【精】誠(chéng)信優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的誠(chéng)信優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信優(yōu)秀作文1
“人類最不道德訂戶，是不誠(chéng)實(shí)與懦弱。”這是蘇聯(lián)的高爾基先生對(duì)誠(chéng)信道出的名言。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們何不遵守誠(chéng)信？下面，我就給各位講一個(gè)故事，這個(gè)故事應(yīng)該大家都學(xué)過(guò)了吧，請(qǐng)往下看——
從前，有一個(gè)故事，名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國(guó)王，已經(jīng)年邁了，他沒有子女。他就想從全國(guó)的孩子中挑選一個(gè)做繼承人，于是，他就叫人把王國(guó)里所有的孩子都召集過(guò)來(lái)，并給每個(gè)孩子都發(fā)了花種，說(shuō)：“誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花，誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。”孩子們帶著花種興高采烈，蹦蹦跳跳地回了家。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期上網(wǎng)時(shí)間，他們都沒有種出花，他們的父母非常著急，便到花市買了一盆花給他們的孩子。有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心去培育花種，時(shí)間一天天過(guò)去了，可是花盆里的種子連芽都沒有冒出來(lái)。雄日又是給種子施肥，又是澆水的。可種子還是沒發(fā)芽。
評(píng)選的時(shí)間到了，很多孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有那位叫雄日的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。國(guó)王從孩子們面前走過(guò)，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國(guó)王看見了手捧空花盆的孩子的雄日，他停下來(lái)，問：“你怎么捧著空花盆？”雄日把話種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。最后，他被選中了。因?yàn)椋瑖?guó)王給孩子們的花種已經(jīng)煮熟了，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。
從孔子的“知之為知之，不知為不知。”從海涅的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”到革命導(dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為。這所有的一切一切，無(wú)不體現(xiàn)了他們那高尚而美好的品德——誠(chéng)信。
誠(chéng)信不僅是一種美，更是取之不盡，用之不竭的智慧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著“誠(chéng)信”之舟，駛向前程似錦的明天，愿每一位同學(xué)都能向上面那些小朋友向日學(xué)習(xí)，做一位誠(chéng)信守法的人。
誠(chéng)信優(yōu)秀作文2
打開記憶的大門，有些事情會(huì)隨著記憶變得模糊，有些事情則會(huì)日益清晰，令人難忘。
那天，風(fēng)和日麗，我高高興興地來(lái)到晗晗家，晗晗熱情地招待了我，我們一起搭積木，玩布娃娃，捉迷藏，玩累了，便在客廳休息。這時(shí)，一本書引起了我的注意，我定睛一看，一本厚厚的、嶄新的、散發(fā)著墨香的《駱駝祥子》躺在書柜上，我早就聽聞了這本書，上次，跟媽媽去書店買還沒買到了。不如，我趁機(jī)把書偷偷帶回去吧！這真是一個(gè)好主意。
趁著晗晗不注意，我把書塞進(jìn)了衣服里，慌忙地說(shuō)：“晗晗，我餓了，該回家了。”告別了晗晗，我飛快地跑回了家。
回到家，我急忙打開書，津津有味地看了起來(lái)，看著看著，我有些不安，那份竊喜煙消云散了。要是媽媽問起書的來(lái)歷，我怎么解釋？要是晗晗發(fā)現(xiàn)書不見了，在家翻箱倒柜尋找該怎么辦？想到這兒，我心虛，恐懼！我感覺周圍的事物似乎都在看著我。
第二天早上，媽媽說(shuō)晗晗打電話找我，我頓時(shí)渾身冒汗，顫抖地拿起手機(jī)，“炫姿，你昨天來(lái)玩時(shí)，看到了《駱駝祥子》那本書嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒…沒…沒看到啊！”然后慌亂地掛了電話。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，看了看我手中的《駱駝祥子》，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，仿佛要從我的眼神里讀出答案。看媽媽這架勢(shì)，我想紙是包不住火的，我便一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)交代清楚了。媽媽聽后，斥責(zé)道：“小時(shí)候?qū)W著偷東西，長(zhǎng)大了指不定偷錢了，去，把書還給晗晗，找回你丟失的東西。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，可我并不明白自己究竟丟失了什么。
我把書還給了晗晗，她的媽媽面帶微笑，和藹地說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的孩子就是好孩子。”頃刻，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，我終于明白我丟失的是什么了。
走在回家的路上，我的心里沉甸甸的，誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)該具有的美德，我不小心弄丟了，幸虧媽媽讓我找了回來(lái)，以后我一定要誠(chéng)信做人。
誠(chéng)信優(yōu)秀作文3
