山東中考滿分作文（精選28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的山東中考滿分作文（精選28篇），歡迎閱讀與收藏。
山東中考滿分作文 篇1
也許你的面前有陰影，那么，請轉過身來，前面就是陽光。
是的，換一個角度，轉過身來，前面將是陽光燦爛。
轉身是在沮喪時轉向快樂。生活難免會有磕磕絆絆，生活不是康莊大道，生活的路上充滿了荊棘，人行走在生活之路，時不時就會被刺傷。這時，請轉過身來，你會看到荊棘中點綴著鮮花，你會看到前方的路途上充滿光明。轉過身來，你會在一個酸的橘子中發現它的大，你會在一個小的橘子中發現它的甜。
轉身是在寒冷的冬天轉向對春天的記憶。雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”也許這個冬季特別漫長，特別寒冷，人情冷酷，生活拮據，連友情也凝固成了冰冷的雪花。這時請轉過身來，學學劉禹錫，在“悲”中吟唱“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”，學學程顥，在“哀”秋中尋找“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同”的儒道合一的境界。轉過身來，你會看到，冬天的天空也是高遠明朗的，你會發現，冬日的陽光比任何時候都溫暖舒適。
轉身是在遇到困難時轉向奮斗與希望。也許你正身陷困境，沒有人施以援手，反而有人落井下石。這時，請轉過身來，不要去感慨墻倒眾人推的世態炎涼，你不能改變他人，也無法改變環境，你所能做的，只有改變自己。改變自己的心態，換個角度，轉過身來，把困境當作一筆財富，珍惜每一個磨煉自己的機會。司馬遷在遭遇宮刑后，他轉身選擇了“成史家之絕唱”的壯志與奮斗；蘇軾在遭遇貶謫后，從抑郁中轉向豁達，高唱：“大江東去浪淘盡千古風流人物”。任何成功的人都不會放過每一個磨礪自己的困難。你想成功嗎？那么，請轉過身來，抓住機會，磨礪自己，相信你的道路將會更寬廣。
轉身不是逃避，轉身是在遇到逆境時，換一種角度，換一種心態，去迎接挑戰。
萬事萬物都是相互聯系的，機遇與挑戰往往并存。面對挑戰時，轉過身來，你就會發現機遇。
面對陰影，讓我們都來一個華麗的轉身，我們將會看到，前面陽光燦爛。
山東中考滿分作文 篇2
我想探索造紙術的秘密，可怎么做呢？
我突然想到看過的《玩瘋了》視頻，那里面不是曾經介紹過一套神奇造紙術盒子嗎？于是我央求媽媽給我買一盒來。沒過幾天，我就收到了神奇造紙術盒子。
我從家里找來了一堆廢紙，把它們撕成細小的碎片之后，又讓媽媽找來了一口瓦缸。我把碎紙一層一層地鋪進了瓦缸，然后倒上水。干完這些活之后，我已經是腰酸背疼了。心急吃不了熱豆腐，浸泡材質需要五個小時，跟我一起合作的小伙伴大喊起來：“五個小時？”我淡定回了他一句：“不要著急。”
五個小時終于過去了，我把那瓦缸打開，瞥了一眼，發現那些碎紙片早已變得面目全非，模糊成一團團漿糊了，而且顏色淤黑。我好奇地轉過頭問跟我一起做實驗的伙伴：“這一缸紙漿，為什么是灰黑色的了？”他也沒把握地說：“可能是報紙上的鉛墨泡到水里去了吧，要不我們用點漂白劑？”我早已抑制不住激動的心，哪還顧得上給它美容，直接從造紙術盒子里面拿出“窗框”在下面鋪了一個盒子，接著迫不及待地把紙漿均勻地灑在了上面，我又翻看了一下說明書，才知道完成這一步需等待三個小時。這可真是一個考驗耐力的實驗啊！
好不容易熬過了三個小時，我從“窗框”中取出了成品，一張黑乎乎的紙展現在我手中。
我去問爸爸，為什么紙漿會凝結成紙呢？爸爸說：“紙張中的纖維在干燥過程中氫鍵結合，紙漿中的纖維就固化在了上面，所以。通過分子重組成為了我們所看到的一張張紙了。”接著我又問：“那我做的紙為什么有點黑呢？”爸爸不慌不忙地答道：“因為你用的報紙上面有鉛墨，所以造出來的再生紙，上面也會沾上黑色。”
聽完這些，我似懂非懂地點了點頭，創造發明可真有趣。解密造紙術，不僅讓我學到了書本以外的知識，還給我帶來了無窮的快樂。
山東中考滿分作文 篇3
在人生漫漫長河之中，每每遇到岔道，便是一次選擇，大大小小選擇讓每一個人的人生都大相徑庭。有的是小小的岔道，即使誤入歧途也會很快回來，有的是長長的兩三條迥然不同的路，走上了便沒有機會回返。我遇上過好幾次重要的選擇，而令我最感激的那次選擇便是愛上歷史。
每每看到那些上歷史課看歷史書就頭痛欲裂的同學時，我就暗暗竊喜，還好我喜歡歷史，不然也要和他們一樣悲慘了。看到我如今的樣子，大家或許怎么也想不到我曾經也是這般討厭歷史。
小時候，媽媽常常買歷史書給我看，而且一買就是一整套，每本似乎都比磚頭還重（其實沒那么厚，只是心理暗示罷了），我向她哭訴著這些書多么多么無聊，講外國的與我無關，講中國的太遠了，還是與我無關。媽媽卻總是不理解似的，用莫名其妙的眼神看著我，對我說：“你為什么不選擇去喜歡她，而是討厭她呢？”最后我往往還是乖乖去把那些書一本本啃完了。
有一天，我聽到一個同學對另外一個同學說：“唐伯虎點秋香的故事真好看，我好想去看看真正的秋香呀！”我隨口接上：“那只是文學作品罷了，歷明朝只有三個秋香，離唐伯虎年代最近的，也比他大了二十多歲。”那位同學驚訝的看著我，“你怎么知道？”“書上說的呀！”我奇怪的看著他，難道我別的家長從不和他們談論歷史或讓他們看歷史書的嗎？“你居然會看歷史書？，你肯定很喜歡歷史吧？”經他這么一問，我不禁真的問了自己，我喜歡歷史嗎？媽媽的話又在耳邊回蕩。
回到家，我把媽媽買的歷史書拿起，想著媽媽的話。如果我選擇喜歡你，你就是不會那么無聊了嗎？我把書翻開，靜下心來認真地看了其中的一章，突然發現，這里面的歷史故事，每一個都引人入勝，有的令人仰天長嘆，有的令人會心微一笑，我不禁一頁一頁地看了下去。自那以后我開始認真的對待歷史，慢慢的，我發現如果人們真的能夠銘記歷史，那么多少爭端都不必要了呀！不只是人類的歷史，這個世界的秘密，也藏在它的歷史中，而地質學家們也正致力于將銘刻于巖石上的歷史翻譯岀來，令地球的子民了解這個他們所愛的世界。
我感謝我當初的選擇，愛上歷史，也愛上這個世界，銘記歷史不為多，只為以史為鏡，只為在感性的世界中，理性辨明方向。
山東中考滿分作文 篇4
從前有一個小木頭塊，不知道自己怎么就來到了這塊莊稼地里。和他在一起的還有另外一個小木頭塊。他們倆個在莊稼地里靜靜的躺著。每天，這塊小木頭看見好多麻雀來吃地里的糧食，就心疼的想：農民伯伯一年的辛苦勞動都被麻雀給糟蹋了。我要是變成稻草人就好了。嚇唬嚇唬麻雀，麻雀就不敢來了。可是我要找到腳、手、腦袋才行呀！
這塊小木頭一邊嘆氣，一邊把自己的想法自言自語的說了出來。這時，另一塊小木頭嘲笑的說道：“什么？你想做稻草人，我只看到過農民伯伯用稻草扎成的稻草人，還沒看見過木頭做的稻草人。你是不是發燒了，說夢話呢？”這時，他們的鄰居禿耳朵聽到他們的爭論跑出來說：“嗯，小木頭，你的想法是好的。誰說小木頭就不能做稻草人了。我幫你實現這個理想吧。”這個小老鼠一邊說一邊晃動著沒有耳朵的小腦袋。因為這個小老鼠是個禿耳朵。有一次去一戶農場主家去偷香腸吃，被農場主家的大花貓把兩只耳朵都給咬掉了。所以就成了禿耳朵了。禿耳朵對小木頭說：“我用一根繩子，把你拖到有人的地方吧。說不定會有人可以幫你找到你的腳和手的。”
于是，禿耳朵就找了一根繩子，帶著這塊木頭淌過大河，翻過小山，過了好長時間，才將這塊木頭帶到了一戶人家的門口。有個小女孩正在捏橡皮泥呢。木頭就讓這個小女孩給他安一個腦袋，小女孩就跑到家里，找了一塊木頭，給他做了一個腦袋。又找來彩筆給他畫上眼睛、鼻子和大嘴巴。這樣他就有腦袋了。小女孩又說，我再給你接上胳膊吧。她又找來了幾塊木塊。這個小木塊看見小女孩找來的最后兩個木塊激動的說：“哎呀，這就是我的爸爸和媽媽呀，你千萬別傷害他們，就直接接在我身上做我的胳膊吧！于是，小女孩就把剛找來的兩塊木頭直接安到他的兩邊做了他的胳膊。
