個人成長中考滿分作文（通用39篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的個人成長中考滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人成長中考滿分作文 1
完美是我對于自己的要求和期望，用心付出竭力攀登，既然決定去做就應義無反顧自始至終，便無放棄的理由。
我對自己許下了諾言，依照同樣的節奏讀書。但這次，我并沒有大意，反而讀得比以前更起勁，卻有顯著的退步，心中有些被打壓的苦澀，難以啟齒。
痛苦與郁卒讓我越陷越深，直到某一天媽媽的字跡出沒我書桌上的便利貼：“有人夫妻恩愛，月入數十萬，卻有嚴重的不孕癥；有人才貌雙全，能干多金，情字路上卻坎坷難行；有人家財萬貫，卻是子孫不孝；有人看似好命，卻一輩子腦袋空空。”頓然，猶如當頭棒喝讓我省悟了。每個人的生命，都被上蒼劃上了一道缺口，你不想要它，它卻如影隨形。挫折，可以是種無奈，也可以是種挑戰，端看你如何看待。
我對自己許下的承諾，讓我背負著必須成長的壓力，卻在無意間綁住了對讀書的樂趣，束縛了靈活的腦袋，失去享受解題的快感。穿梭在紅墨水的筆跡下，壓得我快喘不過氣，執著于成績的優劣間，更失去破解艱澀難題的享受。
媽媽的便利貼讓我發覺“當局者迷，旁觀者清”。今日我一如往常坐在書桌前，翻閱著日后的進度，肩上沒了沉沉的擔子，像是回到從前，盡興的在文字間嬉戲，好奇的在數字叢林里探索。整頓思緒，其實我也沒做什么，只是輕松快樂的讀書罷了。
對于凡事追求盡善盡美的我，總是睜大眼尋找我所不滿足的漏洞，欲將缺了一角的圓補齊，直到我明白“不完美亦是一種完美”之理。其實，不需去羨慕別人，數數上天賜予的恩典，我發現我所擁有的絕對比缺少的要多出許多；而缺失的那一部分，雖不可愛，卻依然是生命的一部分，試著接受它且善待它，人生會快樂豁達成長
我上六年級了，已經是個小大人了，可是，誰又知道我是多么懷念童年啊！記得在小時候，我們幾個小伙兒伴總是在一起打打鬧鬧，可是現在不行了。我現在已經是六年級學生了那些蹦蹦跳跳的`事情已經不能干了。每當我在學習時，聽到外面的一聲聲歡笑，我的嘴邊就抹過一絲輕微的笑容。是啊！曾經何時我也跟他們一樣。歡笑著奔跑在四季田野之間，可現在呢？因為學習的緊張不能抽出很多時間來玩一玩，只能與書作伴。從書中找樂趣。有時，不想看了也不行，因為一想到學習基礎沒打好上初中時跟不上，便繼續看起書來。
現在的我完全變樣了，從一個愛玩的野男孩變成了一個愛看書的小大人，這期間雖沒有玩的快樂，但卻有讀書的歡樂。俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
現在我開始回憶童年的點點滴滴，每當我想起我們小伙伴在一起的玩耍時的快樂時，我的心境與夢境就立刻變的有聲有色。那小伙伴們的神態，小伙伴們的笑聲，讓我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我長大后是什么樣子的，是帥氣的？善良的？還是酷酷的？這個問題的答案我想不遠了。
在此我想對對孩子要學習很關注的家長說：“我們孩子的童年只有一次，請讓我們快樂一點，學習比快樂重要還是快樂比學習重要？我想這值得你們家長去談論。”我也想對那些孩子們說：“童年只有一次，珍惜我們童年美好的時光吧！”讓我們孩子也有一些快樂的時光！
個人成長中考滿分作文 2
轉眼間，一個年過去了，一切都成為過去。迎來了嶄新的一年，在這一年中，大家都有自己的計劃和目標，每個人都不一樣。當然，我也有自己的計劃與目標。
在新的一年中，各個方面都有待提升：學習、運動、與同學交往、與老師相處、與不同性格的人交流、與自己討厭的人交往、自己的管理同學的方法……
學習，是一個學生最重要的任務，來到學校的主要目的就是學習，不學習，又怎么配當一個學生呢？學習是一個積累的過程，需要自己去刻苦努力，不能只是依賴別人。在每次考試前，我都要根據自己這段學習水平和復習，定下自己每科大約的分數，可以比自己的底線多出幾分，但不要太多。然后根據自己定的分數，發揮好自己的水平，盡力去考，如果考的分數比自己的計劃高，那么下次就要更加努力去考，要保持才能把分數提高。如果比自己定的計劃少，那就要更加努力去復習這門功課，爭取下次考試取的好成績。
學習，并不只是學習知識，還要學習怎樣做人，學習如何與他人交流。因為就算學的知識再多，將來都要出來社會打拼的，在社會中如果你自私獨立，人際關系不好，可能別人以后在背后捅你一刀，以此報復你，那么你這一生都會很難干出一番好成績，因為你令別人討厭你，惡心你都來不及，更不可能幫你。
與人交流，在我看來，它是一門學問，人一生都會在學習他，在很小的時候就已經在學習他了，但還是會有很多人學不好他。在與別人相處時，不要那么小氣，同學有困難，就應該出手幫忙，做一個樂于助人的人。同學能壞你的東西，不要對他大發雷霆，還要原諒他，提心他下次要小心點，不要犯同樣的錯誤。樂于助人，大方，友好是交友的關鍵，如果你做到了這幾點，那么你就已經學習會了交友了。
在班級中，每個人都有自己“落腳點”，能不能大點好久要看自己有沒有信心和責任心了。在沒有接觸工作時，就已經下結論說自己管理不好，就放棄，那就你就會永遠都做不好，萬事重在參與，就算你沒有做得好，那你就要多多請教有經驗的'人，糾正自己的錯誤，相信你會做得更好。對待自己的工作一定要認真、仔細、嚴格。首先自己就要以身作則給同學們樹立一個好榜樣。如果自己都沒有做好又怎么會有底氣去管理別人呢？別人又怎么回復你呢？難道不是嗎？在管理的時候，一定要嚴肅，一定要狠心。當然這只是在管理中，在與人相處時千萬不要這樣。接下來我會好好整頓，讓同學信服，讓老師信任我，讓自己欣慰。
成長計劃要有目標，要通過自己的努力去奮斗，達到初衷的目標，甚至是超越。這樣的生活才會有意義，才會有樂趣。
個人成長中考滿分作文 3
世界上沒有什么比讀書更能回報你的。在我成長的經歷中，我就一直和書本相伴著。從幼年的不識字開始，每晚媽媽總會在睡覺前給我講故事，到三歲時自己能看圖畫講故事，再到后來我和繪本相識了。記得一年級時老師分享給我們的第一篇繪本是《逃家小兔》里面有許多的精美圖畫和一些簡短的語句，講述了一個感人的故事……從那些故事里，我認識到了世間的真。善。美。丑。親子共讀期間我和媽媽之間的感情加深了，還建立了濃濃的友情。
從那開始，我走入了繪本館，我被它深深的吸引著從最初的`《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《朱家三兄弟》、《愛心樹》、《驢小弟變石頭》、《生氣湯》、《月亮生日快樂》、《小豬變形記》、再到《小豬唏哩呼嚕》、《大個子老鼠和小個子貓》、《查理九世全集》、《馬小跳全集》到《葉圣陶童話集》。《海底兩萬里》。《水孩子》。《寶葫蘆的秘密》。
二年級老師先讓我們自己制作繪本，到后來讓我們開通校訊通開始寫博客。從那以后，我也成了自己的作家，我把自己生活和學習中的點點滴滴都繪成了我的喜怒哀樂記載在我的繪本中。一路走來我收獲了許多，也長大了許多。上三年級了，我對繪本還是那么的喜愛，每當上書店時我更多的選擇還是它。可是漸漸地我也發現只看繪本給我帶來的弊端，因為從三年級往后閱讀文字類的書越來越重要了，而且很多文學名著的魅力是繪本所展現不出來的。所以我以后找準了方向就可以更多的學習新的知識了。
