中考滿(mǎn)分作文匯編10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

中考滿(mǎn)分作文 篇1

　　半生歲月擦肩而過(guò)，如春日落英了然無(wú)痕，他只想在雪夜擁衾讀一本舊書(shū)，而我只想再多愛(ài)他一些，讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)，而今垂垂老矣的他再慢一些，再慢一些老去。

　　——題記

　　馬上到6月21日了，這天是父親節(jié)，空間里、微信上有好多人在轉(zhuǎn)發(fā)著“父親節(jié)快樂(lè)”“老爸辛苦了”一類(lèi)的話(huà)題。王箏的《爸爸》不知被多少兒女回憶著老爸。傾聽(tīng)著音樂(lè)，我的思緒飛出了現(xiàn)實(shí)，飛進(jìn)了回憶。

　　自十三歲離開(kāi)家外出讀書(shū)，我獨(dú)自跟世界相處時(shí)無(wú)從畏懼，深夜里的淚痕從不留到黎明，因?yàn)槲抑�道，無(wú)論我走得多遠(yuǎn)，還是能在脆弱至極的那一刻，卸下所有在陌生人面前佯裝的鎮(zhèn)定與緊鑼密鼓的狼狽，走到他面前放聲大哭。

　　盡管我長(zhǎng)大了，再不會(huì)用哭泣來(lái)?yè)Q他的憂(yōu)慮與不安，但我所有的鎮(zhèn)靜，皆源于深知他愛(ài)我，這原是我最溫暖的港灣與堅(jiān)強(qiáng)的后盾啊！

　　小時(shí)候，每天晚上補(bǔ)課回家，他總是會(huì)推著自行車(chē)陪我走過(guò)最黑的一段路，我看著他被昏暗的路燈拉長(zhǎng)的身影，那一刻，我想到了朱自清先生的《背影》：“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青色棉袍，蹣跚地走到鐵道邊。”我終于懂得為何朱自清先生滿(mǎn)眼是淚！小時(shí)候的我，也一定想不到未來(lái)會(huì)有這樣的一天。這一天，我長(zhǎng)大了，不再需要他陪我踏著路燈的光回家，不再需要他講故事哄我睡覺(jué)……

　　他的足音仍然寂寥，他的注視仍然沉默，日復(fù)一日地在原地等待著我。

　　……

　　多么慶幸，雖然我長(zhǎng)大了，可是，我們父女相視而笑時(shí)，我們之間的默契還在，并未因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大和他的老去而有一絲消逝。

　　有父如此，女復(fù)何求！我只想去再多愛(ài)他一些，讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)，而今垂垂老去的他再慢一些，再慢一些老去。

　　名師點(diǎn)評(píng)

　　1．首尾呼應(yīng)，余音繞梁。文章寫(xiě)父女情，題記中直接點(diǎn)題后寫(xiě)道：“讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)，而今垂垂老矣的他再慢一些，再慢一些老去。”正文由即將到來(lái)的父親節(jié)聽(tīng)到一首歌引起，主要寫(xiě)自己的成長(zhǎng)過(guò)程和父親的關(guān)愛(ài)，特別出彩的是將父親在昏暗的路燈下的身影和朱自清先生的《背影》中描寫(xiě)進(jìn)行對(duì)比，在情感上達(dá)到了共鳴，文章結(jié)尾又照應(yīng)開(kāi)頭，意猶未盡。

　　2．情感真摯，打動(dòng)人心。長(zhǎng)大真是一件很殘酷的事，原本可以在父親面前大哭的“我”漸漸變得“不再需要他陪我踏著路燈的光回家，不再需要他講故事哄我睡覺(jué)……”，慶幸的是，“我們之間的默契還在”，小時(shí)候父親的關(guān)心現(xiàn)在成了“我”想去再多愛(ài)他一些，祈求時(shí)光“讓他再慢一些老去”，情真意切，感人至深。

