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關(guān)于寫植樹節(jié)的作文（精選55篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫植樹節(jié)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫植樹節(jié)的作文 1
今天是個(gè)植樹的好日子，陽(yáng)光明媚，小朋友們非常高興。
小明拿著鏟子，很快挖好了坑，小紅扛著樹苗兒，走到小明身邊，把樹苗扶直輕輕地放進(jìn)坑里。小明拿著鏟子給它培土，小紅給小樹苗澆了點(diǎn)水。
小明和小紅看著自己親手種的`小樹，直直地站在微風(fēng)中，他們非常開心。
寫植樹節(jié)的作文 2
植樹節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤(rùn)的土，小樹就種好了。過(guò)了一個(gè)月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來(lái)說(shuō)：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”，說(shuō)著說(shuō)著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。
后來(lái)，小明的爸爸過(guò)來(lái)了，他對(duì)小明說(shuō)：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會(huì)疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹也是有生命的'。他說(shuō)：“爸爸，我知道錯(cuò)了，我應(yīng)該愛護(hù)小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請(qǐng)愛護(hù)小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。
過(guò)了一年，小樹長(zhǎng)得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號(hào)高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說(shuō)：“小明不是你變矮了，而是小樹長(zhǎng)高了。”這個(gè)故事告訴我：要愛護(hù)樹木。
寫植樹節(jié)的作文 3
春天來(lái)了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹節(jié)又快到了。
今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來(lái)到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整忙活了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過(guò)得真有意義！
寫植樹節(jié)的作文 4
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許許多多的小精靈又開始活動(dòng)了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)，這天早晨，校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的'歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò)，好像還在說(shuō)：“我們比一比，看誰(shuí)先到山頂”，路旁的小草好像也在說(shuō)：“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游，向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，教師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計(jì)劃，指揮著我們植樹。學(xué)生們拿著鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，學(xué)生們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了我們對(duì)大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
寫植樹節(jié)的作文 5
又到陽(yáng)春三月，又是一朝植樹節(jié)。近幾年，大家都說(shuō)暖冬暖冬，我們都知道環(huán)境發(fā)生了變化，我們要更關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。所以植樹節(jié)是一個(gè)很好的契機(jī)。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來(lái)到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的`一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
這個(gè)植樹節(jié)過(guò)得真有意義，我們種下希望，保護(hù)環(huán)境。
寫植樹節(jié)的作文 6
歡樂(lè)植樹節(jié)三月十二日的植樹節(jié)將要到來(lái)，我們社區(qū)里特地舉辦了種樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，目的除了可以美化環(huán)境，也可以親身體驗(yàn)種樹的樂(lè)趣，還能促進(jìn)親子關(guān)系呢！
首先，先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌，拿到時(shí)我非常興奮，已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來(lái)挖土，心里想著一顆小種子，就要在我的用心照料下變成大樹，我要如如何對(duì)待它呢？我在心中反問(wèn)自己，如果我是小種子，我會(huì)希望……？希望每天都可以曬到暖暖的太陽(yáng)，做做日光浴，有充足的水份，可以解解渴，還有營(yíng)養(yǎng)的土壤可以讓我長(zhǎng)得更高更壯，偶爾再來(lái)一場(chǎng)雨，幫我洗洗澡，讓身體干干凈凈的，對(duì)了！我還想有個(gè)伙伴，如果可以再多種幾棵，當(dāng)成我的`朋友，那就太完美了。
想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子，于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵！哈哈哈！這下子我的責(zé)任可重了，在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生，我要聽取小種子的心聲，有始有終的好好照顧它們長(zhǎng)大，絕對(duì)不能半途而廢，而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。
寫植樹節(jié)的作文 7
今天，我們班組織去森林公園植樹，在路上我心里特別高興，我們六班又可以聚在一起玩兒了，車很快就開進(jìn)了山里，只見漫山遍野的綠色，象樹木的海洋。
到了目的地，我們和一班的小朋友匯合在一起，老師教育我們：要環(huán)保，我們種下的這棵小樹總會(huì)長(zhǎng)成大樹，帶給人們清新的空氣，讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的天空，更好的家園。下來(lái)我們開始領(lǐng)樹苗和鏟子，然后我們開始正式植樹。開始因?yàn)槭^太多，我挖不動(dòng)，我就學(xué)著爸爸的樣子，雙手拿著鏟子，在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想：種樹原來(lái)這么累呀！挖完洞，我們把小樹放在里面，再填上土，然后壓實(shí)它，樹就植完了，然后掛上名字，爸爸說(shuō)：不要掛在主桿上，要不然小樹就會(huì)勒死的'。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了，我狼吞虎咽，象一只饑餓的獅子。
吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營(yíng)去玩，我高興地一會(huì)兒沖上山坡，一會(huì)兒奔到河邊，在拓展訓(xùn)練營(yíng)跟前一看，啊？竟然沒(méi)開門，我很失望，于是就和同學(xué)們?cè)跇淞掷镒銎鹆擞螒颍矣X得也很快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得很快，下午我們坐上了大巴車回到了城里，快樂(lè)的一天結(jié)束了！
寫植樹節(jié)的作文 8
3月12日是植樹節(jié)。今年，我們3年級(jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，凌校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的`草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏砹诵戮G，我們的環(huán)境更加美好。
寫植樹節(jié)的作文 9
三月十二日八點(diǎn)整，我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門，老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的.心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭薄Ｕf(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”的一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
寫植樹節(jié)的作文 10
今天下午，風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖，正是植樹的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道，在我們老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車，踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒，我們終于按捺不住激動(dòng)的心情，開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺中，我們就來(lái)到了目的地。
我們歡快地下了車，拿起自帶的水桶和鏟子，焦急的.等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下，我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子，共植一棵樹。