個人成長中考滿分作文 4
手執一本字帖，臨窗而立。點點月光灑入窗頭，映出帖上飄逸的字跡。
這是何等靈秀的灑脫！清秀而不陰柔，瀟灑而不張揚。我沉醉在“書圣”的《蘭亭序》中，細細品味，香椿處濃如酒，清雅處淡似茗。自幼習書法的我，夢想有朝一日也能和“書圣”一般，將墨汁化為筆端的不羈。
鋪開月白色的宣紙，提筆，蘸墨，落筆。極力想模仿帖上的字跡，卻始終難成紙上的飄逸。擱筆，一心想著模仿，漸漸，筆尖的速度愈來愈快，不是我平日練字的狀態。蹙眉，宣紙上微顫的字跡仿佛扭曲了的面孔，對我發出無情的嘲笑。我的心中一陣失落，霎時，不甘如同潮水，狠狠拍擊著我。我忽然難以想以前難般自信，不禁捫心叩問：你，真的可以嗎？
記得幼時，初提毛筆始識漢字，見到《蘭亭序》上的'飄逸，便朦朧地生出欽慕之意，以為美。后來，漸漸能寫出端正的字來，卻始終惦記著“書圣”筆下的瀟灑。然而，今日初臨此帖，卻不想是這般難以駕馭。
那流水的月光仍在靜悄悄地傾瀉，皓潔，純凈。我抬起失望的臉，偶然間，看見墻上掛著的條幅：腳踏實地，心平氣和。我陷入了沉思，現在的我，屢次因為模仿不到位而產生的情緒，真的是腳踏實地嗎？我所追求的，到底是什么？
當然是書法的魅力啊！這是我從小的夢想，可我卻在逐漸長大的途中迷失了自己，沒有找到自己練字的節奏，太過急躁。我心中一動！左手握拳，觸到的，是胸口強有力的心跳，如擂動的戰鼓。這虛幻的聲音突然間變得格外響亮，如同春霖降落在久旱的大地上時，發出的清亮的聲響。忽然間，本是手足無措的我如聞一聲棒喝，眼前豁然開朗，似撥云見日，柳暗花明又一村。
拋開心里對瀟灑飄逸的一味追求和幻想，我再次提筆，蘸墨，落筆。這一次，我全神貫注，一筆一劃地夯實基礎。提筆，落筆，字跡在這般往復間端正成型。與往常不同，這次，那筆畫中多了一份踏實和執著。我終是找到了屬于自己的節奏：腳踏實地、一筆一劃專心致志。
肌肉微微發酸，手中的筆早已有了汗漬。可我遲遲不肯放下手中的筆，或許，筆已不再是筆，它已成了我成長的象征，是我獨自尋夢中的最好陪伴。
成長、并不意味一味地模仿。活出自己的人生才是最精彩的自己。
成長，也不能急于求成。只有在荊棘之路上行的夠長夠遠，方可知成長的意義。仿佛是漫長的蟬蛻，又似瞬間的重生。掌握自己的節奏，掌握自己的目標才是取勝之道。
窗外的月兒依舊柔和，微笑著把月輝點灑在窗前。這一刻，我無畏萬水千山的阻隔，因為我堅信，自己能追上那頭的夢。
個人成長中考滿分作文 5
人生，就是一場歷練。對于勇敢的人來說，這是一場刺激的游戲；對于膽小的人來說，這是一次極具挑戰性的游戲。而我，屬于膽小的那種吧！但我也在成長中蛻變，這可都要歸功于——鼓勵。
我喜歡彈鋼琴，但是每次到考級前就有一種無形的壓力向我撲來——要把譜子背得滾瓜爛熟。要知道，我最討厭的就是背書，就更別提這數不清的“小蝌蚪”了。關鍵才2個月的時間，怎么夠！
記得第一次去考級，我用了整整一個月的時間把三首曲子彈熟。接下來的.一個月便全身心地投入熟背譜子了。前兩首背得還順利，能完完整整地彈。可到了第三首……結果總是不盡人意。前三行彈得很順，可一到第4行……我的大腦一片空白。我開始焦躁不安，畢竟沒多少時間了。坐在沙發上看書的媽媽發現了我的異樣，她輕輕走到我身邊，拍了拍我的肩：“你呀，小小年紀的，記性一定很好的，怎么會搞不定這個‘小蝌蚪’呢？前兩首不是彈得很好嗎？多彈幾遍，你肯定能記住的！”說完，朝我微微一笑，又回到沙發上，繼續看書了。
不知怎么的，媽媽的話好像有魔力似的，我一下子開竅了，彈得格外順利。終于在考級前一周，我把三首曲子都成功的背出來了。
考級當天，臨進考場，媽媽附耳輕聲對我說：“加油，寶貝。我相信你一定可以的。”就是媽媽最簡單的一句鼓勵的話，讓我頓時充滿信心。當然，那次考級的結果也是很不錯的。
在我遇到種。種困難時，身邊總有人會給我鼓勵。這些鼓勵伴隨著我的成長，陪我度過了許多的難關，讓我體驗到了在這場游戲中獲勝的喜悅感。
個人成長中考滿分作文 6
回顧成長的歷程，我感嘆于自己變化的巨大，難忘學生時代在登臺表演方面的嘗試。
小學時期，我是那么害羞，面對陌生人就會臉紅，站在教室里的講臺上介紹學習經驗竟會腿抖。是登臺表演，無意中大大地改變了我。
最初的嘗試是在初一時。那陣子，相聲表演正風行著，好友便強拖了我與他合作，上臺表演了一段相聲。我硬著頭皮上場，在好友的引領下，居然順利將節目表演完了。我感到，原來登臺表演也不是那么可怕嘛！
于是，這方面的嘗試便繼續進行了下去。那時的表演機會是經常有的，我也一次又一次地走上舞臺，由配角而主角，由中規中矩到敢于發揮，由默默無聞到小有名氣。
終于，在高中的晚會上，我有了更大膽的.突破——在小品表演中反串出演了一個風騷潑辣的“老板娘”。
還記得那是一個以酒樓為場景的小品，角色有店小二、顧客，還有我這個“老板娘”。我顛覆了自己的形象，身穿女式外套，披著粉紅紗巾，連手上還戴上了當時女生中流行的白手套，那“行頭”全是向班中女生借的正宗“女性用品”。當我這么一副打扮扭著腰肢亮相時，全場都笑翻了。那個節目，也形成了當晚的高潮，成了我“演藝生涯”的一個里程碑。
有了這些嘗試，告別了學生時代，我才有了作為揭陽市影視培訓班成員赴部隊慰問演出的寶貴經歷，有了面對百余名聽課師生泰然自若地執教公開課的從容不迫，有了一次次陌生環境中的侃侃而談……
不經意間，自己已經擺脫了少年的羞澀，不再懼怕舞臺。
胡適有句名言——“自古成功在嘗試。”確實如此。
勇敢嘗試吧，就讓自己在嘗試之中，化蛹成蝶，茁壯成長！
個人成長中考滿分作文 7
夕陽西下，是學生們放學回家的時刻，同樣我也走在回家的路上。“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早------”，唱著兒歌，心情多么得好啊!
忽然，一個不小心摔了一跤，校服破了，腿也壞了，血止不住的流了出來。這時，我也急了，“校服破了，臟了，媽媽會不會說我啊，這可怎么辦?”我心里不禁害怕起來。
而一切，并非是我想的那樣。姐姐見我一瘸一拐地走進來，就知道發生了什么事，連忙把藥拿出來。姥姥呢，也為我洗校服，而卻不知道媽媽是去干什么了。
走到了飯桌前，我懂了，什么都懂了。看著眼前的飯菜，我終于知道媽媽是去做什么了。一邊姥姥說：“來，快坐這兒，這是你媽媽費了好長時間給你做的飯呢!”坐在飯桌前，心里有一種說不出來的感覺，眼淚也在眼眶里淘氣地打轉。而這時，我面前的碗也堆成了一座“山”。姐姐往日都是和我爭著搶著吃，這次卻說：“快吃吧，一會兒就涼了。”依然那么慈善的姥姥說：“對呀，快吃吧!一會兒你姐姐又該和你搶了。”媽媽也在一旁說著，聽著家人的話語，我幸福得像個小兔子一樣，拿起了碗。
晚飯過后，媽媽起身不知要去干什么，于是，我就問：“媽媽，去干什么?”媽媽說去買些藥，吃了藥你就可以很快地好起來了，說完媽媽就出門了。望著媽媽遠去的背影和彎彎的腰，鼻子酸酸的，可能這就是人們常說的`親情吧!
