處處留心皆學問作文（通用29篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的處處留心皆學問作文（通用29篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　處處留心皆學問作文 1

　　一天，我在小區里散步，突然看見一只綠色的蚱蜢從草叢里蹦了出來，嚇了我一大跳。哥哥立刻抓住這只蚱蜢，我們準備逗它玩。這時，我發現蚱蜢沒有鼻孔，可是，它卻能呼吸。那么，蚱蜢是怎么呼吸的呢?帶著這個疑問，我請哥哥又捉了幾只蚱蜢帶回家，我要做個小實驗來驗證蚱蜢是怎么呼吸的。

　　我找來一個小碗，碗里盛滿水，讓哥哥把蚱蜢放了進去。只見它們的六只腳在水里胡亂的劃著，拼命掙扎，想順著碗壁爬出去，可碗壁上有水，特別滑，它們爬到半路又掉了下去。面對滑溜溜的碗壁，它們也是無能為力了。看著看著，我不禁“嘿嘿”地笑了起來，這是多么有趣呀!可有一只小蚱蜢特別聰明，它爬到一只大蚱蜢背上，像科學家牛頓自稱站在巨人的肩膀上那樣，把大蚱蜢變成船，順利地從碗壁爬了出來。我動了惻隱之心，不忍心看著小蚱蜢白費功夫，忙對妹妹“吼”道：“快下樓把小蚱蜢放到草坪里。”“yes!”妹妹“聽從”我的“命令”，乖乖地“放生”去了。

　　我繼續如同修自行車的人驗證車輪胎是否被扎破那樣細心地研究著蚱蜢是怎么呼吸的。突然，我大叫了一聲：“看!”把我們全家上下嚇了一大跳，“埋怨聲”此起彼伏。原來，我發現蚱蜢們的大腿和腹部都附著許多小氣泡。難道蚱蜢的呼吸器官就在腹部?我顧不上我“怕蚱蜢”的.本性了，趕忙撈起一只仔細地觀察起來。我發現它的腹部兩側各有一排細微的小孔，大約有10對，這大概就是蚱蜢的呼吸器官了吧!我像葛朗臺見到金子一樣，興奮不已。

　　生活中，處處留心皆學問。只要留心觀察，就會有所發現。同時，我也感嘆道：“動物世界真奇妙呀!”

　　處處留心皆學問作文 2

　　科學是無處不在的，我們做過的、遇到的每一件事，都可能蘊 藏著科學。只要我們留心觀察，一定能發現身邊的科學道理。

　　1867年的冬天，俄國彼得堡軍需部發給官兵的大衣都沒有扣子。官兵們都非常不滿，一直鬧到了沙皇那里。沙皇大發雷霆，要處罰 軍需大臣。軍需大臣請來一位科學家破這個案。科學家經過調查， 解釋了事情的真相。原來是因為天氣奇冷，錫做的扣子都變成粉末 脫掉了。為了使眾人相信，科學家拿了一把錫壺放在寒冷的室外， 過了一會兒，眾人再去看錫壺的時候，錫壺和剛才沒什么兩樣，可 是用手一碰，錫壺就變成了一堆粉末。這是因為錫具有和其他金屬 不同的物理特性，當溫度極低時，其結晶體就會發生改變，從而變 成了粉末。

　　因為這個原因，還發生過一個悲劇。一些在南極考察的探險家們，雖然食物充足，但還是死了。他們裝燃油的桶是用錫焊接成的，在低溫環境下，錫變成了粉末，使燃油全部漏光，探險家們只好坐 以待斃。

　　讀了這篇文章，我感受到了科學的神奇，也感受到了忽視科學 給人帶來的危害，更體會到了科學的無處不在。科學是推動社會進 步的`主要力量。要想探索科學，就必須先要做到善于觀察思考。就 像李四光說的，“觀察是得到一切知識的首要步驟”。魯班就是被 鋸齒草剌傷了手，仔細觀察后獲得靈感，才發明了比斧頭更具威力 的鋸。很多人被樹上的蘋果砸到過，而只有留心思考的牛頓從中發 現了萬有引力。還有許許多多的科學道理都是被細心的人們從身邊 發現的。

　　我本來只知道天熱了就要吹電風扇，可是為什么風會使人涼快 呢?通過留心觀察，并且查找資料，我知道了風加快了我們皮膚表 面的水分的揮發，而水分揮發帶走了我們身體的熱量，所以我們就 會感覺到涼快了。看，科學知識是不是就在我們身邊呢?

　　科學是無處不在的，只要我們細心觀察，勤于思考，就一定能 獲得更多知識。

　　處處留心皆學問作文 3

　　“處處留心皆學問。”在我們生活中，只需留心觀察，就能從一些細小的地方，平常的事情中獲取知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當你遇到問題時，你從自己的積累中找出相關的知識來解決，一些問題就能迎刃而解了。你知道飛機為什么能在夜間飛行嗎?是因為科學家從蝙蝠身上得到了啟示，解決了飛機不能夜行的問題。因此呀!處處留心皆學問!

　　我想，豬籠草是否能給我們一些啟示。在夏天的時候，蚊蟲的.叮咬使我們難受極了，而豬籠草可是有名的熱帶食蟲植物，任何蟲子見了它都會慌忙逃走，也許豬籠草能夠幫我們解決這個問題。

　　豬籠草能夠“吃蟲”，是因為他有一個捕蟲囊，里面的粘液能夠吸引蟲子。那么我們是否也能夠發明一個捕蟲機器人，在她身上裝一個形似補充囊的器官，機器人不就能隨心所欲的抓對我們人類有害的蟲子了嗎?

