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關(guān)于珍惜的初中作文（通用3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于珍惜的初中作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的初中作文1
如果你感覺累了，就停下腳步，看看川流不息的人群，看看擁擠不堪的車流，聽聽風(fēng)吹過的聲音，你是否感覺到了幸福？人生的道路需要繼續(xù)邁進，就讓我們且行且珍惜吧，因為有你在我身邊。
剛踏入初中的大門，就注定了我們的`緣份不淺。我們的班主任老師，她有著一雙水汪汪的大眼睛和嬰兒般的臉，和藹可親，但卻不茍言笑，這一點，讓我疑惑不解。
有一次有位同學(xué)，因為起晚了，害怕早讀遲到，就沒有去吃早飯，其中也包括我，班主任那天剛好在，也恰好知道了這件事，就很生氣說：“我們還有這么長的時間，別人比你們起的還要晚，都去吃早飯，你們身體不舒服怎么辦？唉，算啦，有多少人沒有吃，我去幫你們買�！笨粗蠋焾远ǖ难凵瘢倚闹杏幸环N害怕一一外面正下著朦朧的小雨。很想開口對老師說：“沒事的，我們身體好得很�！笨啥亲影l(fā)出的嗚嗚聲，卻不想讓我發(fā)出聲音，我只能默默地點了點頭。老師最后還是打著傘朝飯廳走去，我看著老師漸行漸遠的身影，總感覺老師在微風(fēng)中微微顫抖，可能由于我的擔(dān)憂，讓時間變得那么漫長吧！
感覺像是過了一個世紀，老師才回到教室。看著老師被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，和臉上那幾顆汗珠，閃著耀眼的光，我的心不由得一陣顫抖，但老師卻不顧寒冷，把食物放在桌上，假裝生氣地說：“待會你們要一個個的還給我錢。”頓時，整個班級都只有歡笑聲了，迫不及待中，我也拿到了早飯，高興地回到了自己的座位上。雖然早飯只有一個雞蛋和一個面包，但我總覺得這頓飯中夾著老師那份滿滿的愛。從那以后，我便很喜歡這位有點幽默風(fēng)趣，但也嚴厲的老師啦。
親愛的班主任，您是否還記得十一月二十三日感恩節(jié)那天呢？你又是否知道，當(dāng)你從門口進來開燈的那一剎那，我就不知道流下了多少眼淚，我也不知道為何那一剎那，會是那么感動，或許是想起了你早晚都站在教室門口的身影，或許是想起我們在休息時，你忽隱忽現(xiàn)的模樣，或許是……
老師，您回眸一笑，我們花開萬朵。就這樣，帶著感恩，伴著師生緣，我們手牽著手一起走著，且行且珍惜。
珍惜的初中作文2
人是一種復(fù)雜多樣的動物，也是一種聰明的動物，可惜，就是因為這些聰明，使我們喪失了很多，也得到了很多。
正是因為這些智慧，又或許是人們的天性，人們學(xué)會了比，學(xué)會了爭，于是，人們沉迷在這種游戲之中無法自拔，人們在瘋狂的索取。畢竟，誰都不想落后，可惜，誰也不會擁有全部。
有的人聰明，馬上從這愚蠢的競爭之中退出，安然自得，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，享受自己現(xiàn)在所存的，與世無爭。人們羨慕他的安適，卻不肯從這之紙醉金迷的世界中退出，因為他們的心已經(jīng)被那無邊無際的欲望給填滿了。
千年之來，幸福與珍惜永遠是人們津津樂道的問題，只不過，相對于幸福來說，珍惜是好懂一些的。
老話常說：“知足者常樂。”的確，這是一個永恒的真理，一個淺顯的道理，只是可惜，人們卻永遠無法真正做到知足兩個字。
有的時候，我會停下來想一想人生的'意義，生命的含義，這是可惜，我年齡尚小，還無法窺得生命的奧義，只不過，也走了十幾年的光陰了，畢竟略微悟出了一些道理，知足，懂得珍惜。
真正的好東西不是在你擁有之時，而是在你失去之后和用友之前，擁有之前對與他是一種渴望。擁有之后對于它是一種懊悔，但是在擁有時，對于他卻是不屑。
有的時候發(fā)現(xiàn)自己是一個很虛偽的人，曾經(jīng)幾經(jīng)努力所得到的榮耀，卻為了顯示自己的清高，在眾人面前不屑一顧，像一個垃圾一樣將他丟棄，贏得眾人的驚嘆與滿眼的不爽。使得那一陣的我很受用“怎么樣，我就是不把這么高的榮譽放在眼里，你愛怎么不爽怎么不爽，我就是這樣�！�
現(xiàn)在回想起來那時的自己真是傻得可以，那么努力才得來的榮譽竟然說不要就不要，只是為了一點小小的虛榮心。其實有的人何嘗不是跟我一樣，那句話用在我的身上真的很好，叫做“擁有之時未珍惜，失去之時才后悔莫及�！�
只是，再大的后悔都無法挽回我們所失去的東西，在那些丟失的時光，物品，榮譽之前，我們真的可以做到不帶有任何的感情色彩嗎？反正我是無法做到，那么，就請珍惜一切，包括你眼前的人，別讓他們成為我們的遺憾。
珍惜的初中作文3
生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。當(dāng)我們看見小草翠綠，樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時，我們就會感受到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮的希望。
生命是頑強的，世界是脆弱的，有時，一個不經(jīng)意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件，傷害了無數(shù)生命，如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要我們每一個人去關(guān)愛與呵護周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，以為它們是與我們同住地球家園的朋友。
每種生物都有其存在的意義與價值。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關(guān)。我們要尊重生命，關(guān)愛生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是我們自己，正如世界沒有兩片完全相同的`樹葉一樣，每個人都是獨一無二的，有自己獨特的風(fēng)格和特點，所以我們要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不會輕易放棄生的希望。每個人的生命都有價值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠為他人帶來歡樂，為他人減輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻時，就更能體會自己生命的價值，實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。我們每個人對國家，社會和他人都有價值，在肯定自己的價值，珍愛自己生命的同時，我們應(yīng)該肯定他人的價值，尊重他人的生命，所以我們要肯定生命，尊重生命。
當(dāng)我們的生命受到威脅時不其言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人的生命遇到困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手。生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻，許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I卻讓后人受益無窮，就這樣，他們的生命價值得以延伸，更有很多為社會作出貢獻的人們，一直受到后人的崇敬與追念。
我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
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