親愛的媽媽，謝謝你!我愿做春天里的一棵小樹，為您提供氧氣;我愿做夏日里的一把扇子，為您驅蚊解涼;我愿做秋天里的一筐果實，任您品嘗;我愿做冬天里的一把圍巾，為您增添冬日里的溫暖。
謝謝你，媽媽!謝謝你，親情。
個人成長中考滿分作文 8
人生，像一局落子無悔的棋，像一場鑼鼓喧天的戲，像一片波濤洶涌的海……雖然我只是生活中一個平凡的過客，但也有一份屬于我自己的精彩。
挾一雙翅膀，翱翔于知識的天空；乘一葉扁舟，弄潮于知識的浪巔；捧一本好書，漫步于知識的海洋。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，捧一本好書，濃郁的書香撩動我的心弦。
讀書，似與童趣的孩子嬉戲，在一舉一動中享受天真；讀書，似與老者促膝談心，在一詞一句中領悟真理；讀書，似與親人呢喃細語，在字里行間體會柔情；讀書，似與朋友推心置腹，在暢懷開言中銘記情誼……
讀書似在品味人生。讀《駱駝祥子》體會人間冷暖；品《紅樓夢》洞悉人間人情世故；賞《三國演義》贊揚人世義薄云天……“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的胸襟；“人們不認識世界，反說它欺騙了我們”是托爾斯泰的深知；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅的志向；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，原來書中一切都有！人間的光明，黑暗，冷暖，溫情，哲理，真善美，假惡丑……
讀書，似與名人暢所欲言。失落時，與李白暢飲一番，在醉生夢死中一切煩惱煙消云散，喜悅時，與杜甫促膝談心，在憂國憂民中找回人性的'本真；憤怒時，與霍金談論科學，在平淡中淡漠怒火；嫉妒時，與李清照推心置腹，在華美詞句中蕩滌內心……
從書中走來，縷縷的書香拂去了我身上的銅臭，從書中走來，思想的長河蕩滌了我年少的無知；從書中走來，精神的大樹為我擋下了不良因素的侵蝕。生命因閱讀而有力，生活因讀書而精彩！啊！讀書，美哉，妙哉！
個人成長中考滿分作文 9
在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽來到了植物園。
剛進大門，我就看到兩個字特別顯眼：迷宮。我迫不及待地跑進迷宮。拐了幾個彎后，我竟然發現走進了死胡同，迷路了。身邊沒有一個人，我本能的哭了起來，哭著哭著我發現沒有人來救我，想起了媽媽曾經對我說的話：遇到問題，哭是最沒有用的表現，要用自己的勇氣戰勝自己。我于是擦干眼淚，憑想象按來的路走回，轉過了幾個彎，我竟然發現了地圖。
我高興地跳了起來，仔細觀察地圖，可是全部記住是一件難度很大的.事情。我轉念一想：我不妨把地圖畫在手掌上，邊走邊探索。于是，我就拿出筆把復雜的地圖繪制在手掌上，一邊研究一邊探索，果然功夫不負有心人，我終于憑借自己的力量走到了終點。“太棒了!我到達終點了!”我大聲向在看臺上的媽媽招手歡呼。
媽媽向我豎起了大拇指，微笑著對我說：“孩子，你真棒，世上無難事，只怕有心人。媽媽為你驕傲!”是啊，世上沒有做不到的事情，只要有勇氣戰勝自己的懦弱，就一定能夠得到最終的勝利。我微笑著媽媽使勁點點頭，我明白了在困難面前，要有勇氣戰勝自己，不要畏懼，只要自己多動腦筋，就一定能想出的解決辦法。
在回家的路上，我覺得通過這次經歷我的心更勇敢了，自己仿佛也長大了許多。這次迷宮之旅，讓我懂得：人不能遇事則亂，只有內心強大，才是真正的強者。這次走迷宮，我走出了勇氣，走出了成長。
那一次，迷路的我找到了戰勝困難的勇氣和自信，我相信以后的道路上，無論遇到什么困難險阻，我都會沉著應對，積極想辦法，因為我已經找到了戰勝困難的鑰匙：勇氣。
個人成長中考滿分作文 10
在我的成長道路上，有許許多多的的話為我指引方向，它們就像永遠閃爍在我頭頂的繁星，為我照亮了前進的方向，我摘下這燦爛繁星中的一顆，展示給大家分享。
記得那是我小時侯的事了，有一天，我在姥姥家玩，到了做中午飯的.時候，姥姥指著一堆的蘿卜對我說：“康燦!你想吃什么蘿卜，姥姥做給你吃!”我指著一個紅蘿卜，說：“姥姥，吃這種蘿卜”姥姥好像沒聽見似的，拿起了一個青皮的蘿卜，就要切開。我著急的說：“姥姥，那個不熟!”姥姥問我：“噢?!你是怎么知道的。”我說：“姥姥，你看，那個是青皮的，不熟。”姥姥說：“是嗎?青皮的可不一定是不熟的。”隨著姥姥的刀起刀落“咔”的一聲，蘿卜被切開了，我驚呼：“姥姥，這是蘿卜，怎么皮青內紅呢?”姥姥語重心長的對我說：“孩子啊!這是心里美蘿卜，你別看他外表不怎么樣，里面可好著呢!”一個人其實也是這樣，不能只看外表，最重要的是心里美，你懂了嗎?我似懂非懂的點了點頭。
當時雖然我只是似懂非懂的點了點頭，直至現在才明白，姥姥的知是多么深奧呀!在我的漫漫人生路上，它一直是我的座右銘，一直照耀著我前進的方向，使我一直受益匪淺。是啊!，姥姥說的對，看一個人不要只看外表，最重要的是心里美!
這條成長的路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起來，繼續前進。每次摔跤后，我就成熟幾分。我細細品味著成長的甘甜，煩惱，但更多的是自豪，不為別的，只為我在成長!一句話能改變一個人的命運，我就是因為一句姥姥的話我今后的命運。時光飛逝，歲月的年輪還在不停地轉動，我也在不停的成長……我要成長!
個人成長中考滿分作文 11
那個寧靜的夜晚，我躺在床上久久不能入睡，伴隨著雨溫柔的吟唱，我轉頭看向那張剛拿到的舞蹈考級證書。
這個暑假，我要進行中國舞二、三級連考，練習時間非常緊迫，一想到這，我就慌了神，舞蹈動作也快被忘得一干二凈了。這時，媽媽卻氣定神閑，拿著一張平平無奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來：“其實，只要排好了計劃，時間還是夠用的。這次，我決定和你一起練習這幾個舞蹈，我們互相學習，應該能更快地練好，我們來排一下計劃。”“什么？一起？”我有點不敢相信我得耳朵。“沒錯！”媽媽說著還起了個名“母女組合”。我頓時來了信心，在地上鋪好深紫色的跳舞毯，練習開始了。看視頻、練動作、記動作。因為中國舞對肌肉柔韌性的要求很高，練的時間長了，就會感到腰酸背疼。練了沒多久，我就有點松懈了，手臂也不是抬的那么標準了。我轉頭看了一下媽媽，發現媽媽仍然一絲不茍地練習，她吃力地繃直腳背，每一次彎腰，每一次轉身，甚至連表情都盡量地做到最好，她的鼻尖和額頭冒著細細的汗珠，頭發也凌亂了不少。我的心被震了一下，雙眼模糊了起來，我突然明白了媽媽是為了讓我練的更好才陪我一起練的`，我卻還在開小差，實在是愧對媽媽啊！我揉了揉眼睛，打起精神，認真地投入練習。考級的時候，我大膽、自信地完成每一個動作，最后順利地通過。
當我拿到考級證書的那一刻，我知道是母親無私的愛激勵了我，戰勝了自己。今后，我要好好努力，做任何事情都要全力以赴。我已經長大了！
個人成長中考滿分作文 12
人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點都不假，我們就應快樂地度過每一天。
人活一世，快樂地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實很簡單，我的快樂就是讀書，其實人的一生就像一首詩，國學大師季羨林曾說：“你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意”。有人會以他的失敗而選取放棄快樂的生活，其實成功與失敗都是一種結果，成功了，收獲鮮花與掌聲;失敗了，一段經驗幾多教訓，然后從頭再來，這樣想，快樂將伴我成長。
當我沉浸在書的海洋中，會有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩書氣自華”。久而久之，便從語言、文字乃至舉手投足中發生巨大的.變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長，我在成長的歲月一向有一個人心路歷程在伴隨著我，那里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情，因而當我在煩心時，同樣也能夠笑得燦爛。
媽媽告訴我，說：“人，不就應以錢為本，應以快樂為本”，是阿，錢是身外之物，我們的快樂同時也是無價之寶。
樂觀的人發明了潛水艇，悲觀的人發明了救生圈，兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當然會不約而同地選取樂觀生活。
快樂是一種財富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當然要好好利用，不能讓它白白地浪費掉阿!
快樂讓我們擁有了對未來生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚帆起航，沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田。快樂將伴我走向星光大道!