中考滿(mǎn)分作文 篇2

　　父愛(ài)，是一生的財(cái)富

　　如果母愛(ài)是一種偉大的愛(ài)，那么父愛(ài)，則是最簡(jiǎn)單的愛(ài)。它和母愛(ài)一樣，是一種不

　　可或缺的責(zé)任。抓住它，你變抓住了一生中最簡(jiǎn)單，卻又最偉大的財(cái)富。 ——題記

　　曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)。直到級(jí)的時(shí)候。

　　那天，寒風(fēng)怒吼，草木肅條。我坐在公共汽車(chē)上，準(zhǔn)備下車(chē)后獨(dú)自回家。汽車(chē)即將靠站，我漫不經(jīng)心地往窗外一看，卻發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)人。黑壓壓的天空下，凜冽的寒風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親！透過(guò)窗子，清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，不是燈光蒼白的反射，就是白發(fā)，就是一根根、一片片的因辛勞與疲憊而起的白發(fā)。父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒，卻又一次次傲然不屈地挺立，那一倒一立中，我突然明白，父親這大半輩子的打拼究竟是為了誰(shuí)。那被不斷壓倒和挺起的不只是父親的白發(fā)，還有父親的心

　　車(chē)靠站點(diǎn)，我快步下車(chē)。父親望見(jiàn)了我，他便不再用手擋透大衣，快步向我跑來(lái)，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒(méi)有在意這因衣服被掀起而瘋狂涌入的寒風(fēng)，匆忙地向我奔來(lái)。

　　那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆驅(qū)走寒冷的火熱的心，那一刻，我淚水滂沱。

　　父親輕輕攜起我的手，想使我的手暖和起來(lái)，但我觸到的，分明是冰一樣的大手，我緊緊地攥住父親冰涼的雙手，父親卻忙躲開(kāi)，“我……我的手太涼了……”我毫不顧父親話(huà)語(yǔ)中含帶的一絲絲失落，一把抓回那雙冰涼的大手，緊緊地握在了手中。 我知道：這一瞬間，我抓住的，將是我一生的財(cái)富。

中考滿(mǎn)分作文 篇3

　　夢(mèng)想是人生的起跑線(xiàn)，人生因有夢(mèng)想，才有了奮進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈，它照亮著前行的路人，永不停息地往前走。

　　有一個(gè)六歲的男孩向天空大喊著，我要拼搏，我要努力，我要探索數(shù)學(xué)界的奧秘。老師給他白眼，批評(píng)責(zé)罵他：“就憑你，還想探索數(shù)學(xué)界的未知奧秘，做夢(mèng)去吧。”同學(xué)常常嘲笑他，家長(zhǎng)也批評(píng)他不務(wù)正業(yè)。他卻不放棄，懷著一顆永不言棄，追逐夢(mèng)想的心，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，終于在十三歲那年，自豪地跨進(jìn)了哈弗大學(xué)的大門(mén)。他就是聞名世界的德國(guó)數(shù)學(xué)家――高斯。

　　北宋書(shū)法家米芾幼年家境貧困，無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙，更無(wú)法寫(xiě)字練書(shū)法，但對(duì)書(shū)法藝術(shù)十分癡迷的情況下，他懷著一顆永不放棄、追逐夢(mèng)想的心。貧困沒(méi)有擊敗他，反而讓他更加奮發(fā)圖強(qiáng)。米芾十年練字，終于一舉成名，成為皇家書(shū)法院的院士，并與蔡襄、蘇軾、黃庭堅(jiān)合稱(chēng)“宋四家”。

　　聞名世界巴西球王貝利，在幼年?duì)I養(yǎng)跟不上，總比同齡的孩子矮半截、慢半拍，導(dǎo)致無(wú)法在球場(chǎng)上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。但貝利不是一個(gè)輕易放棄夢(mèng)想的人，他懷上有一顆堅(jiān)持不懈的心,在足球場(chǎng)苦練，終于在對(duì)陣FC科林斯隊(duì)比賽中一舉成名，這就是堅(jiān)守夢(mèng)想的力量。