我們植的這棵樹是一棵梧桐樹，有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻�(gè)男生，所以就分工挖土和填土，我和楊明珠一開始負(fù)責(zé)扶正樹苗，后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后，我們就爭(zhēng)先恐后地去提水，認(rèn)真的給小樹澆水。弄好之后，我們把寫著我們?nèi)齻�(gè)人名字的牌子掛在樹上，因?yàn)槲覀兪切涞某砷L(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后，我們一起對(duì)著小樹祈禱，盼望小樹一定要成活，期盼小樹茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見證著我們的友誼！
寫植樹節(jié)的作文 11
今天植樹節(jié)，春雨綿綿，天空霧蒙蒙的，像和我們玩捉迷藏一樣，若有若無(wú)，但絲毫沒(méi)有減弱我參加植樹節(jié)活動(dòng)的興趣。
我來(lái)到活動(dòng)指定地點(diǎn)——大坪山山腳下，和同學(xué)老師們匯合之后，就分組去爬山。走進(jìn)大坪山里，一股清新的空氣迎面而來(lái)，小草仰著頭，在對(duì)我們微笑；小花張開嘴，在吸收早晨的雨露；小鳥“嘰嘰嘰”叫著，在向我們問(wèn)好。大坪山的景色真是鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃呀！漸漸地，我們爬到山頂了，休息了一會(huì)兒，就到中午了。
午飯過(guò)后，我們就去最后一個(gè)地點(diǎn)——練車場(chǎng)，也是我們最有意義的'項(xiàng)目——植樹。我們每人都分到了工具和樹苗，老師講了一下植樹的要點(diǎn)之后，就讓我們自由植樹了。我先鏟了個(gè)坑，然后把樹苗放進(jìn)坑里，最后用泥土鏟到樹根上，蓋好土，樹就種好了。種完樹之后，為了讓小樹健康成長(zhǎng)，我寫了一句留言提示“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”。
最后，老師還讓我們每組成員一起合作完成團(tuán)隊(duì)的游戲，雖然我們組輸了好幾次，但我依然玩得很開心。回家時(shí)，我戀戀不舍地離開了停車場(chǎng)，離開那多添了許多綠意的練車場(chǎng)。
樹木不僅能美化地球，還能更新空氣，樹木是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它。
寫植樹節(jié)的作文 12
今天，是3月12日，也是植樹節(jié)。植樹節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護(hù)環(huán)境節(jié)。
如今，人類在大面積地砍伐樹木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市。可他們想過(guò)嗎？沒(méi)有樹，小鳥去哪里安家，去哪里玩耍？沒(méi)有樹，人們?cè)撛鯓訐碛醒鯕猓繘](méi)有氧氣，人們?cè)撛鯓由妫?/p>
樹木是什么？樹木是人類的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠”，是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”，是生物鏈中，必不可少的一環(huán)。
樹木是什么？樹木是鳥兒的家，是鳥寶寶舒適的托兒所，是鳥兒唱歌的大舞臺(tái)，是白兔妹妹遮雨的大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長(zhǎng)的地方，是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。
那么，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)樹木呢？多栽樹----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹，綠化環(huán)境。保護(hù)樹木----不在樹上亂刻字，這樣小樹也會(huì)疼的`。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節(jié)約用紙等。
保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境。為讓鳥兒有個(gè)家，為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！
寫植樹節(jié)的作文 13
我們乘車來(lái)到前州，下車后，因?yàn)橄掠觌p腳都踩在了泥漿里，可誰(shuí)也沒(méi)有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬，三個(gè)人一組合作植樹。我看見不遠(yuǎn)處地上倒著一棵小樹苗，原來(lái)這就是我們要種的樹。我還看見地上已經(jīng)挖了一個(gè)大坑，心想：不就是把樹放進(jìn)坑里，然后再把泥土填進(jìn)去嗎？這有什么難的！
等我走近時(shí)，腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的泥土，十分沉重，就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同伴費(fèi)力地把樹苗扶起來(lái)，然后把它放進(jìn)坑里，我和另一個(gè)同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土。可是不管我怎么用力都沒(méi)法鏟出泥土來(lái)，自己反而差點(diǎn)被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩，又奮力用雙手握住手柄，終于在我的`努力下，一大鏟子泥被挖了出來(lái)，我連忙把這些泥填入坑中，接著還這樣干，沒(méi)多久就和同伴一起把坑填滿了，終于一棵樹種好了，我們還給小樹掛上了愛心卡。就這樣，我們?cè)椒N越順利，種完了一棵就去種下一棵，雨越下越大了，可我們種樹的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù)，我們小組一共種了八棵樹呢。
“集合了！”
遠(yuǎn)處傳來(lái)了老師的聲音，此時(shí)同伴們?nèi)矶际悄喟停缤萆侥嗳肆恕４蠹业男β暰镁没厥幵谖覀兎N的樹林上空……
寫植樹節(jié)的作文 14
春天是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿買來(lái)的樹苗，另一手提水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的`人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
寫植樹節(jié)的作文 15
春姑娘從遠(yuǎn)方回來(lái)了，她用彩色筆輕輕一點(diǎn)，沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍拢憧矗盒〔萃低档貜牡叵绿匠鲱^來(lái)，桃花露出了粉紅色的笑臉，柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，學(xué)校組織我們小記者去種樹。到達(dá)目的地后，一聽完吳老師講的植樹規(guī)則，我們就開始行動(dòng)了。同學(xué)們有的拿著鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬鏟土；還有的`搬小樹苗。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。
你瞧！
我們組的這位男同學(xué)真是大力士，只見他兩腳微微張開，使出渾身解數(shù)，不一會(huì)兒，就挖出一個(gè)又大又深的坑。看他干得這么賣力，我們女孩子也不甘示弱，趕緊開始種樹苗。我從老師那挑選了一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來(lái)。看著小樹苗站直了，我和我的伙伴趕緊提來(lái)一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快快長(zhǎng)大！”
小樹喝完可口的水，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在跟我們致謝呢！
在臨走之前，我看著一排排新栽的小樹苗，心想：如果人人每年都種一棵樹，并且知道保護(hù)樹木，不亂砍濫伐，那世界將會(huì)變得更加美好。
寫植樹節(jié)的作文 16
3月12日8點(diǎn)，我們所有的六年級(jí)同學(xué)聚集在曲江公園北門。老師用富有詩(shī)意的聲音對(duì)我們說(shuō):今天，我們來(lái)到曲江公園，為我們生活的地球和自然增添綠色，所以請(qǐng)振作起來(lái)！
聽了老師的鼓勵(lì)后，學(xué)生們的自信心大大增強(qiáng)了。這次我每?jī)蓚�(gè)人種一棵樹。我碰巧被指派和班上的副班長(zhǎng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土，毫無(wú)困難地挖洞，然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初，這相對(duì)容易，但我鏟得越多，就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了。“我不會(huì)鏟！”我生氣地對(duì)坑說(shuō)，“不，這是我們汗水的結(jié)晶。”但是這個(gè)團(tuán)總是反對(duì)我。我該怎么辦？這時(shí)，陳先生似乎猜到了我的想法，主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對(duì)我說(shuō)，“如果我不會(huì)鏟，我會(huì)幫你。”說(shuō)完，他抓起我手中的.鏟子，熟練地鏟了起來(lái)。最后，鏟子完成了。我很好地幫助了樹。陳先生又埋了那棵小樹，只給它澆水。這時(shí)，胡榮康抓住我手中的水桶，對(duì)我說(shuō):“讓我?guī)湍愦蛩！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及回答，他已經(jīng)沖到河邊，幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹里。
咔嚓一聲，陳老師給我們照了張相。在這幅畫中，一個(gè)小木頭標(biāo)志掛在一棵小樹上，上面寫著:“給大自然添加一塊綠色的補(bǔ)丁。”
寫植樹節(jié)的作文 17
今天下午我們要去新華中心小學(xué)植樹。我好開心。
下午，我們?cè)趯W(xué)校門口等公共汽車。很快車來(lái)了，大家有條不紊的上車。一路上不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲和甜甜的歌聲。公共汽車駛進(jìn)新華中心小學(xué)，學(xué)生們?cè)谀抢锱抨?duì)歡迎我們。我們帶著工具下了車。
老師發(fā)了一塊牌子，上面寫著我和同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�(gè)一起種樹。我迫不及待地想找到我的兩個(gè)伴侶，一個(gè)是可愛的女孩，另一個(gè)是矮個(gè)子男孩。