個人成長中考滿分作文 13
記得曾經說過，“總有一天要勇敢長大，抬頭看著刺目的陽光，合上書頁忘記美好的童話。”
是啊，成長的路上總是布滿荊棘，快樂少了，痛苦多了，但你要依然懷揣著美好，勇敢地堅持走下去，只有這樣，你才能鍛造更好的自己。
在去年暑假，我參加了一個五天四夜的夏令營。在那段每天都要經受考驗的`日子里，我不僅增長了知識，同時也增強了自理能力，動手能力，學到了團結協作和堅持不懈的精神。
我這次是去集發參加一個搭建樹屋的夏令營。我們一開始先了解了一下所要用到的工具，有羊角錘、卷尺、直尺、水平尺、鋸子、銼、刨子、護目鏡、安全帽和小圍裙等等。接下來，我們學的是樹屋的結構設計。第一次見識到了榫卯結構的神奇，應用在物件上可以不使用釘子，便能連接零部件，加固整體。
第二天，我們學完就去做樹屋啦。沒想到，今天我們只需要設計圖紙，于是我們經過反復研究討論，精心設計了一份令人滿意的圖紙。我們的屋頂是采用了雨檐方式，板子像樓梯一樣一個比一個低，這樣水就不會流進屋子啦。我們分為兩個小組來比賽，我們組叫“夢幻小屋”。
第三天，我們終于開工啦，我被分到了鋸木板組。這可是一個體力活，再加上天氣很熱，蚊子也多，沒過一會兒我就有點吃不消了，差點中暑，不過沒事兒，稍微歇了一小會兒，我又恢復了體力。經過我們大家的團結協作和堅持不懈，終于把樹屋給建好了。不僅很實用，而且非常的漂亮。望著這個成功的“作品”，心里超級有成就感。這次活動讓我受益匪淺，在操作和實踐中，我不僅得到了鍛煉，也收獲了成長。
我認為成長的道路上總是坎坷的，但是只要你肯努力堅持下去，我相信：山再高，向上攀，總能登頂；路再長，走下去，總會到達。
個人成長中考滿分作文 14
大家好，我是一個快樂的小女孩，我姓陳，在百家姓中排名第10，我的名字中有昕、怡兩個字，在字典中，昕字表示太陽將要升起的時候，怡字表示快樂，愉快。我出生于一個霞光滿天的早上年6月9日早上9時5分，農歷4月20日，體重只有2600克。
12年前的這一天，發生了一件驚天動地的事情。那一天，天下著傾盆大雨，當人們都進入夢鄉時，調皮搗蛋的我驚醒了媽媽，爸爸趕緊收拾好東西，帶上雨傘，把媽媽連同我送到了醫院。可到了醫院，我好像累了，又安安靜靜的睡著了，過了好久也沒有一點動靜。醫生和護士擔心我出不來，便建議媽媽用剖腹產，爸爸一個勁地點頭，表示非常贊同，只要大小平安，什么都義不容辭，正當一切準備就緒，突然“啪”的一聲，停電了，所有的一切只有等待了，此時此刻的我有點不耐煩了，要看看這美麗而又神奇的'世界，便迫不及待的鉆來鉆去，把媽媽折騰得死去活來，我心里暗暗想：媽媽，再忍一下，再忍一下，再忍一下，我就出來了！正當這千鈞一發的時候，“哇”的一聲吶喊，那聲音如同電閃雷鳴，排山倒海，本小姐出世了！如同觀音坐蓮臺，脖子上還繞著一圈臍帶，醫生護士們都說我額頭高，眼睛大，長大后必當聰明伶俐，才智過人。在外頭等候的老爸心曠神怡，長長的舒了一口氣，讓我的太太、奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。
當我要面對大家時，老爸、老媽絞盡腦汁、費盡心思、翻便字典，在千千萬萬個中國漢字中，精心挑選了一對最佳組合——昕怡，代表著我今后的人生像初升的太陽一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無量，一身快樂、平安。
個人成長中考滿分作文 15
咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡，而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥！——題記好幾年來，我一直喝一種藥。醫生說我必須堅持！于是，我沒有再說什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！味道——微苦！我喜歡喝藥的時候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的`右手，因為它承載了太多不必要的負擔。我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠，雖然努力嘗試，但結果，一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心，我丟掉畫筆，逃離即將對我永遠關閉的藝術殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！然后，右手筆尖里滾出的一個個方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開始懷疑這不是一個女生的右手！我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先！接著，有了以下一幕：小學三年紀的課堂上，老師當著全班同學的面，大聲宣布由于我連續一星期未交小字練習作業而罰抄全冊漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問：“你為什么這樣不爭氣！”更讓我難過的是，這一次，我將愧對祖先，因為在我的右手里，將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認識的“方塊字”！我的右手——我的心痛！
因為太多太多，我必須用我的右手寫字！我用我的右手翻書，我用右手打球，但我決不會用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！因為：苦·苦=苦2……后來，終于有一次，我發現右手的光環！我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個端咖啡杯的動作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動！——因為成長，因為自己的右手！
個人成長中考滿分作文 16
書籍是—盞燈，引領我們走進知識的殿堂;文明是—盞燈，溫暖我們美麗的校園。有時候，失敗和挫折也是我們成長中路上的一盞燈，為我們撥開迷霧指引前進的方向。而我成長路上的那盞燈就是我的媽媽。
上小學的時候，同學們的字跡都練得很好看，我看看自己的字和別人的字，羞愧的不敢抬頭。
于是我每天都去看書法班的老師是怎樣教寫字的，這件事情持續久了，便引起了媽媽的注意，媽媽對我說:”如果你想報書法班，媽媽支持你!“
從那天起，我開始練習書法，一個星期又一個星期，漸漸地，我發現書法也不是那么好練的，每一個細節，每一個頓筆，對我來說都是噩夢般的存在，我開始厭煩練字，開始有了放棄的念頭。終于有一天，我跟媽媽說:“媽媽，我不想學了，學費能不能退掉?”媽媽說:“當然不可以，用自己最大的努力堅持下去吧!”我被媽媽斬釘截鐵的拒絕了，感到很傷心，就一個人躲在書房里哭了起來。媽媽看我難過，走到我的房間里，拍拍我的肩膀，說:“你想想之前的話，想想你的初衷，是你說想要報書法班的，我滿足了你的要求，可現在你卻不堅持了，任何一件事情都要經歷一個過程，在這段時間里，你會感到很艱難，但你只要堅持下去，就會感到成功的美好，媽媽不希望你放棄，媽媽相信你能堅持下去。”
就這樣，在媽媽的幫助下，我更加努力的去學習書法，每天都努力的練習，時間長了，它已經成為了我生活中的'—部分。
在一次書法比賽中，我獲得了第一名，老師給我發獎狀的時候，我看到了媽媽，想起了他曾經對我說的話，我終于感受到了堅持帶來的喜悅心情，成功帶來的的美好感覺。勇敢前進吧，媽媽會在你的成長路上點亮一盞燈，為你照亮前進的方向。
個人成長中考滿分作文 17
步入初二的我們已經脫卻了一些幼稚，多了一份成熟。在家庭，學校，社會中多了一份責任。
在上初二之前，我幾乎不做任何的家務與其它勞動，平時只要把學習搞好就行了。但自從上了初二之后，在媽媽的監督下，家中的家務我也開始做了一些。接著，爸爸又教會了我燒幾道常吃的家常菜。有時爸爸不在家，我就燒飯做菜給不會做飯的媽媽吃。隨著年齡的增大，我也學會了更多的本領，也深知自己有了更多的責任。
在學校，每一個學生的'言行就代表了他所在班級的形象。當一個學生成績很優異時，那么別人就認為他的班級也很優秀。當一個學生表現的很差的時候，別人也一樣認為他的班級也好不到哪。所以，維護班級形象便是我們的責任。以前總認為個人的形象與班級形象沒有任何關系，現在才明白班級形象要靠大家一起來維護，我們每個人都要盡自己所能為班級爭光。如今，我們長大了，就更要努力學習，為班級增添榮譽，不為班級抹黑。在班中，我們要努力學習，我自己負責。好好表現，老師也少了煩惱，幫老師分分憂。
在社會上可能我們很渺小，但是作用卻不小。我們是社會的一份子，就要為社會做出一份貢獻。有許許多多的公益活動都在宣傳人人為社會盡一份微薄的力量，越來越多的人可以幫助一些需要幫助的人。
一天天長大的我可以做的事情也越來越多，我可以為貧困地區的兒童捐幾本書，幾件舊衣，獻出一片愛心。我可以通過互聯網將那些需要幫助的人的信息傳遞給大家，讓更多人知道有誰需要幫助。可能這些事情都太渺小了，但社會的每個人都能來關注他們，即使再渺小也會有大益處。
成長的路上我們有了更多的能力和智慧，同時我們也有了更多的責任。我長大，我擔當。
個人成長中考滿分作文 18
成長路上，因為有你，生活才變得溫潤。一題記
你是一葉扁舟，在波濤洶涌中乘載著我，直到風平浪靜；你是一盞明燈，在夜色闌珊中照亮著我，直到陽光明媚……正是你在我成長的途中，不離棄，呵護關愛著我。才使我成長途中溫暖四射。