　　就像我們在睡覺的時候，盡管蚊子在我們耳邊嗡嗡直叫，但沒過一會兒，這一切都會煙消云散，因為捕蟲機器人的粘液吸引住了蚊子，使蚊子不由自主地飛進了機器人的體內，我們的耳邊再也不會響起蚊子的嗡嗡聲了，因為機器人能夠“定位”，就算蚊子不會自投羅網，機器人也能靜悄悄的把他抓住，隨后把它消化，凈化成新鮮的空氣，供我們呼吸……

　　大自然給了我們許多的啟示，讓我們發明創造了許多東西，就是我們處處留心得到的。

　　處處留心皆學問作文 4

　　自然的廣袤，不是人可比擬；人生的奇幻，不是畫可渲染；宇宙的雄闊，同樣不是一幅照片所能了解的遠景。博愛無邊，人生無限，知識無量，但我們總缺少發現的眼睛，尋找“美的界限”。牛頓能發現地吸引力，是因為他有發現的視角；歌德巴赫能找到水的浮力，是因為他有對科學的探索。

　　唐宋詩人熱愛自然，善于領會鳥語花香的暗示，他們初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的是杜鵑、布谷……。周敦頤說蓮是“出淤泥而不染，濯請漣而不妖”，是他注意領悟自然的'魅力，“清水出芙蓉，天然去雕飾”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”無數的話語，皆露出了自然的美﹑發現的美。

　　有的人注意留心新舊社會的事，從對身邊小事的思索到對人進化演變的遐想，他們都在關注著這個世界所發現的東西。老舍的《駱駝祥子》，從老北京下層人民生活講起，揭露了舊社會的黑暗，以祥子為代表，表達了當時人們的心聲。就是因為他留心過去的世俗，才給人們展現出了如此鋒芒畢露的現實畫卷；魯迅先生的《孔乙己》，也是一部現時主義題材，給人的感覺也非同尋常……。就是因為尋找，就是因為發現，他們才能立于文壇最高端。

　　留心人生，我們更會找到“彩虹”，因為他讓我們珍重的東西太多，古往今來，借鑒古人的事跡，取長補短，才會有我們今天的輝煌。但我們有沒有想過我們為什么會成功？“處處留心皆學問”很對，只有深入的研究，留心的觀察，才足以補充生活的漏洞。我們從呱呱墜地成長為一名青少年，如此的十幾年光陰，有父母﹑老師的細心教育，更多的還是自己有一雙發現的眼睛，善于吸收，善于悅納。

　　五彩繽紛的世界，在于你﹑我﹑他的發現。不要以為，只有在枯燥的課本中才能學到深奧的知識；不要以為，只有每天和試卷、習題打招呼，才能學到知識；不要以為，只有每天讓筆在紙上“狂舞”——才能學到知識。……

　　行動起來吧，生活中的學問處處可見，它源于生活，用于生活，與生活息息相關、相輔相成。

　　處處留心皆學問作文 5

　　俗話說得好：處處留心皆學問。生活中無處沒有知識，只要你細心觀察，善于發現，便會有意想不到的收獲。今天早晨我就發現了一個學問：為什么調色盤在熱水里比在冷水里洗的容易呢？

　　昨晚，我和弟弟一起畫了一幅水粉畫，因為太累了，所以我就沒洗調色盤，放在一邊沒有管，心想：今天太累了，留到明天早上再洗吧。

　　第二天早晨，我一覺睡到自然醒，媽媽對我說：“孫穎，把昨天晚上你們畫畫的調色盤給洗了，用熱水洗，會更容易一些。”我“哦”了一聲，心想：一大早起來就要洗東西，真是不情愿。不過還是照著媽媽的意思做了。

　　我才想動手放冷水，可耳邊回響起了媽媽說的話：“要用熱水洗，會更容易一些。”這句話引起了我強烈的好奇心：為什么呢？難道是融化的快嗎？我想，還是用事實來證明吧。因為我堅信：觀察＋實踐＝成功。

　　我拿來兩個紙杯，分別倒進冷水和熱水。又找來兩小瓶墨汁，同時倒進兩個紙杯中。只見熱水杯里的墨汁迅速散開，水開始變黑，漸漸地全都變成了黑色；而冷水杯里的水卻大大不同：只是慢慢的散開一條條“黑絲帶”，等了好久，杯里的水才稍稍變黑。

　　這是為什么呢？我興奮地跑到樓上，打開電腦，查找資料。通過資料上的解釋，我知道了：原來是水分子在搗蛋。冷水中，水分子的'運動速度很慢；但在熱水中，水分子運動的速度是在冷水中的好幾倍呢！

　　通過這次實踐，我知道生活中處處有學問，只要善于觀察，勇于實踐，就能發現更多的奧妙。

　　處處留心皆學問作文 6

　　清晨，我一醒來就來到窗邊，看我那可愛的小蠶寶寶。

　　可是，卻發生了一件“驚人”的事情——蠶寶寶抬著頭，一動也不動，就連它最喜歡吃的桑葉擺在它面前，它也紋絲不動！和往常它大吃大喝的模樣相比，簡直就像是換了個“人”似的！我百思不解：難道它“生病”了？那它得的是什么病？它是怎么得病的……

　　為了查清真相，我帶著這些問題，翻閱了許多有關資料。最后，我終于在一本名叫《十萬個為什么》這本書里找到了答案。書上說：“蠶寶寶頭胸部昂起，不吃也不動，好像睡著了一樣，稱作‘眠’。眠中的蠶寶寶，外表看似靜止不動，體內卻進行著蛻皮的準備，已脫去舊皮后，蠶寶寶的生長，就會進入到一個新的`齡期。蠶寶寶不吃不喝也不動，并非死亡，而是在進行蛻皮的過程。”不過，我心中還有問題：書上說得是真的嗎？于是，我等啊等，終于，過了兩三個小時左右，我發現蠶寶寶的“外衣”皺了起來，馬上就要蛻皮了，原來書上說得是真的呀！