我們把樹苗放在挖好的'坑里，坑由小男孩支撐著。我和女同學(xué)用鏟子和鐵鍬把土填到坑里。我們填了一會(huì)兒土，然后踩了一會(huì)兒。當(dāng)土壤離地面差不多10厘米的時(shí)候，我們往里面倒了兩桶水。這時(shí)，我以為自己已經(jīng)種完了一棵樹，但老師說(shuō)：“還需要更多的水，樹才能養(yǎng)活自己。”回頭一看，發(fā)現(xiàn)剛剛澆進(jìn)去的水已經(jīng)不見了，全滲到土里去了。于是，我們提著水桶去打水，來(lái)回跑了好幾次，才灌滿水，最后種樹。我很高興把我們的名字掛在牌子上。我抬頭一看，其他同學(xué)都如火如荼。樹上掛著許多寫有名字的小牌子。這些樹是我們一起種的，代表了學(xué)生之間的友誼。這就是“友誼樹”。
回學(xué)校，我無(wú)奈的揮揮手，“友誼樹”！我期待著你的快速成長(zhǎng)，這樣我就可以很快從“友誼樹”上看到友誼的花朵！
寫植樹節(jié)的作文 18
今天是一個(gè)星期天，天中晚報(bào)小記者部組織我們?nèi)ダ蠘?lè)山植樹。我們帶著水桶、鐵鍬等工具，早上九點(diǎn)就到達(dá)了老樂(lè)山。
從停車場(chǎng)出發(fā)，我還以為自己是第一個(gè)來(lái)的，可一到南山門，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了好多小記者了，他們正在那里爭(zhēng)先恐后的答腦筋急轉(zhuǎn)彎呢，我也加入了他們的隊(duì)伍里。到了九點(diǎn)半開幕式就開始了，簡(jiǎn)單的開幕式過(guò)后，老師就帶著我們?nèi)ネ疗律现矘洹?/p>
到了土坡上，我學(xué)著別人的樣子開始挖坑植樹。我把鐵鍬向土里挖，腳踩著鐵鍬使勁向下挖，可是，我挖的太深了，鐵鍬頭快斷了，我只能從淺的地方鏟了。就這樣，我挖了好多下，一個(gè)像樣的坑終于挖了出來(lái)。我拿起一棵桃樹苗，把桃樹苗放進(jìn)坑里，蓋些土，讓它不會(huì)倒，接著，我把剛才挖出來(lái)的土，填進(jìn)坑里，用腳踏實(shí)，再把剛才打的水倒在樹上，一棵桃樹苗就種好了。此時(shí)，我已累得渾身是汗，但是當(dāng)我看到一顆顆桃樹苗像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)著南山坡時(shí)，我欣慰地笑了。
中午11點(diǎn)半，活動(dòng)結(jié)束，我望著眼前的桃樹苗，我的.眼前仿佛出現(xiàn)了一片粉紅的桃花，開得那樣?jì)善G,令人心曠神怡!我的眼前仿佛出現(xiàn)了一堆堆又大又紅的桃子，那樣誘人，令人垂涎欲滴……
寫植樹節(jié)的作文 19
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课荩撤淠舅斐伞Ｓ惺且驗(yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批砍伐樹林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林與樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠颈Ｗo(hù)所造成。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市生活添一分綠色！
寫植樹節(jié)的作文 20
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備好工具，帶著樹苗，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹活動(dòng)。 下了第一節(jié)課，我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí)，看到家長(zhǎng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(zhǎng)們帶的樹苗有：雪松、桂花樹和樟樹。雪松的樹冠是三角形的，它的樹干很直，葉子抱成一團(tuán)像一個(gè)翠綠的'刺球。桂花樹的葉子嫩綠嫩綠的，散發(fā)出淡淡的清香。樟樹十分挺拔，葉子是卵形的，葉子的正面碧綠碧綠的，好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對(duì)他說(shuō)：”我想試試怎樣挖坑的。“我拿起鋤頭，不停地用力挖，可怎么也挖不好。爸爸說(shuō)：”別灰心，我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了，我們開始種樹，首先把樹放進(jìn)坑里用手扶著，然后爸爸要我把四周的土給鏟進(jìn)去，把坑填好再踩幾腳，一排漂亮的樹就種好了，我們還給樹澆了水、施了肥。
種完樹，大家都累得滿頭大汗，直喘粗氣。但是看著自已動(dòng)手種下的樹，我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹會(huì)長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹下玩耍，做游戲，還把美麗校園增添一道風(fēng)景，為空氣多加一份清新，我就一點(diǎn)也不覺得累了。我會(huì)好好愛護(hù)它們，和它們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
寫植樹節(jié)的作文 21
大家都知道3月12日是植樹節(jié)，除了植樹節(jié)，猜猜還是什么日子？不管你猜到還是沒(méi)有猜到，我告訴你吧！是我們班潔潔的生日！
昨天老師布置了做一棵樹的作業(yè)，目的就是把我們做的小樹粘在一起做個(gè)“皇冠”，戴在她的頭上。一回到家，我就馬馬虎虎地剪了一棵樹，涂上了色，賽進(jìn)書包里就去玩去了。
第二天，我從書包里把那棵樹找了出來(lái)，看看別的同學(xué)他們做的，剪的'樹都是那么漂亮，再看看自己的，簡(jiǎn)直差得十萬(wàn)八千里。這時(shí)，上課了，我管它三七二十一呢，向同桌借了油畫棒，就往樹上涂，想來(lái)個(gè)最后的“沖刺”吧！可老師的眼睛就是尖，盯了我一會(huì)兒，我趕緊放下筆，趁老師轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候，再悄悄地涂上幾筆。老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，我又馬上停下。這樣，我的小樹比原來(lái)是漂亮了一點(diǎn)。
后來(lái)，我們都把自己的小樹送給了潔潔，可最后并沒(méi)有把樹合成“皇冠”。因?yàn)槲覀兊谋蟊笥脴渲突ǘ渚幜艘粋�(gè)花環(huán)。
我想：今天的班隊(duì)課我們過(guò)得都很快樂(lè)，而潔潔肯定是最快樂(lè)的。當(dāng)然我也知道了，以后做任何事都要認(rèn)真。
寫植樹節(jié)的作文 22
“我要和種子共成長(zhǎng)”、“我要買鳳仙花”……聽聽，是什么聲音呀？原來(lái)3月12日是一年一度的植樹節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全體同學(xué)參加“我和種子共成長(zhǎng)”的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都樂(lè)此不彼地參與著呢！
一大早，我一進(jìn)校門，看到一個(gè)我們平時(shí)看不到的情景：每個(gè)同學(xué)的手里都捧著各不相同的花盆，有大的，有小的，有彩色的，有黑白的，有的花盆里只見黑色的.泥土，有的花盆里已經(jīng)有了充滿活力的綠色。中午，媽媽也給我拿來(lái)了幾個(gè)花盆和幾袋泥土，還有“孔雀草”和“五彩石竹”的種子。
我們戴上了手套，打開裝泥土的袋子，一把一把的把泥土捧進(jìn)花盆，松了松，然后把花種灑在泥土里，小心翼翼地在上面蓋上薄薄的一層土。然后澆了點(diǎn)水，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“快喝吧，快喝吧！喝飽了快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”花種好像聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一大杯水。
我和媽媽忙了一個(gè)中午，望著面前幾個(gè)完成播種的花盆，我仿佛看見了鮮艷的花兒在向我招手，和我微笑！
這就是我的植樹節(jié)，多有意義的一天哪！
寫植樹節(jié)的作文 23
一年一度的植樹節(jié)即將到來(lái)，我們開始保護(hù)樹木。超過(guò)一半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才應(yīng)該保護(hù)樹木，但我的觀點(diǎn)恰恰相反。我們不應(yīng)該只在植樹節(jié)保護(hù)樹木，而應(yīng)該一直保護(hù)樹木。
數(shù)億年前，當(dāng)?shù)厍驗(yàn)閯?dòng)物所擁有時(shí)，植物繁茂、生機(jī)勃勃、綠意盎然。然而，在智商遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像魔法一樣急劇下降。那是因?yàn)槿祟悶榱私ㄔ旆课荻撤淠尽Ｓ行┦且驗(yàn)樯虡I(yè)需要，大量樹木被砍伐，留下空地供建筑使用。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐森林和樹木，自然遭到破壞。
砍伐樹木有許多缺點(diǎn)。我們都知道樹木可以回收二氧化碳。如果許多樹木被砍伐，樹木數(shù)量將急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法回收。茂密的樹木可以防止沙塵暴。兩年前，北京遭受了沙塵暴，整個(gè)城市被沙土覆蓋，這也是由于缺乏樹木保護(hù)造成的。
大家都知道中原的兩灣城！在過(guò)去，它是破舊的。那些平房的瓷磚在東有一個(gè)洞，在西有一個(gè)洞。這扇門是用木板做的'。街上到處都是垃圾和骯臟的東西。目前，中原兩灣市已建成公寓樓。河水清澈，河邊的柳樹隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。這是人們認(rèn)識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林和樹木，為城市生活增添一個(gè)綠點(diǎn)！
寫植樹節(jié)的作文 24
植樹節(jié)有感一年一度的植樹節(jié)即將臨近，開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿了綠色，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出動(dòng)物的人類后，植物像被施了魔法一樣的急劇。那是，人類建造房屋，砍伐樹木所的。是商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來(lái)建造大樓。正許多人擅自砍伐樹林和樹木，大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，假如砍伐樹木，樹木的'就會(huì)急劇，呼出的二氧化碳無(wú)法循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹木的保護(hù)所的。大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東洞，西洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見底，河邊楊柳微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的性。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色！
