【精品】執(zhí)著作文300字錦集九篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的執(zhí)著作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

執(zhí)著作文300字 篇1

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。可見生命的力量如此大也。

　　我家陽臺角落邊的一盆發(fā)財樹掉了一粒種子，過了幾天，它竟然沖破了堅硬的外殼，在陰暗潮濕的發(fā)財樹底下茁壯生長。

　　漸漸的，那種子依靠著頑強的生命力從發(fā)財樹的葉間冒出了兩片碧綠的葉子，長出了一個小花苞。

　　經(jīng)過無數(shù)個沒有陽光的日子，它終于沖破了發(fā)財樹給它“設(shè)置”的“障礙”，能盡情地吸收陽光了。而然它的花苞也逐漸變成了一個大花盤，當時我驚訝極了，原來這是一株向日葵。

　　向日葵長大后，一直對著太陽轉(zhuǎn)。無論它面對的是十分炎熱干燥的陽光，還是雖然明亮但十分寒冷的陽光，向日葵一刻也不離開太陽。

　　我想著想著，心頭忽然一震，明白了向日葵認定了一生要對著太陽，無論風吹雨打或是死亡，它都不會改變自己的目標。

　　是向日葵給了我啟示，也是它讓我堅定了自己的理想與目標，也更是它給了我執(zhí)著的信念。讓我們和向日葵一樣，認定了目標不放棄，遇到了困難不低頭。

執(zhí)著作文300字 篇2

　　饅頭在尋找竹楓。

　　饅頭憑著零碎記憶來到了林蔭小道，他呼喊道：“竹楓！你在哪里？！”

　　花兒醒了，草兒笑了。竹楓走了，她尋找夢想去了。

　　饅頭呆呆的站在那里，看著，望著，他——笑了——他看到了竹楓的腳印。

　　饅頭在尋找竹楓。

　　饅頭隨著深處夢境來到了大海邊，他歡呼道：“竹楓！你去哪里？！”

　　波濤在翻滾，大海在咆哮。竹楓走了，她隨著春的腳步追趕太陽去了。

　　饅頭乖乖的站著，看著，他——笑了——他看到了竹楓的背影。

　　饅頭在尋找竹楓。

　　饅頭來到了夜晚的陽臺上。他呢喃道：“竹楓，我等你……”

　　燈火闌珊，萬物佇立。竹楓走了，她向著自己的夢想，去了。

　　饅頭靜靜的望著，他——笑了——眼淚也流下來了。

　　饅頭的眼淚順著夜色升到天空，成了天上一顆閃亮的明星。

　　饅頭笑了，——他真的笑了。

　　饅頭倦了，累了，不過——他懂了，該放手了。無謂拿起，無謂放下。

　　饅頭走了，他牽著緊系夢想的那條線，走了……

　　生活中總是覺得少一點什么東西，但，苦苦追尋的結(jié)果，只不過是一場夢而已！

執(zhí)著作文300字 篇3

　　從小，父母就在外打工，孤獨的'我也從沒得到過親人的重視。從小到大，連一個親戚的一聲問候也沒有得到過。

　　而我又能怎么樣呢？該恨自己；恨父母；還是恨親戚。

　　漸漸的，我在迷茫中最終找到了屬于自己的小道---立志努力學(xué)習，長大后有所作為，讓那群所謂的親戚刮目相看。

　　用心沉默在濃濃的學(xué)習氛圍中的我，也找到了學(xué)習的快樂，由于人很笨，別的同學(xué)課間休息時我還在苦心鉆研；默默的背、記。

　　就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，由于很用心學(xué)習，漸漸忘記了身上的傷與痛。

　　小學(xué)畢業(yè)----終于盼來了，五年來也該有一個了斷了。

　　黃天不負有心人……看著那份久違的通知書，我也心慰的笑了。

　　我的好成績也很快傳開了。一陣陣鼓勵的話從四面八方?jīng)坝慷鴣怼�……�?/p>

　　然而上了初中，由于科目的增加，還有種種客觀因素。我的成績持續(xù)下降了，我對自己以前的自豪與信心，也都在時間的流逝中消磨殆盡。

　　當我再次面對親戚時…………

　　我…………

執(zhí)著作文300字 篇4

　　回憶又定格在6年前，那個小女孩，因病耽誤了一年學(xué)業(yè)，我去醫(yī)院看望她。那年是深秋，我坐在她病床旁。

　　“可以告訴老師，你喜歡什么?”

