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在逆境中成長的作文素材
在我們上學期間，大家或多或少都曾經為作文發愁過吧？積累一些作文素材是很有必要的。什么樣的作文素材才是有用的好素材呢？下面是小編收集整理的在逆境中成長的作文素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逆境中成長名人
陸羽
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大!
唐伯虎
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。
蘇軾
幾經貶謫，二十年嘗糞問疾!“一蓑煙雨任平生，卻沒有磨滅高爾基的心志他在皮鞭下偷著學習寫作，因為他有著與死神搏斗的勇氣
貝多芬
歐洲音樂史上一位具有鮮明個性的音樂巨匠在雙耳失聰的情況下，他的思想升華了，因為他有著堅定的復國之志。
美國的大發明家愛迪生，小時候家里買不起書，買不起做實驗用的器材，他就到處收集瓶罐。一次，他在火車上做實驗，不小心引起了爆炸，車長甩了他一記耳光，他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦，身體上的缺陷，并沒有使他灰心，他更加勤奮地學習，終于成了一個舉世聞名的科學家。
近代偉大的科學家霍金
21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥、命運多舛;時運不濟，但一想到“人固有一死，如此不幸的他卻能在輪椅上寫出《時間簡史》這樣偉大的著作霍金從逆境中奮起，都不能使他那顆高傲的心屈服不論是黃州的赤壁，因李陵案而遭受酷刑中最為人詬辱的腐刑后，或是海南的儋州、心無歸處，用僅剩的兩根能活動的手指使用語音合成器與人們對話、孫子?平靜的湖面，或輕于鴻毛”，挫折重重，最終滅掉了吳國勾踐從逆境中奮起，或重于泰山,受人所不能受，蘇軾成就了人生之巔、逃避;
越王勾踐
在被吳國虜去當俘虜，出字不知所往司馬遷
一生經歷坎坷，人生雖大起大落、失聰這些逆境，而是一個人面對他戰勝了人類的平庸，在逆境的磨礪下，淪為階下囚的那段時間，他發奮著書，沒有選擇放棄，面對貧困、屈原，《在人間》等作品，戰勝了自己的命運，他能感受的唯一溫暖就是來自他祖母的呵護生活的困苦能把利石磨圓
柳公權 (古)
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，終于成為一代書法大家。
王羲之 (古)
被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
范仲淹 (古)
范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。
格林尼亞教授(國外)
著名化學家格林尼亞教授，曾走過一段曲折的道路。少年時代，由于家境優裕，加上父母的溺愛，使得他沒有理想，沒有志氣，整天游蕩。可是好景不長，幾年后他家徹底破產，一貧如洗，昔日的朋友都離他而去，甚至連女友也當眾羞辱他。從此，他醒悟了，開始發憤讀書，立志追回被浪費的時間。九年以后，他研制出格氏試劑，獲得了諾貝爾化學獎。
貝多芬(國外)
大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽覺，在愛情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉。”在與命運的頑強搏斗中，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他，反而成了他獲得強大生命力的磁場。
逆境詩句
1、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
2、大道如青天，我獨不得出。
3、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
4、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
5、天行健，君子以自強不息。
6、傳屐朝尋藥，分燈夜讀書。
7、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
8、傷心秦漢，生民涂炭，讀書人一聲長嘆。
9、形勝三分國，波流萬世功。
10、禁煙不到粵人國，上冢亦攜龐老家。
11、讀書破萬卷，下筆如有神。
12、坑灰未冷山東亂，劉項元來不讀書。
13、故國傷心，新亭淚眼，更酒瀟瀟雨。
14、千古興亡多少事，悠悠。不盡長江滾滾流。
15、他鄉生白發，舊國見青山。
16、操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接。
17、宗臣事有征，廟算在休兵。
18、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
19、京國多年情盡改，忽聽春雨憶江南。
20、誰分去來鄉國事，凄然，曾是承平兩少年。
