關(guān)于執(zhí)著作文600字集錦八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的執(zhí)著作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

執(zhí)著作文600字 篇1

　　“衣帶漸寬終不解，為伊消得人憔悴，”執(zhí)著，也許就是這么平凡，然而它又不同尋常，足夠創(chuàng)造出無數(shù)偉人，在世界眾多舞臺發(fā)光發(fā)熱，所以說，執(zhí)著造就未來，執(zhí)著是人們走向成功的必備寶典。

　　貝多芬，這個(gè)眾所周知的著名音樂家，曾經(jīng)一度在他最應(yīng)該成功的時(shí)刻，命運(yùn)捉弄了他，他失聰了，作為一個(gè)音樂人，耳朵是他的最親密的戰(zhàn)友，戰(zhàn)友倒下了，他一度失落彷徨，甚至于要結(jié)束自己的生命，放棄一切。是執(zhí)著，在他想要放棄的時(shí)候扼住了生命的咽喉，他開始去用心感應(yīng)世界，他無視別人的諷刺，年復(fù)一年，用磨難。痛苦和毅力譜寫了人間最珍貴的音符《命運(yùn)交響曲》。董必武，生活在革命戰(zhàn)爭年代的他，酷愛書法，在繁忙的工作之余，就喜歡練字，甚至于在戶外活動，他用手杖執(zhí)筆，繼續(xù)練字。在空中，在地上。揮灑自如，瀟瀟灑灑。就是這樣一份執(zhí)著，也終于造就了他俊秀挺拔的“董體”。還有達(dá)芬奇畫蛋，王義之煉之，他們不其厭煩，一遍又一遍的重復(fù)，靠的就是那股好強(qiáng)的執(zhí)著，成為了世界上鼎鼎大名的書法家和畫家。

　　執(zhí)著，是無數(shù)小人物一步步向前，去攀登人生高峰。執(zhí)著，是無數(shù)想要放棄的人拾起了從頭再來的信心。執(zhí)著，造就了輝煌的藝術(shù)，塑造了偉大的人物，可見，執(zhí)著是帆，在我們?nèi)松�的坎坷之路上勇往直前�?/p>

　　那些失敗者，往往都是在最后時(shí)刻放下執(zhí)著停止前進(jìn)的人，他們與成功失之交臂，曾經(jīng)記得一位不知名的物理學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)的一次次失敗中，不是吸取經(jīng)驗(yàn)，不是鍥而不舍，而是放棄了自己的執(zhí)著，他失敗了，而同樣的實(shí)驗(yàn)，另一位科學(xué)家執(zhí)著于自己的夢想，一次次跌倒，一次次重復(fù)，歷經(jīng)磨難他成功了，是執(zhí)著，在你想要放棄的時(shí)候在執(zhí)著一次，也許你就是成功者。

　　這樣看來，即將高考的我們，不得不重新認(rèn)識“執(zhí)著”，執(zhí)著的去研究一道題，執(zhí)著的去對待每一門學(xué)科，執(zhí)著的去拼搏，去流汗，執(zhí)著的人終會叩響成功的大門。讓我們一起努力走向成功的彼岸…

執(zhí)著作文600字 篇2

　　我是一顆種子！

　　不知怎么回事，我被一陣狂風(fēng)從柔軟的土地上吹到了一處懸崖峭壁之上。醒來時(shí)，我眼前一片漆黑，好不容易，我才找到一個(gè)透進(jìn)一絲陽光的縫隙，鉆出了小腦袋。

　　“你還好嗎？”隱約聽到一個(gè)小小的聲音，我向外一瞥，才發(fā)現(xiàn)是一株粉色的花，她生長在這懸崖之上。“我沒事。”我很快回應(yīng)了她。

　　從此，我便在這里扎根、生長。

　　有一天，花兒突然對我大笑了一聲。我問：“你笑什么？”她說：“我看你，整天在這黑不溜秋的石頭縫里生活，壓根沒有多少陽光眷顧你，你怎么可能發(fā)芽成長呢？哈哈哈！”

