2015中考滿分作文記敘文及點(diǎn)評

　　林給我來了一封信。直到這時(shí)，我才從沉悶枯燥的心情中掙脫出來，想起那個(gè)折船的少女。

　　與林相識(shí)在一個(gè)雨天。那天，我濕漉漉地趕到市少年宮上音樂輔導(dǎo)課，已經(jīng)遲到了。室內(nèi)找不到空位，我十分尷尬地四處張望。旁邊一位長得挺清秀的小女孩兒拉了拉我的衣角并向內(nèi)挪了挪示意我坐下。我十分欣喜地坐下，有幾次想對她說些什么，可一看她發(fā)亮的黑眼晴盯著黑板專注聽講的神態(tài)，又止住了。

　　下課后，我們聊了起來。她讓我稱呼她“林”。說著話，她隨手拿過桌上的白紙折了只小船，我們歡呼著出了教室。外面雨已經(jīng)停了，地上積了不少水，林把小船放在地上的秋水中，讓它在風(fēng)雨中飄蕩著。

　　“喜歡嗎?”她問我。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說:“但又何必讓這小小的船兒去承受太多的風(fēng)浪呢?”

　　林笑著說:“不給風(fēng)浪怎會(huì)有歸航的歡樂?”

　　我慢慢地說:“這是不是有點(diǎn)像……”

　　“生活?”林搶著說。我們相視而笑。原來，我們都是喜歡《少女》的少女。

　　別后的許多日子里，我很長時(shí)間都沒有到少年宮接受輔導(dǎo)，整天除了上課，做作業(yè)，就是吃飯，睡覺，整個(gè)人昏沉沉地捱著日子。直到今天，收到林的信，我才像是從沉睡中驚醒。

　　打開信封，一只紙疊的潔白的小船掉了出來。哦，那只小船!我心中涌起了一種溫馨的感覺，我知道，未來的日子里，我將清醒地自信地投入到學(xué)習(xí)生活中去。