　　通過這次的發現，我知道了蠶寶寶蛻皮的奧秘，并懂得了：處處留心皆學問這個道理！同學們，讓我們一起，留心身邊的事物，去探索，去發現吧！

　　處處留心皆學問作文 7

　　正所謂“生活處處皆學問，細節之處見真章”，生活就像一個大課堂，我們的留心與思考會讓我們學到不少東西。

　　那一天我剛下課，屋外的天氣卻變得十分惡劣。大風呼呼地吹著，夾雜著堅硬的冰雹，令人望而生畏。無奈的我既為了能寫完作業，也是防止天氣再度惡化，只能在冰雹停了后踏上回家的大路。走了一會兒，我來到了公園旁的.一片小樹林，但昔日的大樹在經歷了大風地猛吹后，都全部被連根拔起，橫七豎八地倒在了土地之上，地面上留下了一個個大坑。然而，在這片樹之中，還有一棵小樹仍在矗立著，幾塊冰砸了下來，小樹斷了幾根樹枝，僅剩的幾片葉子也掉了，但小樹就是屹立不倒，穩穩地立在土中。接著，大風“呼呼”的吹過來，可憐的小樹被吹的只剩下一根孤零零的樹干，奄奄一息。又過了一會兒，連最后的樹干也被連根拔起，塵土飛揚。

　　待風頭過去了以后，我繼續前進。我又到了一片綠化區。綠化區的場景和土地截然不同。綠化區里全是綠油油的小草，而這些小草也全部完整無缺。接著又是一陣大風，只見那些小草“低下頭”，緊貼著地面，風從小草上吹過，沒有傷到小草半分。我恍然大悟，原來小草適當地低頭，躲過了風，所以才依舊生機勃勃，而小樹卻一直挺立著，寧折不彎，最后被連根拔起。

　　雖然這只是大風中非常普通的現象，但卻給了我很大的啟示：面對強大的敵人時，不要光頑強抵抗，與其和敵人硬碰硬兩敗俱傷甚至丟掉性命，不妨先避其鋒芒，待其風頭過去了，再反擊也不遲，所以做出適當的屈服并不是放棄，而是為了生存和更好的發展。

　　果然，在生活這個大課堂里，全部都是學問，只要我們留心觀察，提出疑問，認真思考，就能接受生活的指導，了解許多人生道理。

　　處處留心皆學問作文 8

　　學會處處留心，你就會有更多的發現，你就會開闊視野，你就會獲得更多學問。我一直帶有一個疑問：蝸牛是怎樣爬行的呢？

　　于是，我抓了一只蝸牛，養在一個大玻璃盒里。我想，蝸牛是不是有很多很小的腿呢？我仔細觀察了蝸牛的腹面，用放大鏡看了看，腿倒是沒有，但是有許多好像小吸盤的東西，于是我想：它可能是用吸盤一點一點蠕動的吧。我又用放大鏡仔細看了看它的“吸盤”，發現那只是一些突起物罷了。我又想，它會不會是蚯蚓一樣蠕動呢？我在它爬著的時候看了它的`側面，看似一點也不動。

　　忽然，我想起在看電視時，有一個鏡頭是人們把蛇放到玻璃上面，在玻璃下面拍蛇的爬行方式。我靈機一動，把蝸牛也放在玻璃上面讓它爬。可它一點也不配合，一下子縮到了殼里，等了一會兒，我也不耐煩了，回去喝了一杯水，回來準備把它放到盒子里，但它已經開始爬了。一見我來了，它又不動了。我等了一會兒，它又開始爬了。我在下面看，看到了它從尾巴那收一下，推到頭那里，就像波浪一樣層層推進，蝸牛就向前爬去的。

　　我很高興，不只為我發現蝸牛的爬行方式，更為我發現了做什么事情都要處處留心皆學問。

　　處處留心皆學問作文 9

　　清晨，我在墻角發現了一只蜘蛛和一張蜘蛛網。想起老師正好布置了關于觀察動物或植物的周記，強烈的好奇心驅使著我。我便飛快地跑去捉來一只螞蚱，放在網上。

　　后來，蜘蛛爬出洞外，吐出白絲，將螞蚱纏繞起來，然后再打道回府。

　　我百思不解，繼續觀察蜘蛛，第二天，我驚奇地發現，蜘蛛把螞蚱里面的東西都吸干凈了，殼卻完好無損地留在網上。

　　通過翻閱資料書，終于在《十萬個為什么》中找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，等昆蟲一命嗚呼后，就會變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蚱的'外殼被完整地留在了網上。

　　通過這次意外發現，我知道了蜘蛛吃食的奧秘，雖然這次是很小的發現，但是讓我明白了一個道理。

　　留心處處皆學問，看似平平凡凡的大自然，實際上有無窮的奧秘在等著我們去探索，去發現。

　　處處留心皆學問作文 10

　　生活是一處寶藏，等待著人們去發現，去探索。在生活中，處處留心皆學問，只要我們仔細觀察每一個小細節，就可以發現許多有趣的現象。

　　不久前，我和我的好朋友在小區里玩，玩得正開心時，我突然看到地上黑壓壓的一片，我湊上前去，發現一群群小螞蟻正在搬家，“你們快來看呀，小螞蟻們在搬家吶！”我興奮地大聲喊著小伙伴一起來看。后來我們倆為了多觀察一會，就把手里的面包分成小塊的灑在地上，讓那些沒有食物的螞蟻也搬運起來，有的小螞蟻還抬了抬頭，似乎在向我們道謝一樣。

　　不一會兒，天上烏云密布，先是閃出了一道閃電，然后便傳來了轟隆隆的.雷聲，接著便下起了傾盆大雨，我趕快喊著我的小伙伴一起回到家里，“媽媽，媽媽，剛剛天氣還好好的，怎么突然就下起雨來了吶？”我邊換鞋子邊問媽媽。媽媽回答我：“剛剛你們不是還在觀察地上的小螞蟻嗎？難道就沒有發現什么嗎？”正當我百思不得其解的時候，突然想起來這兩天我們學習的諺語：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴！“媽媽，你說對嗎？”媽媽聽完，對我豎起了大拇指。氣象諺語原來這么靈驗啊！

