關(guān)于植樹的作文(匯總15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于植樹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于植樹的作文1
春天萬物復(fù)蘇，植樹節(jié)來了。今天，我們學(xué)校組織了一次植樹活動，志愿者們也都動起自己的雙手來植樹！
我拿到的工具是鏟子和水壺，我和同學(xué)們商量好了，拿著耙子的人把旁邊的土挖開，拿著鏟子的人在坑里鏟土。我們開始了，我和同學(xué)們趕緊動起手來，按照計(jì)劃中的方法來植樹，拿著手里的鏟子，挖著坑里的土，看著樹苗，我想起了果園里園丁們是多么辛苦呀，不僅要種下每棵樹苗，還要給樹苗施肥，除草，澆水，把它們養(yǎng)育成茁壯的大樹。所以我們一定要好好呵護(hù)這棵小樹苗，讓它茁壯成長，它們長大后，在炎熱的夏天，老師們可以在這遮陽傘般的樹下喝茶，聊天，同學(xué)們可以在樹下看書，玩耍！樹快種好了，我扶著樹苗，同學(xué)們往種樹的坑里蓋土，蓋完土，再用鏟子把樹苗旁的土拍實(shí)，好了，樹苗種好了，看著這些小樹苗，同學(xué)們都露出了燦爛的笑容！讓我們一起呵護(hù)這些小樹苗吧！
是呀！每當(dāng)種下一棵小樹苗就等于種了一個(gè)希望，它并不僅僅是一棵小樹苗，它還是同學(xué)們勞動的'結(jié)晶。是同學(xué)們友誼的見證，是同學(xué)們團(tuán)結(jié)的標(biāo)志！讓我們一起行動起來吧，只要我們一年種一棵小樹苗，幾十年后，幾十棵樹，就是一片森林，就是幾十個(gè)美好的希望，到時(shí)，想一想每棵樹，心里就會十分高興，大家一起來吧！一起來綠化環(huán)境，給自己一個(gè)良好的環(huán)境快樂的成長吧！
3植樹
關(guān)于植樹的作文2
今天早上，我早早醒來，想到下午就可以親自去種樹，又興奮又緊張，真希望馬上就到下午。
“鈴——”第一節(jié)下課鈴聲清脆地響起：去植樹啦！我按捺不住心中的激動，與同學(xué)們一起快速排好隊(duì)伍，邁著輕快的腳步，來到學(xué)校少先隊(duì)員勞動基地。哇！油菜花，金燦燦的.油菜花！這時(shí)，花匠肖伯伯來了，邊講解，邊給我們示范種樹。我踮著腳，伸長脖子，生怕落聽一個(gè)字，錯過一個(gè)環(huán)節(jié)。
開始種樹了。我們按事先分好的組有秩序地去花匠那兒領(lǐng)來了樹苗和工具。我們就七手八腳地忙開了，扶樹、提水、澆水、埋土，各就各位。我想：這雖是我第一次植樹，卻信心十足。于是，我按肖伯伯說的，小心翼翼地拿過樹苗，輕輕放在挖好的坑里，扶正站直。楊樂樂用鋤頭把周圍的土刨過來填坑，刨呀刨，刨了好久才刨了一點(diǎn)，根本蓋不住樹根。我們就幫忙，用手挖，，用水桶挖，發(fā)現(xiàn)土塊大的就用手捏細(xì)，撒在小樹周圍，用腳輕輕壓一壓；再撒一層，踩實(shí)一些————就這樣撒呀，踩呀，踩呀，撒呀，直到把坑填平。一葉就打來水，灑在樹苗周圍。這樣，一棵小樹就種好了。我們長吁了一口氣，相互對視一下，把早已做好的理想卡小心地掛在小樹上。筆直的小樹站在陽光下，小樹葉熠熠閃光，在微風(fēng)中輕輕擺動，仿佛在向我招手到致謝。
哇，原來植樹這么快樂！我想：我們種的小樹苗必將長成參天大樹，我也要和小樹苗一起成長。
關(guān)于植樹的作文3
從我們有記憶的時(shí)候開始，不知過過多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一，從五四到國慶，從端午到中秋，無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個(gè)視覺角度，以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn)，選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面，并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面，以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時(shí)代的`旋律。
其次，勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情，讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力：一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動著，要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說：“動人心者，莫先乎情。”要做到充滿情感的生動描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚(yáng)，都讓其流淌在作文的字里行間。
關(guān)于植樹的作文4
植樹節(jié)，我們學(xué)校要去鄉(xiāng)下植樹，你去嗎？”我一聽植樹，便馬上說：“好啊，我也去！”說完，便和母親飛快地去學(xué)校集合了。
到了校門口，母親給我買了些食物和飲料，然后就出發(fā)了。上了公交車，我和王彪坐在了一起，我們一邊看風(fēng)景，一邊想怎么植樹。
不知不覺，我們已經(jīng)到地方了。我和王彪先練習(xí)挖坑，我們挖了好幾分鐘才挖了一個(gè)小小的坑。唉！看來我們不是挖坑的料。我們冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法：栽樹苗。就在這時(shí)，植樹活動開始了。我急忙和一個(gè)叔叔在一起，他挖坑，我栽樹苗。栽了一會兒，我滿頭大汗，卻不感到累。不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)半了，我和王彪各栽了二十一棵樹。
開始發(fā)補(bǔ)助了，沒想到我們倆小孩也有，而且和大人一樣。母親告訴我，我們是來植樹造林綠化環(huán)境的`，有沒有錢都無所謂。你也要和這些樹苗一樣，成為國家的棟梁之才！
母親學(xué)校的樹栽完了，而我們學(xué)校的樹還沒栽完。于是，我們便過去幫忙。我和王彪掙著栽樹苗。我栽一棵，他栽一棵；我栽兩棵，他栽兩棵……最后我們又打了個(gè)平手：每人栽了十一棵。