何謂“誠(chéng)實(shí)”？何謂“守信”？中國(guó)有這樣一句諺語(yǔ)：一言既出駟馬難追。很多人都應(yīng)該聽過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上買了，孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不應(yīng)該把病牛賣給人家。并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。
透過(guò)歷史的塵息，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩。他將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地，這就是誠(chéng)信的力量。
誠(chéng)信無(wú)處不在，就在我的身邊，就發(fā)生了許多關(guān)于誠(chéng)信的事情。有的同學(xué)撿到錢就會(huì)交給老師或者找到失主。就在前不久，我還看到一位同學(xué)撿到一枚兩分的硬幣，還交到了老師的手里，多么誠(chéng)實(shí)，我覺得這樣同學(xué)的精神才值得我們學(xué)習(xí)。
誠(chéng)信無(wú)處不需。有的同學(xué)為了遮掩在老師面前懦弱的一面，不斷撒謊，但這樣做，你有沒有感覺到你不再是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。就在上個(gè)星期，我們班就有一個(gè)同學(xué)撒了謊，他買跳繩明明是八元的跳繩，他卻給校長(zhǎng)三元錢。他不知道，我們可以原諒他，但他知道。以小見大，有的商場(chǎng)都把假的商品賣給大家，為的就是多掙一些錢，但誠(chéng)信要比金錢更重要；誠(chéng)信是一個(gè)商人最重要的東西。誠(chéng)信作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺信奉和推崇。
難道做到“誠(chéng)實(shí)守信”真的如此難嗎？“人而無(wú)信，不知其可也。”失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。
有的同學(xué)借錢不還，借東西不還，但你有沒有想過(guò)你在對(duì)方那里已經(jīng)失去了他對(duì)你的信任，難道你就沒有責(zé)備自己的意思嗎？
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，它的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，它的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，它的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗，最圣潔的心靈，它讓人問心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！
誠(chéng)信優(yōu)秀作文4
“吳靜，100分，第一名!”當(dāng)老師喊出這句話時(shí)，我心里很高興：原來(lái)同學(xué)說(shuō)的是真的!今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。考試一結(jié)束，我就迫不及待地和周圍的同學(xué)對(duì)起了答案。可沒對(duì)幾道，洋溢在我臉上的笑容就一下……
“吳靜，100分，第一名!”當(dāng)老師喊出這句話時(shí)，我心里很高興：原來(lái)同學(xué)說(shuō)的是真的!今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。考試一結(jié)束，我就迫不及待地和周圍的同學(xué)對(duì)起了答案。可沒對(duì)幾道，洋溢在我臉上的笑容就一下子僵住了：怎么能忘畫直角符號(hào)哪?這下可完了，唾手可得的100分又要和我說(shuō)再見了!
課間操上，我還在埋怨自己的粗心大意。可不久，卻聽到一個(gè)學(xué)生嚷嚷道：“吳靜是班里的第一名，唯一的100分!”這個(gè)消息在班里引起了不小的轟動(dòng)，在一聲聲“祝賀”聲中，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：難道老師沒看出錯(cuò)誤，給了滿分?錯(cuò)誤那么明顯，不可能!
上午第三節(jié)是品德課。我心不在焉地翻著書，心里反反復(fù)復(fù)想著這件“好事”該怎么辦?想了一節(jié)課，頭都想疼了，可還是沒有想出一個(gè)明確的答案，只是希望那個(gè)同學(xué)看錯(cuò)了。
可到了下午第一節(jié)課，我最后的希望徹底破滅了。在同學(xué)們羨慕的目光中，我拿著100分的卷子不知所措地到座位上。當(dāng)我仔細(xì)地查著卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題旁畫著鮮艷的紅鉤鉤。老師果然沒有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤。
100分就握在自己的手上。只要我動(dòng)動(dòng)筆，在那個(gè)不起眼的地方描一下，把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)了，而且沒有人會(huì)懷疑。有了100分，回家就可以實(shí)現(xiàn)任何愿望，更重要的是我的虛榮心會(huì)得到滿足。
可是，這100分根本不該屬于我呀!如果我擁有了它，那和作弊又有什么兩樣?榮譽(yù)的光環(huán)固然美麗，可想到是“偷”來(lái)的榮譽(yù)，倒讓我感覺像是失去了什么似的，心里空蕩蕩的……終于，當(dāng)老師再次表?yè)P(yáng)我時(shí)，我鼓足勇氣，捧起那“珍貴”的100分，向講臺(tái)走去……
那天放學(xué)，我前所未有地激動(dòng)，因?yàn)樵谡\(chéng)信和榮譽(yù)面前，雖然有過(guò)矛盾，可很慶幸，我最終選擇了前者，心里是那樣坦然和輕松。
誠(chéng)信優(yōu)秀作文5
所謂誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)與守信，我認(rèn)為人要講誠(chéng)信。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的孟子，有句很好的話：誠(chéng)者天之道也，思誠(chéng)者人之道也。這句話的意思就是說(shuō)：“誠(chéng)信是自然的規(guī)律，追求誠(chéng)信是做人的規(guī)律。”這就是所謂誠(chéng)信的本質(zhì)和道理。無(wú)論古今中外，誠(chéng)信都不容隨意丟棄，絕不被任何利益所誘惑。我們今天就叫做有誠(chéng)信。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久國(guó)家，每個(gè)時(shí)代都有很多這樣講誠(chéng)信的人，我們是有著重承諾，講信義的優(yōu)良傳統(tǒng)民族。
