【必備】執(zhí)著作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的執(zhí)著作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
執(zhí)著作文 篇1
我的執(zhí)著，只因你說的幾句話。
——題記
諾言是什么？明知故問，諾言就是承諾的誓言，記得富蘭克林從說過：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。”“人無信而不立”也是這個道理。
記得那是一個冬天，校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，我悄悄地伸出了手，接住了這六角精靈，看著它在手掌上慢慢融化。
我那時已經(jīng)開始厭學(xué)，成績也一落千丈，突然我聽到了腳步聲，等腳步聲慢慢走近時，我緩緩地轉(zhuǎn)過身，看了一眼，說了一聲：“老師好。”老師看了看我說：“在這不冷嗎？”我笑了笑說：“再冷，也比不上心灰意冷。”老師知道我指的是學(xué)習(xí)，也沒說什么，只是搖了搖頭，和我一起看著雪花飛揚，過來很久，老師開口說：“學(xué)習(xí)不是只有苦，其實也有甜，只要方法對，苦中也有甜。”我沒有說話，只是心里默念著老師的話，老師看我不說話，接著說：“還有一個月就考試了，我想你知道怎么做。”我點了點頭看著老師手里的筆說：“老師如果我考到班里前10，你可以把這個送給我嗎？”說著我指了指老師手里的筆，老師笑了笑說：“可以，不過你一定要說到做到。”我開心的點了點頭。
從那天開始，我每天努力學(xué)習(xí)，終于“黃天不負(fù)有心人”，我考到班里的前10，我開心的跑到老師面前，拿出了試卷，說：“老師你看我考到班里前10了，你是不是也應(yīng)該兌現(xiàn)你的諾言了？”老師笑了笑拿出了筆放在我的手里，說：“以后不管我去哪里，只要你看到這支筆就想一想我給你說的話，知道了嗎？”我點了點頭，說：“記住了，謝謝老師。”說著拿著筆走出了辦公室。
從那天以后，老師就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了，我也更加努力地學(xué)習(xí)，每當(dāng)我煩悶時，就會看看筆，總是想起老師對我說的話。
諾言如珍珠，它的瑩潤是河蚌的榮耀，諾言如蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂的驕傲，諾言如流星，它的璀璨是隕石的輝煌。
執(zhí)著作文 篇2
水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求;是孜孜不倦的探索;執(zhí)著是熱情的投入，是無私的付出……
燃燒的執(zhí)著
在皎皎的月光下，一只純白的小精靈——飛蛾在變成火焰時盡情燃燒，釋放自己的美，演繹生命最后的精彩，在化成火光的那一刻，它無怨無悔，盡情燃燒著，它從剛出生它就知道，自己的命運是化成灰燼。它的執(zhí)著是它是化成火光的動力，它縱身火海，這種執(zhí)著讓我佩服!堅守自己的那份執(zhí)著。
執(zhí)著的力量
在火刑場上一個堅強的身影，不屈的望著人們，人們紛紛議論，在伽利略被處死的時刻，伽利略始終堅持自己的觀點，自己的發(fā)現(xiàn)， 他的這份執(zhí)著的力量是無人能比的!他這份執(zhí)著的力量源于對科學(xué)的熱愛!多么偉大的人，堅守自己的那份執(zhí)著。
永遠(yuǎn)的執(zhí)著
愚公，他一心想移這座山。心里有著傻傻的念頭：只要我的兒女，孫子孫女……都來移那么這座山一定會被移走。正是這樣傻傻的執(zhí)著，感動了上帝，才把這座大山移走的。他如愿了，終于大山被移走了!都源于堅守自己的那份執(zhí)著。
執(zhí)著，以它頑強的生命，靈動的精神，根植于我心中，讓我獲得無數(shù)的財富。讓這個世界充滿精彩，創(chuàng)造屬于自己的一片天……
執(zhí)著作文 篇3
執(zhí)著是一份堅韌不拔的決心，也是一份無可奈何的選擇。
那年他19歲，因為成績不錯被A市一所重點大學(xué)錄取，可是家庭條件的拮據(jù)，他選擇了綴學(xué)。他不想看到父母如此辛苦的為他們兄妹三個到處打零工掙錢，有時還拿不到工錢……他想清楚了，父母再三勸阻，他還是堅持來到A市。