可是現在看起來，還是有些不像人呢。于是，小女孩又給他安上了腿，又跑回家找來了他爸爸穿舊的衣服，給木頭人穿上了。現在看來和稻草人差不多了。可是，就是有腿沒有腳，好像這個稻草人有些站不穩呀。于是，禿耳朵又找來了他的好朋友小鼴鼠。小鼴鼠可是鉆洞的好手，不一會兒就把一塊木頭，給鉆好了。安在了稻草人的腿上。這下子，一個木頭的稻草人就做好了。
這時，幾個農民伯伯走過來，看見這里有個木頭做的稻草人站在這里很奇怪。就說：“咦，這個木頭人很可愛，我們的地里有很多麻雀，我們就把他拿到地里趕麻雀吧。”于是，農民伯伯就把這個稻草人放到了地里，流浪了很久的稻草終于又回到了自己的家。而且還找到了自己的爸爸和媽媽。
風吹來，莊稼高興的唱起歌來，木頭做的稻草人和爸爸媽媽在一起保護著莊稼。看著地里的莊稼長得那么好，他從心眼里高興。而那個曾經嘲笑他的木頭呢？他仍然躺在地上，漸漸的被踩入了地底下。
山東中考滿分作文 篇5
親情，最純、最真、最美。它從不驚天動地、轟轟烈烈，只是像縷縷清風，拂過了我年輕的旅程。
風如利刃，直刺肌膚，陰冷的冬日里，因為父愛的溫暖，我不再寒冷。
寒風裹挾著渡船上的乘客。江風仿佛要刺透人的肌骨，我的臉上感覺如利刀刮刻，整個身子瑟瑟發抖。回鄉過年的人們擁滿船艙，父親拉著我站立在艙外，飽受江風的襲擾。船開了，爸爸猛然間把我的頭埋在他懷中，輕聲的說：“別讓風吹著，這兒暖和些。”他用那雙早已凍僵的手緊緊攬著我，生怕我在船的晃動中摔倒。父親的頭發被風蹂躪成雜草般，堅毅的目光，灑落在我的臉上。
溫暖的陽光片刻充滿了我身上每一個寒冷的角落。
藥香如蝶，滿室翩飛，我沉浸在藥香的氤氳中，苦澀的藥香中有母愛的細膩、綿軟和甘甜。
窗外的玉蘭花搖曳在春風中，而我仰臥在病床上，煩躁的抱怨著這慢性腸胃炎。屋內，藥香彌漫。母親一邊拿著筷子不停地攪拌，一邊不時地直起身來揉搓著腰的樣子。母親不顧工作勞累，下班后變成我貼身醫生。每日為我熬藥，堅持中醫調理。“很快就會好的。”灶前，她總是叨念著。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的著面容，白發猶如偷走時光的賊尤為顯眼。此時，我才發現母親的皺紋日益加深，往昔筆直的身形已有些許佝僂。
淚水在此刻飛揚出了眼角，春意盈滿了整個心田。
如飲甘醇，如沐春風，爺爺的愛伴隨這音樂鈴聲一直在我心中回蕩。
夕陽沐浴著古樸的老城，電子車鈴聲灑滿了接送我的小巷。兒時的我總喜歡賴床，接送我的爺爺每日滿腦子都在思考著他的重要工作。強烈的燈光下，爺爺帶著花鏡，仔細地拼湊著走遍大街小巷才買齊的零件，一刻不停地組裝著。深夜，月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿了幸福的笑容。身披晨露，爺爺早早到樓下按車鈴叫我。在“幸福之花處處開遍”的鈴聲中，我輕快的跑下樓。
這鈴聲伴我走過嚴寒酷暑。聲聲的響鈴飽含著爺爺對我無盡的愛。
十五度春秋，十五載親情。他是一杯窖藏的酒，甘冽綿長；又如一曲經典的歌，百聽不厭；更像一汪靜幽的潭，清澈透明。他永遠最純，最真，最美。
山東中考滿分作文 篇6
炊煙裊裊，掩不住塵埃落定；泉水潺潺，道不盡風沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中，只有俯身大地，成為一方沃土，才能寧靜致遠仰觀萬里長空。
俯身大地，是一種姿態，更是一種心態。倘若你能扎根于生活的土壤，不去做那漂浮不定的土壤，不去做那漂浮不定的塵埃，你的生活也將如駘蕩春風。俯身，就像一座山，近之愈覺其高，又似一部書，讀之愈覺其深，蘊含著廣博的人生智慧，只有懷著一顆低姿態的心，俯下身去，才能打造人格的最高素養，追溯靈魂的最高境界。
你可知謙謙君子溫潤如玉的姿態，君子的高貴就在于甘于俯下身去，在廣袤的大地上仰望星空。
中國畫史上最著名的畫、書、印"三絕"的齊白石亦是一位低姿態的謙謙君子。文人相輕是同行的通病，而他卻永懷謙卑之心，以低姿態視已。張大千辦畫展時，他第一個去捧場，他崇拜同行的三位畫家，以詩明志，"我愿九泉為走狗，三家門下轉輪來"。如此低姿態，令人肅然起敬。也正是由于他甘愿附身于大地，做那一方土壤，而不是選擇做漂浮的塵埃，才使他如此成績斐然，無處不洋溢著君子的大師的風范。
自古以來，凡俯身于大地者，終將會在大地上崛起。古有劉邦俯首稱沛公，終得"猛士守四方"成就霸業，今有季羨林摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養；古有韓信甘受一時胯下之辱，一朝崛起終雪恨，今有林志玲彎腰數十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地，而沒有做漂浮游蕩的塵埃，他們的低姿態注定讓他們在滄桑歷史中，含笑一腔，溫暖如初，將歲月打磨成人生枝頭最美的風景。
就像莫言所說："我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈，不要嘲笑，也不需要別人知道。"就這樣俯下身去，化身為土壤，才能永存于世界。相反，如果選擇做漂浮無定的塵埃，就只能被人們遺忘于世。
生命，是一樹的花開。只有俯下身去，才能感受到"生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美"的意境，才能安然地仰望滿天繁星。
山東中考滿分作文 篇7
跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆發，是超越障礙的必需。有無數的文人墨客經歷過這一過程，李白"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"是思想的跨越，蘇軾"但愿人長久，千里共嬋娟"是心境的跨越，杜牧"東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"是對事物認知的跨越。每個人都會有跨越，跨越一個階梯，自己就會變得更優秀。
跨越在生活中屢見不鮮，從小學的任性無知到現在的體貼他人，從小時依賴父母洗衣做飯到現在的獨立自主，從小時不敢走夜路到現在獨自一人睡覺……不再依賴著父母，不再遇事就麻煩父母，不再遇到困難就退縮。樂觀地面對生活中的困難，并想方設法去解決它。戰勝困難是對自我的認可，這是思想的跨越，從思想上跨越，一步步地成長。
思想的跨越必定帶動心境的跨越。
一層連著一層，心境的放開，不再拘泥于家境的比較，不再拘泥于吃、穿不如他人，不再拘泥于每次成績的公布，微笑著面對每一件事，用知識來填充自己的大腦，像宋濂一樣為自己所想的去奮斗，"以中有足樂者，不知口體之奉不若人也"。心平氣和地去面對每次的困難，發揮出自己最好的水平，對自己說："盡自己所能，無怨無悔。"
心境的改變給自己帶來的是對事物認知的跨越。"塞翁失馬，焉知非福"，事物總有正反兩面，不要只是一味的悲傷，自己考試失利了，就一直消沉失落，無心去學習，總是念念不忘曾經的成績。對事物認知的改變讓我化悲痛為動力，勇敢地向前，努力地積累力量，為今后更大的挑戰而準備著。
一次的成功會讓自己得意，一次的失敗則會讓自己警醒，更加努力去為理想而奮斗。事物總有它的長處，總有它生存的理由，對事物認知的改變是一次跨越。
三年的時間，三年的成長，讓我跨越了多少的絆腳石！跨越讓
我成長，讓我成熟。思想的跨越，心境的跨越，對事物認知的跨越，讓我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女，跨越讓我更加優秀，讓我更加自信，讓我有勇氣去面對以后的挑戰。
山東中考滿分作文 篇8
