【精選】中考滿分作文集合
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。以下是小編幫大家整理的【精選】中考滿分作文集合，歡迎大家分享。
中考滿分作文 篇1
我們生活在這片天地里就注定了我們與眾不同的精彩。我們經歷過磨難，我們也嘗試過百折不饒。我們在輝煌中拼搏，在暗淡中鼓勵自己。然后，我們成就了一片天。
也許在你的腦海中有一個背影——劉翔因傷退賽的落寞的背影。在全世界驚愕的目光下他堅決地走出賽場，他準備好了去面對觀眾咄咄逼人的責問，準備好了去面對關愛他的人們的牽腸掛肚，他從容地面對自己無法忍受的傷痛。可是一次放棄卻使他更加堅強，他咬緊牙關跨過生活中的一道道高檻，兩年后他又來了，又重返屬于他的賽場，并且刷新了自己的創下的記錄，他彌補自己所失去的冠軍。此刻，他就是王者！
其實，我們每個人又何嘗不是如此？總有迫不得已的時候，總有無能為力的時刻。可我們卻可以征服自己內心的重重障礙。艱難使我們變得更茁壯，變得更堅定不移，更了不起！
尼克胡哲——一位沒有手沒有腳卻能“挪”遍全世界的勇士。他小時候在譏笑里頑強成長，他想過溺水死亡，可由于身體的重量太輕無法沉入水底，于是在他抬頭的那刻起他便決定好好活下去。他無法牽著母親的手，可他卻擁抱過無數人，給他們前進的力量；他無法灑脫地奔跑，所以他只能選擇慢慢地挪向遠方，他卻在沿途看到我們所忘卻的風景；他摸不到陽光的溫度，可他溫暖的話語卻成為許多人心中的太陽。他告訴遇見的每一個人：“上帝之所以讓你活下來是因為你很了不起，你身上還有無窮的光芒，他希望你活得豐富。”
于是，我明白每個人都有屬于自己的神話。如果不是劉翔的受傷，也許我們就看不見亞運會上那個三連冠的瀟灑身影；如果不是尼克胡哲身體上的殘缺，也許我們就看不到一顆完整且堅強的心靈；如果不是一次次讓我們頭疼不已的阻撓，也許就不會成就我們愈挫愈成熟的心。
是他們告訴我們：你不是失敗者，你不是一無是處，你可以得到絢麗的彩虹。再大的困難也許下一秒就會煙消云散，再大的殘缺也會被我們無窮的力量所擊倒，再大的不痛快也會被我們奮斗的心所渲染。所以此刻你別氣餒，別灰心喪氣，別不知所措，真正的陽光就在你站起的那一刻！
劉翔你就是了不起，我看到你隱藏著的耀眼，看到你言語中滲透的不屈，看到你決心不再有屈服的淚水。
尼克胡哲你就是了不起，你用你瀟灑的身影，不屈不饒的氣魄，無窮無盡的力量去喚醒了失敗，喚醒了落寞的心，喚醒了那些不知所措的靈魂。
你就是了不起，我們每個人都是祖國的花朵，都有熱情盛開的權利，都可以擁有妖嬈的姿態，都可以成為了不起的人！
中考滿分作文 篇2
歲月如水，于無聲無息間流過。當第一場春雨悄然而至的時候，我突然意識到：新的一個季節又開始了！未來的日子值得期待，逝去的時光更讓人留戀！散落在時間長河中的那些悠悠往事，有的已順流而逝，有的卻漸漸沉淤成或凝重或美麗或雋永的記憶，任歲月侵蝕，世事變遷，依然散發著淡淡的幽香！
在夜里，輕輕地將思緒撫平，在“windows-xp”悠揚的啟動聲中打開寫字板，任記憶如潮水般沖擊著心岸……人的一生究竟是由多少個歲月片段串織而成的？這是一個無法說清的問題。但那些在我們生命中雖然一縱即逝卻濕潤了我們眼眸的絲絲感念，縱然久遠，亦不能忘卻！
在一個春寒料峭、霧靄彌漫的清晨，我穿著嶄新的軍裝離開家。母親深一腳淺一步地把我送到火車站，眼睛里泛著點點晶瑩。火車啟動了，母親的身影漸漸在視線里消失，但那關愛、牽掛的眼神卻永遠留在我的心里，悄然生根、發芽。17年軍旅歲月中，殷殷母愛在心中亦悄然長成大樹，如今已是葉茂枝繁……
雖然我們不斷感嘆時光的流逝，但歲月依舊如水般不停地沖刷著我們的人生。回望過去，更多的是為了審視自己、反思人生，真誠地去面對未來。
難忘，那個洪水肆虐的夏天我接受了赴湖北參加長江抗洪搶險的命令后，已懷孕七月有余的妻子幫我整好行李在大雨滂沱中送我出門。從她的眼神中我讀到了難舍、牽掛，還有堅強！難忘，接到父親從老家來治病的電話趕到醫院，父親竟已來月余是將要出院，只因實在想我才打了電話。一時間緊握父親的手，我哽咽無語；難忘，“非典”時期因公進京回來后被“隔離”的那些日子。與其說難忘，不如說懷念！彼此沒了紛紛擾擾的相爭和計較，心中多了一份寧靜和純凈。領導的問候，親人的牽掛，朋友的祝福，于平靜中而顯波瀾，于平凡中而顯偉大，于平淡中而顯絢麗，親情、友情、愛情在那個“漫長的春天”里彌漫著怡人悠長的清香，使人感嘆：是一種怎樣的情緣，讓人類如此臨危共渡、不離不棄、甘苦相依！讓人頓悟：人間有一種大愛，那就是對親人、對朋友至真、至純、至善的感情……
窗外，車駛過的聲音提醒我，在寒冷的深夜依然有人在辛苦勞作著。于我，長夜凝坐或讀或寫，捕捉徹悟的亮點，找尋深邃的清靜，已是一種習慣！曾經豪情滿懷，誓要讀萬卷書，行萬里路。篤信讀書雖不能延伸人生之長度，但可拓展人生之高度；雖不能改變人生之起點，但可定位人生之方向！機緣巧合，入伍后遇到諸多良師。在他們的引領下我學著寫新聞，雖苦雖累卻覺得有滋有味。由戰士報道員提干后，任過排長、指導員，在各級機關先后干過組織、干部和文化工作，一路風景映照著的是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著，始終不改的是對“爬格子”的癡迷！
中考滿分作文 篇3
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。
我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。
花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。
據說這花園，從前是一個果園。祖母喜歡養羊，羊把果樹給啃了，果樹漸漸地都死了。到我有記憶的時候，園子里還有一棵櫻桃樹、一棵李子樹，因為櫻桃和李子都不大結果子，所以覺得它們并不存在。小的時候，只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上，來了風，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。太陽一出來，榆樹的葉子就發光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。
祖父整天都在園子里，我也跟著他在里面轉。祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父種小白菜的時候，我就在后邊，用腳把那下了種的土窩一個一個地溜平。其實，不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時不但沒有蓋上菜種，反而把它踢飛了。
祖父鏟地，我也鏟地。因為我太小，拿不動鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來，讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。其實哪里是鏟，不過是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。我認不得哪個是苗，哪個是草，往往把谷穗當做野草割掉，把狗尾草當做谷穗留著。