　　我只是不作聲，每一天都努力向外伸長一點(diǎn)，爭取多探出點(diǎn)小腦袋，以便沐浴更多的陽光和雨露。

　　一天，一位攀巖者來到了這處懸崖，他看見了已初初露萌芽的我。他興奮地叫了起來：“原來萬物的生命是如此的頑強(qiáng)！”受到他的夸獎，我心中甜滋滋的。可他長嘆了一口氣：“唉！在這里生長，你真是受罪呀！你絕對比不上任何一株在城里受精心照料的植物，石頭一碎你就毫無價(jià)值了。”說完，帶著嘲笑的眼光用鞋子踢了踢石頭，濺得我滿身泥水。

　　我依舊不作聲，每天都努力把根扎得更緊，飽飲更多清涼的雨水。

　　日復(fù)一日，風(fēng)雨不斷，崖上的地質(zhì)越來越松。終于有一天，大地發(fā)出了痛苦的哀嚎，地震來了！我用盡全身的力氣抓住一塊碎石，在生死線上存活了下來，而那一株粉色的花，被泥沙帶下了懸崖……

　　災(zāi)難過后，天又放晴了。那么湛藍(lán)，那么迷人，那么令人清爽。一天，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己長出了四個(gè)綠色的“腿”，臉感覺也不一樣了，依著太陽為我“架設(shè)”的影子，我才發(fā)現(xiàn)我變成了一朵令人贊不絕口的喇叭花！

　　一群小蜜蜂、小蝴蝶順著香氣飛來了。它們十分驚訝：“哇，你太了不起了！在這命懸一線的峭壁上，你居然綻放得如此絢爛！”

　　我笑笑說：“呵呵，成長需要很多，在我的成長中，從沒放棄過兩個(gè)字——執(zhí)著。”

　　天，更藍(lán)了；山更綠了；水，更清了……

執(zhí)著作文600字 篇3

　　執(zhí)著是堅(jiān)持，不是頑固；執(zhí)著是努力，不是死板；執(zhí)著是永不言棄，不是拼死拼活。有些親近所有努力卻也達(dá)不到目的的事終究會被另一種美麗打敗-執(zhí)著。

　　小學(xué)時(shí)期的我倔強(qiáng)，微叛逆。雖不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但至少也是一個(gè)執(zhí)著的人。某次的藝術(shù)節(jié)，美術(shù)老師要求為臨摹一張難度適中的畫。我精挑細(xì)選，選出了一張美輪美奐的卻難以起筆的畫。美術(shù)老師驚訝的望著我，用難以置信的眼光詢問我，真的能玩成業(yè)務(wù)么？我眨巴眨巴眼，猶豫了一下隨后又堅(jiān)定地重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回大了老師的疑問。

　　之后的幾個(gè)星期里，我傾盡心血起稿，勾勒。中午不去吃飯我在宿舍里畫，用下課的時(shí)間坐在教室里畫，自由玩耍的時(shí)候請老師指導(dǎo)著畫。在經(jīng)過無數(shù)次擦擦涂涂，在背負(fù)了他人的嘲笑，集風(fēng)聲，在拒絕了別人勸說我放棄的話后，我勾勒出了她的輪廓，似乎很完美呢！又在經(jīng)歷過無數(shù)挫折，困難后，我的畫已經(jīng)快要收尾。可面臨的又是期中考試，于是我把所有能用的時(shí)間擠出來，用我全力去畫。班主任幾次勸我收手，都被我委婉拒絕。在考試的前一天，我成功收工。當(dāng)我看到美術(shù)老師欣喜的眼神我被展覽在最中間的作品時(shí)，我體會到了一種成功的喜悅與一種無與倫比的美麗—執(zhí)著。只要心有執(zhí)著，沒有高不可攀。

　　執(zhí)著是堅(jiān)持，是努力，是永不言棄。世間所有拼盡全力也完不成的事情終究會輸給美麗的執(zhí)著。我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然選擇了的.目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來式平坦還是泥濘，只要有一顆執(zhí)著的心，一切，都在意料之中。

執(zhí)著作文600字 篇4

　　一個(gè)黃昏，我望著外面那美麗的景色，突然有了一種強(qiáng)力的沖動，想把它畫下。于是我找出畫板，拿起畫筆，一會兒便完成了構(gòu)思：黃昏、船臺、花瓶和窗簾是畫的主體。

