【精華】執(zhí)著作文錦集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
執(zhí)著作文 篇1
人們都說：好的開始是成功的一半。而我要說：執(zhí)著是成功的另一半。
那天下午的第二節(jié)課是數(shù)學，下課之前，老師發(fā)給我們每個人一張小卷子，卷子上只有一道題。老師說：“這道題是我精心編制的，解題時，所有的方法都能用到，誰要是能把這道題解出來，以后解大題的問題就不大了。”“切，誰信！”“怎么可能？”教室里頓時響起一片議論聲，“不過，我不收這作業(yè)，只講評。”老師補充道。“不做了，不做了！”幾位同學憤憤地說。
嘴上雖然這樣說，可是大家誰也不甘落后，在自習課上都認真地做起來，教室里安靜極了。約摸十分鐘后，“數(shù)學王”忽然扔下了筆大吼：“不做了，什么鬼題！”接著便是一片的應(yīng)和聲，“對對對，不做了，做作業(yè)！”“數(shù)學王”帶領(lǐng)著他的哥們兒首先退出了。這時，我正在一個角的問題上卡住了，在一個角上叉了又圈，圈了又叉，圈圈叉叉無數(shù)次之后——呀！做出來了，我興奮得差點叫出聲來，咦？不對！怎么出了一個銳角和一個鈍角相等？天哪，我又錯了！這題我已經(jīng)錯了三次了，圖已經(jīng)被我擦得發(fā)白了，我繼續(xù)在這片“土地”開始新的征程。
不知不覺中，已經(jīng)下課了，歸心似箭的同學們個個背上書包，飛奔出教室，班長也不愿等我，把鑰匙丟給了我，也“飛”走了。現(xiàn)在偌大的教室里只剩下我一個人帶著我的“武器”和那道題戰(zhàn)斗。“這角和那角相等它和它相等，它又和它……”我嘴里嘟噥著，額頭上滲出了豆大的汗珠，筆桿上也有密密麻麻的水珠了。忽然我屏住了呼吸，手下寫劃的速度也變快，字跡也變得潦草，心跳也漸漸變快，所有的感覺都像在等待流星的到來，慌亂而興奮。“啊！對了對了！”我興奮得叫起來。又把草稿上的內(nèi)容仔細復(fù)查了一遍，確認無誤后，整齊地抄在了卷子上，我回頭看了一眼窗外，晚霞紅彤彤的，真美！
也真是奇怪，從此，我的數(shù)學成績直逼我們班的“數(shù)學王”。不光是他，連我本人也很吃驚，不得不贊嘆那道題的魔力，但我更贊嘆的是執(zhí)著的力量，。是執(zhí)著帶領(lǐng)我走向成功。
所有的人都可以開始，但只有執(zhí)著的人可以成功。如果說開始是舵，那么執(zhí)著就是馬達。執(zhí)著帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
執(zhí)著作文 篇2
我們每個人都有那樣一雙執(zhí)著的、為你指明方向的翅膀，它可以幫助你克服一個又一個的困難，也可以帶領(lǐng)著你去探索更多的未知，而且給予我堅不可摧的力量，幫助我們走過人生的大風大浪。
世界美術(shù)史上最為偉大的后印象主義大師——梵高，他就擁有一雙為自己的理想而奮斗的永不言棄的執(zhí)著的翅膀。他因為偶然的原因而走上了繪畫的道路，他對繪畫有著近乎狂熱的追求，并決定把這當作他這一生唯一的事業(yè)并為之而奮斗。于是他在他的家中支起了畫架，廢寢忘食，不間斷地練習繪畫，可是他的父母卻不以為然，總是責怪他，認為他根本就做不成畫家：“你連最基礎(chǔ)的手臂都沒畫好，還想當畫家？算了吧！”而梵高并沒有氣餒，嘲笑與不理解仍然沒有動搖他的決心，就算是人們都對他的作品指手畫腳，可他并沒有被這些輿論所影響，他仍舊繼續(xù)創(chuàng)作著自己的作品，即使后來他患上了精神病，可他也沒因此而放棄，他一直作畫直到自己開始自殺的前一天。
