寫植樹的作文

時間：2024-10-26 21:45:04 植樹節我要投稿

有關寫植樹的作文合集十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的寫植樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關寫植樹的作文合集十篇

寫植樹的作文篇1

　　星期天，晴空萬里，風和日麗，可小兔白白還是覺得非常無聊，躺在草地上。

　　它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個洞，不一會兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來的樹苗都栽上了。它們數了數，呀!共有53棵呢!只差最后一步---澆水了，看著帶來的小水壺和一大片小樹苗，它們犯愁了：這得用多長時間來提水呀!

　　正在這時，小象壯壯得意的說：“別著急，有我在呢!大家看我的'。”壯壯來到湖邊，把它那長長的鼻子伸到水里用力一吸，然后來到小樹苗旁，對著小樹苗用力一噴，清清的湖水出來了，很快，一排排小樹澆好了。看著它們的勞動成果，大家心里美滋滋的。仿佛看見小樹長成了綠油油的參天大樹。

　　過了些日子，他們再次來到草地上，草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都挺撥地生長著，每一棵樹上的樹葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著：“小樹長成大樹了!小樹長成大樹了!”他們手拉手圍著親手種的小樹，高興地笑了。

　　多么開心呀!森林里的植樹節!

　　多么令人難忘啊，這個開心的植樹節!

寫植樹的作文篇2

　　人生中有許多第一次，第一次洗碗、第一次做飯、第一次出游……但最令我難忘的就是第一次植樹了。在植樹的過程中，我不但學會了怎么植樹，還悟出了一個寶貴的人生哲理。

　　春天到了，又到了植樹的季節，我和爸爸媽媽一起來到了濟南南部山區，到一個荒山上去植樹。我們爬到了山上，只見山上光禿禿的，除了大塊的石頭就是大片的泥土，上面長著一些野草，看上去很荒涼。我們的任務就是在這片荒地上栽種上樹苗，讓荒山披上綠裝。

　　我和爸爸媽媽的分工很明確，由我負責挖樹坑，爸爸媽媽負責栽樹。我拿起鐵鏟，就開始在荒地上挖坑，把鏟出來的.土堆放在一邊，很快，旁邊的土堆就已經堆到了半米高了。可是當我再鏟土時，鐵鏟卻碰到了一個堅硬的東西，再也鏟不下去了。這是怎么回事？我很奇怪，就用手摸了摸鐵鏟下面，原來，鐵鏟下面有一大塊堅硬的石頭在作怪。我就使勁把這塊石頭挖了出來，不一會兒就把樹坑挖好了。爸爸媽媽把松樹樹苗放到了樹坑里，我用鐵鏟把旁邊的土埋到樹坑里去，用腳把樹苗周圍的土踩結實。我又拎起小水桶提來水，澆到了樹坑里，一棵小松樹就種好了。

　　接著，我又開始挖第二個樹坑。在我挖樹坑的過程中，有的時候土里面有石頭，我挖不動，熱的我滿頭大汗，當時真想就放棄不挖了，可我又一想，只有挖好樹坑才能栽樹，如果半途而廢不挖了，這些樹苗就沒法栽種了，多么可惜啊！想到這里，我又堅持挖起了樹坑，就這樣，我又挖了五個樹坑，反反復復共種了六棵樹。

　　看著我種植的六棵小樹苗，雖然有些累，手上也磨出了泡，可我心里感到很高興，因為，這些小樹苗是我親手栽種下的啊。再過幾年，這些小樹苗就會長大，這個荒山就會變成綠油油的青山。我栽種的這幾棵小樹苗，再過幾十年或者上百年，說不定會長成參天大樹呢！

　　通過栽樹這件事，我也悟出了一個道理：做任何事都要付出艱辛的勞動，就像我挖樹坑一樣，如果當時我嫌累放棄不挖樹坑了，又怎么能栽樹并體會到植樹造林的樂趣呢？面對困難，只要我們能勇敢面對困難并且堅持下去，才有可能成功。

寫植樹的作文篇3

　　春天到，小草綠，花兒也露出笑臉，樹木變得更加茂盛，清清的小河里，魚兒自由自在的游來游去。

　　星期六的.早上，我與小雪。小麗一起去公園里植樹。

　　一來到公園，我們就開始植樹，我先挖一個坑，然后叫小麗把樹苗拿過來，小雪把樹苗種下去，我把土埋上，最后，小麗拿一個桶去打水，我負責給樹澆水，經過我們的共同努力，終于把這棵樹種好，累的我們滿頭大汗，風姐姐親切的對我們說：“我給你們帶來一陣涼風。”我們開心極，這時，我看見小樹在跳著優美的舞蹈，好像在說：“謝謝你們！”我們說：“不用謝！”

