【精華】植樹作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的植樹作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹作文 篇1
3月12日是植樹節(jié)，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍(lán)，我們臺(tái)州晚報(bào)小記者在市民廣場舉行了一次植樹活動(dòng)。
到了市民廣場，有來自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起，舉行了有關(guān)植樹的一個(gè)互動(dòng)。之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了指定的植樹地點(diǎn)，大家自由地組合，三個(gè)一群，五個(gè)一伙兒，熱火朝天、干勁十足地干了起來。我、徐安、李彧三個(gè)人也分別取來了鏟子和水桶準(zhǔn)備植樹，我想：“植樹太容易了，不就是挖個(gè)坑，把樹苗栽在坑里，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說是一棵小樹，就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題。”
說干就干，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得插進(jìn)沙土里，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來，可怎么也抬不上來，我只好把鏟子向上提一點(diǎn)，才費(fèi)勁地抬起鏟子，把鏟起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土，干得我們滿頭大汗，通過我們的齊心協(xié)力，終于挖好了一個(gè)很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來植樹也不容易呀，以前看別人鏟土?xí)r多么輕松，可現(xiàn)在自已做起來多費(fèi)勁啊。”
接下來就是栽樹苗了，我們把樹苗搬進(jìn)大坑里，然后把它豎直，徐安負(fù)責(zé)扶著小樹，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟，填滿整個(gè)坑，并用腳踩實(shí)，希望小樹苗能在土壤里扎好根。最后，當(dāng)然是澆水啰!我們?nèi)齻�(gè)人提著水桶跑到不遠(yuǎn)處的噴水池里打來一桶水，小心謹(jǐn)慎地把水澆在小樹的四周，一切完工之后，我們站在小樹下，掛上我們精心制作的小卡片“請(qǐng)愛護(hù)樹木，樹是人類的朋友……”
看著一排排整齊的櫻花樹，我想：將來這些樹長大了，開花了，市民廣場一定會(huì)成花的海洋，花的世界。風(fēng)吹著小樹苗的枝干，枝干搖搖擺擺，仿佛向我招手，說：“謝謝!”凝視小樹，我似乎看見小樹開出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……
小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長!
植樹作文 篇2
春天到了，她又吹響了口哨，將生機(jī)灑向大地喚醒萬物：小河脫掉了冬天大衣，忙著運(yùn)動(dòng)。小草也探出頭來望。柳樹又梳展著頭發(fā)，睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節(jié)了，楊老師決定帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹，綠化改善我們的生活環(huán)境。
下午，我們來到了烈士陵園，個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂，一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。
跨進(jìn)大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會(huì)有現(xiàn)在美好的生活呢？一份敬佩之情油然而生。
來到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來，可我們力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來了一個(gè)下馬威！
正當(dāng)我們束手無策之時(shí)，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個(gè)坑就挖好了，接下來就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒累倒，樹苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去，幾十分鐘后搞定了，一份激動(dòng)涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上，微風(fēng)吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底；小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧；天空是藍(lán)的，草兒是綠的，微風(fēng)輕輕拂過，無比愜意。
天邊的紅霞，傍晚的微風(fēng)，鳥兒正準(zhǔn)備歸巢，這一切與我們一起度過了這個(gè)愉快的植樹節(jié)，而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。
植樹作文 篇3
今天是3月12日，植樹節(jié)，一個(gè)充滿綠意的日子，一個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)。
每年的這個(gè)時(shí)候，早已是冰雪消融，綠意蒙蒙。地上的野草也露出綠色的新芽，和煦的春風(fēng)正喚醒萬物復(fù)蘇。