在梵高去世許多年后，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了他畫作中獨有的藝術(shù)魅力和超前的創(chuàng)新意識，他的作品因此變成了文化瑰寶。
正是這一雙執(zhí)著的翅膀，讓梵高成就了不朽的藝術(shù)人生。
勾踐，作為一國之君被敵國所捉，他的心里絕對是十分不甘，看越國的人民備受欺凌，一心想要復(fù)國的他，心中想著自己絕不能就這樣放棄！他被送回國后，并沒有貪圖享樂，倍受屈辱的他臥薪嘗膽，每次睡前，飯前都要嘗一嘗那枚苦膽。果然，多年之后，勾踐終于造就了“三千越甲可吞吳”的佳話。
正是這一雙執(zhí)著的翅膀，讓勾踐成就了那千古流傳的奇跡。
因為執(zhí)著，患眼疾而盲的阿炳造就出了《二泉映月》；因為執(zhí)著，司馬遷飽受苦刑，卻創(chuàng)作出了史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為執(zhí)著……
他們的成功，是這一雙執(zhí)著的翅膀；我們的夢想，也需一雙執(zhí)著的翅膀。
執(zhí)著作文 篇3
伴隨著凄涼委婉的旋律，一片荒涼的沙漠呈現(xiàn)在我們面前，這似乎預(yù)示這一集故事的不同尋常。
師徒四人來到了火焰山，因天氣炎熱，口干舌燥而無法前行。詢問了當?shù)厝耍胖酪デ蟠湓粕缴系摹拌F扇仙”讓她用芭蕉扇滅火后方可前行。于是，孫悟空前去借扇，卻得知那“鐵扇仙”原是牛魔王之妻，紅孩兒之母。可他為了保唐僧取經(jīng)，毅然決然地硬著頭皮去借扇………在這里，我按下了暫停鍵，可心中思緒卻是源源不斷：就因為唐僧在五行山下救了悟空一命，悟空就認唐僧為師傅，隨他西天取經(jīng)，路上的艱難險阻，師父的`不分善惡，無情驅(qū)趕，都能使一個正常人望而卻步。他也曾想過回花果山和猴子、猴孫們快活地玩樂。可他內(nèi)心始終記得，是唐僧救了他，給了他第二次生命！所以，他堅定了自己的信念，無怨無悔地保護唐僧，最終修成正果，成了“斗戰(zhàn)勝佛”，成了我們心目中的英雄！
故事繼續(xù)，正當孫悟空第二次借扇差點成功，但又被騙回去后，孫悟空臉上那種憤怒溢于言表。他和過來尋找他的豬八戒走到芭蕉洞，要求牛魔王交出芭蕉扇，但牛魔王十分憤怒。于是三人進行了一場大戰(zhàn)。牛魔王因招架不住，只得現(xiàn)原形，想讓原形——牛，撞孫悟空和豬八戒。在激戰(zhàn)中，豬八戒逗得我捧腹大笑，而孫悟空也激烈地與牛魔王斗爭著。正當戰(zhàn)斗難解難分時，哪咤助了他們一臂之力，打敗了牛魔王，借到了芭蕉扇，熄滅了大火，離西天更近一步了！在這個片段中，我發(fā)現(xiàn)了團結(jié)的力量是巨大的，是偉大的。而我們也應(yīng)學會堅持不懈。像悟空和八戒一樣為了共同的目標而勇猛戰(zhàn)斗，迎難而上！
火焰山是度過了，可悟空一行人那堅定向西的信念卻永遠留在我們心中。
執(zhí)著作文 篇4