寫植樹的作文篇4

　　又到了一年一度的植樹節。植樹節的到來，意味著春天來了。在這個生機勃勃的春天，人們都行動起來——植樹護林。學校也為每人分發了兩棵樹苗——金絲楠木。回到家后，我和爸爸忙碌起來

　　爸爸在自家的小花壇中找出了兩個閑置的花盆，然后到家后面的田里挖土裝盆。我呢，也沒閑著，找出植樹工具，給樹木重新整理一番。根據金絲楠木的習性，我們把盆子放到一個溫暖但又不受太陽暴曬的角落，并用石頭壘成了一個小花圃。開始挖坑了，雖然這不像在泥地里挖坑那么困難，但也費了不少力氣。我和爸爸小心翼翼的你一鏟，我一鍬，干得熱火朝天，妹妹也來攙和，在歡聲笑語中我們就把坑挖好了。我一抹頭上的汗水，扶正樹苗，爸爸立馬壓上了許多很有分量的土塊。這時，妹妹提著沉甸甸的水壺，踉踉蹌蹌地走過來，水壺里的水險些都灑到了我的衣服上。“嘩嘩嘩”妹妹最終將水壺中的水一點一點地給不樹苗喝。饑渴的小樹苗大口大口的痛快地喝著甘露。望著在微風中搖曳的小樹苗，心中不僅浮想聯翩

　　在原古時代，地球上都是綠色，茂密的森林，令人無限神往。而到今天，森林像被施了魔法似的，快速減少。溫室效應，厄爾諾尼現象，水土流失，洪水肆侵許多災害撲面而來。我們的祖國——中國，原本就是一個森林資源不到總面積一半的國家，而我國伐木的數量卻是全球第一。就說最近纏繞我們身邊的霧霾天氣，原本樹木是可以吸收灰塵，凈化空氣的'，不太會出現霧霾天氣。可是今天的人們亂伐亂砍，樹木逐漸減少，這種霧霾天氣的天數會越來越多。讓人們吸入了更多的灰塵，導致肺部損傷。

　　讓我們一起行動起來吧！讓我們的地球重新披上綠裝；讓那些災難離我們敬而遠之；讓我們不再呼吸渾濁的空氣。讓我們行動起來，做個合格的森林小衛士。

寫植樹的作文篇5

　　我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。

　　有樹的地方，就有希望;有樹的地方，就有夢想;有樹的地方，就有歡暢;有樹的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹節快樂!

　　邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的進行著你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹節來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。

　　森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的.感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都會消失，植樹節，多種樹!

　　雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹，對，要環保，多植樹。

　　植樹節了，讓我們心里植棵樹，共同保護我們的環境!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節到了，愿你種下好心情，種出好福氣!

　　寫植樹和人的作文4

　　今天的校本課程是老師帶我們去景山植樹。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車子。在路上時，我聞到一股又一股汽車尾氣，把空氣攪得污濁起來，我不得不捂住鼻子，心里想：“現在的空氣為何這樣污濁?以前是怎么樣的呢?”

　　到了景山，空氣變的新鮮起來，我被周圍的景色迷住了，那一片片翠綠色的竹林，接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后，又步行了一會兒，終于到達了目的地了!這里有一條清澈的小溪，溪水嘩嘩地流著，唱著一支春天的贊歌，綠油油小草在風中搖擺，似乎在向我們招手。

　　開始植樹了，我們每一小組拿一棵小松樹，然后開始挖土。可是我和陳伊諾不管怎么挖，也未能挖起一點土。后來，還是家長幫忙，挖了個坑。我們把小松樹放進去，把坑埋上。陳伊諾突然說：“小樹好像有點彎了。”哎，沒辦法，我們已經盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹能長成高大的大松樹嗎?大家一定也和我一樣，在心中打了個問號。我坐上車開往下個目的地。

　　呀!不是動物園門口嗎?難到，我們要去動物園玩?老師只叫我們在這里發宣傳單。發完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過了10分鐘，老師把我們召集起來，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對手，一下子就被打敗了。該回學校了。

　　在車上，我又想：我們的小松樹是否能為世界增添一點綠意呢?