寫植樹節(jié)的作文 25
今天就是孫中山先生的紀(jì)念日，也就是三月十二日植樹節(jié)，祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。
現(xiàn)在已就是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹坑，然后再把一棵小樹苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái)，一只路過(guò)的小鳥也笑起來(lái)了。
植樹任務(wù)完成了，我和小紅走的時(shí)候，擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹，所以就在它的'身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹苗上停著一只小鳥好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定會(huì)在它的身上建巢的！”小樹也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你把綠化增添的“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗！”
寫植樹節(jié)的作文 26
你猜今天是什么節(jié)日？當(dāng)然是一年一度的植樹節(jié)啦！
課間，同學(xué)們?cè)谕饷骀覒虼螋[。忽然，校園里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。再仔細(xì)一聽，原來(lái)上課鈴聲打響了。定睛一看，同學(xué)們滿臉寫著不情愿三個(gè)字，但最后還是依依不舍地回到了教室。
雖然同學(xué)們正在大聲朗讀，但身體已經(jīng)有氣無(wú)力了。老師邁著沉重的腳步走到了講臺(tái)，戰(zhàn)術(shù)性的咳嗽了一聲。“今天是植樹節(jié)，我宣布---”根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)應(yīng)該要宣布大事了！“下節(jié)課，要選五名同學(xué)一起去校外植樹，但前提是---”這個(gè)尾聲嚇得同學(xué)們心里一顫一顫的。“必須完成這節(jié)課的任務(wù)。”“呼---”，我松了一口氣。
“叮鈴鈴”又是一節(jié)課，老師正在選人去植樹。我保持著冷靜，只剩下最后一個(gè)名額了，老師選中了我。我興奮的手舞足蹈。
“立正。”我們已經(jīng)站在校門口了，隨著整齊的.腳步聲，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)還會(huì)高歌一首。終于到達(dá)目的地了。同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好尋找“寶藏”了。同學(xué)們有的挖坑，有的澆水……干了好久，雖然已經(jīng)汗流滿面，但心里卻美滋滋的。
回去的路上，我們臉上洋溢著喜悅，如同潔白的云朵，自由自在的鳥兒，好像空氣都變甜了。
這一次植樹節(jié)，我懂得了勤奮也是一種收獲！
寫植樹節(jié)的作文 27
三月，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。三月，一個(gè)播種希望的季節(jié)。三月，一個(gè)百花齊放的季節(jié)。我呆呆地望著窗外，腦海中閃過(guò)一絲計(jì)劃：天氣這么好，我何不迎著春風(fēng)去植樹呢？
說(shuō)干就干，我拿好工具，提起水桶，叫上小明，奔向廣場(chǎng)。我找好適合植樹的地方，細(xì)細(xì)地除去雜草，掄起鋤頭，對(duì)準(zhǔn)土地，使勁地挖了起來(lái)，土又干又硬，我費(fèi)了九牛二虎之力，也只挖了小小的一個(gè)坑，我累得滿頭大汗。小明見了，忙說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！你來(lái)除草。”
我一邊除草，一邊看著小明，小明挖起來(lái)似乎毫不費(fèi)力，不一會(huì)兒，一個(gè)又圓又深、濕潤(rùn)溫馨的“家”就大功告成了。
我興致勃勃地拿起樹苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里，又輕輕地把它扶正，可樹苗跟我唱起了反調(diào)，我往左，它往右。費(fèi)了好大一番功夫才把小樹苗安撫好！
該填土了，我拿起鏟子，把細(xì)土鏟進(jìn)樹坑，踩實(shí)。我正要收拾工具回家，小明說(shuō)：“還沒(méi)澆水呢！”我忙拎起水壺，開始澆水，小樹苗貪婪地吸收著水分，頓時(shí)精神抖擻，筆直挺立，恰似一位挺拔的`戰(zhàn)土。
寫植樹節(jié)的作文 28
陽(yáng)春三月，麗日當(dāng)空，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，小記者團(tuán)的老師帶領(lǐng)我們一起去植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到植樹的地方。植樹前先要給小樹安個(gè)家，所以要在地上給小樹苗挖個(gè)坑。挖坑的時(shí)候我可是使出了吃奶的力氣，用鐵鍬一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟起土，看著小樹的'家初具規(guī)模，但是我已經(jīng)累的體力不支了，姥爺在一旁看我實(shí)在是沒(méi)有力氣了，上來(lái)幫我一起挖好了樹坑，然后我們一起把小樹苗種了進(jìn)去，用土把樹坑埋上，我又站在上邊使勁踩了好多次，把樹坑里的土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
后來(lái)我又拎來(lái)一桶水倒在了剛種好的小樹苗的土里，終于，我親手種下了一棵小樹苗。雖然我很累，但是我很開心， 愿天下的每個(gè)人都能種一棵樹，如果這樣，我們地球未來(lái)一定會(huì)是綠色的，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。可愛的小樹苗，但愿你能和我一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，今天我把你種下，明天你長(zhǎng)成參天大樹，可以防風(fēng)防沙，保護(hù)人類，我仿佛看到了百鳥在你肩膀上翩翩起舞的情景，小樹苗啊，你快快長(zhǎng)大吧！
寫植樹節(jié)的作文 29
現(xiàn)在，我們祖國(guó)的樹越來(lái)越少，許多地方變成了沙漠。因此，我們應(yīng)該種植更多的樹來(lái)為我們的祖國(guó)增添綠色。3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。這一天，校園陽(yáng)光明媚，我們班的小記者參加了學(xué)校的植樹活動(dòng)。
來(lái)到校園里的一片空地上，大家熱情地工作著。有的扛樹苗，有的打水，有的挖坑。但是剛開始的時(shí)候沒(méi)有掌握要領(lǐng)，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有種好一棵樹。老師看到后，給我們合理分工，然后做了示范。我看到他用鏟子抵住土，用腳踏板鏟背，左鏟右鏟，一直挖，很快就挖了一個(gè)坑。老師又把坑里的一棵小樹放進(jìn)坑里，從左到右看了看，把它拉直，然后用土栽培，用腳踩一下，澆上水，一棵充滿活力的小樹就定了下來(lái)。然后，我以一個(gè)老師為榜樣，和其他同學(xué)一起種下了一棵又一棵的`小樹。這些小樹在風(fēng)中搖擺它們的葉子，享受陽(yáng)光的溫暖。大家都忙得額頭上的汗都流下來(lái)了，都懶得擦。我累得透不過(guò)氣來(lái)，但是看著一棵棵種下的小樹，我的心里充滿了喜悅，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)增添了綠色。
今天種下綠色的希望，明天長(zhǎng)成參天大樹。我知道我給祖國(guó)加的綠太微不足道了。但只要大家行動(dòng)起來(lái)，就能綠化祖國(guó)的領(lǐng)土。
寫植樹節(jié)的作文 30
今天是3月12日植樹節(jié)，我們校園記者來(lái)到市森林動(dòng)物園參加植樹活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺。小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲；小樹也招著稚嫩的綠手，快樂(lè)地迎接我們。
老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。同學(xué)們還未等老師說(shuō)開始，便迫不及待地準(zhǔn)備植樹。只見低年級(jí)一個(gè)同學(xué)拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒。我們組也不示弱，很快作好了挖坑準(zhǔn)備。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另一個(gè)則負(fù)責(zé)搬樹苗。我使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹苗放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。我們互相配合，分工合作，有的挖坑，有的`扶樹，有的澆水，干得熱火朝天。時(shí)近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅。小樹好像也對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。”
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一點(diǎn)綠意。
寫植樹節(jié)的作文 31
春風(fēng)吹綠了柳捎，吹醒了小草，吹綠了小河水，吹來(lái)了植樹節(jié)。讓我們播下綠色的希望，點(diǎn)綴祖國(guó)的`錦繡江山，在這個(gè)植樹節(jié)做些自己的努力吧。
又迎來(lái)了新一年的植樹節(jié)，我和爸爸媽媽早早的就準(zhǔn)備好一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個(gè)大坑，我輕輕地扶著小樹苖，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜乙贿厺菜贿厡?duì)小樹苗說(shuō)：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大吧!”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀!小樹苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹苗說(shuō)：“小樹苗，你快些長(zhǎng)大吧，等明年我們?cè)賮?lái)比高!”