　　擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，如果沒(méi)有萊特兄弟對(duì)夢(mèng)想的守望，哪有今天人們出行的便利；如果沒(méi)有李嘉誠(chéng)對(duì)夢(mèng)想的守望哪會(huì)有今天“從門(mén)童到富翁”的傳奇經(jīng)歷；如果沒(méi)有鄧亞萍對(duì)夢(mèng)想的守望，就沒(méi)有矮的她成為乒壇名將的奇跡。

　　“不怕寂寞孤單，不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望，堅(jiān)定的翱翔，綻發(fā)無(wú)限的笑容，青春屬于你和我……”無(wú)論我們經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)該邁著堅(jiān)強(qiáng)腳步放飛我們的夢(mèng)想，向著成功的終點(diǎn)前行。

中考滿(mǎn)分作文 篇4

　　在煩惱中成長(zhǎng)

　　坐在車(chē)上，看著窗外向后倒退的風(fēng)景，時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝。我們都在長(zhǎng)大，和過(guò)去告別，但就在那揮手的瞬間，煩惱卻也隨之而來(lái)。

　　“你干嘛偷看我的日記？你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂我！”

　　“我怎么不懂？就你那點(diǎn)兒小心思。再說(shuō)，媽媽這是為你好，你什么時(shí)候才能不傷我的心啊！”

　　望著媽媽走出去的背影，我“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。蜷臥在床上，任淚水肆流。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，和媽媽爭(zhēng)吵便成了家常便飯。好像自從上了初中，煩惱便活在了我的生命里。我不想和父母溝通，因?yàn)槲腋杏X(jué)他們總是不懂我心里的想法。我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，一片沒(méi)有烏云的藍(lán)天。他們?yōu)槭裁匆�這樣自私地奪走它？我知道父母對(duì)我的期望很大，我也努力地做到這些，作為學(xué)生，我告訴自己，成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己，要給弟弟樹(shù)立一個(gè)好榜樣因此，煩惱也就像積木一樣越堆越高。時(shí)鐘嘀答著，下一秒，這扇門(mén)后會(huì)露出媽媽的臉嗎？不會(huì)了，一定不會(huì)了。她的表情是那樣失望，而我關(guān)門(mén)的聲音，又是那樣刺耳。一個(gè)人靜靜地呆在屋里，我感覺(jué)自己似乎被攤在了烈日下，什么也沒(méi)有了。像一個(gè)走丟的小孩，我迷惘了，找不到親情的方向。

　　窗外偶爾傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴，葉子一片片落下

　　不知過(guò)了多久，小屋已然睡在了黑暗的搖籃里。突然傳來(lái)一聲輕響，門(mén)嘎吱一聲開(kāi)了。燈光從門(mén)縫里透進(jìn)來(lái)，柔柔的。我看到了媽媽的臉，她推開(kāi)了門(mén)，慢慢地走到我身旁，遞給我一杯熱騰騰的牛奶，噓寒問(wèn)暖。今天的事似乎不曾發(fā)生一樣，媽媽給了我依舊溫馨的微笑。她轉(zhuǎn)身出去了，不過(guò)這次，門(mén)沒(méi)有關(guān)，客廳的燈光給小屋內(nèi)鍍上了一層金色，感覺(jué)那樣溫暖。喝著牛奶，那是親情的味道。眼淚又一次不爭(zhēng)氣地奪眶而出。

　　成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱。我煩惱著，但也感受著快樂(lè)、享受著成長(zhǎng)！

中考滿(mǎn)分作文 篇5

　　現(xiàn)在的日常生活中，我們似乎很少見(jiàn)到“感激”的言行了。公交車(chē)上，學(xué)生給老人讓座得不到一聲謝謝，坐在座位上的卻是她的寵物狗；青年抓了小偷，被偷的人卻膽小怕事矢口否認(rèn)自己丟了錢(qián)；春節(jié)的時(shí)候爺爺奶奶給點(diǎn)壓歲錢(qián)，孫子不但不謝反而嫌少了……

