關(guān)于小學(xué)生植樹(shù)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生植樹(shù)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇1
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我和小伙伴們到學(xué)校集合，然后乘著大巴車(chē)到陽(yáng)山植樹(shù)。
到達(dá)目的地后，我看到了一大片穿著紅馬甲的人，原來(lái)都是晚報(bào)的小記者們。大家對(duì)這次植樹(shù)活動(dòng)都很期待。開(kāi)始分組了，我和賀淑怡，陳文惜，三個(gè)人分為一組，每個(gè)組配了一把大鏟子，我們找到了一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)，拿在手里有點(diǎn)重，一個(gè)人還拎不動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)用了吃奶的勁才把樹(shù)苗抬起來(lái)。我揮舞著鏟子開(kāi)始挖土，不一會(huì)兒，汗水就順著我的臉頰往下淌，挖了好一會(huì)兒終于把坑弄的像樣子了，賀淑怡在旁邊直喊：“好了，好了，不要再挖了!”這時(shí)陳文惜用盡全身力氣把樹(shù)苗挪著放進(jìn)坑里，等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟，再用腳踩了幾下，用力一抬，一大片的土就在我的大鏟子上了，我吃力地把土填埋到坑里，把它填到?jīng)]有一點(diǎn)隙縫。接著我們澆水，填縫，澆水，又填縫……一遍又一遍，一次又一次，終于把這棵樹(shù)苗種完了。看著站著筆直的小樹(shù)苗，我們的`心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛(ài)心植樹(shù)卡掛在了小樹(shù)苗上，想象著小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
植樹(shù)活動(dòng)很有意義，它不僅能美化環(huán)境，還能改善我們的生活。我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇2
今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘?shù)。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車(chē)子。在路上時(shí)，我聞到一股又一股汽車(chē)尾氣，把空氣攪得污濁起來(lái)，我不得不捂住鼻子，心里想：“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁？以前是怎么樣的呢？”
到了景山，空氣變的新鮮起來(lái)，我被周?chē)腵景色迷住了，那一片片翠綠色的竹林，接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車(chē)之后，又步行了一會(huì)兒，終于到達(dá)了目的地了！這里有一條清澈的小溪，溪水嘩嘩地流著，唱著一支春天的贊歌，綠油油小草在風(fēng)中搖擺，似乎在向我們招手。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們每一小組拿一棵小松樹(shù)，然后開(kāi)始挖土。可我和陳伊諾不管怎么挖，也未能夠挖起一點(diǎn)土。后來(lái)，還是家長(zhǎng)幫忙，挖了個(gè)坑。我們把小松樹(shù)放進(jìn)去，把坑埋上。陳伊諾突然說(shuō)：“小樹(shù)好像有點(diǎn)彎了。”哎，沒(méi)辦法，我們已經(jīng)盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來(lái)到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹(shù)喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹(shù)能夠長(zhǎng)成高大的大松樹(shù)嗎？大家一定也和我一樣，在心中打了個(gè)問(wèn)號(hào)。我坐上車(chē)開(kāi)往下個(gè)目的地。
呀！不是動(dòng)物園門(mén)口嗎？難到，我們要去動(dòng)物園玩？老師只叫我們?cè)谶@里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過(guò)了10分鐘，老師把我們召集起來(lái)，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對(duì)手，一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車(chē)上，我又想：我們的小松樹(shù)是否能夠?yàn)槭澜缭鎏硪稽c(diǎn)綠意呢？
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié)，天氣非常晴朗，天空中萬(wàn)里無(wú)云，大地仿佛開(kāi)始了呼吸。
小曾、小紅、小強(qiáng)去植樹(shù)。小曾先挖了一個(gè)大坑，小強(qiáng)輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)大坑里，小曾趕緊把土填好。這時(shí)，小紅拿著一桶沉甸甸的水來(lái)給小樹(shù)澆水！很快水就用光了，還需要一桶水，小紅對(duì)小曾說(shuō)，“小心別把小樹(shù)傷著！”很快他們?nèi)齻�(gè)人已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。但是他們堅(jiān)持了下來(lái)，終于種好了很多很多的`樹(shù)苗。天上的小鳥(niǎo)好好像在給他們來(lái)加油！小白兔們好像也在幫他們種樹(shù)。
十年、二十年后，這里會(huì)青蔥翠綠，到時(shí)候這里可以成為小鹿散步的地方，以后小鳥(niǎo)也會(huì)在這里安家。小樹(shù)，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大，讓這里變成一片陰涼，幫我們遮擋風(fēng)雨，美化環(huán)境。樹(shù)木會(huì)給我們帶來(lái)很多氧氣，減少噪音，大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇4
