽節是個歷史悠久的傳統節日，由于年代久遠，跟中國的許多傳統節日一樣，重陽節的形成已經不易考察明確，但民間流傳著眾多關于重陽節起源的說法。其中有一種說法是認為重陽節的原型是古代祭祀“大火”的一種儀式。

　　“大火”即心宿二(天蝎座的主星)，是古代用作確定季節的標志。“大火”在季秋九月隱退，故而《夏小正》有“九月內火”之說。大火星的隱退，意味著漫漫長冬的到來，這不僅使一向以大火星為季節生產與季節生活標識的古人失去了時間的坐標，同時使將大火奉若神明的古人內心產生了莫名的恐懼，因此，在“內火”時節，正如其出現時需要迎火儀式那樣，人們也要舉行相應的送行祭儀。

　　現在雖然很難知曉古人的祭拜儀式，但從后世重陽節儀俗中，我們可以尋找到一些古俗遺痕。如，江南有些地區重陽節有祭灶神的習俗，灶神就是家居的火神，這便是古代九月九祭祀“大火”的遺俗。

　　漢劉歆在《西京雜記》中稱:“三月上巳，九月重陽，使女游戲，就此祓禊登高。”可見，古人是將重陽與上巳或寒食，九月九與三月三作為相對應的春秋大節，而上巳、寒食與重陽的對應，便是以“大火”出沒為依據的。

　　隨著人們謀生技術的進步，人們對時間有了新的認識，“火歷”讓位于一般歷法，九月祭火的儀式衰亡，但人們對九月因陽氣衰減而引起的自然物候變化仍然有著特殊的感受，因此，登高避忌的古俗依舊代代傳承。

描寫重陽節作文篇6

　　今天是重陽節，周教師給我們留了個作業，就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話，向他們祝賀重陽節快樂。

　　回到家后，我心里想，如果給他們打了電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒關系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧。“噠噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我啊！有什么事嗎？”“其實我也沒有什么事，就是祝福您和姥爺重陽節快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順啊！”姥姥高興的說。

　　爺爺去世了，只剩下奶奶一個人了，孤零零的。而且父親還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因為找不到合適的人選，只好讓奶奶去了。“噠噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問。“今天是重陽節。我祝福你重陽節快樂！”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更是認真仔細，又美觀。