一陳風(fēng)吹來(lái)，小樹苗輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高”。
三月十二的植樹節(jié)真奇妙，高高興興把樹植。澆澆水，施施肥，種下綠色小種苗。小樹苗，快快長(zhǎng)，快讓沙漠變綠洲。大樹旁，深呼吸，人人健康身體棒
寫植樹節(jié)的作文 32
又是一年春來(lái)到，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽洌攀够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃，才有了人類。
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色，愛護(hù)綠化。從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點(diǎn)。
我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的不再寂靜。期待有一天，狂暴的'洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的和人類的善待。
我堅(jiān)信，如果我們每人都來(lái)積極植樹，我們的城市將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗！
寫植樹節(jié)的作文 33
今天是一年一度的植樹節(jié)，一年只有一次，時(shí)間非常短暫，所以我們要好好珍惜這一天!
這個(gè)星期六，天中晚報(bào)社為小記者們組織了一個(gè)去老樂(lè)山植樹的活動(dòng)。一大早，我們就出發(fā)了。爸爸開車帶著我去，在路上我看到了許多漂亮的花朵，綠油油的'草兒和剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹。慢慢的，我看到了遠(yuǎn)處的一座座山。山與山緊挨著，連綿不斷，山上的樹木郁郁蔥蔥。這一路上的風(fēng)景也很美呢!
到了老樂(lè)山，我發(fā)現(xiàn)比以往更加美麗，漂亮。我們舉行過(guò)儀式后，就準(zhǔn)備去植樹了。我和爸爸來(lái)到了植樹的地點(diǎn)，爸爸領(lǐng)到了樹苗以后問(wèn)我：“元元，你知道這是一顆什么樹苗嗎?”我看不出來(lái)這是什么樹苗，就告訴爸爸：“爸爸，我不知道，你能告訴我嗎?”“這個(gè)是一顆松樹苗，我希望你以后要向它學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌挺拔，不屈不撓的精神!”爸爸說(shuō)。我們種下了兩顆小樹，我想在樹上刻一個(gè)記號(hào)，爸爸?jǐn)r著我說(shuō)：“你這樣做是在破壞它的生命，所以你不能在樹上刻記號(hào)!”
我想對(duì)小樹說(shuō)：“我會(huì)常來(lái)看你的，你要快快長(zhǎng)大，千萬(wàn)不要把我忘了。”這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)植樹節(jié)!
寫植樹節(jié)的作文 34
茵茵綠樹，無(wú)限的遮蔽，盎然生機(jī)。茫茫大漠，深陷荒涼，飛沙走石。一日短短的植樹節(jié)，我又能做些什么呢？
埋下一個(gè)種子或死亡或破缺，發(fā)芽何談容易？終于破土而出。陽(yáng)光？不，一望無(wú)際的不是淡雅的森林，而是一簇簇的水泥森林。向往的陽(yáng)光總是被冰冷的大廈阻擋。唯有塵土飛揚(yáng)的馬路有一排有力無(wú)氣的細(xì)樹，這才能讓人尋到自然的'一絲蛛絲馬跡。人們不以為然，一群群色彩艷麗的假樹，假花遮住了保護(hù)自然的真心。假象，紙醉金迷的假象。
西伯利亞的北風(fēng)帶著來(lái)到一片狼藉的“白色沙灘”隨即一只遍體鱗傷的海豚拖著我穿越太平洋，上岸后我一遍遍的揉著眼睛，這不是巴西的熱帶雨林嗎？我不敢相信。而此時(shí)偌大的雨林只剩一堆堆的原木。還有轟鳴的機(jī)器，我明知無(wú)濟(jì)于利益，卻還是朝他扔了塊石頭。頃刻間又有一片樹木倒下，向個(gè)個(gè)至死抵抗的戰(zhàn)士，有力無(wú)氣的倒了下去。
如夢(mèng)初醒，我提起身旁的樹苗，讓它的根伸向肥沃的土壤，同時(shí)心中的希望已然隨著稚嫩的幼苗埋下。希望幡然醒悟的不只是我吧。
寫植樹節(jié)的作文 35
星期六是植樹節(jié)，早晨陽(yáng)光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)我們要一起去植樹，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，是屬于“搗蛋鬼”妹妹的'踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗，開心極了。
寫植樹節(jié)的作文 36
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天，是一個(gè)植樹的好季節(jié)，這不，我和小張、小鄧正拿著工具去植樹了。
我們邁著輕快的步子，哼著歡快的歌兒，來(lái)到了草地上。瞧！小草從地下探出頭來(lái)，花兒綻開了笑臉，柳枝抽出了新的枝條。我堅(jiān)定地說(shuō)：“這里的植物充滿了生機(jī)，一定是個(gè)土質(zhì)優(yōu)良的地方，就在這植樹。”
我拿出鋤頭，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方，輕輕一挖，哇！這里的土壤又黑又松軟，還能翻出蚯蚓來(lái)吶！果然選對(duì)了地方！不一會(huì)兒，我就把樹坑挖好了！哈哈！選對(duì)了地方可真是事半功倍呀！
我拿起樹苗，輕輕地把它放進(jìn)坑里，然后讓小鄭扶著樹苗。我跑向遠(yuǎn)處，仔細(xì)打量著樹苗，說(shuō)：“往左一點(diǎn)，再稍微右偏一點(diǎn)。別動(dòng)！完美！”小張開始填土，我仔細(xì)一看，提議道：“這可不行，得把大土塊敲成細(xì)碎的土，便于樹苗生根發(fā)芽！”小張聽了，點(diǎn)頭稱贊！我拿起鏟子，把大土塊敲碎，把細(xì)土鏟進(jìn)了坑里。
樹坑填滿了，我拿起水壺，一邊澆水，一邊說(shuō)：“小樹啊小樹，你要多喝點(diǎn)水，多喝水才能快快長(zhǎng)高！我們才能在你的樹陰下玩耍，小鳥才能在你的`樹上搭窩。”
看著我們親手種植的小樹苗，我仿佛多了一位“新朋友”，期待著它健康長(zhǎng)大，期待與它共同成長(zhǎng)。
寫植樹節(jié)的作文 37
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我跟同學(xué)們來(lái)到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過(guò)了二十多年，它們長(zhǎng)大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的`高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹；有的飛快地從小河邊打來(lái)水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，像是要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水就像珍珠。
瞧！那女同學(xué)把小樹扶直，班長(zhǎng)用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”
植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來(lái)，小樹搖頭晃腦，像是在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在說(shuō)：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
寫植樹節(jié)的作文 38
植樹節(jié)到了，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。老師帶著同學(xué)們來(lái)到郊外植樹。
在郊外，同學(xué)們聽見了風(fēng)的聲音“沙沙沙”，看見別人以前種的小樹苗已經(jīng)變成參天大樹。
找啊找，終于找到了一塊空地。我和小蘭一組，領(lǐng)了小樹苗和勞動(dòng)工具。
開始植樹了，同學(xué)們有的`挖土，有的提水，有的澆水，還有的培土，大家忙得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