祖父發現我鏟的那塊地還留著一片狗尾草，就問我：“這是什么？”
我說：“谷子。”
祖父大笑起來，笑夠了，把草拔下來，問我：“你每天吃的就是這個嗎？”
我說：“是的。”
我看祖父還在笑，就說：“你不信，我到屋里拿來給你看。”
我跑到屋里拿了一個谷穗，遠遠地拋給祖父，說：“這不是一樣的嗎？”
祖父把我叫過去，慢慢講給我聽，說谷子是有芒針的，狗尾草卻沒有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
我并不細看，不過馬馬虎虎承認下來就是了。一抬頭，看見一個黃瓜長大了，我跑過去摘下來，吃黃瓜去了。黃瓜還沒有吃完，我又看見一只大蜻蜒從旁邊飛過，于是丟下黃瓜追蜻蜒了。蜻蜒飛得那么快，哪里會追得上？好在也沒有存心一定要追上，跟著蜻蜒跑幾步就又去做別的了。采一朵倭瓜花，捉一個綠螞蚱，把螞蚱腿用線綁上，綁了一會兒，線頭上只拴著一條腿，螞蚱不見了。
玩膩了，我又跑到祖父那里亂鬧一陣。祖父澆菜，我也過來澆，但不是往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚，大喊著：
“下雨啰！下雨啰！”
太陽在園子里是特別大的，天空是特別高的。太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大樹都會發出聲響；叫一兩聲，好像對面的土墻都會回答。
花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結一個瓜，就結一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道。
天空藍悠悠的，又高又遠。
白云來了，一大團一大團的，從祖父的頭上飄過，好像要壓到了祖父的草帽上。
我玩累了，就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡了。
中考滿分作文 篇4
歷史的年輪一日一日地滾動著，浪淘盡，千古英雄人物，多少往事已成空，江畔兩岸，多少人來人往，卻有幾人，不肯過岸。
汨羅江邊，清晨的第一縷陽光灑遍江面，波動的日光閃著金色，映照著岸邊那個瘦削的人。“長太息已掩涕兮，哀民生之多艱。”他低頭沉吟著，故國已是滅亡，心中又何不成悲傷。他滿心忠誠冒死進諫，換來的卻是數次流放，一貶再貶。后方是亡國的侮辱，前方，是流浪的悲涼。或許江的對岸，是平靜安寧的生活，可是他不甘于做亡國奴的屈辱，他不甘于四處漂泊無奈的悲涼凄苦。他始終堅守著一個士大夫的高風亮節，不肯過岸流亡，于是，他縱身一躍，成就了千古不朽的《離騷》。
岸上，是他不屈不撓，高風亮節的尊嚴，岸下江中，是他以死報國，寧死不屈的品質，沉吟岸邊，流傳萬古。
烏江邊上，夕陽的最后一抹余暉慘淡無力的映在江水中，卻被翻騰的江水車的片片破碎，閃著最后的光芒。蕭瑟的風呼嘯著，卷起了岸邊那人的頭巾，沒入江中。他低頭沉吟著，懷中虞姬的溫存隨風逝去，淺唱著霸王別姬的凄涼。巨鹿一戰，破釜沉舟，他英勇無畏，豪情萬丈，功成霸王就。那些意氣風發，也隨著垓下之圍的四面楚歌隨風消散了。江岸這邊，是楚霸王落寞狼狽的悲涼，江岸那邊，是江東父老無限的等待。也許過了江岸，是卷土重來，東山再起的希望可他不甘于為江東父老和自己蒙恥，不甘于狼狽不堪的被人所打敗，他堅守著英雄豪氣，堅守著楚霸王的最后一絲尊嚴，不肯過岸逃亡。于是，他拔劍自刎，留下了“至今思項羽，不肯過江東”的千古哀思。
岸上，是他兵敗的落寞，對岸，是他寄人籬下的悲涼，沉吟岸邊，以死明志，也許才是霸王的歸宿。
古今多少事，皆付笑談中，即使岸的對面，是最后屈辱的救贖，也會有無數高風亮節的人，沉吟岸邊，不肯過岸。
中考滿分作文 篇5
性格決定命運，習慣決定未來。
在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了。
媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了。”
我吐了吐舌頭，轉眼就把媽的教訓忘到了腦后，依然做自己的“馬大哈”。
沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終于壞了大事。
去年的中考，我竟然忘了帶準考證。直到被監考老師堵在了考場門外，我才發現這個嚴重的不能再嚴重的錯誤，豆大的汗珠還有淚珠在我臉上交流齊下。等到媽媽拼了命地將準考證送過來，我急得都快暈過去了。盡管監考老師一再安慰我。但考前出的這場事還是影響了我那一科的發揮。最后，終于因為那一科考得太差，影響到總分，我向往的重點高中與我擦肩而過。分數出來后，老師同學都替我婉惜。我像被霜打的茄子一樣，任憑媽媽怎么數落，也不吱聲了。
不得已，我回到了原來的學校復習。老師跟我講了著名的數學家陳景潤的故事。陳景潤曾經不太關注語文，因為他是搞數學的。但就是因為這一點，他著名的關于哥德巴赫猜想的論文推遲了很多年才發表。因為他剛開始寫的論文，總是達不到發表的標準。在推遲的幾年里，他研究的課題幸虧沒有別的數學家推導出來，否則，他多年的心血將會因為書面語言表達的缺陷而白費。經過老師的一番教導，我對我的毛病有了徹底清醒的認識，原來，一個人的習慣能決定一個人的未來啊。在重新復習的整整一年時間里，無論做任何事，我都告誡自己要細心。
如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養成了細心的好習慣了。
中考滿分作文 篇6
好多人說我長大了。也不管我愿不愿意，就把“長大”的帽子往我頭上一扣，我就“長大”了。
媽媽說：“你已經長大了，，就該有個選擇，未來要干什么，在你身上。”
爸爸說：“你已經長大了，就要有氣魄，有擔當，你不是男生，但要比男生有更遠大的志向，更博大的胸懷。”
老師說：“你既然已經長大，就得多關心別人，讓別人付出變成你付出，這才算長大。”
可我長大了嗎？
我不過是下樓送了一趟垃圾，然后主動接過媽媽手中的菜，再幫爸爸捶捶背，接著收拾了一下茶幾和書桌，媽媽的表揚便鋪天蓋地，“不錯嘛，真是長大了！”“有個長大的女兒真好啊！”“終于長大了，懂事了！”我一片茫然：難道做家務就是長大嗎？“興許是，”爸爸如是說，“如果你已經長大，那你就該意識到，你得付出，而不是索取，眼里要看得到活兒。”原來這就是長大。
我不過是在討論理想時，斗志昂揚地說：“我要與命運抗爭，做一個勇敢、寬容、淵博、體貼的人，為自己，也為他人奮斗！”就得到了一片掌聲，好像融化了所有隔閡。那是才剛與同學相處一天。老師也十分欣喜，連聲說：“好！有氣魄，有擔當！比男生的理想更遠大，真是個懂事的小姑娘，誰看得出她只上五年級，才九歲啊！”這就是長大嗎？“Maybe”同學嘻哈地說，“知道不知道？全年級都知道你啦！老師說你有氣魄，有擔當耶！這話我就擔待不起！”哦，原來長大是要有擔當啊！
