3月12號植樹節的作文（通用7篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的3月12號植樹節的作文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
3月12號植樹節的作文1
“歡迎溫暖的春風，快走，親愛的少先隊員，走，我們去種樹……”我坐在車里追著河南商報小記者訓練營的臺階，背誦著詩，跑到萬山植樹基地。
最后，經過一個小時的漫長時間，我們終于到達了目的地——萬山。汽車一停下，我和哥哥就像兩支左手的箭一樣跳了出來，呼吸著山里新鮮的空空氣。我們帶著一大群來自一個營的小記者，開始向植樹區爬去。路上，柳樹發芽，樹枝隨風搖擺。野花也出來湊個熱鬧，在風中搖晃著身體；在天空空，鳥兒在唱美麗的歌。在種植區，我在一年中看到了這些樹。他們都長大了很多，在風中向我們招手。就像上次一樣，我們摘下樹苗，拿起鏟子，找到一個我們喜歡的地方，然后開始種植想要的幼苗。
我和哥哥現在正在空在地上挖一個小洞，在里面放可愛的小樹苗，在上面放濕土，然后輕輕地平整土壤。整個動作是一口氣合成的，比上一次好多了。小樹苗昂著頭站在那里。風的母親的手輕輕地拂過他的臉頰，小樹苗“哐啷哐啷”地笑個不停。突然，我弟弟從我口袋里拿出紅領巾，讓我把它帶到小樹那里。結果，一條紅領巾在我的樹上飛舞，小樹的腰好像變直了很多。
隨著時間的推移，我們正要離開。小樹輕輕地向我們招手。我胸前的紅領巾隨風飄動。我似乎在許下諾言，明年我將長成天空中的一棵大樹，守護屬于我們的土地。
3月12號植樹節的作文2
3月12日是“植樹節”。當我們聽說植樹節的時候，我們肯定會想到植樹。當然，那天我和我的家人還在我們家門口整了一棵小樹苗。
星期六早上，陽光明媚。看到父母要去上班，我很快攔住他們，告訴父母今天是植樹節，他們愉快地同意了。
爸爸左手拿著鏟子，右手拿著水壺，媽媽拿著一棵小樹苗。他們匆匆走出了門，而我和姐姐則跳了起來，和他們一起跑了出去。
我們來到了一塊空土地。看到那里的土地非常肥沃光滑，我父親放下水壺，很容易在里面挖了一個大洞。我媽媽把樹苗交給了我爸爸。我父親把樹苗放進坑里，發現我和姐姐無事可做。讓我把洞埋了。我拿起沉重的鏟子，把土塞進去。我不禁在心里嘆息：哇！為什么這把鏟子這么重，你手里的鐵鍬看起來像100噸重嗎？我真的很欽佩爸爸的力量。想著，想著，我也填了坑。接下來，是“麻煩制造者”妹妹的踐踏工作。我看見我妹妹走向樹苗，像一個瘋子一樣瘋狂地用腳踩著泥土跳著。不一會兒，她終于完成了踏腳工作。我妹妹已經汗流浹背了。媽媽終于上臺了。她拿起水壺，彎下腰，給樹苗澆水，然后給了我。最后，我抱著妹妹匆匆上樓。
我爸爸媽媽去上班了，我妹妹和我在家休息，所以我們種了樹就去世了。
3月12號植樹節的作文3
植樹節快到了，今天，我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹。我一大早從家里出發，經過將近一個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地——章丘植物園。
在章丘植物園門口，早己是人山人海，有好多植樹的團隊都聚焦在這里。不一會兒，老師、同學和家長都到齊了，我們把一面用紅布黃字印著“燕柳小學四一班植樹小隊”的旗子支好之后，在門口同學、老師和家長都合了一個影，就繼續出發了。