21、登山則情滿于山，觀海則意溢于海。
22、天時懟兮威靈怒，嚴殺盡兮棄原野。
23、有緣相聚于此，就讓我們一起欣賞。
24、七國三邊未到憂，十三身襲富平侯。
25、但愿人長久，千里共嬋娟。
26、詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。
27、看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。
28、國以民為本，民以食為天。
29、青山遮不住，畢竟東流去。
30、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
31、生當作人杰，死亦為鬼雄。
32、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。
33、山不厭高，海不厭深；周公吐哺，天下歸心。
34、余亦赴京國，何當獻凱還。
35、一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親。
36、只要功夫深，鐵杵磨成針。
37、平生端有活國計，百不一試薶九京。
38、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
39、鄉國真堪戀，光陰可合輕。
40、晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
41、書癡者文必工，藝癡者技必良。
42、身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。
43、三十功名塵與土八千里路云和月。
44、可憐報國無路，空白一分頭。
45、一破夫差國，千秋竟不還。
46、時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍。
47、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。
48、長安何處在，只在馬蹄下。
49、所賴今天子，漢道日休明。
50、不見穿針婦，空懷故國樓。
51、鑒前世之興衰，考當今之得失。
52、鄭國游人未及家，洛陽行子空嘆息。
53、燕語如傷舊國春，宮花一落已成塵。
54、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。
55、幾回憶，故國莼鱸，霜前雁後。
56、吳王事事須亡國，未必西施勝六宮。
57、望上國，山呼鰲抃，遙爇爐香。
58、休對故人思故國，且將新火試新茶。
59、近水樓臺先得月，向陽花木易為春。
60、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
61、春思遠，誰嘆賞、國香風味。
62、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
63、西施若解傾吳國，越國亡來又是誰。
64、少年射虎名豪，等閑赤羽千夫膳。
65、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。
66、濁酒不銷憂國淚，救時應仗出群才。
67、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
68、忘身辭鳳闕，報國取龍庭。
69、歲寒，然后知松柏之后凋也。
70、得道者多助，失道者寡助。
逆境中成長的作文
開在懸崖的花，下是萬丈深淵，上是遙遙無限的天空。它能夠在崖間生長，能夠用根緊附崖壁，因為它學會了在逆境中成長，在逆境中成長的它是如此的令人敬畏。
在逆境中成長，我們首先要有足夠的勇氣。讓勇氣幫助我們在逆境之中破開重重的迷霧，我們要用勇氣向著我們的目標出發，走出我們所處的逆境。我們的勇氣也就來自我們內心對目標的堅定，開在懸崖的花，因為它有著花開的執著，因為這種執著也就有了不懼風雨的勇氣。盡管它知道前路困難重重，但是它也知道不經歷一番風雨又怎能見到彩虹。
當我們陷入成長中的逆境之時，我們不應該退縮，而是應當迎難而上。雖然逆境會阻擋我們一時向前的步伐，但是當我們從逆境之中走出來后，我們將會成長的更快。我們要正確的面對阻隔在我們成長之路上的逆境，我們與其面對逆境垂頭喪氣，倒不如鼓起自己的勇氣，朝著自己前進的目標，一步一步踏出這一方逆境。
要知道開在懸崖的花，讓多少人對它投去了目光，心生贊嘆，帶著敬畏。也許開在懸崖的花還不知道自己有多美，但是在所有注視著它的人的心中，它帶著一種傲然的魅力，身上充滿著向上的力量。我們能感受到它在堅持不懈的追逐著自己的夢想，讓自己的夢想之花綻放大地。
逆境確實能夠讓人成長，會讓人成長的更快，也會讓人得到的更多。所以，朋友們，當你面對成長路上的逆境之時，不要退縮，不要心生畏懼。當你帶著無畏的勇氣走出逆境的時候，也許你會感激這困住了你人生一小步，卻讓你成長了一大步的逆境。
我們要學會在逆境中成長，我也希望大家在面對逆境的時候，能夠無懼的成長。
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