中秋吃月餅作文范文300字（通用3篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的中秋吃月餅作文范文300字（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　中秋吃月餅作文1

　　農歷8月15日，是什么節(jié)日啊，你們也別猜了，我告訴你們吧：就是中秋節(jié)。中秋節(jié)有很多好處：可以做月餅、可以吃月餅、可以全家團圓等等等等。

　　今天，把糖漿和枧水混合，攪拌均勻，再加入色拉油攪拌均勻；再將小蘇打和鹽加入1拌勻；接著加入低粉，拌勻，揉成面團；將弄好的面團分成十五克一個；用餅皮把餡心包住就可以了。然后，放到烤箱里，五到十分鐘后就做好了。

　　晚上，我們全家吃的香噴噴的月餅，有豬肉餡的、有蔬菜餡的、有哈密瓜餡的、有豆沙餡的`等等等等，非常好吃。吃好月餅，我和爸爸媽媽坐在門口，聊著天，賞著月，舒服極了。這天晚上，我們聊到十一點才睡覺。

　　啊，我覺得中秋節(jié)真是一個好節(jié)日，因為，它是我們中國的節(jié)日。

　　中秋吃月餅作文2

　　明天就是中秋假期了，同學們?yōu)槔蠋煖蕚淞嗽S多月餅和漂亮的花朵，還對老師說了真心的祝福語呢！老師高興地笑了，我們也開心地笑了。今天下午第一節(jié)課，我們班里吃月餅。老師把許多月餅切成一塊一塊的，我們大家都笑嘻嘻的看著老師，老師笑著說：“誰再看我，我不讓誰吃。”

　　老師先讓班長和數(shù)學語文課代表分別上臺吃月餅，然后再讓組長吃，接著給組員發(fā)月餅吃。史于皓吃過了還想吃，他用舌頭舔舔嘴巴，老師覺得他太可愛了，就把最后一塊月餅給了他。只見他啊嗚一口，就把那一塊月餅吞下去了。可是，老師卻一口也沒吃。老師笑著說：“月餅吃在你們肚里，甜在老師心里。”

　　我們開始品嘗月餅。我們都感覺比家里的月餅甜多了、香多了。因為這是老師的月餅嘛！，下次過中秋的時候，我一定把我最好的月餅送給老師吃，吃在老師的肚中，甜在我的心中！老師，我愛你！

　　中秋吃月餅作文3

　　今天下午，老師一進教室，就有同學跑到老師那里，有的同學送花，有的送月餅。老師說：”今天可以吃月餅了“。我們聽了都非常高興。

　　不一會兒上課了，老師就開始切月餅了。我們眼巴巴地看著月餅切好了，老師說：這月餅的味道可真多呀！有綠豆的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等等等，老師先讓課代表去拿，然后，才是語文組長和數(shù)學組長，我拿的是綠豆的，我慢慢地品嘗，我發(fā)現(xiàn)綠豆的吃起來是又粘又甜的，月餅很快的下降，慢慢的就剩下最后一塊。老師不知道該給誰吃。不過，我們建議讓老師吃最后一塊。可是，老師沒有吃，于是，又分給我們了。老師真是太愛我們了！雖然，那是一塊很小的月餅，卻給我們帶來了不少的快樂。老師您辛苦了，我們一定好好學習。老師，中秋節(jié)快樂！

　　明年我也送老師一個甜甜的月餅，和大家一起分享快樂！

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