　　我雄心勃勃地想把它當(dāng)成本次藝術(shù)節(jié)參賽作品，并在全班得第一。于是我便開始畫了，可當(dāng)完成了初稿時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色。天吶!這是我畫的嘛!但是我并沒放棄，一次次地修改。

　　當(dāng)星期一，我得意洋洋地拿著作品在班里展覽時(shí)，沒想到卻引來了一陣哄堂大笑，于是他們開始七嘴八舌地對我的畫品頭論足，還有一個(gè)同學(xué)輕蔑地高聲對我嘲諷道：“你畫得是什么啊!花瓶都是歪的，你也不看看!”此時(shí)我的臉被氣得火辣辣的燙，于是便拿起那幅畫，氣急敗壞的回到了自己的座位。望著同學(xué)們輕蔑、鄙視的眼神，我緊咬嘴唇，倔強(qiáng)地擦去眼角的淚水，我下定決心，一定要把這幅畫畫好：我要成為這次比賽的NO.1!

　　這個(gè)禮拜六、日，我早早地就爬了起來，細(xì)心觀察，反復(fù)思考，精心構(gòu)思，試圖鉤鉤畫畫。有時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，直直腰，才發(fā)現(xiàn)那狹長的身影已被拉直，咽喉干痛，饑腸轆轆，但我喝杯白開水，吞下幾口面包，繼續(xù)畫。就這樣，我堅(jiān)持了下來、經(jīng)過無數(shù)次的修改，整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。直到又一個(gè)星期一，我?guī)е�這幅成功的畫，再次走上了展覽臺，當(dāng)我站在展覽臺上，高舉著我的作品時(shí)，立刻響起了雷鳴般的掌聲，在這掌聲里，我聽出了同學(xué)對我的肯定，我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品：黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起，夕陽下，那瓶中的花朵綻放著。

　　我深深地知道畫的美源于最艱難的作畫過程中，我始終沒有放棄，始終懷揣著執(zhí)著的信念，最終收獲到了成功的喜悅。有句話說得好“執(zhí)著的昨天叫立足，執(zhí)著的今天叫進(jìn)取，執(zhí)著的明天叫成功。”今后的日子里，我不會在徘徊，不再退縮，不再放棄，一步一個(gè)腳印地朝著自己的目標(biāo)執(zhí)著的走下去!

執(zhí)著作文600字 篇5

　　執(zhí)著者順道而行，順理而言，公平無私，不為安肆志，不為危易行。

　　為什么說執(zhí)著的人會成功？

　　執(zhí)著是人生前進(jìn)的能量。上海有一位叫余純順的人，他8年徒步走中國，就在羅布坡的時(shí)候，新聞馬上就要報(bào)道了，飛機(jī)都為他派出來了，可是就在這個(gè)時(shí)候他倒下了，令人嘆惋的是他離補(bǔ)給的地方很近了，已經(jīng)是近在咫尺了，但是他沒能堅(jiān)持到最后。已身殉葬羅布泊，最后當(dāng)救援飛機(jī)找到他時(shí)，他身上已經(jīng)腫了，他身上有個(gè)地方腫的得像檸檬一樣大小。最后他身體遺體埋在了羅布泊。一個(gè)執(zhí)著的人無論在什么時(shí)候都要努力，哪怕他要面對死亡。

　　執(zhí)著是夢想的基石。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，有一位縱橫家張儀，他是鬼谷子的徒步，蘇琴是他的同學(xué)。張儀他以前是給別人抄書的，在把竹子穿成一起的竹簡上，用刻刀一下一下為別人抄書，他遇到好句子，就把別人不要的竹子拿家去，用自己的記憶力，把它再刻在竹子上，最后他的這些竹子都可以編成書了。他拜鬼谷子為師之后，學(xué)業(yè)有成，便出去找工作，他來到楚國，不但工作沒找到，反被楚王打了一頓。于是，他來到了他同學(xué)蘇琴的家，可是他同學(xué)心想：他要是來了，趙王喜歡上了他，我不就完了嗎？蘇琴沒有接待張儀，讓張儀坐了冷板凳，但最后蘇琴被逼無奈還是見了張儀，對張儀說：你我?guī)煆墓砉茸樱�你找不到工作是你沒本事，你走吧。就這樣張儀回到家中。妻子對他說：你師從鬼谷子，到最后工作卻沒有找到。于是，張儀張開嘴問妻子自己的舌頭在嗎？妻子回答了他，張儀又說：只要我舌頭在用不上幾年，我就會成功。最后，張儀終于成功了，為秦王出主意。