隨著時(shí)間的流逝，年代在不停變換，時(shí)代不斷的的創(chuàng)新，誠(chéng)信的具體含義卻一如既往，不曾改變。祖先的許多有誠(chéng)信的光榮事跡，流傳至今還有著它積極的教育意義，這值得我們學(xué)習(xí)與模仿。
秦朝末年，幼時(shí)韓信家境貧窮，吃著剩飯白天還要幫哥哥干活，晚上刻苦讀書卻因嫂嫂認(rèn)為耗費(fèi)燈油而讀不成。被趕出流落街頭。在他落魄時(shí)，意味老人支持他讀書，還每天給他飯吃。韓信很感激的對(duì)老人說(shuō)：“我漲大筆報(bào)答您。”后來(lái)韓信做了楚王，不忘舊恩，將老人接到自己宮殿里。像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待老人。
孟子說(shuō)的幾句話，在韓信身上都表現(xiàn)出來(lái)了。人不可無(wú)誠(chéng)信，守信乃為人之根本，立足天下應(yīng)以誠(chéng)信為本，所謂人要講誠(chéng)信。
的確，人不可無(wú)誠(chéng)信。有個(gè)富商過(guò)河時(shí)船沉了，他大聲呼救，漁夫聞聲而致。富商大喊：“我是這片最有錢的人，你若能救我，給你100兩金子。”待被救上岸后，卻只給了漁夫10兩金子。漁夫疑惑的質(zhì)問，富商卻道：“你個(gè)打魚的白有金子還不知足。”后來(lái)富商又一次在原地翻船，大喊誰(shuí)救他給誰(shuí)100兩金子。有人欲救，被騙過(guò)的漁夫指著他說(shuō)：他就是那個(gè)不講誠(chéng)信的騙子。”于是商人被淹死了。
商人的不守諾言，使別人失去了對(duì)他的信任，導(dǎo)致了最后的悲劇。兩個(gè)例子都是講誠(chéng)信的，可結(jié)果性質(zhì)卻恰然相反。一位被后人稱贊，美名千史。一位被后人批判，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。以至于看出，講誠(chéng)信多么重要。所謂人要講誠(chéng)信。
風(fēng)，是聚合物的一種精華力量。然而預(yù)聚合人心，更應(yīng)有誠(chéng)信之風(fēng)相伴。它無(wú)處不在，只在于你自己。
千經(jīng)萬(wàn)典，信義為先；人生行路，誠(chéng)信為重。所謂人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信優(yōu)秀作文6
誠(chéng)信乃立世之本。人活一世，就應(yīng)該以誠(chéng)信作伴，如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都做不到，又何談為人，何談處事。古往今來(lái)，彰顯誠(chéng)信之事不可勝數(shù)。都說(shuō)一諾千金，可黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。人生路上有誠(chéng)信為伴，收獲的就不一定是金錢。
誠(chéng)信可收獲民心。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下，必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。商鞅變法得以推廣的原因正是樹立了誠(chéng)信。
誠(chéng)信可救人性命。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)，“得黃金百斤，不如得季布一諾。”后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃。季布得以保命的原因正是樹立了誠(chéng)信。
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠毀了自己的聲譽(yù)。聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。因?yàn)橐粋�(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
金錢有價(jià)，而誠(chéng)信無(wú)價(jià)。以誠(chéng)交人，自然有所得。
誠(chéng)信優(yōu)秀作文7
從古至今，誠(chéng)信便是人類口口相傳的人與人之間相處的秘訣以及最寶貴的財(cái)富。可以說(shuō)，誠(chéng)信是人類生活的不二法門。
誠(chéng)信是人與人之間相處的秘訣。
曾子殺豬的故事家喻戶曉。曾子的夫人要去趕集，但是曾子的兒子也嚷著要去，但是，曾子的媳婦不想讓他去，便哄他說(shuō)：“乖，等我回來(lái)殺豬給你吃。”曾子的兒子聽了，便不再吵鬧了。曾子的夫人回來(lái)后，曾子便磨刀準(zhǔn)備殺豬，曾子的夫人說(shuō)：“我是哄小孩子玩的，你怎么當(dāng)真了？”曾子卻說(shuō)：“小孩子還小，你說(shuō)什么，他就信什么，你若騙了他，將來(lái)他長(zhǎng)大了，也去騙別人。”曾子的夫人聽了，便不在阻撓了。后來(lái)，曾子的兒子長(zhǎng)大后，為人處事，誠(chéng)實(shí)守信。
一天，曾子的兒子在床鋪上翻來(lái)覆去的睡不著，起身來(lái)要出去，曾子發(fā)現(xiàn)了就問他要去哪。他說(shuō)：“我跟鄰居借了一本書，約定好今天還，可我記不得了，我正準(zhǔn)備還回去。曾子望著他兒子遠(yuǎn)去的背影，欣慰的笑了。
誠(chéng)信不僅是人與人之間相處的秘訣，還是人類生活的寶貴財(cái)富。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一架由倫敦飛往東京的波音747客機(jī)由于技術(shù)障礙，要比原計(jì)劃推遲20小時(shí)起飛。幾乎所有打算乘坐這趟班車的乘客都改變了計(jì)劃，換乘其它的航班。只有一位女乘客拒絕改簽，執(zhí)意要做這班延遲的客機(jī)。客機(jī)所屬公司——英國(guó)航空公司在解決了技術(shù)障礙后，命令這架擁有353個(gè)座位的航班載著這名女乘客，朝東京飛去。航班上除了這名女乘客，還包括20幾名機(jī)組人員。這樣的一趟旅程，英國(guó)航空公司損失了巨額成本費(fèi)，但他們卻因自己的誠(chéng)信贏得了良好的聲譽(yù)。
高大挺拔的大樹，靠的是生扎大地的根支撐；鱗次櫛比的樓房，離不開堅(jiān)固扎實(shí)的基石。人類，靠誠(chéng)信支撐起睿智和高尚情操！