這是第一次一個人來A市，一切還是那么的陌生。還好這邊有個親戚在，在他業(yè)務(wù)往來的酒店找到一份服務(wù)員的工作。出來之前他還盤算著做些什么好，這下好了不用擔(dān)心了。城市里面就是熱鬧，街上總是車來人往，一點也看不出鄉(xiāng)下那種寧靜。他很快就適應(yīng)了現(xiàn)在的生活，他知道自己需要什么，所以做事的時候總是格外的賣力。很快一個月就過去了，他拿到了第一份薪水，他有點欣喜若狂，他按耐住內(nèi)心的喜悅生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的，他趁著中午的休息時間把錢匯給了家里。就這樣過了充實忙碌的一年。
在這一年里他去過A市很多地方，對這座城市已經(jīng)不再陌生了。有時下班，就會來到附近一家奶茶店買一杯珍珠奶茶，奶茶的香味讓他魂牽夢縈，好像一天的疲憊都被它驅(qū)散了，他從沒喝過這樣美味的東西。忽然他想到在自己縣城里面也開一家這樣的奶茶店或許是個不錯的選擇，他邊走心里邊盤算著，算來算去最終還是缺錢。最后他打算找一份做奶茶銷售的工作再辭掉現(xiàn)在的工作，邊做邊學(xué)，等到差不多的時候就回家開店。說干就干，他用了一個月的時間就找到了新工作，不過他們需要的是兼職。沒關(guān)系他就又找了一份晚上的兼職工作，這樣兩個兼職就是一個全職啦!他安慰著自己，雖然很辛苦，不過賺的錢更多了。
一年又一年，他已經(jīng)出來三個年頭了。其中不乏辛酸苦辣，他都一個人承受。他心里一直有那么一個計劃，他認(rèn)為是個完美的計劃并為之努力積累。今天他決定離開A市，回家開店。
開店在父母的幫助下進(jìn)展的很順利，前期的市場調(diào)查也顯示有市場。開店第一天人還真多，大家都樂開了花，他看到自己的計劃成為了現(xiàn)實甭提多開心了。雖然開店的計劃是賺錢，不過當(dāng)計劃實現(xiàn)的時候也很有成就感的哦。如今，弟弟妹妹都在讀大學(xué)了，他感到很欣慰。他感覺自己長大了，成熟了。未來的路還很長，任何一個地方都不缺競爭者。他覺得自己還需要學(xué)習(xí)來應(yīng)變市場的變化，又開始盤算著通過成人高考繼續(xù)未盡的學(xué)業(yè)……
執(zhí)著作文 篇4
一直以來有一件事，像謎團一樣，在我心中困擾了很久。從小學(xué)到今天都無法忘記。難道這件事我做錯了嗎？我有做錯嗎？
說起這件事，要從我小時候說起。在小學(xué)的時候，我的成績不太理想。老師為了我的成績提高，讓我和一個優(yōu)等生坐在一起。那時候的我無論成績多么差，也沒有想過考試作弊的歪念，可我的同桌并不是這樣想。
那次老師要我到辦公室拿東西，剛進(jìn)到辦公室門口，就看見我同桌和一班優(yōu)等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢？再仔細(xì)點才發(fā)現(xiàn)，原來他們在找測驗卷的答案。找到卷子了，立刻從口袋中拿出事前準(zhǔn)備好的紙和筆，在桌子上拼命地抄著。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們的這一舉動后，他們也發(fā)現(xiàn)了我，面面相覷，不禁都抖了一抖。他們請求我不要告訴老師，并答應(yīng)把答案給我一份，讓我成為優(yōu)等生的一員。
我很困惑。如果我答應(yīng)了他們，我的成績就能好像他們一樣，高高在上，成為老師和同學(xué)眼中的天才，父母也可以因此不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)；如果我不答應(yīng)，我的成績可能一直都很差，成為全班認(rèn)定的“二五仔”。
我究竟該怎么辦，在我面前有兩條路，隨便一條都覺得會對不起一方。想到老師那勞累工作的背影，想到優(yōu)等生那期盼的眼神……
最終，我選擇了一條路，并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經(jīng)歷了一場不同尋常的戰(zhàn)爭，我堅信紙是包不住火的，真相此終都會浮出水面的。
