【精華】執(zhí)著作文錦集七篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的執(zhí)著作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

執(zhí)著作文 篇1

　　那次，沒想到我如此執(zhí)著。

　　星期四，老師把我叫到辦公室。她說：“有一個英語演講比賽，你去，行嗎我堅定地說。老師看著我說：“得不得獎沒關系，重在參與，準備一下就行了。”“哦!”老師給了我一張稿子。我走了……

　　放學回到家，我迅速做作業(yè)。做完后，我就拿出稿子來念、背。不一會兒從廚房傳來媽媽的聲音：“淼苗，該吃飯了!”但我仍在看稿子，腦子里全部都是稿子的內(nèi)容，沒聽到媽媽喊我。媽媽走進我的房間說：“我都叫了你三遍了，你在干嗎?快去吃飯那。”“哦!”我勉強答應了媽媽，無奈地搖了搖頭，便拿著稿子去吃飯了。

　　稿子放在碗的前面，我邊看邊吃。媽媽忍不住了終于惱火了，說：“先吃飯，吃完飯再看!”媽媽把我的稿子拿走了。我愣了一會兒，但又趕緊吃眼前那碗米。“額”吃太快了!不過總算吃完了。我從媽媽手里搶過那張稿子跑到自己的房間。在房間里一直讀、背，就這樣背到了十點半。媽媽又忍不住來說我：“快睡覺啦!你著魔啦，就知道稿子。”我也實在熬不住了，便睡了。閉上眼睛，腦子里還是稿子的內(nèi)容，我竭力克制住自己不想它，還是折騰到十一點才睡著。

　　早上的鬧鈴響了，我立馬起床，穿衣……該上學了，我拿著稿子出門。一路走，一路背稿子。早飯沒吃，路過早點店竟然也沒發(fā)現(xiàn)。一路走到了學校……在課間，我的朋友說：“你怎么了，魂不守舍的?背稿子也用不著這樣啊!隨便背背就行了。”聽了朋友的話，我覺得該當耳旁風：怎么能隨便背背呢?我沒理她……

　　就這樣，一天天過去了，到了比賽的日子。

　　在學校吃完午飯便去參加比賽了。我坐在椅子上，聽著主持人一個個叫號。“下面演講的是23號于淼苗。”我自信地走上臺，望著下面的評委和觀眾，我開始緊張了我演講起來，在中途，我突然忘記了。當時心想：這么多天的努力全白費了嗎?不行，我要講。我望著評委說：“評委老師可以再給我一次機會嗎?”老師點點頭。無形中為我注入了一股力量。我重拾自信，不緊不慢地講起來。終于講完了，松了一口氣。

　　到了貼光榮榜的時候了，我看見：一等獎：于淼苗。我太高興了。當天老師把我叫到辦公室。老師把榮譽證書遞給我，說：“你很膽大啊!”我很開心，當我把榮譽證書抱在懷里的時候。

　　或許執(zhí)著的我才是真正的我，那時的我是多么認真，可愛!

執(zhí)著作文 篇2

　　奶奶是一個很執(zhí)著的人，無論如何一定要把別人交給自己的“任務”完成。為此，我表示一萬個不理解。

　　就拿今天的事來說。今天下午，我剛放學，正準備在樓上寫作業(yè)，忽然聽到樓下一陣喊叫：“家里有人嗎？”我仔細一聽，原來是梅花奶奶來串門，我聽到奶奶說：“在家呢！”我豎起耳朵聽著她們的對話，先是梅花奶奶開了口：“我家文文明天要表演節(jié)目，要化妝，家里沒眼影，你們家有嗎？”奶奶想了一會兒，喊：“小靜，咱們家有眼影嗎？”我說：“我也不知道，我找找吧。”

　　我一邊下樓一邊想：眼影好像被小表弟拿走了，我該怎么跟奶奶說呢？一下樓，我就說：“奶奶，咱們家的眼影被童童拿走了。”奶奶對一旁的梅花奶奶說：“你別急，我打個電話問問。”說著，就抓起了電話。遺憾的是，電話一直沒人接，奶奶索性和梅花奶奶一起騎上自行車去了小表弟家。