我們這組里，我力氣最大，所以我來(lái)挖坑，小蘭來(lái)到河水邊打水。在挖土的時(shí)候有些困難，比如遇到了一些大石頭，要用手去挖出來(lái)。提水也很困難，女孩打水的話力氣小，會(huì)搖來(lái)?yè)u去，所以把她衣服都淋濕了，回來(lái)也只打了半桶水，還要跑好幾回。但是我們都沒(méi)放棄，直到我挖好了一尺的坑，小蘭把樹苗放進(jìn)坑里，扶著樹苗，我填上了土，小蘭再次澆水。
看著栽好的小樹，我們特別開心，這是來(lái)了一陣風(fēng)，小樹苗彎了腰，好像對(duì)我們表示感謝，一只小鳥也飛來(lái)了，站在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)我們又有新家了！
我抬頭看著滿頭大汗的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，我們依依不舍地回到了學(xué)校。
寫植樹節(jié)的作文 39
春雨沙沙下，春天來(lái)到啦！
今天是植樹節(jié)，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和明明要去野外植樹。我拿著一棵小樹苗，明明帶著一把鏟子，我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說(shuō)：“明明我們先找個(gè)地方把這棵小樹栽好吧！”明明說(shuō)：“好啊！我來(lái)挖樹坑。”明明看了看周圍，就在一棵大樹的旁邊開始挖坑。很快樹坑挖好了，明明累得滿頭大汗。我說(shuō)：“明明先歇會(huì)吧！”明明笑著說(shuō)：“不累，我們還是趕快先把小樹栽好了再歇吧！”我高興的`說(shuō)：“好，那我們趕快栽樹吧！”我把小樹苗輕輕地放進(jìn)樹坑里，然后蹲下用手扶好，我對(duì)明明說(shuō)：“我扶著樹苗，你往坑里填土吧！”明明說(shuō)：“好的。”說(shuō)完明明就拿起鏟子鏟起土往樹坑里填，不一會(huì)就把樹坑填滿了，我倆把樹坑里填的土用腳踩平。小樹終于栽好了，我和明明都很高興。
我和明明望著遠(yuǎn)處的山和田野開心的笑了。然后明明說(shuō)：“我們把小樹栽好了，我們回家吧！”我扶著小樹高興的說(shuō)：“好，希望我們今天栽的小樹和我們一樣茁壯成長(zhǎng)。”
寫植樹節(jié)的作文 40
植樹節(jié)快到了，星期六的上午我懷著興奮的心情來(lái)到小記者植樹地點(diǎn)，來(lái)種上我記憶中得第一棵樹。
來(lái)到植樹地點(diǎn)，一片熱火朝天的景象，好多的同學(xué)啊！都在忙碌著，我也不示弱，和媽媽抬了一顆樹苗找到了一個(gè)樹坑，但是樹坑太淺了，于是我便開始挖了起來(lái)。
挖到一半我便很累了就想放棄，我和媽媽說(shuō)：“你幫我吧我不想挖了。”媽媽笑了笑說(shuō)：“這點(diǎn)毅力都沒(méi)有啊？就這樣放棄了？”媽媽的話令我很慚愧，再看看別的小記者們都在辛勤的'勞動(dòng)中有誰(shuí)放棄過(guò)。想到這里我又振作起來(lái)開始挖土。
終于把樹坑挖好了，我把樹立了起來(lái)栽到樹坑里，填上土，又給小樹澆了幾桶水，一顆小樹就這樣栽好了，看著我親手種的小樹，我的心被喜悅?cè)臐M滿的。剛才的辛苦早就拋到了九霄云外。
我在心中默念：“小樹啊小樹我要和你比賽，看誰(shuí)長(zhǎng)得快，誰(shuí)能早日為祖國(guó)的建設(shè)出力。”
植樹活動(dòng)結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)我知道了世上無(wú)難事只怕有心人這句話的真諦。只要勇敢向著目標(biāo)前進(jìn)沒(méi)有做不成的事。
寫植樹節(jié)的作文 41
今天是植樹節(jié)，天公也作美，明媚的陽(yáng)光暖洋洋地照射著大地，很適合去戶外種植。中午，我和同學(xué)們扛著鋤頭，提起水桶，興高采烈地走向校園一角的小樹林，準(zhǔn)備給我們?nèi)ツ暧H手種下的小樹苗松土、澆水、掛牌。
我們來(lái)到小樹林，聆聽了輔導(dǎo)員潘老師的講話。在本班輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，各自認(rèn)養(yǎng)了一棵樹苗，然后給小樹苗掛上了牌子，開始給他們松土。
說(shuō)干就干，我迫不及待地拿起鋤頭，一鋤頭下去，卻發(fā)現(xiàn)刨歪了，而且虎口發(fā)麻。看來(lái)，松土不是一件輕松的活計(jì)啊！因?yàn)橥寥篮苡玻院茈y挖進(jìn)去，再加上土壤中有些挖的.小石塊，所以更是難上加難，可把我累得氣喘吁吁。再說(shuō)今天陽(yáng)光明媚，才幾鋤頭下去，我就已汗流浹背了。看看同學(xué)們，似乎和我同感。才幾分鐘，我就疲憊不堪了，手心也火辣辣地疼了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄，為了我的小樹苗，我咬咬牙堅(jiān)持住了。過(guò)了一會(huì)兒，輔導(dǎo)員老師覺得我干得差不多了，就讓同學(xué)給我的小樹苗澆了水。啊，終于大功告成！我一邊抹著汗，一邊欣賞著我的小樹苗，它在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)著頭，仿佛在向我致謝呢，我心里別提多開心了！
一花一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。為了讓我們的家園更美好，我要多植樹護(hù)綠，讓春光染綠我們的祖國(guó)。
寫植樹節(jié)的作文 42
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。這一天，我和朋友們上街，買了一些小樹和樹苗。
估計(jì)是買樹苗當(dāng)樹苗了。你一定猜到了。今天是3月12日的植樹節(jié)，所以我和我的朋友們有了一個(gè)在山里種樹的主意。
我和朋友來(lái)到山坡上，發(fā)現(xiàn)山坡上有一塊空地。我們看了看肥沃的土壤，適合種植這種小樹。然后開始裝樹苗，我負(fù)責(zé)挖坑。一開始我挖的很靈活，但是挖不進(jìn)去一半。過(guò)了一會(huì)兒，我的手有點(diǎn)疼。我看了看我的手，那是一個(gè)很大的`血泡。看到這么大的血泡，我很難過(guò)。小明看到我手上有個(gè)血泡。小明說(shuō)：’不然我挖。”我看著小明說(shuō)，“好的。小明挖了一會(huì)兒，我高興地對(duì)小明說(shuō)：“你真了不起。“挖完坑，我們開始施肥。誰(shuí)知道我們沒(méi)帶肥料，就讓飛毛腿小剛回家拿。十分鐘后，小剛把肥料帶來(lái)了。我們?cè)诳永锸┝朔柿希⒂猛谅褡×藰涿绲母Ｈ缓笪覀兡弥叭ズ舆叴蛩０阉畮У竭@里后，我們立即給樹苗澆水，這樣就種了一棵樹苗。
回家后，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你今天做了一件好事。常說(shuō)植樹造林是沙塵暴，到處都是好莊稼。”這是絕對(duì)正確的。我覺得種樹也是一件快樂(lè)的事情！
寫植樹節(jié)的作文 43
3月26日上午，面對(duì)溫暖的春風(fēng)，哼著輕快的曲子，艾蕪小學(xué)的70多名學(xué)生來(lái)到馬山開展植樹活動(dòng)。
到了馬山，我迫不及待地跑去拿了一棵幼苗。啊，這樹苗真高。它比我高得多。我和群里的小伙伴們要給它搭個(gè)“豪宅”。一上手就拿起鏟子挖坑“嘿，喲，嘿，喲”。由于這幾天天氣很好，土壤又硬又硬，我們費(fèi)了很大力氣挖了一個(gè)小淺坑，根本放不下“大家伙”。看著其他小組的成績(jī)，我們著急了，決定改刨坑。但沒(méi)想到洞擴(kuò)大了，還沒(méi)深到可以放下樹苗。
旁邊的`老師看到了，笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們的苗太大了。去換個(gè)小的。我們種大的吧。”為了不耽誤時(shí)間，只好拋棄“大家伙”，換成小樹苗。我們直接把它放進(jìn)小坑里。嘿，不是太大也不是太小。然后，我們用鏟子把周圍的土推到小坑里，使勁壓，讓樹苗站穩(wěn)了腳跟。最后，我拿起水桶，給它喂了足夠的水。
小樹苗的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖擺，仿佛在向我們招手，說(shuō)：“謝謝你們給我安了新家！”我們遇到了，別提有多開心了！我真的希望明年我們?cè)賮?lái)馬山的時(shí)候，能看到郁郁蔥蔥的群山。
寫植樹節(jié)的作文 44
植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來(lái)做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材跟林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但是人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家跟人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的`苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因?yàn)闃鋵?duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。