我也不過是定了個人生的大概規劃，就被好朋友當成瘋子，“你想太多了啦！”她如是說道，“長大了很多事都很矛盾的，官場陰險，商場狡詐，不知道你長大干嘛！”是嗎？我眨眨眼睛，已經記不清楚是第幾次被人說我長大了。
可我長大了嗎？
我還記得當我在飯堂一個勁地向他們提問時，她們白眼一翻，連聲大喊：“你覺悟怎么這么低啊！”我還記得午休之前，我會為了一根棒棒糖追著男生跑遍整層樓，機構后被一包薯片中的兩片打發走了；我還記得我會傻傻地自娛自樂，即使總是被白眼打擊也無所謂；我還記得我在路上邊走路邊跳舞，結果差點撞上自行車；我還記得望著漫畫里情意綿綿的少男少女分手時會滴下的淚……我是多么不想長大……
可我還是要長大。他們都說我已長大。長大可以玩，也沒人管；長大不用考試，也沒有作業；長大還可以造福他人，快樂甜蜜；長大可以看漫畫，可以獨立，可以孝敬父母……我必須長大，哪怕再痛苦！眼前就是一片星空，而我將抓住其中的一顆星。
中考滿分作文 篇7
女兒，快來看看我買了什么？”媽媽下班回來了。我應著媽媽的聲音，走到客廳。眼前出現的是兩盆仙人掌。那是媽媽最喜歡的植物，家里已經擺了好幾盆了。可是我不喜歡它，因為我覺得它長的很畸形。
媽媽情不自禁地捧起仙人掌，說：“你看，它們真可愛，又像手掌，又像假山……”“家里已經有那么多了，怎么還要買啊，買別的不行啊？”沒等媽媽說完，我便忍不住了。“仙人掌耐旱能力極強，我們家里平時沒人在，最適合栽那種不需要經常澆水的花了，要是種那種嬌氣的花，肯定養不活。”媽媽又道，“你不知道，仙人掌以前并不長這樣子，只因為生存環境惡劣化成了干旱的大漠，為了適應生存，他們才退化成了現在的樣子啊！這樣，即使再惡劣的環境他們也能生存……”
聽了媽媽的話，我的心仿佛被仙人掌扎了，被它那頑強的生命力觸動了。我仿佛也喜歡上了這個原來我很討厭的玩意兒。
滄海桑田的變化，讓美好的環境便的如此惡劣，可是仙人掌并沒有為這惡劣之勢滅亡，而是改變自我，成為堅強之士的化身，勇敢地屹立于滾滾黃沙中。它們就像是一粒粒小小的金子，任地獄般的火焰如何無情考驗，也不會融化。雖然他們不如那些花兒艷麗動人，但是，他們的美卻是深沉的，是永垂不朽的，是任何花兒都不具備的！
今后，社會經過滄海桑田的變化，或許也就像大漠般令人難以立足，但是，我要堅強地成為一株仙人掌，管有如何艱難的境遇，都努力克服困難，不讓自己成為因環境惡化而滅亡的那些植物。
中考滿分作文 篇8
現在中國流傳著一個非常可怕的病，這個病的名字就叫做H7N9禽流感，中國目前確診109例感染者，其中22人死亡。人們因為這件事再也不敢吃雞蛋、雞、鴿子……
其實H7N9禽流感病毒并沒有我們想象的那么可怕，因為禽流感可防、可控、可治。
禽流感期間，多吃蟹味菇、白玉菇等食用菌類！因為菇類除了具有蔬菜擁有的維生素，礦物質和纖維素外，還含有2.7％的植物蛋白質和20多種氨基酸，是最接近肉類的蔬菜品種。更重要的是蟹味菇、白玉菇等高端食用菌具有抗病毒提高免疫力的功效！
發現疫情時，應盡量避免與禽類接觸，對雞肉等食物應徹底煮熟；保持室內空氣流通，盡量少去空氣不流通場所；注意個人衛生，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。H7N9是家禽、飛禽中傳播的一種病毒，截止今天，我國發現的60個病例都是直接來自于禽類的傳播，還沒有發現人與人之間的傳播。鑒于此，預防此病的主要手段就是截斷病禽與人的接觸。北京發現的一例是家禽飼養戶，上海發現的病例均有病禽接觸史。
所以只要我們按照上面的建議去做，就會離H7N9遠遠的，所以禽流感并不可怕，因為它可防、可控、可治。
中考滿分作文 篇9
卻說唐僧收了沙和尚之后，師徒四人，渾無掛礙，徑直投大路西去。
一日，師徒四人走得人困馬乏，在樹下歇息。八戒忍不住發了牢騷：“道路啊道路，我現在終于知道什么是路了，多么漫長難挨啊！”
唐僧聽后，微笑著問：“八戒，你既已知什么為‘路’，那么何為‘道’呢？”
“啊！師父你是佛門弟子，咋也學那些牛鼻子道士們故弄玄虛，什么‘道可道，非常道’的。”
“佛道一家，未有玄虛可弄。悟凈，你說呢！”“唔——道是天地至理。”悟凈道。“嘿，依俺老孫看道即在前方！”悟空忍不住插上一句。說著還用棍子向前一指。“呵呵，道可沒那么深奧。道，不過就是路罷了。但兩位師兄連走‘路’都還沒學會呢！”沙僧道。
“啥？俺老孫不會走路！俺一個筋斗能翻十萬八千里呢！”悟空雙手叉腰不服氣地說。“唉，要能不走也無所謂！”八戒長嘆一聲。“師父，這……”悟凈沉吟。
“悟凈，你已知‘路’，明白‘路在腳下’，故而你的每一步都十分踏實，但卻不知何為‘行’，漫無目的，雖然在走，但卻說不上會‘走路’；悟空嘛，恰恰相反，心中有著凌云壯志，目標明確，但只顧前方不顧腳下，雖在行路卻過于虛浮，也算不得會‘走路’；至于八戒嘛，連路都懶得走……”
“嘿嘿，不知路，不屑行，‘道’心不穩，三振出局！”悟空嬉笑著說。
“哼！我老豬可不傻。師父，你說那么多行路的事有啥用？照我老豬看呀，到目的地就行了！就像咱，直接飛去西天拿了經書走人不就行了嗎？何苦這么浪費時間走著去呢？”
“唉，八戒你還不懂，行路便是悟道的過程。若非如此，佛經上的高深佛理可不少，為什么得道高人就那么少呢？且行中有佛，何處不是靈山？我們只要注意路上的見聞，仔細體悟，自可修成正果。佛經不過是佛的表象罷了！”
“聽見沒，呆子，要注重過程！心中有高小姐就夠了，管她在不在高老莊呢！”
“該死的弼馬溫，要你管！”
“呀！呆子，討打！”
“啊，師父，這段路弟子就先‘行’一步了！”說罷抄起耙子，絕塵而去。
“哈哈！這呆子！”
夕陽西下，馬蹄踏著晚霞，師徒四人繼續向西行去……
中考滿分作文 篇10
不知什么原因，父親的事業從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅，再郊外租了一套小得可憐的房子，過著貧窮的生活。
母親找到了一份工作，每天上下班要走很遠的路，但她為了省錢卻從不打車。以前，母親每天都洗一次澡，這個習慣到現在還一直保持著。在浴室里，讓溫熱的水沖洗身體，那是件多么愜意的事情呀！
在原來那個家，每天我第一個洗澡。現在，我發現母親變了，每天到了洗澡的時候，母親就搶著擠進那間狹小的浴室，第一個洗澡的人，總是她。起初，我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松一下。可是長此以往，我開始覺得難過了，認為母親對我的愛一點一滴的減少。
母親節那天，她一大早就要去上班，臨走時，我忍不住問她：“媽，您為什么總是第一個洗澡呢？她愣住了，臉上閃過一絲難言的表情。我以為我會聽到讓我開心的答案，可是我錯了。她說：“在外面跑了一天，不洗一下怪難受的。說完她就走了。望著母親遠去的背影，我心里落空空的：原來，我失去的不只是那一所大房子，還有母親對我的愛。那一瞬間，委屈，怨恨交織在一起，淚，悄無聲息的落下。
母親走后，我收拾她的房間，無意中看到了她的日記：“明月問我，為什么每天第一個洗澡，我沒敢說實話，我怕明月知道了會難過。我洗完澡之后，浴室的溫度會升高1至2度，再這個寒冷的季節，我能為明月做的，只有這一點點了！我一下子淚如雨下：“媽媽我的好媽媽！
今天，就讓我第一個洗澡吧。因為母親節要讓母親快樂！