“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”李白在《俠客行》中發(fā)出承諾的份量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要性。“人無(wú)信而不立”老實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在幾千年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信不知其可。”所以，誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)，便是人類生活的不二法門。
誠(chéng)信優(yōu)秀作文8
虛偽是鼠目寸光的短期行為，相反，誠(chéng)實(shí)待人才能最終得到人們的信任。古語(yǔ)說(shuō)：“以信待人，不信思信;不信待人，心思不信。”這更加說(shuō)明了真誠(chéng)待人的重要性。
“路遙知馬力，日久見人心。”誠(chéng)實(shí)待人是要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的。老實(shí)人有時(shí)會(huì)吃虧，但時(shí)間久了，真誠(chéng)的心沒被人所見，是怎樣都吃不了虧的。得到了人心，才是大得。
在歷史長(zhǎng)河中，許多標(biāo)兵不斷涌現(xiàn)出來(lái)。曾子，姓曾名參，字子輿，十分注重誠(chéng)信。一天，他的妻子要上集市買東西，但他的孩子吵鬧著要跟著前去。但曾夫人不愿同孩子一起去，怕孩子惹是生非。曾子便和孩子說(shuō)買完?yáng)|西回家后殺豬吃。起初曾夫人以為曾子是為了哄哄孩子，卻未料到丈夫真準(zhǔn)備殺豬。要知道，那個(gè)時(shí)候養(yǎng)頭豬不容易。兩人談了起來(lái)。曾子他說(shuō)答應(yīng)了孩子，就要言而有信。要在孩子面前樹立威信，就不能說(shuō)話不算話。為了兌現(xiàn)諾言，曾子堅(jiān)持殺了那頭豬，這就是歷史上極有名的“殺彘教子”曾子就這樣一個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人應(yīng)當(dāng)講信用，說(shuō)話算數(shù)，實(shí)踐自己的諾言。生活中，想要?jiǎng)e人信任你，你就得表明你的誠(chéng)心。
說(shuō)謊永遠(yuǎn)是人們鄙視，唾棄的一種行為。但并不是一切不講誠(chéng)信的人都可恨。有一種謊言讓人難以去駁斥和指責(zé)，那就是善意的謊言。
一個(gè)善意的謊言，能讓一個(gè)沮喪的人重拾對(duì)生活的希望，可以讓一個(gè)有才華卻被埋沒的人綻放絢麗光彩，也可以讓凋謝的生命重綻花苞。
誠(chéng)信——中華文明傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)：“成立身”，可真正做到的人又有多少。傳統(tǒng)美德，也就是傳承下來(lái)的美好道德，要傳承給下一代，就必須從自身做起。
誠(chéng)信待人，誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信如同盛開在人們荒蕪心田的花朵，讓心靈充滿濃郁的花香;誠(chéng)信如同照亮人與人之間的黑暗的一盞燈，使我們和諧相處;誠(chéng)信更似能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)的火，洗盡一切污穢，留下啟悟心靈的真諦。
誠(chéng)信優(yōu)秀作文9
誠(chéng)信像冬天里的陽(yáng)光，給你溫暖;誠(chéng)信像一顆糖，給你甜甜的味道;誠(chéng)信像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒你要保持清醒……生活離不開誠(chéng)信，誠(chéng)信讓生活更美好。
昨天下午，我?guī)Я耸X高高興興地去我家旁邊的超市里買鋼筆。可能是因?yàn)榻裉焓侵苣┑木壒剩欣锶藖?lái)人往，熱鬧非凡。我來(lái)到學(xué)習(xí)用品柜臺(tái)旁，我看到有各種各樣的鋼筆靜靜地躺在柜臺(tái)里，我低下頭認(rèn)真地挑選起來(lái)。終于，我選中了一只價(jià)值五元的藍(lán)色鋼筆，我拿起它去收銀臺(tái)付錢。這時(shí)，收銀臺(tái)旁邊站著六七個(gè)人排隊(duì)等著付錢，我等了不大一會(huì)兒就排到我了。當(dāng)我把手中的十元錢遞給收銀員阿姨時(shí)，剛好遠(yuǎn)處有一個(gè)售貨員姐姐在喊收銀員阿姨，向她詢問事情。收銀員阿姨一邊跟那個(gè)姐姐搭話，一邊隨手把我遞過(guò)去的錢扔到了抽屜里，然后提醒我離開，讓后面的顧客付錢。“阿姨，您還沒找我錢呢?”我紅著臉說(shuō)。
阿姨掃了一眼放錢的抽屜，眨巴了一下眼睛，隨手拿起十五元錢遞給了我。“對(duì)不起呀，小朋友，剛才光顧著說(shuō)話了，忘了。”阿姨沖我不好意思地笑笑。
我接過(guò)阿姨遞過(guò)來(lái)的十五元錢，心里頓時(shí)怦怦亂跳起來(lái)。阿姨弄錯(cuò)了，她大概以為我給她的是二十元錢，所以多找了我十元錢。十元錢，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不稀罕，可對(duì)于我這樣的小學(xué)生，那可是一筆大數(shù)目呀，我可以用它買我喜歡吃的“粑粑脆”，還可以用它買我喜愛的“皮丘卡”……我把錢緊緊地攥在手心里，轉(zhuǎn)身就想往外走。剛邁出兩步，我又覺得腳步特別沉重，我想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話，“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人是最快樂的……”我猛然轉(zhuǎn)過(guò)身，強(qiáng)壓著怦怦亂跳的心說(shuō)：“阿姨，您多找了我十元錢。”我向阿姨伸出了手，我手心里正躺著那多找的十元錢。“是嗎?小朋友，謝謝你啦，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”阿姨不停地夸我，周圍也響起了一陣夸獎(jiǎng)聲。
我不好意思極了，沖阿姨擺擺手迅速跑出了超市。真險(xiǎn)啊，今天差點(diǎn)就犯了錯(cuò)誤，我長(zhǎng)出了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空格外藍(lán)，我的心情也格外舒暢。誠(chéng)信讓生活更美好!