　　“聽故事。” 她歪著腦袋，笑瞇瞇地看著我。

　　“媽媽說我以后會認識很多字，還會給我買很多故事書，我最喜歡聽《小美人魚》的故事。” 我買了拼音版的《安徒生童話》給她。雖然她讀得很慢，但她很認真地一個字一個字的指著讀，但是一篇故事還沒讀一半孩子就沒有力氣讀下去了，只見她臉色蒼白無力，不停地咳嗽，喘息，呼吸困難。

　　“快躺下，不要說話，等你病好了老師教會你認很多字。”我焦急地說。

　　“老師，我聽醫(yī)生的話，也聽媽媽的話，你可不可以告訴醫(yī)生，我想回家，想去學(xué)校，不要在這里了。”她說。

　　“你看!這是什么?”我拿出了同學(xué)們祝福的卡片，上面密密麻麻地寫著“每天和你在一起”的祝福。

　　她開心地笑了，我也笑了……

　　一個健康人給病人送一束花，這個病人就有了抗爭病魔的勇氣了，讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，用自己的心為他人做圃。

　　種一棵為別人開花的心，為別人繽紛的真情，為別人的生活絢麗而付出的魂魄!

執(zhí)著作文300字 篇5

　　我家有一只小蝸牛，它身上有一個大大的“房子”，蝸牛的“房子”呈螺旋狀，是右旋的。它有四根觸角，其中兩根是長的，兩根是短的。觸角下面有一個小洞，這就是蝸牛的嘴。

　　我用一個圓塑料盒給蝸牛做了一個家，在里面放了蝸牛最愛吃的樹葉。蝸牛沒事的時候就爬在樹葉上，一邊休息一邊進食。有一次，我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來的時候不小心掉進了水里。等我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)過了好幾分鐘，蝸牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來，放到了地上。過了好一會兒，蝸牛才慢悠悠的在地上爬，后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上，然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前，蝸牛慢悠悠的向葉子爬去，一分鐘過了，三分鐘過了，五分鐘過了，蝸牛還是沒有爬到葉子上，我看得有些不耐煩了，直接把蝸牛放到了葉子上，蝸牛在葉子上爬來爬去，好像并不高興。

　　蝸牛雖然很小，但它活的很執(zhí)著。它對認定的目標堅持不懈地努力，有一種不達目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強的精神鼓舞著我，也給我的生活帶來一絲絲樂趣。

執(zhí)著作文300字 篇6

　　每個人都不可缺少愛，這些愛不是溺愛，而是對我們有幫助的愛。可是令我最難忘的還是老師對我的愛。

　　記得在四年級下半學(xué)期的一次月練，等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后，我周圍的同學(xué)都在答題。我一邊做試卷一邊想：這次考試太簡單了！我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去，想：肯定能考個好分數(shù)！終于到了匯報成績的那一天，楊老師說：“韓景軒——”我很緊張，暗地里說：“哎呀，快報呀！”“八十一點五分”。我驚呆了，想：怎么可能會這樣！楊老師嚴厲地批評我說：“韓景軒，這不是你應(yīng)該考的成績！平時你考的都是九十分以上，這次是怎么回事？下課到我辦公室來！”話音未落，所有的同學(xué)不約而同地轉(zhuǎn)過身來看著我，我臉上發(fā)燙，恨不得在地上挖個地洞鉆進去。下課后，在老師的辦公室里，楊老師讓我坐下，心平氣和地說：“韓景軒，你的語文水平真的很不錯，這次你只是沒用心去考，加油！”我立刻陷入了沉思。

　　還有一次，我因為與楊老師頂嘴被罰站在外，爸爸正好走來，楊老師見狀，立刻把我叫回來，事后再批評我。楊老師這是在維護我的自尊，她真是嚴中有愛！

　　啊，我感謝楊老師！是她給予了我愛，是她給予了我知識，是她給予了我快樂！我想對楊老師說：“謝謝你！”

