有關收獲了知識作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的收獲了知識作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲了知識作文 篇1
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書籍是我們的好朋友，它帶給我們無窮的知識，無盡的收獲。于是，為了增加課外書籍的閱讀量，媽媽幫我選擇了一本《中國寓言故事》，這本書教給我許多人生道理，其中“拔苗助長”尤其讓我印象深刻。
故事講到，有一個農夫為了讓他的禾苗快快長高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。這個故事告訴了我們，做事情光有好的愿望是不夠的，急于求成更沒有用，有時反而會把事情弄得更糟。所以，要做好一件事，不僅需要有信心、有熱情，更重要的是用科學的方法來做，一步步踏踏實實，不能蠻干，更不能投機取巧。
于是，我想到了我們的學習，也不能急于求成。特別是語文，必須是靠多看課外書籍，累積更多的詞匯量，這可不是一天就能做到的。數學的計算也是同樣的道理，每天堅持練習計算非常關鍵，因為老師說過，計算是數學里最基礎最基礎的，也是需要日積月累才能做到更好。
生活中處處有語文，沒有“語文”你根本不能和大家正常交流，說出的每句話都會成為笑話。語文是人們溝通的橋梁，在人生求學的知識海洋里，語文就是一個安靜的港灣，它會讓你感到無盡的韻味與遐想，所以必須依靠大量的閱讀來累積更多的語文知識。在我們生活的周圍還存在著很多的數學知識，這些知識貫穿于生活方方面面，現實生活中數學游戲有很多，比如一個小朋友在玩數學填框游戲，就連小品作品中也有很多這樣的數學游戲。比如“樹上七個猴，地上一個猴，一共幾個猴�！钡鹊壬钪械睦舆�有很多很多，就是這些有趣的數學，才構成了我們生活中五彩繽紛的畫卷。
我愛閱讀！我愛書籍！它是我的良師益友，助我收獲了這么多知識，變得越來越棒！我想在未來的'道路中，書一定能幫我收獲更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在學習上沒有捷徑，沒有一步登天，只有腳踏實地、慢慢成就、才能取得最后的成功！
收獲了知識作文 篇2
星期一，爸爸媽媽一大早就上班去了，我呢，不言自明，當然是自己呆在家里了，寒假作業已經全部寫完，我百無聊賴地坐在書桌前，不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達了看書的指令，于是，我便走到我又高又大、陳列著幾百本書架前，選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書》來看，因為，在這本書里面，可以了解很多我不知道的知識。下面，讓我來給你介紹一下，我在這本書中汲取到的各種好玩、有趣的知識吧！
例如：憨態可掬的大熊貓是我國一級保護動物，非常稀少，現在只有1600多只，是我國的國寶；海龜被稱為長壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴，它的尾巴有很多作用，打掃衛生時可以當做掃帚，從高處往下跳躍時可以當做降落傘，冬天冷的時候還可以當做棉襖；礦泉水瓶蓋擰不開的情況下，可以通過熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會兒就可以了；鯨魚“集體消失”的原因是深海環境污染過大，鯨魚們都集體往淺海區游，因為身體過重的緣故，呼吸困難，所以內臟被壓壞，才導致集體身亡；小雞吃石子是因為小雞的胃壁非常厚，像一個橡皮袋，小雞吃石子有助于它們的胃消化；皮球掉進洞里了，不要著急，可以往洞里面多倒一些水，這樣，皮球就能浮上來了……
《少兒百科全書》與我相伴，豐富了我的知識，開拓了我的眼界，使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書》，但我更喜歡那種收獲知識的快樂。小朋友你收獲了什么呢？
收獲了知識作文 篇3
書籍是人們進步的階梯，這句話告訴我們知識是無窮無盡的。知識才是力量，有知識才有人生。