誠(chéng)信優(yōu)秀作文10
倘若謊言是五彩繽紛的糖衣，誠(chéng)信便是溶化糖衣的那團(tuán)烈火——題記
已是中午，細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光透過(guò)窗子，映射在滿是涂鴉的桌上。我百無(wú)聊賴地翻動(dòng)著字典，眼中卻對(duì)這陽(yáng)光沒有半點(diǎn)好感。
悶……
微瞇著眼，向?qū)γ娴娜颂嶙h：“我翻字典，你閉上眼指?jìng)�(gè)字。”她應(yīng)了聲“唔”，頭沒有抬起一丁點(diǎn)兒。聽罷，便把字典翻開了一小部分，“諾，點(diǎn)字吧。”
她聽完沒有反應(yīng)，手中的筆在忙東忙西。
煩……
我裝模作樣地把眼閉上，算命先生似的摸了個(gè)字，自言自語(yǔ)：“這個(gè)字不錯(cuò)”怕適應(yīng)不了周圍的光芒，睜開了半只眼，隱隱約約看見一個(gè)字“誠(chéng)”。“我看看”，她從來(lái)不抬的頭仰了起來(lái)，霸道的把字典搶去。“喂喂”我作了一次潛意識(shí)的無(wú)意義的反抗。她搖頭晃腦邊把字典上的解釋讀給我聽。
“誠(chéng)信，形容詞，形容城市，守信用，組詞有明……”“你把這玩意讀給我聽干什么？”眼神中流露出100%的不耐煩。“中考作文題很容易考到哦。”在陽(yáng)光下，她的笑容無(wú)比燦爛。“去你的吧，誠(chéng)信太好寫了，寫的不就是當(dāng)時(shí)的處境嘛，這種題目有什么意義？”我鄙夷的看著她。“像一份承諾書之類的。”她滿眼憧憬地望向我。“不可能，千篇一律，又俗套，你看沒看過(guò)中考題啊？”我堅(jiān)決否定。“但承諾書倒有可能”我嘀咕道。陽(yáng)光照射的角度似乎又偏了，照的我臉上一絲得潮紅。“看看嘛，我觀點(diǎn)也沒錯(cuò)嘛。”她執(zhí)拗得說(shuō)。
“誠(chéng)實(shí)和謊言，一念之差，怎么寫？不見得寫一直想作弊但沒做成的事例吧？”我沒理她略帶自大的話語(yǔ)。“也許反襯會(huì)更好些”她說(shuō)道。“好像可以”我同意。她放下手中的筆，眼睛盯著我微紅的臉頰看，下意識(shí)躲避，良久，她說(shuō)。“謊言來(lái)自于你心中對(duì)自己的不信任，當(dāng)你信任自己的時(shí)候，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)考卷，從容地面對(duì)自己的分?jǐn)?shù)將不是一件難事，這也就是為什么叫誠(chéng)信。”“切，搞什么哲理”我仍逞一時(shí)口舌之快，其實(shí)心里早已被說(shuō)服。陽(yáng)光把虹膜照的透亮，在她眼中是一種鑒定，相信我也是！
笑……
“糖的熔點(diǎn)多少？”我不合時(shí)宜的問出一個(gè)莫名其妙的問題。“183-186OC”她有些發(fā)愣。“酒精燈外焰？”“800OC左右”五顏六色的糖溶化了……
誠(chéng)信優(yōu)秀作文11
人們都說(shuō)誠(chéng)信是金，而我認(rèn)為誠(chéng)信不但是金還是痛與笑的“結(jié)晶”。
就說(shuō)四年級(jí)的某一天吧！我答應(yīng)過(guò)白瀅要給她帶廣告紙、紙卷。上課的頭天晚上，我尤其準(zhǔn)備。可第二天走的時(shí)候卻忘了這件事，拿書包時(shí)，看了一眼它，卻總是想著，“這個(gè)東西應(yīng)該明天帶”，便又走了。
