珍惜生命的作文

時間：2024-04-20 13:07:34 珍惜我要投稿

珍惜生命的作文精選[14篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的珍惜生命的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍惜生命的作文精選[14篇]

　　珍惜生命的作文篇1

　　新生兒從媽媽肚子里降落，這意味著生命；飛蛾在火旁不停掙扎，這體現著生命；從磚縫中茁壯生長的小苗，這也是生命。生命，短暫而長久，微小而重要。就是這樣一個令人捉摸不透的物體，值得我們每個人去珍惜。

　　我們要珍惜生命，活出自己精彩的人生。我曾經聽過這樣的一個故事：故事的主人公玲玲，他原有一個令人羨慕的.童年，可是，不幸發生了。6歲的玲玲患上了一種極難治好的罕見疾病，病魔奪去了他的雙腿。但她堅強的活著，不但沒有輕生放棄生命，而且還用自己堅強的毅力學習了小學、中學、大學的所有課程，并學會了針灸，做了人生的贏家。她就是張海迪。

　　讀了這個故事，我不禁潸然淚下。故事中的張海迪頑強地與病魔抗爭，令我敬佩不已。還有那愛護生命、珍惜生命的精神，令我感動。讀了這個故事，我認為我要珍惜生命，生命只有一次，要好好使用它。由張海迪，我想到了一些動不動就說自己生不如死的人。你們這么做是為了什么？是求個痛快、一了百了？比起張海迪，你們感到羞恥嗎？你們明明可以好好地活下去，成為國家的棟梁之才，但是，你們卻選擇了放棄。你們要學會珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力，這才是生命的價值。

　　樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長。那是因為它們愛惜自己的生命，明白生命的意義。所以，從現在起，讓我們珍惜生命，使自己活得更加光彩有力吧！四年級火花

　　珍惜生命的作文篇2

　　生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的`人慢慢的等死，不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人！我聽說了一件事：一個講說家，他手里拿了一張20美元的鈔票問人們：“有誰想要這20美元，”人們都舉起了手，講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因為它雖舊了，但是它的價值仍沒有失掉，它的價值依舊存在。在學校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學推倒，有時真的可能會釀成安全大禍，危及到其它同學的生命。我們的生命是短暫的，是用來創造“姐姐，我讓你體驗一下殘疾人的生活吧？”姐姐說：“好啊！”

　　吃晚飯的時候，姐姐的胳膊被綁住了，需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費力，我心痛的看著她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我帶姐姐去看電視。我把姐姐扶到沙發上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時候，我還要喂她水，看著姐姐當殘疾人真不容易啊！

　　今天，從這件事中，我體會到了殘疾人的生活是多么的不容易啊！所以我要關愛殘疾人，要珍惜自己的生命，讓我們的生活變得豐富多彩！

　　珍惜生命的作文篇3

　　生命是脆弱的，一不小心就會失去。生命也很頑強，比如小草總是能從堅硬的土里鉆出來，那梅花在寒冷的冬天里傲然開放，還有飛向藍天的雛鷹。

　　記得有一次，我在窗戶外邊的草地上撒了五六顆香菜種子。過了幾天后，我跑到草地上玩，突然，我發現種子竟然發芽了，可是有兩顆種子卻被一塊小小的石頭蓋上了，我覺得這個小苗一定長不出來的，如果它想長大，它就必須把石頭推走。我又想奇跡也許會發生，明天我再來看一看吧！第二天，我一直在等著放學，終于，我等到了放學的鈴聲。我急忙地跑到了那片草地上，小苗兒變得綠油油的，我邊欣賞小苗，邊跑到被石頭壓著的小苗面前。我發現它還是依然紋絲不動，沒有一點要長出來的意思。我想：我要多澆一點水，小苗明天一定會沖出石頭。

　　一場春雨過后，我又跑到了那個地方，我驚喜地發現那三顆石頭已經被小苗推走了，別的小苗被雨水沖得奄奄一息的.。而那棵從石縫中鉆出的小苗卻傲然挺立，我非常地高興，因為我知道了生命的頑強。我也體會到了生命的可貴。

　　生命是可貴的，生命只有一次，所以我們要珍惜生命，遠離危險。生命又是頑強的，我要學習小苗的精神，在生活中我遇到困難時，一定要堅持，我們要在有限的生命中，創造出無限的價值。

