【精選】植樹(shù)的作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文10篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)的作文 篇1
一年一度的植樹(shù)節(jié)行將鄰近，我們開(kāi)端紛紜保護(hù)樹(shù)林跟植物。一大半的人以為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和植物，我的觀點(diǎn)卻偏偏相反，咱們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和植物，應(yīng)當(dāng)無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和植物。
多少億年前，地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛，到處活力勃勃，充斥了綠色，然而，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類呈現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ煳萦睿撤ブ参锼斐傻摹Ｓ械氖且驗(yàn)橘Q(mào)易須要，大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤?shù)林和植物，所以大做作被損壞。
伐植物的壞處良多。大家都知道植物可以輪回二氧化碳，假如大批砍伐植物，植物的數(shù)目就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的植物能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏植物的掩護(hù)所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧！以前，那里襤褸不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了，當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見(jiàn)底，河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊敬天然，維護(hù)環(huán)境的主要性。
我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)植物，讓都市的生涯添一分綠色！
植樹(shù)的作文 篇2
今天是我國(guó)第41個(gè)植樹(shù)節(jié)，我和爸爸有個(gè)約定，他一定幫我種一棵小樹(shù)苗。
今天還要上學(xué)，爸爸要我放學(xué)了一同他去種小樹(shù)苗。我同爸爸開(kāi)車到了開(kāi)發(fā)區(qū)，停在了一片剛種植好的速生楊旁邊。爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，這是爸爸和叔叔們上午剛栽好的小樹(shù)苗，我還有一棵沒(méi)有栽呢，專門留給你的，我們動(dòng)手吧。”
爸爸從車上拿了一把鐵锨和我一起挖樹(shù)坑，不一會(huì)我們就挖了一個(gè)1米見(jiàn)方的樹(shù)坑。爸爸說(shuō)：“你把小樹(shù)苗放在坑里扶直了，我來(lái)培土。”小樹(shù)苗栽好后，我就用小桶提了一些水給小樹(shù)苗澆水，看著小樹(shù)苗咕咚咕咚的喝著水，我高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗，你快快長(zhǎng)大吧，將來(lái)和我一起做棟梁！”
我過(guò)了一個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)！
植樹(shù)的作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我們一起去植樹(shù)。
今天下午有班隊(duì)課，有的同學(xué)理所當(dāng)然地想：今天是植樹(shù)節(jié)，班隊(duì)課的主題又是植樹(shù)，當(dāng)然應(yīng)該去植樹(shù)造林，綠化家鄉(xiāng)羅。但班主任邵老師卻讓我們植了一棵特別的樹(shù)——播種理想之樹(shù)。
只見(jiàn)黑板上用粉筆寫(xiě)了大大的主題——播種理想之樹(shù)，十年后的我們。隨著上課音樂(lè)鈴聲的響起，史譽(yù)之和姜彥辰兩位副班長(zhǎng)在熱烈的掌聲中走上講臺(tái)，今天，他們倆是主持人。
史譽(yù)之開(kāi)始暢想未來(lái)：“十年后的我應(yīng)該在南京航空航天大學(xué)學(xué)習(xí)，我夢(mèng)想著要像楊利偉、聶海勝他們一樣坐著宇宙飛船飛入太空遨游……”只見(jiàn)他一邊比劃一邊動(dòng)情述說(shuō)，沒(méi)想到文質(zhì)彬彬的史譽(yù)之竟然有著飛天夢(mèng)想。
姜彥辰的暢想也很高大尚：“我的理想就是考上清華北大，然后再去哈佛留學(xué)，所以，希望十年后的我正在我國(guó)頂尖的高等學(xué)府讀大三。為此，我得付出比別人更多的努力。”
我被點(diǎn)到，于是上臺(tái)演講：“我將來(lái)要讀美國(guó)麻省理工大學(xué)的金融專業(yè)，空閑時(shí)間里，我要像名偵探柯南一樣，用鬼才之眼看破一切發(fā)現(xiàn)真相……”雖然，我并不知道，麻省理工有沒(méi)有金融專業(yè)，那所世界名校如果有金融專業(yè)，是不是它的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，但因?yàn)榈玫竭^(guò)邵老師獎(jiǎng)勵(lì)的世界名校書(shū)簽，又聽(tīng)說(shuō)學(xué)了金融專業(yè)，以后賺錢特別厲害，所以我才這么暢想。說(shuō)得我自己都有點(diǎn)臉紅了，希望我不是信口開(kāi)河。
……
最后，邵老師諄諄教誨道：“今天我們?cè)谛睦锊シN了一棵理想之樹(shù)，以后的歲月里，不忘澆水施肥，用我們的努力，讓它茁壯成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹(shù)。”
植樹(shù)的作文 篇4
盼望已久的植樹(shù)節(jié)終于到了。今天下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，楊老師把我們帶到烈士陵園植樹(shù)。
一路上，我們高舉著隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍，幾位家長(zhǎng)跟隨在后面。我們踏著輕盈的步伐，看見(jiàn)路邊的柳樹(shù)冒出了嫩綠的新芽，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，真是心曠神怡!
