【精品】中考滿分作文53篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的中考滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考滿分作文 1
竹，向來被文人墨客們所喜愛，我也對熟情有獨鐘，是什么讓大家如此愛竹呢？
竹，扁平的葉片，一柱擎天的枝干，矗立在天地之間，中空有節，它還有緊緊下扎的根，使竹子永不倒下。
鄭板橋一生愛竹，畫竹，更酷似竹，我只是百年之后在一長叫板橋的紙上走過，走在那條鋪滿中國式氣節的竹子中，我只是百年之后仰慕你的一個小生，啊！板橋！我跟在你的腳印背后，目睹了一個個瘦骨嶙峋的腳印，它們觸目驚心啊！你迎風而立的背影讓我誤以為是西窗下的一棵篁竹。任它東風也好，西風也行，北風也罷。只有你是那樣的不折不摧，不卑不吭，站著，迎風送雨，沐霜淋雪。
竹不僅有節氣，還是虛心的，正如古人云：“虛心正如古人云：“有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”它從不夸耀自己，日復一日，年復一年，它總是默默的'守侯著。大詩人蘇軾曾說過：“寧可食我肉，不可居無竹，無肉使人瘦，無竹使人俗。
竹還很有人情味呢，相傳，古代有一個帝王叫禹，他死后，他的妃子娥皇和女英痛苦而流下的血淚染紅了一種竹，從此，這種竹就有了斑點，被稱為湘妃竹。
老家就有一片湘妃竹林，芊芊青翠欲滴，枝枝綠意生涼，竹枝上的斑痕隨意灑著如淚輕搖，怔怔的要落下來。[紅樓夢]中的林妹妹被稱為蕭湘妃子，是因為她很喜歡蕭湘館的竹子，她也愛竹的氣節，她為了自己的真愛而奮斗，也留下了血淚。
竹還是歲寒三友之一呢，何謂歲寒三友？就是“連鋒去天不盈尺，枯松倒掛依絕壁”的松“等到山花爛漫時，她在叢中笑”的梅，還有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的竹，能在如此多的植物中成為三友，竹的過人之處可見一斑。
竹全身都是寶，竹葉有一股大自然的清香，可以用來包粽子。竹的枝干可以用來做椅子。筍子鮮嫩無比，吃起來唇齒留香。
世事如棋，一切都在變，但總有一些東西，堅硬比磐石，柔韌如蒲葦，會長久留在你的心里，不被時光裹挾而去，那就是――竹的精神！
中考滿分作文 2
擁抱快樂
老舍先生曾說過：“勞動最有滋味”。而我卻想高呼：“勞動真快樂”！
去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來到一家小型工廠當雜工，嘗嘗勞動的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒開門，我們已在門口恭候多時，夜深人靜的時候，我們會邁著輕快的步伐高歌：“我們是共產主義接班人……”回到家中，這時母親就會笑著說：“走火入魔”。
勞動，何為勞動？即辛勞的運動著。
當時，雖干勁十足，但也嘗遍了勞動的辛酸與歡樂。每天早上八點左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動彈不得，連汗水也沒時間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木，以致速度飛快，當懷中那一個捆褲子漸漸“消失”后如釋重負。那種感覺是許多孩子無法體會的，因為他們過著衣來伸手，飯來張口的日子，他們無法體會炎熱天氣，那么多人擠在一起工作的感覺，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦，流入眼中的痛苦……
勞動也給了我一個血的`教訓。工作時，三心二意，不注意打釘，以致以尖尖的釘子釘入手指中，那時真的有點死的感覺，好像有點夸張了！從此我做事學會了專心。
然而無論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對于我也說卻是幸福的，快樂的。在那次勞動中，我長大了許多，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白，有些知識，道理也不是書本上所找尋可得到的。如此說來我不幸福，不快樂，不幸運嗎？當我會自己雙手所掙的錢繳學費的那一刻，心情誰能體會？快樂已經形容不了。那是勞動的果實！“一份耕耘，一份收獲！”
大家一起來勞動，一直擁抱快樂！勞動與我們相隨快樂與我們相伴！
中考滿分作文 3
當你遨游在書法的知識海洋中，你會發現，這里也有樂趣。
—題記
小學里學習書法，只是為了當時的那一場書法考試，而且只是學習了些皮毛。如何寫毛筆字，如何握筆、起筆、行筆、收筆；如何寫鋼筆字，哪里該輕哪里要重，這些主要知識老師都有講過，可就是感覺枯燥乏味。那時，我的鋼筆字寫得還不錯，毛筆字也只能是過得去。
中學里，書法課的知識雖然越來越多，卻越來越有趣。毛筆的種類、中國著名的書法家、寫字的技巧使我對書法著迷，讓我漸漸喜歡上了書法，讓我發現，原來書法也有樂趣。 書法課上，老師為我們介紹了毛筆的有關知識，它是中國的文房四寶之一，分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國著名書法家王羲之，世稱“書圣”，其代表作為《蘭亭序》；王獻之，在書法史上被譽為“小圣”，與其父
王羲之并稱為“二王”；歐陽詢，被稱之為唐人楷書第一，其代表作為《九成宮泉銘》等。原來，學習書法，能夠了解更多的書法知識，這里也有樂趣的！ 學習書法，應懂得書寫之法。老師給我們講解每個筆畫，每一個字，它們的輕重和起筆、收筆，然后讓我們自己練習寫。柳公權說：“用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣。”所以，我們要以一顆平靜的'心去學習書法，以一顆平靜的心來寫每一個字。
學習書法后，我的心不再浮躁，反而更平靜、更從容了。所謂“正書法，所以正人心也，所以閑圣道也”。這，就是書法學習的樂趣。
學習書法不久，我的字也慢慢有了進步。正所謂“一手好字，受益一生”。這，也是學習書法帶來的樂趣。
書法是中華民族傳統的文化瑰寶，練習書法能豐富自己的頭腦，提高整體修養，養浩然之氣，積淵博之才。學習書法，也有樂趣。學習書法可以修身養性，提升素質，培養耐心，可以陶冶情操，還有益健康。學習書法，這里也有樂趣。
中考滿分作文 4
俗話說：“失敗乃成功之母。”只須堅持下去就可以成功。
以前我的字寫得“龍飛鳳舞”，像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂，終于毅然決然地讓我去學習書法。書法是我的弱點，由于字寫得不好，所以常常被其他人嘲笑，而我的自尊心很強，書法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出“誓死”不學習書法時，媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”，冷冷地說：“必須要去學，是否知道由于你的字寫得不好，我的臉都給你丟盡了……”媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法有哪些好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再如何不想，也得想了，我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。
我拿著書法袋，很不情愿的走進書法教室。老師教大家練字，可我的字太差了，又在書法方面沒什么天賦，被同學們落下了一大截。書法班的同學也在嘲笑我，況且這里是書法班，著重書法，他們愈發嘲笑我。我感到很自卑，覺得自身很沒用，看見他們就低下頭匆匆地走了。
有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書法課上哭了起來，老師過來問我為何哭，我告訴了他。老師聽了并沒有責備我，而是鼓勵我不怕困難，堅持就是勝利。我得到了很大的啟發，不再理那些嘲笑我的`人。我開始拼命訓練，早上練完，下午練，下午練完，晚上練……
終于在我的不懈的努力和堅持下，我的字有了很大的進步，甚至比書法班的同學寫的還好。我沒有嘲笑他們，由于我知道要堅持不懈地練字，書法才能更上一層樓。
后來我參加了書法比賽，獲得了一等獎……
其實失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只須堅持就能勝利，只須拼搏就能勝利。這個道理會陪我一直走完人生漫漫的。
中考滿分作文 5
遇見人生就像一趟列車，這路途中會有許多站口，來來往往的人群會在這里上車或是下車，不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭。
——題記能遇見你們，我很幸運。家·溫暖的港灣從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始。
我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我雙眼，讓我看見了美麗，看見了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創造奇跡……在我得意時，警告我的是你；在我快樂時，笑的最燦爛的是你；在我退縮時，支持我的'是你；在我努力時，鼓勵我的是你……這個家，因你們而溫暖。
在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會下車，我知道，你們將會一直陪伴著我，直到永遠……爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運。師·辛勤的園丁從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識的海洋開始……我遇見了您，我的老師。
在課堂上，您風味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學習，聊生活……那時，我們不再只是師生，在尊重的基礎上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂，雨點的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。
在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖然在某個時候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會忘了您，我的老師。老師，能遇見你，我很幸運。
……列車在繼續前行，可能許多乘客已經下車。我不知道，待你們再次上車時，我還能想起我們曾經相識過嗎？但是，我會一直帶著你們的期望，伴著列車，前進再前進。
我相信，在遠方，我會遇見最精彩的自己。
中考滿分作文 6
眾生奏出和諧的樂章，個體的律動，四季的音符，猶如燦爛的陽光與刺骨的寒冰緩緩交融，喚醒了沉睡的生靈。
聽！悠揚的鳥叫聲，潺潺的溪流向前，小草打著哈欠，伸個懶腰，掀開蓋在身上的厚被子，偷偷溜出去看看。牛毛般的雨斷斷續續地下著，生怕驚醒剛剛蘇醒的大地。我只好讓自己越打越輕，然后小心翼翼地落在草地上，落在花蕾和葉子上，落在溪水里，落在小鳥身上，引起了小鳥的興趣，把玩著“牛毛”在空中，和他們的玩伴玩耍。一起飛翔，在屬于他們的.天空中，這是一片充滿生機的春天，輕盈而柔和。
聽！風的旋律使樹葉跳動，搖晃著它們的身體。百朵花，你一句話，她一句話，為大樹奏樂，花下的葉子為何低頭？她說她不漂亮，但身邊的野草安慰著她，紅花需要綠葉來搭配，沒有你，花兒再艷麗，自然襯托不來，我來襯托它關了！枝葉恍然大悟，隨即意氣風發，挺直了身子，為花朵添彩。滴答滴答，滴答滴答，是雨滴的聲音。雨點爭先恐后地落下，滋潤著大地，花兒在恐懼中保護著自己，等待著“災難”的降臨。卻久久沒有動靜。他們試探著抬頭，發現頭頂有一片讓人安心的綠蔭。這是一個熱鬧而悠閑的夏天。
聽！大雁的鳴叫聲似乎在呼喚它的親人和朋友，急切地尋找著他們卻始終向南飛去。果實為它散發出陣陣清香，只要它的親友聞到，就知道是它的訊息；樹葉也為它離開枝條，飄在空中，只要它的親人朋友看見了，就知道是它的訊息；做出貢獻，只要它的親友感受到了，就會知道是它的訊息。這是一個涼爽多風的秋天。
聽！雪花飄落，覆蓋了小草，覆蓋了枯枝，覆蓋了所有的喧囂。鳥兒冷得飛不出來，草又鉆回地里，河流停在原地，不再歡快地流淌。所有的小巷都是空蕩蕩的，寂靜中看不到任何生命的痕跡。這是枯萎的沉默。冬天。
柔和輕盈的春天充滿生機；炎熱嘈雜的夏天充滿了熱情；凄涼的秋天凄涼凄涼；寂靜而寒冷的冬天是無聲的。它們形成起伏的運動，令人耳目一新。
中考滿分作文 7
有人說，賞析是一種情懷，是一種修養，是一種博大的胸襟，我覺得：賞析也是一種力量。
匆匆忙忙，我騎著單車向學校奔去。街上行人稀有，零零散散，也似與時間賽跑。純潔的白云為湛藍的天空點綴，陽光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，宛若描繪出了一幅漂亮的風景畫。我在這安然、寧靜的氛圍所沉迷，久久不可以自拔，也不禁放緩了速度……“啊！多美的早晨！”悄然間，一個女聲把我從陶醉中拉回了現實。我已停下單車，扭頭一望。迎入眼簾的一位年青貌美的女子，她似花一樣漂亮，似花一樣嬌。她嘴角洋溢著自然的微笑，是那樣質樸，那樣欣慰啊！純真無邪的人，感謝你敲響這一天生機盎然的序曲。