風雨，其實很平常很平常，所有的人都認為它只是自然界的產(chǎn)物而已，沒什么好奇怪的。或許人們關(guān)注的，是風雨發(fā)怒后的所制造的災(zāi)害，但是，卻很少有人去體會風雨中的美。靜靜地。古代文人墨客，把風雨比作人們前進道路的阻礙，似乎風雨是阻礙人們前進，抵擋人們向前看的東西，而對我來說，它們不是。它們的美，在于人類心底里，不僅僅是可以洗刷塵世的罪惡，也不僅僅是可以平息人們的怒火。而在我的眼睛看來，它們還有更多更美的東西，蘊含在它們的心里。
我一直奇怪，為什么風和雨，如一對情侶般在一起。或許有風時不一定有雨，但下雨時，風卻呼呼地吹著。拂過人們的臉頰。那種清爽的感覺，猶如在空中飛翔。
有人說，雨拍打著地面的聲音猶如一支樂曲，讓人心曠神怡。但對我來說，雨它的美不僅僅在于它所演奏的音樂，也不僅僅在于它所想要洗凈塵世的一切骯臟，它的生命是短暫的，但是它卻貢獻了自己的力量，微薄的力量。可是雨的美就僅僅在于這些么。不，不是的。它的美還在于它的一份執(zhí)著。明知它那微薄的力量，是不可能把塵世所有的骯臟，把人類心里那自私的欲望洗凈，卻還一次又一次，不放棄。當它從天上掉落在凡間，便注定了它的悲慘。它是否想到，當它躺在充斥著灰塵的馬路上時，有多少人從它的身邊踏過，又會有多少人去看到它的那一份執(zhí)著的信念。或許，雨的生命就來自于它的那份執(zhí)著，一次又一次地墜落于世，卻讓人們對它感到厭惡，甚至有人埋怨它，若不下雨，那么就可以...可是，它的信念又是什么?為什么，當所有人都埋怨它時，為什么，當所有人都把它看做是人生中的挫折時，卻依然義無反顧?難道僅僅就是那種執(zhí)著的信念來支撐著它?讓它不懼怕所有的困難，讓它不后悔自己的選擇么?
風，狂嘯著，雨也啪嗒啪嗒地彈奏著。可是，風啊，你為什么滿世界跑，卻不知道停留?冬天，當風拂過你的身體時，你會顫抖，你會抱怨;夏天，當風從你身邊跑過，你會涼爽，你會感到高興。風的行徑，本就不是人所可以掌控的。可是人啊，在需要風時，埋怨風不出現(xiàn);當不需要風時，卻埋怨風出現(xiàn)。我一直喜歡風，當它拂過我的身體時，它讓我感到一種從心里迸發(fā)而出的感動。它一定在追逐著什么，一直跑啊跑，不為任何人停留，那么灑脫，可是是為了什么?我想去隨著風去了解它的內(nèi)心，可是我做不到，我無法跟上它的腳步，也無法讓它停下。它會和雨一起出現(xiàn)，當下雨時，刮風時，所有的人都想找一個角落去避雨擋風，我卻突然會跑出去，然后迎著風奔跑。或許在比爾看來，我奇怪，很奇怪。但是，我卻任憑別人的話砸在我心上，任憑風拂過我的臉頰，任憑雨打在我的身上，然后讓自己的心，去感悟自然。對我來說，當下雨刮風時，我才可以感到自然是那么純凈而美好，一絲不染。
當一次又一次的奔跑后，一次又一次讓自己成為一個落湯雞，我似乎有所感悟。風，它追尋著自己的夢，它在這條路奔跑著，它希望，祈禱著找到自己的夢。或許在別人看來，風奔跑了幾百萬年，卻依然奔跑著，是那么地傻，是盲目的，可是，我相信它不曾后悔，因為它心里有著希望，它想要找到自己的夢，即使再奔跑著幾千萬年，它也會堅持著。而雨，它或許早已看到了自己的夢，它無時無刻不在為之努力著。或許它所做的都是徒勞的，但是它心中有著那份信念與執(zhí)著，還有著那顆晶瑩透明的心。它和風是一樣的人，不一樣的是，雨在實現(xiàn)自己的夢，風在尋找自己的夢。而為了夢，它們所做得，太多太多...也許它們也后悔過，害怕過，但，它們一樣義無反顧，向前奔跑...
這已不僅僅是有著執(zhí)著的信念了，還有更多更多...