中考滿分作文 篇11
愛有溫度，是多少度呢？
“發試卷啦！”英語老師高呼著來到教室。我回到座位，美美地想著，我這次應該考試應該不會差吧，因為我的班里的成績一向來領先，不知道這次具體是多少分呢？大概九十幾吧，不過這次好象有幾題做不出來，可能八十幾分了……正當我的腦海不停地飛轉著，一句話突然打斷的我的思緒，“Lily，78！”我一下子驚呆了，很不情愿地走上講臺拿了卷子。一看卷子，只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾，十分地刺眼，它們仿佛在嘲笑我，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉了。我故意把橡皮丟下去，裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己，為什么考出如此差的分數？我想，要不要出這個教學樓呢？如果出去，在外面等我的媽媽一定會問我考了幾分，那我就完蛋了；如果不出去，我回不了家，而且媽媽也會擔心的。我該如何是好？這個問題害得我一節課都沒聽好。
“下課了！”別的同學飛快地整理書包跨出了教學樓，我卻坐在座位上發呆。等別的同學都走了，我才慢騰騰地整理書包，拖著沉重的腳步走出教學樓。
“這次放學好遲啊”，媽媽拉著我的手去坐出租車。在出租車上，媽媽溫柔地問我，“元元，這次你考了多少啊，分享一下嘛”一說到考試分數，我的眼淚又不爭氣地流下來，“考得不好吧？沒關系，下次努力取得好成績，媽媽相信你，你一定能行的！”媽媽邊說邊將她的手放在我的手上，“嗯！媽媽，我一定會努力的！”在我心里，媽媽的手傳遞給我的溫度，那就是愛的溫度，母愛的溫度，它給我力量，給我信心，讓我永遠忘不了。
中考滿分作文 篇12
水，是清凈又普通的，然而在這水中，彌漫著濃濃的愛，散發著裊裊清香。 翻開記憶的扉頁，那是幾年前的深秋。 秋風，掃落了枯黃的葉子，只留下枯枝老樹凄厲地站在那兒。
我躺在床上，仿佛一股強烈的火焰燒灼著我，身上流淌著的不血，而是熔化的金屬。屋外寒冷的風正拼命鉆過窗戶的縫隙襲擊著我，全然不顧我那滿臉的憔悴。 “39度5！還燒得厲害。” 媽媽焦急的話語在我耳邊響起，把我驚醒。我昏昏沉沉的想要起來，她又說“天冷，你生病了，再睡會兒。”說罷便用那粗糙而冰冷的手為我掖好被子。
“媽媽”，我輕輕叫了她一聲，“怎么了？餓了嗎？媽媽給你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道，“我……不想吃……，我想再睡一下”。 “那你睡吧。”她輕輕關上門離開了。 隔著門，我聽到媽媽在洗衣服。她一定被風吹得冷極了，她的手指一定被冰冷刺骨的水給凍僵了。想到這兒，我的心象被針扎了一下。
今天媽媽本來是要上班的，但為了照顧我才請了假，要知道平時她是怎么也舍不得請假的。想著此刻正站在寒風中的媽媽，我的更疼了，疼得我流下了眼淚。 這是媽媽走進來，又一次驚醒我的思緒。“來，喝點熱水。” 我接過杯子，吹了吹，喝下去。一股暖流流進我的身體，滋潤了我的心田，沉重的腦袋立刻輕快了些，人也有精神了。啊，這就是母愛的滋味！ 愛如空氣，它是透明的，只能默默地伴隨著我，然而我卻一刻也離不開它，我想大聲吶喊：“愛擁有太陽一樣的光和熱，愛擁有太陽一樣的溫度！”
中考滿分作文 篇13
清晨，雨點淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場春雨。
“打把傘去上學。”母親把傘遞給我。“砰——”我試著打開傘，傘竟然壞了。“算了，不帶傘了，反正路也不遠。”我正要出門，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會感冒的！”我一看，丑陋的雨衣上還有泥點呢，隨手一扔，同時扔下兩個冰冷的字：“算了！”就頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的絲絲白發和著雨珠在風中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強驅使著我飛快地跑過了馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出，又在聽到刺耳的喇叭聲后無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違章駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經一下僵住了——母親可千萬不要出事啊！那一瞬間的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著那把已經耷拉著兩個傘角的壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊，那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個部位！
我沖過馬路，跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發梢、憔悴的帶笑面容，我只能強笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話：“快披雨衣吧，淋雨會感冒的！”我接過帶有余溫的雨衣，不容分說披到母親身上，又一把奪過壞雨傘，急速走進雨中，留下一句話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊……”
中考滿分作文 篇14
一次的比賽失利，讓我對學習失去了信心，甚至賭氣不想去學校，為何我明明努力了，還要不到收獲呢？我越想越氣，把自己關在書房里、整天愁容滿面。一天，媽媽悄悄地端來一杯牛奶，想安慰我，讓我不要再傷心了“你出去！不要吵我，出去！”我心的一團火氣一下子迸發了出來，媽媽的嘴唇動了一下，好像想要對我怎么說，但看著我生氣的表情，她還是走開了。往后，母親天天都會默默地送來一張卡片鼓勵我，日漸地，我也冷靜了下來，在母親卡片上的話語中琢磨。一天晚上吃完晚飯，母親走進書房來與我談心，“小孩，你知曉成長是什么嗎？”我一怔，腦子一片空白，成長，是什么呢？還沒等到我想到，母親先開口了：“”其實，成長的主構是愛，有了愛才會成熟，才會去體貼其他人，才會有勇氣面對失敗，比賽中失敗是勢必的，既然你有勇氣去面對比賽，如何就沒勇氣去面對失敗了呢？失敗是成功之母，失敗不算什么，你每天在喔面前說你長大了，但你冰沒成長，假如真長大了，你應該更成熟才對呀！用愛來澆灌成長用勇氣面對失敗，加油！“母親雖走出了書包，但母親的話仍在耳邊回響。后來，我了解了，母親親切鼓勵的話語，那樣自然，那樣平凡，卻讓我掌握了領會那濃濃的母愛，再用愛來澆灌成長，從此擁有了面對失敗的勇氣，不再怕失敗了，原來，愛在成長里。