　　是啊，之前在上科學課的時候，老師也說過，原來呀，天氣變壞時，空氣中的水蒸氣增加，泥土反潮，螞蟻巢會特別潮濕，螞蟻難以安居，因為螞蟻的家連通著地下的，下雨會把它們的家完全淹沒，好多動物們都能預感天氣，螞蟻也不例外，所以當它們感覺到濕度過大時就會知道要下雨了，會趕在下雨前就把家移到地勢較高的地方去，當它們一搬完，沒多久雨水就會如期而至。

　　我為發現這個秘密感到興奮，同時也明白了一個道理：每一個小小的發現都來源于生活中的點點滴滴，大自然也是我們最好的老師，看來，平時要多注意觀察和學習啊！

　　處處留心皆學問作文 11

　　星期天，我做完作業后，在家里邊吃蘋果邊看電視，突然施毅文來找我玩，我一下子關了電視，把吃了一半的蘋果放在桌上，出門了。

　　過了一個多小時，我滿頭大汗地回到家，正想把吃了一半的蘋果吃完時，我意外地發現桌上的蘋果肉變成了橙色，好奇的我把另一邊的`皮削開，里邊卻是白生生的果肉。“怎么會這樣”“這樣還能吃嗎”……

　　強烈的好奇心驅使著我，使我連渴都顧不上了，我飛快地跑進書房，找出一本厚厚的《十萬個為什么》，按目錄一點一點地翻找著。過了十幾分鐘，我終于找到了：原來，蘋果含鐵，它暴露在空氣中，鐵就氧化了，如生銹般，蘋果從樹上摘下后，雖然已經脫離了母體，但呼吸活動仍然在活躍的進行。由于蘋果中的酚類物質，維護其中呼吸作用的結果。當蘋果削皮后，植物細胞中的氧氣化合產生出的大量醌類物質，能使蘋果變色，變味，漸漸腐爛。而鹽那些帶酸鉀的物質正好是它們的天敵，可以阻止。

　　“處處留心皆學問”，這些學問時不時要用到，一定要記住喔！

　　處處留心皆學問作文 12

　　我家門前有一只小蜘蛛。溫暖的春天又來臨了，它默默地織起了屬于自己的“天橋。”

　　蜘蛛外觀雖然不美麗，但它卻有一套為人們除害的.本領。蜘蛛經常在兩棵樹之間架橋：慢慢地、平穩地爬到樹上、拉出絲，然后對拉著向對面那棵樹爬去。在高空架起了“橋”后，便織起了網來；一圈一圈、一道又一道，真好似一個巧手的姑娘在繡花。不久便織成了一張像八角風箏似的網。它顯然有點累了，躲在樹葉后面休息，等著獵物自投羅網呢！我家的那只蜘蛛，在一大清早就織起了新的網，它真像我們家的門衛啊！有小蟲蒼蠅飛來，總有一部分落入了網中，蟲子拼命地掙扎，想逃離困境，卻又無可奈何啊！蜘蛛在一旁打轉，好像在說；“別跑！你可是我今天的美味食物呀！”但是蜘蛛不能馬上就吃了它，它而是從嘴巴里吐出一種液體，那些液體能使飛蟲變軟，再開始一個“人”細細地品嘗。

　　蜘蛛為什么會有絲，我翻閱了許多書籍，終于找到了，原來蜘蛛的體內有粘液，它把粘液從尾部拉出來，粘液遇到空氣，就變成了有彈性的絲。

　　啊！只要我們留心觀察就會發現，一句話說得好——留心處處皆學問。看似平平淡淡的大自然，實際上有無窮的奧秘等待著我們去探索，去發現。

　　處處留心皆學問作文 13

　　我家養了一只小狗名叫平安，我最喜歡的就是沒事的時候遛狗！可是我一直不明白的是它為什么每走到一個地點就會撒個尿呢？

　　這個問題使我一直不懂，今天我就要去弄個清楚，這是為什么呢？我照常出去遛狗，即使我認真地觀察，還是一無所獲。我覺得這樣觀察是看不出什么的，所以就去找了資料。終于在一本叫《十萬個為什么》這本書里找到了，原來有三個答案啊！一是小狗撒尿是與認路有關系的，它是通過撒尿這種行為來留下自己的氣味作為標記的，萬一要是不認得路了，只要聞著小狗它自己的氣味就可以辨別回家的正確方向了！二就是為了搶地盤，別的小狗聞到了另一只小狗的氣味，便不會要這個地點了，就這樣，一塊地盤不就順利成章的搶到手了嗎？第三個就是互相傳遞信息，狗狗之間的`交流也是通過氣味來完成的。一只狗狗在一個地方尿尿了，然后另一只狗狗來了，經過另外一只狗仔細辨識后發現是這只狗認識的或不認識的，然后又留下了自己的氣味，等另一只狗狗來了，聞到了氣味，也就是消息傳遞到了！

　　你說他們是不是很有趣啊！這雖然只是一個小小的發現，卻讓我明白了，處處留心皆學問這個道理。

　　處處留心皆學問作文 14

　　我的童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美妙的`事，也有我的一些小發現喲！

　　那是一個暑假的星期天，我在桌子上玩的時候看見了一只螞蟻。于是，好奇心驅使我用手開始耍螞蟻。忽然，我一不小心把那只螞蟻摔到了地上，嚇得我連忙往地上看。結果發現螞蟻毫發無傷在地上走著。這讓我疑惑不解，為什么螞蟻不會摔死呢？

　　于是，我想做個實驗來證實一下。我拿來一張紙把那只螞蟻挑了起來，在它身上抹上了一點白色的粉末，然后用一根很細的線捆在它身上，再捆在一根小木片上，最后從窗臺上揚了下去。接著，我迫不及待地跑下樓去觀察螞蟻。我邊跑邊想：這么高的樓，螞蟻結果會是怎樣呢？來到樓下，我好不容易找到螞蟻，發現螞蟻還好好的，它被線捆著，就在剛才被揚的下方，正在掙扎呢！

　　后來，我終于知道這是為什么了。原來螞蟻的腿有一種特殊的減振效果，可以幫助它們自己從高空墜落時不會被摔死。

　　這次的經歷讓我明白：只要用心觀察就會發現許多我們不懂的事。而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會全都知道，而是要靠我們去不斷探索。