執(zhí)著作文 篇5
在學習、生活中，我遇到過大大小小、形形色色的困難。我沒有放棄去戰(zhàn)勝它們，因為我有一顆執(zhí)著的心，執(zhí)著于戰(zhàn)勝生活中的每一個困難！
因為我的執(zhí)著，我戰(zhàn)勝了學習中一個個困難。我是一個不太聰明的女孩，所以常常會被題目難倒，但是，我并沒有退縮，我用我手中的筆反復(fù)在草稿紙上計算著。一次沒做對，再做一次……，說這樣，一次又一次計算，一張又一張白紙。我終于算出來了。我無比的開心，我無比的自豪，因為我又戰(zhàn)勝了一道難題。
因為執(zhí)著，我戰(zhàn)勝了生活中的一個個困難。一次偶然的機會使我接觸了廚房。但看著桌子上那一盤燒焦的菜，心里又是一陣不服氣：為什么我就不能耐 煮出美味的食物來呢？我難道就如別人嗎？思前想后，我跑到桌前，伸手拿起盤子，將盤里的菜一下倒掉了。我又重新點燃煤氣灶，往鍋里倒油，燒熱后再加菜……但是又燒焦了。于是，我每天都要炒一盤菜。日久天長，我炒的菜不焦了，我依然每天炒，之后我的菜就美味了，我比開心，我無比自豪，因為我又攻克了一道生活難關(guān)。
因為執(zhí)著，我與身邊同學建立了友好的關(guān)系。新學期剛開始，我與周圍的同學都比較陌生，但我并不愁，因為我有法寶：執(zhí)著。我與身邊的同學溝通，我主動找他們請教題目……漸漸地，我與同學們熟了，他們會來找我玩，也會問我一些他們不明白的題目。就這樣，我和身邊的同學成了相親相愛的一家人。
因為執(zhí)著，我戰(zhàn)勝了學習難題，通過了生活難關(guān)，與同學們建立了友誼……我自豪，因為我的執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇6
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風”。執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。
現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的種種陳規(guī)陋習的束縛和禁錮，同時也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會——一個人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世界面前，許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨。也正因為如此，有所執(zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。
執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資，而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價值與意義。而只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。古有精衛(wèi)鳥，相傳為炎帝女，因為在東海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛(wèi)填海的傳說，也是執(zhí)著于人生目標的一個精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠應(yīng)該堅守執(zhí)著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅守執(zhí)著的本身，就是一種人生的大收獲。
欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
執(zhí)著作文 篇7
執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地；執(zhí)著的奔跑能超越命運的腳步。
幸福之門是由我們來打開的，我們需要堅持，而堅持需要的是一份執(zhí)著的心。