我把真相告訴給老師聽，老師也處罰了他們。而他們在班上用那仇恨的眼神看我，在班上總是讓我為難。
盡管是這樣，我還是沒有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學(xué)。
我相信我是正確的選擇。畢竟，我對得起我自己的良心！
執(zhí)著作文 篇5
苦難是財富，它磨礪人的品質(zhì)。古語云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當(dāng)人經(jīng)受過磨難，就會如脫胎換骨一般。霍金經(jīng)受著輪椅的苦難，卻執(zhí)著地苦苦追求，終于為人類開辟了一片新的星空。然而那件事讓我也獲得了一份財富——執(zhí)著。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和同伴一起去打羽毛球。我們在路上說說笑笑，不一會兒就到了一片樹林里，那里樹木蔥蘢，樹葉子綠得發(fā)亮，那一行行樹如軍人般直直地站著，不管是風(fēng)吹，還是雨打，它們都紋絲不動。樹中間有塊空地，于是，我們就選在了那里。
我們打的興高采烈，他一拍，我一拍，正當(dāng)我們打的熱火朝天時，我的腳不小心崴了一下，我感到無比疼痛，怎么也站不起來。眼淚在我眼圈里打轉(zhuǎn)，但我不能哭。時間一分分過去，我稍稍動了動腳踝，終于我站了起來。疼痛被我的堅持、被我的執(zhí)著打倒了。
這件事給我留下了“刻骨銘心”的記憶。這件事中，我明白了一個道理——有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花
執(zhí)著作文 篇6
曾經(jīng)的我，有一股執(zhí)拗的勁兒。
看中了一個玩具，我不會就這么任它從我眼中溜走，一定要讓外公買下來。或又哭又鬧，或死纏爛打，決不放棄。
當(dāng)我上幼兒園時，很不想離開這個溫暖的家，于是我死皮賴臉，像一個樹懶一樣抱著我的小床。如果爸爸不翻臉，用“強硬手段”，我是不會輕易放手的。
不知道為什么，匆匆流去的時光像海水沖刷沙灘一樣，“唰唰”地帶走了一切不堪一擊的泥沙和稚嫩，留下的是那些堅硬的、執(zhí)著的貝殼。
在一次登山時，我心中執(zhí)著的貝殼終于顯出。我和爸爸登的是一座野山，那種沒有路，僅僅靠驢友們的雙腳踏出軌跡的野山。崎嶇的山路坡度很大，在爬上陡坡時，恐高癥開始不安地躁動，我握緊樹枝的手漸漸顫抖，額頭上冒出冷汗。
怎么辦？
身后是陰冷潮濕的.陡坡，眼前則是漫無盡頭的山脊。往回走吧，也許會在陡坡上無數(shù)次滑到，往前走吧，是蜿蜒曲折的漫漫山脊，可能有更陡峭、危險的路。
本是一幅秋葉遍地的絕美秋景，可此刻的它卻似乎“暗藏殺機”。周圍天地很開闊，可我卻被困于一隅，也許動一動，就會腳下一滑，滾下去。
哭鬧？此時誰還能背我上去？我有些絕望地呼喚著爸爸，可爸爸只是回頭擔(dān)憂地看著我，似乎有些猶豫，但最終只是做了個鼓勵的手勢，繼續(xù)向上爬。
不知不覺，其實我早已沒有退路了。一種絕境中的執(zhí)著似乎又讓我有了無盡的能量，忘記了疲憊，瘋狂的向上猛沖。腳下的磕磕絆絆，雖然使我灰頭土臉，卻更讓我下定決心：我要征服你！
就這么掙扎了幾個小時，我終于撥開了最后一根樹枝，看到了日光，看到了腳下連綿起伏的群山，難以名狀的激動與自豪充滿了我的腦海：這樣的高山都征服了，還有什么不能做到的呢？
真正的執(zhí)著并不僅僅是買玩具的哭鬧堅持，不僅僅是去上幼兒園的抵賴到底。真正的執(zhí)著是力量的源泉，是在累到極點時不放棄的勇氣，是無助時咬牙怒吼的信念！
越長大，越執(zhí)著。其實執(zhí)著的種子早已在我心中。而那座山、爸爸的那個眼神卻讓它破土而出，給了我無盡的力量。原來，執(zhí)著、堅持到底的滋味，是那么美妙啊。
執(zhí)著作文 篇7
上天完全是為了堅強我們的意志才在我們的路上設(shè)下重重的障礙。
——題記
我一直是個做事虎頭蛇尾的人，無論是一時興起地寫小說還是滿懷希冀地定下學(xué)習(xí)計劃。好象我決定做的事沒有一件是完成的了的。敗筆啊敗筆，這絕對是我人生的一大敗筆。雖然經(jīng)過了長時間的思考，我仍是找不出什么解決的辦法，直到我翻閱了《黃金心態(tài)》這本書，才豁然開朗。原來我缺乏的是一種心態(tài)，一種執(zhí)著心態(tài)。