日常似花的人啊！你們同花一樣，擁有花的品質。花，不只看外表嬌艷，還看內心散發的優秀芬芳。這樣的鮮花，討得大家歡心，獲得大家的認同。在這同時，我還要贊美它！為何呢？由于它們想奉獻！當它們綻放時就會獻出最漂亮的時刻，使大家心情暢悅，耐看耐聞。其實，花也和大家人一樣，擁有心靈美，不只外表，花的`內心也是美的！
太陽沒射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠處，一個看上去70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這個時候，一個年青男子不知從什么地方冒了出來，一把扶住老太太，親切地說：“老太太！我來扶您過馬路吧！您年齡大了，外出也要多小心啊！”“好好好！小伙子，慢慢來！慢慢來！”老太太輕輕地拍了拍年青男子的肩膀，笑瞇瞇地回話。我心頭一熱，多好啊！在暖陽下，一老一少的背影日漸遠去，與陽光繪成一幅漂亮的畫卷。
日常似草的人啊！你們與草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模樣。不只看外表綠油油的，還要看草默默無聞的偉大精神。在這之后，我要贊美它，贊美它不惜自己去喂馬，去為大自然點綴，真好！
賞析一朵花可觀一個世界，賞析一棵草可見一種大精神。總之，賞析的力量是無窮的。
中考滿分作文 8
有付出就會有回報，而回報是多長，取決于你付出了多長。
那是一個大雨連綿的秋季，段考結束了。試卷上的紅十字刺的我睜不開眼，分數也不及尋常的一半，班主任把我叫到辦公室說：“你這次怎么考的那么差？你知不知道這次要調班，你很有可能被調下去。”我無力反駁，只好低著頭。
回到教室，聞聲了許多煩人的聲音“我這次數學考了滿分”“我這次全A+唉，考得真不錯”我沒有辦法制止，只好望向窗外。外面下著大雨，滴滴答答的雨點聲也好似對我的嘲笑。
回到家里，媽媽見我興致不高，就問我發生了什么。我把我的.分數告訴了她，他語重心長的跟我說：“別泄氣，這次考不好還有下次，你的回報不大證實你還不夠用功。”我頓時恍然大悟，回想我月考前，不過吃喝玩樂，也沒有看過多長書。
我下定決心了，我一定要考好，給別人看也給自己看。
天天我都是最早到教室，預習當天的課程，背英語單詞，天天都是我最晚離開教室，我覺得不能浪費那點時間。我把要背的東西寫在手臂上，一邊走路一邊看，一天下來，手臂上全黑無白。洗澡，吃飯，也是馬虎兩下，我不覺得應該花時間在那些地方，我寧可背多兩個英語單詞。即使到了晚上我也不閑著，打著手電筒窩在被窩里看書，以至于被舍管和老師罵了很多次，但我仍舊堅持了下來。倘若你見到有個人去上廁所都帶著書，不用猜，那人肯定就是我。下課時，我總是第一個沖到老師面前，把不懂的問題都問一遍。有時候我覺得喝口水的時間都是一種奢侈。
時間過得很快，轉眼我已經到了考場，我屏息凝神，腦海中不斷浮現出答案，我把他們一一寫到了試卷上。
一周后結果出來了，看著幾近滿分的試卷，我欣慰的笑了。
付出與回報是成正比的，你的回報多長，取決于你付出多長，有付出就必定有回報。
中考滿分作文 9
爸爸媽媽在外打工，常年不在家。
回想以前，我與慈愛的父母朝夕相伴，聽到聲聲關愛的囑咐就覺得心煩，可現在一切都變了。現在，問候我的是一個沒有生命、沒有呼吸、沒有溫度的電話機。從前觸手可及的父母，現在想要見時，只有一張張冰冷的照片；從前，我總能嗅到他們身上溫暖的氣息，現在，擁抱他們的衣服聞到的卻只是衣柜里陳舊的霉味；從前的碗筷也早已沒有了他們的痕跡，一切都已經被流水沖洗得干干凈凈想念他們時，伴隨我的只有自己流下的滴滴淚水，以及自己對他們的聲聲呼喚。父母的愛就像陽光一般溫暖，而我生活的天空里，已沒有了陽光。
想念父母的時候，我會看看天空，看看小鳥，看看那些盛開的月季。我會把自已想象成小鳥，扇動翅膀，乘風飛翔，飛過這片廣闊的天空，飛到他們的身邊。我會把自己想象成一株月季，月月開放，不會留下悲傷。這樣，我就會忘記自己，忘記想念，忘記時間和距離，在想象中感受陽光的.溫暖。
想念父母的時候，我會拿起畫筆，勾勒出我們從前每一個幸福的瞬間，勾勒出我們在一起時的每一個表情和動作，勾勒出他們的呵護和愛。曾經，我是那樣不知感恩，直到失去這陽光才知道它的珍貴現在，我會描畫，描畫出房子、庭院、方桌、凳子以及我們一家三口聚在一起的身影，還有無比溫暖的陽光。
有一年春天，我們一起在門前照相。一樹潔白的梨花，一樹粉色的桃花，我穿梭在花朵的芳香與美麗中，享受著春日溫暖的陽光。奔跑中的我突然摔倒了媽媽急忙彎腰蹲下，而爸爸恰好按下了快現在，我看著這張溫暖的、充滿陽光的照片，照片里的花朵沒有受傷，陽光燦爛的光束照射在花朵上，一個小女孩在花樹下跌倒，媽媽正在彎腰。
想念父母的時候，我會重畫這張照片，畫出一道道陽光。陽光中，蝴蝶嗅著親情的芳香飛來，我和媽媽的身后站著爸爸。我再次仰望天空，想著，遠方屬于我的陽光應該就像天空的陽光一樣溫暖、燦爛吧。這樣想著想著，我也就開心了。
中考滿分作文 10
家是小孩們最好的避風港，他是為小孩遮風擋雨的大樹。家由于有幸福的足跡才有了溫暖的家，一個人從幼稚到成熟，才會了解家有多要緊，家有多溫暖。
小時候，大家對“家”的理解都沒那種透明性，原以為有父親有母親有哥哥姐姐那就叫家，其實，這只不過一個方面，而更多的意義你永遠也說不出。由于那只能靠大家慢慢感受。家是溫暖的，在我傷心難過時他是我最好的安慰；家是幸福的，它記錄大家一家人的酸甜苦辣；家是開心的，在我遇見困難時候每一個人給我一個微笑，想著家的溫暖便又所有沒什么大不了。家是大家成長的搖籃，是大家的落腳點。小時候，父母給予我家的溫暖便感覺到自己很喜歡這個家。
伴隨年齡的增長，不聽話的心里真的是厭煩了這個家。父親對我的斥罵聲，母親對我的嘮叨聲，聲聲刺耳，使我心煩意亂。“這是我小時候最喜歡的.家嗎？”為何我稍微長大了長高了就個個都不喜歡我了？我真的想不通，有時離得遠遠的那個家才好，每次從學校到家心情就愈加糟糕。“你如何又回來這么晚？”天天到家母親第一就是這句話，真是煩透了，都懶得答了。有時，干脆幾天都不想回去，理由是反正家不喜歡我，我也不喜歡家，倒不如天天在外面活的瀟瀟灑灑。我討厭家，討厭生活，不喜歡小時候的家了。
而今，讀寄宿了發現我非常愛家，非常愛那溫暖的家，記得父親跟我講讓我來學校念書，我不想去，我要出去要離開這個家，我想去外面打拼，理由是可以離得遠遠的這個不喜歡我不溫暖的家。后來，我被逼著去念書了，我就老逃課，學校不要我了才發現我有多傻讓父親操了多少心？我講我要讀寄宿，父親答應了。到了這才發現家有多溫暖我有多愛家，愛那里的每一個人。我后悔我沒在家好好的待著，沒聽父母的話。
家，永遠給予我至高無上愛的力量，我才發現我想家了，真的非常想家了，每次從家到這里即使這我還有多長時間可以回家。我愛家，我想家了！
中考滿分作文 11
當殘奧會被拉開帷幕時，總會有太多的感動。感動化為畫卷，呈現出奮斗的精神；感動化為音符，沁入人的心扉；感動化為淚水，傾灑對健兒們喝彩。
是什么支持他們笑到比較后，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為比較后的贏家？是信念，那股心中永不滅的圣火。信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到比較后，在任何困難和挫折面前，他從來都未曾畏懼，他從未放棄那個信念——解放科西嘉，在全法國建立共和制，是信念使他過關斬將，英勇殺敵，毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時，在后援被敵方切斷時，在孤軍奮戰于異國他鄉時，他——拿破侖，從來就沒有倒下，他始終有這么一個信念在支持他，支持他打完每一場戰役，成就神話般的色彩人生。
信念是火，點燃希望的燈。是那個一定要活下來的.信念，鼓舞著這個身殘志堅的作家。史鐵生曾經有太多的抱怨，有太多的不滿，對生活也同樣沒有憧憬，但是后來，母親讓他點燃了希望的燈，他有了這么個信念，他很重要，于是，他重新看待生活，一定要活下去，活得更好，他寫出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細膩，無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來，讓他更瀟灑地揮動筆桿。
信念是燈，照亮前方的路。信念支持他走到了比較后，支持他笑傲江湖，成就好的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對科學的無限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個又一個的猜想，黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運行，任何一種天體無不地運行。更是信念，讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤與外界交流，讓學術界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。
是信念，那心中不滅的圣火，激勵了有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地，成就了他們的建樹。
是信念，一股強大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機盎然。
信念，心中不滅的圣火，點燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。
中考滿分作文 12
“媽媽，世界究竟是什么顏色啊？”
“世界由千千萬萬種顏色構成，多到媽媽也說不清楚。”
我是一個幸福的小孩。雖然我的家庭平凡到微不足道，雖然從降臨人間的那一刻開始，我失去了享受多彩世界的權利，但是我依舊擁有很多。我有疼愛我的爸爸媽媽。他們教會我如何堅強地活下去。
因為失明，我不能像正常的小孩那樣，這給父母帶來很多不便。他們為了我，為了治好我的雙眼，勞累到沒有休息的.時間。無數個夜晚，我都聽到他們為我的病焦急，好幾次我聽到母親小聲啜泣。
我幾次告訴爸爸，沒有眼睛真的無所謂，我依舊可以好好地生活。爸爸一次次撫摸著我的頭，安慰我會治好的。一年，兩年，在時間的流逝中，我7歲了。父母再三商議，決定送我就讀盲人學校，邊治療邊學習。
在盲人學校一待，就是5年。在這個小小的環境里，我結交了許多小伙伴，我一度覺得，自己依舊是個擁有許許多多幸福的小孩。
期間，來了一位男老師。他給我們講了海倫·凱勒的故事，我小小的心靈受到了深深的觸動。假如給我三天光明，我會做些什么呢？
慢慢地，我喜歡上了這位老師。他對我的人生觀價值觀的改變起了決定性的作用。老師說，男孩子，更要堅強，男孩子責任大于天。我記住了這句話，我肩上背負著大大的責任。
后來，聽說老師得了一種怪病，喉癌。他被迫離開了講臺。我哭了，更多的是不舍，是感動。
再后來，一次手術后，和所有健康的孩子一樣，我看到了世界，看到了愛我的父母，看到了……
我懷念著曾經陪我走過沒有光明的那個地方。那里，有我的小伙伴，有我眷戀的一切。我懷念那位老師，他，現在還好嗎？還記得那個整天纏著他的小男孩嗎？
責任大于天。老師，我會記住您的教誨。
植物生長離不開水分的滋養，我們的生命之樹，又怎么離得開父母、老師“雨露”般的滋養呢？
中考滿分作文 13
我是一個喜歡旅行的人。一個人，永遠沒有目的地。
多想一個人在秋風寥落的時候，踏著落葉，拖上行李箱，圍上暖暖的圍巾，塞上耳機，伴著行李碾過樹葉的聲音，開始一段全新旅程。
那條路，不是通向東京、羅馬、紐約，亦不是通向倫敦、巴黎，而是通向一個地球儀上找不到，地圖上也不會出現的地方，一個只有我知道的地方;而這條路，這段旅程，也不會有車站，涌動的人流，它只屬于大自然和我一個人。
關于目的地，誰也不會知道，我亦不愿知道，但目的地始終是一個定點，不會飄忽不定，而是像一縷光線，沿直線傳播，沒有猶豫和曲折。
關于路，卻一定會有曲折，沒有曲折的路是單一乏味的。在岔路口，無需徘徊，無需等待，也無需抉擇，只要順著感覺向前，因為我永遠不會知道哪條路會到達，也許殊途同歸呢。
我要做的只是走好我的每一步，將每一秒的'風景銘刻在心里，然后，毅然決然，義無反顧。因為這段旅程沒有退路。
在路上，總會有夕陽西下之后的黑夜，也許會有莫大的無助向我襲來，我需要一場淚雨沖刷自己的情感，但哭過之后，不會是后悔、膽怯，而是更堅定地望向星空，望向自己要去的那個方向。
在路上，總會有風雨侵襲，我要做的不是雙手合十，對天祈禱，而是要靠自己的努力來渡過因天氣帶來的一個個難關，抵達之后的晴朗。在暴風雨來襲的時候，我應該想的是雨過天晴之后的陽光、彩虹，還有那泥土的芬芳，并非怨天尤人。
在路上，總會有山川河流的阻擋，我要的，不是如何逞強，而是盡我所能，丟下那些不舍卻無用的包袱，甚至只需帶上毅力和信念，讓自己淌過急流，登上險峰，到達平坦的原野。
一切，都會是那么不可思議而真實，因為，我是一個旅行者。
更因為——
目的地還在前方，我還在路上!