　　處處留心皆學問作文 15

　　寒假里，我家里的水管凍起來了，并且，凍起來的地方還鼓起來了，一加熱，原來鼓起來地方又恢復成原來的樣子。我感到十分奇怪，就問媽媽怎么一回事兒？結果媽媽也不知道。

　　我就想做實驗來看一下，可是該怎么做呢？我陷入了沉思，一個多小時過去了，我想到了一個辦法。我拿了一個礦泉水瓶子，里面裝了半瓶水，并用釘子在水面的正上方做上記號。

　　兩天過去了，我發現，冰的.平面比原來的水平面高出了大約三厘米，這是為什么呢？我打開了四年級下冊的科學書，想一探究竟。找了一會兒便發現了水在4度以下體積越來越大，結了冰的水分子是最大的，而四度以上的水是越來越小的，沸騰中的水分子是最小的，四度的水分子是正常的大小，所以說水的分界點是四度。

　　我在家里學的東西竟然在課堂上用到了。有一天，我們上科學課，科學老師問了一句“水，在結冰后會不會漲大？”我迫不及待的舉起了手，老師把我叫起來，我就把寒假中學到的知識運用在課堂上了。

　　處處留心皆學問不僅讓我課上令同學刮目相看，而且在生活中也是這樣。

　　有一次，我偶然看到姐姐在一篇文章中寫到“一串紅在春天里怒放著”。我突然想到，我們院里，我見過幾株一串紅，可全是秋天開的，我把這件事告訴了姐姐，我姐姐笑著說：“謝謝你了，我把一串紅和映山紅給混淆了。”

　　從此我就知道“處處留心皆學問的”重要性，現在我更要做生活的有心人了！

　　處處留心皆學問作文 16

　　在我精彩的童年里，有許多快樂的事情，當然也有一些發現。雖然不是什么驚天動地的事情，但我還是十分興奮，畢竟是我自己發現的哦。其中有一件事，至今讓我記憶猶新。

　　這天周末，經常和媽媽一起跳早操的`那位阿姨，約媽媽和我到她的老家一起吃飯。來到了這位阿姨的老家，這里養了許多黃燦燦、毛絨絨的小雞，就像一個個毛絨玩具一樣。突然，我發現許多小雞在吃小石子，我很困惑，這些小雞為什么要吃小石子呢？于是我趕忙跑到媽媽身邊，好奇地問：“媽媽，小雞為什么要吃小石子呢？”媽媽微笑著說：“因為小雞沒有牙齒，吃的東西沒法咀嚼，所以每天小雞都要吃一些小石子存放在胃里，讓小石子與食物摩擦，幫助消化，這樣胃在消化的時候就方便了。”原來是這樣啊，知道原理后我非常開心和興奮。

　　這也讓我明白：做任何一件事都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。

　　處處留心皆學問作文 17

　　一天下午，我和媽媽一起去買盆植物，因為茶幾上很空，要買一些植物來裝扮茶幾。我選來選去不知道選哪盆。于是售貨員急忙跑過來說:“你買一株含羞草吧，可有趣了。”我疑惑不解地問:“含羞草很有趣？”媽媽也有些疑惑，所以我們決定買一株含羞草，回家看看是否是售貨員說的一樣。

　　我急忙跑回了家。媽媽急忙說道:“慢點兒，別摔了。”我把這充滿奇跡的含羞草捧在懷里，不顧一切地跑著。到了家，我把這一株含羞草放下，為了看含羞草有什么神奇之處，我決定做一個實驗。我拿了一支鋼筆和一支鉛筆。我先把鋼筆拿起來，觸碰了一下含羞草的葉片，瞬間，含羞草的葉片立刻卷起來了，我再把鋼筆拿起來，也觸碰了一下含羞草葉片也卷起來了，我再用手指，竟然也卷起來了。我心想:為什么含羞草的葉片只要一碰就能卷起來呢？我覺得這株含羞草的葉片能卷起來的.原因應該是:“含羞草和其他的植物不一樣。”

　　為了驗證我的猜測對不對，我查詢了許多資料，最后從《十萬個為什么》這本書中找到了最終答案:因為含羞草的葉片和其他的植物不一樣，其他的植物一般沒有神經細胞，所以感覺不到外界的觸動。而動物和人都有神經細胞，含羞草和動物和人一樣，也有神經細胞，能感覺到外界觸動，所以會卷起來，另外，含羞草夜里會放一些毒，最好放在室外。

　　從含羞草身上，我明白了一個道理:“留心處處皆學問。”看似這平淡無常的大自然，其實處處都蘊含著學問，只要留心觀察，那么你就會發現大自然的奧秘。

　　老師點評:通過平時的觀察，知道了含羞草為什么會一觸摸就害羞。并且你還知道了，只要我們在生活中，留心觀察就會發現奧秘，希望可以繼續保持這種觀察細致，加油吧！

　　處處留心皆學問作文 18

　　“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘。”在一個烈日當空、炎陽似火的夏天，小羊和伙伴們在森林里玩捉迷藏。

　　森林里綠樹濃蔭、翠色欲滴，可涼快了，他們玩得可開心了。輪到小羊藏了，小羊想：“我要藏到一個隱蔽的地方，不讓他們找到。”于是小羊跑到很遠很遠的地方躲了起來。小羊等了很久很久，伙伴們還沒有找到自己，小羊著急了，跑出去看看伙伴們在哪。他東找找，西找找，一個人也沒看見，小羊膽戰心驚，他大聲喊：“有人嗎？有人嗎？”樹上的小鳥聽見了，像閃電一樣飛下來，問：“小羊，你怎么了？”小羊羞答答地說：“我找不到同伴，也找不到回家的路了。”小鳥急切地問：“你的.家在哪里？”小羊說：“我們家在樹林南邊，可是我找不到東西南北了，這可怎么辦？”小鳥溫和地說：“別擔心，我告訴你方向。大樹的葉子茂密的方向是南方葉子稀少的方向是北方，你仔細觀察就能找到了。”小羊神采飛揚地說：“謝謝你！謝謝你！”