星期二是植樹(shù)節(jié)，老師帶大家去植樹(shù)。
二個(gè)小朋友一組進(jìn)行植樹(shù)。小紅和小明是一組，小明先用鐵鍬挖了一個(gè)小樹(shù)坑，小紅挑了一棵茁壯的小樹(shù)苗，小明和她一起小心的吧小樹(shù)苗移到樹(shù)坑里，小紅扶著樹(shù)苗，小明用鐵鍬填了一些土，吧樹(shù)坑填平了，還用腳把土給踩實(shí)了。小紅拿來(lái)水壺給小樹(shù)苗澆水。小樹(shù)苗喝飽了水，可精神了。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇5
今天下午，是植樹(shù)節(jié)，老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng)，大家一聽(tīng)到“活動(dòng)”這個(gè)詞，高興得眉飛色舞，很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。老師要給我們搞的活動(dòng)是“植樹(shù)”，當(dāng)時(shí)，我就產(chǎn)生了疑問(wèn)：啊，植樹(shù)?我們竟然要去植樹(shù)，真的可以嗎?可當(dāng)老師板書(shū)植樹(shù)時(shí)加了雙引號(hào)，我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng)，不禁拭目以待。
按慣例，老師說(shuō)了活動(dòng)形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹(shù)者。“樹(shù)”嘛，老師早就準(zhǔn)備好了——老師剪畫(huà)下來(lái)的粘有小磁鐵的各類(lèi)綠樹(shù)。老師還用簡(jiǎn)筆畫(huà)勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊)。活動(dòng)開(kāi)始，老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來(lái)，第二組非常高興。我想：幸運(yùn)的`首次植樹(shù)者到底會(huì)是誰(shuí)呢?真希望“花落我手”呀!“開(kāi)始”老師大喊一聲，鈴鼓便響起來(lái)了。那個(gè)“幸運(yùn)花”從聶菲手里傳過(guò)來(lái)，當(dāng)?shù)搅宋沂稚蠒r(shí)，我故意停了一下，可幸運(yùn)還是從我手里溜走了，跑到了許陽(yáng)凱手里，鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了，有人卻在哈哈大笑。許陽(yáng)凱成績(jī)不佳，“種”的樹(shù)肯定位置不對(duì)吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽(yáng)凱，不斜不歪地將他選中的“楊樹(shù)”貼在了房屋的“大門(mén)”前，大家都很驚訝，連我也驚呆了，情不自禁地拍起了手。
接著，大家又傳起了花兒，我的心像兔子一樣蹦來(lái)蹦去。“啪”，鈴鼓一停，花兒落到了班長(zhǎng)聶暉手里，大家都在紛紛議論，聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后，就開(kāi)始東摸摸，西碰碰，在黑板左右兩邊走來(lái)走去，大家都在催促她，有性急的小聲提醒還不過(guò)癮，恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑聲傳遍四方，教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰，有的笑著捂著肚子，有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槁檿煱褬?shù)貼歪了，就像被風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)，連根拔起，不僅樹(shù)歪了，而且她把樹(shù)貼到了河面上，大家都說(shuō)那棵樹(shù)是個(gè)“怪物”，能活嗎?接下來(lái)還有很多人參加，房前屋后、小山坡上、小河邊，都種上了棵棵綠樹(shù)，荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》，讓我們?cè)俅胃惺艿街矘?shù)的樂(lè)趣，綠化的美妙。不知不覺(jué)一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。
這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動(dòng)的樂(lè)趣，在活動(dòng)中體驗(yàn)、練說(shuō)，還使我們明白要行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林綠化祖國(guó)，用自己勤勞的雙手，共創(chuàng)美好的未來(lái)!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇6
陽(yáng)春三月，春姑娘悄悄來(lái)到了人間，萬(wàn)物蘇醒。3月12日是植樹(shù)節(jié)，我一大早就起床，拿著鐵鍬和奶奶買(mǎi)的桔子樹(shù)，準(zhǔn)備在院子里種樹(shù)。
在奶奶的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備挖坑了。我拿起鐵鍬，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使勁一撬，終于挖出一塊土。我繼續(xù)這些動(dòng)作，不一會(huì)兒就挖了一個(gè)深坑。接下來(lái)，我放樹(shù)苗，奶奶在一旁幫我扶直了，我再把旁邊挖出來(lái)的`土蓋上，就像蓋被子一樣，最后用腳踩實(shí)了，澆水，讓小樹(shù)苗喝足水，能快快長(zhǎng)大。樹(shù)終于栽好了，我累得滿(mǎn)頭大汗，但望著小樹(shù)苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，我心里比吃了蜂蜜還要甜！
今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)的真有意義。我種了一棵樹(shù)，為大地多增了一份綠色，為我的家園增添了一片色彩！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇7