該走了，記者和我的體育老師還給我和王彪照了兩張相。我的理想與小樹一起成長，我一定可以成為國家的棟梁之才的！
關(guān)于植樹的作文5
一天，小明在看日歷。他突然發(fā)現(xiàn)今天是3月12日——植樹節(jié)。小明趕緊跑到好朋友小林家，剛進(jìn)小林家，小明就看見小林還在床上睡大覺。小明趕緊把小林叫醒，并對他說：“快起來呀！今天是植樹節(jié)。我們趕快去公園里植樹。”小林就趕快起來刷牙、洗臉、吃早飯。然后就和小明一起去公園植樹。小明在樓下的小賣店里買了五棵樹苗，小林從家里拿了一個(gè)鐵鏟子，就去公園植樹了。他倆剛走到公園里，就看見公園里人山人海，這些人都是來植樹的。這時(shí)，小林對小明說：“別人都把空位占了，恐怕我們沒地方植樹了。”小明對小林說：“你放心，我們總會有位置的`。”他倆找啊找，終于在草地旁找到了位置。
小林和小明植樹前先分配了任務(wù)，小明挖坑，小林栽樹，小明填土。然后他們開始植樹。小明力氣很大很大，他很快就把地坑挖好了，小林栽樹也不賴，五棵樹苗全部栽得很筆直。小明把土全部填進(jìn)去。大功告成！小明和小林正要離開公園的時(shí)候，一位保安叔叔走過來說：“小朋友，你們一下子栽那么多樹，真厲害！”小明和小林都 很高興，他們心里都 在想：“今天的收獲真不少，還受到了保安叔叔的表揚(yáng)。”最后，他倆開心地回家了。
關(guān)于植樹的作文6
今天，是3月12日植樹節(jié)，雖然我們沒有去栽種小樹苗，但是我們決定去校園賞樹。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長校園“大樹王國”之最了。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹已經(jīng)是全校的一棵了，不知秋天還是否會結(jié)蕉呢？說到這個(gè)，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”啊！
大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹”了，如果開了花，那一定很香很美吧！
最美麗的樹——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯，有很多大詩人都寫了贊美梅花的詩呢！比如很有名的那首：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來了，但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開放著。
年齡的樹——水杉。聽屠老師說，這水杉是天長小學(xué)成立時(shí)就種的'，已經(jīng)80多歲了。不過，雖然這水杉已經(jīng)是“樹爺爺”了，它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里，像是在守護(hù)著我們的校園，看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂地成長。
啊，校園里的樹真多！我們以后要多種樹，不僅可以幫助我們保護(hù)視力，還可以擋風(fēng)沙，抗洪水，保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺，所以，我們現(xiàn)在就要開始節(jié)約用紙，不亂砍亂伐樹木哦。讓我們一起愛護(hù)樹木吧！
關(guān)于植樹的作文7
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的.任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水，我們就到河邊提滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動我們在你們的細(xì)心呵護(hù)下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時(shí)我們再來這里會是怎樣一種心情啊！正是因?yàn)橛邢蛭覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長很多見識，懂得人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。
關(guān)于植樹的作文8
今天是3月12日，是植樹節(jié)，大家都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動，就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀，好像對這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來，只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí)，旁邊看了的`同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得。
“哈哈，這下該沒錯吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒錯，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會飛的蟲子襲擊了咱們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。
今天的植樹節(jié)真是有趣，不僅讓咱們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動的可貴。
關(guān)于植樹的作文9
今天是植樹節(jié)，我當(dāng)然要植樹了。
扛著鐵锨，提著水桶，一隊(duì)人排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地向車站出發(fā)，細(xì)心的薛韓文還將植樹的過程和方法打印出來，給我們一人發(fā)一張。同學(xué)們唧唧喳喳地像群歡樂的小鳥，隊(duì)伍里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。
終于到生態(tài)園了!
