中考滿分作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的中考滿分作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文300字 篇1
夏丐尊在《生活的藝術》中寫到：在弘一法師的世界里，百衲衣，破毛席，毛巾一樣好；青菜，蘿卜，白開水一樣好。咸也好，淡也好，樣樣都好。能在生活中咀嚼出它的全部滋味，能以歡愉的心情映照出本來面目。這種自在的心情宛如明月，是何等境界。
生活百態只能由自己去體會，生活的千姿百味也只能由自己去品味。在生活之余，獨自悠閑在鄉村的小道上，感受春天那夾著泥土的氣息，伴隨著一絲花草香，合上雙眼。任心靈翱翔于天際，孤獨油然而生。但也因為這樣，才會有獨立的空間來感受生活的旋律。
當你嚼著可口的食品你可知道那香甜背后的不辭辛勞，因此你學會感動，因為沒有辛苦的勞動，哪來甘甜的果實。從此你知道人生的不易，你學會了珍惜自己，不讓自己輕易受傷，因為你知道了穩重的含義。要記住在感受香甜的同時也要學著體會那熾熱的日光刺傷的感覺。
苦，是生活中必不可少的，“苦盡甘來”這個詞也是屢見不鮮。我們吃到的用到的，也都離不開農民的辛苦勞動。是的，生活中亦苦也亦甜。沒有千辛萬苦，哪來甜美滋味。
其實，生活中的酸甜苦辣，各有其意，只要你認真咀嚼就一定會感受到它的特殊滋味！
中考滿分作文300字 篇2
我家有一只可愛的小倉鼠——“巧克力”。它是我的朋友曾綺桐送給我養的。
“巧克力”有著一身白色和棕色混合的皮毛，它的眼睛小小的、亮亮的，像兩顆黑寶石在閃閃發亮。它的身子胖胖的，像一頭剛生下的.小豬，捧在手里軟綿綿的，可愛極了！
“巧克力”的家簡直就像我夢中的別墅！還是雙層的呢，里面還備有滑滑梯、跑步機供它玩樂。我把“巧克力”的“家”放在我家陽臺的茉莉花下面，它可以聞著茉莉花的清香入睡，然后做一個甜甜的夢，它真幸福啊！
它可喜歡吃堅果、豆類的食物了。爸爸把瓜子、杏仁、黑豆、黃豆、綠豆混合一起，裝在瓶子里。每天下課回來，我都會先跟“巧克力”打聲招呼、喂它吃完“晚餐”再去寫作業。
有一次，我覺得“巧克力”一個人呆在“別墅”里太孤單、太無聊了。于是，我把它從“別墅”里放出來讓它散散心。它頓時撒腿就跑，哎呀，忘記先把陽臺門關上了，它馬上跑進客廳，到處飛竄，我還沒回過神來，一轉眼它就跑得無影無蹤了。我馬上叫爸爸媽媽幫忙一起找，費了九牛二虎之力才把它從我家雜物間里找出來。“巧克力”啊，你這么調皮，下次我都不敢輕易放你出來散心了！
中考滿分作文300字 篇3
一、書寫美——最低要求：清晰可觀
1．寫大一些。盡量把字格占滿，邊上稍留一點空白即可。
2．色深一些。用黑筆，用鋼筆、中性筆，用筆頭粗一些的。
3．結構合理些。注意漢字的間架結構。
二、卷面美——最低要求：修改規范
1．養成打草稿習慣。
2．考前攻關。考前羅列錯字錯句，強化糾偏。
3．考時慎改。要留幾分鐘檢查，從頭到尾逐字逐句地認真審讀一遍，作些小改，用尺劃，用修改符號。
三、切題美——最低要求：內外皆切
不僅外在形式上有若干句子扣題，而且內在關系上也要緊貼題目，讓自己的材料、立意、結構、表達切近題目。
四、內容美——最低要求：體現真善美
切忌以下幾點：
1．“套”。如寫初中生活的美，就是喜、怒、哀、樂四大塊。
2．“假”。如寫堅強，就是凄凄慘慘戚戚，或父母遇車禍。
3．“舊”。如寫友情，就是好朋友——產生矛盾——想和解——已轉學。
4．“泛”。如寫人生、寫奮斗，沒有具體內容，大而無當、大而無點。
5．“盲”。即亂寫。拋開題目要求，自由發揮，寫與題目無關的背好的文章。
6．“怪”。即思想出了毛病。與眾不同，愛走極端。
中考滿分作文300字 篇4
靚，好好回想。多年來，疼愛你的，關心你的，那么多，家人，親人，朋友，同學，或許還有陌生人呢。他們對你的期望都很高，你怎么能就這樣放棄。你長大了，是懂事了，領悟太多了，看透了生死，慢慢學會了適應突然離開的人。時光流逝，你也想珍惜，可你在抱怨過去，你認為來不及了。總對自己說，你很累，到底怎么了，學習累了，心累了，活累了。
你為父母想想好嗎？他們辛辛苦苦地工作，夜以繼日，疲憊不堪，要面對工作，兒女，老人，社會各種的問題，他們上有老，下有小，那么累。你不想學習，他們也不想這樣，可現實逼迫，他們沒有放棄，你也不可以放棄，你只不過是學習，還是小孩子，還有童真
，還有希望。而他們呢，再后悔都沒用了，想回頭好好學習都不可能了，他們就是不想要你走他們走過的錯誤的路，你還有那么漫長的人生之路。你現在又有什么資格說學習累？
靚，相信自己，即使不可能每個人都支持你，但你終究不會是一個人。
靚，無論別人怎么看你，做好自己。
靚，加油！！！
中考滿分作文300字 篇5
辭去了寒冬，春風喚醒了沉眠的大地。仰望天空，是一如既往的晴碧;明媚的春光里，我好似品嘗到了絲絲幸福的滋味。一周的時光在我的指間悄無聲息地溜走，卻沒有留下絲毫的痕跡。
抓不到時間的尾巴，徒留我在時間的急流里嘆息，而那掩埋在塵世間的寂寞和空虛，也隨之墜落、升空。
回想起昨日還沉溺于過年的喜慶氣氛之中，可恍惚間便又要投身于緊張的學習生活之中，我只能彷徨在生活的十字路口，止步不前。
驀地，瞥向窗外，這才發覺春意正濃、春色正好，行人們正在接受陽光的洗禮，靜默中，是一個忍俊不禁的笑。剎那間，一陣憾意涌上心頭，畢竟肅殺的嚴冬里沒有看見漫天飛雪，沒有看見小孩子們滿心歡喜地堆著雪人，打起雪仗，更沒有聽見那仿若冬日里的陽光般的笑。
冬日的凄涼轉變成了春日的芬芳，看，又到了春天!