　　執(zhí)著就是成功的階梯；執(zhí)著就是擁有通往成功之門的鑰匙。

　　執(zhí)著者必成大器，唯執(zhí)著者才能成功！

執(zhí)著作文600字 篇6

　　春花妖嬈，它不懼斗艷芬芳，綻放灼灼其華；夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風(fēng)姿；秋風(fēng)凄艷，它不懼粉粹身軀，舞動出生命的贊歌；冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng)。因?yàn)樗鼈儓?zhí)著，堅(jiān)持，所以它們舞出了生命的色彩。

　　執(zhí)著就是堅(jiān)持不懈，持之以恒。

　　不知不覺秋季在我們身邊逝去，我們學(xué)校又開始了那“變態(tài)”的跑操，每個(gè)班都要跑，跑時(shí)要控制班與班的距離，還要喊口號，剛跑操時(shí)只聽到班級中是一片狼嚎，怨聲載道，我就有一種“想死”的感覺了……

　　跑操正式開始了，隨著一聲哨聲，每個(gè)班級都蓄勢待發(fā)隨時(shí)準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場”，但剛在操場上跑了一圈，有些同學(xué)就累得不行，氣喘噓噓。即使每次跑完，我們總是抱怨的說；“這么熱還跑，看把我們一個(gè)個(gè)累得像個(gè)豬似的。”但我們卻還是將它堅(jiān)持下來，堅(jiān)持就是勝利。

　　跑操就像我們追夢一樣，要堅(jiān)持，要執(zhí)著的去追尋。夢想是我們目標(biāo)。我的夢想就是考上一所大學(xué)，為我們家增光。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一直在為我的目標(biāo)而奮斗。

　　記得劉翔在百米跨欄時(shí)，因?yàn)樽詈竽_扭傷而沒有獲得冠軍，但他仍然堅(jiān)持的把它走完。這種執(zhí)著的精神，也向世人展示了中國人的精神風(fēng)貌。有些時(shí)候，不一定是冠軍才會贏得人們的欽佩，有些時(shí)候那些即使受傷依然執(zhí)著向前的人才更值得我們欽佩。

　　追求夢想注定是一場坎坎坷坷的旅程，也總免不了別人的質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，只要你執(zhí)著了，就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮，精彩的。

　　強(qiáng)者不是沒有眼淚的，只是可以含著眼淚向前跑。向前跑迎著冷眼和嘲笑，但只要你執(zhí)著，我們就可以邁向成功。

　　梅欺霜傲雪，凌寒而放；蘭深山幽谷，芳華自賞；竹亭亭玉立，堅(jiān)韌不拔；菊與世無爭，清高隱逸。因?yàn)閳?zhí)著所以屹立于世，執(zhí)著讓生命更精彩。

執(zhí)著作文600字 篇7

　　在四升五的暑假，我被季老師選入了他的秋季奧數(shù)班。

　　原本自我感覺良好的我，一進(jìn)入他的奧數(shù)班，便感到了人與人之間的差距。打個(gè)比方，我在學(xué)校是名列前茅的學(xué)生，可在他的班里，成績卻并不理想，甚至還考了一次零分。在學(xué)校頂呱呱的我自然受不了倒數(shù)第一的打擊，回到家里，我就大哭了一場。真的不想再去了，太受打擊了。

　　就在這時(shí)，我想起了爺爺經(jīng)常對我說的一句話：堅(jiān)持就是勝利。我想一次失敗不等于永久的失敗，只要認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，就一定會有“出頭”的那一天。我狠狠地抹了一把眼淚，翻開了書……