清新透明的晨光，舒適宜人的午后陽光，溫暖柔和的夕陽，都值得我去細細琢磨與品味，品味陽光中飽含著的你的愛。
晨光下，你的手臂，我的笑
我從小就住在你的小木屋中，每晚都枕著你的手臂睡覺。你總是比我早醒，卻又不敢把手抽開，拍打攪我的美夢。我醒了，晨光從木質百葉窗中傾瀉下來，透明得連空氣中的塵埃也分明可見。我朦朧著雙眼，對你微笑，你將皺紋聚攏在一塊，擠出一個大大的溫暖的笑容送給我。
我用臉蹭了蹭你的手臂，好踏實，好舒適。陽光頑皮地親吻我的臉頰，我閉上眼，慵懶地說：
“我還想再賴會床。”
午后陽光，你的竹扇，我的夢
我一到午后，太陽剛走過最高點就開始打哈欠。你說我是小懶豬，中午還要睡覺，便搬一塊紅凳子，放在家門前那枇杷樹撐起的樹蔭下。
你一手摟住我的腰，另一手用竹扇將清風緩緩的送，你會說枇杷國王的故事給我聽。我呼吸著帶有竹扇清香的空氣，甜蜜的夢在催化下調皮地滋長。
在舒適的午后陽光中睡去，我夢見枇杷國的王子，他瘦瘦高高的，有紳士風度又幽默逗趣，正如你一樣。
睡來，我把夢訴說與你聽，你摸著我的頭。陽光穿過樹葉打下光斑與陰影，投射在你我的臉上。
夕陽下，你的影子，我的歌
我每天都在期盼傍晚的來臨，因為你會帶我去菜市，認那些五彩繽紛的瓜果。還因為，你會讓我坐在你的肩上，迎著夕陽回家。
湖邊的金柳，是夕陽下最美的新娘，水鳥腳尖輕觸湖面，蕩漾開圈圈波紋。遠方的夕陽，紅得好長。
那天，周圍夾雜著蟬的鳴叫，你拍拍我的腿，說：“阿樂，古代狀元都是騎著馬回鄉的，你是狀元，我是馬！”我聽了很開心，嘴中哼著一支輕快的歌。
我記得與你分別的那天，你站在圍桿后面，爸爸牽我的手，我回頭看你。
那天，余暉隱匿起了霞光，天空籠罩著一層薄薄的，鴿灰的暮色。那天，我站在船上，船在嗚嗚聲中漸行漸遠。
那天，海風撥起你的頭發，你的雙眼應該濕了吧。
嘿，爺爺，你還好嗎？我一看到陽光就想起你啊！那陽光中，蘊含的是你的愛。
我品味晨光中你溫暖的氣息，回想你踏實的手臂；琢磨午后你的竹扇，回憶我的夢；念夕陽下那情愿做我的馬的那個你。
嘿，爺爺，我馬上回去看你啊！
山東中考滿分作文 篇9
又是秋天，落葉紛飛，每一片葉子都帶著一種隔世的靜美。
蒼白的畫紙平鋪在書桌上，我手執一支狼毫小筆，欲畫一幅關于秋日落葉的繪畫。
陽光從窗外流瀉進來，于窗欞跳躍成一曲曼妙的舞，任流動的音符點亮略顯陰沉的房間。我在看，看陽光一寸寸地漲，漲到潔白的宣紙上。
偶然，一滴墨水從筆上滴下，在光潔的畫紙上留下痛苦的印跡，開成一朵承擔生命重量的水墨蓮花，那時，我分明聽見宣紙上淺淺的嘆息，溫婉柔和如昔。
我沒有下筆。
將毛筆隨手在硯臺上，我轉身，面向窗戶，去細看那一樹黃葉。“作畫態度須嚴，必格物而后作畫”，祖父的教導猛然躍上心頭，是啊，我從未細看過落葉，又怎畫好一張關于落葉的畫呢？
一樹黃葉，在秋風中飛舞，揚揚撒撒，熱烈而略帶落寞，一如秋風中哀傷的淺唱。
一陣風吹過，幾片黃葉奮力騰起，用盡力量，做它最初也是最后的舞蹈，從容，安詳，化作細細金鳳之中最后一筆詩意，似破繭而出的蝶，做如若夢幻般的飛翔。
真是一幅極美的畫。秋風的隨意一筆，竟成就了如斯的佳作。風的一場游戲，卻勝過多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。
葉飛，葉落，這本就是最美麗的。揚起的瞬間，落葉有著向死而生，向生而死的光輝，圣潔莊嚴；飛舞的時刻，葉若天使般飛過，飛越了永恒，找一條通往未來的路，讓人信仰著“縱一刻，也千秋”的感嘆；落地的剎那，一切又重新歸于平靜，然而片刻的飛舞，足以使記憶中的美麗永遠鮮活，化為嶙峋的微光，照亮落葉的余生。
何必作畫！
我曾看過落葉在秋風里做最詩意的舞蹈，那曾給過我一瞬的美麗，這，便足夠了，又何苦用我拙劣的筆法去破壞那樹黃葉飛舞的美麗呢？藝術，是為了留住美，不是為了破壞那些美麗的形象。
想起林清玄，想起他訪問過的三個畫家。以藝術為生命意義者太嚴肅，以藝術為游戲者太輕浮，以藝術為偶然者太講究巧合緣分之說，但我喜歡第三說。
我看過美，我記住美，又何必追究是否能以美入畫呢？
畫，是我的愛好；不畫，是我的選擇，不必冠上“美與藝術”的大帽子。
不必強求作畫，畫出，的確只是一種機緣，生命中，有更重要的事，那便是：且觀窗外秋葉飛。
山東中考滿分作文 篇10
智慧是什么？智慧是人們世世代代傳下來的由古人總結的生活學習中的經驗教訓。只有智慧，才能使人類進步，才能使人類更好地生存下去，才能讓人類社會得到發展。因此，智慧在生活中十分重要。
智慧是無窮無盡的，我們永遠也不可能掌握所有智慧。但是，我們要在我們的有生之年，盡可能多的去學習智慧，來充實我們的生活，哪怕他有家財萬貫，他也只是一個愚蠢的人，一個庸俗的人；沒有人會想和他多接觸，多交流。而一個智者哪怕再貧窮，也會受到人們的尊重與愛戴。智慧擁有神奇的力量，他可以超過貧富貴賤，無視等級差異，使人們不去過分注重外在的東西而無趣地關注內在美。
阿凡提是我們耳熟能詳的人物。阿凡提擁有大智慧是一位智者，深受世界各地的人們喜愛。阿凡提并不富裕，只有一頭小毛驢。和阿凡提同鎮的巴依老爺卻十分富有。每當巴依老爺仗勢欺人的時候，人們都會找阿凡提幫忙。阿凡提的財力、物力遠不及巴依老爺，按理說他根本不能和巴依所抗衡；可是每次阿凡提都能讓巴依老爺啞口無言，乖乖聽話。這又是為什么呢？原因就是阿凡提擁有大智慧，而巴依老爺沒有。阿凡提的智慧戰勝了巴依老爺的金錢，這也是世界各地的人們喜愛阿凡提的原因。
智慧大多數情況下并不能充實我們的錢包讓我們變得富有。但是智慧可以充實我們的頭腦，凈化我們的內心；使我們遠離塵世的喧囂，獲得心靈的寧靜。一個人如果擁有大智慧，那么他的心靈就會得到升華，她的氣質就會變得超凡脫俗。
我聽過一個故事：一位智者和一群富翁同乘一艘船，富翁們嘲笑智者說：“我們都有用不完的金錢，而你卻一無所有真是可憐。”智者回答說：“我擁有智慧，可你們沒有。”富翁們哈哈大笑，不以為然。后來船碰上了海盜，海盜截取了富翁們的財產使他們變得一貧如洗。船靠岸后富翁們什么也不會只能沿街乞討。而智者幫人們解決了許多的問題，深受當地人的愛戴。
智慧的力量就是如此強大。因此我們要把握好自己的青春文化，增長智慧，讓我們的人生受到洗滌而煥發光彩。
山東中考滿分作文 篇11
此時此刻，您的高徒正坐在考場內給您寫信。我覺得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。
剛入初中，對于小學階段學習態度存在問題的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您沒有責備我，而是給了我一篇題為《即使倒數第一，也別自我放棄》的文章，囑咐我每天看一遍。您讓我懂得了要做一匹駱駝，因為在沙漠的漫漫長路上，則需要長時間的韌勁堅持下來，前方一定會出現綠洲。”
老班您還記得嗎，初一期末考試后，我在班里排在了中下游，對我來說那真是天方夜譚呀！媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學業了，對我有信心了。
初二很快就迎來了冬天。雪好大，在風中旋轉、升騰，但對于我是絲毫感受不到它的抗爭、斗志，有的只是酸楚。父親下崗了，遠走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現實，總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子，同學送我外號“大仙”。也許，你看透了我的心。
老班您還記得嗎，那天，學校發了進步獎。您帶著它，來到我家家訪。母親從您手里接過我的進步獎，臉上就像開了一朵花，久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時告訴母親，“你兒子已經上升到班里的中上游了，再努力就進入優等生行列了，考入市一中都有希望呀！”