2年的今天，那便是我進九州通倉庫部一個月以后，由于我無意中看到一組數(shù)據(jù)：在發(fā)達國家，醫(yī)療器械和藥品的消費比例是1；1，而我們國家是1：5，我感覺醫(yī)療器械的發(fā)展空間比較大，加上醫(yī)療器械沒有嚴格的執(zhí)行標準。此時，我給自己定位到器械部！在這其中，我從拆零B3區(qū)到B4最后在拆零B6（全部都是器械），然后到收貨組，所以的品種都必須經(jīng)過收貨組，我慶幸自己，又有一個平臺可以讓我學習醫(yī)療器械產(chǎn)品，我就對自己說，九州通那個部門我都不去，我堅持選擇器械部……
在倉庫2年的生活，每天除上班以后，那就是了解醫(yī)療器械一些品種的信息，比喻：同種品種不同廠家、同廠家多種型號……下班回到寢室，面對電腦還是接著熟悉品種，2年下來，我腦子里面全部都是醫(yī)療器械的品種，我不得不佩服我自己，這份堅持、這份執(zhí)著伴我成長了2年！
2年對一個部門及一個崗位性質(zhì)的堅持、執(zhí)著，對于一個人來說，是很難做到的。而我做到了，我用我的行動做到了。在這期間，會有許多三心二意的念頭涌出來擾亂我的心志；不斷的打擊我。會不停地勸我打消念頭，有時也會阻止我的追尋，但我把握住我的那份執(zhí)著。一份執(zhí)著，帶來一分收獲，也帶來一個全新的人生。
對自己所熱愛的東西——事業(yè)、學業(yè)，籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求，生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生！
現(xiàn)在的我是乘著夢想起程，不怕會失去什么，沒有憂傷，勇敢飛往夢想的彼岸。
執(zhí)著作文 篇8
童真無邪，是小孩子一貫的特點。有時候，童真，反而會教我們許多簡單而又深刻的道理。最近，我最淘氣的表弟來我家玩，同時用童真教會了我一個簡單的道理。
表弟7歲，準備要讀小學了，因為還沒有真正受過小學教育，表弟有些不懂事，做事有時候沒有經(jīng)過思考，惹過了許多麻煩。表弟來了之后，因為怕家里的東西又被弄壞，我便帶表弟出去外面散散步。表弟顯得很活潑，活蹦亂跳，四處亂跑。看他這樣，我似乎也被感染了，心情也變好了。就在這時，表弟大叫起來，指著地上說：“大哥哥，你看，地上有一塊錢，老師告訴我，撿到錢要拿給警察的。”說完正要去撿。本來照理說，像他這樣的小孩子，我應(yīng)該教育他的，可問題是一塊錢這么少，拿給警察他們也不可能要，而且警察局離這里有一點遠，去了就不能趕上吃飯了，況且我不是一個膽大的人，警察局未免有點恐怖，在眾目睽睽之下進去，又在眾目睽睽之下離開，對我而言，警察局實在是地獄。于是，我拉著表弟，叫他趕緊走開，不能還錢，大不了不撿錢算了。表弟看了，竟然生氣了，說：“老師告訴我，看到錢就要撿起來還給警察。”我無言以對，只能哄表弟，承諾要讓他玩游戲，給他吃冰淇凌，結(jié)果，表弟依然不答應(yīng)，倔著脾氣要去撿。我怒了，拉著表弟就走，表弟似哭非哭的叫著。之后的行程很不愉快，我們都沒有說一句話，最后表弟面無表情的走回了家……
我有點后悔，表弟的話似乎刺傷了我。小孩子天真無邪，反而社會則黑暗無比。我想呼吁大家，不妨學學小孩子，相信，小孩子，可以讓社會更美好。
執(zhí)著作文 篇9
望著望著滿天的綿綿細雨，看著看著滿地的柔柔樹葉，淚水溢滿我的眼眶，如像氣勢洶涌的洪水積聚在提壩上，終于提壩沖毀了。我的心此浮此沉，就像人生無數(shù)的浪起潮落。
我扔掉頭上的重重魔障，放下是一種精神的擺脫，靈魂的自由，猶如蜜蜂采蜜一樣吸吸世間萬物的精華。我知道，它總會逃走就，就像過去的人生。我的眼睛如解放的奴隸一樣嘩嘩地散開。
人生有幾何？樹為能使世界留下一片光陰，執(zhí)著地沖出土層，脫穎而出，瘋狂地向長，最后終于落葉歸根花為了使世界留下一縷馨香，不惜含苞欲放，忍受巨大的痛苦，最后花殘葉落動物們?yōu)槭故篱g留下一片活力，為人類所用，最終成為桌上的美食。這些都很好的地證明，世間萬物為了使大自然披上紅妝，也執(zhí)固地去犧牲一切。它們把美德弘揚，讓世界永遠馨香一縷。
我佇立在鋪天蓋地的落葉中，漸微渺小了，人生何不如此永遠不知道前面的道路如何，但是堅持走下去，即使困難重重，也要排除萬難，永無休止。沒人會知道將來如何，做個衣著華貴的商人，做個永遠乞討的凡人。這都是未知數(shù)，有的人為此心事重重，有的人為此心花怒放。親愛的朋友們，不要悲傷，讓我們學習落葉吧。
落葉一片，雨水一滴，盡管它們是大自然中渺小的物體，但是它們知恩報恩，把自己的生命與大自然溶為一體。
我又落淚了，與它們相比，我更自形慚穢，我該如何滿對人生？我在思考
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