我們每個(gè)組都在老師規(guī)定的地方植杜鵑苗。我們先挖坑，在一旁的閆萬(wàn)祺的爸爸看見(jiàn)我們吃力的`樣子，說(shuō):“我來(lái)幫你們吧!”我們說(shuō)：“謝謝叔叔。”他爸爸拿著工具彎下腰，握緊鐵鍬，后腳蹬地前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土鏟起來(lái)了。就這樣，他反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作。他的額頭上已滲出一顆顆豆大汗珠，沿著臉頰往下淌，他的爸爸也顧不得去擦，只用袖子一揩，又一鍬一鍬地挖起來(lái)。
不一會(huì)兒，他爸爸就幫我們挖好了幾個(gè)又大又圓又深的坑。我彎下腰雙手小心翼翼地把杜鵑苗放進(jìn)坑里，蔡昶坤用鐵鍬把土一鍬一鍬的填入坑里。“哎!輕點(diǎn)，別弄斷了。”“培土要看著點(diǎn)，別走神，千萬(wàn)別讓它歪斜。”我們相互提醒著。我提來(lái)一桶水，給杜鵑苗澆上適量的水，就像老師對(duì)待學(xué)生那樣，真可以說(shuō)是“無(wú)微不至”了。
耶!終于大功告成了!我們看著自己種的杜鵑，心里美滋滋的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，杜鵑苗跳起了歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。好像在說(shuō)：“謝謝!”
植樹(shù)的作文 篇5
3月12日是植樹(shù)節(jié)。那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分，我與爸爸拿了一根小柳樹(shù)苗來(lái)到園丁園，準(zhǔn)備把小柳樹(shù)苗栽在這兒。
我們先選址，經(jīng)過(guò)一番觀察之后，我們決定種在馬路邊的一處有很多草的地方。
該挖坑了，爸爸拿著鐵鍬，我拿著小镢頭就開(kāi)始挖了。我用小镢頭把土挖出來(lái)，爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下，他一下，挖有一尺多深的時(shí)候，我們?cè)摪褬?shù)苗插進(jìn)去了。
這時(shí)媽媽來(lái)了，媽媽扶著樹(shù)苗，我與爸爸把土填到坑里，一棵小樹(shù)苗就栽好了。另外，我們還在教育局提了一壺水，澆在小樹(shù)苗身上。小樹(shù)苗，我給你水喝，你可一定要好好成長(zhǎng)噢！別讓我失望。
這次植樹(shù)節(jié)真是太快樂(lè)、難忘了！
植樹(shù)的作文 篇6
今天，我們班組織去森林公園植樹(shù)，在路上我心里特別高興，我們六班又可以聚在一起玩兒了，車很快就開(kāi)進(jìn)了山里，只見(jiàn)漫山遍野的綠色，象樹(shù)木的海洋。
到了目的地，我們和一班的小朋友匯合在一起，老師教育我們：要環(huán)保，我們種下的這棵小樹(shù)總會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，帶給人們清新的空氣，讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的天空，更好的家園。下來(lái)我們開(kāi)始領(lǐng)樹(shù)苗和鏟子，然后我們開(kāi)始正式植樹(shù)。開(kāi)始因?yàn)槭^太多，我挖不動(dòng)，我就學(xué)著爸爸的樣子，雙手拿著鏟子，在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想：種樹(shù)原來(lái)這么累呀！挖完洞，我們把小樹(shù)放在里面，再填上土，然后壓實(shí)它，樹(shù)就植完了，然后掛上名字，爸爸說(shuō)：不要掛在主桿上，要不然小樹(shù)就會(huì)勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了，我狼吞虎咽，象一只饑餓的獅子。
吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營(yíng)去玩，我高興地一會(huì)兒沖上山坡，一會(huì)兒奔到河邊，在拓展訓(xùn)練營(yíng)跟前一看，啊？竟然沒(méi)開(kāi)門，我很失望，于是就和同學(xué)們?cè)跇?shù)林里做起了游戲，我覺(jué)得也很快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得很快，下午我們坐上了大巴車回到了城里，快樂(lè)的一天結(jié)束了！
植樹(shù)的作文 篇7
周末，小明和小紅去公園植樹(shù)，小明先挖了一個(gè)坑，再把小樹(shù)苗栽進(jìn)去，小紅提來(lái)一桶水給小樹(shù)苗澆下去，小明又給小樹(shù)苗填了幾鍬土，一棵綠油油的小樹(shù)苗就載好了，就像一個(gè)戰(zhàn)士站在那里。
小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。
植樹(shù)的作文 篇8