老班呀！您不知道呀！那天您走后，母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。
初三年級的春天來的比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并沒給我祝賀。月考過后，剛好是您的生日，您請我們幾個班委去你家吃飯。席上，我很想聽到您對我的夸贊，可您給我們講的，“這次考的好，下一次不一定考的好；這次沒考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之類的話。
老班您還記得嗎，自此我是虛心學習，才在優秀生的行列里站穩了腳跟。
今天在考場上，我用最樸實的文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。我想說：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣紅；如歌，美妙動聽；如酒，芳香清醇；如詩，意境深遠，絢麗多彩。
山東中考滿分作文 篇12
勝利的笑容、亮眼的成績、喜悅的紅暈，成功的人總是如此光鮮亮麗。但在他們微笑的背后，卻是無窮盡的汗水和努力，他們獻出大把的青春歲月不停克服、不停前進。他們始終為了某種執著而揮汗，為的不是超越別人，而是戰勝自己。
我依然深刻的記得那些日子的低落。過去的我，數理并不是很強，有時卷子上的紅字，根本是多到慘不忍睹。一張又一張的考卷，就是一次又一次的失落，我的心彷彿在淌血，雪白的紙張和鮮明的紅啊！就如我心中的不滿和挫折，流淌著鮮紅的艷麗。我總是拿同學的卷子和自己的比較，心中的不服輸竟扭轉成一種強烈的憤怒和嫉妒。一種被扭曲的觀念在我心中萌芽。我開始去找很難的題目，不斷的反復演練，想要勝過別人的心一日日成長茁壯。縱使遇到我完全看不懂的題目，我也努力去鉆研。我付出我的時間和精力，迫切的想在短暫的時間去換取瞬間超越別人的滿足感。
但是，我錯了。當月考成績發下來時，我徹底被擊敗。我不可置信的盯著那比起過往糟糕許多的成績。在失落和感傷背后，有著更強烈和無法理解的震驚，我不能解釋這一切——用加倍的時間交換失敗？
我帶著滿腹的困惑和還未適應的心情將自己反鎖在房內，裹著棉被，我瑟縮在墻角縱容淚水在臉頰上奔騰。在我抽咽的同時，我模糊的雙眼，依然清晰的瞧見那張火紅的卷子，安靜的平躺在我的書桌上。"女兒。"媽媽輕聲的叫喚打斷我的悲傷，我狐疑的望著她柔和的晃了晃手中的鑰匙。她走過來順順我零亂的頭發。"你要超越的人不是別人，是你自己啊！"她拭干我的淚，微笑的凝視我的臉。我忽然茅塞頓開。是啊！就是因為我過于強烈的好奇心和扭曲的價值觀使我被自己打敗。我真正要面對的并不是別人的成果，而是自己心靈的那個我！
我走到鏡子前凝視著自己，不由自主的將手伸向冰冷的鏡面，這就是我，這是我的敵人也是我的戰友。當我拋開和別人比較的虛榮感，我更真實的看到了我自己，我微笑，那彷彿是那些成功者微笑的雛形，而我也將朝著那個目標前進，那條戰勝自我的寬廣大道。
山東中考滿分作文 篇13
又到揮手別離時，我對你的身影揮手，卻將你的微笑鐫刻于心；我向你的今天告別，卻將你的明天寄掛于心；我目送你的遠去，卻在心里，把我們的昨日，重現了一遍又一遍。
你是否還記得我們播下友情種子的那一天？是你將那粒種子埋進土壤的呢。
陌生的人，喧鬧的教室，窗外刺眼的光讓我渾身悶熱。你的一句問好，一個介紹，一張笑臉，頓時將我從自己別扭的世界中帶出。歡笑變得悅耳，陽光變得和緒，你似夏日涼風，吹開了我的心門。
友情，開始于開朗的主動。
軍訓時的那些日子，是否仍能讓你會心一笑？霉臭的廠房，搖晃的上鋪，隨時的斷水，稀爛的面條，強勢的陽光和我們期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵！我們為了快點吃上午飯而互相教著那些已被遺忘的軍歌；白天累得倒地便睡夜晚仍要說自己幼時的故事，停水的中午，我們用卡車運來的冷水臭美的相互沖洗頭發。我們了解著對方，驚嘆著彼此的相似，所有的艱難，都被甜甜的笑聲取代。
友情，在我們共同度過的時光里發芽。
你早忘了我們之間的不愉快了吧？那是入學不久時，你的開朗與熱情讓你周圍從不乏陪伴，我的敏感讓我心中多了許多滋味。你的朋友多到讓我羨慕，我的膽怯讓我覺得無力。不知為何，我竟有意疏遠你，似要將自己關回原來的世界。幸而那是你，抓住我的手，將我的心放于明媚的陽光下溫暖。交心的談話，免不了的淚水，我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的友情，也算經歷了考驗，無懼青春中狂亂的風了。
友情，在坦誠與寬容中成長。
你一定記得你對我的吶喊。那是秋末的運動會，心血來潮的我報了毫不擅長的長跑。每日放學后你的陪伴，你那如秋日藍天一般的鼓勵，都為我插上翅膀。比賽之時，心跳的加速，腿腳的乏力，呼吸的困難令我幾近放棄。你的吶喊，如石破天驚的光，直入我耳，貫穿我身。因為你，我完成了對自己的超越。
友情，在陪伴與鼓勵中開出燦爛的花。
這便是你，便是我，便是我們。為了仍然迷茫不定，前途仍舊充滿挑戰。我們的友情，已長成一棵樹，成為我們永遠的庇護。
真心相待，我們之間，還有那寫不盡的未來。
山東中考滿分作文 篇14
一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。
“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”記得你是個健忘的人，考試經常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你的成績如此優秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發言。哎，也真是難為了同學們的耳朵了———你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。
哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的男同學，因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大為不爽呢！
“誰把你的長發盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關吧，但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
畢業典禮那天，你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍著內心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛啊！
同桌，你現在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績仍那么優秀嗎？你的地理成績有所長進嗎？我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學時光。
山東中考滿分作文 篇15
世界是美麗的，春有煙波畫船，夏有朝云暮卷，秋有天高云淡，冬有冰肌玉骨，但是這美麗的背后是需要挫折的磨礪的。
在人生的旅途中，我們越行越遠，路途中的絆腳石屢屢將我們絆倒，路邊的棘草一次又一次在我們幼小的心靈上劃出一道道困苦的痕跡，面對人生道路上的溝壑荊棘，我們是膽怯，是退縮，還是勇往直前。貝多芬以他的行動為我們做出了最好的詮釋。