　　真是“處處留心皆學問”呀！后來，小羊沿著樹葉茂密的方向一直走，最后終于到家了。

　　處處留心皆學問作文 19

　　留心一棵草，能感天地之生機；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理；留心生活中的點點滴滴，會讓我們的生活更加絢麗多彩，懂得更多道理。

　　記得有一次，我和媽媽在公園里散步。樹木青翠欲滴，宛如一排排士兵守衛著公園。花兒仿佛一顆顆五彩繽紛的寶石，鑲嵌在綠絲絨般的草叢中。它們在微風中輕輕搖擺著，散發著淡淡的幽香。鳥兒眨巴著黑豆似的小眼睛，在樹枝上唱著秋天的贊歌。陽光透過樹林，照在身上暖洋洋的，舒服極了。

　　這時，我的目光落在了一棵樹上。這棵樹高大粗壯，枝繁葉茂。樹葉是金黃色的，既似一把精致的梅花扇，又如少女的'裙擺。微風徐來，樹葉像跳水員一樣輕輕一跳，就離開了樹枝，跳起了“空中芭蕾”。我的臉上寫滿了問號，便好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么樹？”媽媽微笑著拿出手機，打開了“形色”，“咔嚓”對著這棵樹按下了快門。我好奇地看向媽媽的手機，原來這是一棵銀杏樹。銀杏樹渾身是寶，可以做藥和木材，所以人們稱它“活化石”。我們平時買的白果，就是銀杏樹的果實。媽媽的臉上依然帶著甜甜的微笑，她解釋說：“如果遇到不認識的植物，就可以來請教形色，它會告訴你植物的名稱和作用。”學到了新知識，我高興地跳了起來。于是，我和媽媽遇到不認識的植物，就去請教形色。我們都在留心中學習，在學習中收獲。

　　羅丹曾經說過：“世界上并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，處處留心皆學問。我們在生活中要留心生活中的點點滴滴。有一雙善于發現的眼睛，就能懂得更多道理，體會到別樣的快樂，讓生活更加豐富多彩。

　　處處留心皆學問作文 20

　　今天，我和表妹羅超一起在田野里觀察各種植物，發現油菜的莖是圓柱形的，樹干是圓柱形的，竹子的外形也是圓柱形的，而蠶豆的莖竟然是方柱形的`……為什么許多植物的莖或枝干都是圓柱形的呢？這里面有什么科學道理呢？

　　為了弄清楚這個問題，我回家后向媽媽請教。媽媽指導我們用三張同樣的卡紙分別做了一個圓柱體、一個上下兩個面是正方形的長方體和一個任意的長方體。緊接著，我們就做起實驗來。圓柱上放了12本《少年特種兵》的書和一本厚厚的《現代漢語詞典》，居然還紋絲不動；上下面是正方形的長方體頂端放了一本《現代漢語詞典》和5本《少年特種兵》的書之后，放第6本時就倒了；任意長方體更不爭氣，一本《現代漢語詞典》就把它壓垮了。從比較中我知道了圓柱的承受力最大，怪不得許多植物的莖或枝干都是圓柱形的。

　　“其實，圓柱形在我們的日常生活中就有許多應用。你看看我們住的房子……”媽媽的一席話又打開了我們的思維。是呀，房子前兩根圓形的立柱、又粗又圓的橋墩、自來水管道、吸管等，都是運用了圓柱承受力最大的原理，真是“處處留心皆學問”哪！

　　處處留心皆學問作文 21

　　有一天，一大早我便起床了，興致勃勃地去看我養的新寵物—一只可愛的小多肉！“早安!”我悄悄走到書桌旁，輕輕地撫摸著綠油油的多肉。我微笑著看著它，它像剛出生的小嬰兒，十分俏皮、稚嫩；它像悄然開放的花朵，慢慢舒展開飽滿的花瓣，散發著清新的芬芳；它像頑皮的小精靈，嘻笑著跟你開天真的玩笑……我癡癡地欣賞著這一塊精致的“翡翠”，它把周圍的一切都變得渙然一新。突然，一個念頭如閃電般涌上心頭：澆水！這個多肉至少有兩天沒渴一滴水了吧？肯定把它給渴壞了！我正匆匆忙忙地接水，爸爸出現在面前：哎！先別急著給它澆水，你得看看它到底渴不渴……沒等爸爸說完，我就跑到書桌旁，把半杯水都倒進多肉盆里，看著清澈的水漫慢滲入泥土，我心里美滋滋的：這下小多肉能痛飲了吧！我又欣賞起它來：多肉啊多肉，快快長大吧！長得漂漂亮亮的。

　　第二天，我無比興奮地走到書桌旁，本想著多肉能更加碧綠，但仔細一瞧：呀！小多肉像沒睡醒似的耷拉著腦袋，原來嫩綠的葉子變得枯黃……下午情況更糟。這是怎么一回事？我突然想起爸爸的話來：如果當時多肉真的渴了，葉子怎么會如此飽滿？怎么會綠瑩瑩的如寶石一般！我帶著對小多肉的擔心和疑惑查閱了資料：原來，多肉植物長得水嫩是因為葉片自身就包含了很多水分，那是它們自身儲存的.“糧食”，澆的水不會直接補充到叫片里面去，而是從根部一點點滲透上來，所以說如果澆水太多了的話，那就可能出現“根都被泡爛了”的情況。原來如此！以后可不能再給多肉澆那么多水。

　　希望小多肉能盡快恢復健康！探索大自然的奧秘，體會大自然啟示的深刻含義，真是一件有趣的事！通過這次的觀察，不僅豐富了我的知識，而且使我明白了一個道理：處處留心皆學問。

