- 相關(guān)推薦
傳統(tǒng)文化中秋小學(xué)作文
我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如有：中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)等等。下面是小編為大家收集整理的傳統(tǒng)文化中秋小學(xué)作文，歡迎閱讀。
傳統(tǒng)文化中秋小學(xué)作文一
中秋那天上午，我們一家去奶奶家，我們帶了很多月餅。中午奶奶做了很多包子，我們吃得很飽。晚上我們出去看月亮。我們走到廣場中間，我么抬起頭看月亮，月亮看的不清楚，這讓我們很失望，忽然！奶奶讓我們?nèi)ヒ粋�地方。我問：“奶奶，您要帶我們?nèi)ツ难剑俊蹦棠谈吲d地說：“有一個地方看月亮很清楚！”聽到這句話，我們右邊的'高興起來。過了一會，奶奶大聲地說：“到了！”我疑惑的問道：“奶奶，這就是您說的地方？”奶奶高興地說：“這就是看月亮最清楚的地方！”我們抬起頭來看月亮，啊！好清楚啊！媽媽大聲叫道。媽媽高興地說：“月亮上有一個老奶奶，有一個小寶寶，還有一棵大青樹。老奶奶抱著小寶寶在樹下哄寶寶睡覺！”媽媽說完，我有抬起頭看月亮。圓圓的月亮就像一個老奶奶，小星星就像小朋友，老奶奶給小朋友們將好聽的故事，他們可高興了。
我們看一會月亮就走了。在回家的路上我高興地說：“我真想張一雙翅膀，那樣就可以看清楚月臉上到底有什么東西了。”我們到了家，我心里想下次我還要在這里看月亮！
傳統(tǒng)文化中秋小學(xué)作文二
我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如有：中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)等等。我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是中秋節(jié)，因為中秋節(jié)可以吃月餅、可以賞月。
中秋節(jié)那天，媽媽把早就準(zhǔn)備好的蘋果、香蕉、橘子、桔子、月餅等等的東西擺到陽臺上。那時候，月亮還沒出來。我就和爸爸媽媽一起等月出。不知不覺的，一輪金黃的圓月終于從東方的天邊悄悄地露出笑臉，她多像一個文靜的姑娘。她溫柔、皎潔的`銀光無私地灑向大地、灑向人間。月亮越來越遠也越來越亮。四周的星光逐漸暗淡，有的好像一下子消失了。爸爸媽媽一邊賞月，一邊向我講起《嫦娥奔月》的故事。原來，嫦娥為了不讓不死藥落到壞人手里，自己把它吃了飛道廣寒宮。從此中秋節(jié)拜月的習(xí)慣就傳開了。人們向嫦娥祈求幸福、美好的生活。接下來，媽媽在拿月餅拜月。開始切月餅吃了，爸爸切了一塊大的蓮容月餅給我吃。我們一家人吃著月餅，有說有笑。
中秋節(jié)那天晚上，我真開心，我真高興。我喜歡中秋節(jié)，過中秋節(jié)真有意義！
傳統(tǒng)文化中秋小學(xué)作文三
一大清早，我就穿著漂亮的衣服，梳著好看的頭發(fā)早早地起來了。這是為什么呢？因為今天是中秋節(jié)，不但能吃大魚大肉，還能賞月，吃月餅等等。想到這里，我心里樂開了花。
吃完午飯，我開始做作業(yè)，雖然題目有點難，但我不斷思索，尋找竅門，經(jīng)過不斷努力，那些“攔路虎”全都被我給消滅了。
下午，外公、阿姨他們都來我家做客，媽媽準(zhǔn)備了許多好菜，有水煮活魚、還有紅燒肉、啤酒鴨等等，葷啊、素啊，樣樣齊全。望著一桌子香氣逼人的`菜肴，我迫不及待地拿起一個鴨腿狼吞虎咽地啃起來，惹得客人們一個個地哈哈大笑起來。
晚上，我們?nèi)胰艘贿呍陉柵_上等著月亮出來，一邊吃月餅，突然看見天空中有一個“白玉盤”，哇！月亮仿佛像一位魔術(shù)師一樣，一下子把天空變明亮了，這時，我突然想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》便深情地吟了起來“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？……”逗得全家人捧腹大笑。
唉，中秋佳節(jié)真快樂呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！
傳統(tǒng)文化中秋小學(xué)作文四
媽媽說中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節(jié)，我真高興，可是我今天還要上學(xué)，真是太掃興了。
放學(xué)回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經(jīng)回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧。”我們兩個開始認(rèn)真地做作業(yè)，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè)，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，我們到天臺一看，原來外婆早已經(jīng)把賞月的食物準(zhǔn)備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的'月亮真圓、真大真亮啊！我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊！
