植樹節六年級作文

時間：2021-10-01 09:38:11 植樹節我要投稿

植樹節六年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的植樹節六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植樹節六年級作文

植樹節六年級作文1

　　一年一度的植樹節又到了。學校組織了一次有意義的植樹活動。

　　我們班被分配到植樹區是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所，就差不多成了被遺忘的角落。每當暑假過后，這里便雜草灌木叢生，倒成了老鼠們的樂園。有的時候，有些學生偷懶把垃圾也清掃到這里來。學校領導覺得這里有損校園形象，不利于校園清潔，就決定在此地植樹。

　　我們班的團員們在班主任的帶領下手里提著勞動工具和小柏樹苗興高采烈地來到了植樹區。我們三四人一組，組內分好工后就積極行動起來了。首先是挖樹坑，幸好樹苗小，不用挖多大的坑。這里的土結成了塊顯得有點緊。我們挖起坑來便有點費勁。可這難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒過多久，水桶大的樹坑就被我們挖成了。接下來是墊土。我們把一些松軟的土壤墊在了最底層，然后邊扶正放進坑里的小樹苗，邊往里邊埋土。為了不使樹根蜷曲在一起，我們拎著樹莖輕輕地往上提了提。后來我們是邊埋土邊把土搗緊。培好土后，我們便給栽種好的小柏樹苗澆水。一節課的工夫，十幾棵小柏樹苗就被我們栽種好了。此時的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠，頭頂直冒著熱氣。

　　小柏樹苗在春風的吹拂下，似乎在搖頭晃腦地說：“同學們！你們辛苦了！”看著這栽種好的小柏樹苗，我們欣慰地笑了。

植樹節六年級作文2

　　春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。

　　這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

　　我和媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。

　　三月十二日是全國植樹節，每年的這一天許多小朋友都來參加種樹活動。

　　我在電視上看見******爺爺和其他中央領導同北京市的小朋友，一起種了許多松柏樹，并澆了水。

　　如果大家每年都來種一棵樹，那我們的城市就變成了森林公園一樣的漂亮了，既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們的環境，那該多好呀！

　　星期天我和爸爸、媽媽一起去參加種樹，你們也去嗎？

植樹節六年級作文3

　　今天是是植樹節，雖然下了雪，但我仍然堅持去植樹。我先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來，也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個小時，累得滿頭大汗，一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好了。

　　我回到家，實在是累壞了，一頭倒在沙發上睡著了……我看著我的小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做游戲。有人說；“這棵樹真漂亮。”有人說：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說：“這棵樹可以做家具。”……忽然，我發現有一個小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”

　　于是我驚醒了，原來是在做夢。

植樹節六年級作文4

　　今天是植樹節，我們五年級有一個任務——澆樹。你可能會想：這是植樹節，為什么要澆樹呢？我們這的樹太多了，很多地方都有干旱現象，所以我們要澆樹。我發現，這次澆樹有“三高”。

　　澆樹熱情高

　　這次是我們五年級一起去澆樹，剛開始的時候，人很稀少。突然，像一陣風刮來似的，遠處教學樓那出現了一群人，各個拿著水桶，一陣風似的向我們飛過來。我愣住了，哪來的這么些人？轉眼間，水池便被圍的水泄不通。打水的打水，還有看熱鬧的……

　　澆樹歡樂高

　　這次澆樹太“happy”（快樂）了，雖然水很少，但我們毫不在意，依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得，讓大樹們多喝些水，滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的水源，我們就打了滿滿的一盆水，竭盡全力朝天上揮去。“嘩”的一聲，一大排石榴樹收到了我的“恩典”。

　　澆樹“事故”高

　　這次澆樹老師再三叮囑：不要弄濕衣服。但是，我們的“陣亡率”太高了。不時沒把持住，便澆到別人身上。張益碩就是例子，每次他一澆水，就有人潑他一身，都不是故意的。我覺得這更像“潑水節”。

　　植樹節就是那么快樂，雖然是澆樹，但我們依舊快樂！

植樹節六年級作文5

　　星期天，我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑，剛挖了一尺來深，就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個樹坑沒挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動得心里砰砰直跳。我搬開石頭，繼續用力挖。一陣功夫過去了，一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里，把它扶正，并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了，又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹盤上。水慢慢地，慢慢地滲了進去，被樹苗吸收了。

　　我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹苗立在風中，還不停的向我點頭微笑呢！

　　我看著那嫩綠的樹苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂滋滋的。

　　我默默地祝愿著：小樹苗哇，小樹苗！

　　長吧，快長吧！

　　你是人們的“氧氣廠、天然空調、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”，愿你為我們的未來創造出優美的環境。

植樹節六年級作文6

　　春天到了，萬物復蘇。我和爸爸媽媽來到老家參加義務植樹。

　　來到家鄉，那里風景秀麗，空氣新鮮。高高的樹上成群的小鳥在唱歌，藍藍的天空中一群群燕子飛來飛去，青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野：有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色，美麗極了！

　　我提著一只水桶，媽媽扛著一把鋤頭，爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來到了通往老家新修的水泥路旁，爸爸每隔兩米打一個洞，我在每個洞里放上一棵小樹苗，媽媽提來了滿滿的一桶水。然后，我和媽媽扶著樹苗，爸爸往洞里回填土，我用自己全身的力氣把土踩實，一棵接著一棵，我們一下子就栽了十棵。最后，媽媽提著水，我在每棵樹下澆了一瓢水，看著小樹吮吸著我澆的水，心里美滋滋的。