寫植樹的作文篇6

　　春天天氣暖洋洋，綠油油的小草從地里鉆出來。農田里秧苗發芽。桃樹上開滿粉紅的桃花，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。河水漸漸變得清澈。幾場雨后，山變得濕潤。

　　有一天，我們二年級六班的'同學帶著水桶、鏟子、樹苗去山坡上種樹。我們先選定一個地方，挖好一個小坑，接著把樹苗放進坑里，用手扶住，然后用腳把土踩實，最后到小河邊提來一桶水，給小樹澆水。

　　我們對著小樹說：“小樹，你要快快長大呀！”一陣春風吹過，小樹輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你！”

寫植樹的作文篇7

　　一年一度的`植樹節到，我與爸爸媽媽一起到山上去植樹。

　　我們先找一塊空地，然后爸爸挖一個大坑，我輕輕地扶著小樹苖，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實實的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我幫小樹苗澆水，我一邊澆水一邊對小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧！”然后我又與小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高！”

　　一陳風吹來，小樹苗輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高”。

寫植樹的作文篇8

　　植樹節到了，同學們扛著鏟子，拿著樹苗，拎著水桶，上山種樹。

　　上山的`路上，他們看見五顏六色的花開滿樹頭，幾只小鳥飛了過來，嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說“歡迎你們。”不一會他們到達了山頂，找了一個空地，開始吃醋了，他們分成兩人一組。看，小紅和小芳成了一組。小芳拿起鏟子挖了一個坑，小紅把小樹苗輕輕地放在挖好的坑里，小方又幫樹苗培土，還一邊用腳幫小樹苗壓緊，小紅又拿來了水桶幫小樹苗澆水。小樹苗栽好了，過了一會，別的小組也栽好了。一陣暖風吹來，小樹苗向同學們點頭，一群小鳥飛來了，他們又唱起歌來，就像在說：“謝謝你，我們又有新家了。”

　　同學們高高興興地圍著小樹苗唱起了歌。

寫植樹的作文篇9

　　今天是植樹節，我和我的小伙伴準備為小區的小路植樹，我們拿好工具沖下樓，準備為我們小區的小路植樹的.時候，一個數學問題難住了我們。我們已知這條小路一共100米，我們每隔4米種一棵樹，那么一共要種多少棵樹呢?如果我們這樣種下去的話兩邊的墻會擋住，我們就沒法種了，也沒法植樹了，那到底該怎么辦呢。我們正在思考這個數學問題的時候，一個小伙伴說：“我知道了，這是一個植樹問題，如果一頭栽一頭不栽的話，那么是100/4=25棵，棵數=間隔數;就是100*4+1=26，棵數=間隔數-1，那么要種26棵樹，如果兩頭都不栽的話就是100/4-1=24，要那么只了24棵就夠了，這幾種方法你們自己選吧你們還要記住以后遇到這樣的題要記住

　　如果兩頭都栽棵數=間隔數

　　如果兩頭都不栽棵數=間隔數+1

　　如果兩頭都栽棵數=間隔數+1。’’

　　我們幾個人商量之后，決定選二種兩頭都栽的方法開始種樹了，通過這次植樹，我為小區增添了一份色彩，而且我明白了植樹問題的模型是一類相關問題的擴展，它來源于生活，又回歸于生活。所以我們要好好學習數學，因為在現實生活中有著廣泛的應用價值，所以而不只是簡單的針對植樹而言。

寫植樹的作文篇10

　　春天來了，植樹節也跟著來到了。

　　小麗約好小明、小美去植樹，她們準備好了鐵鍬、水壺，帶好小樹苗，興高采烈的來到了天壇公園。她們找到合適的地方，開始挖坑，看似小小的樹苗，可挖起坑來，還真不容易，感覺可以了小樹還是進不去，她們就繼續挖，終于，小樹苗可以舒舒服服的站到坑里了，在樹坑的周圍用多余的土圍成一個土堆，然后就往里面澆水，這樣整個一個過程就結束了。

　　接著，第二、第三顆樹順利的種在了地里。很快，一上午的`時間過去了，她們三個擦著頭上的汗水，看著微笑的小樹苗，高興的跳了起來!

【寫植樹的作文】相關文章：

寫植樹的作文01-01

寫植樹的作文01-03