　　我小的時(shí)候也不知道什么是感激，更不知道為何要感激，這個(gè)問(wèn)題一直伴隨著我到了初二。

　　我深深地記著那年學(xué)校舉辦了“感恩系列班會(huì)”，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因?yàn)檫@首歌，才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個(gè)小女孩為了報(bào)答母親對(duì)她的愛(ài)，頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝了各種困難，而她也在這個(gè)過(guò)程中成為了生活的強(qiáng)者。

　　在我國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中也有過(guò)許多知恩圖報(bào)的人。陸游的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”牽動(dòng)著無(wú)數(shù)游子的心，牽動(dòng)著他們對(duì)母親的思念和不盡的感激；白居易《觀割麥》中的“念此私自愧，盡日不能忘”也表達(dá)了自己身為朝廷大臣卻對(duì)辛勤勞作的農(nóng)民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激，時(shí)刻沒(méi)有忘記他人給預(yù)過(guò)自己的幫助。

　　在電視上看過(guò)這樣一則報(bào)道：在山中有一位農(nóng)民上山砍柴，無(wú)意發(fā)現(xiàn)一只受傷的猴子并帶回家中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的細(xì)心照料，猴子的傷好了，農(nóng)民把他又放回到原來(lái)的山林中。有一天深夜，農(nóng)民家門(mén)口想起了一陣奇怪的叫聲，開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是那只他曾經(jīng)救助過(guò)的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時(shí)，地震發(fā)生了，農(nóng)民得救了……

　　看完這個(gè)報(bào)道，我被深深地震撼了。動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào)，作為有著高度文明的人類(lèi)為何就不能心存感激之情呢？

　　“感激”之情就是感恩，應(yīng)該是我們每一個(gè)人應(yīng)有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng)，感激老師的教育，感激同學(xué)的幫助，感激親人朋友的關(guān)心，感激這個(gè)國(guó)家給預(yù)我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢？怎么能被學(xué)分和市場(chǎng)交換規(guī)則所替代和遮掩呢？

　　“感激”是大公無(wú)私的基礎(chǔ)，不懂得感激的人無(wú)法作一個(gè)好人，更成不了賢人和圣人，也就無(wú)法受到別人的尊敬和幫助，進(jìn)而也就無(wú)法完善和發(fā)展自己，修身、齊家、治國(guó)、平天下也就成了空談。

　　我們應(yīng)當(dāng)心存感激。

中考滿(mǎn)分作文 篇6

　　童年的記憶像門(mén)前的小河一般，靜靜地流過(guò)。

　　在我老家的院子后，有一條樂(lè)趣無(wú)窮的長(zhǎng)廊，在那里，編織了我童年美麗的生活花環(huán)。在架起長(zhǎng)廊的白石磚上，頂著一順兒丁香花，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，那花兒的香氣便彌漫在長(zhǎng)廊中了。在一排連著白石磚的石椅上，有四五根粗藤，我和幾個(gè)小伙伴常冒著被看門(mén)老爺爺逮住的危險(xiǎn)，“噌噌”爬上藤，優(yōu)哉優(yōu)哉地蕩漾著，閉上眼睛，嗅著有蘋(píng)果香的樹(shù)葉味道，傾聽(tīng)著樹(shù)葉在低語(yǔ)，享受著微風(fēng)的撫摩，像是回到了媽媽的懷抱。那時(shí)在我看來(lái)，便是任何事情都無(wú)與倫比的趣味了。

　　在月亮升起在墨藍(lán)色天幕上時(shí)，長(zhǎng)廊周?chē)�被靜謐環(huán)抱著，當(dāng)蟲(chóng)兒在長(zhǎng)廊邊一叢叢草葉中奏起了一曲曲交響時(shí)，幾個(gè)小朋友結(jié)著伴兒，尋著蟲(chóng)兒的低吟，悄悄地靠近，瞅了準(zhǔn)，一個(gè)猛子扎下去，雙手便把它捂住了，任它鳴叫求饒，津津有味地玩起了過(guò)家家，而那蟲(chóng)兒呢？早在當(dāng)“下酒菜”時(shí)被碎尸萬(wàn)斷了！