自幼雙耳失聰，命運給了他音樂的天賦，卻不讓他聽見美妙的聲音，面對如此的不公，跌宕起伏的人生，他并沒有退縮，不能聽聞，他便用一根筷子抵住牙齒，通過振動來創作，在這種情況下，同樣創造出了此曲只應天上有，人間難得幾回聞的《月光曲》。他自己曾說過：我要扼住命運的咽喉。他成功了，是挫折讓他變得美麗。
挫折如一把大火，它可以將我們的意志越燒越堅，也可以將我們不堪一擊的精神燒為灰燼。其實挫折并不是什么洪水猛獸，它只是上天為了考驗我們而派發到我們身邊的戴著魔鬼面具的小天使，它苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。但只要我們保持一種淡定和渴求挫折的心態，定會在刺骨的寒冷后，散發出陣陣梅花撲鼻香。曼德拉的27年牢獄之災，將他魯莽浮躁的內心磨礪得理智而豁達樂觀，也將他解放黑人、為黑人爭取與白人平等地位的意志磨得更加堅定。這位令人敬畏的南非總統的一生，如一杯香茗，在經歷了挫折的浸泡后，終于向世人們散發出濃郁的芳香，他通過挫折，讓自己成為人們心目中最美的人。
俄國著名作家陀思妥耶夫斯基說過：我不懼怕挫折，只怕我配不上那高貴的挫折。挫折如一朵云，它非但不會將山峰隱藏，反而為山峰增添了一絲美麗。
只有經歷了挫折的人，才會去感恩，去回報，才會有會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情；才會有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的高尚；才會有誰言寸草心，報得三春暉的執著和那份寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天上云卷云舒的氣度與胸懷。
人生如一顆顆璀璨的珍珠，挫折便如打磨我們的蚌；人生如一杯杯香濃的咖啡，挫折便如浸泡我們的沸水；人生如一朵朵堅韌的梅花，挫折便如刺骨的寒風。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。讓我們在受到挫折時大聲喊一句：挫折，你也美麗！
山東中考滿分作文 篇16
聽說有一種花叫朝顏，還有一種花叫夕映。你我這對姐妹花，都將經年那些過往的秘密私釀成了凜冽芬芳。
還記得嗎？那些年，我們共同走在回家的路上，從不會因為曲折而又泥濘的小道止步，從不因冷冽的寒風而沉默。我們總是拉著手，唱著那些老的.掉渣兒的歌，歡快的跳過一個個泥坑然后回家，哪怕回家后總免不了家人的一頓呵斥：“褲子上怎么這么多的泥！走路看著點！”多年來，似乎形成了一種默契：第二天都換上了干凈的衣褲，然后指著對方的鼻子以調侃的口吻說：“又被奶奶罵了吧？哈哈！”說著笑著又挽過對方的手臂，無拘無束的進行著我們所認為天經地義的事。
我記得，那些年，我們總會因為一些小事掙得面紅耳赤，然后在班上拉幫結派，要求其他同學不再理睬對方的人。因為我們在成績上的優勢，班上的同學竟然也就那么傻乎乎的自愿投到各自的麾下。現在想想，都不禁笑出聲來。每一次，當別人吵得不可開交的時候，我們倆卻不知道什么時候又和好了，回到了以往的形影不離。
那些年，我們一起吃飯時還會玩著剪刀石頭布；那些年，我們走在路上踢著石子，口中念著在電視里新學的那些新穎詞兒，不知覺的竟配合著一同倒在了旁邊的草叢中；那些年，我們背著書包在田野邊摘野花，忘了回家的時間；那些年，我們會因為嘴饞爬上果樹摘果子結果掉進了旁邊的小溝里，因為害怕不敢叫出聲來，毅然決然的自己爬上岸。一看，活像個泥娃娃。
那屬于我們的一些，全都定格在了我們分開的那天。五年的時間足夠改變一個人了，我們都變了，變得讓我們自己覺得過去的那兩個孩子不熟悉了。也許隨著時間的推移，我們之間的關系就如一張泛著淡黃而又單薄的紙，風一吹，就碎了。我不敢再奢求我們能向過去一樣，但我害怕會有一天，我連這些美好回憶都會忘卻，忘了屬于我們的那些小美好。
現在的我們因為高中在同一所學校，雖然不同班，我仍覺得很幸運。但我們之間的友誼真的經受住時間的考驗了嗎？見面時，禮貌性的微笑，輕輕地招手，我們就這樣擦肩而過。不知道，你是不是同我一樣，期盼著對方能再次轉身，將自己擁入懷抱。
朋友，和你在一起的日子我很充實；朋友，那些年有你的陪伴我很快樂，現在我只能祝愿你——永遠幸福！
山東中考滿分作文 篇17
鐵鏈對榆樹的磨擦是疼痛的，3英尺的溝痕給它提供了生的契機，正是這場苦難中的某些元素，讓他它幸運的避開了“荷蘭榆樹病”的襲擊，越長越茁壯。其實，生命也亦然如此，一生中所遇到的苦難，也可以讓你汲取人生的養分，豐厚你的人生。
人們常說：“窮人的孩子早當家。”然而真正讓她們成長的是所處的環境。“含淚奔跑的男孩”用稚嫩的肩膀為母親撐起了生活的天空。他告訴記者：生活雖苦，但還要活著，有生命就是美好的，11歲，他學會了做飯，學會了如何管理每月每天的生活開支，學會如何用自己的雙手營生……在她的世界，或許太累，沒有撒嬌的地方，不能像同齡人那樣隨心所欲的吃棒棒糖。但他卻真的比他們更懂事，在這種苦難中，僅因為他過早承受了家庭的責任，他便比他們更先學會兩個字，那便是“堅強”。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”如松那般，陳昆的歌唱事業也是經歷無數磨難。很難想到的是紅遍國內的歌手陳昆曾經卻經歷過一段動蕩不堪的歌廳歲月。生活的逼迫使17歲的陳昆無奈的步入歌廳歲月。生活中的陳昆愛歌，歌廳有成套的音響設備，幾經要求，總經理答應讓他在人最少的時候上臺演唱，可盡管如此，首次登臺的他還在人們的嘲笑和奚落中下了臺。然后，他堅信自己終會帶動臺下聽眾的激情，最終在他始終如一的堅持下，一次次登臺，厚著臉唱完他所精心準備的歌。從被嘲笑到被欣然接受，當初的不解與被小視都成了成功的助推劑，讓他在那段時間中塑造了一個新的自我。歌廳的歲月雖然不堪回首，但是，那些痛苦的日子卻讓它變成了生命的跳板。
想想當代的我們，我們看到的世界是更精彩了，生活是多姿多彩了，可是我們的思想似乎更簡單無知化了！文革時候，下鄉青年年齡大概與我們一樣大吧！可是，總感覺那個時候的人更堅韌，思想更成熟，人情味更濃，或許這就是環境不同所影響的吧！艱苦卓絕的時代給了他們一種在困難中前進的定力。
在苦難中成長。不是苦難都一無事處，只是如果你用心去看，你會發現，在苦難中也有充足我們生命的“礦質元素”，像堅強、堅韌、堅持……
山東中考滿分作文 篇18
人是有感情的，因此人也往往將自己的感情加于周圍的世界中，這就決定了人看窗外的世界時往往帶著不同色彩的眼鏡，而眼鏡的顏色是由每個人的心態決定的。
比如詠蟬，就唐朝詩人而言，官場春風得意的虞世南聞蟬聲而感慨：“居高聲自遠，非是藉秋風。”字里行間洋溢的是大志高潔；仕途不順的李商隱則低吟：“本以高難飽，徒勞恨費聲。”身陷囹圄的駱賓王聞蟬聲而嘆息：“露重飛難進，風多響易沉。”同樣的蟬在不同的人眼中，其特點竟如此懸殊。鋒臣教育
當然，同一個人在不同的時期，對窗外世界的看法也是不同的。青年時代的杜甫胸懷大志，眼中的世界四海升平而心中也是“致君堯舜上，再使風俗淳”，在他眼里，道路永遠如一馬平川般順暢、美好；安史之亂后，飽受流離之苦的杜甫則寫出了“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的詩句，在他看來窗外的世界結起了一層厚厚的冰霜。
可見，同樣的外物因人的心態不同而不同，同一個人也會因心態的不同而看到不同的外物。而我們做一件事往往也是這樣，當我們只看重結果時，周圍的一切及過程在我們的眼中就是黯淡的，或枯燥，或乏味，正如藝術大師羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”而當我們不僅重結果，而且重過程時，我們就會驚訝地發現原來美好無處不在。這些美，包括人情的美、創造的美、自然的美……鋒臣教育