騰訊Q一Q的開心農(nóng)場，早為這個(gè)綠色的節(jié)日做好鋪墊。先是設(shè)玄機(jī)——五顆神秘種一子，再是秀綠意——贈(zèng)送綠色植樹節(jié)套裝（綠意草林背景、綠色家園房子、綠意圍欄、綠蔭小窩）。為了有機(jī)會(huì)獲取這個(gè)誘人的綠色植樹節(jié)套裝，多少農(nóng)場好友起早貪黑，辛勤耕耘，不惜爬墻頭，不怕被狗咬，竭盡全力湊齊十種植物（每種 200顆），第一時(shí)間換下潔白的雪景場面，將自己的農(nóng)場布滿綠色植樹節(jié)情趣。讓綠意盡早來臨，讓樹木盡早成蔭。
昨天，北方的氣候轉(zhuǎn)暖，馬路上的冰雪剛剛開始消融。盼春的人們急切地鏟除冰雪，熱火朝天地迎接綠色的春。
可是，今天一大早，大雪席卷了我的北方，狂風(fēng)怒號(hào)，飛雪漫天，給剛剛復(fù)蘇的大地又重新披上了厚厚的銀裝。這是入冬以來最大的一場雪，不是降在數(shù)九寒冬，而是降在陽春三月，又恰恰是綠意濃濃的植樹節(jié)這一天。
本該是充滿綠意的節(jié)日，卻意外披上了白色的外衣。
也許是冬天在做最后的別離，最擔(dān)心北方春天的干旱，樹苗缺少雨水難以成長，刻意留下足夠的冰雪，慢慢化作春雨，滋潤大地，促樹木早日成林。
也許是冬的腳步街，在這里做片刻的歇息，舍不下多情的土地，揮不去眷戀的北國。將最后的晶瑩留在北國大地，將潔白的雪花拋向?qū)庫o的天空。
怒號(hào)吧，北國的風(fēng)，你用你特有的品質(zhì)喚醒沉睡的大地，好一個(gè)“忽如一一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
飄飛吧，潔白的雪，你用你獨(dú)特的舞姿裝點(diǎn)初春的北國，有道是“銀裝素裹，分外妖嬈。”
第一次看到白色的植樹節(jié)，也第一次領(lǐng)略冰雪中的綠意深情。
春的腳步早已來臨，她只是躲在某個(gè)角落，藏在某個(gè)縫隙的深處。
不是春天懼怕寒冷，“春寒料峭”早已不足為奇，更喜那“春雪滿空來，觸處似花開。”
不是春天隱隱作痛，正所謂“春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。”
其實(shí)春天已經(jīng)來到了北方大地，她正穿著冬的外衣，俏皮地用冬的語言與萬物生靈耳語。
其實(shí)春天早就駐扎在我們每個(gè)人的心里，滋生綠意，充滿勃勃生機(jī)。
今天是3月12日，是中國植樹節(jié)。不管大地充滿綠意，還是銀裝幾許，我們都一樣的充滿愛意。
植樹作文 篇4
3月23日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬分的日子，我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹了。一路上，我們歡歌笑語，快樂無比。
不知不覺就到達(dá)目的地了，我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車，有的抓蝴蝶，有的摘野花，這時(shí)，教師大聲叫著：“集合了！集合了！”大家趕緊都跑了過來，排成了一條象“長龍”似的隊(duì)伍，跟著教師來到植樹的地方。教師首先給我們講了植樹的規(guī)則，然后我們就開始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹，并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。
開始種樹了，我二話沒說就拿起鏟鍬想要挖土，這時(shí)教師走了過來說：“你們力氣小，我來幫你挖吧！”說完，拿著鏟鍬幫我們挖了一個(gè)又大又深的坑，弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹插進(jìn)泥土中，隨手抓起一根樹枝把周圍松散的泥土放進(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看，不怎么滿意，又繼續(xù)弄了起來，經(jīng)過這樣反復(fù)的踩土，弄土終于把小樹給栽了進(jìn)去，最后，我把一塊上面寫著“小樹伴你快樂成長”的小木牌掛在上面，一棵完美的小樹種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳，但想到我們的家園能夠多一份綠色，我們依舊開心地植著樹。
在臨走之前，我給小樹澆了點(diǎn)水，小樹喝了可口的水，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在跟我們致謝呢！
到了離去的時(shí)候了，我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹林，保護(hù)樹木，不亂砍濫伐，讓都市的生活添加一份綠色，讓綠色染綠地球。
植樹作文 篇5
今年的植樹節(jié)在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
七年級(jí)的孩子就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹，認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開心啊。但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
八年級(jí)的任務(wù)最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
九年級(jí)孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級(jí)，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的`感覺。
是啊，春天到了，小楊樹已經(jīng)長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
植樹作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)到了! 老師對(duì)小朋友說：今天，大家一起去公園植樹吧!