　　處處留心皆學問作文 22

　　我們的日常生活中，有許多的學問，小知識。只是可能我們不知道罷了。這些小常識中有很多是我們老一輩人從生活中總結出來的經驗，蘊藏著大智慧。

　　記得有一年的暑假，我在家中閑來無事，悶得慌，便和外婆到外面瞎轉悠，中途路過了一個水果店，想了想，進去買的水果吧！

　　水果店就是水果店，里面的水果五花八門，應有盡有，可以說讓我是頭昏眼花，眼花繚亂了。正在糾結之時，我看見了蘋果，那可是我的最愛，好，就買這個蘋果吧，拿了個袋子挑了幾個。買好了蘋果我也沒心思在外面的溜達了，跟外婆快步回到了家。

　　一進門，脫下的鞋子也來不及擺好，我就直接進了廚房洗蘋果，三兩下沖沖，就送到嘴邊準備咬。這是，外婆氣喘吁吁的跑進來，喊到：“慢著，現在還不能吃，蘋果上還有很多你看不見的細菌呢”。

　　我半信半疑地把快要下肚的蘋果拿了出來，問“我看已經洗干凈了啊，你說現在怎么辦啊？”

　　“不·不·不，這蘋果上還有殘留的污跡，農藥，你肉眼是看不見的，要用食用鹽洗一下“。

　　我很不情愿，但還是撒上了點鹽，搓了搓，又洗了一下。然后放心的咬了起來，唉，還真是不一樣，鹽洗過的'蘋果表面沒有了那種濕更加的光滑，表面沒有了那種油的感覺，吃起來由于放心感覺特別的甜。

　　雖然外婆沒有文化，但是她的生活經驗，讓我在不知不覺中學會了很多知識，這正是只要有心，生活中處處皆學問。

　　處處留心皆學問作文 23

　　星期五，放學回到家看到爸爸的眼睛腫了，我問爸爸眼睛怎么了，爸爸回答說是被蜜蜂蟄了一口，我很好奇：蜜蜂為什么會蟄人呢？我求爸爸帶我去看看他養的蜜蜂。

　　第二天一早，爸爸給我帶好防蜂護具，小心翼翼的打開蜂箱，爸爸告訴我：“蜜蜂是一個大家庭，蜜蜂和螞蟻一樣是分工合作的。一個蜂群里有蜂王、雄蜂和工蜂。”這時，從蜂箱里飛出五六只蜜蜂，繞著我們飛了幾圈，試圖要攻擊我們，爸爸告訴我這是蜂群里的偵察兵，它們是負責蜂群的安全，爸爸就是被它們蟄傷的，因為我帶好了防蜂工護具，所以沒有被它們蟄到，而爸爸舉動過大，震動到了蜂箱，打擾到了蜂群的正常休息和工作，他又沒穿防蜂衣所以就被蜜蜂蟄了。我又問爸爸：“為什么蜂王不出去采蜜呢？”爸爸說：“因為蜂巢里屬蜂王地位最高，就像一個國家的國王一樣，負責蜂群的.管理和繁衍后代，使它的子民越來越多，采更多的蜂蜜。”“哦，原來是這樣啊！”我說。這次跟爸爸去觀察蜜蜂真學到了不少。

　　原來知識不止是老師能教我們，大自然也是一位老師，只要我們留心觀察，仔細發現就可以從大自然里學到很多。真是“處處留心皆學問啊！”

　　處處留心皆學問作文 24

　　星期三，爸爸帶我們去海滄東孚農家樂釣魚。我們挑選了幾根魚竿后就開始釣魚了。

　　我先把魚餌捏成一團，再把魚餌壓扁，然后把魚鉤插進魚餌里，捏緊魚餌。我拿著魚竿的尾部，把釣魚線拋出去后，耐心地等待著魚兒上鉤。我等啊等啊，突然，我感覺釣魚線的另一頭有一股力量扯著我，我想一定是魚餌在咬鉤了!我使勁一拉，把魚拉了上來。我非常開心——我釣到魚啦!我再次掛好魚餌，把釣魚線拋到水里。過了一會，浮標突然一沉，我立馬往上拉，可是爸爸握著我的手往下壓。我感到奇怪，問道：“爸爸，為什么不往上拉呢?”爸爸回答道：“因為它還在試探。”我們目不轉睛地注視著浮標。浮標第二次下沉的時候，爸爸小聲地喊：“快拉!快拉!”我迅速用力地往上拉，可是已經來不及了——沒有魚兒上鉤，魚鉤上的.魚餌也沒了。

　　這時，爸爸給我做了示范。爸爸耐心、專注地等著，直到浮標完全沉了下去，爸爸才敏捷地往上拉。是一條大魚!我十分羨慕，問：“爸爸，為什么你這么快就能釣到大魚呢?”爸爸回答：“因為我了解魚的習性，能夠準確快速地拉桿。多練習，多總結，你就能漸漸地摸著魚的習性，釣到更多的魚。”

　　哦!原來釣魚也是一門學問，真是處處留心皆學問!

　　后來，我認真地總結經驗，逐漸地釣到了不少小魚，滿載而歸了。

　　處處留心皆學問作文 25

　　柳青是我國著名作家，他經常深入社會，深入農村搜集寫作素材。一次，他寫一個潑婦罵街的情節，由于沒有真情實感，寫了好幾次，都不成功，讀給群眾聽，他們個個搖搖頭。于是他下到農村，聽說村里有個婦女非常能罵街，什么穢言污語都罵得出，他想讓這位婦女表演一下。

　　這天，剛好那個婦女收工從柳青門前經過，他裝著若無其的樣子，把早已準備好的.一臉盆水潑到那個婦女身上，轉身屋去了。那個婦女暴跳如雷，撒潑罵街，穢言污語，把柳青得狗血噴頭。有了這次親身體會，他筆下的潑婦形象就寫得栩栩如生。

　　這個奇聞趣事對我們寫作頗有啟示：巧婦難為無米之炊，寫文章缺乏素材是不行的。這正如蠶不吃桑葉吐不出絲，蜜蜂不采百花釀不出蜜。茅盾說：應當時時刻刻身邊有一枝鉛筆和一本草稿簿；無論到哪里，你要豎起耳朵，睜開眼睛，像哨兵似的警察，把你所見所聞隨時記下來。由此可見，寫文章之前要善于積累素材。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的知識全憑日積月累。生活是創造的源泉，處處留心皆學問。有了大量的寫作素材，何愁寫不好文章？