中考滿分作文 14
人們常說：“真摯是人類最寶貴的財富之一。”也有人說：“真摯、真情、真切是上帝賜給我們的三大禮品，任何人一旦缺少了它們，就難以得到幸福。”那么，真摯究竟是什么呢？
真摯是什么，我也無法描述，只知道它既無重量又無體積，既不是固體也不是液體，更不是氣體。它無法用時間、空間甚至金錢來衡量。
真摯到底是什么？我想：
真摯是“慈母手中線，游子身上衣”的那份真情。
真摯是“但愿人長久，千里共嬋娟”的那聲祝福。
真摯是“獨在異鄉為異客，每逢佳期節倍思親”的那種情懷。
真摯是“如果你正承受不幸，請你告訴我”的那種呼喚。
真摯是“一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭”的思念。
真摯是成功時爸爸臉上的微笑，媽媽的鼓勵和嘉獎。
真摯是失敗時爸爸額上皺紋，媽媽眼中的淚珠，兄弟姐妹的一雙雙支持的手。
真摯是回家時爺爺臉上燦爛的笑容，奶奶抽屜里香甜的糖果。
真摯是中秋節時從故鄉捎來的圓圓月餅，以及親人的聲聲問候。
真摯是春節中四面八方發來的條條短信，以及朋友的由衷祝愿。
這就是真摯，既簡單又復雜。它簡單，卻讓你怎么說也說不清楚；它復雜，卻又只是一種親朋之間的情誼。
缺少真摯的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船——迷惘、無助。
缺少真摯的人，如秋風過后的枯樹，似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。
缺少真摯的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋潤和土壤的.給予，終難成為大樹。
缺少真摯的人，如折了翅膀的小鳥，似斷了牽線的風箏，再就難以飛上天空。
真摯就是：行舟時的流水，攀登時的手腳，黑夜中的燈塔，脆弱時的肩膀……
真摯是一筆寶貴的財富，我們都應該擁有它，珍惜它；真摯是春天的使者，我們應該給它貼上青春的郵票，寄給所有的親朋好友以及需要的人。
中考滿分作文 15
清晨，雨點淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場春雨。
“打把傘去上學。”母親把傘遞給我。“砰——”我試著打開傘，傘竟然壞了。“算了，不帶傘了，反正路也不遠。”我正要出門，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會感冒的!”我一看，丑陋的雨衣上還有泥點呢，隨手一扔，同時扔下兩個冰冷的字：“算了!”就頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的絲絲白發和著雨珠在風中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強驅使著我飛快地跑過了馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出，又在聽到刺耳的喇叭聲后無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違章駕駛的'汽車飛速沖到母親面前，我的神經一下僵住了——母親可千萬不要出事啊!那一瞬間的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著那把已經耷拉著兩個傘角的壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度!這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊，那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個部位!
我沖過馬路，跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發梢、憔悴的帶笑面容，我只能強笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話：“快披雨衣吧，淋雨會感冒的!”我接過帶有余溫的雨衣，不容分說披到母親身上，又一把奪過壞雨傘，急速走進雨中，留下一句話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊……”
中考滿分作文 16
聽雨時，也是我頭腦最明確的時刻，同時也是最能讓我心事如潮的時刻。——題記
又是夏雨傾盆的時節，總喜歡隔窗聽雨。從前不會聆聽，是由于不曾了解語文之美，而今，在語文課上，我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不僅有寫作、詞匯的講解，更有一種情懷，一種情結，一種精神的`升華。
我喜歡把上語文課比作聽雨，是由于語文如雨一般可以蕩滌人心。
聽！“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽！“落花人獨立，微雨燕雙飛”，如和煦春風般的雨聲。聽！“山河破碎風飄絮，身世沉浮雨打萍”，如塵詠悲嘆般的雨聲。聽！“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，如悠悠羌管般的雨聲。聽！“君問歸期未有期，巴山夜雨漲愁池”，如絕塵回響般的雨聲……
真像雨聲啊，在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的使者，讓他俘獲人的內心，肆意渲染。唯有語文可以讓承擔起那份感恩，那份執著。
雨霧朦朧，被人恍若走進了過去。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”。去觀賞那長安秀美——“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。去領會那沙場悲涼——“黑云壓城欲摧，甲光向日金鱗開”。
所以，我感到語文課如一陣雨，每當下課，卻總有的從雨給我帶來的幻夢中驚醒的暢快和歷經迷茫的滄桑。
在語文課上，曾學過一詞，詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。”這是語文告訴大家，生活處境不一樣，看到的聽得到感受也各異。
頓時，狂風起，雷電吼，大雨下，我感受到了語文的生命，狂風告訴我，“君子當行如風”；雷電告訴我，“君子說話擲地有聲”；大雨告訴我，“人活得當淋漓盡致”。
所有又歸入平靜。窗外，雨淅淅瀝瀝。大雨依然，風景仍舊，多了的只是心靈的喘息，歲月的回響和心靈的升華。
語文課上，書聲依然，雨聲悠遠……
中考滿分作文 17
有一朵花一直開在我心中，經受淚水的滋潤與思念的氧氣，從未凋謝過，飄渺的思想純在于朦朧的人生，但因有這一朵花，已是最輝煌的牽掛。
我有一位朋友，在我對他的回念中流了最痛的淚，那是形影不離的伙伴，有好東西總是要一起分享，幼時好玩頑皮的我因玩足球，砸碎了學校的玻璃，心驚的我選擇的是逃避，最后看到的是他紅紅的手與強忍著的淚，為什么要為我承擔呢，這比懲罰我還要心痛，我與他也的確惹了不少麻煩，但只要是和他在一起，卻也是快樂的。
傷心時，因有他澈心的安慰，如同清雨沖洗心中的泥潭，恐懼的的惡魔已勝不過我，只因有他的陪伴，彷徨的時候是他用淚水鼓勵了我，使我逃離了悲望的陰霾。那時在我心中有一顆種子，永遠都不會丟的種子，落陽下有兩個孩子的身影，因有我們的歡笑，周圍的花滿是散發快樂的.芬芳。
眼中的世界在不是父母親的褲腳，在幾年的時光中，我也一步步走出了大人們口中的不懂事。視線已然越過了母親的肩頭，眼界也愈來愈廣。成長中也會為了一些小事，時常賭氣與父母頂嘴，而在失意時，又總是父母把我從痛苦里拉出來。這些成長的片段在我腦中飛速閃過，雖五味雜陳，又盛滿瓊漿。
步入初中，母親為我選擇了寄宿學校，我開始與家產生了一種看不見，摸不著的距離感。自此，清晨起床時母親的催促聲被帶有風韻的口哨聲代替；豐盛的一日三餐被單一缺味的飯菜代替；那曾經充滿喧鬧聲音的教室，慢慢被埋頭休息的同學，與筆尖下留下的沙沙聲代替。我好似在夢里，卻不知不覺高過了父親的肩頭，正陶醉于童年那一幅幅美輪美奐的畫面，鼻下的胡子，也已悄然挺直了腰板。哦，我在長大，長成我想要的樣子。
回想原來曾經成長的道路，是如此跌宕，如此動人，卻又一去不復返。曾經的年少已成為了心中的一份美好，是否會坐在大樹下，摸著樹干上的滄桑，想起自身一路走來的成長——那保留內心深處的記憶將指引我向前！
中考滿分作文 18
成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自身，你會發現，更多的理想需要追求;失敗時，留一點夢想給自身，你會發現，前方的路何其寬廣;幸福時，留一點責任給自身，你會發現，幫助別人多么快樂;憂傷時，留一點微笑給自身，你會發現，平凡的生活充滿陽光;高興時，留一點忙碌給自身，你會發現，我們的責任多么重大;難過時，留一點快樂給自身，你會發現，我們人生充滿希望… …
留一點快樂給自身吧!在人生道路上在有許很多多的坎坷和挫折，在悲傷時，你應該用快樂的心情去面對一切困難，像我，在任何困難面前都是微笑的走過。也許，有一天你會發現，在你的身邊也有人會像你一樣，他們雖然沒有表現出來，但他們也是用快樂的心情去面對，讓我來說一件事來告訴你們。
記得，我有一位朋友，吳一凡在讀三年級時，他和他的爸爸媽媽晚上回家時，被一輛大貨車給撞倒，在撞倒的瞬間，吳一凡的爸爸媽媽將他從車上推了出去，之后爸爸媽媽被大貨車撞到幾十米遠的`地方，當我那位朋友跑過去看他的爸爸媽媽時，他們已經停止了呼吸，我的那位朋友淚流滿面。第二天，吳一凡來學校時，兩只眼睛腫的像桃子那大，我問他怎么了，可他就是不說，后來我從別人那得知這件事的，自從這件事以后他變得沉默了，他不在像以前那樣貪玩了，一下課他就在座位上看書。
時間過得飛快，一個學期過去了，我們都上四年級了，報名時，沒有看到吳一凡的名字，這時我們才想起他現在是個孤兒，他失去了世界上最愛他的人，我在別人那聽說，他只有哥哥和奶奶這兩個家人。我們在學校看見他沒有露出一點悲傷，有時候還笑了，我知道，那段時間他沒有過度的悲傷，而是留一點快樂給了自身，其實在他的眼里我能感受到他的憂傷，只是不愿說出罷了。
到現在，我才知道，他不告訴別人是因為他不想讓同學和老師擔心。留一點快樂給自身吧!只要心中有快樂世界將變得美好，在人生的道路上，留一點快樂給自身吧！
中考滿分作文 19
“庭下水積水空明，水中藻荇交橫……”我獨自坐在窗前，傾聽著水田中那鏗鏘有力的蛙鳴，宛如在欣賞一首交響曲，撼人心魄……
我靜靜地聽著，癡癡地看著，一切仿佛凝固起來，靜謐的，幽深的，動聽的……
忽然一束燈光出現在水田中，他四處張望著，尋覓著，搜索著……不一會兒，他好像發現了什么似的，燈光也不再驚疑不定，此時此刻他儼然一個狙擊手瞄準目標一樣，全神貫注，雷打不動……
我的心也隨之緊張起來，他在干什么？難道又有……不會的，我立刻否定了心中的猜疑，繼續看著，祈禱著，希望剛才的那個假設永遠也不會成為現實……
說時遲，那時快，只見那燈光躍動了一下，“他撲上去了！”我的心揪得更緊了。緊接著剛才那優美絕倫的蛙群大合奏沒有了，只剩下那雜亂無章而又略帶凄涼的蛙鳴——聽著這一切，我的心“咯噔”一下，泠泠的，我的思緒變得凌亂不忘初心潮如滾滾江水開始翻涌奔騰——
從那燈光的迅捷可以看得出剛才那人的舉動。我的心也隨著他的舉動而一次次地揪著，甚至揪得很緊……結束了，該收場了，燈光離開了，我聽到一聲聲的悲鳴隨他而去，黑暗中，我仿佛看到了他那滿臉堆著笑的面龐，以及他那鼓鼓的蛇皮袋。
水田里的“雜光”消失了，四野里又恢復了平靜，只是不再是“聽取蛙聲一片”熱鬧場面，只留下那“苛全性命”之蛙對逝去者的哀鳴，似乎在吟誦著“三年羈旅客，今日又南冠……欲別故鄉難”。
傾聽著凄戚的'蛙鳴，一股沖動沖擊著我的心靈，難道人們就不能坐下來與我一起聽蛙嗎？難道非要聽那蛙痛苦的鳴叫嗎？難道還要聽那農藥帶來的痛楚心扉的呻吟嗎？難道……
人類啊，讓我們都靜下心來，一起傾聽那歡快的蛙鳴吧，傾聽那人與自然的和諧之音吧……
中考滿分作文 20
清晨，雨點淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場春雨。
“打把傘去上學。”母親把傘遞給我。“砰——”我試著打
開傘，傘竟然壞了。“算了，不帶傘了，反正路也不遠。”我正要出門，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會感冒的！”我一看，丑陋的雨衣上還有泥點呢，隨手一扔，同時扔下兩個冰冷的字：“算了！”就頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急
的叫喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的'絲絲白發和著雨
珠在風中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強驅使著我飛快地跑過了馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對
一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出，又在聽到刺耳的喇叭聲后無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違章駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經一下僵住了——母親可千萬不要出事啊！那一瞬間的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著那把已經耷拉著兩個傘角的壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊，那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個部位！
我沖過馬路，跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發梢、憔悴的帶笑面容，我只能強笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話：“快披雨衣吧，淋雨會感冒的！”我接過帶有余溫的雨衣，不容分說披到母親身上，又一把奪過壞雨傘，急速走進雨中，留下一句話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊……”
中考滿分作文 21
去年夏天，學校組織我們參觀了國家博物館。在那里我了解到了紅軍長征兩萬五千里的事跡后，被革命先烈們不怕苦累開創新中國的精神所打動，我想自身作為一個有志向的青年人，也要為自身擬定一個關于未來“長征計劃”！