從小的我便體熱多病，弱不禁風。秋季到來，細雨霏霏，風拂柳葉。枝條扶疏。卻因病毒感染我的喉嚨疼痛。扁桃體發炎引起發燒。躺在床上的我咳嗽不斷，阿嚏連聲。
正是母親值班時間。沒有時間照顧我，父親便獨自一個人照顧我，病情加重的我緊閉雙眼。恍惚的躺在床上。靜靜的聽著老爸有些急促而窸窸窣窣的腳步聲和開水流入瓶中鈴鈴的聲音。漸漸得，腳步聲愈來愈小，“啪嗒"鞋底與地板摩擦的聲音微小而細膩。又似悅耳的搖籃曲，輕柔動聽。他躡手躡腳的走到我身旁。用他那雙粗大寬厚的雙手輕輕拂著被子往我身上一拉。蓋住了我的肚子。用他那雙手撫拭著我的額頭。
良久，我醒了過來。眼前是一張笑容可掬，卻又略帶擔心的臉。老爸輕聲對我說。"醒了，喝點水吧。這有蒸好的冰糖梨有助于下火，趕緊吃吧，我去拿體溫計"我拿著熱騰騰的雪梨。溫暖照射進身旁。我不能想象一個成穩高大的人會躡手躡腳將全身力量放置腳中，小碎步走來走去，看著眼前可口多汁的`雪梨，我不禁想起曾經的他是如何牽起牙牙學語的，歪歪斜斜地走著每一步。曾經的他是如何為我櫛風沐雨，卻毫無怨言。曾經的他。是如何與我戮力同心，共渡學習難關。用他全部的溫柔將幸福的我送了一站又一站。
父愛猶如一座高聳入云的山。崢嶸崔嵬。枝條扶疏是我攀登的力量，感謝有你一父親。牽著我的手，給我關愛與呵護。并肩與我走在成長的路途中
個人成長中考滿分作文 19
“草長鶯飛二月天”，“小荷才露尖尖角”，“沉思往事立殘陽”，“詩酒趁年華”，這些耳熟能詳的詩句，隨著我清晨的吟誦，已經融入了我的血液中，至于為什么，不為別的，只因為這件事。
一天，我和爸爸媽媽一起去爬香山。往上一望，巍峨的香山像一位巨人坐在地上。我馬上想到了杜甫的詩：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”要是我能登上山，就會像杜工部一樣了。
我們開始爬山。第一個小時，我在前面追著蝴蝶，這時的感覺是“快快登山喜欲狂”。我堅信一定能馬上登到頂峰。可是，僅僅過了一個小時，我便感覺有些累了。汗水從頭發上流下，順著眼皮溜走，在臉上繞了幾個S形圈，反射出太陽火熱的光輝。不過，我仍認為有可能爬到頂峰。在一個半小時之后，我再也撐不住了——汗，已如雨下；臂，也已酸疼。我實在堅持不住，便在一塊碧綠的大青石上坐了下來。
“累了？”媽媽親切的問，“也沒事，給你看會兒書吧——《唐詩三百首》。”我順手翻開了有書簽的地方，一看，正是李白的'《行路難》——“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”“對呀，連一個古人都能做到，那為什么我做不到？”
想到這里，我馬上精神百倍，立即開始跑。我這時的心情可用一句詩來證明——“快快登山喜欲狂”。山上原本同李清照一般無趣的小溪；和晏殊一般無趣的松樹；和柳永一般無趣的巖石，都變得如同蘇軾一般生動。
終于爬到山頂，果然是“會當凌絕頂，一覽眾山小”了。自此，每當我有問題時，都會借助詩詞來化解。
詩詞，最偉大的詩詞！
個人成長中考滿分作文 20
童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的.陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！
我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現實，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦！一場災難平息了！
在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長！
個人成長中考滿分作文 21
人的一生中會有無數得到的愛，當然也會有無數付出的愛，愛，從小到大，都一直隨著著大家成長。
媽媽的愛
有一天，由于下雨我被淋濕了，回到家后非常不爭氣的感冒了，喝了藥也不見好，我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發燒，母親一直在我身邊看著我，為我一遍又一遍的擦著身子和臉，又給我找藥喝，一直折騰到天亮，才把燒退了，醒來后才發現母親一直陪在我身旁，直到天亮，看著母親那又白了幾根的頭發和眼角的皺紋，我不禁留下了眼淚。母親，我愛您！
爸爸的愛
從小的記憶中，父親是很嚴厲的，平日話也極少，但在學習上，父親是非常看重的，不管我和姐姐在學習上提哪種需要，父親都會盡力滿足。父親還會給大家講非常多道理，教我和姐姐怎么樣做人，怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親，我愛您！
老師的愛
老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了大家；老師就像勤勞的園丁，用自己最大的努力教大家做人和學習。在課上，老師用洪亮的聲音給大家講課，為了讓大家能聽了解；在課下，老師又和大家做知心朋友，為了更好地弄清楚大家；在辦公室里，老師為大家批作業，為了讓大家更好的認識自己。老師，您辛苦了！
朋友的愛
在學校中，和大家接觸最多的莫過于朋友。朋友在大家有困難的時候，竭盡全力的幫忙大家；在大家有煩心事的時候，義不容辭的疏導大家；在大家有難過的時候，無微不至的'安慰大家，朋友，謝謝你們！
媽媽的愛是最偉大的，爸爸的愛是最深沉的，老師的愛是最無私的，朋友的愛是最純真的
個人成長中考滿分作文 22
一個人的一生，就是一個不斷成長的過程。路上，少不了質疑和嘲笑。但，總有那么幾盞燈，指引著你的方向。就像，總有那么幾個人，在遠方默默地注視著你的成長，在心中為你加油，吶喊。
那是一個陰天，天空中彌漫著霧霾，灰暗得如同我的心情。寒風陣陣，讓我不由得一陣哆嗦。初冬的蕭條景象讓我的心也感到十分悲涼。
回到家，舒服的沙發，柔和的燈光一層層地褪去了我心中的哀傷。只是心還是那么冰，像凍硬的石塊，頑固不化。媽媽看見我愁眉苦臉的樣子，便猜到了六七分，但她卻無動于色。
吃完晚飯后，媽媽說：“我去給你熱牛奶，你來一下。”我充滿好奇地跟著媽媽進了廚房。只見媽媽熟練地將牛奶倒進小鍋里，再打開開關。藍色的火苗蹄了出來，包圍了小鍋。起初，鍋里一片平靜，我都有些不耐煩了。媽媽淡淡地說：“我以前每天晚上都要給你熱牛奶，每次都是這樣度過的，有時你還哭著鬧著不喝，非要我給你加糖……”媽媽突然不說了，她轉過身來看了我一眼。我這才察覺到媽媽眼睛下深深的黑眼圈和那枯黃、消瘦的面龐。心頭的冰已漸漸融化，化作了眼角泛濫的淚花。鍋里的牛奶表面有了波紋，那層牛奶膜也漸漸清晰了，香味開始彌漫在四周的空氣中。
終于，牛奶沸騰了，牛奶膜被氣泡沖到了一旁，變成了謂皺。充滿奶香的霧氣氨盒了我的雙眼。
等牛奶冷卻后，媽媽先晉了一口嘗嘗，滿意了之后，再倒進杯子里，然后遞給我。
我慢慢品嘗著著洋溢著母愛的牛奶，頓覺這沒加糖的.牛奶也是如此的甜蜜。
牛奶喝完后，看著媽媽那幸福的神情，我也露出了笑容，心中的寒冰早已融化，剩下的是永遠的春天。
愛，就像一盞明燈，引領著你從過去走到將來。它讓我相信，只要一直向前，就一定會找到春天。
個人成長中考滿分作文 23
在人生中，嘗試是我們的必修課，我們曾嘗試過舉手發言，嘗試過參加競賽，嘗試過克服困難……我最難忘的就是那一次戰勝困難。
那是一次喜氣洋洋迎新年的除夕，每家每戶都要放鞭炮，爸爸把鞭炮掛好在門口，我觀摩著，鞭炮像一條火紅色的龍盤旋在家門口，一股威武的氣勢蔓延出來。我一想著等下“它”就要爆炸了，心里有一種小小的成就感。
爸爸對我和哥哥說：“今年你們哥倆放鞭炮。”我抗議了，說：“我不想放鞭炮……”因為我曾經被鞭炮炸過，現在對鞭炮還是心有余悸。爸爸說：“不行，必須你們倆一起。”我只好照辦。
爸爸撂下怎么放鞭炮，注意安全的話和一個打火機就進去了。
我和哥哥商量道：“你點火就好，我看著。”哥哥肯定不同意，說：“你沒點過火，你自己來。”我心里就來氣了：你知道我被炸過還叫我點火，還是我親哥嘛！但沒敢說出口。我顫顫巍巍地拿起打火機，像拿著一把輕輕一劃就會血流滿地的尖刀一樣，小心臟撲通撲通地跳。
我心里激烈斗爭著，我要不要點啊，不點會怎么樣？懦弱，不行，點個火放個鞭炮而已，有什么大不了的……
一番激烈的心里斗爭，我咬咬牙，點起了火，熊熊烈火竄了出來，點燃了導火索，鞭炮立刻“噼里啪啦”地爆炸起來，我像小兔一樣竄進了門里，隔著門縫看這“火龍”爆炸的場景，真是壯烈！心里浮起巨大的.成就感，我成功了！
至今想起那段往事，還隱隱自豪，我成功戰勝了自己畏懼的“對手”——恐懼，困難并不可怕，可怕的是你面對困難時的恐懼！戰勝了它，所謂的困難并不困難。
個人成長中考滿分作文 24
我本來是個不太愛說話的人，但幾年的小學生活，我不知不覺中變成了一個無所不談、敢說敢言的話嘮。隨著話題變得越來越多，同學們煩我，老師更煩我。我想改就是改不掉，這成了我的煩惱。
我現在正處變聲期，聲音不大點別人還聽不到，所以我的聲音總有點吵。在語文課上，我的“VIP等級”通過我不斷的講話在持續的升高。課上，我看見語文書上的孫悟空畫的丑陋無比：他劈著叉在空中飛著，把金箍棒像矛一樣刺向妖精，我忍不住偷笑了起來。我也想把這“鬼畜”的圖片分享給我后邊的`好朋友，就拿著書一轉頭，指著書上的孫悟空給他看。雖然輕聲的對他說話，但傳出的沙啞聲音讓我想起我在變聲呢。小聲說出的話根本沒人能聽懂，于是就想放大一點。結果，我沒把分貝控制好，聲音過大了，讓語文老師偏巧就聽到了。她向我走過來，做了一個要把我嘴擰下來的手勢。這算是警告了，我也是驚出了一身冷汗。我被老師稱成了“小話嘮”。