　　奶奶走后，我邊做作業(yè)邊想：奶奶真是小題大做，小表弟家也不近，何苦呢？讓梅花奶奶去別家找找，說不定有呢？

　　過了一個多小時，奶奶終于回來了。我問奶奶：“拿到了嗎？”奶奶笑吟吟，向我講她和梅花奶奶去小表弟家后的情況。

　　原來，小表弟家沒有人。奶奶和梅花奶奶只好在那里等著，一直等到小表弟他們回來，她們才進屋找到了眼影。

　　我聽后不禁大笑，說：“奶奶，天這么冷，你們等了那么長時間，值嗎？”奶奶說：“小靜，人家有求于我們，我們一定要為人家辦成事，我們也能找，為什么不找呢？或許別家還沒有哩！”

　　我仔細想了想奶奶說的話，將心比心，心里似乎也悟出了一些道理來。

執(zhí)著作文 篇3

　　執(zhí)著是對目標理想堅持不懈的追求，執(zhí)著的人行事尊重原則，始終不渝，所以成大事者多為執(zhí)著之人。但凡事過猶不及，執(zhí)著超過一定的度，就會走向愿望的反面，“一條胡同走到黑”，這種被稱作“死心眼”“一根筋”的人很難成功。

　　有這樣一個漁夫，聽說市場墨魚價格高，出海前發(fā)誓專捕墨魚，但出海遇到的全是螃蟹，他便空手而歸。上岸后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹比墨魚的價更高。第二次出海，他又發(fā)誓，此次專捕螃蟹，可這一次遇到的卻全是墨魚，他又空手而歸。第三次出海時又發(fā)誓，墨魚、螃蟹都要，可出海后，一只墨魚、螃蟹也沒遇到，遇到的全是馬鮫魚，他再次空手而歸。可憐的漁夫一次次發(fā)誓要專捕什么，一次次揚帆出海，卻一次次空手而歸。不是漁夫運氣不好，而是他太過偏執(zhí)，心眼太死，不懂變通。

　　在充滿變數(shù)的環(huán)境中，有時我們需要的不是朝著既定方向執(zhí)著努力，而是在隨機應變中尋找出路。任何難題，只要多換幾個角度，多想幾種途徑，總會有解決辦法的。所以古語云：“窮則變，變則通。”中國傳統(tǒng)文化很早就懂得變通，孟子提及變通之道時曾有“男女授受不親，禮也；嫂溺，援之以手者，權也”的論述。“禮”是儒家堅守的準則，“權”則指特殊情況下的靈活性。變通而不失常規(guī)，靈活而不違原則，體現(xiàn)出一種智者風范。

　　對個體來說，適時變通是一次重新選擇，能讓你在“此路不通”之時多一次成功的機會。楊振寧放棄實驗物理轉(zhuǎn)而研究理論物理，伊辛巴耶娃放棄體操轉(zhuǎn)向撐桿跳，劉翔從跳高轉(zhuǎn)向110米欄――事實證明他們的變通是正確和明智的。試想，假如上面故事中的漁夫在第一次出海捕回螃蟹，在第二次出海捕回墨魚，在第三次出海捕回馬鮫魚，那變通帶給漁夫的將是一次又一次的驚喜。當然，驚喜的前提是能審時度勢，伸手抓住機會，適時變通。

　　進一步說，執(zhí)著與變通是對立統(tǒng)一的，有時甚至可以融為一體。

　　300多年前，鮮為人知的年輕設計師萊伊恩承擔了英國溫澤市政府大廳的設計任務。之后，根據(jù)他的設計方案而建成的市政大廳拔地而起，令人稱奇的是，支持大廳天花板的卻只有一根柱子。一年后，市政府權威人士進行工程驗收時，對設計方案提出了質(zhì)疑，說只用一根柱子支撐天花板實在太危險了，要求他改進設計――必須再增加幾根柱子。可萊伊恩卻固執(zhí)己見，并試圖用自己所學的工程力學知識和別人理論，因此激怒了政府官員，險些被送上法庭。最后，無奈的他只好在大廳里又增加了4根柱子，順利通過了工程驗收。后來，人們在修繕大廳時驚奇地發(fā)現(xiàn)，支撐大廳的5根柱子中，只有一根受力，其他4根根本沒有與天花板接觸。

　　萊伊恩用自己獨特的變通智慧，堅守了自己的觀點與立場。可以說，一個人只有學會了靈活變通，才會真正做到堅守自我。正如向日葵，它執(zhí)著于仰望太陽，但又懂得適時變通，不斷改變仰望方向；正如山間溪流，它執(zhí)著于奔赴大海，但它懂得變通流向，適時轉(zhuǎn)彎前行。