不曾記起上一個年頭里到底收獲過什么，卻牢牢地記住了那年夏天的離別，清風拂過，又是一陣憾意，還夾雜這幾縷苦澀。
中考滿分作文300字 篇6
我剛出生沒幾個月，因爸爸、媽媽工作忙，沒有時間照顧我。爺爺就提前申請了退休，承擔起撫養我的義務。從此，我的衣食起居，都離不開爺爺的愛。
轉眼，我就長到四、五歲了。在爺爺的精心照顧下我的身體壯壯的，每天都生活得很快樂。每當吃完晚飯，爺爺就會帶我出去玩，我在前面騎著小摩托車，爺爺在后面追。爺爺追得越快，我就開得越快，常常把爺爺累得氣喘吁吁，我卻開心得哈哈大笑。
每次玩完回來，爺爺還要給我洗澡，因為浴缸里很滑，爺爺要一手扶著我，另一手拿著沐浴露，爺爺仍擔心我會摔跤，所以一再叮囑我只要拉住爺爺的頭發就沒事了。
有一次，我還是不小心腳下一滑，身體便倒了下去，慌亂之中我趕緊用力拉住爺爺的頭發。我的身體是站穩了，但是爺爺的頭發卻被我拉下來一大把。看著自己手里的一小把爺爺的頭發，我心疼地問爺爺：“爺爺，你痛嗎？”“只要寶貝沒有摔倒，爺爺就不痛。”爺爺慈祥地笑了。
后來，我到了上小學的年齡，又回到了父母的身邊。但幼兒時期和爺爺在一起的日子，讓我永遠無法忘懷。我知道，自己的點滴成長，都離不開爺爺給我的愛啊！
中考滿分作文300字 篇7
微笑，
似一陣和煦的春風，
溫暖人心；
微笑，
似一縷燦爛的陽光，
灑遍人間；
微笑，
似一束嬌嫩的鮮花，
芬芳撲鼻……
微風吹起一片片的金子般的陽光，
一輛“大綿羊”，
如風吹過，
不幸的我，
摔了個四腳朝天，
他匆忙下車，
小心扶起我，
在微笑中，
向我道歉，
那抹微笑，
像一個烙印，
深深地印在我腦海中。
當我與獎狀擦肩而過，
喪氣而歸時，
等待我的不是狂風暴雨，
不是冷嘲熱諷，
而是一抹溫馨的微笑，
鼓勵的微笑，
信任的微笑，
那一刻，
涌上心頭的，
是親情的溫暖。
當課堂上，
我那個精彩的回答，
語驚四座，
那肯定的目光，
那淺淺的微笑，
瞬間，
心中升起了乘風破浪的船帆。
忘不了這些微笑，
那么簡單，
卻又包含著最豐富的內涵！
要問什么最美？
我想：
就是那淺淺的微笑。
中考滿分作文300字 篇8
細膩的情感往往融在人、事、景、物之中，因此我們可以借寫人敘事、描繪景物、吟詠物品來間接抒發自己的情感：“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”，這是在敘事中寄托思念之情;“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，這是在寫景中傳達惜別之意;“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，這是在詠物中敞開坦蕩的胸襟……
為了增加感染力，強化抒情效果，寫作中尤其要注意突出詞語的感情色彩，發揮句式的表情功能，借助修辭手法的表達作用。例如浙江溫州某考生的作文《做一個“行者”》，結末寫道：“做一個‘行者’，我以自己的行動傳遞著我的愿望，愿它喚醒大家沉睡的內心。 行動，雖微不足道，卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我，驕傲!倘若可以，我一定做‘行者’，帶著二胡，走遍世界。”這里就運用了“沉睡”“絢麗”“驕傲”等充滿感情色彩的詞語，長短有致的句式和比喻的修辭手法，將二胡所承載的那份個人情和民族情熱情洋溢地傳遞給了每一個讀者。
中考滿分作文300字 篇9
經歷了《三字經》的熏陶，名人史學的激勵，我仿佛成熟了許多。然而，心中卻有不少疑惑。若將勤奮苦讀僅限于功名而已，是否太狹隘了。從古詩中，我又得到了教益。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，林則徐以生命書寫了這一英雄史詩;“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，陸游一首《示兒》將愛國情詮釋的淋漓盡致;“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，王昌齡以一介文人之軀，得以捍衛祖國萬里江山!對，是國，是愛國，是愛我中國。
合上一本本書頁，我仿佛歷經一次次成長，愛家、勤學、為國這些簡短而有力的詞早已印在腦海。這些不僅讓我茁壯成長，更告訴了我成長的真諦。
我也想像古人一樣，手捧一本經典，大聲喊一句：“我寄雄心與書本，隨書共走人生路!”
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