一個安詳的午后，陽光包裹著全身，一另桌上的熱茶飄出的縷縷的輕煙把陽光變得朦朦朧朧，坐在秋千椅上，晃呀晃，在富有步伐的搖擺中，我又記起了母親上次說的話，是啊，成長是什么呢？我問自己，成長真的是愛嗎？是的，但我卻覺得，是愛讓我成長，我在愛的沐浴下成長，告別以前的自己，想起兒時與其他人搶玩具，與爸爸媽媽賭氣，把好的占為己有，叛逆，不講衛生……但又想想目前的自己，難道是時間讓我改了不好的習慣，讓我真的的成長了嗎？是爸爸媽媽的用愛來寬容我，照顧我，容忍我，我才會慢慢長大，變得懂事沉穩了呀，爸爸媽媽真的是用愛來澆灌我的成長，是愛讓我成長啊！沉思了這一片刻，才了解，原來愛在成長里。
在愛的澆灌下，我成長了很多，也日漸掌握去愛其他人了。
一次考試的失利讓我的好朋友——小璃也陷入了我當時比賽失利一樣的心情，作為她的好朋友，我也要開導她，讓她也擁有面對失敗的勇氣。放學后，我悄悄地走近她身邊，站在旁邊，等她的難過過去，一分一秒，當她抬起頭的那一刻，我知道到她眼神中的難過、驚慌，甚至有的想逃避，“明君，你如何還沒走？你不需要安慰我了，我的成績只能是如此，你如何安慰我也沒用了，你先回家吧！”我在她書桌前的座位坐下，對她說：“我不是來勸你的，我只是想問你一個問題。”“問我問題？”她睜大了雙眼看著我“我的成績這么差，你如何還想我問問題呀？”我對她笑了笑，沒回答，直接問：“小璃，你知曉成長是什么嗎？”“成長？不就是長大長高了嘛？”我搖搖頭，說：“不是的，成長是一個幼苗，要用愛和心來澆灌，當你了解有勇氣面對失敗時，你就成長了第一片葉，有勇氣面對失敗是你所需的，失敗乃成功之母，相信我，用勇氣面對失敗吧！”說完我便離開了教師，回到頭時，看見了她的微笑，心也不由自主地抖了一下，啊！我也會關心其他人了，我又成長了一步，成長讓我了解愛其他人了，原來愛在成長里。
愛在成長里，愛，讓我成長，成長讓我掌握了去愛。
中考滿分作文 篇15
人的一生中會有無數得到的愛，當然也會有無數付出的愛，愛，從小到大，都一直隨著著大家成長。
媽媽的愛
有一天，由于下雨我被淋濕了，回到家后非常不爭氣的感冒了，喝了藥也不見好，我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發燒，母親一直在我身邊看著我，為我一遍又一遍的擦著身子和臉，又給我找藥喝，一直折騰到天亮，才把燒退了，醒來后才發現母親一直陪在我身旁，直到天亮，看著母親那又白了幾根的頭發和眼角的皺紋，我不禁留下了眼淚。母親，我愛您！
爸爸的愛
從小的記憶中，父親是很嚴厲的，平日話也極少，但在學習上，父親是非常看重的，不管我和姐姐在學習上提哪種需要，父親都會盡力滿足。父親還會給大家講非常多道理，教我和姐姐怎么樣做人，怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親，我愛您！
老師的愛
老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了大家；老師就像勤勞的園丁，用自己最大的努力教大家做人和學習。在課上，老師用洪亮的聲音給大家講課，為了讓大家能聽了解；在課下，老師又和大家做知心朋友，為了更好地弄清楚大家；在辦公室里，老師為大家批作業，為了讓大家更好的認識自己。老師，您辛苦了！
朋友的愛
在學校中，和大家接觸最多的莫過于朋友。朋友在大家有困難的時候，竭盡全力的幫忙大家；在大家有煩心事的時候，義不容辭的疏導大家；在大家有難過的時候，無微不至的安慰大家，朋友，謝謝你們！
媽媽的愛是最偉大的，爸爸的愛是最深沉的，老師的愛是最無私的，朋友的愛是最純真的。
中考滿分作文 篇16
在我的成長過程中，曾得到過許很多多的愛，尤其是在我學習的校園中。第一便是我親愛的老師，由于她，我能在錯誤中檢討自己，在難過時得到關懷，在困難中得到支持。
在初二下冊的期末考試中，我破天荒的考了個有史以來最差的成績，名次也從全年級的80名掉到了160名，這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天，老師便把我叫到了學校。
“你自己看你的成績吧！”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便了解，自己肯定是考差了。拿起桌上的成績單，我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字，班上前十名沒我，前20名，還是榜上無名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信，是否弄錯了。更讓我吃驚的是，語文39分，忽然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對，這是我的分數嗎？不，我要看我的卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘，老師開口了。
“看完了嗎？有什么感想？“呃，不敢相信。”
“我也是啊，你知不知道？我剛拿到你的分數時我也不敢相信，我還是拿了你的成績從新對過，不然我也不相信這是真的。”
郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時還對我們的分數有信心，這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。
“你目前要做的不是不相信，更不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應該探尋我們的不足，好好深思。不然你會真的一敗再敗，最后站不起來的。”老師看著我，對我心平氣和道。
對哦，目前我應該做的是繼續加油努力，把這次的失誤當成前進的階梯，過去已成為歷史，將來還等待自己開發，我相信這點小問題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸。
“老師我了解了，我不會因這一次而確定我這一生，老師說的對，我應該多深思找到問題的緣由，然改正它。”
“嗯，老師相信你，加油，期望你能呈現出一個全新的你！”
啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來。由于您給我的愛，讓我的成長不再枯燥。找到成長中的快樂！
中考滿分作文 篇17
我的成長一直都沐浴在愛的光輝中。愛我的人非常多。我要謝謝愛過我的人。
老師就是愛大家的人。
老師對大家學生會有兩種愛。第一種是關心的愛，第二種是嚴厲的愛。兩個詞匯雖不是同一個定義，不過都是愛。
老師會告訴大家讀什么書有趣，我就聽老師的話，讀了那本書。讀了后，確實非常有趣。這是關心的愛。
當老師批評我上課不認真聽課，心不在課堂上，考試成績非常差。之后，我認真念書，考試都考高分，這就是嚴厲的愛。
這兩種愛給我的感受非常大。第一個愛老師告訴了我哪一本書對自己有好處，這個愛是無私的，老師讓我增加常識愛大家。第二個愛批評我，不讓我將錯就錯，怕大家走進歧途。老師是真的非常愛大家。
同學也會給我真誠的友愛。