可誰(shuí)知這個(gè)疏忽卻又讓媽媽的腳上留下了永恒的傷疤。當(dāng)她在打掃房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了我向同學(xué)承諾過(guò)要帶的紙卷卻留在自己家中的小天地時(shí)，心里想“孩子沒帶無(wú)所謂，可這是答應(yīng)了其他同學(xué)的，總不能言而無(wú)信吧。如果欺騙了同學(xué)，在這班上就會(huì)沒了立足之地，不行！我的趕緊送去！”她便放下勞動(dòng)工具，拿起紙卷迅速下樓。從車庫(kù)里取出單車直奔學(xué)校。
俗話說(shuō)：“欲速則不達(dá)”。由于媽媽只求速度，不顧安全。在路上發(fā)生了一件令人萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的事發(fā)生了：媽媽竟然和一輛電動(dòng)車車禍了。車禍發(fā)生的那一剎那間，單車把媽媽的身體拋了出去。腳背碰在腳踏板上。幾秒鐘后，媽媽的腳背立刻腫出了一個(gè)雞蛋大小的血泡，那阿姨見惹禍上身了，一溜煙地跑了。
當(dāng)媽媽從地上慢慢地蹭起來(lái)的時(shí)候，那位阿姨已經(jīng)溜煙得無(wú)影無(wú)蹤了。媽媽只好忍著痛，硬著頭皮一腳一腳地蹬到學(xué)校，趕在上課前把紙卷送到學(xué)校。
當(dāng)我在窗邊看見媽媽，拿著紙卷向教室走來(lái)，我立刻跑到旗臺(tái)上。這就像夢(mèng)一樣，我呆呆地站在那兒等待著夢(mèng)想成真的那一刻……當(dāng)媽媽輕輕地拍我的小肩，我才醒悟過(guò)來(lái)，這不是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)！媽媽真的把紙卷送來(lái)了。那一刻我心底就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸直涌心頭。我拿著廣告紙飛奔教室，把紙卷分給了白瑩。同時(shí)在課堂上也填補(bǔ)了另外一些同學(xué)無(wú)紙的漏洞，使得了一朵朵笑臉陸續(xù)開放，但誰(shuí)也不知道這背后的故事。
媽媽所做的一切只為了一個(gè)詞和一句話：“誠(chéng)實(shí)守信”、“人無(wú)信不立”。媽媽不顧個(gè)人安危留下一個(gè)永恒的傷疤只為使我維護(hù)誠(chéng)信、得到同學(xué)們的笑臉！
這個(gè)傷疤是我心口永遠(yuǎn)的痛，它讓我記住：誠(chéng)信大于一切！
誠(chéng)信優(yōu)秀作文12
智慧的化身雅典娜有三個(gè)美麗而又可愛的女兒，她們都遺傳了母親的美麗還有善良。但是很奇怪，三個(gè)女兒都成年了，而母親卻未給她們?nèi)∶帧?“媽媽，為什么別人都有名字，而我們卻沒有呢?這樣叫起來(lái)不是很不方便嗎?”疑惑不解的大姐問道。“對(duì)呀，對(duì)呀!”二姐和最小的妹妹也異口同聲地附和著。 “好吧，這兒有三個(gè)名字，它們是:美麗、聰明和誠(chéng)信，你們一人選擇一個(gè)，但在你們擁有這一個(gè)的同時(shí)，必須舍棄另外兩個(gè)，懂嗎?”