　　人類的智慧告訴我們：讓執(zhí)著與變通同行！

執(zhí)著作文 篇4

　　我有這樣一個同位，他在班里學習算不上出類拔萃，也不是很努力，長相平平。有句話說;每個人都有自己的有點。然而愛我看來，與他同位這么長時間，我沒發(fā)現(xiàn)他有什么優(yōu)點，然而，就在剛開學大約兩個周后，他買了一個本子，本子算不上厚，是當今大家都熟悉的名字叫憤怒的小鳥的本子。開始，我不知道他買這個本子干嘛，是寫作業(yè)？記筆記？我也沒過問，現(xiàn)在回想起來，這個本子大約每節(jié)課都擺在他桌子上。 一個平凡的下午，剛從操場上上完體育課，最后一個課要上物理，我還得跟他一位，上完物理課以后，老師要留作業(yè)，完了，老師新發(fā)的記作業(yè)本落在桌洞里了，那先記在紙上吧，就這樣老師一字一句的念，我只記了個大概，反正自己能看懂就行了。我記完后，看了看同位，恩？他怎么沒用我們發(fā)的那個本子呢？這不正是他那個憤怒的小鳥的本子么？哎，同位，你，你，難道就把作業(yè)記這兒啊？我一臉疑惑。恩，我剛發(fā)的那個本子丟了。你借我看一下這個本子。然后他把這個本子拿給我。我一看，當時愣了一下，里面是他記的所有科作業(yè)。

　　他字算不上好，但絕對算得上認真。是他那個本子，讓我每次看到的時候，都會提醒我也要記好作業(yè)... 同學們，也許你會覺得楊東身上有許多不好。不學習，不聽講，有時不寫作業(yè)....都是他。但是，他也有優(yōu)點。我們練歌時，他唱得那么賣力，你們有誰會看見？有誰會注意到？輪到他打掃廁所時，他那么積極，一下課就去做值日，那是值得我們學習的榜樣啊！ 用心去感受世界，就像海倫凱勒說的一樣，我們有一雙明亮的眼睛，我們要好好去觀察世界。

執(zhí)著作文 篇5

　　執(zhí)著于該執(zhí)著的，那是一種勇氣。

　　人生道路并不總是一帆風順的，想要達到成功的彼岸，路途中必會經(jīng)過多種磨難，充滿無數(shù)未知的冒險。

　　要在雜草叢生的荒野里穿過，需要一份執(zhí)著；渡過波濤洶涌的河流，需要一份執(zhí)著；穿越一片迷茫的云層，需要一份執(zhí)著；所以想要克服重重困難達到成功亦需要一份執(zhí)著。

　　你對你自己想要完成的事夠執(zhí)著嗎？有沒有遇到一點困難就退縮？有沒有拿出該有的勇氣呢？有沒有想過有時失敗也許就在于你缺少的一部分執(zhí)著呢？

　　蠶的執(zhí)著，在于它堅持不懈地吐絲，用它那小小的體殼結(jié)出一粒粒最美的繭子，無論誰的打擾也無法將它打倒，一心投入于它的“工作”中，這是一份偉大的執(zhí)著，當它化成蝶的那一刻成就了它永恒的美麗。這是執(zhí)著后的答案，美麗的答案。

　　蝸牛的執(zhí)著，在于雖然它不知道何時會到達終點，可仍然全心全意地向上爬，因為它知道總有一天會爬到終點，所以它說：“我要一步一步向上爬，總有一天我會爬上最高點。”雖然途中一定會遇到許多困難，但肯定不會將它打倒，它很勇敢。所以學校里，老師都用蝸牛的精神教育小朋友，這成就了它永恒的精神。這也是執(zhí)著后的答案，堅定的答案！

　　霍金的執(zhí)著，在于雖然他身體上有缺陷，但他依然努力學習，刻苦研究，用他有限的生命執(zhí)著于每一份奇跡，不斷前進，努力攀登終于成就了他的人生。他為人類作出了杰出的貢獻，所以才會被人們所記住——一位偉大的物理學家。這是他執(zhí)著的結(jié)果，永恒的答案。

　　我相信，如果你也堅持一份執(zhí)著，你的人生也會成功，因為成功與我們的執(zhí)著永遠成正比。

執(zhí)著作文 篇6

　　人生需要執(zhí)著，執(zhí)著就像一把鑰匙，它能打開人生成功的大門;執(zhí)著就像一把利劍，消滅所有的恐懼。世界萬物中，最讓我銘刻心中的，便是蜘蛛的執(zhí)著。