執(zhí)著是什么？執(zhí)著就是對你要做的事情投入全部的精力與情感，你要學(xué)會熱愛你的工作與學(xué)習(xí)并永不言棄，以一種積極的心態(tài)面對挫折與打擊。不管發(fā)生什么都不會阻擋你前進(jìn)的步伐。我做事全憑一時沖動，一旦興味索然，就再不會做我沒做完的事，一點兒也不執(zhí)著，而這不執(zhí)著可能會毀了我長大后的生活：如果我在工作是做事沖動，那么很可能面臨失業(yè)。相反的，如果我是個執(zhí)著的員工，定會受到上司的賞識。是金子就會發(fā)光，擁有執(zhí)著的心態(tài)的人就能取得成功。
諾貝爾因研究炸藥而使他的家人接二連三地喪命，但痛苦摧毀不了他的科學(xué)的執(zhí)著，他在一系列的努力和自我傷害后終于成功研究出了炸藥，并被人們稱為“炸藥大王”。瑪麗亞。蒙泰索里，意大利的第一位女醫(yī)生以及著名教育家也擁有執(zhí)著心態(tài)。在當(dāng)時的社會，女性從醫(yī)是不為人所理解的，瑪利亞不僅遭到父親嚴(yán)厲的批評還被當(dāng)?shù)厝顺靶Α５龔奈捶艞壸约旱淖非螅龖{著自己的執(zhí)著取得了人們的信任與肯定。
這些擁有執(zhí)著心態(tài)的人無論早晚都獲得了成功，但是如何才能培養(yǎng)出執(zhí)著心態(tài)呢？我想出了三個要點：
不害怕失敗。失敗是人人都必將經(jīng)歷的事，沒必要為自己的一次失敗而懊悔萬分。振作起來吧，將失敗的事再做一遍直至成功。
堅持，堅持，再堅持，無論你做的是多么索然無味的工作，只要堅持將它做完。回過頭來看，你自己都將為自己當(dāng)初的堅持所感動。
渴望成功。人都需要成功來證明自己的實力與價值，提高自己的信心。渴望成功就會有動力，有動力就會馬上行動，行動并不放棄就是一種執(zhí)著了。
總之，執(zhí)著是通向幸福人生的一條捷徑，只要你執(zhí)著，天下沒有什么事是辦不到的。放棄你的懶惰，無知，畏首畏尾吧，趕快培養(yǎng)執(zhí)著的心態(tài)，成功這扇金色的大門正在為你緩緩開啟。
執(zhí)著作文 篇8
春來了，天漸漸的溫了，一切都似乎不動聲色卻悄悄的萌動著一種強烈的春韻拂面而來，那氣息里有著凄凄滿目的慌，也有著一種讓人濕潤的迷離。站在早春的邊緣，迎著微風(fēng)，徒生了一份心悸。這清清涼涼的感覺很美，就像思念一樣，不是太過濃烈，卻是一如既往的保留著。
這樣的日子，總是想象你忙碌的身影是否有過片刻停歇？那絲絲縷縷的清風(fēng)里有沒有你送來的惦惦記記?有沒有在睡不著的夜里會輕輕的把我想起?幻念著柔聲的與你共話幾聲人生絮語。遙想當(dāng)初那杏花煙雨的相遇，那些含淚相伴的過往，多少次在心里默念成誦，把你的名字深刻其中。知道這一切的緋臆只因你給的依賴已在心里淺勾深描，成為心中不可替代的糾葛與牽盼。
閑暇的時候，仍是喜歡在文字里盛放心事。盡管知道自己的筆觸總是會輕沾憂傷，可是字字句句卻都是傾盡一婉真情，依謗著絲絲縷縷的想念翼翼而行，只因那字里行間都會不覺的停佇著你的清影。我知道，這些文字在清枯的日子里帶給自己的是一份妥帖的安暖，喜歡沉醉于這份蓄蘊的溫暖與安慰。于是，固執(zhí)的將這一泓相思漫延于文字中，用最精致的心思一一為你折疊好，只為等你來拆。
喜歡想象你靜靜清讀我文字的那份恬然，于一處清幽，含笑倚塌品詞琢句間油然而生的欣喜輕輕。那種神態(tài)，我迷，我疼，也許，這也叫做一種通。有了這樣的牽念，文字才會言由心生。不覺間于落筆處，舞起一片片的暖，只為，于畫鬢如霜的歲月中為你傾寫一紙的潺香，于百擾愁心的凡塵里給你帶去一絲溫溫的情。
翻看著昔日為你蓄滿的文字，心境如春，濕濕柔柔。那些的章章回回，也許你懂，也許不懂。兀自靜靜的捻字輕吟，總是不覺感慨，究竟是什么讓這些文字承托了這樣一種情深幾許？是緣遇，是相知，還是習(xí)以為賴的安慰？我知道，這些都有，那百轉(zhuǎn)千回的柔腸里，隱約都暗描有攜手輕踩過的一徑深情。于是，甘愿執(zhí)著，于一處琉璃的心間，清佇那遙遠(yuǎn)的一樓之城。