沒錯，作為一名臨近中考的初三學子，我的“長征”計劃也是以考到自身心儀的學校為目標的計劃。
首先以語文作為我“長征路”的起點。我利用課余時間大量閱讀了《紅巖》《駱駝祥子》等中考必讀書目。漸漸的.，我被原先自認為看上去枯燥乏味的文字所吸引，這一本書就像一個個有著正確思想方向、高尚的道德品質的老師一樣，在給我講著一個又一個蘊含豐富人生道理的故事，不置可否。我淪陷在了文學的世界里，我開始對每件事都抱有獨特的見解，有一次語文老師提問大家認為祥子是不是一個懦弱的人，只是當時那個社會帶給窮人的壓迫與痛苦太大了，不讓好人有出路。說完我擔心的望了老師一眼，沒想到老師回以我一種溫暖又欣喜的笑容，并大聲宣布答打得很好，我在心底暗暗竊喜，在奔向中考的“長征”路上，我又往前邁了一步！
可有喜悅也會有失望。作為一名背不下公式的數學“白癡”，我的成績總是因為數學而拉了后腿，但我心底總有一股勁，支撐著我去當一個“打不死的小強”，我開始在下課后找數學老師問題，一步一個腳印，這節課的課間我學會了一道題，下節課間又學會了一道題，功夫不負有心人，我進步了。
果然像老一輩人所講，紅軍戰士們當年能堅持下來的原因是因為他們有信念、有目標，讓們想要一個安寧和諧的社會，而不是一個動蕩不安的國家。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，有流血的提防就有犧牲，就像我的。“長征路”一樣，路上會遇到挫折和困難，但我應該有勇氣去完這條路，路是我自身選的，要是想放棄或轉個彎那都是沒門，我要讓自身的“長征路”變成真正意義上的長征路。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
中考滿分作文 22
是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情？
是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心？
……
是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開路。
遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風發，興高采烈的展望未來。
正因為有親人的'支持和鼓勵，才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵中知道了責任……或許，再過幾十天，我們就要進入社會，或者是上了大學。不論是身在異鄉為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風港。“露從今夜白，月是故鄉明。”在我們的心里，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒活筋骨，讓我們全身舒適；在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進時，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們取得某種成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責任，為了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機和活力！
我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來回首往事對除了錢以外什么也沒有。”的確如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時久久追尋的甘露；它是你在孤立無援時焦急等待的救兵……
這種親情，讓我們魂牽夢縈；這種親情，讓我們感動得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動力，擁有了親情，讓我們保持了永遠向上了心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂，永遠快樂的追逐著生命中火紅的太陽！
中考滿分作文 23
爺爺說：“地是老天爺賜的答卷。”
“鋤呀，耙呀，就是我的筆。”
童年記憶中，爺爺是小學課本上標準的農人形象：一定草桿磨得光亮的草帽，款款松松的白背心和藍短褲，腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋，浸了井水的毛巾搭在肩上，時不時抓來抹把臉。彼時我還是個無憂無慮的孩童，在地隴邊翻跟斗，斗蟈蟈，捉螞蟻，爺爺就站在他的大卷子上，手腳麻利地揮舞著巨大的筆，行云流水從這頭寫到那頭，再從那頭寫到這頭。到了午頭，爺爺便點一支旱煙，深吸一口，轉過來對我吐一串煙圈，我在煙圈中鉆來鉆去。爺爺蹲在隴上，呵呵地笑：“可不能熏了我的莊稼。”
那張大試卷有沒有被批上鮮紅的對勾我不知道，但我知道，爺爺的答卷結出了金燦燦的麥子，于我便是結出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的`油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽，爺爺又呵呵地笑，今年的卷子答得也不賴！
葉子綠了又黃，黃了又綠，我早已離開爺爺進城，成為了一名中學生。終日埋著腦袋，手下過著一張又一張試卷，只是在每年爺爺從農村寄來麥子的時候，我眼前又浮現出爺爺呵呵的笑臉，奮筆疾書的手仿佛握得是鋤頭，手下的答卷好像是一片肥沃的農田。
春去秋來，爺爺沒再給我們寄麥子，農人常害的勞累過度，使爺爺無法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺，七十多歲的老人躺在床上，還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦，不
好好寫，要辜負了那么好的地呦……”他是真的愛地惜地------老伴早逝，子女進城，孤獨的村莊里，地是他的孩子。
稍有好轉的爺爺執意叫我們帶他看田，一年的荒蕪，地競只是光禿禿的，并未長什么雜草，可爺爺看著光禿禿的地，還是止不住地嘆息，聲音顫悠悠地說：“今年這答卷上可是掛了個紅燈籠……”我低下頭，田邊燦爛的幾束野花點亮了我的眼角，它們在風中輕輕地搖曳著，仿佛在對爺爺擺手：不要緊，不要緊。
是，今年沒有了風吹麥浪的輝煌，但爺爺的情感澆灌在這地里，那已是最好的答卷。
中考滿分作文 24
“蘭亭臨貼，行書如行云流水……”又在深夜，獨自欣賞周杰倫的優美歌聲，品味中國書法的獨特魅力。望著天上一道道濃墨，那懸于天穹的一彎明月，忽現忽隱，朦朧了視線，牽起一縷思緒，極速飛揚……
“媽媽，那是什么？”三、四歲的我總喜歡挽著媽媽的手，漫步于大街小巷。“那是中國字。”順著我的視線，媽媽看著一個個廣告牌說。“哦——那它們是做什么用的呢？”“這個你自己體會。”媽媽微笑道，微揚的嘴角勾起了我年少的好奇心。
就這樣，我認識了漢字，并帶一份好奇心一直在探索。
“這一筆應是懸針豎，再往回偏——對了！”升入五年級了，應朋友之邀，我來到一書法培訓班，遠遠地聽到老師深沉厚重的`指導。哇！一進門，我便震憾了；綠色的地毯鋪滿整個教室，一幅幅優秀的書法懸于各個墻壁；正對面的那幅，長約六七米，高一米多，第一句便是“北國風光，”其中，“北”字以濃墨作豎，以枯筆劃鉤，氣勢雄渾，鏗鏘有力；“國”字筆畫雖多，卻十分緊湊，細筆帶過，承上啟下，引出更小的“風”字，卻將中間的斜點照勢下拉、貫入收尾的“光”字。再看它里間的學生，或奮筆疾書，或十分莊重運筆，絲毫不因我的到來而有所動作，這是書法的魅力嗎？
就這樣，伴隨著對中國字的喜愛，我練起了書法，卻依舊不能理解漢字的含義，我繼續地探索。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。初中以來，我進一步了解了漢字，漢字的魅力與神秘也越來越吸引我。我知道了“會當凌絕頂，一覽眾山小”表達了杜甫敢于攀登峰項，俯視一切的雄心和氣概；我明白了曹孟德“日月星辰，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的遠大抱負和廣闊胸襟；我體會了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂民情懷。
中華文化博大精深，中華文字亦魅力無窮。于是，我也嘗試著“龍飛鳳舞”體味中國字形體之美；我也嘗試著讀書抑揚頓挫，體會中國字聲音之美；我還廣讀詩文，體會中國字辭文之美。
魅力中國字，我愛你！
中考滿分作文 25
在一生中，我會遇見許多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風景，黑白或彩色，他們僅僅我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風景。
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘，他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾歪。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩。”這是一個多么拙劣的謊言啊，卻又那么的漂亮動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?假如是真的又為什么明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢?
到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說，事實上從我們動身開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看，卻發覺你并沒有走開，你朝我做了個加油的手勢，然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了，都明白了。
后來我在主題為“愛”的繪畫競賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個撐著紅傘的`人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。
是因為愛吧，你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧，你把傘向我傾歪;是因為愛吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧，我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量。
那是我心底的風景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露，對嗎?
這是留在我心底的一幅，愛的風景。
中考滿分作文 26
季節，在歲月的流逝中，一遍一遍的交替，在不經意間瞥向窗口的那一剎那，才發現，那純潔的梔子花又開了。——題記
時間似流水一般，在歡聲笑語中，悄悄地溜走。抬起頭，天空中，一朵朵白云緩緩飄過，清爽的風在臉上輕輕地掠過，帶走了一絲絲的炎熱，可曾記得，我們相識在何時那時，校園中洋溢著一種香甜的氣息，滿地的桂花，漣漪了幾世的眷戀年少的我們像花兒一樣綻放。
那時的我們，總是覺得作業太多太多，總是覺得日子太長太長，卻未曾發現，我們一起討論時臉上藏不住的快樂，那時的我們，總是埋怨老師太煩太煩，總是覺得心中太悶太悶，卻未曾發現，我們一起追逐時身上煥發出的活力。那個年齡，叫做青春。
現在的我們，開始留戀這個校園，包括校園中的所有，那時的我們從未想過，會有這么一天，我們會舍不得這個抱怨了三年的校園，現在的我們，面臨的是人生的第一個選擇，踏上的是人生的第一條征途。朋友們，請別悲傷，因為我們在挫折中，找到了自己的的彩帶抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動著愛的音符。
太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我期待和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎。在這個美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個個愛的身影。
在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的`沐浴？愛的滋味每個人都嘗過，所有被愛的人和為愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。
愛的草原那么坦蕩，愛的大海那么浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。
愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。
我最愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的，只要人人都獻出一點愛，這個世界就是美好的人間。
需要愛的人，請你不要忘記永遠為愛付出，為愛祝福，永遠用愛的琴弦彈出愛的音符。
擁有愛的人，請你聽聽身邊流動著的愛的音符，它將給你悠長的期待和祝福。
中考滿分作文 27
我的名字叫《蝶戀花》。對，沒錯，就是那首滲透著離別相思的名作。
我的主人是晏殊，作為太平宰相的他，雖年少得志，一生仕途順利，想盡富貴，但優裕閑逸的生活和多愁善感的個性，使他常常反思和體悟人生。對啦，正是因為如此，他才一步步造就了我的完整人生。
我的上半生鋪展開了一個悲涼的意象，把人的主觀感受注入客觀事物之中，突出了他濃濃的離愁別恨，而使我奠定下了悲愁的基調，使我渾身裹著悲涼的氛圍……
正是因為那個瞬間——主人有感而發，為我塑了形。
我的主人吶，思念甚深，輾轉發側，徹夜未眠。就在那一瞬間，皎皎的明月透過薄薄的窗帷，傾灑在主人的身上。可誰知主人卻嗔怪起它來，說啊，明月不諳離情。似是無理之責，卻強有力的表達出刻骨銘心的離愁別恨。我因明月而被賦予了生命和感情，深刻地揭示了我的主題。
呵！多么有趣！因為那瞬間的明月傾灑，我與情景水乳交融，幽幽地散發出詩意的光芒。
瞧，我的上半身算是大功告成了！從天明到黑夜，由長夜到拂曉……