樹(shù)木可以供給人類氧氣，可以凈化空氣，還可以美化我們生活的環(huán)境。所以，世界各國(guó)都在提倡種樹(shù)。但是在生活中，有不少的人因?yàn)閭�(gè)人的利益，忽視了環(huán)境問(wèn)題，在無(wú)限制的砍伐樹(shù)木，嚴(yán)重影響了生態(tài)平衡。
我看到過(guò)一副漫畫(huà)：一個(gè)人一邊抽煙，一邊砍樹(shù)，而這個(gè)人的頭上有一只啄木鳥(niǎo)，在啄砍樹(shù)人的“木頭”腦袋，還說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”
這幅漫畫(huà)蘊(yùn)含的深意，值得我們深思。這個(gè)人有可能是伐木工人，有可能是為了自身利益而砍伐樹(shù)木的人，但是他一邊砍樹(shù)還在一邊抽煙，不僅砍伐了樹(shù)木，還污染了環(huán)境。而啄木鳥(niǎo)啄他的“木頭”腦袋，因?yàn)樗乃枷氩徽タ撤?shù)木，就像木頭里有蟲(chóng)一樣。我不知道漫畫(huà)中的伐木者是出于什么原因在砍樹(shù)，但是從啄木鳥(niǎo)的反應(yīng)來(lái)看，他的舉動(dòng)已經(jīng)破壞了萬(wàn)物生存的環(huán)境，啄木鳥(niǎo)才會(huì)去啄他的“木頭”腦袋，把他的不好的思想“啄”出來(lái)，讓他意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要。
我看到過(guò)一則事例：有一個(gè)偏僻的村莊，本來(lái)有著高山密林，郁郁蔥蔥。村民們勤勞地耕種農(nóng)田。后來(lái)，在村莊周圍，出現(xiàn)了許多的造紙工廠。他們?yōu)榱说玫皆旒堅(jiān)熄D―木漿，就讓許多的不法分子到村中去砍伐樹(shù)木，還對(duì)村民說(shuō)：“只要砍伐一根木材，就可以得到幾十元的收入。”因?yàn)榻疱X的誘惑，許多村民放棄了耕種農(nóng)田，去山上砍伐樹(shù)木，就連70多歲的老人，也不顧身體去砍伐樹(shù)木。由于人們無(wú)限制的破壞，以前的茂密森林已經(jīng)面目全非，村中不斷出現(xiàn)斷水、斷電的情況。由于沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋，村中出現(xiàn)了許多自然災(zāi)害：山的陡坡開(kāi)始下滑，造成了泥石流;黃沙不斷隨風(fēng)吹到村里來(lái)，村里便黃沙漫天，人們都不敢出門了;龍卷風(fēng)也在大量破壞著生態(tài)環(huán)境……村長(zhǎng)看到這些情況，只是嘆了口氣，說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)村民們不因?yàn)榻疱X的誘惑而盜伐樹(shù)木，現(xiàn)在的村莊也不會(huì)這樣了。再這樣下去，我們從前這美麗的小村莊就要消失了。”
因?yàn)樵S多人沒(méi)有意識(shí)到保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的重要，所以才造成了今天的慘狀。如果全世界的人都失去了環(huán)保的意識(shí)，那么地球也就不復(fù)存在了。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林，讓我們唯一的地球，我們賴以生存的環(huán)境變得更美好。
植樹(shù)的作文 篇9
法國(guó)作家讓季奧諾寫(xiě)過(guò)一篇著名的小說(shuō).講的是一個(gè)離群索居的牧羊人.通過(guò)近半個(gè)世紀(jì)堅(jiān)持不懈地植樹(shù).證實(shí)了“孤獨(dú)者能夠找到幸福.這位牧羊人.不知道1914年的戰(zhàn)爭(zhēng).也不知道1939年的戰(zhàn)爭(zhēng).他天天和樹(shù)打交道.和樹(shù)相依為命.他用心靈的語(yǔ)言和樹(shù)談心.默默地交流.過(guò)的是“淡泊生活.他通過(guò)親身經(jīng)歷證實(shí)了孤獨(dú)者“找到了過(guò)得美滿幸福的好辦法--愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光.
這位牧羊人幾十年置身于荒無(wú)人煙的地域.他每種下一棵樹(shù).就感到在人世間就又多了一個(gè)親人.
他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè).由于充滿了改造現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈愿望和對(duì)樹(shù)的極度熱愛(ài).這位牧羊人在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)人與土地.人與自然相互依存的關(guān)系.他深深意識(shí)到人生的價(jià)值在于為他人.為后人造福.幸福不是一種狀態(tài).而是一種心態(tài).人生充滿忙碌.但人們依然可以選擇詩(shī)意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛.但寧?kù)o的心靈和滿腔熱忱會(huì)彈奏出精彩的樂(lè)章!
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