　　風瑟瑟的吹，樹葉在嘎吱嘎吱的搖擺著，花兒在風中無力的舞動，天空是那樣的灰暗。我獨自走在田間，沮喪的滋味在心中蔓延開來，又一次在考試中跌倒，又一次使父母傷心。我深深自責自責，甚至想要放棄，想要逃避。突然，一張有力的網(wǎng)跌進我的視線它堅強的掛在樹梢，被風吹得搖啊搖，根根細絲猶如剛勁的手指，抓著光禿的樹干，網(wǎng)上，一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲，織網(wǎng)。那個網(wǎng)，便是蜘蛛的家，它辛勤地修復這個家，一次又一次執(zhí)著的土絲。我眼睛一亮，仔細盯著這個幼小的生命，慢慢的竟萌生了一個壞念頭：我把它的網(wǎng)扯壞，他會怎樣呢?好奇之下，我無情的摧毀了她心愛的網(wǎng)，仔細觀察那只蜘蛛。

　　風依舊瑟瑟的吹，草左右搖擺著，樹上的網(wǎng)已經(jīng)七零八碎，蜘蛛依舊忙碌。他像一位執(zhí)著的紡織高手，在原來殘破的網(wǎng)上，縫縫補補，他那執(zhí)著的精神，就如一根精美的紡線，一圈一圈的織布，堅持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里，莫名的感動涌上心頭，被她的.執(zhí)著所折服，心情慢慢放晴。我再次弄破他的網(wǎng)，他也依舊執(zhí)著的積蓄修補他的家。夕陽西下，一只蜘蛛和他的網(wǎng)，在青山路葉的襯托下，構成一幅透露著堅強不息，執(zhí)著的圖畫。

　　蜘蛛的精神，給我當頭一棒，使我清醒：連這樣幼小的生命都辛勤織網(wǎng)，執(zhí)著守護他的家，可我呢?遇到困難便退縮，毫無氣概。小小的挫折降臨我頭上，我卻沒有絲毫勇氣面對。蜘蛛堅持不懈的精神，是我永遠缺少的，也是生命不可或缺的。人生若沒有他，就像中藥里缺少了一味藥，發(fā)揮不了他的光芒。我應永遠銘刻蜘蛛的執(zhí)著在心頭，每每遇到困難，想起他的精神，勇敢面對挫折。

　　頓時我有了信心，路在腳下，光明在前方!讓我向蜘蛛學習，帶上那份執(zhí)著，發(fā)揮那份執(zhí)著，從得到的地方站起，勇敢的在我漫漫人生長路上航行，我將銘刻那份執(zhí)著在心頭，把握我人生的方向。

執(zhí)著作文 篇7

　　歷史宛若深邃的夜空，在這漆黑的夜空中，無數(shù)先人，用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首，遙望那一級級先人用雙腳踏過的石階。

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小”他，巍然臨立與泰山之巔，將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信，無人能及。然而，他并沒有狂妄自大，而是轉(zhuǎn)身，回望那過去坎坷不平的山路，眉頭微皺，凝神思忖了片刻，似是明白了些什么。復而轉(zhuǎn)身，繼續(xù)向著“最高處”，不斷攀登。他是那樣的自信，那樣的堅毅。他用悲苦，結(jié)束了自己的一生，卻用詩章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦，把他的人生之路弄得坎坷荊棘，而他，卻不愿向命運低頭，繼續(xù)在向著文學史上的巔峰攀登。

　　是你，杜甫，即使承受著命運，或被命運玩弄的結(jié)局，你也不愿就這樣向命運屈服，在文學史上不斷地攀登。你得到的，是流芳百世的詩魂，以及耀眼的人性光輝。

　　恍然間，我似乎看見了一個正在迎著朝陽出發(fā)的修長身影。一步一個腳印，一步一級臺階。歷盡艱辛，嘗盡百草。中華大地無數(shù)山川，皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時，他無力地癱倒在地，卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念，絕處逢生。

　　是你，李時珍，用了近27年的歲月，為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。

　　翻開歷史卷冊，我似乎看見了徐霞客不斷攀登于五湖四海，我似乎看見了李四光不斷攀登于名山高川，我似乎看見了……

　　他們用心在攀登，用一個個腳步書寫著不斷攀登，永不放棄的信念!那一個個執(zhí)著的身影，始終令我銘記于心。

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