記憶似泉涌一般瞬間充斥了主人的心房。因為昨夜的徹夜未眠，記憶是那樣的清晰，又那樣殘忍。登上高樓，又是滿目凄涼，“昨夜西風凋碧樹”。想必我身上的零件“凋”這個字費了主人不少心思吧，它顯示出西風之肅殺，自然景物之衰敗，海傳達了主人惡劣凄涼的心境。使我渾身的`細胞都似乎在傳達：入秋很久了，可遠方的人啊，你為什么還不回來呢？回應的卻是滿目蒼涼。
在我身上，主人肆力揮灑著他的筆墨，極力勾勒出他望眼欲穿的神態，我陶醉于中。
那一瞬間，闊大的氣象，高遠的境界，動人的心魄，也使我的靈魂升華了，濃郁的詩意悠長悠長。
“山長水闊知何處？”這是我的最后一筆。那一瞬間，主人的舟再也無法抑制他的情感洪流，以更深更苦的愁思戛然收束，而我也最終以完整的姿態展示于世人面前。
生活不只是茍且，還有詩和遠方，而我，在經歷這種.種瞬間，才造就了充滿詩意的完整的我。
中考滿分作文 28
日落了，天漸漸暗下來。晚風吹來禁不住讓人打了寒顫，這才想起季已深秋，簿衣再也抵不過秋風地肆意吹拂。
當夜來臨，周圍寂靜的可怕或許更多是無盡傷感。沒有蟋蟀彈唱沒有小巷犬吠反使人難眠，習慣了夏夜吵噪而今不免覺得少了些什么，從而倍感失落，頓時一股思夏情懷油然而生讓人想起那段逝去的夏。
夏本是炎熱的、乏味枯躁的，然而卻也值得留戀的，它有它的樂趣。記得小時候每到夏天都會到小河游泳，在中午最熱的時候到樹林午睡，倒在枝葉相襯下的蔭涼處聽著蟈蟈、知了的歡叫不知不覺中睡著，等醒來已是午后，艷麗的嬌陽不再灼人，樹林靜了許多，時時也有幾只知了趴在樹干上此起彼伏一唱一和。
天黑的時候月亮還沒出來，只有滿天繁星一閃一爍掛在高空，就算借著星光也無法看清被微風吹過抖動的樹枝。不遠處則有三兩只瑩火蟲結伴飛過，飛在田間稻苗的上方，飛倦了停落于稚嫩的'秧苗上最后越停越多，或許因為它們大肆舉動驚醒了入睡的青蛙，惹的先起的幾聲蛙叫后來一下子吵醒了更多的青蛙呱、呱、呱…這下熱鬧了，伴隨著小河流水再也無法安靜；那些停在稻苗上瑩火蟲大概受不了被它們驚醒青蛙的吵叫紛紛展翅飛走了，飛向花叢樹林間在叢林間來回穿梭飛舞成了一道另人陶醉的大自然夜景。
不久月也隨之而出，它的月光灑向所有能照到的地方。其中房屋水面染上膠月后格外明亮：屋頂瓦片發白、水面有風吹起泛出漣漪層層，入夜時月又悄悄透過窗戶，射到屋內照在床上與熟睡的人們同榻而眠。
夏季天亮的很早才4、5點天都已有肚白色，知了開始吠叫，這是它在吮吸樹的汁液，還有些知了依舊懶懶伏在枝頭直到黎明的到來新一天的開始，這樣的日子一天重復著一天維持了近三個月也就形成了人們所熟知的——夏。
中考滿分作文 29
周末和同學來到某書吧學習。同學問我一個問題，我講了兩遍，她還是不會，我沒耐心了：“你怎么那么笨，講了兩遍還不會，我懶得教你了。”“我……”我們都不再說話，
沉默中氣氛有點尷尬。
書吧里小聲放著音樂，曲子聽來那么熟悉。我不由得回想起一段時光。那一年，我要考鋼琴十級。起初，老師和我興致沖沖定下了拿優等的目標，我當然希望自
己能心想事成。
假期里我日復一日地枯燥練習，練練習習無窮匱也，每天一練就是六七個小時，整個人好像被膠水粘在了琴凳上。老師一直陪著我，我每練完一段，他就耐心地給予反饋，不厭其
煩。就這樣，我們師生一起努力了一個月。
可是，知道自己的表現離優等還有不少距離，我開始越來越不耐煩，練習時變得心不在焉，一會兒借口上廁所，一會兒借口喝水。老師看出我的怠慢，卻仍舊耐心地給我做思想工作：“柏拉圖說‘耐心是一切聰明才智的'基礎’，我還聽到有句諺語說‘常常是最后一把鑰匙打開了門’越是艱難的時候，耐心最是難得。你一定要堅持、堅持，再堅持。”老師又是打氣，又是語重心長講道理。我知道，陪我練琴并不是他生活的全部，他還要上班，還要回家做丈夫、做爸爸，但在我這里，他永遠是那么心平氣和，不急不躁，十分有
耐心。
兩相比照，我羞愧萬分。咬緊牙關，又刻苦堅持了幾周。最終，我如愿以償，取得了優等
的成績。老師替我高興，我對老師感激不已。
從熟悉的旋律中回過神來，羞愧的我輕拍一下同學，再次跟她講起了那道題。我放慢了語速，注意把每一個細節都講得清清楚楚，把思路一一在紙上畫出。看著同學邊聽邊點頭的樣子，我知道這回她聽懂了，問題解決了。我替她高興，也替自己高興，我再一次深刻理解了“耐心最難得”的道理。是老師讓我明白了，這份耐心，不單要拿來鼓勵自己，也要拿來幫助別人。
培根說：“耐心是高尚的秉性，堅韌是偉大的氣質。無論何人，若失去耐心，便失去了靈魂。”正是。耐心最難得。
中考滿分作文 30
摩挲著手中的書，品著香茗，品著成長，心中默念：閱讀不止是享樂。
憑欄眺望，夜雨飄搖，端一杯香茗，靜坐。或許是領悟了閱讀不止是享樂，我感到眼前的書是那樣親切。清逸雋美的文字，讓我如癡如醉。
學業繁重的我，常常會在夜深人靜的時候品茶、閱讀。那時的我，只不過將閱讀看成享樂的工具，由于它可以給我帶來愉悅。僅此而已，別無他求。
然而，徹底改變我的觀念的，是那一本《歐·亨利簡短小說選》。
一天下午，爸爸把它送給我，我迫不及待地閱讀起來。才看完一篇，我就已經深深愛上了這本書。由于我太喜歡它的小說結局了。每次都讓我意料不到，但細細品味卻仿佛又在情理之中。這讓我想起了福爾摩斯，結局也總會讓我大吃一驚，就像坐過山車一樣刺激。
就如此，時間在不經意間流淌，一轉眼，已是黃昏。夕陽的余暉透過窗戶將我和書鑲成金黃色，所有都是那樣美好安詳。
不一會兒，爸爸風塵仆仆地回來了，而我卻絲毫沒知道。直至他走進我的房間，問我：“喜歡歐·亨利的作品嗎？”我才回過神來，答道：“特別喜歡，特別是它的`結尾，引人入勝，幽默風趣。”
“是啊，那你每次都能提前猜到它的結局嗎？”
“當然不可以。”
“嗯，生活就像一部歐·亨利的小說啊！”爸爸感嘆道。我卻愣在那里，許久才恍然大悟。原來爸爸是想告訴我，我不可能猜到小說的結局，也就不可能猜到我生活的結局。所以，不到最后一刻，千萬不要放棄，或許會“柳暗花明又一村”，收獲一片新的天地呢？
爸爸可能猜到我了解了他話中包含的意思，贊許地看著我，說：“閱讀不止是享樂，更要沉下心用心考慮，領會生活的真諦。一步步褪去鋒芒，褪去浮躁的心，走向成熟。”我邊聽邊鄭重地址點頭。
摩挲著手中的書，品著香茗，品著成長，心中默念：閱讀不止是享樂。
中考滿分作文 31
爸爸曾是一名軍人在我看來，他對我就像對待在軍營中的從不離身的軍裝一樣，熟視無睹。我們之間也就風平浪靜激不起半絲漣漏。所以，從記事起，我就沒向他說過你好。他在乎我嗎？不得而知。可我在乎他呀！
中考前的父親節，我覺得應該送爸爸一件禮物，興許會拉近我們之間的感情距離。欣喜中，放學的鈴聲剛響，我就沖出了校門，來到一家花店。滿屋濃艷的鮮花校枝挺立，賣花的阿姨殷勤介紹不同花的象征意義。我選中了一束正待開放的郁金香又包裝上一層襯著星點的漂亮紙袋，抱著它興沖沖地跑回了家。爸爸正在客廳看報，我用最甜的笑容看著他，說著節日快樂，送上了這束花。爸爸僅僅微微側了一下身子，竟然問多少錢？我臉上的笑容頓時凝固了，我知道他并不在乎我說出的阿拉伯數字，訓話才是真正的內容。我執拗地把頭扭了過去，冷冷地說了句我不想用這個開始今天的.談話！我不顧一切地宣泄了自己的委屈和不滿一一把花狠狠地摔到了地上。我后悔自己做了一個多么傻的決定，一種從來沒有過的傷感油然而生。當晚，我執意返回了學校。因為氣昏了頭，到了學校才發現書包沒帶回來，只好轉天硬著頭皮又踏進了家門。咦，一縷熟悉的清香！陽臺的花瓶里居然是那幾支被我摔在地上的郁金香。
你真是的，那么大火氣。你爸捧著郁金香舍不得扔，花枝斷了，花瓣也散了，可他非說能活……媽媽從我進屋，嘴就沒停。我猛地一愣，爸爸原來是在乎我的！
郁金香受傷了，我受傷了，爸爸也受傷了。此時，我明白了父愛的深沉和含蓄，不過就是撿起郁金香的那個瞬間，但他能感動我的一生。親愛的爸爸，別埋怨我的無禮。在這里，請接受我真心的問候你好，爸爸！
中考滿分作文 32
幸福，與金錢無必然聯絡，與地位無必然關聯，與權勢也無必定的關系。它，正如一朵野花，或許在路邊，或許在深山，或許在溪旁，或許在一個細雨霏霏的春晨，或許在一個沉寂閑散的午后，或許在一個冰冷嚴寒的冬夜，突如其來地、不約而至地綻放！
房子坐落在僻靜的郊區，外形簡陋，青青的翠草一直漲到臺階上，主人沒有鏟除，也無心鏟除，他喜歡這青青的翠草，喜歡這青草帶回來的翠綠的春天。庭院里種有幾株芭蕉，還有幾桿修竹，推開窗，滿眼都是清新怡人的綠。遭貶謫又如何呢？被排斥又如何呢？不用處理冗雜的公務不是更溫馨嗎？不用應付喧囂的宴會不是更清靜嗎？不用面對討厭的人事不是更自得嗎？閑適之時，看看佛經，彈彈古琴，聞聞茶香，會會朋友，看炊煙散淡地裊裊升起，幸福，就在那一刻盡情綻放了！
這就是劉禹錫的幸福，一個遷客在受冷落遭打擊的處境中憑豁達心境感受到的幸福！
南山下的豆早已長出地面了，只是，地里的草長得比豆苗還盛。早晨扛著鋤頭去除草，一直忙到夕陽西下月亮升起才歸家。山里的夜很沉寂，昆蟲的唧啾聲此起彼伏，山間的小路很狹窄，兩旁長滿了野草，一路走過，衣裳就給草尖上的露珠沾濕了。但，這又何妨呢？沒聽到我的心靈正在自由呼吸嗎？沒聽到我舒展的心靈正一路歡歌嗎？沒看到在與明月對視的那一刻，我心底的幸福之花已悄然綻放了嗎？
這就是陶淵明的`幸福啊，一個隱士的幸福！寧愿潔身自好也不同流合污，為了心靈自由不惜背棄官場，不滿黑暗現實就奇想天開地獨創出恬靜優美的桃花源，那個幸福的桃花源，催開了后代多少人心底的向往之花！
那些幸福之花，一朵接一朵地綻開了，它們一直開著，由遠古一直開到今天，由他們的心底一直開到我們的心底。它們還會繼續開下去，一直開到更遠更遠的將來。
中考滿分作文 33
習慣源于心。好習慣，則源于美麗的心。
——題記
伏案時，我桌上總有這幾樣東西，這是我的好習慣——不，這好習慣是他們教給我的。
首先有茶。
泡茶，總是件有趣的事。堅硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒落定，滾著熱氣的開水便氣勢洶洶的砸了上來。茶塊便被溶開了，化作茶末。這時的茶，茶葉都浮在表面，像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶，非但嘗不出味，還會燙了嘴唇。
沖茶卻只能用熱水，沒有熱水，全然化不開。只有等，晾它半晌，待那茶的熱氣消散殆盡，茶葉沉底，茶顯墨色之際，再呷一口，品到的是清涼香醇的茶。
——這是茶教給我的好習慣：熱情自是要有——如茶之熱水，卻不能因熱情而意氣用事。須沉淀一番，思考過后，將那熱情化為底蘊方可。茶的好習慣，源于耐心。
其次是鉛筆。
只要沒有特殊要求，寫字畫畫我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚，只有初學的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛鉛筆之處。他不像別的.筆，咄咄逼人地把印記滲入紙中，仿佛自己永是對的，強加自己觀點于人。
鉛筆字是覆在紙的表面，隨時等待改變。這正如才見世面的孩子，是低頭學習階段，便懂得接受先進。鉛筆字正因存不住，才會更要改變自己的生存，以完善。
——這是鉛筆教給我的好習慣：不應逼人，時刻聽取他人，反省自己以求完善。鉛筆的好習慣，源于虛心。
最后是橡皮。
有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多，因為用得多。一塊塊用完的橡皮似是人間蒸發了。可是他們的消逝，換來的卻是字跡的完善，便不免感激——有趣的是，最好用的橡皮總是快用完的小橡皮，改得酣暢徹底，或許因為接觸面積？將燃盡的蠟燭，火焰也是最亮的。
——這是橡皮教給我的好習慣：要會奉獻拼命付出，且愈不順，愈要盡力。橡皮的好習慣，源于愛心。
桌上的東西給了我好習慣，這同時，我領會那美麗的心。美麗的心，造就好習慣。
中考滿分作文 34
人生在世，免不了與人交往;與人交往，就免不了大事兒小事兒;有了大事兒小事兒，就免不了磕磕絆絆。面對這些磕磕絆絆的時候，我們該用何種態度來處理呢?
“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。”謙讓是一種禮儀，也是一種美德。孔融祖父六十大壽的時候，他才四歲。當時來了很多客人，有一盤酥梨，放在壽臺上面，母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長幼次序來分，每個人都分到了自己應得的一份，唯獨給自己的那一個是最小的。父親奇怪地問他:“別人都分到了大的梨子，你自己卻分到小的，為什么呢?”孔融從容答道:“樹有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人孝敬長輩，是做人的道理!”孔融小小年紀就如此謙讓，我們遇到麻煩事兒的時候，難道還不如一個四歲的娃娃?
“讓廉頗，大局為重，憑的是一腔熱情。”退讓，對于強者來說，是一種謙和，也是一份灑脫。藺相如因公被趙王封為上卿，地位在廉頗之上。廉頗不服氣，所以處處刁難藺相如。藺相如為避免與廉頗發生沖突，處處退讓。大家很疑惑，藺相如卻說:“吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也”。正因如此，才有了“負荊請罪”，才有了“將相和”的'美談。
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”古往今來，遇事忍讓的故事數不勝數，“六尺巷”的故事更是傳為美談。清朝康熙年間大學士張英與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家比鄰而居，都要起房造屋，為掙地皮，發生了爭執。張老夫人便修書北京，要張大學士出面干預。張大學士看罷來信，立即作詩勸導老夫人：“千里捎書只為墻，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。"張老夫人見書明理，立即主動把墻往后退了三尺。葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。鄰里之間相互忍讓、相互諒解，還有什么問題解決不了呢?
讓，是待人接物的素養;讓，是寬宏大量的胸襟;讓，是聰明睿智的取舍。只要我們遇事“謙讓、退讓、忍讓”，生活中就會少了一些煩惱，而多了許多快樂。
中考滿分作文 35
我想，和你在一起。
我曾是那么的幼稚，以為靠近你，就能感受到你的無限溫暖，沾染到你的些許光芒——你是輝煌的太陽，而我只是一粒微不足道的水珠!可是，當我靠真正走進你的時候，卻發現力不從心!你那燦爛的光芒太過耀眼，你那熱情的火焰太過灼人，你那龐大的氣勢太過恢宏，我無法靠近你。
但是，你就像磁鐵吸引著我，想逃開，卻又無法抗拒。就這樣，我離開愛我、包容我的家園——海洋，義無反顧地飛向你。雖然，隨時會有墜落萬丈深淵的危險，隨時會有粉身碎骨的擔憂，隨時會有被風吹散的災難;雖然，時時刻刻思念著家鄉，時時刻刻惦記著親人……，但我只要聽見你的呼喚，看見你的笑臉，聞到你的氣味，我就不顧一切地奔向你的身邊，我要，和你在一起!