以前，每次我遇到了學習上的難點，我會亂寫一通。是同桌同學把我從歧途上救了出來。遇到了難點，同學就會教我這一題如何寫，不讓我一錯再錯，啟發我動腦子考慮。同學對我太好了。這件事讓我知曉了，同學的'愛是無私的，他們讓我掌握了自己去探索常識的奧秘。同學的關愛太有用了。
我成長的路還非常漫長，一路上會有愛的陽光伴隨著我。前面的路雖然有的辛苦，但愛的陽光會使我充滿活力。我會在愛的光輝下前進成長。
中考滿分作文 篇18
在成長的道路上，我曾感受過許很多多的愛。在校園里我就常常得到非常多的愛。
第一，老師給了我愛。宋老師是大家班的班主任，在小小的事情上面她給了我最大的愛。有一次，大家衛生打掃不干凈，宋老師讓大家第三打掃，需要必須要掃干凈。我還知曉宋老師也罰過其他的同學。目前我知曉了，宋老師在通過懲罰教育大家愛勞動，這就是老師的關愛。
同學的友愛也是隨時的，樊迪給了我最深刻的愛。有一次，我考試不好，她就說：“下次多注意聽講，就可以考好了。”這是除去她給我的友愛。
還有一個同學，叫曾毅。有一次，我的作業忘抄了，問了好幾個同學，他們都不告訴我。我問曾毅時，她就把作業一字不落的告訴我了。這也是友愛。
有一次，我和樊迪聊天時，我忽然想寫作業，她告訴我說：“下課是不可以寫作業的！”然后，她拉著我的手，硬是把我手里的書本放回去了。雖然，這看著不那樣溫暖，但這也是同學的關愛。
我的同學王思懿，她一直幫我，做作業的時候，當我有不會的問題時，她會為我講解，所以這友愛讓我感動。
期望在我的成長路上，有更多的愛，我也要為其他人獻源于己的愛。
中考滿分作文 篇19
其實，有時候，不是愛沒到達你心的世界，而是你的心并未打開。
愛，不是每個時刻都表現得熱烈。沉默得如同山川般堅韌的父愛，無私得有時令自己都會忽略的母愛，純潔而脈脈闡述溫情的友愛，它們時時刻刻繞在你的膝頭、漾在你的心間，在你未開啟心門的每一個時刻，它們都那么固執地堅守在你人生的每一個渡口。
心，其實是有一道門的，它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他。愛，許多時候就被這道門無情的關在門內，只有擁有開啟心門鑰匙的人，才能體會到種種妙不可言的感受。
把心兒打開，讓愛進來。你會感覺爸爸深蹙的眉宇間都是殷殷關切，媽媽的嘮叨聲里寫滿溫馨的期待，老師的溫婉批評滿含著真摯的希冀，朋友的嬉鬧聲里有無盡的關愛。于是，訓斥不再恐怖，責罵不再刺耳。
把心兒打開，讓愛進來。陰風霪雨在愛的魔方里幻作甘霖滋潤禾苗，炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗濯熱汗。愛在打開的心里蔓延，心在愛的哺育中開闊。
老家的邊上有一片荷塘。每到盛夏時節，綠波蕩漾的荷葉中總會伸出一朵朵粉紅的花蕊，在明朗的陽光下無聲的綻放。粼粼的水面躍動著銀芒般的波光，一襲清風撫過臉龐，夾雜著荷花的芬芳和荷葉的清香，令我流連忘返。
可是，美好的夏日終究要離去。遠去的是初三單純無憂的我，也許是時光給我開了一個玩笑，初中的生活不知不覺也快接近了尾聲。中考的壓力也正如秋意一般從四面八方涌來，讓我在初覺之際便已默然。
越堆越高的課本取代了曾偷藏在課桌里的漫畫，放在角落的球也都蒙上了灰塵，我竟也學會了把資料帶回寢室，同學之間的談話也從游戲、比賽變成了考試、作業。我義無反顧地在補課班與學校之間奔走著，可是，月考的成績就像一個冷酷的判官，無情地嘲笑著我的努力。父母的不理解，更讓我感到心寒。
失敗的打擊讓我失去了信心與方向，假期也無法潛心復習。于是，我懷著低沉的心情出去走走，驀然看到了那片荷塘。呼嘯的寒風中，挺立的、孤零零幾根枯瘦的枝桿搖搖擺擺地顫抖著，荷花早已不見蹤影，留下黃得發黑的荷葉。
一種同病相憐的悲傷從心底油然而升。我深深地嘆了一口氣。可是，那水中盤根錯節、堅定不移的根卻吸引了我的注意——我看到了希望。在風雨中搖擺，忍受著寒冷磨礪的荷葉，深處竟會如此頑強！也許正是這忍受磨礪的勇氣，才積蓄了再生的力量，開放出更美麗的花朵吧！
我被深深低震撼了。生活不也是如此嗎.初三的生活看似無比的艱辛，看似充滿了磨難，但是，只要經受住了磨礪，就能為我們未來實現理想插上翅膀，更能成為我們人生中最寶貴的財富。泰戈爾說：“如果你還在為失去太陽而流淚，那么你也將失去群星。”也許生活中大大小小的磨礪似乎遮住了希望的陽光，但只要勇敢地面對，便會發現，磨礪給我們帶來的是更絢爛的星空。
只有一條路不能選擇，那就是軟弱逃避的路；只有一條路不能逃避，那就是經受磨礪的路。用迎難而上的勇氣與信心面對生活中的困難，那么磨礪也一定能成為人生的財富。現在的我，可以對著天空靜靜地微笑。
中考滿分作文 篇20
記得那段日子，從網上看到南京梧桐樹被砍的圖片。曾經枝干挺拔、滿樹碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干，孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿地的斷枝殘葉，仿佛城市記憶的碎片。“你離開了南京，從此沒人和我說話”，看到這般傷感的留言，眼眶終不由得有些潤濕，對這個城市的憂與愛一起涌上心頭。
姑姑家在南京，所以經常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴雄偉的中山陵，也不是煙柳繁華的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹。碧綠碩大的葉子搖曳著賞心悅目的青翠，為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開的枝干仿佛一只只有力的臂膀，共同撐起這千年古城的浩蕩長空。
梧桐與南京是一體的。芳華既在之時，風姿綽約，瀟灑不凡；芳華搖落之后，寂寞寧靜，疏朗蒼遠。梧桐，讓我喜歡上了南京這座千年古城。
姑姑說：“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著南京，走過百年的滄桑，一起靜看歲月的流逝。以前沒空調時，人們便坐在梧桐樹下乘涼，或聊天或打麻將。”我記得作家蘇童曾經說自己就是因為這滿城的梧桐樹才定居南京。梧桐與南京人有著割不斷的情緣。可是，這些年，南京的梧桐被砍了。取而代之的，是一條條地鐵，一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國變化最大十大城市》中，南京位列第七。六朝古都被描述為“中國重要的綜合性工業城市”。或許，一些東西終抵擋不了時代的滾滾潮流，可為什么站在繁華的新街口，我的心里會涌出絲絲淡淡的憂傷？
我看見南京的網友在網上的留言，“梧桐在南京住了七八十年了啊，它們被‘斬首’了，剩下的我們這群南京人是不是也快了？”或許我這個外地人終不能有切膚的感受，只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。
只是憂傷是不夠的。我看到網友們在網上大聲地疾呼，一條條灼熱的微博包含滿滿的對梧桐的關切。我看到南京人自發走上街頭，一條條枝干上飛揚的綠絲帶，蘊含著南京人對自己城市的無限的愛。
因為深愛，所以憂傷；因為傷痛，所以更愛。梧桐，留下了不少。憂與愛，繼續生根，發芽......
