實用的植樹的作文通用[8篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的植樹的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植樹的作文 篇1

　　下雨了.牛毛般的細魚天女散花般的飛揚在昏沉沉的天空中,風中暗含了一股泥土的味道,今天是植樹節.可往年的植樹節似乎都是天氣晴朗的呢.

　　穿梭在校園中,魚絲迎面拂過,和著柔韌的風兒,全身感受著這股清涼.昏睡的腦袋也終于被它掏空了.飄揚的紅旗,都快要隨風彌漫在蒼穹中了.沒有一絲陽光,整座校園籠罩在陰霾中.下午第一節課竟然有股黃昏的味道.

　　依在墻邊,愜意地低頭看屋外的世界,幾條五彩小魚奔奔跑跑.雨一直淅瀝個不停,他們的身影都已模糊.

　　校園里空蕩蕩的`,只有雨絲靜靜的綴入.世界似乎在這一刻變的安靜了,到底少了什么讓它如此靜謐?

　　整個下午都是昏沉沉的,似睡非睡的記著筆記.沒有開燈,黑板上的字竟也能看清,悠悠的反射著蒼白的光.

　　狹小的樓道也比以往安靜了,只是縈繞著朦朧的黃色光芒,似乎這又是另一個世界呢.呵!那真的是足以令人瘋狂的光芒!

　　記不太清昨天已發生了什么事,一周以來乎乎到竟連周幾都不知.可今天畢竟是植樹節,天卻下了一整天的細雨.

　　深深呼吸,幾縷白煙粉碎在雨中.仰望天空,那里依舊一片潔凈……

植樹的作文 篇2

　　樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法存在。在我國很多地區出現了不同程度的土地荒漠化。

　　看看這一幕：一個村子樹木被砍光了，連一顆樹沒有，他們原來的愿望只是為了造田，但現在只有一大片被荒漠化得連根草沒有土地。這樣的悲劇，已經在很多地方發生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時候是方便了，但是樹木卻越來越少了……

　　如果類似行為沒有得到有效的制止的話，沒有森林的'日子就離我們并不遙遠了；如果不珍惜樹，最后一塊也會變為荒漠，到時，我們將看到的是人類的眼淚。

　　積極種樹，保護環境是每一位地球人最基本的義務。如今，植樹已經成為全世界關心的焦點，每年的3月12日定為我國“植樹節”，每年的3月12日所在的一周，定為“中國植樹周”。這說明，很多人的認識到了植樹的重要性。

　　但是，似乎很多人只有在這時才會意識到我們的樹木其實是非常有限。植樹的意識不應只是一天、一周，它是持續性發展課題，需要堅持不懈地努力。因此，增強全民植樹意識，人人愛護樹木，反對亂砍亂伐，大自然才能與我們跟諧相處。

　　為了我們更美好的未來，讓我們從我作起，像愛護眼睛一樣節約每一棵樹，珍惜每一顆樹。保護有限的生命之源，永不止步！

植樹的作文 篇3

　　如今，全球的氣溫在逐漸上升，導致這個悲慘的事件發生的真正元兇是二氧化碳排放過度”，而導致碳排放過度的原因不僅是開車，還有飲食習慣飲食結構和烹飪方法的不同，導致碳排放量差別巨大。簡單、適當的飲食和烹飪，碳排放量很少甚至是零，而過熱的飲食和繁復費時的烹飪方法，碳排放量之巨大，不亞于—輛小汽車或一座小型工廠而且我們也漸漸接受了西式的'一些烹飪方式，比如烤面包、烤牛肉等。其實，這些西式烹飪方法的碳排放量遠遠大于中國傳統的蒸、煮等的烹飪方式。，雖然在這幾個月里氣溫較冷，但是這并不表示是氣溫不再上升，這幾天有一則新聞就表明了這一點：研究顯示全球氣溫上升存在中斷期;據美國‘科學生活’網站18日報道，科研人員最近發現，全球氣溫并非沿著一條直線持續上升，而有可能經歷長達10年的氣溫上升中斷期。在這些中斷期里，全球多余的熱量積聚在了深海地區。研究團隊利用計算機模型分析大氣、陸地、海洋和海冰之間相互作用的復雜關系，及其對全球氣溫造成的影響。結果顯示，本世紀內的全球氣溫將上升幾度，但其間也會有數個溫度上升中斷期。在這些中斷期，水深300米以上的海洋地區溫度將會比其他時期升高18%到19%，而在較淺的海洋，溫度上升幅度則要小得多。例如，熱帶太平洋的表面水溫會有所下降，而高緯度地區的洋面水溫則會上升，有些類似于拉尼娜現象”

　　但我看了這則新聞時，我有些恐懼，如果在這10年里人們無法看到氣溫的變化，大家一定會繼續碳排放，一直聚集聚集，直到10年后，才爆發出來，那么，人類不就要滅亡了嗎，不就會像電影20xx世界末日”一樣了嗎!