看社會如此，看他人亦如此。法國哲學家薩特說過：“他人就是地獄。”一個人同他人相處，如果自己是個非常挑剔的人，這樣，只看到別人這樣那樣的缺點與不足，用一雙冷眼看世界，那么他永遠也不會從他人那里得到溫暖，得到的只是不安與失落。如此說來，他人一定是自己的地獄！但如果你更多看到的是他人身上各種美的光環，比如樂于助人的高尚品質，比如認真負責的態度，兢兢業業的工作精神，那么即使在數九寒冬你也會從他人那里感受到溫暖，這時他人也許就是天堂。鋒臣教育
窗外的世界一片生機，抑或一片荒涼，就在于你用什么樣的心態觀看。
山東中考滿分作文 篇19
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牽夢繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于綠水之陽；我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車剝著菱角；我是茅檐青草旁的那個白發老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因為這里有……
小橋橋是江南水鄉停住的夢，橋文化從這里蕩漾而來。那曼妙的姿態是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是歷史的沉淀，那歷久彌堅的永存是柔情的堅強在鼎立。你那嬌小而又偉岸的身軀，承載了多少的明艷歡笑，多少的國恨家愁。煙雨蒙蒙，楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦；點點碎陽，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船；河畔的那條青石板路悠悠地通向遠處那座高高的石拱橋，船悠悠地在下穿行，人輕輕地在上行走，一如在畫中……
流水江南的流進了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動。后來河水在入海的時候顯得開闊起來，小家碧玉也逐漸成了風姿綽約的婦人，舉手投足間將風韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現出來，不卑不亢，沒有故作姿態也沒有故意賣弄。這是整個江南的性格。
人家樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過的流水擺著浣衣的姿勢，哼著浣衣的小曲，在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九領風流。有人說：“東南嫵媚，雌了男兒”，對卻也不對。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。
我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語美酒。江南，我因你而自豪。
山東中考滿分作文 篇20
那是小學四年級，他們都年少無知，但是從那時候，她就無聲無息的走進了他的生命。
童年顯得特別漫長，因為那時候的無憂無慮，純真快樂，每個人都干凈的透明，豆蔻年華里內心總會因為某個人而悸動。那時候他不知道什么是喜歡，什么是愛。只是知道遇到一個人會臉紅，會心跳加速，會開心不已，見不到會總是想她。就這樣羞澀了兩年，她走了。他們分到了不同的中學。他沒有傷心，也沒有矯情，因為他相信我還能見到她。但他也沒有奢望和她會發生跟多的故事。
上了初中，他才漸漸發現有種思念叫喜歡，曾經他也有時候下定決心不再想她，刪掉和她的所有。可他發現忘不掉她。他總是默默的關注她，看著如星星般閃耀的她，身上總是包裹著無數閃耀的光環，讓他覺得自己渺小，她如浮光中的幻影那樣縹緲。他知道，女孩不需要他。她身邊并不缺少優秀的男孩，他也覺得沒希望。不會有結果的希望都是劇毒啊，就像賣火柴的小女孩用來暖和自己的火柴。可是忽然間就那么那么的不甘心啊？喜歡一個人需要理由么？需要么？不需要么？需要么？不需要么？
他總想自己在她眼里出現的時候……璀璨如星辰。可即使有那么一天，他披掛著漫天的星辰而來，可是仰天空的瞳孔已經不在，看星星的女孩已經走了，那璀璨又有什么意思呢？孤單的連星星都想墜落。他開始絕望，后來他開始漸漸不太想起她，他開始了他自己的生活。
可在一個晚上，她突然又找他聊天。他平靜了許久的心弦被波動了。他的內心已不由自主的向往與她相濡以沫的未來，心潮再也難以抑制下來。但是，之后，她又不理他了。這讓他無比的心痛，那些沒有開出花的希望的種子就該被埋葬在土里么？甚至沒有一個春天讓他們發芽。可為何還要在最后的時候給予一些溫情？
他和她沒有戀愛，沒有擁抱，沒有初吻，沒有浪漫，他在她心中甚至一點都不重要。他知道，朋友安慰他的話都是騙人的，永遠的永遠只不過是個美麗的神話。曾經以為念念不忘的東西，總有一天會變得面目全非，就像他記憶中的她。在他寂寞的時候，總是會意猶未盡的想她。他們之間沒有什么故事，沒有什么特別值得留念的東西，去依舊溫暖。
那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。
山東中考滿分作文 篇21
有無數次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時的隱時現在云層中穿行；有無數次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動令我心潮難平；有無數次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽海水吟唱卷起千堆雪；有無數次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀；思緒便長上了翅膀，飛出時空之外，夢想便無休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬事萬物，夢想便打動和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢想便由此變得活靈活現，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風而去。
夢想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來，伸出摯愛的雙手；夢想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢想那海浪濤涌里，創造出人生的輝煌；夢想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。啊！夢想，多麼令人向往！夢魂纏繞的地方是美的地方！夢想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發光。
人的內心似乎與生俱來就存在著一個盡善盡美的期盼和希望，夢想則是連接期待和希望變為現實的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著，才把生命的過程塑造得豐富多彩。夢想，激勵著凡人對生活的渴望，對社會的創造和實現人生的價值。
夢想，令人心醉神迷。但隨著時光的流逝和生活的真實，夢想中的希望往往被現實中的失望所代替。然而，這絲毫不會妨礙新的夢想的產生。即便夢想一無所獲，但人的價值和意義一樣卻會在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人，樂意享受自我感覺，自我想象發生的事，因此，夢幻是否成真衡量不了夢想的價值。人在夢想與現實的對比中，在努力創造夢想與現實的和諧統一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢想，得以升華。