　　在陽(yáng)光明媚的下午，幾個(gè)伙伴鉆進(jìn)草叢中掐幾根草枝一一分給大伙兒，然后跑到長(zhǎng)廊中的石椅前，草草用袖子蹭了幾下便了事，一骨碌躺到上面，嘴中噙著草枝，享受著陽(yáng)光的淋浴……

　　童年的記憶就像門(mén)前的小河一樣靜靜地流過(guò)，留下的是美麗的深遠(yuǎn)的回憶，那兒時(shí)的樂(lè)園，那純真的童年，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光……看看那條小河，那么安靜，無(wú)休無(wú)止，永遠(yuǎn)向前。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，那個(gè)曾經(jīng)稚嫩無(wú)比的小孩已經(jīng)踏出初中的校門(mén)了，但是，無(wú)論時(shí)間流過(guò)了多久，都不會(huì)沖刷掉我那條記憶深處的長(zhǎng)廊——那個(gè)我兒時(shí)的樂(lè)園。

中考滿(mǎn)分作文 篇7

　　一位著名作家的臥室里，掛著一盞燈泡，因?yàn)橐粋�(gè)單單的一個(gè)燈泡，看起來(lái)有些枯燥，所以就給燈泡裝上了一個(gè)絢麗的水晶燈罩，讓燈泡在起到照亮作用的同時(shí)，也起到了一個(gè)美觀的作用，由此，燈泡變得驕傲了起來(lái)，認(rèn)為全世界的東西都沒(méi)有她漂亮。這讓她愈來(lái)愈瞧不起腳下的開(kāi)關(guān)了。

　　一天，作家的小女兒來(lái)到臥室玩耍，發(fā)現(xiàn)家中的燈泡異常美麗，就不禁的發(fā)出感嘆“多好的燈泡啊。”燈泡聽(tīng)了這句話(huà)，比以前更加的傲慢了。當(dāng)天晚上，燈泡她終于憋不住了，沖著腳下的開(kāi)關(guān)喊道“我說(shuō)開(kāi)關(guān)老弟啊，你一整天不說(shuō)話(huà)，是不是聽(tīng)了小主人的話(huà)，對(duì)我產(chǎn)生嫉妒了？”

　　開(kāi)關(guān)搖了搖頭說(shuō)“尊敬的燈泡小姐，您不要誤會(huì)，我只是努力的在做好我自己工作。要知道，如果我有時(shí)間去講話(huà)，還不如去用講話(huà)的時(shí)間去辦點(diǎn)正事呢。”

　　燈泡不服氣的說(shuō)“噢，那還是我錯(cuò)怪你了？”

　　開(kāi)關(guān)謙虛地說(shuō)“那倒不是，我只是想跟您說(shuō)，讓您不要一天跟別人炫耀自己的美麗。不如把炫耀的時(shí)間用來(lái)辦點(diǎn)正事，想我這樣……

　　“住口”燈泡不耐煩了，還未等開(kāi)關(guān)說(shuō)完，就打斷了開(kāi)關(guān)的話(huà)。

　　“你這丑陋的東西，有什么資格來(lái)批評(píng)我，我可是世上最美麗的燈泡，即使有缺點(diǎn)，也不配你這種無(wú)能小輩來(lái)批評(píng)之出。”燈泡生氣的說(shuō)。

　　開(kāi)關(guān)依然從容的對(duì)燈泡說(shuō)“我倆同在一個(gè)屋檐下，何不以兄妹相稱(chēng)，為何要說(shuō)如此重創(chuàng)彼此的話(huà)呢？”

　　“兄妹？你也敢來(lái)和我稱(chēng)兄妹，仔細(xì)看看你吧，丑陋的東西，不但穿得一身白，還天天挺著個(gè)大肚子，簡(jiǎn)直是一無(wú)是處。還敢說(shuō)與我同在個(gè)屋檐，要知道，我不趕你走，就是你的福氣了，現(xiàn)在又要與我稱(chēng)兄道弟，也未免太得寸進(jìn)尺了吧”燈泡輕蔑的對(duì)開(kāi)關(guān)說(shuō)。