家人在呼喊著我的名字，思念的'淚水使海洋更加寬廣。而我卻笑著搖了搖頭，身體已經飄然上升;風兒阻止我飛向你，狂風把我吹得搖搖欲墜，可我笑著搖搖頭，依然不斷地上升、上升;云兒告訴我，前途危險，靠近你會萬劫不復，可我仍舊搖搖頭，毅然前行。
終于，我來到了你的身邊，一陣眩暈，還沒有來得及和你說上一句話，還沒有來得及看上你一眼，還沒有來得及和你笑一笑，就被一陣陣炙熱的光芒灼的很痛很痛，我那水做的身體瞬間就像影子一般散去，永遠離開了你!
佛說，前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過，千年的修煉換來與你同船的緣分，我愿意用今生一萬次的擦肩而過換與你在一起的一秒鐘!
但是，我連一秒鐘和你在一起的緣分都不可能，我的追求又有什么意義呢?我那火熱的心逐漸冷卻下來，身體雖然早已四分五裂，化作了云氣、化作塵霧，但我不懈地尋找它們，在離開太陽，逐漸下降的路程中，把破碎的身體修補好，把受傷的心靈醫治好，我開始恢復原來的模樣，我找到了回家的方向!
濤聲陣陣，那是媽媽的呼喚吧，啊，蔚藍大海就在眼前，我一頭扎進了家的懷抱!
中考滿分作文 36
一本書，一杯茶，一張幾，一個人，在午后。
午后，一個人慵懶地坐于窗邊。已陰雨多日，難得今日天空放晴，幾縷陽光透過窗紗射入屋內，三月的陽光，敬著一圈圈光暈，不很刺眼，似是預示著不久后春天的到來，雖然進入屋內的陽光不多，但仍是帶來了絲絲暖意，走到窗邊，參差不齊的陽光將我的影子投射到了地板上，隱約照出了我的身影。屋外，不時有風吹過，樹影搖曳，陽光也隨之搖擺不定。我細細品味著這份普普通通、簡簡單單，卻來之不易的寧靜與安逸。
平日里，不是忙于學業，就是迷于手機，難得有時間靜下心來享受午后的靜謐時光，啜一口清茶細細品嘗。茶沒有咖啡般的濃香，也無紅酒般的醇厚，但卻有著一股獨屬于茶的清香悠長而沁人心脾，如春雨一般，潤物細無聲地滋潤著人們的心田，茶初入口時略有苦澀，但回味起來便能察覺那一絲甘甜，唇齒間還留有那獨屬于茶的清香，久久縈繞在口中，不能散去。
捧起書，細細品讀字里行間，所蘊含的文字魅力，斑駁的陽光照射到了書頁上，將文字都照射出了一股奇異的光芒。
好像已經許久沒有翻動過這本書了，一時間竟尋不得上次閱讀之處了。不過，這也到是無礙，翻到一個新的章節，開始了新的閱讀。這本書其實并不是什么名家著作，也沒有飽含人生哲理，這只一本普通的小說，足以滿足自己閱讀放松的欲望，也能達到娛樂的目的罷了。
沉浸于書中的`時間總是過得很快，當我合上書時，窗外已然昏暗，陽光也早已不知所蹤，只留得天際邊的一抹日落余暉。
一個人，一本書，一盞茶，可以輕易消磨一個下午的時光。獨自一人，享受只屬于我自己的簡單的小幸福。
孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤獨。我想孤獨有時是與意志相連的，有意志力的人并不覺得孤單，反而認為那是一種享受，是一種心靈的寧靜與充實。
中考滿分作文 37
夢想是人生的起跑線，人生因有夢想，才有了奮進的動力。夢想是人生路上的一盞明燈，它照亮著前行的路人，永不停息地往前走。
有一個六歲的男孩向天空大喊著，我要拼搏，我要努力，我要探索數學界的奧秘。老師給他白眼，批評責罵他：〝就憑你，還想探索數學界的未知奧秘，做夢去吧。〞同學常常嘲笑他，家長也批評他不務正業。他卻不放棄，懷著一顆永不言棄，追逐夢想的心，在以后的學習生涯中，奮發圖強，努力拼搏，終于在十三歲那年，自豪地跨進了哈弗大學的大門。他就是聞名世界的德國數學家――高斯。
北宋書法家米芾幼年家境貧困，無錢買紙，更無法寫字練書法，但對書法藝術十分癡迷的情況下，他懷著一顆永不放棄。追逐夢想的心。貧困沒有擊敗他，反而讓他更加奮發圖強。米芾十年練字，終于一舉成名，成為皇家書法院的院士，并與蔡襄。蘇軾。黃庭堅合稱〝宋四家〞。聞名世界巴西球王貝利，在幼年營養跟不上，總比同齡的.孩子矮半截。慢半拍，導致無法在球場上發揮優勢。但貝利不是一個輕易放棄夢想的人，他懷上有一顆堅持不懈的心，在足球場苦練，終于在對陣FC科林斯隊比賽中一舉成名，這就是堅守夢想的力量。擁有夢想是一個人成功的起點，守望夢想是一個人成功的關鍵，如果沒有萊特兄弟對夢想的守望，哪有今天人們出行的便利；如果沒有李嘉誠對夢想的守望哪會有今天〝從門童到富翁〞的傳奇經歷；如果沒有鄧亞萍對夢想的守望，就沒有矮的她成為乒壇名將的奇跡。 〝不怕寂寞孤單，不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅持最初的夢……天地任我瘋涌穿越絕望，堅定的翱翔，綻發無限的笑容，青春屬于你和我……〞無論我們經歷多少艱難險阻，我們都應該邁著堅強腳步放飛我們的夢想，向著成功的終點前行。
中考滿分作文 38
花兒綻放出笑臉，感恩自然的哺育；小草破殼而出，感恩春雨的滋潤。我為奶奶做一點小事，來感恩她對我的照顧。
陽臺上，清晨1、縷陽光照射進去，在地上印出了光斑，奶奶坐在搖椅上，享受著陽光的溫暖，紅彤彤的蘋果像一盞紅燈籠，散發著柔和而慈祥的光芒。我拿起一個蘋果，用刀切成兩半，小心翼翼地捧到奶奶面前，雙眼笑彎彎的，甜甜地說：“奶奶吃個蘋果吧！”奶奶接過蘋果，慈愛地摸了摸我的腦袋，感嘆道：“囡囡長大了哦，了解孝順奶奶了……”我順從地伏在奶奶膝蓋上，回憶起以前奶奶照顧我們的情景，心里軟軟的，也暖暖的`。
當時，我父親給我報了游泳課，由于教練太兇了，所以我不想去。快上課了，我磨磨蹭蹭的，在客廳里走過來又踱過去。奶奶拎著游泳課要用的東西走過來，看我這副樣子，臉上露出了然的神情，笑著問：“還需不需要去上課呀？”我扭過頭，眉頭一皺，叉著腰，賭氣說：“不想去了。”奶奶卻沒指責我，而是放下東西，寬容地摸摸我的頭，說：“時間還早，奶奶給你煎塊你最愛吃的牛排。吃完了，囡囡就乖乖去游泳，怎么樣？”我雙眼一亮，點點頭。
奶奶轉過身走進廚房，她從冰箱里取出一塊牛排，轉動按鈕，鍋下面出現了藍色的火焰，熱氣冒出來，奶奶倒上油，把牛排放上去，頓時發出“滋滋”的響聲。奶奶撒上鹽，用鍋鏟翻炒著，蓋上鍋蓋，等了一會兒，牛排熟了，奶奶把它裝在盤子里，倒上黑胡椒醬，掏出剪刀，洗了一下，把牛排一塊一塊地剪了，她把牛排端到我面前，香氣撲鼻而來。可奶奶的頭上卻冒出了細密的汗珠，井井有條的頭發也有點亂了。我心里有的不是滋味兒，奶奶卻毫不在乎，只不過愛憐地看著我，：“快吃吧！”奶奶一直如此，理解我的小脾氣。她一直用愛包容著我，撫平我的嬌縱，伴隨我成長。
小烏鴉為了感謝老烏鴉，在烏鴉年邁時出去捉蟲，反哺給老烏鴉吃：小羔羊為了感謝媽媽的付出，喝奶都要跪著喝；而作為大家，更應該感謝所有為大家付出過的人。
中考滿分作文 39
當太陽的第一縷光輝射向大地時，那是它給人類的最溫暖的愛；當月亮的第一縷銀輝灑向大地時，那是它給人類的最柔和的愛；當母親端上一杯熱騰騰的牛奶時，那是母親給家人最博大的愛。──題記
曾經看過一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過來，用稚嫩的聲音對母親說：“媽媽，洗腳!”望著畫面中那位母親愜意的笑容，我不由潸然淚下。是啊，愛，原來如此簡單。
步人中學后，一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時的快樂天真。過去爸爸媽媽是我心中的神，可現在，我竟然學會了和他們頂嘴吵架。那天，因為爸爸炒的菜不合我的胃口，便大吵大鬧，硬把心情不錯的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉，斥責道：“有你吃的就行了，還這么挑三揀四。你總說我不給你臉面，你給過我好臉色嗎”媽媽沉積了很久的怒氣暴發了。我碗一摔，沖到房間里，將門使勁一扳，呆坐在那里，任眼淚四處流淌。
沒過多久，爸爸拿著一條毛巾走了進來。他撫了撫我的長發，把毛巾搭在我肩上，簡單地說了一句“快睡吧!”每每這個時候，爸爸總會出現在我面前。不過，我已經反感了，一
個男人，像是一個全職的`保姆，幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒有理會爸爸，反而大聲地吼了起來：“我不需要你的憐憫。”可爸爸似乎并不在意我的話，依然拿起毛巾，拭擦著我臉上的淚痕。之后又幫我整理好床被，輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不著。
深夜，媽媽和爸爸輕輕走了進來，我趕緊閉上眼裝睡。“你這么放心不下，開始為什么罵得那么狠呢”爸爸輕輕地說道。“你又不是不知道，我是急性子。”媽媽解釋說，“看她那么哭，我這個當媽的又怎么會心安啊可她總是不能理解我們的一片苦心啊!”聽到這里，我不由地鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴一滴，浸濕了枕頭，也化開了我心中的那股怨氣，僅存的，是一種無言的感激。
愛，不用刻意安排，只要用心感受，它就會悄悄地出現在你我身旁。
中考滿分作文 40
我望著她，黝黑的膚色上印著高原紅，唯有瞳眸有光。
清晰地記得三年前，南大畢業的她毅然決定去西藏支教，嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。
媽媽輕敲我的腦門，告誡般地說：“想想你自己，不要學你表姐!”
