有意義的一次植樹(shù)節(jié)作文（通用8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有意義的一次植樹(shù)節(jié)作文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有意義的一次植樹(shù)節(jié)作文1
今天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我的心情與天氣一樣，因?yàn)槲覀冃∮浾呔銟?lè)部將要到森馬萬(wàn)客豐甌柑基地去植樹(shù)。
我們沿著綠的像翡翠似的澤雅水庫(kù)一直前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了基地牌子，迎接我們的是掛滿黃澄澄甌柑的甌柑樹(shù)和紅似霞桃花開(kāi)口笑，剛進(jìn)門(mén)就聞到一股甌柑的清香，我一口氣吃了好幾個(gè)，真甜，隨后金老師分配我們?nèi)艘唤M，還互相認(rèn)識(shí)了組員，管理遠(yuǎn)叔叔便講解了注意事項(xiàng)，我們便個(gè)個(gè)迫不及待的去領(lǐng)了小樹(shù)苗，我領(lǐng)到的小樹(shù)苗叫文旦柚，我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑，再小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)去，再把土埋上，突然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有只蚯蚓，心想：蚯蚓可以給小樹(shù)苗松土，我便壯著膽子抓來(lái)小蚯蚓。最后還給小樹(shù)苗澆了水，希望小樹(shù)苗像我一樣茁壯成長(zhǎng)。
多植樹(shù)可以防止泥石流，沙城暴，保護(hù)生態(tài)平衡，還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)太重要了，我的心愿是以后去沙漠里種樹(shù)。
我們不能只在植樹(shù)節(jié)種樹(shù)，應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，讓地球母親永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
有意義的一次植樹(shù)節(jié)作文2
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛。花壇里開(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。
班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！
讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
有意義的一次植樹(shù)節(jié)作文3
3月12日八點(diǎn)整，我們四（3）班的所有同學(xué)都集中在了置地公園的北門(mén)，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到置地公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)劉欣怡搭檔，這讓我興奮不已。我看著靳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下挖，就越困難，挖了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土坑跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，靳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)挖呀，我?guī)湍銈儭薄Ｕf(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地挖起來(lái)。終于挖好了，我把樹(shù)扶好，靳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，朱帥琿奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，她已飛奔到河邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫(xiě)著：為大自然添一片綠。
有意義的.一次植樹(shù)節(jié)作文4
今天是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上，抬眼一看，啊！山坡上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)。”我心想：我們今天種上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑；有的用鐵鍬鏟土；有的搬小樹(shù)苗；還有的拿著小桶到河邊打水。她（他）們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣(mài)力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
有意義的一次植樹(shù)節(jié)作文5
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀柯?tīng)，在雷鳴般的掌聲中，植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。
首先是文藝表演，我欣賞到了六年級(jí)大哥哥和大姐姐的詩(shī)歌背誦，真有感情啊！聽(tīng)，“不論平地與山尖……。”這可真是太棒了！看，一年級(jí)的。小弟弟和小妹妹也上臺(tái)朗誦了，雖然他們的朗誦還不是特別動(dòng)聽(tīng)，可我相信：在老師的教導(dǎo)下，他們有一天也一定會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜！瞧，二年級(jí)的小妹妹們來(lái)跳舞了，她們既大方，又有一點(diǎn)點(diǎn)羞澀，她們像一只只彩蝶在音樂(lè)的海洋中翩翩起舞，優(yōu)美的舞蹈使我們都沉醉了。
老師在臺(tái)上宣布文藝表演結(jié)束，我們慢慢地走回教室，又一場(chǎng)好戲開(kāi)始了！
沈老師在教室里宣布可以捐錢(qián)買(mǎi)花草了，我高高興興地把自己的零花錢(qián)交給了小組長(zhǎng)。