　　如果人們在這10年里有所感悟，不再破壞我們美麗的地球媽媽。我們要綠色出行，盡量乘坐公共交通工具，如地鐵，巴士，輕軌。盡量少開車，減少碳排放;多種樹，讓樹吸收汽車排放的二氧化碳，從而使氣溫降低，現在就有很多減少碳排放的活動，如果每個人都這樣做，地球就會變美好。地球媽媽就會變得更加美麗，更加漂亮。

植樹的作文 篇4

　　我和媽媽齊心協力，一共栽了兩棵樹，看著眼前挺立的小樹，我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念，還說：“你和小樹以后就是好朋友了，以后經常來看望它哦!”

　　我們忙完后，又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過去，盡管蓋土的'活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務，每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容，然后同學們又一路歡呼著去河邊采集“紀念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個道理：有付出才會有收獲，有勞動才會有快樂!

植樹的作文 篇5

　　植樹節來了，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到了我一年級時的那個植樹節。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我和爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉眼間，三年過去了，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的我，而是一個積極向上，奮發圖強的我。我和小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。

　　記得我和小樹之間的一段非常難忘的經歷。那是在一次考試后，我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉好像是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷，更無法面對媽媽看見試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時，我經過車庫，看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢？

　　由于沒有心情，我沒有去理會小樹，徑直回家去了。我被媽媽說了一頓，雖然媽媽后來鼓勵了我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時間無心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經過車庫時，驚訝地發現我那脆弱的'小樹在它折斷的枝條上竟抽出了很多的嫩枝條。這時，我不禁感嘆；小樹的生命力真強啊！同時我也在反思我自己的行為，我不能被這點失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認真了。

　　小樹，你是我的老師，你教會了我很多東西，我愿和你一同成長，共同進步。

植樹的作文 篇6

　　“請大家不要亂砍亂伐，我們應該齊心協力一起來保護樹木，不要讓它們受到傷害。”我不禁呼吁到。因為樹有許多好處：一是樹木可以防止水土流失，二是樹木的光合作用可以制造氧氣，吸收二氧化碳，三是樹木的蒸騰作用可以增加空氣濕度，等等……

　　3月12日那天，我們學校給我們每個人發了兩棵小樹苗，也發給了我們一張小紅紙，根據這張紙我知道了這兩棵小樹苗的名字叫金絲楠木，也知道了金絲楠木是國家三級保護植物，上面也寫了近兩年來的森林狀況，我看了以后非常傷心，所以心想：“我一定要好好把這兩棵樹苗培育成參天大樹。”

　　放學后，我抱著兩棵樹苗和外婆一起來到了一塊空地，在地上挖了一個深深的坑，因為樹坑的好壞對樹苗日后的生長發育有很大的影響，因此我們格外注意。接著我把小樹苗放進坑里，扶直，好讓它們以后長得筆直。外婆在我的`幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。再將水慢慢地澆在小樹的根部，然后繼續揮鍬培土，還把土壓壓實。看著兩棵小樹筆直地站在空地上，想到以后它們會慢慢地枝繁葉茂起來，還會引來小鳥來安家，我不禁笑了。

　　希望大家能好好愛護一草一木，讓森林永遠充滿鳥兒們的歡叫聲，讓每一只鳥兒都有一個溫暖幸福的家園。讓我們一起行動起來，向森林最美好的的“生活”“進攻”！

植樹的作文 篇7

　　4月13日早晨，陽光那么明媚、空氣那么清新，我和爸爸、媽媽全家去參加實驗小學“愛心團隊”組織的一次有意義的植樹活動。這次活動給我留下了深刻的印象。

　　早晨9：00整，同學們身穿黃色的校服、胸前佩戴鮮艷的紅領巾，興致勃勃地來到學校門前集合。之后，我們跟隨領隊開車浩浩蕩蕩地來到了目的地。植樹開始前，在這里舉行了隆重的植樹活動儀式。接著，主辦單位的工作人員給我們每一位同學發了一件藍色體恤，體恤上面寫著“共筑美麗家園”。 我身穿藍色體恤，胸前佩戴實驗小學的綬帶，此時，感覺自己是一名環保小衛士，心里是無比的光榮和自豪！最后，領隊詳細地向大家講解了植樹的要求。

