【實(shí)用】中秋的作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的中秋的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋的作文 篇1
哇，好開心呀，中秋節(jié)終于來臨了，學(xué)校終于開口放三天假，我又可以坐著那可愛的拖拉機(jī)回家了。我真是太開心了，中秋來臨之際，人們從四面八方趕回家與家人團(tuán)圓，共賞那掛在天空的圓月。
要說最開心的當(dāng)屬看那CCTV的中秋晚會(huì)上趙本山大爺?shù)男∑罚男∑肥俏覀內(nèi)业淖類郏糠赀^年過節(jié)，只要有趙本山的小品的晚會(huì)我就一定會(huì)在那等著趙大爺?shù)菆觥？蓡栴}是人也有生老病死，萬一那天趙大爺退休了或是掛了該誰來彌補(bǔ)我這顆幼小的心靈的遺憾呢？所以，我每年都要祈求上帝保佑趙大爺千萬不能掛啊，也正因我的擔(dān)心，所以我也在努力的學(xué)習(xí)趙大爺身上笑星精神。
而我現(xiàn)在我終于學(xué)了點(diǎn)皮毛可以在家人面前賣弄了，除了看趙大爺?shù)男∑罚疫�愛吃那本土產(chǎn)的“滕王閣月餅”，那月餅使我回憶起了我童年的.快樂回憶，勾勒起我那想要玩幼兒游戲的心，讓我有種不想長大的沖動(dòng)。
我想今年的中秋一定會(huì)很爽的，祝我中秋節(jié)快樂想事成。
中秋的作文 篇2
我喜歡九月，在我看來，它也是個(gè)喜氣洋溢的月份呢。你看，剛剛送走溫馨的教師節(jié)，我們又迎來了快樂的中秋節(jié)。
天一亮，我和哥哥早早地來到菜市場買菜。“哥哥，這菜葉好看又新鮮，買它。還在干什么呢，快點(diǎn)呀！……”我看到什么想買的東西就要忍不住叫起來，弄得哥哥都有點(diǎn)跟不上我的節(jié)奏了。不是我做事急性子，唉，誰讓今天是令人開心的中秋節(jié)呢。
菜買好了，接下來就是買月餅。超市里的月餅琳瑯滿目，令人眼花繚亂，有“五仁”的，有冰糖的，有芝麻的；熱情的導(dǎo)購讓人應(yīng)接不暇，她們的介紹不絕于耳。但我是有“定力”的，最后，我精心挑選到了稱心如意的月餅，有稍貴一點(diǎn)的“板栗蛋黃”月餅，也有廉價(jià)但口感好的“水蜜桃味”月餅和“老流蘇”月餅。這樣，全家人就都可以吃到自己喜愛的月餅了。
回家后，媽媽正在廚房忙碌著，為全家人準(zhǔn)備豐盛的午餐，我也主動(dòng)“參戰(zhàn)”，為媽媽打下手。媽媽為了過節(jié)做了充分的準(zhǔn)備，光是火鍋就有好幾個(gè)。媽媽做“??水魚”火鍋，還有“土雞”火鍋?zhàn)钅檬郑裉煳铱磱寢屪龅臅r(shí)候就更用心思了，連放佐料也是一絲一毫也不肯馬虎。我有些急不可耐了，一聞到那誘人的香味，一看到那新鮮的色澤，我的口水都快要流出來了……
菜上齊了，我們一家人開開心心地圍坐在桌邊，邊說笑，邊吃著喝著，每個(gè)人都帶著笑容。我想，這就是人們常說的“天倫之樂”吧。看到爺爺，我忽然想跟他開個(gè)玩笑。我說：“爺爺，上個(gè)星期五是您的生日，這個(gè)星期五呢，又是中秋節(jié)，您馬上就可以見到嫦娥了。您跟這嫦娥是不是很有緣分呢？”爺爺故作生氣的樣子：“說什么呢？我的'小心臟快受不了了。你說，嫦娥那么漂亮，我怎么能不喜歡呢？”“哈哈……”一桌子的人哄堂大笑起來。
“悅怡，悅怡，快來呀，月亮出來了！再不來就沒你的位置了！”轉(zhuǎn)眼間，已是晚上，我剛做完作業(yè)，就聽到有人在陽臺(tái)上大聲叫我。我欣喜若狂地跑去，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的小方桌上已擺滿了月餅、水果、各種飲料，大家都在等著我呢。喝著可口的飲料，吃著美味的月餅，我抬頭向天空望去，烏云漸漸散去，中秋的月亮終于掀開了她那神秘的面紗，向我們展露出美麗的笑臉。我凝神望著那一輪圓月，仔細(xì)地辨認(rèn)著哪是桂樹，哪是玉兔，睜大了眼尋找嫦娥姐姐的影子，課堂上讀過的那些關(guān)于“月”的詩句好像一下子變得格外生動(dòng)感人了。也許是受到我的影響吧，大家也靜靜地觀賞起來。沒有了喧鬧，如水的月光灑滿人間，陽臺(tái)上的一切陳設(shè)，還有我們每一個(gè)人，都籠罩在一層淡淡的銀輝里，是那樣柔和而美麗，就像一幅無聲的畫。
帶著這幅畫入夢，我發(fā)現(xiàn)，它變得更美了。
中秋的作文 篇3
中秋月下，到處都是灑遍了淡淡銀光的美妙視野。田野里，驚醒了一片稀疏的蛙叫，此起彼伏，和著祥和的月光，飛向夢境的遠(yuǎn)方。
今年中秋，是在與父母的簡單的一次聚餐中度過的，因?yàn)閷こ＃疑踔琳也坏揭唤z值得保存在我記憶匣子里的美好，是因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)掩蓋了中秋的味道，更是因?yàn)槲覔磹鄣挠H人，此時(shí)已然不在
我身邊。我只能從花樣日益繁多的月餅中，去找尋，依稀地辨認(rèn)那些過往。