內心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經歷，認識和擁有現實的時間，用自己的奮斗去構造夢想中的一切，使生命產生奔突，發出光熱。這不說明，夢想是認識不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵人生去認真創造現實生活的前奏曲嗎？
山東中考滿分作文 篇22
因為有你，所以世界上有了美麗；因為有水，所以世界上有了生命；因為有你，所以世界上有了我。你常說，我倆本就是一體的。所以無論我做出多么過分的事情，你也從不責罵我，而是慈祥地教育我。你一次又一次的原諒我的輕狂無知，而我卻一次又一次害你傷心落淚，你從不記恨，而是一次又一次將我帶出未知的深淵，你卻從不認為，我有過什么過份的事情。
以前我總是賴在床上不起來，你常常害怕我上學遲到而總是輕聲叫我起床，我不明白你的苦惱。被迫起床后總是場氣地埋怨你，說你是個壞人，眼淚也“啪啪”地往下掉，仿拂要“控訴”你的“惡行”。你從不為自己申辯，而是默默地為我擦掉眼淚，輕撫我的背，輕聲說，好了好了，再不叫你就要遲到了。我卻會厭惡地拍掉你的手，無視你受傷的神情，輕輕替我穿好，邊還和我講道理。
我知道自己太過分，可總也忍不住對你惡語相向，因為我知道，你是我最縱容的天堂。每天早上這樣一來，總有幾次會遲到，無理取鬧的我又總會回家責備你，抱怨你為什么不早點叫我，害我被老師罵。你是無辜的，你是傷心的，佻也是無怨無悔的。我對你的斥責卻總是無緣無故，披頭蓋臉的來，看著你委屈的神情像個孩子，我非但沒有悔過之心，反而覺得你更加可惡。想想那里的我，是姥不可理喻，可是你不在意，依然是那么疼我，寵我。我卻把你對我的疼愛當成肆無忌彈的資本，繼續對你吹胡子瞪眼。而你卻繼續用溫柔教育我，用仁慈教育我，用行為教育我。長大些的我，覺得很對不起你，每當談及那段青蔥歲月，我總會滿懷愧疚地向你道歉，可你卻壓根不在意。“有什么對不起，教育你，疼愛你、照顧你是我的職責，你也是那么聽話、懂事，也常常替我拖地啊，洗碗啊，你一直是多么乖啊，我已經很享受了。”
媽媽，你對我的恩情，我要怎樣才可以回報。我就像一個誤入黑暗的族人，而你掌燈牽著我的手，溫暖我的心，將我帶出黑暗迎來曙光。沒有人能體會，十月懷胎的苦痛，一朝分娩的痛楚，而教育孩子的日日夜夜、點點滴滴，其中更是堅辛難過，五味俱全。
山東中考滿分作文 篇23
已經不記得上一次好好地看您是什么時候了，父親。
我只記得那時的您，頭發烏黑，皮膚泛著古銅色的光。青年時期的下鄉生活，讓您有了健康的體魄，也讓您在紛繁的社會中變得寡言少語。
自我上初中以來，您就很少管過我。有人說“兒隨母，女隨父”。在我的生活中，更多的是媽媽的教育和關懷，我幾乎每天都要和她談笑，卻很少能跟您講上一句話。媽媽總是關心我這，關心我那，而在我眼中，您總是坐在您自己的角落里，研究著自己的股票。我總覺得您根本不關心我，我總覺得您是家中的一個外人。隨著感情的疏遠，我發現我漸漸地不認得您了。“代溝”，這可真是個神奇的東西。
中考離我越來越近，可您卻離我越來越遠。雖然您也開始不時地說些什么，您也開始每天按時往我嘴里塞各種各樣的補品，可對我來講，那些話遠不如媽媽講得動聽。而塞藥時我甚至感覺，您是一個“醫生”，而不是一個父親。感情的疏遠，似乎真的隔斷了認知。
考前的那幾天學校放假，您讓我到您的學校復習。您帶著我去了您的學校，讓我在辦公室等著，自己去清理一間教室出來。我一人待在辦公室里無聊，就走下樓去，走到那間教室門口，教室里您忙碌的身影晃動著，我突然意識到我很久沒有好好看看您了，我一聲不響地走進去，您還在忙著，光線并不明亮，我卻看到了您頭上幾點晃眼的光，我頭一次注意到您有白頭發了。您費力地搬著桌子，額頭上已經閃著瑩瑩的光。這就是我的父親啊，曾幾何時家里重活一人包的父親，竟也變得這樣虛弱！您還是老了啊！
那一刻，我突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出，震動著我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情，那是心底的回音。突然找回了被父愛包圍的感覺，這父愛不像從前那樣廣博而無微不至，但它卻更深沉，更能激起我內心的共鳴，我覺得我重新認識了您。
也許您還沒有感覺到我的覺醒，也許在您眼中我還是那個對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩。可您一定知道，只要親情不斷，血脈相連，我一定會認識到父愛的偉大。感情也許會疏遠，可無論這代溝有多寬，我終究會望見您的！
山東中考滿分作文 篇24
作為獨生子女的我幸福得象花兒一樣，我總是被關愛，被愛包圍：父母的百般呵護是一種愛；老師的親切關懷是一種愛；同學的深情厚誼也是一種愛……無時無刻，愛無所不在。我一直認為生活就是應該這樣，我們一直被呵護，一直被給予愛。但是五個月前的汶川大地震改變了我對愛的理解，原來奉獻也是一種愛。
我是一名學生，向來不關心新聞，但自從四川發生大地震之后，我就和家人一起收看有關災情的報道。為失去生命的學生而流淚，為解放軍和武警的奮不顧身而振奮，為廢墟下與死神博斗的幸存者而激動，為在大災中人們互相幫助的故事而感動．．．．．最牽動我心的，當然是和我一般大的小朋友們，看到他們充滿恐懼的面龐，我的心也緊緊地被牽動。本來，他們應該和我們一樣，坐在明亮的教室，在老師地帶領下，在知識的殿堂里自由翱翔，但突如其來的災難讓他們原有的一切化為烏有．．．．．．我真羨慕那些解放軍？消防員？醫生在現場奉獻自己的愛心。我真恨不得插上翅膀飛到汶川，哪怕只能扛根木，搬塊磚。
地震發生后不久，我們學校也開展了捐款活動。那天早晨，我們來到操場上，每個人的手中都拿著一根蠟燭，老師小心翼翼地幫我們點燃蠟燭，跳動的火苗就像愛心，靜靜地在同學們之間傳遞，無數位同學，無數根蠟燭，組成了一個大大的愛心，跳動的火苗就象是我們我們心中燃燒的愛。我們懷著沉痛的心情，為災難中不幸遇難的人們表達著我們的哀思。
有位同學朗誦道：“……你們失去了家人，我們就是相親相愛的一家人；你們失去了家園，我們一起重建；你們遇到了困難，我們一起克服……烏云散去是晴天；大雨過后見彩虹……我們有理由相信：明天會更好！請你們一定要頂住！因為我們全國上下都沒有忘記你們……一元？二元？十元？百元……，當看到一份份愛心落入捐款箱，我便覺得又多了一線希望。我心里期盼著，期盼著我們的善款可以快點抵達災區，可以救援更多的災民。
什么是愛？愛是真情，愛是奉獻，雖然我們的力量還很弱，但這涓涓細流終匯成大海，拳拳愛心終融化堅冰。我們不可以讓時光倒轉，但我們可以不向命運低頭；我們不可以阻止天災降臨，但我們可以高喊—地陷天不塌，大災有大愛……
山東中考滿分作文 篇25
老巷里沒有嬌艷欲滴的鮮花，長長的弄堂布滿的是人們隨手撒下的藤蘿種子。春天，藤蔓肆意的延伸著，爬上了老舊的電線桿，泛黃的圍墻，狹小的陽臺。雨季，雨淅淅瀝瀝地下著，滴在大理石臺階上，鐫刻下它的足跡。我喜歡在午后端一杯菊花茶，依靠在大門口，伴著初晴的柔陽，品味一本書香。
自小，我便被包裹在濃濃的書香之中。當我還在母親懷中牙牙學語，母親便用溫柔的聲線唱著李白的《將進酒》“君不見，黃河之水天上來”，是《詩經》中的“所謂伊人，在水一方”，是美好祝愿的“但愿人長久，千里共嬋娟。”我笑了。伴著一詞一曲天籟之音，我的世界從此以書為伴。