　　第一階段的考試成績出來了，我綜合排名第七。雖然還是不怎么理想，但畢竟是擠入了前十名。媽媽對我說：“不要翹小尾巴，那些孩子還是非常有實(shí)力的，他們明著輕松，背地里都非常用功，如果放松了對自己的要求就會被他們趕超。”

　　回到家里，我把考試時(shí)的錯(cuò)誤整理了出來，建立了一個(gè)錯(cuò)題本。把所有的錯(cuò)題又重做了一遍，做錯(cuò)的用紅筆做上標(biāo)記，再做。直到全部做對為止。就這樣，每一次練習(xí)、每一次考試，我都堅(jiān)持這樣做，成績自然有了顯著的提高。但是我發(fā)現(xiàn)：玩的時(shí)間沒有了。因?yàn)閶寢尦Ｕf：會玩的孩子才會學(xué)習(xí)。我可不想成為一個(gè)做題的小機(jī)器。于是我靜下心來，仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因：是馬虎？還是審題不清？或者根本不會？我將所有的錯(cuò)題看了又看，把它們歸類。從中提取出錯(cuò)誤的原因。改錯(cuò)不能只停留在題目的表面，于是我先把相關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)知識，弄明白，然后再做幾道類似的題。但是，這種方法可行嗎？后面連續(xù)的三個(gè)第一，驗(yàn)證了我的這種方法是有效的。它既彌補(bǔ)了我知識上的漏洞，又糾正了我思維的誤區(qū)，還騰出了大量玩的時(shí)間。哈哈…….我真是太有才了！

　　期末我以綜合排名第三的好成績結(jié)課。雖然不是第一名，但是我相信總有一天，我的執(zhí)著會給我?guī)�來回�?bào)，我將是最優(yōu)秀的。

執(zhí)著作文600字 篇8

　　每個(gè)人都有夢想，夢想是一種不同于實(shí)物的精神上的追求。有時(shí)候人們會想要吃喝玩樂之類的事情，那并不是夢想，而是——愿望，愿望是短暫的，而夢想?yún)s是永遠(yuǎn)的愿望，是人們要用一生去追逐的愿望。

　　我也有我的夢想。小時(shí)候的我經(jīng)常思考長大后要干什么。夢想不停地在變化，只有做一名演員這個(gè)夢想堅(jiān)持了下來，演員不停地扮演著各種角色，各種性格，還能“體驗(yàn)”不同的人生，給電視機(jī)前的觀眾帶來各種感受，或者興高采烈，或者怒不可遏，或者傷心欲絕，或者前仰后合……

　　看到人們對演員表演的評論，有時(shí)會大叫不好，有時(shí)會贊不絕口，被叫不好的的演員繼續(xù)努力，贊不絕口的演員追求卓越，他們都很努力。看到有的演員，為了演好一部戲，要學(xué)會很多以前從未接觸過甚至從未聽說的東西；有的演員，演戲認(rèn)真，會在戲里加許多劇本以外琢磨出來的情節(jié)；還有的演員，演戲演得異常精彩，可能并不名氣，卻讓人永遠(yuǎn)的記住了這個(gè)角色……

　　我夢想當(dāng)一個(gè)演員，我希望能體驗(yàn)到驚心動魄的情節(jié)，能體驗(yàn)精彩美妙的生活，能體驗(yàn)到不可能的事情，能體驗(yàn)到不同的感受。去感受不同人的心理，去體驗(yàn)不同人的遭遇，去完美的表現(xiàn)我想要表現(xiàn)給人們的東西，讓人們記住我的名字，讓身邊的人為我驕傲，我希望能在電視里看到我的演出，我希望能出現(xiàn)在電影大屏幕中，我希望人們能為我的出現(xiàn)而喝彩。

　　夢想是不經(jīng)過努力便永遠(yuǎn)觸碰不到的愿望，那是用金錢買不來的東西，是最好也是最難達(dá)到的愿望。為了我的夢想，我要更加努力的學(xué)習(xí)各種知識豐富我的大腦。我得努力，不管遇到多少困難與坎坷，我相信，只要堅(jiān)持不懈的努力就一定會有一天，找到屬于自己的位置，不管未來是怎樣艱辛，但我也要義無反顧的向夢想的方向前進(jìn)！

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