　　同學們個個精神抖擻、躍躍欲試的樣子，好像準備要大干一場似的。 在這里，工作人員已經為我們挖好了樹坑，準備好了樹苗和植樹工具。由于我們年齡較小，這次植樹活動是以家庭為單位進行的，每家共同植一棵樹，我和爸爸、媽媽一起完成植樹任務。

　　植樹開始了，我們班的同學為一組，我和爸爸先是精心挑選了一棵樹苗，領來一把鐵鍬，然后來到選好的樹坑旁。我們先將樹苗小心翼翼地放進樹坑里，可我的手小、力氣小，而鐵鍬卻很大，費了半天勁，才鏟了一點兒土，還把手磨得很疼。于是我換上了自己的小鐵鍬。在爸爸的幫助下，我們輪流向樹坑內填土，我們將樹苗的樹根用土埋上后，媽媽在一旁提醒我們要用腳將土踩實，這樣有助于小樹苗茁壯成長。 樹苗周圍的土 要比中間部分高一些，以便給樹苗澆水。等完成了任務，我們已經是滿頭大汗了，這時抬頭向周圍看看，其他同學還在熱火朝天地忙碌著。

　　等同學們休息片刻后， 爸爸、媽媽們為了鍛煉孩子吃苦耐勞、團結合作的精神，特地留下最后一棵樹苗，讓我們班的十名同學共同來栽種。同學們每個人全力以赴、誰也不甘示弱、爭先恐后地搶著干活。有的扶樹苗、有的往坑里填土、還有的在埋好的樹坑上踩土 …… 大家忙得不亦樂 乎。

　　一會兒功夫，通過同學們的齊心協力，一棵小樹終于種好了。大家甭提有多高興！

　　看著我們的勞動成果，聽到爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的`表揚，我的心里充滿了成功的喜悅。植樹活動結束后，我把一張“愛心卡”掛在小樹身上，上面寫著“愛護樹木、保護環境”。希望小樹跟我一起快樂地茁壯成長，我們每個人珍愛自己的家園，同時祝愿我們的家園天更加藍、水更加清、樹更加綠！

　　這是我第一次參加植樹活動，對我來說，非常有意義。通過這次活動，使我明白了勞動是快樂的，快樂是共享的。

植樹的作文 篇8

　　周六上午，麗日晴空，和煦之意漸濃。我們實驗小學二（5）班全體學生在班主任王老師和家委會的共同組織下，滿懷愉悅之情來到岳莊陽春園林綠化培植基地進行植樹活動。基地雖名培植，但也讓我感受到了綠樹成蔭，田園盎然。我們的到來更給這里增添了幾分活力。

　　準備就緒之后，這里的指導員指定了位置，我們就迫不及待地開始挖坑了。我們按照老師的分組兩兩組合，雖然爸爸給我準備的是大鐵鍬，但是和泥土的阻力比起來的，我真是有點力不從心啊，沒挖幾下汗水就沾濕了背上的衣服。

　　挖坑是個力氣活，放樹苗可是個技術活。樹苗成不成材，就要看它直不直了。在我的伙伴劉姿含的“往左往左，往右往右”聲中，小樹苗挺起了腰。可能是我們的熱情吸引了指導員叔叔的注意，他走過來，對我們說：“培土也有培土的技巧”。只見他用鐵鍬把土拍平，然后搓了一些細土，用小鏟子在樹苗周圍堆了個突出的'碗口狀圈。我剛開始不解其意，但當我們給小樹澆水的時候，只見中間細土在水的浸潤下沉了下去，水流在碗口形狀中不會流出，才恍然大悟。

　　春風陣陣，小樹搖曳。看著田園里小樹，看著小樹上掛滿承載我們祝福的卡片，我的眼前仿佛看到了一排排小樹在向我們招手，碧綠的枝葉在春風中相互握手問好，仰著臉向藍天白云微笑……

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