中考滿分作文300字集錦四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的中考滿分作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文300字 篇1
——冷風(fēng)、摩托車、手套、電動車。
熟悉的畫面，從心中一點一點展開。風(fēng)已來自西北，學(xué)校為了讓我們多學(xué)習(xí)多鍛煉，早晨上學(xué)的時間便提前了半個小時，7:00之前到校。一大早,睡夢醒來已六點半，趕心穿好衣服,整理好，匆匆下樓。樓下爸爸已經(jīng)在等我了,摩托車也發(fā)動好，就等我坐上去。
“嘟，嘟，嘟……”跑上了馬路。風(fēng)凜冽地吹著，我的臉被刮地生疼,爸爸呢，耳朵也是冰涼的,帶著手套的我,忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很驚訝, 抖了一下，便繼續(xù)騎著摩托車帶我往前。風(fēng)真的好大，雖然我的手帶著手套，但我還能感到冷風(fēng)的猛。本想放下手,捂捂自己的臉,可想想爸爸在前面什么也沒帶，一定比自己冷吧，然后，手依然捂住爸爸的耳盡可能，可心底卻是暖洋洋的。
同樣的'冷幾，心里卻又展現(xiàn)了別一幅風(fēng)景圖,依然是早晨,媽媽和爸爸硬拉我去體育館跑步。走到那里已是六點多了，天還未亮，我們一家三口手拉著手，在跑道上慢跑著，邊跑邊聊天，快樂充滿了整個跑道，看!我多幸福啊!
雖然大冷還未到，我卻早已預(yù)料到這個冬天一點兒也不冷。
心中一幅幅風(fēng)景畫收起來了，我笑了。
中考滿分作文300字 篇2
有一種植物，它沒有美麗馥郁的花朵，亦無嬌小惹人憐愛的身軀，而它，卻高居于“四大君子”之中，它就是竹。竹的美麗，藏在它的心底。
竹身挺拔修長，竹枝卻柔軟纖弱，剛?cè)嵯酀?jì)，更增加了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻致。有的翹首望天，傲立于枝頭；有的則俯視大地，斂容沉思。不羈中多了一份飄逸，放縱間添了一些清雅。錯落有致，漏下斑駁的陽光。然而，竹真正的美，不在于形，在于它的品格。當(dāng)狂風(fēng)刮過竹林時，竹枝在風(fēng)中掙扎，竹葉在風(fēng)中翻卷。然而風(fēng)刮過之后，竹又恢復(fù)常態(tài)，風(fēng)采依舊。那種堅韌不屈的品格讓人肅然起敬。所以，這樣真正的美，是要用心去品味的。而竹迎春出筍，過夏溢翠，經(jīng)秋傲霜，臨冬不凋，一年四季青翠如故，也正因為這樣，它也被列為“歲寒三友”之一。但我最敬佩竹的是它的謙遜與大度。
竹中空，內(nèi)心是空凈的純無塵滓。它謙虛，與世無爭，永遠(yuǎn)只愿與山林為伍，在那青山秀水間尋得一片心靈的凈土，坦蕩閑散，逍遙自得。它不與百花爭艷，亦不與魚草為群。它保持著一份清高，一份瀟灑。“待思禪心共竹閑，任他流水向人間”，和平安寧，竹是具有禪意的。秀頎堅毅，而又不失飄逸灑脫。
所以竹，你藏在心底的那份美麗，我讀懂了。
中考滿分作文300字 篇3
童年，像一個風(fēng)車，像一道彩虹，像一支萬花筒�？鞓�，幸福且無憂無慮。童年的自由，現(xiàn)在很難再擁有。唯有讓開心的記憶再腦海里永存。
還記得三歲的時候，爸媽工作太忙，把我送去奶奶家，奶奶家在鄉(xiāng)下。一到下午，經(jīng)常約幾個伙伴去河邊游泳。沒有說要干什么，只是乘別人不注意，“當(dāng)頭一棒”——用手把水撲到別人臉上。游戲就這樣開始了�！�
終于，有的玩累了，躲在水里不肯起來。在水上的就幾個人一起圍在他旁邊，準(zhǔn)備來個突擊。在水里當(dāng)然待不了那么久，頭剛浮到水面，嘩！一陣水猛的向他撲去。要是不留神，還有可能會讓水鉆進(jìn)嘴巴、鼻子、眼睛呢！
也該回家吃飯了，飯菜剛上桌，就會被我們拿走一大半。悄悄地走到門外與小伙伴們集合，然后爬到樹上。你吃我的，我吃你的，一會兒就被搶光了�！�
童年的記憶，有很多。但記憶，還是會被新的記憶代替的。但是我相信，只要永遠(yuǎn)保持著一顆童心，快樂將會一直延續(xù)。
中考滿分作文300字 篇4
細(xì)膩的情感往往融在人、事、景、物之中，因此我們可以借寫人敘事、描繪景物、吟詠物品來間接抒發(fā)自己的情感：“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”，這是在敘事中寄托思念之情;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，這是在寫景中傳達(dá)惜別之意;“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，這是在詠物中敞開坦蕩的胸襟……
為了增加感染力，強(qiáng)化抒情效果，寫作中尤其要注意突出詞語的感情色彩，發(fā)揮句式的表情功能，借助修辭手法的表達(dá)作用。例如浙江溫州某考生的作文《做一個“行者”》，結(jié)末寫道：“做一個‘行者’，我以自己的行動傳遞著我的愿望，愿它喚醒大家沉睡的內(nèi)心。 行動，雖微不足道，卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我，驕傲!倘若可以，我一定做‘行者’，帶著二胡，走遍世界�！边@里就運用了“沉睡”“絢麗”“驕傲”等充滿感情色彩的詞語，長短有致的句式和比喻的修辭手法，將二胡所承載的那份個人情和民族情熱情洋溢地傳遞給了每一個讀者。
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