中考滿分作文

時間：2021-04-19 11:27:01 中考滿分作文我要投稿

【熱門】中考滿分作文錦集五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的中考滿分作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】中考滿分作文錦集五篇

中考滿分作文篇1

　　中考的第一天，清晨，風透過窗徐徐吹來，讓我覺得有些冷。我一個人吞著簡單的早餐，空蕩蕩的大房子里，只有我的影子陪伴著我。隔壁傳來阿姨叮囑兒子句句溫暖關心的話語，傳來了他爺爺奶奶充滿希望的笑聲。我轉身拉開門，迅速走了出去。“女兒啊，爸爸有個工程得接，你自己用心考。”昨日爸爸來了電話，撇下我掙他的鈔票去了，重視他的工程去了。我輕輕擦拭著淚……我怨，我恨，我孤單。

　　前面滿載舊紙箱、啤酒瓶的三輪車正在上坡，滿臉滄桑的大叔，彎著腰，吃力地拉著。我小跑幾步，幫他推著車子，他回頭看了我一眼，臉上充滿了感激之情，我勉強笑了笑。

　　上了坡，他停了下來，看見我手里的文具袋，問：“丫頭，中考啊？”我低下頭“嗯”了一聲。他說：“我兒子今天也中考，看見你我也替他緊張。就你一個人啊？”我木然地點點頭。他說：“我兒子就一個人考，我去也沒用，還不如多拉幾車貨，湊湊學費呢！”他不好意思地搔搔頭皮，又對我說了句祝福的話，蹬著三輪車消失在晨靄里。

　　望著繁華的商業街，腦子里重復著大叔的話，我想起了我的父親：爸爸現在是否在某個酒席上不顧胃疼，喝著血一樣的酒？是否陪著笑臉，為那些腰肥肚圓的陌生朋友敬煙遞茶？他是否戴著黃色的安全帽，在剛剛開工的工程上轉來轉去，盤算著這項工程又能賺多少錢？他必是穿著唯一的那套西服……我的心陣陣抽痛，慢慢顫抖……是啊，爸爸辛辛苦苦地賺錢，似乎并不是為了他自己啊！

　　爸爸，你是否也像那位大叔一樣，完全為了您的孩子？短短一念之間，暖流流過了我的身體，我感到身邊擁擠著滿滿都是愛的氣息。

　　我捫心自問：你還會覺得孤單嗎？

中考滿分作文篇2

　　如何能在不到60分鐘的時間里寫出一篇600字以上的優秀作文來？這是每個臨考師生最為關切的問題，筆者通過對全國十年來200多篇中考滿分作文的分析，揭密一下這些滿分作文是怎樣“煉”成的，希望對臨近中考的語文老師和同學有一點啟發。

　　一、煉標題——芳草滿園花滿目

　　俗話說得好“題好一半文”。文章的標題就好比一篇文章的眼睛，通過它，我們可以窺見文章的靈魂。古今中外許多優秀的作家，為了給自己的文章擬一個靚麗標題，直至“為伊銷得人憔悴”。近些年來，許多省市的中考作文為了鼓勵和培養考生的創新精神，都有讓考生自擬題目的要求。毫不夸張地說，題目擬得如何，不但存在著給閱卷老師第一印象的問題，甚至直接影響到閱卷老師對文章的評分。看許多滿分作文的擬題方法，的確給人新穎的感覺：

　　1、引用流行歌曲，如《我的未來不是夢》（1997年山西）、《一切盡在不言中》（20xx年淮安）、《常回家看看》（20xx年甘肅）。

　　2、運用擬人、比喻、反復、設問等修辭格，如《一條海豚的幸福感受》（20xx年江西）、《生活好比一桌宴席》（20xx年江蘇）、《現在？現在！》（20xx年陜西）、《成才全靠父母嗎？》（20xx年江蘇）。

　　3、套用流行語，如《在橋一方》（20xx年山西）、《都是課外書惹的禍》（20xx年天津）。

　　4、借用成語或名句，如《勿以善小而不為》（1999年重慶）、《學無止境》（1999年廣東）。

　　5、活用熟語，如《關于“交往”條件的實驗報告》、《交往說明書》、《低下頭看看》（20xx年四川）。

　　6、采用散文化的語言或詩的語言，如《我也銜過一枚青橄欖》（20xx年上海）、《著一襲美麗的綠袍》（20xx年青海）、《一絲甘醇沁心田》（20xx江蘇）。

　　二、煉開頭——舉頭已覺滿眼春

　　古人說“鳳頭豹尾”，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說：“好的開頭等于成功的一半”，這些都說明了作文開頭的重要。精彩的開頭能一下子就打動評卷老師的心。由于時間與篇幅的限制，考場作文的開頭講究簡潔、生動、優美，我們可以欣賞一下下面這些滿分作文的開頭：