時間過得真快，明天還要上學(xué)呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢？
傳統(tǒng)文化中秋小學(xué)作文五
今天，是中秋節(jié)，首先先給大家說一聲：“中秋節(jié)快樂”。
晚上，我和媽媽一起帶上幾個月餅上到上山上觀月，媽媽說：“十五的月亮十六圓”我問：“為什么”媽媽說：“你去問問嫦娥吧！”我們一起笑起來了
“看！月亮好圓呀！是不是嫦娥在里面跳舞？”媽媽說：“每逢農(nóng)歷初一，月亮運行到地球和太陽之間，月亮被照亮的半球背著地球，我們看不到月亮，叫做“新月”，也叫“朔”；到了農(nóng)歷十五、十六，月亮上亮的'一面全部向著地球，于是我們看到了圓圓的月亮，稱為“滿月”，也叫“望”。根據(jù)農(nóng)歷歷法規(guī)定，朔所在這一天為每月初一日。但同是初一日，朔可能發(fā)生在凌晨，也可能發(fā)生在晚上，而且每個朔望月本身也有長有短。這樣，月亮最圓滿時刻的“望”最早可發(fā)生在十五日的凌晨，最遲可出現(xiàn)在十七日的早上。
”我說：“我明白了￣”我又說；“茫茫夜空，滿天繁星像灑在碧玉盤里的珍珠。星星眨著眼睛，一會兒躲進云里，一會兒又鉆出來，像在跟我捉迷藏。一輪明月掛在天空中，灑下皎潔的月光，河面上像披上了一層薄薄的銀紗。”媽媽對我笑笑。
傳統(tǒng)文化中秋小學(xué)作文六
今天是中秋節(jié)了，我一回到家就對媽媽說：“媽媽今天是中秋節(jié)，我們吃完飯就上樓頂賞月吧！”“好呀”媽媽答到。
吃完飯后，我們一家就按照約定上樓賞月去了。我打開樓頂門一看，樓頂已經(jīng)有人比我們早已在賞月了。我們找了個空地坐了下來。我抬頭一望天黑黑的看不見月亮的一點點亮光。過了一會兒天空中的'黑云慢慢散開，看得見一點亮光。慢慢地出現(xiàn)了月亮的半條金邊。黑云被金邊的光茫照出了一條直直的光，真像有人把黑云用刀割開似的。過了一會兒月亮的一小半邊臉從黑云里慢慢鉆了出來。月亮另一邊被黑云擋得一點月光也看不見，真像人們說的天狗食日那樣。我一邊吃月餅一邊望著天空上的月亮。轉(zhuǎn)眼的功夫，天上的黑云全散開了，一個完整的月亮出現(xiàn)在天空。月亮又光又圓真像一個大燈泡高高地掛在天空上，我拿起一個月餅來和月亮對照，兩個一樣圓，我就問媽媽：“怎么每一次中秋節(jié)的月亮都是那么圓，是不是月亮也喜歡吃月餅?zāi)兀俊痹趫龅娜寺犃硕夹α恕寢屨f：“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了自已去觀察才知道。”“哦”
深夜了，月餅吃完了，可是月亮還是那么圓，我就想：我長大以后一定要察清楚原因。
傳統(tǒng)文化中秋小學(xué)作文七
農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)，中秋節(jié)的月亮特別圓。所以又被稱為“團圓節(jié)”。
今年的中秋節(jié)我過的`很開心，爺爺奶奶全來了我家。我們一家歡聚一堂，共享受著一桌豐盛的晚餐。飯桌上，董事的妹妹給爺爺夾了一塊肉，我給爺爺?shù)沽艘槐啤敔敇返暮喜粩n嘴，直夸我們是孝順的好孩子。
吃過晚餐，爺爺給我們講“嫦娥奔月”的故事，我們聽的津津有味。這時候媽媽端來一盤月餅和一壺桂花茶，我們一邊吃月餅一邊喝桂花茶，一起觀賞懸掛在天空的那輪明月，一家人其樂融融的度過了美麗而溫馨的中秋節(jié)。
傳統(tǒng)文化中秋小學(xué)作文八
今年國慶節(jié)和中秋節(jié)是同一天，放了七天假，很多人都出去游玩了。中秋節(jié)又叫團圓節(jié)，就是和家人團聚的日子。這天，天氣晴好，我和爸爸媽媽去奶奶家。奶奶家在農(nóng)村，到了村頭，看見田野到處都是忙碌的人們。有的往田里拉糞肥，有的人在刨花生，還有的人地場院里打玉米……走進村子，看見家家戶戶的院子里和平房頂上堆著金黃的玉米穗，一片豐收的景象。
午飯后，太陽還高高的掛在天空，很多家的'玉米粒都躺在地上曬太陽。忽然，天下起了小雨，鄰居伯伯家趕緊把玉米堆起來，用薄膜蓋住，怕玉米被雨淋壞了。我和爸爸去村外邊玩兒，看見場院里的玉米都堆起來，穿上了“雨衣”。聽見農(nóng)民伯伯在議論著：“要是再下雨，玉米都捂壞了！”
晚上，雨停了，天還陰著。奶奶說：“八月十五云遮月，正月十五雪打燈。”沒有看到八月十五圓圓的月亮，我盼著明年正月十五下一場好大好大的雪！
【傳統(tǒng)文化中秋小學(xué)作文】相關(guān)文章：
中秋傳統(tǒng)文化作文11-24
中秋傳統(tǒng)文化作文09-08
中秋作文弘揚傳統(tǒng)文化10-31
傳統(tǒng)文化中秋節(jié)作文08-16
傳統(tǒng)文化小學(xué)作文01-27
傳統(tǒng)文化的小學(xué)作文12-20
中秋節(jié)傳統(tǒng)文化作文03-05