執(zhí)著作文300字 篇7

　　昨天晚上去吃飯，我意外地得到了一位阿姨送的拼裝玩具卡車。我對它愛不釋手，打算當天就要裝好它。

　　回到家，我立刻按照說明書上的步驟一絲不茍地拼了起來。不一會兒，車身已經(jīng)拼好了，可拼輪子時，我犯難了：兩個輪子怎么也裝不進軸里。“怎么回事呢？”我百思不得其解。突然，一個白色空柱引起了我的注意：這個東西干嘛用的？我把它塞入輪胎里一試，哈，剛剛好！我興高采烈地繼續(xù)往下裝。快到最后了，我正想把車燈裝上去，可它老是彈開來。我耐著性子裝了一次又一次，它還是外甥點燈——照舊！這下，我的雷公脾氣可上來了：“哼，我不干了！”我一怒之下，把未完成的模型隨手一扔，躺到床上睡大覺了。可躺下了，我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。“唉，都裝一大半了，扔了可惜，還是趁熱打鐵，一定能成功的！”我嘆了口氣，從床上一躍而起。于是，我又拿起模型琢磨了起來。終于在經(jīng)歷了29次失敗后，我終于成功了！我欣喜若狂，開始了對接工程。車輪和車身漸漸接近，“咔”一聲，兩個部分融為一體。哈哈，這真是世界上最悅耳的聲音了！我看著這輛嶄新的玩具卡車嘖嘖贊嘆。

　　執(zhí)著，是成功的基石；執(zhí)著，是對抗暴躁的有利武器；執(zhí)著，更是一種美好的品德！

執(zhí)著作文300字 篇8

　　一只黃色的小飛蟲誤入了一張粘蠅紙，它被牢牢地粘住了，難以動彈。

　　小黃蟲的身邊還有許多的大飛蟲，它們同小飛蟲的遭遇一樣，被牢牢地粘住了。

　　小黃蟲呆呆地望著遠遠的粘蠅紙邊緣，忽而恨恨地想：我要爬出去﹗小黃蟲開始挪動他那纖柔的身軀，努力扇動翅膀，可是能動得了嗎？它的身上粘滿了粘液啊﹗

　　“別傻啦，你不必白費力氣了。”這時，小黃蟲身邊的大頭蒼蠅開了口，“唉，我如此健壯的身體都無法走脫，像你這樣的小飛蟲，甭做夢了。”

　　“你努力試過嗎？”小黃蟲問。

　　“沒有，”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說，“但我敢肯定你是爬不出去。”

　　小黃蟲輕輕地搖了搖頭，沒有再理會它，繼續(xù)挪動它纖柔的軀體。突然小黃蟲慘叫一聲，它的腳趾被粘掉了﹗小黃蟲差點兒昏死過去。可它緊咬牙關(guān)，忍住劇痛，繼續(xù)艱難地挪動纖柔的身軀。

　　那真是漫長而又難熬的路啊。

　　終于，小黃蟲爬到了粘蠅紙邊緣。當它艱難地邁出最后一步時，她幸福地笑了，孩子似的說：“我成功嘍﹗我成功嘍﹗”

　　小黃蟲煽動翅膀，愉快地飛走了﹗

　　那些曾經(jīng)嘲笑過它的大蟲和那只大頭蒼蠅驚呆了，它們互相看看，又看看自己，不禁低下了頭。

執(zhí)著作文300字 篇9

　　我的外婆就是我心目中的那一個追夢人， 外婆一直在為自己的夢想而努力， 外婆也一直是我學(xué)習的目標。

　　外婆的夢想就是能夠考上大學(xué)。 小時候因為家里很窮， 熱愛學(xué)習的外婆為了不給家里增加負擔， 只能無奈地輟學(xué)了。 從那以后， 外婆就幫家人做家務(wù)，但空下來， 外婆還是會反復(fù)翻閱那些看了無數(shù)次的課本。 當工作后， 外婆會隨時攜帶那些課本， 用一點一滴的零碎時間來進行自學(xué)，哪怕只有一分鐘的空閑時間，外婆也會手不釋卷， 拿出課本進行翻閱和學(xué)習。到了老年，能用的時間就更加多了， 除了燒飯， 洗衣服，其他時間都是在書房，一個人靜靜的學(xué)習。

　　我曾經(jīng)問過外婆，您為什么要那么拼搏呢?外婆平靜地說： 小時候家里實在是太窮了，根本就沒有錢來給我上大學(xué)，我心里別提多傷心了。所以我就要用現(xiàn)在的一分一秒把以前的時間補回來。 外婆這種勤奮好學(xué)的精神多么值得我學(xué)習呀!從今往后，我也要像外婆一樣勤奮好學(xué)，熱愛學(xué)習， 和時間賽跑!