　　處處留心皆學問作文 26

　　今天，陽光燦爛，媽媽帶我去公園，我高興得一蹦三尺高。

　　當我蹦蹦跳跳地路過一處草地時，沒想到那小草像一個害羞的小姑娘一樣，葉子立刻合攏起來。我揉揉眼睛，仔細地看了一下，可它仿佛又不動了，就在我快要失去耐心的那一刻，我又看到那一株小草竟然又奇跡般地展了開來。我愣了一會兒，馬上把媽媽給拉了過來，問：“媽媽，這個是什么植物？碰了一下葉子怎么會合攏？”媽媽說：“我也不知道，還是用手機查下吧！”說完，就拿出手機搜索了起來。過了一會兒，媽媽把手機遞了給我：“這叫含羞草，剩下的你自己看吧！”我接過手機看了起來：含羞草“害羞”是因為它的葉子里含有一種叫會葉褥的細胞組織，里面充滿了水分。只要一受到震動，葉褥里的水馬上就會向上面和兩邊流動。這樣葉褥下面沒有水了就會癟下去，上面卻因為充滿水而鼓起來，整個葉子就合攏折疊起來了。含羞草還是一種能預測天氣晴雨變化的`奇妙植物。如果用手觸摸一下，它的葉子很快閉合而張開得慢，說明天氣會轉晴；如果葉子收縮得慢，下垂遲緩，甚至稍一閉合又重新張開，就說明天氣將由睛轉陰或者快要下雨了。

　　喔，原來一株小小的植物也有那么大的學問啊！

　　處處留心皆學問作文 27

　　在日常生活中，只要你處處留心，就會有意想不到的驚喜和發現。

　　那一次，我來到老家，一進門就看見一群大公雞正在吃著午飯。我走到后門，卻發現一群小雞正在吃著小石頭。“不是吧，這群小雞正在吃石頭！它們是傻了，還是想自殺。”我趕緊跑到廚房，大聲說：“奶奶，不好了，有一群小雞要自殺，您快過去看看。”

　　奶奶聽了哈哈大笑，媽媽也在笑，我臉一紅，跑回了房間。我查了百度，還看了《十萬個為什么》，終于知道了小雞為什么要吃石頭了。小雞吃石頭是因為小雞沒有牙齒，小雞會把自己吃下的食物裝在肚子的袋子里面，小雞吃下小石頭，石頭和小雞袋子里的食物混合在了一起，石子會把食物給磨碎，這樣小雞就很好消化了。所以小雞才要吃石頭。“我終于知道小雞為什么吃石頭了！”我開心地大喊。

　　通過這次的意外發現，我知道了小雞吃小石頭的奧秘。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了一個道理：留心處處皆學問。看似平平凡凡的`大自然，實際上有著無窮的奧秘在等待著我們去探索、去發現。

　　處處留心皆學問作文 28

　　在我們的生活中，只要留心觀察，就能從一些細小的地方和平常的事情中獲得知識，日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當你遇到問題時，你從自己的積累中找出相關的知識來解決，這些問題就能迎刃而解了。

　　有次上課，老師提出了一個課外知識：“魚有哪些內臟？”教室里頓時安靜了下來，大家都在認真思考著。有的`同學傻愣愣地看著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿，我脫口而出：“肝、鰾、膽、腸……”同桌開玩笑地說：“你怕不是以前解剖過魚呀？不然魚的內臟你怎么知道的？”“處處留心皆學問。”我神秘地說，“下課再告訴你。”

　　一下課他就追問我什么是處處留心皆學問，我邊收拾書邊告訴他：上個星期天，我爸爸在剖魚，魚的內臟剛被掏出來時，我就像個‘小問號′似的纏住爸爸，問他們叫什么名字。過了一會兒，我爸爸沒法子，只好依次講解，我仔細地聽著，用心地記著，不知道什么緣故，我記得很牢，即使過了一個星期，我還沒忘記，一個個都像在我心里扎了根了。

　　沒想到這‘留心’來的‘學問’竟然在這次課堂上用上了。果然，處處留心皆學問。只有留心觀察，我們才會感受到生活的豐富，體會到學習的樂趣。

　　處處留心皆學問作文 29

　　我們好多人都有一句自己喜愛的名言，用來鞭策自己。在我們生活中，只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識，獲得學問。

　　一次自然課上，老師對我們進行一次小測驗。課本上的內容大家都很熟悉，考起來并不費力。可是，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問魚有什么內臟。同學們都給難住了，有的'傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸？？一鼓作氣寫了出來。幾天后，考試結果出來了，我拿了個100分。同桌半開玩笑地說：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過魚呀？要不怎么對它的內臟了如指掌？”我神秘地說：“秘密。”其實上個星期天，我看奶奶剖魚，魚的內臟剛被掏出來，我就像個“小問號”似的纏住奶奶，問它們叫什么名字。奶奶沒法子，只好依次報了出來。我認真地聽著，用心地記著。也不知什么緣故，我記得特別牢，一個個都好像在腦海里扎了根似的。誰知這“留心”而來的“學問”，竟在這次考試中用上了，真是“處處留心皆學問”！“處處留心皆學問”這句話使我不但在學習上嘗到了甜頭，而且在生活中也受益匪淺。一天，我無意中看到姐姐在一篇作文中寫道：“一串紅在這美麗的春天里綻開了笑臉。”我猛然想起，我們學校的花壇里也有幾盆一串紅，可是全都是秋天開的呀！我把自己的想法告訴了姐姐，姐姐拍著我的頭說：“小蕾，真謝謝你，我把映山紅和一串紅給混起來了。我心里喜滋滋的，更感到“處處留心皆學問”的妙處。

　　處處留心皆學問。只有留心生活，我們才會感受到生活的豐富，體會到學習的樂趣。

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