記得我二年級的時候，我不喜歡學習，也不喜歡知識，上課總和別人交頭接耳，做小動作，每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識很偉大很無窮，從那次開始，我聽課越來越認真，把老師看的都驚訝了。可是我已經努力了，考試還是沒考好，老師對我說：“你不是不會，而是不仔細”老師又問我一個問題說：“你考試緊張嗎？”我說：“緊張�！崩蠋熣f：“就是因為你考試緊張，才會考的不好，就像戰士們去戰場，你就是一名戰士，因為太緊張，忘記拿槍到了戰場你卻是第一個倒下的�！蔽衣犃死蠋煂ξ艺f的話，就再也不緊張了。
知識讓我明白了一個道理，如果沒有知識就沒有現在的我們。
收獲了知識作文 篇4
離開學還有幾天的時候，我和媽媽、妹妹一起回姥姥家，去看望姥姥，也順便住幾天。
坐在大巴車上，等待這漫長的兩個小時，終于到姥姥家啦！我下車就跑，一邊跑一邊喊：“姥姥、姥姥我們回來啦！”快到門口時，我隱隱約約地聽到小舅媽的聲音，“你快點去看看，好像是她倆回來了�！蔽液捅斫悴铧c撞頭，她出門迎接我們，而我是慌著回家，就這樣，我們倆個撞在了一起。
到了下午涼快的時候，媽媽領著我們幾個一起去田邊玩耍，在路上走著走，妹妹突然說：“媽媽，咱們去那邊的草坪上玩吧！”妹妹的話音剛落，表姐和表弟大笑起來，他倆異口同聲的問：“你說那是什么？”妹妹說：“草坪啊！”“你是真傻還是裝傻啊，那是花生地，可不是你們城里的草坪�！泵妹糜X得十分尷尬，還有點害羞，媽媽說：“你倆別笑話她了，因為她們沒有見過農田里的東西�！币彩前�，我們從小生活在城市里生活，對農田的植物基本上一概不知。
我們又來到一片綠油油地方，我說：“媽媽，這個是荊芥嗎？”話音剛落，那倆討厭的姐弟倆又開始嘲笑起來了，他倆哈哈哈大笑，說：“那是芝麻啊�！眿寢屌挛液兔妹脗模缓缶驼f：“你們倆呀別再笑她倆了，她倆呀，就像“銀環”第一次下鄉一樣，哪見過這些東西呀！”媽媽的話音剛落，我就問：“媽媽，銀環是誰呀？”媽媽說：“銀環是豫劇《朝陽溝》里的人物�。 眿寢層謱ξ艺f：“你走近點仔細觀察一下，看看荊芥和芝麻有什么不一樣。”哦！我又仔細看了看，果然有點不太一樣，猛一看非常相似，但是它們的葉子有些不同，荊芥的葉子看起來細膩發亮，是翠綠色，芝麻的葉子看起來粗糙，而且是暗綠色。就這樣，媽媽又領著我們一起認了很多的農作物：花生、玉米、大豆、高粱、谷子……
就這樣一下午在田邊鬧了不少笑話，但是這讓我長了不少見識，真是一個收獲了很多的下午��！
收獲了知識作文 篇5
我的收獲，我今年九歲了，我在三一班古滎鎮實驗小學上學，我的班主任王倩老師，英語老師劉孟凡，謝謝你們教會了我許多的知識，謝謝你們。
還有，我的爸爸媽媽，謝謝你們，我收獲了許多的知識，在我們網上學習和在學校里學習，考試下課時和同學們的歡笑聲，校園里處處都有我們的歡笑聲。
我收獲了許多的知識，謝謝你們爸爸媽媽老師，我們在校園里歡唱開心的笑容，我們的笑容在陽光下撒下非常多的笑容，許我們學會了更多的知識。
二年級我在馬村小學上的，三年級我在古滎鎮實驗小學上，我在馬村小學上的時候，語文老師羅老師，數學老師楊老師，我覺得我收獲了許多的知識。
謝謝你們，我的老師，謝謝你們爸爸媽媽。我愛您們！
收獲了知識作文 篇6
在二年級暑假的一天中，我和小朋友們在小區的湖邊玩耍。我一跑不小心把一只非�？蓯鄣奈鞴舷x踢到了水中，我趕忙扒在池塘邊看那只西瓜蟲。
只見，那只西瓜蟲把卷成一個圓球的身體舒展開來，等到降在水底，它就在水底的石頭上爬來爬去，似乎在想著如何又到水面上去。我很好奇，于是找來了一個透明的玻璃瓶，抓了幾只蟲放進瓶子里。我猜想蟲子們肯定會被淹死，可是我看到的都是蟲子們安逸的舒展出四肢，在水中像一片落葉在空中自由的飄蕩。我連忙用手堵住瓶口，開一小條縫讓水流出來，蟲子就留在我的手上，我把它們放到地上，它們慢慢地爬回草坪上。我頓時驚訝不已，無話可說。
通過這一次小小的實驗，我知道了這小小的西瓜蟲竟可以在水中自由地呼吸和爬動，通過查閱了電腦上的資料，我知道了：西瓜蟲的腹部有很多的小足，最長的小足是西瓜蟲用來呼吸的，因為西瓜蟲的進化，他的呼吸角的最頂端有一突起的東西，那個可以讓它在任何環境下吸收氧氣，它就可以在水中存活許久。
這次的發現，讓我受益匪淺，讓我看到了我平常沒注意的大知識。讓我感受到，自然界中知識是隨處可見的，只有我們仔細地觀察才能發現知識、掌握知識、懂得知識，我們才能學到別人沒有發現的奧妙。
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