老師剛剛警告過，我的話又如潮水一般從嘴中涌出來。老師正講課文呢，她講著講著，突然由一句話聯想到一個成語，并讓我們腦洞大開想想，我按捺不住性子，不經腦子，信口開河地就喊出了如一瀉千里等詞匯。這節課分明是《三打白骨精》，跟這“一瀉千里”又有什么關系。我當然是被老師狠狠的瞪了一眼，說我這個“大話嘮”又升級了，還好我的老師對我們很溫柔。
雖然，老師只是用動作與眼神提醒我，雖然我記憶深刻，但是至今還改不了這個毛病。我相信只要我每天能多控制好自己一點，就能讓我改掉這個煩惱。
個人成長中考滿分作文 25
中考快要來了，麗既興奮又緊張。學校提供了一個體驗中考的機會，但是場地有限，只能年級前四十的同學去一個縣重點體驗考試。麗不知道自己考的怎么樣，急忙跑到辦公室查看成績，自己考了第三十名，也就是說，麗可以去考試了。麗開心極了，見走廊沒人，興奮的跳了一下，又淡定的`回到班級，好像什么都沒有發生。
班級有一個女生悅，她不在名次范圍內卻也去了，一定是走后門了。
去縣里的當天學校收學費，麗急忙找學費，又找不到老師，后來急忙趕到車上，交完了學費，車上卻沒有座位，老師讓麗和兩個同學擠一下，那個座位就是一個人可以坐的，麗一半身體在座位上，一半在騰空。其實這樣比站著更累，而麗卻很老實，一直這樣坐了一個小時。麗下車覺得都不會走路了。
同學都在外面排隊，麗看到了然，然也考進來了，沒有看到以前的朋友慧和紅。進了考場，麗開始快速的答著卷子，中午考完后，統一在一個班級休息，同學都趴在桌子上，突然兩個女生闖了進來，開始與驕傲公主圓廝打，門外站滿了兩個女生的同學，而我們只是站著，也不敢上前，桌子倒了一大片，兩個人在地上扭打在一起，最后以老師的到來告終。吃飯的時候，我們的校長一直陪著驕傲公主，考完已經是晚上八點了，校長把驕傲公主插到我們班級。關于這場"戰爭，"說法很多，但統一的都是因為一個男生。麗不太關注這些，麗只覺得腿隱隱的有些酸，想到來的路上，麗有了教訓，麗早早的在等車，車來的時候，麗快速的找到位子坐下，來的路上，麗實在太累了。
不知是誰，唱起了歌，聲音慢慢的變大，最后整個車里都是歌聲，仿佛所有的不愉快，緊張和壓力都消散了。
個人成長中考滿分作文 26
驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧！
高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的'痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發現，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。
個人成長中考滿分作文 27
歲月似海，如猛浪般沖刷時光，速度之快，氣勢之猛，只留下吞噬時的豪爽或惋惜。人，或許只是一名匆匆過客，而猛浪，卻是一支筆，在腦海中留下美好的瞬間，留下成長的記憶。
那段時間，整日里與琴鍵接觸，空氣里留著旋律的余音……再過幾天就要考級了，心開始懸掛著。自從練琴以來，我還沒考過級，那次的考級，當然壓力很大。圓盤似的月兒掛在云梢上，柔和的月光照射在地上，投下一個不安的身影。我望著陰冷的月光出神，要是考級那天考不過，那我辜負了這么長時間的學費不說，我汗流浹背的努力不也白費了？要是考不好，這些付出不就都被時光沖去了嗎？我心里想著，莫名的'淚水便從眼眶里涌出。
這時，你走來，擦去我眼邊的淚水，輕輕地拍了拍我的肩，或許是看透了我的心，望著天邊的月亮，輕聲開口說：“你瞧那月亮，如此的明亮，為何李商隱卻說夜吟應覺月光寒，而有人卻稱贊它的美，它的柔和；有的人卻稱之為刺目，冷光？那是因為人的處境不同，心境不同，感覺自然也會不同了。壓力是會有的，但保持正確的人生態度才更重要，你要懂得李白的那句長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。別讓壓力“壓”壞了心靈，懂嗎？你的未來，不是你想象中的那個未來，你一定比想象中的要棒！”
說完你又輕拍我的肩，笑著。我望著你如花般燦爛的笑容，又望了望眼前的琴譜，我“嗯”了一聲，坐上琴凳，又彈了起來。柔和的月光，讓音律更美妙，更動聽……
成長的記憶，有太多太多，但他們如秋日的落葉飄零，只留給我模糊的印跡。但那件事，卻讓我記憶猶新，任憑時光流逝，也沖刷不走你的身影。感謝你，成長的記憶，你讓我留住了美好的時刻！
個人成長中考滿分作文 28
成長一路走來，我們經歷了歡歌笑語，也經歷了痛苦悲傷，有笑有淚，有苦有甜。這一步步的腳印都是我們成長的印跡，是我們最寶貴的回憶。
那年，我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子，每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著，也從中獲得了趣味。
那年，我九歲，已不再是哪個小孩子了，成為了一名四年級的小學生，戴著鮮艷的紅領巾，背上書包，開始了校園生活。看著同學們一個個都會騎自行車，心里邊產生了小感觸，想著“我也要學會去自行車”我找來了爸爸，讓他來指導我爸爸在后面扶著車子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對自己說:“不哭。”繼續騎上車子，那一刻，我學會了堅強。
今年，我十三歲。不知不覺已經進入了初中的學習生活。每天面對著一摞又一摞的'作業，還有讀不完的書，我時常想，難到這就是真正的壓力?真正的學習?我很想拜托那一堆又一堆的作業，可是激烈的競爭告訴我，我不能，我必須要更加堅定。現在付出的努力，將是以后好生活的基礎。在學習的同時，我并不是一個人。在這里，我有那些永遠不會變得好朋友，好知己，他們是我的財富，大人們常說，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。
走在成長路上，回首走過的一路風景，我學會了很多，成長了很多。每一段回憶都是美好的，希望時光可以慢一些，讓我在成長的路上留下更多的記憶。
個人成長中考滿分作文 29
“成長”這一路上有歡快的笑聲，有難忘的回憶，有委屈的淚水，也有諄諄的教導。這一步一步的腳印，是我從一個懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個懂事的`姑娘，這一路上，給我留下了不可磨滅的記憶。
那年，我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子，每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著，也從中獲得了趣味。
那年，我11歲，已不再是哪個小孩子了，成為了一名六年級的小學生，戴著鮮艷的紅領巾，背上書包，校園生活。看著同學們一個個都會騎自行車，心里邊產生了小感觸，想著“我也要學會去自行車”我找來了爸爸，讓他來指導我爸爸在后面扶著車子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對自己說:“不哭。”繼續騎上車子，那一刻，我學會了堅強。
今年，我十三歲。不知不覺已經進入了初中的學習生活。每天面對著一摞又一摞的作業，還有讀不完的書，我時常想，難到這就是真正的壓力？真正的學習？我很想拜托那一堆又一堆的作業，可是激烈的競爭告訴我，我不能，我必須要更加堅定。現在付出的努力，將是以后好生活的基礎。在學習的同時，我并不是一個人。在這里，我有那些永遠不會變得好朋友，好知己，他們是我的財富，大人們常說，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。
成長這一路上，我學會了珍惜，我學會了堅強，我學會了幫助.....時光，慢些吧讓我在成長的路上能夠留下更多永存的記憶。
個人成長中考滿分作文 30
什么是擔當?擔當就是為自己應承擔的負起責任。擔當很大?像軍人一樣拿起槍在戰場上為國沖鋒嗎?擔當很小?勇于承認錯誤是擔當嗎?如果你有這些疑問，那我可以告訴你，這些都是擔當，但是，擔當是不分大小的!每個人都有自己的擔當，小到在狹窄的通道里給急行者讓路，大到為了保護重要的人或事物承擔起自己的責任，擔當，其實離我們并不遠。
記得小的時候，我和妹妹玩游戲的時候，不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸，我們兩個的第一反應就只是哭，因為爸爸很寶貝這個煙灰缸，每天都會擦拭個一兩遍，我和妹妹冷靜下來后，想了很多種彌補的.方法，比如把碎片藏起來，比如把責任推給淘氣的貓兒狗兒，再比如攢些錢，再買一個一模一樣的，最后，還是妹妹拉著我的手，跟爸爸承認了錯誤，這是我記事以來的第一次有擔當。當然，爸爸看到我們哭花的小臉兒，也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情，卻教會了我許多道理。
長大后，要承擔的責任突然多了許多，第一次當班委、第一次報名參加比賽、第一次參加小學升學考試，第一次。。。無數次的經歷，無數次的逃避，無數次的接受，最后，到無數次的成功，其實，我心里知道，不論事情大小，逃避解決不了任何問題，我們早已經過了用眼淚解決問題的年齡，無論結果如何，總要學會去面對，人生在世，但求有擔當，無愧于心。成長學會擔當，擔當促進成長。
對于我們來說，每一天都是一個新的開始，每一天我們都在成長，成長是我們不斷強化身體，升華心靈的過程，有得有失，充滿喜、怒、哀、樂的人生才是精彩、充實的人生!