　　1、引名句，起點高遠，如：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”知識猶如浩瀚無垠的大海，哪有水源窮盡的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采擷到知識果實（1999年廣東《學無止境》）

　　2、巧博喻，形象開闊，如：像微風拂過竹葉，像碧波輕吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤著土地。你的出現仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。（20xx年鹽城《一絲甘醇沁心田》）

　　3、趣比擬，別開生面，如：嘿，大家好，我叫把握，與自信等人是胞兄胞弟，我們共同支撐著人的大腦活動與精神。你們可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。（20xx年河北《我叫把握》）

　　4、作排比，造勢磅礴，如：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，對人以和，待人用善，待人和善。（20xx年江西《待人和善》）

　　5、巧設問，引人深思，如：團團黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎？轟隆的飛機還盤旋在你頭頂上的那一片天空里嗎？哦，伊拉克女孩，你那雙純潔的雙眼噙著淚水，你無助的眼神充滿了恐懼。你在想什么？（20xx年江西《今夜星光燦爛》）

　　6、深抒情，生動感人，如：雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕跡的流動。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露……在靜謐的夜里發起一輪輪的攻擊？（20xx年麗水《永恒的情結》）

　　7、用題記，揭示主旨，如：就在蔚藍變得紫紅的那一剎那，也預示著無情的黑夜即將代替這片美麗，但我仍然堅信：無情的黑夜也是慷慨的！——題記（20xx年荊州《把黎明的美麗帶給曾失落的我》?

　　三、煉形式——巧持彩練當空舞

　　獨到的創新設計，能使由“赤橙黃綠青藍紫”組成的彩綢在空中亮出美不勝收的舞姿；別具一格的表現形式，能使精心包裝的中考作文充滿靈氣和魅力。我們談作文要創新，許多同學往往只注重作文內容、立意、語言等方面的“出巧”。其實，好的作品更需要漂亮的包裝，我們如果少用傳統的“三段體”形式，給作文換一套新穎的“外裝”，就會帶給閱卷老師新與美的視野與享受。看全國滿分作文，各種各樣的創新形式讓人拍案叫絕。

中考滿分作文篇3

　　我離你的愛很遠，甚至我都感受不到你的愛。

　　曾把你看做是家中的烏云，因為一周只回來一次的你總把家里鬧得雞犬不寧。你更是我心中的烏云，遮住了那千萬縷本該射往我心房的陽光。

　　對你一切的怨恨和排斥只從那一件事起。三年級時我半夜發高燒，媽媽說那時我燒到口吐白沫，可你卻因應酬脫不開身而不來看我，如果我被燒傻了怎么辦，甚至于，如果我死了，那你是不是連我最后一面都看不見了。這些你都不在乎是嗎?所以，從那以后我開始反感你，厭惡你。

　　你讓我變得敏感，讓我心中盛開的花凋謝。

　　后來的那幾年，我聰明地發現你真的不愛我。我發現你打電話總是先問弟弟在干嘛，之后再問我，有時甚至都不問;我發現每次我做什么，你都挑剔，好像我一無是處似的;我的發現真的有太多，根本說不完。

　　直到初二的國慶長假，那片在我心中環繞多年的烏云才得以散去。

　　那是國慶放假的最后一晚，我因玩的太歡，而剩了一大堆作業沒做，所以我便設了鬧鐘想半夜起來補，原以為我的計劃天衣無縫，但最后卻不得善終。一切都歸因于你，你半夜起來上廁所后，為何要進來我的房間，是想看我有沒有踢被子，還是只是因為你看見了那門隙里的光亮。你問我，我在干嘛，進退維谷的我自然說了實話，下一秒，我看見你臉頰兩邊下陷，那是你生氣時的經典表情，因為你氣到咬牙，我想你氣是應該氣我騙了媽媽，因為每天我都和她說我做完作業了。

　　我看著你的眼睛，好像看見了宇宙，但卻有一團烈火在燃燒，我被包在了里面。

　　后來你便脫了拖鞋，往我臉上抽打，媽媽也被吵醒了，她想拉住爸爸，但又能比過一只憤怒的公牛，那時我心里都是恨，但我沒有哭，因為哭了會輸。

　　最后，我被打摔到了地上，他的憤怒才止了。后來又都去睡了。只記得那一晚，我睜著眼睛流淚，哭到睡著。

　　第二天醒來，早已過了上學時間，聽媽媽說，爸爸怕我作業沒寫完會沒面子，就給我請了假，他怕我看見他又生氣，便一大早就去上班了。

　　媽媽還說，我昨晚沒有哭，要是我一哭，我爸鐵定心軟，小時候，他就是最怕我哭了。

　　忽然心中一顫，好像有什么東西散開了，又有什么東西被溫暖了。

　　這才想起，你也曾在我玩電腦時，叫我陪你散步;你也曾拉我看兒時的照片;你也曾叫我不要熬夜學習，只是這些被我自以為是地忽略了，我卻一直把你當作烏云，卻不知我內心的幼稚才是烏云，遮住了你所迫切想給予我的陽光。