進入章丘植物園，我們按不同的樹種分配了兩個不同的植物小隊，一是紫葉李樹小隊，二是幸福樹小隊。我是幸福樹小隊的一個成員。
我們很快就到達了幸福樹的種植地點，幸福樹有兩種，一種是梅花，一種是玉蘭，我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據，去領了樹苗、標牌、鐵锨和水桶。開始種樹了！我先挖了一個小坑，大概有一個籃球這么大，要挖一個大坑大約得有五個籃球這么大，按我這樣的挖坑時間，就是挖到天黑也挖不完呀！（）幸好有爸爸和奶奶的幫助，我們很快就挖好了一個坑。由我和奶奶扶著樹苗，把剛才挖出來的土填到坑里，再用腳踩實，下一步就是接水了。我拎著大桶，到了接水的地點，接好了水準備拿著桶往回走的時候，覺得水桶好重好重，我用了吃奶的勁，也只能雙手拎著水桶像蛤蟆似地走，終于把水拎到植樹的地方，我用了九牛二虎之力，拿起了水桶，把里面的水全部倒進了坑里。最后，我把寫著我名字的卡片掛到了樹上，從那時開始我就想，我明年一定要來看看我種的樹寶寶長多么大了！
為了我們的地球媽媽，為了我們家園的美麗，如果每一個人從我做起，每年植樹節主動植一棵樹，那我們的地球媽媽就會變得像以前一樣美麗！
3月12號植樹節的作文4
我們一直認為自然資源是取之不盡、用之不竭的，豐富的資源似乎真的被浪費了。然而，當我們觀察自然的運行時，我們會知道任何種類的資源都不是取之不盡的。我們總是在等待，看著，看著各種資源耗盡，希望下一次會更好。
哪里有樹，哪里就有希望。哪里有樹，哪里就有夢想。哪里有樹，哪里就有快樂。哪里有樹，哪里就有我的思想。哪里有你，哪里就有我的祝福：植樹節快樂！
邁出你的步伐，踩在地上的'灰塵上，堅定地征服你。生活是自我完善的永恒之路。植樹節是為了給你種一棵友誼之樹。愿你的生活碩果累累、成功幸福。
森林最值得稱贊的是它的自我表現。無論是工具的手柄、死木樁還是每一根活樹枝，它都記錄著風的吹拂。它總是講述自己的故事。這就是為什么木材不僅對物質本身有吸引力，而且對同源共存和理解的精神也有吸引力。很少有人會對松樹帶給我們的感覺漠不關心。他們的聲音從山上直入我們的內心，偶爾聽聽樹木的話語。森林保護的所有問題都將消失。植樹節，多種樹木！
雪災、地震、洪水，用什么來拯救我們的地球？植樹，是的，環保，多植樹。
植樹節就要到了。讓我們在心中植樹，共同保護我們的環境！種一棵松樹使它變綠。種一棵牡丹，它會變成鮮紅。播下一顆心，播下愛的種子，植樹節到來時，愿你種下一份好心情和一份好祝福！
3月12號植樹節的作文5
一年一度的植樹節又來了。在最初的兩年里，我們在學校植樹（我們的學校是一所新學校，校長專門為我們預留了一個植樹的地方，說小樹將見證我們的成長）。今年，學校發布了“種一點新綠，送一萬平方米祝福”的口號，要求我們每個孩子給路人帶一盆小盆栽，并提出保護綠色地球的倡議。為此，我們還精心準備了節目。
3月11日星期五中午1點，我們來到河西萬達廣場。與此同時，許多報紙、電視臺和其他媒體都來了。每個學生都拿著漂亮的盆景，包括蘆筍、蕨菜、蘆薈、仙人掌和許多其他我說不出名字的花草。最好玩的是含羞草。她看起來像一個害羞的小女孩。每當有人碰她，她就害羞地躲起來。過了一會兒，她探出頭來，好奇地看著周圍的世界和孩子們。雖然陽光明媚，但我們穿著緊身健身服進行有氧運動還是很冷的。然而，因為我們心中有愛的種子，學生們表現得非常認真。然后我們的陶笛團隊表演了陶笛的表演，“馬戲團游行”和“森林狂想曲”。我們穿著短袖。整個活動期間，我都在忙著換衣服。我也沒有看到其他學生精彩的表演。真遺憾。