“媽媽，我最小，我先選吧!”小女)L叫道。雅典娜和其他的兩位女兒也都同意了。 小妹在三個(gè)名字中間反復(fù)權(quán)衡著:如果我沒有了美麗·一沒有了聰明……最后她選擇了“美麗”，于是她便永遠(yuǎn)得到了美麗，但正如母親雅典娜所說(shuō)的，她失去了“聰明”和“誠(chéng)信”。 大姐對(duì)二姐說(shuō):“二妹，你先選吧!”二姐推辭了一番便選擇了“聰明”。大姐呢，她高興地接受了“誠(chéng)信”。 “孩子們，你們都有了名字，可以離開我去走你們自己的路了。”雅典娜充滿慈愛地看著三個(gè)女兒。 第二天早上，三個(gè)女兒懷著對(duì)家和母親的眷戀去尋找自己的道路了。 美麗最先得到了人們的喜愛，因?yàn)樗_實(shí)太美麗了，并且一位聲名顯赫的王子深深地愛上了她。不久，全國(guó)一片歡慶，人們都知道英俊的王子娶了漂亮的美麗姑娘。
王子的玩伴，現(xiàn)在的宰相喜歡上了美麗的二姐—聰明，不久他們也結(jié)婚了。 而誠(chéng)信呢，她既沒有了美麗，又沒有了聰明，但是她有信心。終于，她遇上了一個(gè)受挫的商人…… 一年后，美麗被已是國(guó)王的王子寵得非常蠻橫，朝中的大臣對(duì)她無(wú)比不滿。而聰明呢，因?yàn)閼{借聰明愚弄?jiǎng)e人也失去了自己的.地位。 在一場(chǎng)宮廷事變中，她們被趕出了皇宮，而因?yàn)樗齻儚牟恢v究誠(chéng)實(shí)、守信，再也沒有人理睬她們了。 一天，已是富甲一方的誠(chéng)信一家在外旅游時(shí)遇見了兩個(gè)乞丐，“美麗，聰明!”誠(chéng)信興奮地叫道，而那兩個(gè)乞丐卻企圖逃走，但最終由于過(guò)度的饑餓，她們暈了過(guò)去。 “原來(lái)你們就是誠(chéng)信所說(shuō)的美麗和聰明呀!”商人在兩位姑娘醒后說(shuō)，“我也應(yīng)該謝謝你們把誠(chéng)信給了你們的大姐，由于她的誠(chéng)實(shí)、守信，使我的事業(yè)迅速發(fā)展，已擴(kuò)展到很多國(guó)家……” 美麗和聰明抱在一起痛哭了起來(lái)。
誠(chéng)信優(yōu)秀作文13
陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，想要做“真人”就要求真守誠(chéng)信。
相信大家都聽過(guò)《牧童和狼》這個(gè)故事吧，一個(gè)放羊的孩子在離村子不遠(yuǎn)的地方放羊。他為了開心尋樂常喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”他的惡作劇有兩次達(dá)到了目的。全村的人都跑來(lái)幫忙，而他們所得到的回報(bào)卻是一頓嘲笑，白費(fèi)了心力。最后，有一天狼真的來(lái)了。這個(gè)孩子認(rèn)真地大喊起來(lái)。但是他的鄰人們卻以為他又在耍把戲，誰(shuí)都不理會(huì)他的喊叫，于是狼把羊吃了。
可見誠(chéng)信在人與人交往時(shí)是多么重要的一件事，如果彼此之間都不信任，這個(gè)世界將是多么可怕呀。自打我們出生時(shí)，父母和身邊的人就開始給我們講誠(chéng)信的重要性，比如說(shuō)，犯錯(cuò)后不能將責(zé)任推卸給他人要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤等等。
在我剛學(xué)會(huì)騎自行車的那年，我經(jīng)常一個(gè)人騎著車出去兜風(fēng)。有一次，我準(zhǔn)備去超市里買瓶水喝，雖然父母先交代萬(wàn)囑咐要鎖好車，但我還是一意孤行，覺得買水用不了多長(zhǎng)時(shí)間。可就在這短短的幾分鐘內(nèi)，我調(diào)皮的自行車就“悄悄溜走了”，我大驚失色，覺得回家后肯定要被爸爸媽媽打一頓。
回家后，我說(shuō)謊不帶打草稿的，說(shuō)出了一個(gè)我現(xiàn)在都覺得很搞笑的理由：我裝作受了驚嚇的樣子，給爸爸媽媽說(shuō)，有輛水泥車翻車了，我的自行車正好被壓在了底下，警察說(shuō)沒法要了，我就回來(lái)了。爸爸媽媽聽后，有些不相信我說(shuō)的，但看著我滿臉驚恐的表情，就信以為真。我本來(lái)以為這件事情就到此結(jié)束了，可誰(shuí)知，說(shuō)謊就像滾雪球，越滾越大。爸爸媽媽竟決定去一探究竟，我然攔住他們，傻乎乎的說(shuō)了一句，警察都走了，我的車也被帶走了，已經(jīng)沒有用了，可爸爸媽媽還是不聽勸阻過(guò)去了。
不一會(huì)兒，事情便真相大白，本來(lái)尋找自行車的機(jī)會(huì)，也全都被我浪費(fèi)在了編造謊話上，經(jīng)過(guò)這件事，爸爸媽媽好像都不怎么信任我了，以至于我們家有一段時(shí)間竟安上了監(jiān)控，我也意識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，意識(shí)到了說(shuō)謊的嚴(yán)重性。
人而無(wú)信，不知其可也！大車無(wú)輗，小車無(wú)越，其何以行之哉！？
誠(chéng)信優(yōu)秀作文14
談起”誠(chéng)信“一詞，不禁使人反思它其內(nèi)在的誼意義。然而，誠(chéng)信是什么，人們的理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去，我只是無(wú)知地認(rèn)為誠(chéng)信只不過(guò)是人與人之間的信任罷了。但是，我也太天真了，把誠(chéng)信想得那么地幼稚。那么，誠(chéng)信究竟是什么呢？我始終感到迷惘。當(dāng)我在讀了，《誠(chéng)信是什么》這篇文章后，受到了啟發(fā)，對(duì)當(dāng)初誠(chéng)信的理解有了質(zhì)的變化。