寫植樹節(jié)的作文 45
3月12日是植樹節(jié)。今年，大家小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給大家做了簡(jiǎn)短的講話，大家因此知曉，為了讓大家過(guò)一個(gè)有意義的十歲過(guò)生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著大家，真是用心良苦啊。
大家來(lái)到了一塊荒地。每一個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和母親選了一個(gè)可以栽樹的地方，母親一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹的.辦法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就如此反反復(fù)復(fù)，大家非常快就挖出一個(gè)大坑。然后，大家把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，大家用水桶盛來(lái)水，澆到樹根周圍。周圍的同學(xué)也都忙著和我們的父母一塊種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和小孩們親切的歡聲笑語(yǔ)，大家感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年將來(lái)，大家栽下的樹木將使大家的城市增添了新綠，大家的環(huán)境愈加美好。
寫植樹節(jié)的作文 46
植樹節(jié)到了，小美、小明、小剛都想在植樹節(jié)這一天去公園里植樹。小剛、小明、小美他們先進(jìn)行了分工：小美負(fù)責(zé)去買樹苗，小明負(fù)責(zé)挖坑，小剛負(fù)責(zé)給小樹苗澆水。現(xiàn)在，他們開始了。
首先，小美去買樹苗，小美先去到了買樹苗種子的店里。小美很有禮貌的對(duì)售貨員叔叔說(shuō)：“叔叔，我想要一個(gè)樹苗種子。”叔叔笑著對(duì)小美說(shuō)：“好的'，小朋友，你想要一個(gè)什么樣的樹苗啊？”，“嗯，我想要一個(gè)能長(zhǎng)成參天大樹的樹苗”小美說(shuō)，于是，售貨員叔叔就笑著給小美拿了一個(gè)小樹苗，然后說(shuō)：“小朋友，這顆樹苗就能長(zhǎng)成參天大樹”，拿到樹苗后，小美就開心的跑回去了。
到了公園，小美將樹苗交給小剛。小明則拿著一個(gè)鐵鍬已經(jīng)挖好了一個(gè)樹坑，看上去能夠完全放進(jìn)去一個(gè)樹根的坑，他已經(jīng)累的滿頭大汗了。
于是小美將樹苗栽進(jìn)了樹坑里，小明開始往樹坑里填土，小剛來(lái)給它們澆水，最后一顆樹苗端端正正的載到了公園的地里。
后來(lái)他們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常來(lái)給小樹澆水。有一天，小明、小美、小剛他們又來(lái)澆水，小鳥很感謝他們，給他們說(shuō)：“你們真是好孩子！”
寫植樹節(jié)的作文 47
3月12日植樹節(jié)到了，我們一家起了個(gè)大早，爸爸帶著我們買來(lái)一些樹苗，然后開著車帶著我們?nèi)ド缴现矘洹?/p>
一路上，春風(fēng)輕輕地吹拂到臉上，暖洋洋的；田地里的油菜花散發(fā)著甜甜的香味，沁人心脾；路兩邊的小花小草隨風(fēng)搖動(dòng)，象是在不停地向我招手，好象說(shuō)：“歡迎你！”，我的心隨著風(fēng)兒早就飛到了山上。
到了山上，我迫不及待地拿著我提前準(zhǔn)備好的.小镢頭就開始刨坑，我刨了一下，兩下，三下……咦？怎么這么難刨？堅(jiān)硬的土地、還有大大小小的石頭，我的小手都被镢頭磨紅了，但是還是沒(méi)刨出多少土。爸爸說(shuō)：“這里是山上，山石多，泥土少，很難刨呢！也正因?yàn)檫@樣我們才要在這里種上許多樹，這樣可以綠化山林，保持水土不流失，大大地改善人類的居住環(huán)境。”哦，原來(lái)是這樣啊，我明白了！于是我讓爸爸用他的大镢頭開始刨坑，我呢則負(fù)責(zé)扶樹苗，媽媽負(fù)責(zé)澆水、填土……我們一家人忙的不亦樂(lè)乎。
還真不容易，我們用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把小樹苗種好。雖然我很累，衣服和鞋子也弄臟了，臉上還弄的象小花貓一樣，但是想到小樹苗會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹，想到我居然也能為人類環(huán)境做出貢獻(xiàn)，我心里美滋滋的……
寫植樹節(jié)的作文 48
時(shí)間過(guò)得真快啊，一年一度的植樹節(jié)又到了。
今天，我和爸爸媽媽一起去公園植樹。我們挑了一棵健壯的小樹苗，打了一桶水。準(zhǔn)備開始植樹。我們拿出精挑細(xì)選才找到的小樹苗，將它栽進(jìn)松軟的泥土里，泥土就像它的新家，小樹苗似乎非常喜歡。
我把剛打的'水遞給媽媽，媽媽又把水桶送到爸爸的手中。爸爸接過(guò)水桶，把水澆給干渴的小樹苗，小樹苗喝足了水，看起來(lái)十分滿足。好像在說(shuō)：謝謝你們給我澆水，謝謝你們啦！
我的臉上掛滿了笑容，輕輕地點(diǎn)頭，開心地說(shuō)：不用客氣，這是我應(yīng)該做的，你和你的同伴不是都可以給大自然增添一份光彩嗎？大自然也會(huì)感謝你們。調(diào)皮的風(fēng)娃娃聽到這里這么熱鬧，也趕來(lái)了。風(fēng)娃娃看到場(chǎng)面，不僅趕來(lái)了，還開心地吹小樹苗呢。我和爸爸媽媽看到了，開心地笑了。小樹苗也在微風(fēng)中笑了起來(lái)。后來(lái)太陽(yáng)落山了，我和爸爸媽媽也戀戀不舍的回到家中。
沒(méi)想到植樹節(jié)有這么多樂(lè)趣，明年的植樹節(jié)，我一定要來(lái)公園植樹，和那些植樹愛好者一起保護(hù)環(huán)境！
寫植樹節(jié)的作文 49
春季到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許很多多的小精靈又開始活動(dòng)了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)，這天早晨，校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)大家上山植樹。大家紛紛拿起鐵鍬籌備出發(fā)了。
在路上，大家呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在大家的上空盤旋飛舞，為大家唱著歡快的歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從大家耳邊飄過(guò)，仿佛還在說(shuō)：“我們比一比，看哪個(gè)先到山頂”，路旁的小草仿佛也在說(shuō)：“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游，向大家介紹這兒的`山和水。
終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，擬定植樹計(jì)劃，指揮著大家植樹。同學(xué)們拿著鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，如此才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，大家終于把所有些小樹苗都栽好了，同學(xué)們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分開心。
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了大家對(duì)大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
寫植樹節(jié)的作文 50
3月12日是植樹節(jié)，當(dāng)天是星期三，為了不影響上課，學(xué)校通知江南晚報(bào)的小記者于3月14日到堰橋參加植樹活動(dòng)，聽到這個(gè)消息，我特別興奮，連續(xù)幾個(gè)晚上沒(méi)睡好了。
終于盼來(lái)了這一天，我早早地來(lái)到校門口，跟同學(xué)們一起坐上了帶我們?nèi)ブ矘涞拇蟀蛙嚕宦飞贤瑢W(xué)們都開心地聊著植樹的話題，很快我們就到達(dá)了目的地——堰橋小記者植樹林。
