實用的植樹的作文5篇（薦）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的植樹的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹的作文 篇1
今天，可是一個“大日子”，因為今天是植樹節，全世界都在植樹，我們是在校園里“植樹”，事實上是植草。
我拿著小鋤頭去植草。上課時，我總是盼望著去植草，不知道植草和植樹有什么不同？它們的作用有什么不同？我真想馬上就知道。終于盼到了，盼到了植草的時候。老師帶著我們來到了植草的地方，我隨手拿了一株草，開始挖起來。我把坑挖好了，把草放上，埋上了土。
我仔細一看，呀！草歪了，我只好又挖開土，把草擺正，我又看了一眼，還是歪的。就這樣反復弄了幾次，終于正了！我累得腰酸背痛，這時才知道農民伯伯是那么辛苦，可不是種草那么簡單。我種好了草，眼前好像看到了我植的草長出了好幾片葉子，也長也出藍色的果子，正在對我點頭微笑呢。當我轉過頭時，很多同學還在辛苦地植草，我希望他們植的`草能平安無事地生長。
植草可以凈化空氣、美化環境……，因此，只要我們每個人不斷地植樹、植草或植花，少砍樹木，這樣我們的地球家園就會跟霧霾說：“再見！”，對明天的彩虹說：“歡迎！”，世界會更加美麗！
植樹的作文 篇2
植樹節要到了，今天下午，我們班同學在校園里種花種草了。我種的是吊蘭，我先拿鏟子挖了一個坑，然后，又小心地把它移入坑里，再給它埋土，最后給它澆水，我的吊蘭種好了。
其他同學還種了薄荷、三七、觀音蓮……成了我們校園一處美麗的`風景。
植樹的作文 篇3
春天到了，也是植樹的季節。
今日下午，太陽公公下山了，月亮姐姐約上了星星妹妹講故事。于是，我靈機一動，今日不是植樹節嗎？反正我作業也做完了，不如和媽媽一起下去植樹呢？于是，我給媽媽說了說我的想法，媽媽毫不猶豫的回答我：“好呀，我很樂意和你一起去植樹，”我心里樂開了花。于是，我和媽媽手拉著手，唱著美妙的歌曲，講著甜蜜的'故事，一起來到了下面。
我對媽媽說：“媽媽，您能幫我找到一塊濕潤的泥土嗎？”媽媽點了點頭。不一會兒，我就聽見媽媽大叫：“豆豆，我找到了，”于是，我快如閃電的到了媽媽那里。我拿起鏟子，費了好大的力氣才把那濕潤的泥土挖好，這時，我已經滿頭大汗了，媽媽說：“豆豆，泥土還沒有挖好。”我只好站了起來，懶洋洋地繼續挖起來，不是腳扭了，就是手抽筋了，可是，我還是使出了我的最大力氣，把手一壓，把鏟子在往上一翹，啊，一個深坑最好了。然后，我小心翼翼地把樹苗放到了泥土里，我心里想：再過十年，二十年，這里將是生機勃勃。想到這里，我開心的笑了，忽然，媽媽叫我：“豆豆，樹還沒種種好呢！”于是，我拿起鏟子，費了好大的力氣才把我挖的泥土挖了進去，還沒挖好呢，我就已經累的腰都直不起來了。可是，我不能就這樣放棄，鼓了鼓勁，我又拿起鏟子，往里面培土，培完土之后，該澆水了。我毫不猶豫地拿起水桶，急忙去廁所接了水，小心翼翼地拿了回來，慢慢地把白花花的水澆到泥土里面。看著種好的樹，我心里美滋滋的，想以后每年我都要種一棵樹，讓我們的家變的更美好。
啊！今日我真高興能和媽媽一起種樹呀！
植樹的作文 篇4
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。
我和班級同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。有的.高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的班級同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女班級同學穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女班級同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女班級同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養育之恩的。”
植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
植樹的作文 篇5
一個春天的早晨，小鳥嘰嘰喳喳的說：“春天來了，春天來了。”三個小朋友來到山坡上面植樹。
天天扶著樹苗，冬冬培土，小紅拿著水桶去提水澆樹苗。他們種好樹在樹下共同許下了個愿望，他們希望這棵小樹苗可以長成參天立地的.大樹。不遠處的山坡上有兩只小白兔在吃青草。這時兩只白鴿走過來好像在為小朋友植樹叫好“咕咕！”
這真是個陽光明媚的春天。