寬闊的草地上，幾百個(gè)樹坑整齊地排列著。人們的到來給寂靜的生態(tài)園帶來一絲生機(jī)，待儀式結(jié)束后，那激動人心的植樹活動就開始了。
男生把樹苗領(lǐng)來了，我們把樹坑找好了，我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹苗放入坑里扶正，然后開始往里面填土，接著把土踩實(shí)、澆水。環(huán)視四周，有的'搬樹苗，有的提水桶，有的……大家伙兒來來往往，吆吆喝喝，好一片熱火朝天的景象。小鳥仿佛在說：“太給力了，我們有巢住了。”
我們把自己做的卡片掛在樹枝上，一起站在小樹旁合影留念。
小樹在微風(fēng)中搖擺著嬌嫩的身軀，好像在對我們點(diǎn)頭微笑;卡片在微風(fēng)中跳動著鮮艷的身軀，好像蝴蝶在跳舞。
我們相約，與小樹共同快樂成長。
關(guān)于植樹的作文10
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人類多年植樹造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的'后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月，一個(gè)陽光明媚的早晨，我和母親拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問母親：“母親，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢？”母親笑著說：“我來教你。”母親拿過我手中的鏟子說：“要仔細(xì)看噢！”母親先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。母親停下來問我：“學(xué)會了嗎？”“學(xué)會了。”我拿起鏟子學(xué)著母親的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。母親說：“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑的中心，母親拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
關(guān)于植樹的作文11
上周五下午第二節(jié)課，我們班舉行了一場別開生面的“3.12植樹節(jié)主題班隊(duì)”活動。
簡短的隊(duì)儀式結(jié)束后，主持人問大家：“在剛剛過去的寒假中，你們有種植過綠色植物嗎?”出人意料的是，全班同學(xué)幾乎每個(gè)人都在寒假了種過各種各樣的植物。大家種的植物種類還真多，玫瑰花、水仙花、鳳仙花、綠蘿……有的同學(xué)還和家長一起種過蔥和辣椒呢!不過，寒假不是植樹的季節(jié)，自然不會有人種過樹了。
主持人又問大家：“為什么要種植物呢?”大家七嘴八舌地回答，有的說：“用來美化家里的環(huán)境。”有的說：“去除PM2.5。”還有的.說：“可以不用買菜吃了。”聽得大家都笑了。大家的回答都很有道理，但都不夠全面，主持人接下來詳細(xì)的介紹了我們國家“3.12植樹節(jié)”的由來、歷史、習(xí)俗，大家聽得津津有味，學(xué)到了許多知識，更懂得了要好好保護(hù)環(huán)境，多多植樹造林。
在接下來的問答環(huán)節(jié)中，全體同學(xué)個(gè)個(gè)積極踴躍，答對了一道又一道題目，各大組之間還展開了激烈的競爭，最終一大組的表現(xiàn)尤為突出，榮獲“優(yōu)秀大組”的光榮稱號。
這一堂有趣的班隊(duì)課結(jié)束了，大家懂得保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然、積極參與植樹造林的重要性，今后一定要好好珍惜我們生活的地球，永遠(yuǎn)愛護(hù)她!