演出結束后，學生們拿出盆景，走向路人，一個接一個地小心而耐心地告訴他們保護綠色地球的重要性。我在緊張和快樂中度過了整個活動。預計明年會有更多的人加入植樹大軍。
3月12號植樹節的作文6
樹，是地球給我們的寶貴資源。如果沒有樹，人類就無法生存。植樹節即將臨近，我想在小區里植一棵樹。
可是，那里已經有很多樹了，比如冬青樹，桂花樹，紫薇花樹等。就是沒有果樹。所以我決定種一棵蘋果樹。我讓爸爸買了一棵蘋果苗，到小區里植樹。我來到樓下草坪上，先用舊的勺子挖了個泥坑，把蘋果苗放進去。接著，我用發酵的牛奶給蘋果苗施上肥。然后，我提了一個小水桶，給它澆上。最后，我培好土。
看到這棵小樹苗在微風中一擺一擺的，好像在說：”我真快活！“我開心極了。又一想，就不定心了。我怕小區里的貓把苗兒刨開。我要想個辦法，開始我想：晚上去看看。但是，爸爸媽媽一定不會同意。我白天要上學，不能一天到晚守著這棵樹。我想啊想，終于想出了一個好辦法。我在木牌上寫：小貓種，又在旁邊畫了一只貓，把它插在泥土里。這樣子貓看到了上面有只貓，就想：這一定是我的朋友種的。這樣它就不會把苗刨開了。第二天早晨，我下樓一看，果然還是原來的樣子。試了幾天，還都是原來的樣子。我非常開心，等到明年秋天，我要摘下幾個大蘋果，給樓下的貓吃。
為了我們更美好的未來，讓我們從我做起，像愛護眼睛一樣節約每一棵樹，珍惜每一棵樹。保護有限的生命之源，永不止步！
3月12號植樹節的作文7
又到一年植樹際！周末，我們班同學扛起锨鎬，拿起樹苗，在歡聲笑語中浩浩蕩蕩地向著荒山野嶺進軍了。
很快到達目的地！嘿，瞧那光禿禿的山坡，沒有樹木的陪伴一定寂寞透了，讓我們給它增添一點新綠吧！說干就干，我們立刻熱火朝天地干起來，有的拿著锨鎬挖坑，有的小心翼翼把樹根放進坑里，一點一點蓋上“泥被子”，有的搶著提水，有的忙著澆灌……叮叮當當，嘩啦嘩啦，嘻嘻哈哈……大家忙得不亦樂乎！
干累了，我們便坐下休息片刻。望著忙了一上午完成的“杰作”，我們情不自禁浮想聯翩：飽受千年磨難的巖石，終于披上了嶄新的綠袍，結束了風吹雨打、烈日曝曬的苦難煎熬，瞧，它正和春風姑娘輕輕絮語，訴說眼前的幸福生活呢！寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，每當風兒來這里探訪，它便擺動綠裙“沙沙”歌唱，那涌起的陣陣林濤，吹響了歡迎的號角，展現了最美的舞蹈！小鳥看到這動人的景象，激動地扇起強健而又繽紛的翅膀，帶著兒女搭窩筑巢來了。這“仙景”還迎來了許多動物朋友，小松鼠終于找到了夢寐以求的美麗家園，趴在樹洞口快活得唱起歌來！大樹為可愛的小兔撐起了一把綠色的保護傘，使它再也不怕天上窮兇極惡的老雕了，茂密的樹叢中，小猴開心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草，等到金色的秋天，我們會盡情地與豐收的果園擁抱！
迎著和煦的春風，撒下一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳……
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