　　路旁站滿了植樹的人們，村子里的人都來義務植樹，綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹，我的思緒一下子飛到了十年后；我又來到了家鄉，走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲，撫摸著我自己栽的'樹，已變成一棵棵蒼天大樹，我突然感覺自己也在漸漸長大！

植樹節六年級作文7

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”3月17日，也就是農歷的二月初一，爸爸陪我一起參加了貴陽晚報小記者團組織的植樹活動，度過了一個愉快的星期六。

　　坐車向目的地出發，車外陽光明媚，車內歡聲笑語。在車上，我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲，一路熱鬧非凡。下車后，我們領了工具和樹苗，跟著楊老師一起去栽樹的地方，聽楊老師講解如何栽樹，然后就認真完成今天的任務。爸爸和我一起測坑、挖坑、栽樹、填土、澆水和掛牌。最后，我給自己栽的小桂花樹取名叫“桂樂”，把我的名字和它的名字寫在一起，希望我們每天都快樂成長，它長成參天大樹，我成為有用之才！

　　午飯后，我和新認識的可可沿河游玩，看到垂柳，我們一起背了剛在語文課上學的詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

　　栽完樹后，我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過路、老鷹抓小雞等游戲，太開心了。回來的路上，我太累了，聽爸爸說上車沒多久，我就倒在他的身上睡著了。

植樹節六年級作文8

　　春天到了，春天到了！春姑娘喚醒了大地！你瞧，柳樹抽出了嫩芽，滿山的鮮花迎春綻放，小草也悄悄地從地里探出了小腦袋。細雨蒙蒙，正是植樹的好時光。3月10日，我和母親參加了由花都區教育局主辦的親子植樹活動。

　　8點正，從未試過植樹的我，帶著好奇心和一個水桶來到了學校門口集中。

　　10點鐘左右，我們來到xx鎮xx紡織學院東北山頭。

　　那是一座光禿禿的山，好像是由于一場大火吞滅了山上的生命。看上去像是一個可憐的禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。

　　聽過領導講話，我們開始了植樹活動。母親媽拿來一把鋤頭，我找來了三棵樹苗。開始種樹了！母親先給我示范了如何挖樹坑，我學著她的模樣開始挖，拿起鋤頭我才知道，原來鋤頭是這么重的！農民伯伯干活一定非常辛苦！我好不容易才挖好了一半，這時，我巳經累壞了，手、腳都沒力氣了，只好請母親來幫忙。

　　挖好了合適的樹坑，我們便要把樹苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放進了一個坑里，希望它們能與小樹一同快樂成長。

　　填上土后，用腳把泥土踩緊，一棵樹就種好了，從始，地球上又多了一份可愛的綠色，植樹，是一項多么有意義的活動啊！

　　雨，滴嗒滴嗒地下著，澆灌著這些可愛的小樹。同學們、家長們個個干得熱火朝天，活動結束時，原來光禿禿的山嶺轉眼成了充滿綠色的“親子林。

植樹節六年級作文9

　　今天是3月12日，也是我們一年一度的植樹節，不巧的是今天是星期五，我們要上課，不能像雙休日一樣，可以充足的時間慢慢地挑選樹種。

　　“叮鈴鈴。”放學的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門口去等媽媽。“丁毅，我在這兒!”循著聲音望去，我馬上找到了媽媽，穿過擁擠的人群，我飛快的坐上媽媽的電瓶車，催促著媽媽：“快一點，媽媽，今天是植樹節呢，我要去買小樹苗，遲了就買不到好品種了!”

　　來到大街上，我左顧右盼，終于找到了一個賣小樹苗的地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘，不過我挑來挑去，還是挑中了一棵櫻桃樹。雖然說櫻花是日本的國花，我也不喜歡日本，但是我喜歡櫻花的顏色，粉粉的，很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃，紅紅的，甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了。回到家后，我馬上把櫻桃樹小心的種在一個大花盆里，我決定把它養成大樹，這樣就可以避免狂風把它脆弱的“身子骨”折斷了，我也能吃到甜甜的櫻桃了。

　　現在的城市已經是“只長高樓不長樹”了。我們平時沒有時間去種樹，趁著植樹節多種一棵樹，哪怕是從花盆里長出來的樹。只要種一棵樹就等于給地球媽媽多做一件衣服，保護環境從我做起。

植樹節六年級作文10

　　3月12日這一天是植樹節。這天，天氣晴朗，我們全校師生要到電廠廠區植樹。

　　去廠區的路上，我們邁著整齊的步子，說說笑笑地議論著，想快點植樹。

　　來到廠區，好多電廠職工拿著鐵鍬已經在等著了，“開展植樹活動，建設綠色電廠，環保電廠，生態電廠”的標語讓人心情激動。

　　電廠領導給我們講解了小樹的生長過程。一聲令下后，大家都爭先恐后地跑到樹坑旁。老師給我們分了一下組，并給每組發了棵樹苗。我們一組八個人齊心協力把樹苗搬到坑里。一個組只有一把鐵鍬，我們都爭著想用鐵鍬，最后決定大家分工干活。樹苗太大，有的人扶著樹苗的上面，有的人扶著下面；有的人用鐵鍬埋土；還有的人跑到遠處喊：“歪了，往后點。”有的人從樹坑邊做了個小“圍墻”；我負責用小棍把土里的石頭掘出來，讓鐵鍬別鏟著石頭。大家都干得熱火朝天。

　　不一會兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土，看著精神的小樹，心里默默地說：

　　小樹，我已經記住你的位置，以后我常來看你。

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