關(guān)于植樹的作文12
春天來了，小草探出了小腦袋，花兒張開了笑臉，大雁從南方飛來了，到處一片生機(jī)勃勃。可是，在公園的南邊沒種上樹，陳強(qiáng)和李璐決定去植樹。
陳強(qiáng)和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說：“我開始填土了！”李璐說：“好的！”只見陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火。
雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和李璐熱得把衣裳都開了，陳強(qiáng)有氣無力地對李璐說：“這土硬得很，我不想再種下去了。”李璐說：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過幾年，我們來到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”陳強(qiáng)聽了更加起勁地干起來，陳強(qiáng)填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……
他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的.水，在風(fēng)中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。
關(guān)于植樹的作文13
樹，是地球給我們的寶貴資源。如果沒有樹，人類就無法生存。植樹節(jié)即將臨近，我想在小區(qū)里植一棵樹。
可是，那里已經(jīng)有很多樹了，比如冬青樹，桂花樹，紫薇花樹等。就是沒有果樹。所以我決定種一棵蘋果樹。我讓爸爸買了一棵蘋果苗，到小區(qū)里植樹。我來到樓下草坪上，先用舊的勺子挖了個(gè)泥坑，把蘋果苗放進(jìn)去。接著，我用發(fā)酵的`牛奶給蘋果苗施上肥。然后，我提了一個(gè)小水桶，給它澆上。最后，我培好土。
看到這棵小樹苗在微風(fēng)中一擺一擺的，好像在說：”我真快活!“我開心極了。又一想，就不定心了。我怕小區(qū)里的貓把苗兒刨開。我要想個(gè)辦法，開始我想：晚上去看看。但是，爸爸媽媽一定不會同意。我白天要上學(xué)，不能一天到晚守著這棵樹。我想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。我在木牌上寫：小貓種，又在旁邊畫了一只貓，把它插在泥土里。這樣子貓看到了上面有只貓，就想：這一定是我的朋友種的。這樣它就不會把苗刨開了。第二天早晨，我下樓一看，果然還是原來的樣子。試了幾天，還都是原來的樣子。我非常開心，等到明年秋天，我要摘下幾個(gè)大蘋果，給樓下的貓吃。
為了我們更美好的未來，讓我們從我做起，像愛護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹，珍惜每一棵樹。保護(hù)有限的生命之源，永不止步!
關(guān)于植樹的作文14
春天是個(gè)百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找個(gè)位置，忙開。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的'坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好，小樹苗筆直地站在土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到絲絲涼意，都用手擦擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來，笑聲彌漫整個(gè)公園的后山。
關(guān)于植樹的作文15
我國已經(jīng)經(jīng)歷了多年的植樹節(jié)，植樹節(jié)所表達(dá)的內(nèi)容也變得越來越豐富多彩，同時(shí)也變得越來越觸目驚心，它現(xiàn)在所表達(dá)的絕不是讓大家種棵樹那么簡單。它所表達(dá)的內(nèi)容往大說是我們這些資源消耗者，在破壞環(huán)境而得到教訓(xùn)后，對大自然所做的，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的補(bǔ)償。你知道我們每年有多少土地在沙化嗎？你知道我們每年砍光多少畝林地嗎？你知道我們的森林覆蓋面積與發(fā)達(dá)國家的差距到底有多大嗎？你可能不知道，因?yàn)檫@些與我們個(gè)人的生活似乎相去甚遠(yuǎn)，或者說失去樹木所帶來的災(zāi)難并沒有發(fā)生在我們身上。切膚之痛，當(dāng)可永記在心。但如果真的.等到切膚之痛發(fā)生在我們身上的時(shí)候，我們才幡然醒悟植樹切實(shí)而緊迫的重要性，是不是晚了點(diǎn)？
植樹節(jié)的內(nèi)容往小說其實(shí)也很簡單，它要求的并不是讓我們每個(gè)人都必須要有種上一棵樹的覺悟，而是要我們能夠認(rèn)識環(huán)保的重要作用，并具備環(huán)保的意識。樹木可以凈化空氣，可以固土防風(fēng)，它所擁有的環(huán)保功效自不必多說，但我們?nèi)四兀咳绻覀儞碛辛己玫沫h(huán)保意識，如果我們能夠去保護(hù)環(huán)境，能夠不去為了自身利益而破壞環(huán)境，那要比在植樹節(jié)種上成千上萬棵樹苗更能令人振奮和欣慰。
植樹節(jié)這天，會有很多人去種樹，但如果通過一個(gè)植樹節(jié)，讓我們對環(huán)保加深了認(rèn)識，讓我們的環(huán)保意識得到了增強(qiáng)，那么今天的植樹節(jié)就沒有白過。