我又看到了那個(gè)忙著品嘗月餅的不亦樂乎的我，看到了一張年老而已殘舊的桌子，看到外公在月光中隱約可見的慈祥臉龐。那時(shí)候，中秋在我腦海中并無概念，因?yàn)槟菚r(shí)的月亮并無異于評審，可以時(shí)常看見，可以讓它跟在我身后，很服從，因此對中秋的月亮沒了好奇心。可讓我對之魂?duì)繅衾@無法忘卻的卻是一個(gè)小月餅。
作為一個(gè)對一切具甜味的東西都有著嚴(yán)重情結(jié)的我，月餅自然是我所垂涎的，而月餅在我的印象中就簡單得只剩下豆沙與砂糖口味了。因此每每中秋，看到外公做起月餅，總會(huì)不懷好意地靠近他，好蹭些吃的'來。而吃完甜點(diǎn)的我卻又露貪婪的眼神，外公此時(shí)總會(huì)笑著輕撫我的嘴角：“看你這個(gè)小饞貓！”
于是每一年中秋節(jié)，就在這種與月餅的邂逅中悄然度過，而外公，也在每一個(gè)月明的夜晚漸顯蒼老，于是后來，月餅變了味。終于一年的中秋節(jié)，外公再也沒能和我一起度過。那時(shí)起，中秋的月餅再也嘗不出甜味——在我心中。即使品嘗更多口味的月餅，也難以勾起我的興趣，習(xí)慣了外公做的月餅的我，又怎么吃得下其他呢？
而也是那時(shí)起，月亮在我的星空卻悄然升起。我開始睜著大眼睛，久久的佇立凝望那一輪極圓的月亮，可心中卻有絲絲寒意。錯(cuò)過的月圓已然不能再重逢，而逝去的時(shí)光也無力被挽留。中秋節(jié)，我依然走在回家的路上，回過頭，想抓住背后那縷月光，卻見不到月亮。曾錯(cuò)過了無數(shù)次的月亮，又怎么會(huì)始終如一地跟在我身后，并一如既往地給予我溫暖呢？這已然不是那時(shí)的中秋了！
夢境里，我走在路上，歡笑著奔跑，一回頭，滿臉都是幸福的
月光，我笑了，月亮也笑了。也許，那樣月光洋溢的中秋，只能回憶。
中秋的作文 篇4
時(shí)光匆匆飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年中秋佳節(jié)。讓我驚喜的是，在外地打工的二哥竟然回來了。二哥還帶回來許多月餅，有鳳梨味兒的，有紅豆沙味兒的，還有果醬味的等等，看得我口水都要流下來了。
晚上，我們一家人坐在院子里，一邊賞月，一邊吃月餅。我吃著月餅，好奇地問爸爸：“為什么其它的節(jié)日不能吃月餅，而中秋節(jié)才能吃月餅?zāi)兀俊卑职中呛堑卣f：“因?yàn)檫@是我們中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，從古至今，我們中國人在不同的節(jié)日，會(huì)做不同的食物，進(jìn)行不同的活動(dòng)去紀(jì)念這樣的傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五的月亮是最圓最亮的'，而月餅也是圓圓的，我們的祖先就用它們象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂樂。”
哦，我明白了，二哥已經(jīng)一年沒回來了，平時(shí)媽媽總是念叨二哥，盼著他回家。二哥一個(gè)人在外地工作，他肯定也非常想家吧！二哥之所以現(xiàn)在不遠(yuǎn)千里回到家中，就是為了和家人團(tuán)聚，共度團(tuán)圓節(jié)。
月亮像個(gè)大玉盤掛在天空，皎潔的月光柔柔地灑向大地，灑滿我家小小的院子。那么安靜，那么祥和，此時(shí)此刻，我們?nèi)胰四樕隙佳笠缰腋５奈⑿Α?/p>
“但愿人長久，千里共嬋娟。”這個(gè)難忘的中秋節(jié)，我體會(huì)到了親人之間的牽掛，也感受到了團(tuán)圓的歡樂。
中秋的作文 篇5
今年又是一個(gè)冷冷清清的中秋節(jié)。我常常渴望每年的中秋節(jié)，一家人坐在圓圓的月亮下吃著月餅，喝著茶，聊聊家常。但，這一切的一切，都只是我的幻想，這些情景，只有在夢里出現(xiàn)過。可現(xiàn)實(shí)呢？家里只有空蕩蕩的幾個(gè)人，每年的.中秋都是這樣。我的渴望，常常換來的是大人忙碌的理由。我何嘗不體會(huì)大人賺錢的辛苦，但，比起錢，我更需要的是家人的團(tuán)聚！
我渴望，我期望，我真希望，這一愿望可以實(shí)現(xiàn)。起碼，讓我有一個(gè)溫馨的回憶。每年的這一天，我望著天上的月亮，想著父母，真希望在我睜開眼的時(shí)候，他們馬上就出現(xiàn)在我眼前！不僅僅只是中秋節(jié)這一天，有時(shí)候生病，真希望媽媽就在身邊照顧我有時(shí)候放學(xué)，真希望爸爸就在校門口接我有時(shí)候，一個(gè)人坐在大大的飯桌上，真希望爸爸媽媽就坐在我身邊。真的好希望。
一年又一年，一個(gè)又一個(gè)冷淡的中秋節(jié)。我就是這么過的。我想念在外面工作的父母。其實(shí)，我不怪你們。只求一年能多回來看看我和爺爺奶奶。一次也可以！我愛你們，爸爸媽媽。
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