很是相信緣分這一說，不然，怎就單單的與你擦肩。就像一朵花與一只蝶的輪回一般。于是，就有了地北天南遠(yuǎn)山重水的隔望，也有了雨潤情濃傾心相惜的聚散期期。仿佛，兜轉(zhuǎn)了小半生的暖愛與清歡，都只為了與你溫柔的遇見。今生，也許不會有機會與你牽手共沐日月，于是，在觸目可見你信手捻碎的豐盈里，安穩(wěn)的做個素心如水的女子，把你的溫情在我的文字里沉淀成一紙思緒，簡單的安放著，含淚微笑，溫暖如昨。
執(zhí)著作文 篇9
老師，是我們每個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路，他，就是我們的班主任——佘老師，他很可愛，很辛苦，但是也很嚴(yán)厲。
他就像一個沒有長大的孩子，雖然他已經(jīng)二十八歲了，但是看起來就像一個高中生，或許也正因為如此，他和我們很玩得來。上課時他就是一個老師，下課他就像我們的同學(xué)，我們的朋友，現(xiàn)在學(xué)校發(fā)和了大規(guī)模的變化，以前傳統(tǒng)的黑板，現(xiàn)在變成了電子白板，他就為了讓我們放松一下，給我們放一些歌，當(dāng)然，我們和他沒有隔閡。有時候也把他當(dāng)成和我們一樣的同齡人，因為我比較活潑，而且他給了我一拳頭打在手臂上，痛死我了，所以我的“姐妹們”就開始幫我報仇了，他也只好落荒而逃。
我們有時也很不懂事，明知道他還有論文沒有寫，我們還給他惹出那么多嘍子，現(xiàn)在距離他交論文的時間不到二十天了，他還什么都為我們著想，其實我們很怕他不能按時交論文，所以我們都很聽話，他是一個說到做到的人，他常常今天說做什么事，不久他就會付諸于實際。我看過他的備課本，里面內(nèi)容很詳細(xì)，不知道是不是熬夜弄的，其實我們很心疼，有一次他為了給我們講雨雪天氣那方面的知識，還自己制作了一個視頻，還是早上現(xiàn)做的，我記得那天在下雨，他拿著相機在辦公室外面拍，拍完之后發(fā)現(xiàn)忘了拿讀卡器，又騎著自行車飛快地跑回家去拿，到了學(xué)校一背都是泥，結(jié)果那天早上還沒吃早飯呢！
別看前面那么溫柔，他一兇起來，那可是令人毛骨悚然啊！他的時間觀念非常強，要是超過了他規(guī)定的時間，他會像唐僧一樣教給你許多道理。他也是怕我們以后出了社會，會因為一些細(xì)節(jié)給人比下去，所以他最注重小事情，最看重小細(xì)節(jié)。
一個短小精悍的身軀，不僅懷揣著自己的夢，更懷著班上六十六個同學(xué)的夢，為了夢，他付出了太多太多。他——是一個可愛的孩子，是一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師，是一盞指路的明燈，可是，卻那么讓我們心疼。
執(zhí)著作文 篇10
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。
現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會——一個人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世界面前，許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨。也正因為如此，有所執(zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資，而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價值與意義。而只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。古有精衛(wèi)鳥，相傳為炎帝女，因為在東海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛(wèi)填海的傳說，也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅守執(zhí)著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅守執(zhí)著的本身，就是一種人生的大收獲。
欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
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