“買(mǎi)花去了！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室門(mén)去買(mǎi)花，我也不由自主地跟了出去。操場(chǎng)主席臺(tái)上幾位老師和花商在一起賣(mài)花。我們拉著小手，一個(gè)拉一個(gè)，擠上主席臺(tái)。同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論買(mǎi)什么？左瞧瞧，右看看，好，就是這個(gè)了。同學(xué)們一人端著一盆，回到了教室。整個(gè)教室很快就成了花兒的海洋。不計(jì)其數(shù)的花兒草兒歡聚一堂，真可以稱(chēng)得上是百花爭(zhēng)艷啊！有同學(xué)統(tǒng)計(jì)了一下，教室里足足增加了三十九盆花草。還有同學(xué)到其它班去看了一下，都沒(méi)有我們班的綠化面積大。“哈哈，環(huán)保班集體一定非我們班莫屬了！”同學(xué)們高興地說(shuō)。
我忠心祝愿花兒在校園里的每個(gè)角落快樂(lè)地成長(zhǎng)，祝愿植樹(shù)節(jié)活動(dòng)越辦越好！
有意義的一次植樹(shù)節(jié)作文6
今天，老師要帶我們?nèi)ソ纪庵矘?shù)，我們一聽(tīng)可高興啦！同學(xué)們帶上小樹(shù)苗、水桶和鐵锨就出發(fā)了。老師在車(chē)上給我們講植樹(shù)要注意的事情和好處。她說(shuō)：“樹(shù)葉可以吸收二氧化碳，釋放氧氣；樹(shù)木可以抵擋風(fēng)沙，凈化空氣……”說(shuō)著說(shuō)著我們就到了。來(lái)到指定地點(diǎn)，同學(xué)們有的扛來(lái)小樹(shù)苗，有的挖坑，還有的栽小樹(shù)苗……最累的就是挖樹(shù)坑了，老師說(shuō)樹(shù)坑的直徑要30多厘米，深要50厘米左右。我們挖了好久才挖好，小朋友們累得滿頭大汗。
樹(shù)坑挖好了，接下來(lái)就該種樹(shù)苗了。一個(gè)小朋友拿來(lái)小樹(shù)苗，把它端端正正的放進(jìn)樹(shù)坑，我和另一個(gè)小朋友用鐵锨往樹(shù)坑里填土。土填好了，還要用腳用力的踩一踩。接著，我和另一個(gè)小朋友去河邊打了一桶水抬過(guò)來(lái)，澆在小樹(shù)坑里。我回過(guò)頭看了看，其他的小朋友的樹(shù)苗也都種好了。
種完了樹(shù)，小朋友們的臉個(gè)個(gè)像個(gè)花貓，雖然大家很累，但心里一定很高興。我想：等小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，我們的天空一定會(huì)更藍(lán)。
有意義的一次植樹(shù)節(jié)作文7
昨天是植樹(shù)節(jié)，我們正好學(xué)習(xí)了一篇課文叫《一個(gè)小村莊的故事》，講的是小村莊里的人亂砍樹(shù)，最后被洪水卷走了，是他們一直砍樹(shù)造成的結(jié)果。
星期二的時(shí)候，我們的小區(qū)有一個(gè)小活動(dòng)，說(shuō)是為自己栽一棵小樹(shù)，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我想?yún)⒓舆@個(gè)小活動(dòng)”，爸爸說(shuō)：“行，我替你報(bào)名”！
植樹(shù)節(jié)那天，就是昨天了，也就是植樹(shù)的那天……我和一個(gè)小女孩一起植樹(shù)，我先拿了一個(gè)筆直的樹(shù)苗，再拿了一個(gè)鐵鍬，到那以后，樹(shù)坑已經(jīng)被工作人員挖好了，只剩下栽樹(shù)苗和填土還有澆水了！
我先把樹(shù)放進(jìn)坑里，在坑里填些土，用腳踩實(shí)。然后讓小妹妹用水桶領(lǐng)些水來(lái)，倒入坑里，我再用鐵鍬鏟些土來(lái)，倒入坑里，我又讓小妹妹領(lǐng)了些水來(lái)，再次倒入坑里。小樹(shù)就栽好了！
栽樹(shù)是不是很有趣呀！我希望我們的身邊的環(huán)境更加美好！
今年的植樹(shù)節(jié)我過(guò)得真有意義呀！
有意義的一次植樹(shù)節(jié)作文8
今天的天氣非常晴朗，白云飄逸，仿佛像一張張可愛(ài)的笑臉。老師說(shuō)今天是植物節(jié)，同學(xué)們要準(zhǔn)備為我們校園，種下一片片綠油油的大樹(shù)，建設(shè)我們美麗的母校！
同學(xué)們被分好了組，小琴和小江一個(gè)小組，他們拿著鏟子，樹(shù)苗，水桶等工具，在校園空地的一處，認(rèn)真地挖起泥土來(lái)。首先小江拿水桶提水過(guò)來(lái)目的地，小琴用鏟子挖一個(gè)大坑，挖了一大排，整整齊齊。小江把水倒入土里，滋潤(rùn)一下土地，松一下土地，他們把小樹(shù)苗放到大坑中間，小琴扶著樹(shù)苗，小江把周?chē)哪嗤撂钭⌒?shù)苗。小江再用鏟子敲幾下周?chē)缮⒌耐恋兀?shù)苗豎立在中間。小琴和小江一顆顆地種下去，每個(gè)步驟都很認(rèn)真很細(xì)心，兩個(gè)人互相協(xié)助，雖然兩個(gè)人滿頭都是大汗，可是他們心里卻感覺(jué)到很開(kāi)心。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗朝氣蓬勃，仿佛象征著這些努力向上，努力進(jìn)取的學(xué)生們，他們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望！小琴和小江看著自己的勞動(dòng)成果，兩個(gè)人終于會(huì)心一笑，他們不止學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還學(xué)會(huì)了做事情互相幫助。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)大家都做得非常有意義，一遍遍綠油油的小樹(shù)苗，朝氣蓬勃，欣欣向榮，是祖國(guó)的希望。相信未來(lái)這樹(shù)苗一定像他們一樣慢慢長(zhǎng)大，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，未來(lái)將是一遍茂盛又美麗的樹(shù)林。我們要愛(ài)護(hù)植物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)大自然，努力地創(chuàng)建我們溫馨的校園。
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