三年后，表姐回來了，稀薄的空氣，惡劣的水土侵蝕了她水潤的容顏，卻換給她一個潘杰拉峽谷般的微笑。
我看了她帶回來的錄像：破舊的教室沒有雪白的墻壁，只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶，被寒風吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。
表姐說，這段視頻被她取名為“這個世界有他”。
我望見這個教室里端坐著的孩子，六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛，與表姐同樣的膚色，破爛不堪的衣服，更是襯出那渴求的目光，仿佛一汪潭水，冥冥之中閃現著光亮。
鏡頭轉換，表姐一襲白衫，亭亭立在教室的`最前方，用流利的藏語向孩子們做著自我介紹，手中一塊小極了的黑板上寫著她的藏名。猛地，一陣狂風將門“啪”地吹倒，卷起泥地上無數灰塵，朦朧一片讓人睜不開眼，表姐則若無其事地走上前去，將門扶起，轉身又面對那些渴求的目光。
在這個講臺上，她熬過不知多少次的寒風凜冽，當她輕輕開口吟唱：“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片，曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下，直寫進孩子們的心中。
看到這兒，我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。
“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。
拿出一張珍藏的照片，表姐笑著展示給我看，那是在梅里雪山上，一個臉上寫滿堅毅的女子深情地望著身后的幾個孩子，笑靨如花。
正如表姐的藏名“蘭卓達瑪”，意為奉獻。她將自己最美好的歲月交給了高原。
這個世界有你，有我，也有他，多么希望自己也能因為想想別人，而活得精彩快樂。
中考滿分作文 41
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的'故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等，都是古人抓緊時間發憤苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能 抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？古人還給我們留下了許 多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍 惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一 邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說：“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說：“我非常有益地 度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法。”
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓 秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴 的時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的意志由衷地敬佩。他們使我更懂得了珍惜時間。
是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，白了少年頭，空悲切！
中考滿分作文 42
春天的腳步輕盈柔軟，聽！薩沙武賈西奇，春天踩在樹葉上；夏天的腳步急而快，你聽著，‘嘩嘩’，夏天觸到了流水；秋天的腳步沉重而堅實，你聽‘咚咚’，秋天采摘果實；冬天的腳步呢？冬天的腳步像水波一樣蔓延，他們沉默了。而我媽的腳步就像春夏秋冬。
安靜的夜里，我困在床上的時候，聽到了腳步聲。我知道我媽媽來給我蓋被子了。她的腳步聲又輕又軟，她害怕螞蟻踩在地上。我很享受那種心情，因為那是媽媽的愛，是愛化作的腳步，陪我酣睡。
放學后，當我在學校門口焦急地徘徊時，突然傳來一陣腳步聲。肯定是媽媽，因為是媽媽的腳步聲從學校來接我，很急很快。每當這種情況發生，我就迅速撲進媽媽的懷里，聽她呼吸。我能感受到深深的愛，陪我安全回家。
當我犯錯的時候，當我不安害怕的時候，我會聽到媽媽來了。我心里的節奏一下子跳了起來，但是媽媽的話總是鼓勵我。她總是原諒我的幼稚和無知。她總是告訴我，我應該走正確的道路，這樣我才能收獲很多。母親沉重而堅實的腳步，會陪伴我健康成長。
考試是一個讓我焦慮不安的'詞。就像被邪惡附身一樣。每當我參加大型考試時，我的心情就會變得不安和煩躁。然而，我真的感謝上帝給了我一個好媽媽。她理解我，也知道怎么安撫我。每當她走在我身后，她都沉默不語，讓我不會注意到。這是我媽用她的愛保護我，陪我走過荊棘路。
今天走進考場，出乎意料的是，我的心出奇的平靜。我和媽媽并肩走著，聽著她的腳步聲。我對她說，‘媽媽，你真好。’我媽一臉茫然，我卻不知道，因為我們都知道這份愛！
當我在春天去秋來，在冬天和夏天改變季節時，我總是聽到我的母親用她的腳步創作美麗的音樂來陪伴我成長和解決我的擔憂。這是愛情的腳步，深深的印在我的心里。
中考滿分作文 43
教室里，同學們正在用心聽課，突然一聲悶響從教室外傳出。緊接著是一個小小的身影，哦!原來是那多日未曾見面的祖母。同學們的目光都聚集在她的身上，她招了招手，示意叫我出去。我紅著個臉在眾人目光下走出了教室。
祖母和譪的摸了摸我的頭，眼睛瞇成一條線的說："好久沒有回老屋了吧!今日回去看看吧!我這才意識到由于初三學業重，我已好久沒有與祖母相聚一堂了。我下意識的點了點頭，對著祖母會心的一笑。放學過后
老屋真的老了。
我推開那扇破舊的門，迎面而來的是祖母那和譪、慈愛的面容。她沏了杯茶，茶的芳香頃刻間飄香滿屋。我品了品那茶，"祖母，是咱家的茉莉花開了的后曬成泡的`茶吧!她搖了搖頭，用手指導了指導那長在青苔上的含苞待放的茉莉。
日落了下來，月光靜靜的爬上樹梢。我向祖母告了別，便又興奮的走了。
老屋真的老了。
再推開那扇破舊又同學的門時，迎面而來的早已不是祖母那慈愛的面容了。但，她的香氣好像還殘留在這間布滿著加快的屋內。留下一段不朽的傳奇。
踏進屋內，再也沒有了以往的歡聲笑語。只有那夏夜會鳴叫的蟲子，怕我一個人孤獨，正在為我唱起了《歡快頌》。與之前還有所不同的是，生長在青苔石上的茉莉開了。芳香的氣息布滿了整個屋內。
啊!祖母，你看到了嗎?那茉莉花開了啊!突然，心頭布滿了信念。她似祖母從未離開過。對啊!祖母就是那株茉莉花啊!風兒輕輕的吹過，香氣在我的鼻間飄過，它是那么的柔情，那么的舒適。
我來了，一株開得最盛的茉莉望著天上的白云朵朵，風兒正在輕輕的唱歌，仿佛一切都是那么的清寂，祥和。
我帶著那一株茉莉心中輕聲的呼叫：啊!祖母，你看到了嗎?那茉莉開了啊!正在風中飄舞，您看到了嗎?
我帶著祖母對我的愛，踏著月光的幽靜，溫步回了家。
盈盈月光，我掬一杯最清的、暖暖日光，我來一來最暖的。奇山異水，我享受著人間最重的愛。
中考滿分作文 44
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
挑戰，讓我的人生更出彩。雛鷹經歷一次次的折翼和拼搏，最終翱翔于藍天之上;春草竭盡全力地沖破泥土，最終為大地增添了一抹春色。人生，因為挑戰而變得更加絢麗，更加多姿多彩。只有不斷地挑戰，最終才能為人生繪出一幅完美的畫卷，因此，我們每個人都應該具有一顆挑戰之心。
曾經的我以為，“挑戰”這個詞離我很遠很遠。在我已經過去的六年小學生活中，一直像是生活在舒適圈，沒有得到過太高的榮譽，也沒有跌倒過太深的'低谷。那時的生活，百無聊賴，日復一日，年復一年。一直到了初中，讓我的所有發生了翻天覆地的改變：作息的不同、生活方式的不同、學習方式的不同以及各種考試規則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應了這種生活之后，已經是和別人有了一個學期的距離。于是，在第二學期開始的時候，我發誓一定要更拼搏更努力，挑戰自己，縮小和別人的差距。
在這個改變的過程中，我付諸了許多我曾經根本不敢想不敢做的行動：每天盡早趕到教室背書、做題;縮短一切的活動時間，不停刷題，不停地復習自己的錯題等等，就這么一天天地堅持下去，一直到了考試時間，從第一次月考到期中考試一直在進步，拿到了那個我認為遙不可及的年級第一。事實證明，我的挑戰，我的拼搏，我的努力都不是白費的，我發現在這一天天地挑戰自己的生活中，我變得越來越自律，生活作息規律，一年前那種舒適圈的生活早已不見。在這個過程中，我發現了一個道理：挑戰，會讓我更加出彩。
我們每個人都應該懷有一顆赤子之心，去挑戰自己，去拼搏努力，縱使最終結果不盡人如意，我們也可以驕傲地說：我挑戰過，我拼搏過，我無悔。挑戰自己，不會讓我變成最好的人，但可以讓我成為最好的自己!
中考滿分作文 45
刺骨的微風夾著冰冷的雨滴，像無數根鋼針一樣刺在我的臉上。我裹緊單薄的衣服，走在迷失扭曲的十字路口。大概是漫無目的的向前看吧……不過，沒多久，我就睡著了。
雨還在不緊不慢地下著，落進河里，激起無數漣漪；風還在施展它的淫威，割著人的臉。我很軟弱，一直抱怨上帝的不公和父母的無理取鬧。這是我無聲的聲音。不管我打敗了多少妖魔鬼怪，走過了多少江河，我還是找不到人生的真諦。心里不知道有多少不舍，只是過著平庸重復的生活。時間在人們的臉上留下了印記。當一絲皺紋和銀發出現在眼前時，我恍惚了。我既后悔又難過。我在黑暗的角落里尋找一縷光，在藍天里尋找一片自由，我在遺憾，時光如流水，一去不復返。然而，這一切都被鎖在了記憶的長河里，無法解封。
在我生命垂危、驚慌失措之際，有人化作白衣天使，手握白光，將我從死亡的黑暗中喚醒，帶來重生之光；在我體弱多病、風寒受苦的'時候，有人愿意為我披上棉衣，在冬天用豐盛的飯菜溫暖我；當我在人生中遇到遙不可及的使命和困難時，無論是上刀山還是下火海，都會有人單槍匹馬做我的后盾，不會放過我。我受傷了。躲在角落里默默支持我的人！你有圣人般的愛和神一般的心，我永遠不會忘記他們。這些人是誰？那些都是對我無微不至關心的親人。然而，我身在福中不知福，不知感恩，不知悔過。慢慢地，我的眼圈紅了。
突然一陣風輕輕而巧妙地打在我濕漉漉的眼睛上，不知不覺間開始下起了毛毛細雨，落在我單薄的衣服上。一瞬間，我明白了一切。真想成為詩仙李白，把千古流傳的美好恩情灑在人間。
也不知道過了多久，我醒來發現自己躺在病床上，眼眶發白，原來是醫院，“我去哪了？”親人們看著我，熱切的眼里盈滿了晶瑩的淚水，緊緊地抱住了我。在我的懷里，此刻的我是多么的幸福，想著長大后應該做的一切。
中考滿分作文 46
回憶成長的歷程，我經歷了很多。那些人，那些事，那些回憶，只要輕輕觸碰，便會漾起層層的漣漪，撞在我的心弦上。正是有了家人、老師、同學的鼓勵與支持，成長的道路上我不再畏懼。
一周歲時，蹣跚學步的我，被兩雙溫暖的大手牽著，這是爸爸媽媽的呵護。剛剛走路總是跌跌撞撞，一不小心，我跌倒了，趴在地上號啕大哭。在爸爸媽媽的鼓勵下，我重新開始邁步。每當我多走了哪怕一步，爸爸媽媽都會露出欣慰的笑容。那段時光，他們和我形影不離。正是有了他們的呵護，往前邁步不再變得可怕。
小學里的一天，那是我成為少先隊員的時刻。莊嚴的國歌響起，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，我的目光注視著紅旗，心潮澎湃。給我戴上紅領巾，這是老師對我的肯定與鼓勵，紅領巾激勵著我奮發向上，闊步向前。回想過去，正是因為老師對我的諄諄教誨，我才有機會成為一名光榮的少先隊員。正是有了老師的教誨，學習中的`困難不再可怕。
光陰似箭，白駒過隙，記憶輪回到初中入學報到的那一天。我一個人形單影只穿梭在陌生的校園，四周都是陌生的面孔，我是那么的彷徨、無助。坐在陌生的教室，很不適應。但漸漸地，同學間的交往讓我開始融入到學校這個大家庭中。三年來，有太多太多的回憶，還記得我們在運動會上，聲嘶力竭地為同學加油；還記得我們一起在操場上為中考體育努力拼搏的場景；還記得在畢業典禮上的戀戀不舍……我們一起哭，一起笑，一起為夢拼搏。正是有了同學的陪伴，一切不再可怕。
現在，在中考的，想到父母的呵護，老師的教誨，同學的陪伴，我心里滿滿的都是幸福感。中考不再可怕。
成長路上，正是因為有了你們的陪伴，我所面臨的困難都不再可怕。相反，它們化作一朵朵溢滿芳香的花朵，鋪滿我成長的道路，氤氳著一路芬芳……
中考滿分作文 47
因為有你們，人們不再在狂風暴雨來臨之際驚慌恐懼。因為有你們，你們用自己的血肉之軀筑起一座牢不可破的鋼鐵大壩，成為人們避風港。洪流滾滾，擋不住你逆天的英姿；濁流洶涌，顯示出你們為民著想的赤誠之色，堅決阻擋每一次危害國家和人民生命財產安全的洪澇災害。
因為有你，當她陷入絕境時，她不再受苦，不再掙扎，因為有你的努力，將冰冷的河流提得溫暖，托起生命的希望，托起一座永恒的豐碑。震撼世人，冰冷的江面上，有一團閃耀的光芒，永遠滋潤著人們的心靈。
因為有你，冰天雪地擋不住人們回家的腳步。因為有你們，用血肉之軀抗擊冰雪，為人們開辟了回家的路，給了災區人民深情似海。此情融雪，此情裂冰。汽笛聲回蕩在白雪皚皚的平原，回蕩在冰山峽谷，回蕩在被風雪阻斷的交通要道……這一刻，司機們含淚吹響的.汽笛聲勝過任何言語。
因為有你，才會有“將士和將軍”，石板下的孩子，哭泣的母親，廢墟中的犧牲者，不再恐懼，不再哭泣，因為有你，用血肉之軀筑成。打通生命的通道，用雙手推開廢墟中的亂石，用肩膀撐起擔架上的弱小生命，用雙腿走過崎嶇險阻的道路，用綠影支撐人生。希望。
因為有你，在浩瀚星空的深處，我們也能找到屬于自己的家。五星級紅旗為太空添彩，20分鐘的太空漫步充滿激情與優雅，引人入勝。 “飛天”這個人類童年階段的朦朧夢想，終于變成了觸手可及的現實。因為有你們，文明古國煥發新生，千年夙愿終于實現。
因為有你們，《萬里山河》浩浩蕩蕩地走在了天安門前，走出了中國人最浪漫、最美麗、最風情的腳步，走出了最壯觀、最壯麗的中華民族方陣！仰望藍天，神舟飛船穿梭太空，俯瞰地球，三峽工程裝點中國。你有一個神圣的名字。你把青春獻給了祖國人民，你用熱血保衛了中華大地。你們是中華民族的基石，你們是新世紀最可愛的人——人民的戰士！
中考滿分作文 48
家里要添補新衣了，得先騰些地方。翻箱倒柜，整理舊衣，我一遍遍摩挲著它，竟舍不得將它丟棄。
這是一件尋常的紫色羽絨服，唯一亮眼的是那可愛的泡泡袖和下擺的大塊補丁。是的，它有一塊紫色絲絨縫制的、花朵狀的補丁，這補丁是媽媽親手補的。
那是個寒風凜冽的冬天，新買的羽絨服第一天就在學校被扯破了，狂風試圖扯出里面雪白的棉絮。闖了大禍的我惴惴不安，等大人一問，我就立刻號啕大哭。幸好，小時候有我眼中“神通廣大”的母親在。
寬厚的母親并未責罰，只哄我她會變個魔術，把衣服變好。于是，翻出針線盒，湊近燈光，母親一針一線地開始了縫補。捻線、穿針，一氣呵成，細心地剪裁好一塊紫色的絲絨，將絨邊和衣服的`撕口用細密的針線親密無間地連為一體。母親一邊催促呵欠連連的我快去睡覺，一邊神秘地在線盒里繼續選取著彩色絲線……
魔術在第二天揭曉。母親竟繡了一朵栩栩如生的牽牛花作為點綴！撣凈灰塵，那朵姣美的花兒躍然衣上。喇叭狀的花朵纖瘦有度，用白色絲絨配合勾勒出輪廓；中間墨綠色的莖葉肆意舒展，甚至連葉脈都清清楚楚！母親補衣的手藝簡直妙絕！我卻還記得，第二天我穿衣時，看到的不僅是補好的衣裳，還有母親補衣服留下的紅血絲的眼睛，疲憊卻明亮，笑意盈盈地幫女兒穿衣。
走出回憶，我疊好那件衣服，重又放回衣柜，又開始收拾起不穿的衣服。選衣、疊衣，下手竟覺得生疏了許多。我恍然記起，竟好久沒幫母親做家務活了！
抱著一疊衣服走出房門，母親顯然很驚訝，卻又笑了，笑得燦然而美麗。我放下衣服，緊緊地擁抱母親：“媽媽，我會補上做家務的時間的！”還會補上對您缺少的關心！我在心底悄悄地說。
愛不是轟轟烈烈、驚天動地，它是溫情，是關心，在細微點滴處閃光，恰如那件打了補丁的紫衣！
中考滿分作文 49
外婆家在蘇州農村，與世隔絕的喧囂，只留下揮之不去的鄉音、悠閑的家鄉水和外婆釀的“碧螺春”......