中考滿分作文 篇21
這件事就發生在我身邊，同學劉某，父母均是某校老師。家庭收入一般，可該生卻揮霍無度，衣服買了一件又一件，品牌換了又換。常常支撐一個月的生活費，不到十多天就花沒了。剩下的時間就是動輒找別人借錢……
看到我們身邊的這樣的同學，我們有的是惋惜。
有這樣一個形象的比喻：人生就像一條無限寬廣而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正確的人生目標卻在有形的黑暗中修出一條無形的主盲道來，人就是靠著一種執著走在盲道上，才不至于迷失方向。而四面卻傳來各種誘人的聲響，刺激著我們的好奇心。這些所謂的“時尚衣著”就是一種“誘人的聲響”。一旦受它引誘甚至受它控制，便會離開我們人生的主盲道，進而就會不由自主地迷失自己。
親愛的兄弟姐妹，我們是祖國的希望，是世界的未來。父母含辛茹苦地將我們養大，并不是要我們去享樂，而是想我們可以有出息，活得有精神，有思想，成為國家的棟梁，造福人民，是希望我們可以成人，做一個有用的人。
兄弟姐妹，醒醒吧！那些所謂的“時尚衣著”僅僅只是一個個美麗的外表，我們現在沒有這么多的時間去研究這美麗外表之上是什么。我們有自己的責任，有歷史放在我們身上的重擔，要記著，父母需要我們努力、專注學習，祖國需要我們努力、專注地投入到學習中。優異的成績，過硬的本領，才是我們應追求的真正的“時尚衣著”！
中考滿分作文 篇22
做個有心人早出晚歸，卻不知朝陽何時升起，夕陽何時落下。
在生活中，常常會聽到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒有意思！”難道真是這樣嗎？其實不然，只要做個有心人，就會感受到生活的美好。
在四季中做個有心人吧。春有百合夏吹風，秋飄落葉冬聽雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開未開，多么富有詩情畫意啊，難道不令人心醉嗎？在繁蔭的夏天，花開得正艷，加上鳥兒婉轉的歌聲，難道不令人陶醉嗎？在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎？在夢幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎？做個有心人，會多感受到一份美麗。
在書本中做個有心人吧。讀書時不走馬觀花，而是認真、仔細地閱讀，往往會收獲更多：在泰戈爾與飛鴿的溫情對白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影；在寒夜的小桶燈下，體會到母愛的無私與偉大；在濁浪排空的大海上，感悟到老人對海不屈的斗爭；還有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲岸；杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻？做個有心人，會多感受到一份真情。
在飲食中做個有心人吧。當留意于生活中的美食時，會得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會時的首選；在童話王國的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上；在繁榮的美洲，簡便的快餐已得到世界的認可；在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺？不同地區的飲食展現了不同的文化。做個有心人，感受著飲食文化的奇特？做個有心人，會多感受到一份愉悅。
讓我們做個有心人吧，感受生活的美好。
一、做個有心人
心，是指我們胸腔內那顆有規律跳動的心臟，還是指那溢滿思考與感情的心？或許，無論是哪一種心，都可以用心諦聽世界。在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗，翻閱手中那些泛黃的詩詞。閉眼，用心去聽那古人的愁緒：辛棄疾的“五十弦翻塞外聲”看似是將士們激昂的號角，細細一品，卻被他深切的愛國之情觸動；李清照輕吟“一種相思，兩處閑愁”，哦，是思念夫君了吧？可用心感悟時，我卻為她獨自一人靜度年華的恬淡所折服；李商隱寫下“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”來回憶亡妻，以心聆聽，我卻與他感慨時光如白駒過隙的無奈產生幾分共鳴。這就是用心吧，那詩中的淺愁深恨要如此用心才觸及得到。那么，我愿做個有心人，用我的心貼近詩詞中古人寄托的情愫。
二、心隨樂感
我靜坐在鋼琴旁，指尖輕彈一曲貝多芬的《月光奏鳴曲》。心隨樂感，隨著貝多芬的音樂，不由想象失聰的他如何撫摸黑白琴鍵。黑白琴鍵，也許正如他灰冷的心一般吧。可是，黑白也可以筑造色彩，《命運交響曲》便是最好的證明。用心去聽，聽到大提琴延長著貝多芬的堅持；用心去聽，聽到大管沉重的呼喚是貝多芬與命運抗爭的誓言。用心昕吧，聽他化黑白為彩色，化灰暗為頑強。那么，我也愿做個有心人，用我的心領悟貝多芬音樂中的堅強
三、心隨心律
心，畢竟是自巳的，為何不用心來聽聽自己的世界？此刻的我心里想了些什么，是的，是青春年華。年華里的快樂如糖一般甜蜜，因我能與摯友牽手漫步在草香風暖的午后。而糖一融化，卻嘗到了哀傷，摯友即將離我遠去，怎能不讓我痛心。可是，沒關系，年華雖短，但最美的韶華我們攜手游過！所以，讓我用心擺出最美的笑臉，讓摯友看到我心里最深的祝福，讓我用心品一次年華里的分別的哀傷。
有心人就是這樣么？或許吧，可對我而言，用心翻閱詩詞，用心聆聽音樂，用心感悟自己就算是做到了吧，無風仍脈脈，不雨亦瀟瀟。用心，就能聽到世界深沉的故事，那么，我會做個有心人，諦聽世界，諦聽美好。
你何不也做個有心人呢？
中考滿分作文 篇23
葉圣陶先生曾說：“生活就如泉源，文章猶如溪水，泉源豐盛而不枯竭，溪水自然活潑地流個不歇。”寫作離不開生活，要扎根于現實生活的沃土，方能成功。生活就是一片浩瀚的大海，里面有我們發掘不盡的寶藏，做生活的有心人，從生活中發現美，發現值得寫的東西。
用心感受生活，積極地觀察生活，開放五官，攝取各種外界的信息。在現實生活中，有很多考生對待生活，心不在焉，對外物視而不見，聽而不聞，對內心感受放任自流，不加品味。于是考場上出現了部分粗制濫造、缺乏感染力的虛假文章。
從平淡如水的生活中打理出自己的情愫，睜大我們的眼睛，用心去看世界，去聽世界，你會發現，一片落葉，一束鮮花，一個微笑，一滴淚水，甚至是一把泥土，都可以作為我們寫作的素材，從而引發我們無限感慨。我們的考生要善于用心用腦，把生活的點滴融入心靈，從生活中找到契機和切入點，讓心情自然流露。生活中，你時刻都能得到各種各樣的感受，關鍵在于你是否以積極的心態去對待。
總有人抱怨這世上感人事太少了。可是，只要你細心觀察，認真思考，你就會發現感動無處不在，也許它是渺小的、微不足道的一件小事，但它依然能讓你感動。在日常生活中這種感動太多了。慢慢走欣賞啊，“一花一世界”、“一葉一如來”、“一樹一菩提”。感動，在生活中無處不在，請留心生活中的點點滴滴。
唐代詩人白居易曾說：“感人心者，莫先乎情。”能感動人心的莫過于真情，我們寫文章一定要有真情實感。而要達到這一目的，一條最有效的途徑是于細微之處見真情，即憑借生動的細節“一瞬傳情，一目傳神”，賦予文章不朽的靈魂。用細膩的筆觸描寫生活中的具體情形，表達人與人之間的幸福美好。在捕捉一些細節中，真實細膩地表現人們內心的純凈與美好。
我們要放慢腳步，精心留意生活中的每個留影，品味那些平凡而真實的情感。更要多角度地觀察生活，發現生活的豐富多彩。下面就讓我們一起追隨20xx中考生的腳步，看看他們是如何捕捉生活中的亮點，進而繪成美麗的文字。
中考滿分作文 篇24
爺爺說：“地是老天爺賜的答卷。”“鋤呀，耙呀，就是我的筆。”
童年記憶中，爺爺是小學課本上標準的農人形象：一定草桿磨得光亮的草帽，款款松松的白背心和藍短褲，腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋，浸了井水的毛巾搭在肩上，時不時抓來抹把臉。彼時我還是個無憂無慮的孩童，在地隴邊翻跟斗，斗蟈蟈，捉螞蟻，爺爺就站在他的大卷子上，手腳麻利地揮舞著巨大的筆，行云流水從這頭寫到那頭，再從那頭寫到這頭。到了午頭，爺爺便點一支旱煙，深吸一口，轉過來對我吐一串煙圈，我在煙圈中鉆來鉆去。爺爺蹲在隴上，呵呵地笑：“可不能熏了我的莊稼。”