這篇文章主要寫了主人公李明與他爸爸去菜場(chǎng)買蔥準(zhǔn)備回家做紅燒魚，由于李明爸爸剛好身上沒帶零錢，全是100元的人民幣，一時(shí)找不開。好心的賣蔥大媽先讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚，然后再送蔥錢也不遲。回到家，李明爸爸不想去送蔥錢。李明死活不同意，講道理給爸爸聽：”誠(chéng)信很重要，人要講誠(chéng)信，大媽種點(diǎn)蔥不容易。“最后，李明還是說(shuō)動(dòng)了爸爸去還錢。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，這就是我找到的什么是誠(chéng)信的正確答案。
掩卷沉思，主人公一語(yǔ)到出了誠(chéng)信的真諦，澄清了我思想上的迷霧，不禁為自己過(guò)去的幼稚無(wú)知而感到羞愧。簡(jiǎn)單的人與人之間的信任并不是誠(chéng)信真正其內(nèi)在的意義，只不過(guò)是誠(chéng)信的一面罷了。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，講信用。誠(chéng)信涉及到社會(huì)的方方面面，里里外外，生意場(chǎng)上要講信用，要公平競(jìng)爭(zhēng)，不能使用旁門左道；買賣場(chǎng)上要講城信，要貨真價(jià)實(shí)，不能以假冒偽劣產(chǎn)品坑害消費(fèi)者的利益；考場(chǎng)上要講誠(chéng)信，要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，不要用炸騙手段作弊。
我覺得誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子，它會(huì)毫不隱瞞地告訴你，你的心靈上有沒有污斑。我還覺得，在思想里，人們也不能沒有誠(chéng)信這面忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒有了這面鏡子，我們內(nèi)心的美與丑就沒有了可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了。正如古代一位君王李世明所：”人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。誠(chéng)信對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么地重要，假如這個(gè)社會(huì)一旦失去了誠(chéng)信，人們生活在互相猜疑中，那社會(huì)將會(huì)怎么樣。
感謝你《誠(chéng)信是什么》，你使我變得更加成熟。你不僅使我認(rèn)識(shí)了什么是真正的誠(chéng)信，而且使我懂得了今后我的一生該怎么過(guò)，怎樣做人！
誠(chéng)信優(yōu)秀作文15
人”字，一瞥一捺足矣．然而，想要寫好這個(gè)“人”字，是不簡(jiǎn)單的要講究一定的章法，掌握字的每一筆每一畫．可是，要想做個(gè)坦蕩，正直的人，更難！
也許，沒有幾個(gè)人在老了之后，追憶往事，能夠問心無(wú)愧地說(shuō)他這一生將這個(gè)＂人＂字寫得很好．既然如此，那我們?cè)鯓硬趴梢詫懞眠@個(gè)＂人＂字呢？首先，要從－－誠(chéng)信開始！
我們的先輩們給我們留下了許許多多關(guān)于誠(chéng)信的良言．在兩千多年前，孟子就提出了＂誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也．＂我國(guó)當(dāng)代女作家三毛也曾說(shuō)過(guò)＂人際關(guān)系最重要的，莫過(guò)于＇真誠(chéng)＇二字，而且要出自內(nèi)心的真誠(chéng)．真誠(chéng)是一把無(wú)往不利的劍，走到哪里都應(yīng)該帶著它．＂儼然，誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，是一個(gè)國(guó)家的立國(guó)之本．
誠(chéng)信，如同一座大廈的根基，如果根基被壞蟲蛀蝕，被大水沖斷，那么立于風(fēng)雨之中的大廈就會(huì)搖搖欲墜，離坍塌之日也就不遠(yuǎn)了．在我們的生活中，我們朋友之間要充滿誠(chéng)信，學(xué)會(huì)信任彼此，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久；我們師生之間也應(yīng)該建立誠(chéng)信，彼此學(xué)會(huì)溝通，減小代溝；我們鄰里之間，更要充滿誠(chéng)信，互幫互助．建立美好的社區(qū)；我們。。。。。。
但是，在我們生活中．不誠(chéng)信的現(xiàn)象也在充斥著我們的生活．＂奶粉＂事件，讓許許多多的孩子們還未來(lái)得及仔細(xì)去看看這美好的世界，享受一下生活的美好，就被那些狠心的人們剝奪了生的權(quán)利．如果他們?cè)谔焯弥懒耍麄冞�回瞑目么？。。。。。。
這一個(gè)個(gè)鮮活的事例，不得不引起我們的思考：我們中的那一部分人怎么了？
我想，這一切的一切，都是利益的誘惑在作怪．俗話說(shuō)得好＂我們的眼睛是黑的，心是紅的；但，如果我們的眼睛紅了，那么心就黑了．＂在這個(gè)物質(zhì)文明告訴發(fā)展的社會(huì)里．一部分的人的審美觀，價(jià)值觀，道德觀扭曲了，他們費(fèi)盡心機(jī)，對(duì)金錢的誘惑來(lái)者不拒，背信棄義，信奉金錢至上，無(wú)視誠(chéng)信的存在，自私自利．這種缺失了道德感的人．也許他們會(huì)得到一些物質(zhì)的滿足，但，這些所謂的＂利益＂最終換來(lái)的是他們?nèi)松谋В傻膰?yán)懲，鐵窗后的悔恨。。。。。。
讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，將＂人＂字誠(chéng)信的撇，守信的捺，寫得端端正正．將誠(chéng)信的基石擺穩(wěn)，為自己撐起一片天，不怕風(fēng)雨．
你說(shuō)，對(duì)么？
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