　　開(kāi)關(guān)仍然和藹的對(duì)燈泡說(shuō)“你說(shuō)我一身白，其實(shí)這不是我的錯(cuò)，這叫熒光白，是為主人晚上開(kāi)燈時(shí)用的。還有這個(gè)大鼻子，要知道，他挺著的時(shí)候，你才能發(fā)光。要是少了我的這個(gè)大鼻子，你還怎么發(fā)光啊。還有……”

　　“夠了”燈泡又一次的打斷了開(kāi)關(guān)說(shuō)的話(huà)。

　　“你竟敢還提你這個(gè)大鼻子，你不說(shuō)我還過(guò)得去，你一說(shuō)，我這怒氣不知往哪兒發(fā)好。我到至今還想不通，為什么我這個(gè)世界美人會(huì)被你這個(gè)又丑，又臟的大鼻子給控制著，能控制我的人，還沒(méi)生出來(lái)呢，你連你給我擦皮鞋的資格都還沒(méi)有，怎可有控制我的資格呢？你滾吧。燈泡生氣的說(shuō)。

　　開(kāi)關(guān)沉悶了，他一句話(huà)不說(shuō)，因?yàn)樗�還未受過(guò)如此大的侮辱，他真想痛哭一場(chǎng)，發(fā)泄型中的不滿(mǎn)，但是他忍住了，他掙作起來(lái)化悲痛為力量，繼續(xù)盡職盡責(zé)的為主人服務(wù)。

　　而燈泡呢，最終低下了她高傲的頭，當(dāng)她的生命走到盡頭時(shí)，當(dāng)她被迫的被主人脫去她那華麗的衣裳時(shí)，她后悔了，在送往收購(gòu)站的時(shí)候，她才明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”

中考滿(mǎn)分作文 篇8

　　也許若干年后,同學(xué)彼此間的印象已漸漸淡忘,但我深信,同窗兩年的同學(xué)情是真摯的.

　　拿起畢業(yè)照,諸同學(xué)的笑臉映入眼簾,雖歲月悠悠,然往事卻歷歷在目,那一幕幕叫人難以忘懷的趣事撩撥著內(nèi)心的琴弦.不禁讓人回想起從前.

　　忘不了呀,初二時(shí)軍訓(xùn)的那一個(gè)星期,同學(xué)們相互幫助,團(tuán)結(jié)一致的感人情景仍清晰地浮現(xiàn)在眼前,大家一起開(kāi)懷大笑,一起流汗,一塊流淚……每件事情都伴隨著大家的足跡.軍訓(xùn)最終以自豪畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),我們用堅(jiān)毅獲得了"優(yōu)秀集體"的鏡框,博得了"鋼鐵二連"的光榮稱(chēng)號(hào).

　　忘不了呀,《Yesterday once more 》是我們共同的歌.記得校際英文歌詠晚會(huì)的那一晚,班上的同學(xué)都全力以赴,昂揚(yáng)抖擻高歌齊唱,盡管我們英語(yǔ)水平有限,也缺少音樂(lè)細(xì)胞,平時(shí)因?qū)W習(xí)緊少有訓(xùn)練,但那一刻,大家都那么心齊,那么默契,唱得預(yù)備上場(chǎng)的班級(jí)赫然羞愧,我們以無(wú)可爭(zhēng)辯的優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷.班上的每一份子臉上都洋溢著勝利者的微笑.

　　忘不了呀,出征校運(yùn)會(huì),班上的參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,憋足了勁,在各項(xiàng)目上摘金奪銀,其他同學(xué)自組充當(dāng)啦啦隊(duì),在如火如荼的賽場(chǎng)上,加油吶喊,有時(shí)躍雀歡呼,有時(shí)頓足痛惜,有時(shí)沉默黯然……盡力的比拼,傾情的投入和總分第二的驕人成績(jī)讓別的班級(jí)羨慕不已.