那張大試卷有沒有被批上鮮紅的對勾我不知道，但我知道，爺爺的答卷結出了金燦燦的麥子，于我便是結出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽，爺爺又呵呵地笑，今年的卷子答得也不賴！
葉子綠了又黃，黃了又綠，我早已離開爺爺進城，成為了一名中學生。終日埋著腦袋，手下過著一張又一張試卷，只是在每年爺爺從農村寄來麥子的時候，我眼前又浮現出爺爺呵呵的笑臉，奮筆疾書的手仿佛握得是鋤頭，手下的答卷好像是一片肥沃的農田。
春去秋來，爺爺沒再給我們寄麥子，農人常害的勞累過度，使爺爺無法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺，七十多歲的老人躺在床上，還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦，不
好好寫，要辜負了那么好的地呦……”他是真的愛地惜地------老伴早逝，子女進城，孤獨的村莊里，地是他的孩子。
稍有好轉的爺爺執意叫我們帶他看田，一年的荒蕪，地競只是光禿禿的，并未長什么雜草，可爺爺看著光禿禿的地，還是止不住地嘆息，聲音顫悠悠地說：“今年這答卷上可是掛了個紅燈籠……”我低下頭，田邊燦爛的幾束野花點亮了我的眼角，它們在風中輕輕地搖曳著，仿佛在對爺爺擺手：不要緊，不要緊。
是，今年沒有了風吹麥浪的輝煌，但爺爺的情感澆灌在這地里，那已是最好的答卷。
中考滿分作文 篇25
三年時光匆匆，我深深眷戀著我的校園，因為這里有百聽不厭的讀書聲。
每一次走進校園，朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風，吹向我的耳畔。那聲音，像一曲跌宕有致的樂章，承載著我們的夢想。時而高亢，時而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。當讀書聲響起時，其中，有的聲音渾厚，有的聲音清脆：有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細雨，都在微微潤濕的晨風中醞釀，令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。
讀書聲誦讀著經典：宋濂不畏艱難求學，令我們深深贊嘆：呂蒙終予醒悟讀書，令我們刮目相看；花木蘭勇于替父從軍，令我們傳唱不衰；口技人獨自精彩表演，令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。
湖心亭上，張岱繪“天與云與山與水，上下一白”，一聲聲吟詠，展現水天一色的美景；桃花源中，陶淵明憶“阡陌交通，雞犬相聞”，一聲聲吟詠，唱出對幸福生活的向往；岳陽樓上，范仲淹道“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，一聲聲吟詠，責任填滿我們的胸膛。朗朗的讀書聲，帶著我在知識的殿堂里自由穿梭。走過趙縣的趙州橋，那飽經滄桑的石板，令我心生感慨；徜徉蘇州的園林，那獨具匠心的軒榭池沼，令我心馳神往；登上泰山的絕頂“一覽眾山小”，令我心潮澎湃；飛躍咆哮的黃河，看洶涌的浪花，令我心頭激蕩。每一次踏進校園，聽到此起彼伏的讀書聲，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有種無形的力量推著我，在學習的道路上奮勇向前。
每一次踏進校園，聽到傳遞快樂的讀書聲，我都情不自禁地微笑。因為，這聲音里有我對知識的渴望，有我們純真美好的友誼，還有老師的諄諄教導，家長的殷殷期盼。每一聲，都在我的心田綻開美麗的花朵，采擷雨露，迎接朝霞。
畢業前夕，我們再次齊讀經典，然而，在嘹亮的誦讀聲中，我聽出了“惜別”，聽出了“珍重”。中考前夕，我再次來到校園，校園里寂靜無聲。我競情不能已，仿佛曾經的讀書聲依然回響在我耳畔。
考場上，回首三年時光，有很多話想說，卻最終匯成只言片語：別了，敬愛的老師；別了，親愛的同學。在以后的讀書聲里，我將帶著新的夢想揚帆起航，駛向心靈更廣闊的領域。
人生是飛揚在空中的風帆，翱翔在天空中，那廣闊的天空并非全是藍天白云，月白風清，也會有烏云閃電，狂風驟雨。我們在縱情享受生活的同時，也要隨時準備迎接嚴峻的挑戰。面對這些挑戰，我們經常會遍體鱗傷。殘酷的現實會使您萎靡不振。你的生活不知何時開始變得灰暗。灰塵封鎖了你的心靈，從此絢麗的世界不再絢麗，而是變的灰蒙蒙一片，你難以欣賞到這世界的美好。
別讓灰塵落在心上！
當春日的雨露淅淅瀝瀝的落下，古今中外多少文人墨客借此抒情，留下了多少千古傳誦的名篇，你領略到了嗎？當夏日絢麗的花朵開滿田野，長滿枝椏，那生機勃勃的景象，你感受到了嗎？當秋日的碩果掛滿枝頭，那豐收的喜悅你享受過嗎？當冬日潔白的雪花紛紛揚揚的落下，那含蓄的美你體會到了嗎？
清理一下心靈的灰塵，去領略春的詩意，夏的生機，秋的喜悅，冬的唯美。別讓灰塵落在心上！
當你在坎坷的人生路上，一次次的失敗，一次次的跌倒在命運的腳下，一次次的被風雨蹂躪，為何不清理一下心靈的灰塵？去感受陽光的撫摸，去聆聽鳥語，享受花香，偶然抬頭，你會發現，眼前不再是狂風暴雨，電閃雷鳴，而是花滿枝椏，陽光正好。別讓灰塵落在心上！
世上沒有一條路可以一馬平川，也沒有一個人可以隨心所欲，人生的航行更不可能一帆風順。命運的顛沛，人生的抉擇，殘酷的現實，會使你絕望、彷徨、無奈。可是無論如何，這些都會隨著時間的流逝成為過往。
正如莎士比亞說的：“再好的東西，也有失去的一天，再深的記憶，也有淡忘的一天，再愛的人，也有遠走的一天，再美的夢，也有蘇醒的一天。”
一切都會過去的，無論是好是壞都會成為過往，何必糾結于自己的現狀，讓灰塵封鎖了自己的心靈，清理一下心靈的灰塵，敞開心扉，去感受一下塵世的美好。別讓灰塵落在心上！
時不時的清理一下心靈的灰塵會使一種享受，是一種需要，是一種智慧，是一種樂觀人生態度。清理好心靈的灰塵，在人生之路上再次揚帆起航，你將飛的更高、更遠。
中考滿分作文 篇26
蛹歷經艱難變身，只為蛻化成蝶；蟬多年的潛藏，只為一夏的任情高歌，生命輪回中每個辛苦的結束，都只為給生命交一份滿意的答卷，只要不放棄，終能抵達成功的彼岸。
我家的花壇里有一株相貌丑陋、個頭矮小的迎春花，在婀娜多姿的百花叢中，它顯得很不起眼，但有一天我突然發現在瑟瑟冷風中，它的枝葉上竟然冒出了一個花骨朵，這讓我喜不自勝，于是便開始關注留意它。
寒潮剛過，又一波新的來襲。窗外的寒風嘶吼著，在大地間縱橫肆虐，天空像暴怒的獅子，傳來一聲又一聲的震吼。雨點壓得小草抬不起頭來，我趕忙將窗子關好，生怕寒風將雨點吹入屋內。這時，我不禁想起，迎春花是否會被寒風所打倒？帶著困惑和疑問，我漸漸睡著了。 第二天一早，我急切地來到花壇邊，頓時被眼前的一幕驚呆了：只見小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片，但中間的迎春花確是一樹的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開，幾粒花蕊探出頭來，東瞧瞧，西看看，一臉好奇和驚喜；那一點點嫩黃攀附著枝條隨風搖曳，像一串串璀璨的鉆石照亮了整個春天，又像一個個小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲；露珠在花瓣上停歇，吮吸著美好的瓊漿玉露；蝴蝶在花枝上翩翩起舞，情意纏綿，真是“忽然一夜風雨來，千朵萬朵迎春開”。
看著迎春花迎著料峭春寒，驕傲地交了自己的答卷，我不禁為它感到高興。成長路上，我總是在遇見困難后逃避萎縮，不敢直面挫折，殊不知，丟失了許多我本該在答卷上學習的道理。而此刻，這株柔韌的迎春花，用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮斗，拼搏與收獲。
古人云：“天將將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”在交答卷的路上，必然會歷盡千辛萬苦，但我們仍要勇往直前，為自己的中學階段乃至整個人生做一個完美的總結。
朋友們，大膽地向前去，即使踽踽獨行，無人喝彩，也要茁壯開花，掛得果實。
答卷，讓生命如此強盛；答卷，讓生活如此多嬌！
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