爺爺是老教師，他的書房藏滿了一書架的寶貝。我學“竊讀書”的林海音偷偷潛入書房，翻開了奇妙的書籍，竟一不小心，便沉迷其中不可自拔。我嘆，嘆的是《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉雖相愛卻無法團圓的凄凄慘慘的愛情；是盛極一時叱咤風云的榮國府一步步走向落魄。我亦贊，贊的是唐僧師徒四人歷經九九八十一難卻仍永不言棄最終取得真經；是《水滸傳》吳用三打祝家莊的聰明智慧、神機妙算，魯智深的火爆脾氣但仍粗中有細的機警，武松的有仇必報，痛快生活……
我的世界里，書不僅是一位伙伴，更是一位學識淵博的老師。我曾經總對一件事抱著三分鐘熱度的心態，但書它告訴我，我應堅持。——蘇格拉底曾給學生布置過這樣一道作業：每天向前甩臂一百下，再向后甩臂一百下。所有的學生都不以為然，以為這很簡單，果然，一個月后他檢查結果每個學生都完成了。然而一年后，當他再次檢查結果時，只有一個學生堅持下來。那便是希臘又一位哲學家柏拉圖。我茅塞頓開，意識到了堅持的重要性，感謝我的世界有讀書為伴。
書是一把船槳，在自己乘風破浪時助一臂之力；書是黑暗的旅途中前方的一盞明燈，指引前進的方向；書是一位良師，一名益友，是在你迷茫時指點迷津，在你寂寞無助時的陪伴。
若我懂得了一絲做人的道理，若我明白了堅持不懈的重要性，若我能靜下心來完成一件事，都要感謝我的世界里有讀書為伴。
山東中考滿分作文 篇26
漆黑的夜晚，天空上掛著一彎新月，鵝黃色的月暈照出云朵的一部份。我伏在窗旁，靜靜著聽著此起彼落的蟬聲，演奏夏日的樂章。漸漸地我的思續隨著唧唧聲，陷進記憶的深淵。
依然記得，曾有那么一雙會“笑”的眼，是那樣的溫暖。
小時候的我，總愛牽著爺爺長滿厚繭的大手到稻田里游玩。那一年，稻子生長狀況甚好，個個稻草長成翠綠色，在微風中翩翩起舞，好不盎然。我站在田埂上，看著爺爺的身影在綠色的汪洋大海里游動，一波波浪潮往爺爺身上撲去。我瞥見爺爺的臉，上揚的嘴角和彎彎的、有如初月般的雙眼也微笑著，眼尾還有一絲ㄧ絲的細紋。
印象中的爺爺不論何時何地總是笑臉迎人，即便面對惡毒的鄰居，也不曾看他發怒過。鄉里偶有舉辦廟會的時候，爺爺總是會帶著我去湊熱鬧，去一趟回來，我的手里總會捧著用零食和玩具堆砌成的小山，這全是爺爺買來送我的。有時，爺爺還會偷偷趁兄弟姐妹不在時，偷偷塞個十塊或二十塊給我，然后彎起雙眼，笑笑地告訴我：“不要跟別人說呵！”而我總是會開心的點頭。
當時年紀尚小的我，看著爺爺的笑容，卻怎樣也不了解爺爺的眼里的情感。直到現在，我仔細回想后，我才明白：那是最真實而濃厚的溺愛。
轉瞬間，歲月的利刃在爺爺臉上劃下許多傷痕，被病魔纏身的爺爺越來越虛弱，蹣跚的身影，踏出的每一步都是那么艱難吃力。晚年的爺爺就像枯黃的稻葉，滄桑、荒涼而寂寥。我怔怔地看著爺爺，看著他蒼老的背影在搖椅上晃動，看著他日漸消瘦、使不上力的大手，看著以往熟悉的笑眼慢慢消逝。看著逐漸陌生的爺爺，我是多么的惆悵。
惆悵，彌漫了整間屋子。我聽著爺爺喃喃自語。我甚至懷疑他是不是不認得我了？我由衷企盼他能夠回復以往的活力，然而他逐漸渙散的雙眼卻騙不了人。“葡萄酒回不到當初的葡萄”，一如爺爺逝去的年華已挽回不了。
我回過神來，窗外蟬聲依舊。昔日的悲傷在時間長河的洗刷下逐漸化開。有時，當我再看見彎彎的月牙，我總會想起，曾有一雙會“笑”的眼，是那樣自然、不造作而帶有濃濃的關愛。無論了多久，那種樸實的笑靨卻依然溫暖著我、陪伴著我，永遠存在我的心中。
山東中考滿分作文 篇27
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？
你坐在西行的馬車上，眼中滿是迷茫和痛苦。
年紀輕輕便深受賞識，一路平步青云，年過不惑便是朝中的一品大員、兩廣總督。你眼中的皇帝勤政愛民，自以為得遇明君，你心中所想的是“致君堯舜上，再使風俗淳”。
上書言事，大陳片之弊，手捧尚方寶劍開赴廣州。虎門銷煙，你一舉成名，何等意氣風發！你成了人們心目中的大英雄。
但為何又一貶到底呢？伊犁，你這次被貶的目的地，一個除了沙子什么都沒有的地方。難道皇帝不是原來的皇帝了嗎？難道天朝大國竟勝不過外夷？你心中的理想、抱負在一瞬間全部成為空想，有的只是西行路上的漫漫黃沙，有的只是那總也走不到的不毛之地——伊犁。
終于到了西安，再向西行使便再也看不到城市的影子了，本應該繼續西行，你卻病倒了。大病之中，你想到了西湖上的蘇堤，想到了那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾；想到了“為官一任，造福一方”的韓愈……于是，你又疾步西行，奔赴那原本是苦難現在卻成了機遇的貶謫之地。你號召人們開墾荒田，加大生產；供水不足，你便帶領人們開渠挖溝……經過你的努力，原本處于荒蠻狀態下的伊犁人民吃飽了肚子，改善了生存條件，逐步擺脫了蒙昧，思想受到了教育，社會風俗也得到了很大的改善。
你就像光彩奪目的太陽。在廣州，你可以光芒萬丈；在伊犁，你仍然熱情四溢。雖然遠離京師，遠離繁華，偏處一隅，但你沒有沉默。因為你的到來，一切都發生了極大的變化。曾經的漫天風沙得到了改善，曾經的落后野蠻得到了開化，曾經的風餐露宿、餓殍遍野、衣不遮體成了歷史，原本黑暗落后的角落因你的到來而變得明媚溫暖起來。
“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。”即使在重病之中，你所念的仍然是蒼生。沒有往日的喧囂，沒有繁忙的應酬，你的心中只有伊犁，只有伊犁人民，你所想的只是讓伊犁這個角落陽光明媚。
你的努力沒有白費，隨著伊犁的發展，伊犁人民也因為你的到來而心中逐漸明媚起來。
卸任的那天，你在蒼茫的大西北的角落，看到了明媚的陽光！
山東中考滿分作文 篇28
從學校趕到家時，父親正伏地織草席。見了我，立刻停住手中的活兒，定定地打量著我，深陷的眼里分明地閃出久別重逢的驚喜。
我趕緊上前扶他坐下，迫不及待地報告起帶回來的好消息：“爹，期中考試，我得了總分全年級第一！”父親激動地點著頭，現出一臉振奮與歡樂：“呃！行！” “爹！明兒是你五十三歲的生日，我用獎學金給您買了條煙。”我滿懷激情地在包里翻出給他的生日禮物，恭敬地呈上。
抽煙，是父親一生中最大的嗜好。煙對他，有著驅疲逐倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了，便從懷里摸出一支極便宜的劣質煙來，悠悠燃起，在專注安逸的神情中，用煙伴隨田間勞作后的片刻休憩，末了，體力似乎也全部恢復，便又操起農具，去加勁干活而此時，父親卻呆著沒接。他慢慢站起身離開了木凳，臉上的表情一下子復雜了許多，嘴唇也開始劇烈地翕動，但，沒出聲。
“爹！三塊多一包的好煙哪！”父親這才呆緩地伸過手來，抖抖地接了煙。
我一見他青筋暴跳的手，馬上就要掉下淚來——母親走得早，十余年來，他獨自一人默默無聲地操持著屋內屋外，還要供我念書，人老得很快。我看了實在不忍，半年前接到市重點中學的入學通知時，我曾主動向父親提出棄學幫他。可他斷然不允，硬是東借西借湊足了一千二百塊錢，把我送到了車站：“去了，好好讀。書讀好了，就都好起來了。將來有了出息，逢年過節回家探親，給爹帶兩包好煙抽抽，爹也就心滿意足了。”車將行時，父親又攆上來，吃力地攀著車窗叮囑道：“差錢，只管打鄰居電話，爹有辦法！”我流著淚狠勁點頭此時，我多想讓父親立即拆開煙盒，取出一只，像往常勞累后一樣，專注安逸地燃起。可，沒能，父親只是將煙捧在眼前動情地盯著，看著煙，又看著我，眼里盈著淚，良久，小心地擱下了煙，平靜地說：“煙，我戒了。”
“爹”我撲在父親溫暖的懷里，失聲的抽泣。
“爭氣的傻孩子，哭啥呢？你用獎學金買煙，是你給爹的最好禮物啊！”我聽了，再也哭不出聲來，任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫，輕撫……
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