“這是水的世界。看看這個鎮上流經一切的陳溪河。人事情融于水，漸漸淡去……”聽聽余虞丘先生關于這個鎮的農村水的故事。故事是無意識的。讓我們去水邊散步，感受一下鄉村水的氣息。
現在是夏天，陽光明媚，散步時突然感覺到微風，跟著涼爽的風，走了幾步，我發現一條安靜的河流穿梭在水鄉古鎮。
一切都是寂靜的，我躡手躡腳，生怕打破這份獨一無二的寧靜。這條河是像冰冷的翡翠，是仙鏡，還是玉盤？當時我就震驚了，不知道怎么修改。當然，最重要的是太陽為什么這么涼。仔細看了一下，找到了原因。紅日帶頭，就一頭扎進河中央。五顏六色的光帶都散落在水面上，光帶仿佛被清澈的海水陶醉了。他們脫掉了層層燃燒的'長袍，最后變成了一個個小點，在輕柔的海浪中形成一個個螺旋狀的樣本，仿佛在跳蜜蜂的“八”舞......
一群野鴨在微風中吹著，悠閑地在水中劃過層層同心圓，然后幾只飛舞的蜻蜓，用水潤潤舌頭。這不就是“蜻蜓點水飛”的場景嗎？
人和風景在這一刻真的很和諧很和諧。有了這個靈感，我輕撫筆尖，讓點心雨翩翩起舞，讓思緒飛揚，讓心事融入水中。我溫柔的寫下了人生的第一篇文章——東方威尼斯。
不經意間，一輪夕陽擴散到水中。抬頭一看，一個扎著長辮子的村姑正在水邊用木棍洗衣服。她頭上的鳥兒在輕輕地歌唱，她耳朵里的小燕子在竊竊私語。她輕輕擦干珍珠般的香汗。遠處，炊煙裊裊升起，朦朧的青磚白瓦隱約可見。我無意離開。不知道是沉醉于這種天籟之美，還是懷念這種天使般的蘇州美。
不知道有多少人被這綿長的農村水陶醉了，也不知道滋養了多少年的文化。夜晚漆黑一片，月色如水，水如天空，獨立的水邊靜靜地想：在這個“中華文化的后花園”里，田園的水陶醉在唐伯虎、金圣嘆，或者一點點我……
中考滿分作文 50
窗外，深沉浮動的黑夜。
窗內，安然入睡的母親。
突然的念想：我還活著，母親卻已在生命長河中浮沉了好久，也許是因為母親勻出了生命讓我活著卻還要為此操心、勞累。
我點起了床邊那盞幽幽的臺燈，柔和如星夜的光線在母親臉上暈開。燈光下，我看見母親淡淡的呼吸和鼻中溫熱的氣息在起伏著，在這樣一個萬物猶似靜止的深夜顯現出一種生命獨有的韻律。
轉眼到母親的眼梢，就算在夢中的舒緩也抹不平她眼角被時間雕琢下的細紋，它深刻而雋永。母親眼角總是濕潤，也難怪，每次令她難過，她總把自己鎖在眼淚里，不肯出來，只等我放下倔強她才肯安心。小時候無所顧忌的任性，大了也慢慢扔掉了，因為怕這樣一個愛操心的母親哪天溺進了淚海。
看到母親微微顫抖的眼睫毛，我忍不住伸出手去摩挲它們，一如我兒時母親的動作那樣小心翼翼，生怕驚醒了她又會心疼不已。
我輕撫著母親的手背，見到那雙總為我洗衣做飯的雙手，想起母親總是開得一個玩笑：要是她不折騰這么一雙手，它們一定很美。我當時笑著不可置否，但在我看來一定是這樣的。我記得前幾年前，母親的'雙后還不這么粗糙，指節也還纖巧，怎么才幾年就又老了許多呢?我覆掌于母親的手背，雖然從前的溫潤不再，卻多了許多溫暖。看著她手心的紋理，想著她的生命也就涵蓋在這之中，不禁想要握緊她的雙手，或許時間一長，我手心的掌紋就會烙刻在她手心，像她讓我活著一樣，也勻出我一半的生命給她。
我靜默地看著母親睡熟的姿勢：身體蜷縮著，想要努力營造一種安全感的樣子，就像未出生的我一樣蜷縮在母親的腹中，我這才意識到：母親真的在不安地老去，為了讓我更好地活著。
我側身將她摟在懷里，她蜷縮的身體慢慢展開，像孩子一般往我懷中靠。此時我的雙眼已盛滿了眼淚，想起母親付出的種種，自己卻一直沒想過回報，她要的只是一句話：我為你活著。
我俯身，輕聲地在她耳邊說。母親好像笑了。
中考滿分作文 51
只要我們心中有愛，我們就會發現——人間處處有真情。真情的含義很深，它包含無數的愛，只要有愛，就有真情。
在我心里就埋藏著這樣一件事，是我親眼見到的，那愛是那么的深，那么的無微不至……
那是一個寒冬的深夜，時鐘已敲過十二下，可對我這夜貓子來說，這正是我活動的時候。從屋里哪出一個洗得發亮的蘋果，披上一件厚得不能再厚的棉衣。我站在陽臺欣賞著這寒冬的深夜，天上沒有星星，很黑，只有月亮孤零零的，它發出微弱的光，正在這時，一陣小孩“哇哇”大哭的聲音傳到了我的耳邊。我隨聲望去，只見對樓的四樓里的燈打開了，不是很亮，有些微微暗黃，但還看得清里面的人在干嗎。我打趣地向那望去，原來是她家的小孩哭了，只好起床看看。那小孩看起來才一歲左右，很小，她的樣子看不清楚，畢竟離得還是瞞遠的嘛!
只見她母親披著一見不算太厚的小棉衣，好象有些發抖。呵，的.確啊，她穿得那么薄。她急急忙忙的幫孩子換尿布，這下，那可愛的小孩子總算安靜了。可她媽媽還是不肯睡下。她發抖著，這可以從她唱的搖籃曲中聽出，雖然隱隱約約，但還是可以聽出，因為夜實在是太安靜了，我覺得好奇怪，為什么她媽媽幫她換完尿布，她也安靜的睡著了，可她媽媽還是把她摟在懷里，不看睡下呢?突然，我隱隱約約的看見從那母親的眼里流下一顆晶瑩透明的東西，我知道，那是滾滾淚水，她為什么要哭?我有點莫名其妙。
第二天，我才知道，原來那孩子剛生下來就有病，是個不健康的孩子。我的記憶中，只要生出來的孩子有病，大多數母親都會把孩子丟棄，再生一個。而這位母親她沒有，她沒有丟棄她的孩子，即使她家不算很富裕。她是一個好母親，母愛是偉大的，是的，的確如此……
晚上，我再次看到如此的情景，而不同的是，這次我哭了，流下了熱淚，因為我明白一點：人間處處有真情!只要有愛，就有真情存在!
中考滿分作文 52
生命在生活中穿行，總是會被什么吸引，忍不住去愛戀。——題記
忍不住的愛戀之揚州小吃
清晨，當我還依偎在被窩中仍不舍與周公告別之時，一陣香氣鉆進我的鼻孔，我便倏地睜開了眼。啊，是蛋炒飯!我猛地掀開被子，以光速沖到洗手間，刷牙、洗臉，然后坐在飯桌前——一碗剛出鍋不久的蛋炒飯正等待著我，嫩黃的雞蛋，翡翠般的青蔥，每一粒米都是飽滿晶瑩的，香味彌漫到廚房的每個角落，光是看著就讓人垂涎三尺。“吃吧。”媽媽笑著說。我迫不及待地挖起一勺，送入口中——好吃!
啊，揚州文化，你就在我的生活里，在這美味的小吃中，與母愛融合在一起，入人心肺，久有余香。
忍不住的愛戀之揚州園林
五月的假期，漫步于園中，呼吸著竹葉過濾的空氣，嘴角便不自覺地上揚起來;欣賞著池中自在的游魚，腳步也自然而然地輕快起來。這是個園才擁有的魔力，我不由自主地愛上它。
看那雕欄玉砌，看那青竹翠蔓，便不得不驚嘆于揚州工匠的智慧，竟能將自然與人工融合得如此和諧!看不出一點瑕疵，欄桿盡頭，卻又見一弦窗，窗外景色雅致得讓人不得不嘆道：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村!”
啊，揚州文化，你就在我的生活里，在這別樣的園林中，與優雅融合在一起，盡收眼底，無法忘懷。
忍不住的愛戀之揚州評話
小時候，最愛端著小凳，坐到爺爺身旁，跟爺爺一起聽收音機中那半小時的揚州評話。聽張飛的.莽撞，聽吳用的機智。于是，小小的我對這世界充滿了想象。
長大了，愛沏一杯茶，翻開爸爸收藏的《水滸傳》。字幕映入眼簾，藝人王少堂的聲音在耳邊響起，我便沉浸于其中。質樸而又幽默的揚州方言，聽多少遍也聽不厭。
揚州文化，你就在我的生活里，在這不老的音色中，與鄉土融合在一起，傳入耳際，回蕩在腦海。
啊，親愛的揚州文化，你就存在于我生活的一點一滴中，在口中，在眼中，在耳中，在心中!你散發著無窮無盡的魅力，讓我怎么忍得住不去愛戀你呢?
中考滿分作文 53
在海邊長大的小孩一直會有許很多多與海有關的故事，就譬如我。很多人賞析海，總喜歡賞析它的波瀾壯闊，賞析它的無窮無盡。但我卻喜歡它的自由自在，無拘無束。大海是我所熱愛的地方，那是一個使人快樂，可以為人排解情緒的地方。
每一個人一直會有那樣一段低潮期，處在青春期的大家也總會有傷心失落的時候，每當這個時候，我總會選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解，但我一直喜歡揀著小雨時分來到海邊。我所愛的是蒙蒙細雨下的大海。它雖沒晴天那般使人眼前一亮，但它有著一種獨特的朦朧之美，如江南女子般娟秀。陽光下耀眼的海是熱情活潑的，而蒙蒙細雨中的海是溫婉柔美的。
蒙蒙細雨下，大海邊的沙灘也會變得異常松軟。在陽光下總喜歡悄悄行動的小螃蟹現在變得光明正大，三個一群，五個一叢的結隊在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個個小沙坑也成為了雨天海邊獨特的風景。這部分討人喜歡的小精靈使人自覺地嘴角上翹，發出一陣淺淺的微笑。
小雨中的'海浪也好像喜歡雨水的拍打，一下一下緩慢地輕敲著沙灘，自由而隨意；一下一下，同時也輕叩著敏銳人的心扉。雨天的海邊一直少人的，甚至是無人的。一個人面對大海，總被人感到自然原來離我這么近，同時也總使我想到古人心中的追求，追求自然，物我合一。只有在寬廣的自然面前，人類才會感覺我們的渺小，心靈的震驚更不是三言兩語所能描述的。
只可惜雨天的海，了解賞析的人實在寥寥。當我身處生活的低谷時，雨天的海會告訴我：加油，堅持你一個人！也總會有某些時刻，當你成功登頂的時候，無人為你鼓掌；當你悄然綻放的時候，世界卻一無所知。那一刻，心中的委屈，只有自己知道。
但我想，不必太過在乎外面的見地，了解賞析自己，你才能學著成長。
【中考滿分作文】相關文章：
感動中考滿分作文_中考滿分作文05-14
感恩的中考滿分作文_中考滿分作文05-14
遠去的聲音中考滿分作文_中考滿分作文05-14
中考滿分作文07-03
中考滿分語文作文09-26
中考滿分話題作文02-21
中考滿分作文_04-11
中考滿分優秀作文03-15
中考的滿分作文03-14
中考滿分作文06-26