個人成長中考滿分作文 31
從生命的開始，一竄就竄過了十幾個年頭。眨眼間，我就從一個什么也不懂的小孩字變成了一個懂事、有思想的中學生。在這十幾年間，有陪伴我的親人、朋友，也有一晃而過過的路人，我是不是應該感激他們呢?
在成長的過程中，我遇到過無數給予我關懷與愛護，支持與幫助的人，或是父母，或是朋友，或是一個從來都不認識的路人，我應該感激他們;在生命的路途中，我遇到別人有意無意的打擊和傷害，或是父母，或是朋友，或是一個從來都沒有見過面的路人，但他們讓我看到認識的另一面，我應該感激他們。
曾被一快西瓜皮滑倒，并埋怨丟西瓜皮的人，我明白了有時走路需要看清楚路面上的事物，不能心不在焉，不然會摔得很慘，這是小時候的幼兒園時期了;曾因為考試不及格，遭到老師的.嚴厲批評而哭了，我知道沒有努力過是不會有戰果的，這是小學時期了;曾在過馬路時被車撞到，車跑了，我卻摔在地上，雖然沒有多大礙，但我還是很痛，我認清了世界上有些人的懦弱與不負責。然而，這些人是值得感激的。
曾被一塊西瓜皮滑倒，是母親把我扶起來，并細心呵護我，這是小時候的幼兒園時期了;曾因為考試不及格而心情低落，是朋友把我從心情的低谷拉上來，并想盡辦法逗我開心，這是小學時期了;曾在過馬路時被車撞到，車跑了，我卻摔在地上，是一個素不相識的路人問了我家的電話號碼并把我爸爸找來的。這些人，也是值得感激的。
衷心地感激每個在我成長道路關懷過我的人，衷心地感激每個在我生命路途中打擊過我的人。
個人成長中考滿分作文 32
每一分每一秒，我們都在成長的道路上邁出一步，我們多么高興，因為每一刻都有理由享受這種快樂的成長。童年的步伐是懵懵懂懂的，但每一個腳印都是美麗清晰的，充滿樂趣;童年是一朵潔白的云朵，懷著希望和夢想飛來飛去。童年是一朵含苞待放的花，雖沒有盛開，但擁有美好的幻想。
都說小時候擁有金色的童年，是啊，我們沐浴在金色的陽光下，在田野里不停地拉著小朋友的手追逐奔跑，吃著陽光下變得溫暖的棒棒糖。笑聲隨風而來，即使它落下，也不會消失。在童年時代，有太多美好的事物是我們以后再也無法享受的。那些溫暖的陽光、稚嫩的臉龐，都是只有童年才能享受的無憂無慮。
童年的花朵總是燦爛的。童年的日子是沒有悲傷的。上小學時，我們期待上學，對校園生活充滿無限的幻想。我們有著最真誠、最美好的友誼，同學們熟悉的臉綻放甜美的笑容，帶來熱情的祝福和問候。在教室里，在老師的生動描述下，我們在知識海洋中徜徉，感受到來自另一個天地的陽光。課堂氣氛愉快，空氣中彌漫著孩子們純真、燦爛的笑聲，老師和學生之間的友誼被串成一串串在空中飄揚的音符，歌唱著師生之間的默契和和諧。
小學畢業，我們的步伐漸漸地穩定下來，步入青少年時代。可以玩的時間更少了，身邊有更多成熟的`人物，曾經天真可愛的面孔漸漸地褪去了孩子氣。思想上的成熟讓我們在不知不覺中成長，我們享受閱讀、思考和學習的樂趣。
成長告訴我們，人不能生活在回憶中，而是要展望未來。
通往未來的道路是曲折的，但是對于未來，我總是以樂觀的態度進行想象，想象著未來的光明與美好，因為我們必須為實現自己的夢想而奮斗。
個人成長中考滿分作文 33
人們常說：“小孩子是最無憂無慮的”，可是有哪一個大人明白我的心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我，可是他們怎能體會做籠中鳥的煩惱和拘束呢?
以前，我看見媽媽洗碗，就特別好奇，有一天，我也想嘗試一下。于是飯后，我把碗收拾好了，放進鍋里浸泡一會兒。我心想：要是把碗洗好了，媽媽一定會很高興的。我帶著幼稚的想法，開始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細細地洗干凈，然后把碗底也仔仔細細地洗干凈，確定真的洗干凈了，這個碗就算洗好了。在我洗第三個碗的時候，由于有太多，手很滑，一不小心碗沒拿好，“咣當”一聲掉了，鍋里的水像四濺的'水花飛射到了我的衣服上。待緩過神來，我輕輕地拿起碗，發現沒碎，才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來，我心虛地朝廁所望了望，沒想到媽媽正巧上完廁所，看見了這尷尬的一幕。她快步走上前，怒斥道：“誰讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”
我委屈地走進房間，不禁滾燙的淚水劃過我的臉頰。我一屁股坐在床上，默默地想著：或許我就是那只籠中鳥，雖然享受著高待遇，享受著衣來伸手、飯來張口的生活，但是我卻飛不出去，卻看不見籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍的藍天下，俯視著美麗而又充滿其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個拘束我的籠子，去欣賞我沒見過的美麗。
爸爸媽媽，我不要這樣的生活，不要被你們捧在手心里，被你們所溺愛，我要掙脫這個籠子，去闖蕩更廣闊的天地，將視野望向大千世界。爸爸媽媽，你們能理解嗎?我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出……
個人成長中考滿分作文 34
爸，媽，我當班長啦！我興奮地喊道。現在開心還太早了，還有很長的路要走呢！爸爸不急不慢地說。當時的我對這句話不以為意，但直到現在才明白，道路還很漫長啊！
不知道老師為什么會讓我當這個班長，總之，我是在興奮和不知所措中上任的。本以為班長這一職位可以令我風光無限，但事實上，這一職位的艱難卻是我所無法想像的。班長？還不是在那打小報告！都是你，害我被老師罵，你閑得沒事干去打小報告。諸如此類謾罵是不會也是從來沒有停止的。不論什么事，只要是壞事，挨罵了，被點名了，他們都能聯想到我身上。類似小報告王、臭班長之類的外號更是滿天飛。哈哈！作業才打了個B，也好意思當班長！只要我有一點兒錯，那換來的定是一陣下臺聲。
我也想過放棄，想過不當班長，重歸布衣百姓的行列。但我知道，我無法擺脫，因為我看到那一張張可惡卻又純真的臉時，多次想要遞上的辭職信又被扣下了，而我心中也不禁浮現出一幕幕開心的`場景。班長，這道題怎么做？班長，值日的時候，這地方要不要掃？班長，什么時候放學啊？我還有補習班呢班長班上那些油嘴滑舌的家伙的確可惡，但也不是沒有可取之處的。我仿佛成為了班級的中心，好像一切都是那么的美好。領獎自然我去領，拍照自然我中間。風浪中也透進太陽的光輝。
我現在已經明白了爸爸話的含義。的確，路還很漫長，路途中煩擾雖然不斷，但沿途的風景卻無限美好。我承擔下了這份責任，就注定要在責任的風浪中航行、成長。也許會有大風大浪，但我注定乘風破浪，因為我身后，有50份支持我前行的力量。
個人成長中考滿分作文 35
大家正處在要緊的成長時期，此階段的行為習慣決定著大家的一生。同時也是最易犯了錯誤的一個階段。依靠便是一個最大的誤區，大家應告別依靠，掌握獨立。
假如大家不自立，大家就會形成依靠，就會墮落。一個民族只有自立才能強盛。中國之所以會從一個任人驅使的傀儡漸漸變得強大，是由于大家自立。大家國家自立，大家有自立的領導人，大家有自立的人民！大家了解依靠只能使國家愈加的落后。近代時期，國內努力進步，購進了很多的軍事設施，但大家從不直接照搬，大家有我們的思想，自己創武器。正由于中國的自立，才讓中國的進步速度讓這個世界都吃驚。
大家從小就有一個家，家是大家成長的搖籃，但鳥兒就要掌握飛翔，大家終究是要離開這個家，走向社會。大家不可以再像以前一樣“衣來伸手，飯來張口”的小姐少爺生活，大家要獨立，不可以再依靠著大家的'爸爸媽媽與家庭，依靠只能使人產生思想上的惰性，什么都想著讓其他人來做，不勞而獲。如此的人只能是社會的負擔與累贅。只有自立，大家才能立足于社會。