　　陽光來自太陽，太陽和烏云的距離其實都是浮云，一場雨后，才有晴空萬里，光芒萬丈。

　　你是愛我的，我清楚地感受到了，曾經我張大眼睛去找沒找到，現在我能用心感受你所給予的陽光。

中考滿分作文篇4

　　考場里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩，我心此刻卻不甚明媚。

　　時值盛夏，心中卻是冰雪滿天，仿佛有萬千無法擺脫的愁苦。唉，這么長時間認真艱辛的復習，最終面對的只是一張蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘？背后有人長嘆一聲，無奈？抑或無聊？曾聽師長說：“中考是人生的一個轉折，對你這樣的尖子無疑是一個枯木逢春，鯉魚飛躍的機會。”“也許是吧。”我淡淡地回答。心中似乎了然。中考過后，不是照樣埋頭苦讀？縱使在高等學府深造，再過幾年，面對的何嘗不是一張蒼白的試卷？何來轉折？唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會來了吧！窗外，楊柳青青，它們早已歷過寒冬。

　　立春的時候，它們可曾心生喜悅！它們整日吸收云雨天露，向上奮力地生長，不是最終都逃不過秋至葉枯的悲嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此勤勞？就在此時，一縷清風拂來，送來楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒。我忽然想到，這楊柳不竭的輪回，奮力地生長，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？

　　歷經了一冬的寒冷，也許，它們的心早在盼望那個立春的.溫暖時刻，明知會有枯葉滿天，明知會有雪凍寒枝，但這畢竟是個開始，也是個結束。立春過后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長存。是啊！中考的結果并不重要，重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個年輪中，我們奮斗，我們歡笑，我們有信心讓自己莘莘學子的氣質與香華昭滿天地！不知何時，心中竟覺得暖意融融。心中了然：過程為主。立春過后，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根、發芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地？

　　有人提前交卷，我卻決心坐到終場。是的，既是轉折，何不讓這個過程充實到無所遺憾？

中考滿分作文篇5

　　雨果先生：您在天堂還好嗎? 我是一名中學生，我是通過《悲慘世界》認識您的。這是一部令世人矚目的經典名著，您用如椽之筆把那個荒誕不經的時代中人性的種種變幻刻匭得淋漓盡致。想想冉阿讓稀奇古怪的經歷，我不禁感嘆人性的微妙。出獄后的冉阿讓本想重新做人，當他背負著囚犯的身份，飽受別人的嫌棄鄙視和社會的不公與排斥之時，他重新做人、改過向善的信心被動搖了。您為什么要讓他飽受生活的煎熬?

　　在他走投無路之時，您又為什么讓慈悲為懷的主教伸出慷慨的援助之手去收容他?我滿懷疑慮地讀著您設計的情節，主教的話既感動了冉阿讓，更感動了我：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。”我終于明白，您認為人是可以改變的，人是可以改變人的，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。冉阿讓的樂于助人、見義勇為得到人民的愛戴，也使他搖身一變成了受人尊敬的市長。這個情節使我既感動又欣喜，然而欣喜之余卻又陷入了深深的思索之中。

　　從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。經受不住貧窮的打擊，忍受不了世態的炎涼，你就可能變成一個卑微的人，此時人身上的丑陋、自私、貪婪的本性暴露無遺。于是您就刻畫了一個這類人的典型：德納第。他是個為了錢財而不惜一切手段進行詐騙的人，一會兒是演員，一會兒又變成了畫家，但再高明的騙術也遮不住他那丑陋的嘴臉。這個時候我才意識到您是多么的高明，雖然您沒有生活在我們這個時代，但您在那個年代就把這類小人的嘴臉給后人畫了出來，讓每個人都對照著去揣摩。想想德納第不就是當今社會一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人的影子么?然而也有人能“出淤泥而不染”的。他們經過歲月的磨難、生死的考驗終成為具有光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿讓變得寬厚、善良，因而感化了冷酷、固執，曾一味追捕他的警長沙威。我再次被人性的光輝照耀著。雨果先生，感謝您的《悲慘世界》，感謝您讓我有理由相信這個世界還是快樂的，還是有許多助人為樂、見義勇為的人。

　　您看到人間平安的一切，就放心地在天堂安息吧! 致以崇高的敬意!

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