　　打開(kāi)同學(xué)錄,一頁(yè)頁(yè)細(xì)翻,同學(xué)臨別贈(zèng)言像道道輕柔的溪流漫過(guò)心田,字字句句都使人體會(huì)到友誼的珍貴和甜蜜,體會(huì)到班集體的溫馨和力量.同學(xué)揮淚話(huà)別,互道珍重的場(chǎng)面至今仍時(shí)時(shí)在夢(mèng)中顯現(xiàn),淚濕枕巾.

　　先前好多次寫(xiě)過(guò)的`"分離是為了下一次的重逢",至今我仍銘記心中,我也相信班上的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)把這份友情深藏心底,永不忘懷.雖然現(xiàn)在為了各自的人生目標(biāo)勞燕分飛,雖然在今后的時(shí)日也同樣會(huì)結(jié)識(shí)更多的人,但同學(xué)情始終不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而有所淡忘,一如我們不會(huì)忘記振興中學(xué)——我的母校一樣.

　　再見(jiàn)了!我的同學(xué),我會(huì)帶著你們的祝愿,你們的期望,走好人生每一步的!

中考滿(mǎn)分作文 篇9

　　有片草地我們都走過(guò)

　　有朵小花我們都記著

　　有個(gè)愿望我們都曾有過(guò)

　　有段往事我們都珍藏著

　　有過(guò)追求 有過(guò)失落

　　有過(guò)平坦 有過(guò)挫折

　　我們有過(guò)許多許多

　　還有一支春天的歌

　　其實(shí)，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，都是一支春天的歌。請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“那一支春天的歌”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

　　要求：⑴文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)⑵表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫(xiě)、抄襲⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

　　又到春天

　　看，又到了春天

　　辭去了寒冬，春風(fēng)喚醒了沉眠的大地。仰望天空，是一如既往的晴碧;明媚的春光里，我好似品嘗到了絲絲幸福的滋味。一周的時(shí)光在我的指間悄無(wú)聲息地溜走，卻沒(méi)有留下絲毫的痕跡。

　　抓不到時(shí)間的尾巴，徒留我在時(shí)間的急流里嘆息，而那掩埋在塵世間的寂寞和空虛，也隨之墜落、升空。

　　回想起昨日還沉溺于過(guò)年的喜慶氣氛之中，可恍惚間便又要投身于緊張的學(xué)習(xí)生活之中，我只能彷徨在生活的十字路口，止步不前。

　　驀地，瞥向窗外，這才發(fā)覺(jué)春意正濃、春色正好，行人們正在接受陽(yáng)光的洗禮，靜默中，是一個(gè)忍俊不禁的笑。剎那間，一陣憾意涌上心頭，畢竟肅殺的嚴(yán)冬里沒(méi)有看見(jiàn)漫天飛雪，沒(méi)有看見(jiàn)小孩子們滿(mǎn)心歡喜地堆著雪人，打起雪仗，更沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那仿若冬日里的陽(yáng)光般的笑。

　　冬日的凄涼轉(zhuǎn)變成了春日的芬芳，看，又到了春天!

　　不曾記起上一個(gè)年頭里到底收獲過(guò)什么，卻牢牢地記住了那年夏天的離別，清風(fēng)拂過(guò)，又是一陣憾意，還夾雜這幾縷苦澀。

　　俯視著小區(qū)門(mén)前寥若晨星的行人，我驚異地發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)從未被人關(guān)注的墻角，一株頑強(qiáng)的野草正綻放著他那點(diǎn)微不足道的綠意。心上是一記重錘，震驚填滿(mǎn)了整個(gè)胸腔，自言自語(yǔ)道：“哦，這可真是一個(gè)頑強(qiáng)而又脆弱的生命!”然后若有所思地佇立在窗前，思緒在塵土中揚(yáng)起，開(kāi)始聯(lián)想這卑微生命的遭遇：