植樹開始了，四個(gè)同學(xué)分為一組，我們先找了一棵小樹苗，然后在指定的地方挖了一個(gè)適合小樹苗種植的坑，再把小樹苗放進(jìn)坑里，一個(gè)同學(xué)扶著小樹苗，其他三個(gè)同學(xué)用鏟子將樹根周圍的泥土均勻地填上，這樣，一棵小樹苗就種好了。為了這次植樹活動(dòng)，我們每位同學(xué)還為小樹苗做了賀卡，把我們的祝福送給小樹苗，有了同學(xué)們彩色卡片的裝點(diǎn)，小樹苗顯得更加美麗。活動(dòng)結(jié)束我們要離開的時(shí)候，天下起了雨，像是在給小樹苗澆水。在綿綿春雨中，小樹苗向上挺了挺身子，像是在說(shuō)：“謝謝小朋友們，我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵茂密的.大樹，來(lái)裝點(diǎn)美麗的城市。”
作為江南晚報(bào)的小記者，我們有責(zé)任也有義務(wù)跟大家說(shuō)：保護(hù)樹木，人人有責(zé)！
寫植樹節(jié)的作文 51
天氣漸漸溫暖起來(lái)，這是萬(wàn)物復(fù)蘇的好時(shí)機(jī)，也是適合植樹的好時(shí)節(jié)。植樹節(jié)如約而至，像往年一樣，學(xué)校組織全校師生去野外植樹。
我們各自拿著植樹工具，有的拿鐵鍬，有的拿水桶，大家興致勃勃地列隊(duì)而行。我們這些孩子們，也要為祖國(guó)做一些我們力所能及的事情。到了目的地，老師一聲令下，將同學(xué)們分成三個(gè)人一組，我們便開始做我們各自負(fù)責(zé)的事情。我是負(fù)責(zé)挖土的，春天的'泥土好像還沒(méi)有完全開化，費(fèi)了好大的勁，才挖出了可以栽樹的坑。然后由一個(gè)人倒?jié)M水，另一個(gè)人用手扶著，接著我再用土把坑填滿。就這樣，一棵樹就被我們植好了，然后小組成員還要用三個(gè)木棍將剛植的小樹給固定住，免得樹被風(fēng)吹倒或者吹彎。
我們組一共種了兩棵樹，幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，在全校師的共同努力下，一片小樹林出現(xiàn)在我們的眼前，這就是我們辛苦努力的結(jié)果。大家雖然累得精疲力竭，但都很高興，因?yàn)榇蠹矣X得做了一件有意義的事情。若干年后，等到一棵棵小樹長(zhǎng)成參天大樹，它們就會(huì)為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)了。
俗話說(shuō)“十年育樹，百年育人”。我們要辛勤澆灌小樹，和這些小樹一起成長(zhǎng)，等到樹大成蔭的那個(gè)時(shí)候，徜徉在樹下的我們，會(huì)享受到這片綠色帶給我們的快樂(lè)。
寫植樹節(jié)的作文 52
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我與同學(xué)們來(lái)到山坡上，只看見一棵孤零零老樹。我想：多好土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過(guò)了二十多年，它們長(zhǎng)大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林好戰(zhàn)場(chǎng)。有高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有去好遠(yuǎn)地方運(yùn)小樹；有飛快地從小河邊打來(lái)水；還有用鏟子把坑填得滿滿。他們干得多帶來(lái)勁呀！你看那邊同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似。這邊女同學(xué)穿著五顏六色衣服，干得也很帶勁。她們辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通，額頭汗水像珍珠。
瞧！那女同學(xué)把小樹扶直，班長(zhǎng)用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們養(yǎng)育之恩。”
植樹任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片小樹威武地站著。微風(fēng)吹來(lái)，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
寫植樹節(jié)的作文 53
今天是3月12日——植樹節(jié)。我們晚報(bào)小記者舉行活動(dòng)，不用說(shuō)當(dāng)然是去植樹啦！
我們來(lái)到王光宇大橋北側(cè)路西邊，媽媽停下車，從后備箱里拿出早已準(zhǔn)備好的鐵鍬和水桶，興沖沖地向植樹點(diǎn)走去。我們首先選好一棵直立挺拔的樹苗、找了一個(gè)大而深的樹坑，然后，讓媽媽幫忙扶住樹苗，我來(lái)往里填土，從坑的邊緣開始鏟土，一下、兩下、三下——————終于把坑填滿了，我怕土壤太松，就上去踩了踩，嗯～還不錯(cuò)，開始澆水吧！我拿起水桶跑到水渠邊，把它斜著向前摁了一下，又用力拉起，提著這裝滿喜悅和希望的.水桶向樹苗跑去，沒(méi)想到水卻灑了一路，到了樹苗處，發(fā)現(xiàn)里面只剩下小半桶了，我再去提水時(shí)，就吸取了上次的教訓(xùn)，慢慢的走了回來(lái)，這次一點(diǎn)也沒(méi)灑，大約提了五次，小樹苗就喝足了。接著，我又把做好保護(hù)小樹的標(biāo)牌“小樹您關(guān)愛、參天您乘涼”送給了將來(lái)為我們遮擋風(fēng)沙的它，當(dāng)然不是我一人在提醒大家保護(hù)樹木，每棵小樹上都有五顏六色的“領(lǐng)結(jié)”。離遠(yuǎn)了看，好像樹苗在向保護(hù)他們的人致敬！您看，小樹也懂得感恩吧！
這次植樹真開心，明年植樹節(jié)我還要來(lái)！
寫植樹節(jié)的作文 54
看到樹林里的樹不斷被砍伐，我知道要為“我們的家園”做些什么了。
植樹節(jié)到了!我和桃桃、瑩瑩、映映等同學(xué)去佛子嶺去植樹。我們帶了小樹苗、花灑、鏟子就出發(fā)了。
一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑。小汽車輕快地在山間公路上穿行。
去到了佛子嶺，我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹林，而是光禿禿的一片。我們馬上行動(dòng)起來(lái)，每人植一棵樹。我拿著鏟子，邁著沉重的步伐找到一塊合適的土地，然后挖一個(gè)坑，把小樹苗放進(jìn)去，培土、淋水。我栽好樹了，看見桃桃還沒(méi)有挖好坑，我就走過(guò)去跟她一起挖坑、植樹。
一滴滴汗水順著臉頰滑落下來(lái)落進(jìn)土里……同學(xué)們有的挖坑，有的'植樹，有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風(fēng)。大家都植好樹了，被我們澆過(guò)水的小樹耷拉的腦袋一下子抬了起來(lái)。樹枝在春風(fēng)里搖擺著，好象在說(shuō)“謝謝你們”。我們要走了，樹枝又?jǐn)[動(dòng)起來(lái)在向我們招手說(shuō)“再見”了。我們戀戀不舍地離開了佛子嶺。
通過(guò)這次植樹活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了要保護(hù)環(huán)境，為了保護(hù)“我們美麗的家園”，大家都行動(dòng)起來(lái)，去植樹吧!。
寫植樹節(jié)的作文 55
今天是3月10日，我早就醒了，你知道這是為什么嗎？因?yàn)橥跻阒械膵寢尳M織我們植樹，我們驅(qū)車前往濟(jì)南植物園植樹。只見植物園門口人山人海，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福。
一到門口，就看到同學(xué)們的精神都比彼此都好。我們?cè)谥参飯@門口合影，大家都進(jìn)入了植物園。一進(jìn)大門，就看到一座巨大的石山，上面掛著一封祝福的信。然后，我們分為兩組：一組紫葉李子和一組玉蘭。我們走在玉蘭路上。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了玉蘭植樹區(qū)。我走進(jìn)了植樹區(qū)。爸爸和我用鐵鍬挖了一個(gè)洞。我們選擇了一個(gè)土壤松軟的地方，開始挖掘。我先把鏟子插進(jìn)土里踢了幾腳，然后把土鏟起來(lái)放在一邊。我和爸爸就是這樣挖的。四個(gè)皮球大小，我取了一顆細(xì)小的樹苗放到坑里，用了很大的.力把土埋起來(lái)，最后掛了我的名字，我又舉起了水桶。回來(lái)后，再也忍不住了。我只是像青蛙一樣把它養(yǎng)大。我就這么丑。我累了，說(shuō)不出話來(lái)。我澆了水，種了自己的樹。我去幫錦州泉送水，幫了別人，我很開心，我給我的樹取名快樂(lè)樹，希望我的小樹苗和我們一樣快樂(lè)。
看到我自己種的樹，我很高興。它還為大自然增添了綠意。明年見小樹。