星期天，我和爸爸到郊外去種樹(shù)。我掄起鋤頭挖樹(shù)坑，剛挖了一尺來(lái)深，就看見(jiàn)一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個(gè)樹(shù)坑沒(méi)挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費(fèi)盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開(kāi)了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開(kāi)石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過(guò)去了，一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹(shù)苗放在坑里，把它扶正，并不斷向樹(shù)根上培土。等到把樹(shù)坑填滿(mǎn)了，又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢地，慢慢地滲了進(jìn)去，被樹(shù)苗吸收了。
我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹(shù)苗立在風(fēng)中，還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢！我看著那嫩綠的樹(shù)苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂(lè)滋滋的。
我默默地祝愿著：小樹(shù)苗哇，小樹(shù)苗！長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧！你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的'家”，愿你為我們的未來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇8
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié)，給我留下了印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng)，太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。我們跟著教師，井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中，萬(wàn)教師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著，有的帶隊(duì)，有的'抱花。而我們高舉隊(duì)旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。
我們按照教師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好，很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦！我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀！我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊！大概用了十分鐘，終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的這顆樹(shù)苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō)：“這顆樹(shù)苗的土不能蓋得太緊，不然會(huì)影響生長(zhǎng)，太松也不行，不然會(huì)歪斜。”真沒(méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀！就像古人所說(shuō)欲要看究竟，處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿(mǎn)水的小壺，心想：小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦！
這一棵棵這顆樹(shù)苗是多么挺拔呀！不但美化了林園的環(huán)境，還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然好同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了，好同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與汗水的節(jié)日！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇9
今天我們學(xué)校開(kāi)展了一次“家庭親情林”植樹(shù)活動(dòng)。我們班七個(gè)同學(xué)植一棵樹(shù)，因?yàn)闃?shù)比較大，家長(zhǎng)也要參加。
開(kāi)始找樹(shù)了，首先我們一起挑選樹(shù)種，大家找來(lái)找去，終于找到一棵非常茂密的石榴樹(shù)。石榴樹(shù)上嫩綠嫩綠的葉子小小的，還發(fā)一點(diǎn)淡淡的紅，我喜歡石榴樹(shù)。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們?cè)诎职謰寢尩膸椭拢诹艘粋�(gè)又深又大的坑，然后把石榴樹(shù)放在坑里，一個(gè)家長(zhǎng)扶著樹(shù)，我們七個(gè)同學(xué)都用掀往里填土，土填好后又進(jìn)坑里又蹦又跳的`把土踩實(shí)。接下來(lái)該澆水了，我們拿著我們的小水桶到大水車(chē)那里去提水，接好了水，開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的往回跑，我們給小樹(shù)澆足了水，才算完成任務(wù)。看著我們親手栽的小樹(shù)，心里又高興又快樂(lè)。
植樹(shù)可以美化環(huán)境，綠化家鄉(xiāng)，我們都希望這棵樹(shù)快快長(zhǎng)大，給我們美麗的家鄉(xiāng)再增添一點(diǎn)綠色。
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