同學(xué)們有的提著水桶，有的扛著樹苗，有的拿著鏟子，興高采烈地來到公園。
開始植樹了，同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后，拿起小樹苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后，同學(xué)們從小河邊提來一桶又一桶的水，讓小樹喝個(gè)夠。小樹苗終于種好了。小朋友和小樹苗在陽光下快活地成長!
植樹作文 篇7
同學(xué)們，每當(dāng)我們坐在環(huán)境優(yōu)雅的教室的時(shí)候;每當(dāng)我們漫步在水清倒影的湖畔旁邊的時(shí)候;每當(dāng)我們坐在公園的木椅上傾聽那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音的時(shí)候，你有沒有想過：假如我們的地球被破壞掉了，人類會(huì)怎樣?
假如我們的地球被破壞掉了，剛才的一切將成為回憶。到那時(shí)，人類將居住在無邊無際的沙漠里，幾乎將全部時(shí)間浪費(fèi)再找水上。我們望著那不帶藍(lán)色的天空，人類會(huì)想什么呢?
假如我們的地球被破壞掉了，我們將無處可去。在我的腦子里突然涌現(xiàn)出一幅畫：灰灰的天空上沒有一只小鳥在天空中自由的翱翔;黃色的土地上沒有任何生物在大地上奔跑只有被一塊塊黑色的石頭點(diǎn)綴著。人類只能吃這一塊塊黑面包,喝著那苦澀的海水……我不敢再想下去，因?yàn)槟且磺袑?shí)在太悲慘了!
假如我們的地球被破壞掉了,而動(dòng)物和植物是最無辜的。森林遭砍伐，綠色迅速減少、水資源被污染，致使每天都至少有2.5萬人喪命，垃圾污染、土壤污染……這一切的一切都是人類的惡果，動(dòng)植物們并沒有錯(cuò)，又為什么要為人類承擔(dān)惡果呢?它們將失去家園，失去它們的美好生活。當(dāng)無力的鳥兒出現(xiàn)在天空上，望著眼前的一片黃沙，它們會(huì)想什么呢?當(dāng)叢林之王——威風(fēng)的老虎，饑餓的倒下的時(shí)候，它有會(huì)想什么呢?當(dāng)千千萬萬只動(dòng)物奄奄一息的時(shí)候，他們一定會(huì)想念自己的家園，想念那無涯的大海，想念那茂密的森林，想念那一切一切!
同學(xué)們，保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力，我呼吁大家：保護(hù)大自然是每一個(gè)人的責(zé)任，保護(hù)我們生存的家園吧!
植樹作文 篇8
今天陽光明媚，我興奮地來到學(xué)校，心中充滿了憧憬，因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動(dòng)。
下午，我與同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。
到了！到了！我激動(dòng)地跳起來，黨家小學(xué)非常美觀，一幢幢教學(xué)樓緊挨著，教學(xué)樓后面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要與我一組，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動(dòng)，我再用力一鏟還是鏟不動(dòng)，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“別著急，我來教你。”我聚精會(huì)神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做，還真很容易就插進(jìn)了土里，我再把土鏟起來，扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點(diǎn)松，我們?nèi)齻�(gè)就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻�(gè)人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長！”再寫我們?nèi)齻�(gè)人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢！
我看了看小樹，心里默默地笑了，也與張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非常快樂，永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹節(jié)。
植樹作文 篇9
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。
“加油，繼續(xù)挖!”“老師，這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧，這是我們?cè)谇珗@植樹吶!
“3月12日，我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹。”大家聽了，心里樂開了花，都以為植樹像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們?cè)缭绲貋淼搅饲珗@北大門，每個(gè)人都拿著鍬，提著桶，伸長脖子希望沒來的人快點(diǎn)來，來齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn)，沒注意它們。
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒問題了吧，于是我跑去打水。打完了回來，人沒了，鍬沒了，只剩下一個(gè)不算大的坑。我見旁邊有個(gè)鍬沒人用，就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”，根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。
別人的樹都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來，見我還沒動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個(gè)人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹苗，他們繼續(xù)填土。“對(duì)了，我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過1分鐘，便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽，寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來!
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