　　我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，他每天都躲在那個(gè)陰暗的角落里祈禱著有一天，陽(yáng)光會(huì)灑滿(mǎn)每一個(gè)角落，風(fēng)雨會(huì)走遍每一寸土地。當(dāng)強(qiáng)風(fēng)、暴雨驟然來(lái)襲時(shí)，它會(huì)頑強(qiáng)拼搏，每時(shí)每刻地提醒自己：

　　一定要挺過(guò)去，沒(méi)過(guò)多久就是春天!他就是那樣，有一種寂寞的倔強(qiáng)，譜寫(xiě)了一首又一首生命的贊歌。他任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，經(jīng)歷了一重又一重的磨難，一次又一次的挫折，挺過(guò)了一年又一年的煎熬。當(dāng)來(lái)年春風(fēng)再一次親吻它的時(shí)候，它便會(huì)挺直了它的小身板，微笑著朝著天空，驕傲地吶喊：“看，又到了春天!”

　　是啊，我們又何嘗不是一路頂風(fēng)冒雨、披荊斬棘，過(guò)五關(guān)斬六將地闖了過(guò)來(lái)的嗎?我們是否也應(yīng)該勇敢地高呼：“看，又到了春天!”

中考滿(mǎn)分作文 篇10

　　生活就像在黑暗中不斷探尋。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明，發(fā)現(xiàn)真愛(ài)，觀察父親的身影。

　　——題記

　　我以為我可以用所學(xué)的知識(shí)為父親寫(xiě)下詩(shī)篇，讓詩(shī)意在黝黑的土地上恣意奔跑。當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)去的歲月時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自以為是的詩(shī)行里竟裝不下那歲月深處的缺口，裝不下那些錯(cuò)綜別致的枝椏飽蘸月色在父親的黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨畫(huà)，更裝不下父親瘦瘦的身影。讓愛(ài)深入骨血。父親的身影——彎弓成犁，在歲月的天空深處，在剛耕耘過(guò)的皺紋里播撒下不羈的星星，他深信收獲的將是一輪皓月。耕牛馱著夕陽(yáng)回家，后面跟著瘦瘦的父親。父親的身影與天地融合為一體。歲月的斧子將泣血的夕陽(yáng)劈開(kāi)，給父親當(dāng)柴火。西屋里，涼席上，我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)自抽著嗆人的烤煙的父親瘦瘦的身影。

　　6月，麥田里翻滾著金黃的麥浪，而父親的身影極像一株被風(fēng)吹彎了腰的麥穗，我是麥穗上的麥芒啊!閃著金色的光芒!舞動(dòng)的鐮刀劃傷了腳踝，鮮血滴在麥秸上，血色是那么的殷紅。我的身體里流著你的血啊!父親!家鄉(xiāng)的老井，泥濘的鋤頭和父親的身影常常刺痛我深夜的夢(mèng)。歲月的籬笆不覺(jué)間隔離了我和父親的村莊。為了夢(mèng)想，我必須在陽(yáng)光下刷新夢(mèng)的溫度。登上去往城里的大巴，透過(guò)厚厚的玻璃窗，我看見(jiàn)輪子碾過(guò)父親的身影，如碾在我心頭一般疼痛不已。我常常在有月亮的晚上吹響父親的羌笛。星星點(diǎn)燃月亮，借著月光，父親編織著手里的竹篾，編織著我身上的衣服，編織著房屋的磚和瓦。歲月在他的指尖悄然流逝，父親孤獨(dú)的身影深沉、凝重。月亮掛在村頭枯樹(shù)枝上，不落。

　　秋高的風(fēng)啊，可曾將我的思念帶到那里?有寒風(fēng)的晚上，那個(gè)總在村口焦急徘徊的身影，是否收到了我寄予羽毛的那一縷溫情?

　　我提筆敘寫(xiě)著歲月深處的日子，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)日子里都有父親，都有父親那瘦瘦的身影。我用心觀察著父親的身影，黑暗中不再迷失。

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