我應積極向材料中的主人公學習他的自立思想，不要一直依靠著爸爸媽媽，告訴爸爸媽媽大家需要自立，在爸爸媽媽的幫忙下掌握自立，為將來生活打下基礎。大家處在學習的緊張時期，學習固然要緊，但學習后的真的目的是為了能在社會上更好的存活，獨立是在社會上立足的根本啊。自立是要獨立自主，自己承擔責任與過失，但也不意味著拒絕他人的任何幫。大家應從小事做起，告別依靠，掌握自立。
個人成長中考滿分作文 36
時光如水，日月如梭。轉眼間又一年時光飛逝。隨著主持人喊出新年倒計時，隨著新年的鐘聲敲響，隨著春晚緩緩地落下了帷幕。我知道新的一年到了，我又長大了一歲。
我長大了！我知道了如何珍惜時間。從前一心只想著玩，課間玩、放學玩、放假玩……玩的時間大于學的時間，時間就被我一點一滴放走了。雖然快樂，但是只是暫時的。現在我明白了只有學習才能給予人一勞永逸的快樂、輕松和閑適。學習才是我們唯一的出路“書到用時方恨少”。學會了珍惜時間，就是歲月給予我的珍寶，是時間給我上的一課！
我長大了！記得我小時候，媽媽帶我去外婆家，總能看見沿路金燦燦的油菜花。那是一種幸福的顏色，帶給我金色的童年。但隨著時間的推移，油菜花在我的記憶里竟慢慢的消失了……我的油菜花不見了，它走出了我的記憶。也許它的出現本身就是一種錯誤，就像我的童年一樣再也不能觸摸……成長是一種幻覺，既然是幻覺，我們就無法阻止。兒時的一切都過去了，包括我的油菜花。我聽見時光的齒輪“咯咯”地走過，不留痕跡！成長留給了我無窮美好的.回憶，它點綴著我曾經白紙般的人生，使它大放光彩……
在成長的天空下，我領略到“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢，一樽還酹江月”的那份大氣；我想象出”物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼；我品味出”疏影橫斜水清淺，暗象浮動月黃昏”的那份美麗。
在成長的天空下，我漸漸知道了生命的意義和人生的價值，也開始漸漸懂得人生的美麗和輝煌是要靠自己創造。也堅信了，成長閃爍的美麗永遠是生命中不褪色的光輝。
個人成長中考滿分作文 37
時間，飛快的流動著，轉眼間我已長大了，每當我望著那蔚藍色的天空時，我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的涌出腦海……記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心里美滋滋的，因為爸爸說過，初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當初是按個排的坐呀，我為什么還會個高呢，而且前面的同學個又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……
還有，在初中下學期，我們的語文老師給我們留了一個作業，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因為，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當時寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的'老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺，因為這是我自己寫的，可當我坐下時，同學們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學甚至當我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，為什么同學們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……
我的煩惱是數也數不清的，但是，我想，每個人的成長路途中都會有不計其數的煩惱，不過，我們要學會相信自己，鼓勵自己，因為，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。
個人成長中考滿分作文 38
流年錯落成詩，歲月斑斕成歌。有一種感覺沖破光陰的罅隙，溢滿成長的回憶。
憶流螢·果香芬芳
夕陽灑下一抹欲醉的酡紅，潤澤萬物。爺爺倚在一張老式竹藤椅上，小心翼翼削好一個大蘋果，我揚起小臉，果香清甜，縈繞盤旋于鼻尖，挑逗著人的味覺神經。將一瓣蘋果送入口中，清涼甘甜。
爺爺微瞇起眼，夕陽在他的睫毛上閃爍。“爺爺。”“哎。”我喊得突然，他答得慈愛溫柔。趁他張嘴，我將一瓣蘋果塞入他口中。他先是一愣，旋即寵溺地刮了刮我的鼻頭：“小鬼頭！”“爺爺，蘋果甜嗎？”“甜！很甜！”
我與爺爺淹在夕照的金粉里，分享一個蘋果，品味童真的美好，感悟成長的繽紛。
念過往·驅散悵惘又一年盛夏，知了聲煩。鄰居家的'小丫頭跑來向我哭訴成績不理想，小丫頭淚眼婆娑，垂著腦袋，往日的天真快樂都被一層蔭翳遮蓋。
“妹妹不哭，姐姐也有考得差的時候呢，但是哭可沒用哦，努力才能贏得陽光。”她眨巴著大眼睛，神情凝重，仿佛在思考什么。我拍拍她的背，鼓勵她勇敢些。
時隔經年，小丫頭也漸漸取得進步。那年盛夏，我向她分享自己的經驗，同時，自己的腳步也更加堅定有力。成長路上，樂分享，品夢想。
花開花謝，云卷云舒。屈指間，流年暗換，奈何得，歲月如梭，白云跟上了蒼狗。成長路上，我懂得愛與關懷，懂得勇敢無畏，懂得執著尋夢，皆由分享。
成長在左，分享在右。感謝分享，為成長添上一抹亮色。
終有一天，你會在分享和成長中，看見愛與生命。無論宇宙洪荒，亙古北載，分享，總能點燃成長的火花，迸濺進你生命的長河，開出一片芬芳燦爛。
個人成長中考滿分作文 39
皎若花香的笑靨，似水流年，分享這凡塵過往的明艷。
花開又見她。
她是個明媚的女人，喜歡靠著透亮的落地窗，倚著一把紅木躺椅，看著街上來往的人，守著規模不大的花店，或微笑，或修葉。她喜歡閉著眼輕婉地淺笑，嗅著馥郁馨香，仿佛纏綿半生的思緒正悄悄綻放，歲月勾勒出她側臉的柔美輪廓，在陽光下散發珠玉般的光芒。
輕推半掩的竹門，幾乎是半踮著腳尖輕輕走進花店，她悠悠起身，用略帶喑啞的.聲音問我：“小姑娘，你覺得哪種花好？自家栽培的花，愿與你共享這芬芳。”
我點點頭，輕拂過花瓣的指尖還留有一絲余香，她的言語氤氳出心底的無限柔軟。目光所及之處，鵝黃色的竹架，淺綠色的條紋，屈曲盤旋的綠葉纏絡著，松軟的泥土顯出肥沃有力的樣子。想來，她必是日日澆灌，月月松土，將那一份雅致細膩毫無保留地與周圍一切分享。否則，那有些枯槁而又不失生機與芬芳的瓣尖上，晶瑩透亮的水珠，又豈會散發出陽光與生命的光芒？
看中一朵白瓣粉蕊的花朵。她微笑著為我包裝，又不自禁地，與我分享這花如何種植、如何栽培等，像是如數家珍般，一邊是口若懸河，一邊是天南地北。
時常經過她的小店，時常看她隔著玻璃窗的微笑，即使不多言語，這份小小的分享也能夠像花香般給我以慰藉。歡樂的，悲傷的，不滿的，憂愁的，融化成涓涓細流，匯入成長的長河中，分享生命的色彩。
凡來塵往如堆煙楊柳，有時我常常想：青春年少與世界間不過是隔著一扇透亮的玻璃窗，即使窗外的世界不可言說，窗內那一抹微笑的分享，也同樣能夠折射出不盡的光芒。
念她，如眷戀疏影光陰，每一次微笑的分享都連接著凡塵過往，惹成長歲月熠熠生輝。
【個人成長中考滿分作文】相關文章：
個人成長經歷的中考滿分作文（通用27篇）06-08
感動中考滿分作文_中考滿分作文05-14
感恩的中考滿分作文_中考滿分作文05-14
中考滿分作文：回首-中考滿分作文07-27
中考滿分作文：中考滿分作文-播種·豐收08-05
遠去的聲音中考滿分作文_中考滿分作文05-14
最新滿分中考作文10-28