　　珍惜生命的作文篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了去閆寺的日子。

　　星期六，我們一路上懷著無比激動的心情來到了東昌府區青少年素質教育實踐基地，在這里我們學到了團結的力量，懂得了拼搏的精神。

　　這里地方寬闊，有日晷廣場，百果園，氣象園和地質園。在這里我學到了如何雕刻葫蘆，如何做絲網花。還有我最喜歡的射擊，同學們都摩拳擦掌，等待比賽的到來，輪到我時心情非常激動，先拿起槍，非常重，要有十多斤，瞄準，對準準星，發射一。二。三。四。五發子彈，每一個人都配發了五發子彈，我打了一個十環和四個九環的成績，比賽后，一個班一個女生和我們一個男生對戰，打了3次平手，十分讓人驚心動魄，第四局時，我們37分，女生38分，只差一分之遙，我們一點也不服輸，還要和她們比，時間問題，我們只好下課了，又玩了信任背摔，從一米三的臺子上摔下來，下面的人接著，可能鍛煉心理素質，克服恐懼，建立彼此的.關系，提高勇氣。

　　接著上了交通安全課，這節課我們知道了行人闖紅燈的危險性。有一個孩去買飯，經過十字路口時，他不看前后左右的車輛，直接闖了紅燈，汽車從后面過來把他撞了，立馬送到醫院，下午還是死亡了，通過這節課，告訴我們珍惜生命，熱愛生活，遵守交通規則，不闖紅燈，這樣我們生活會更美好。通過這次實踐活動，我懂得了團結，勇氣，拼搏，信心，堅持等等，我們只有做到這五點，勝利才屬于自己。

　　珍惜生命的作文篇5

　　水，是我們的生命之源。沒有水，就沒有生命。水不是用之不盡的，所以我們應像珍惜自己的生命一樣，珍惜每一滴水。

　　在公共場所，我們常常可以看見水龍頭的水嘩嘩的留著；人們在洗手洗澡時，一邊搓肥皂，一邊讓水白花花的流。我相信，大家對這種場景都不見怪了吧！但是，大家有沒有想過，水資源不是取之不盡，用之不竭的。盡管地球上有許許多多的'江河，湖泊，海洋，水的儲蓄量很大，但是供我們人類可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水量中，百分之九十七是海水，咸水湖的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的百分之三左右，且又因某些原因，人類能利用的水僅占其中的一小部分，有人打了這樣一個比喻，如果將全世界的淡水總量比做2升，那么可供人類引用的只有半茶杯。地球上人類賴以生存的水資源并不豐富。我國是世界上13個貧水國家之一。全國有300個城市缺水。水資源短缺，嚴重制約著我國經濟的發展和人民生活水平的提高。

　　因此，我們要提高節水意識，不斷增強節水的緊迫感和責任感。讓我們從小事開始節約用水吧！比如淘米水可以用來刷碗。洗手，洗菜的水可以用來沖廁所。洗手，洗澡時，切記要在摸肥皂，沐浴露的時候關上水龍頭，看見開著的水龍頭，一定要把它關上……也許會有人說：“這樣只能節約一點水”是的，一個人這樣做只能節約一點水，但是如果一個城市。一個省份。一個國家，乃至整個世界的人都這樣做，那會節約多少水呀！

　　朋友們，保護水資源是我們每個人義不容辭的責任。讓我們都行動起來，為保護水資源而做出自己的貢獻。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！

　　珍惜生命的作文篇6

　　大自然絢麗多彩，想一個音樂寶庫。聆聽自然，我忽然覺得生命是那么朝氣勃勃，那么真實可感。

　　記得那次，我和朋友去水庫釣魚。在去的路上，我看黃顏色的狗媽媽帶著她大概三個多月的孩子過馬路。就在這時，一輛底盤較低的轎車從北邊疾馳而來，我猶豫不決。不明白是救狗媽媽還是狗寶寶。我當時目瞪口呆，感覺自己完全就像化石一般僵硬在路邊。狗寶寶被撞出三米多遠的地方。我一下子坐在了公路邊上的'石頭上，眼淚不知不覺德從眼眶留下。狗媽媽從我的手臂跳下，撕心裂肺地叫著，不顧一切的沖向狗寶寶那里。小狗身上布滿血跡，狗媽媽用爪子輕輕撫摸著他的孩子。好像是意味深長的告別吧！后來狗媽媽拖著狗寶寶從那里緩慢前行，漸行漸遠，消失我的視線。

　　我問朋友：“為什么？為什么？生活要如此的殘酷將他們陰陽兩隔！”“由于有些事是命中注定，難以改變，可是人總要生活，都要經歷殘酷早晚會經歷。”朋友一本正經的說。這件事讓我親身感受到了母愛的情懷。在看看這個精彩紛呈的世界，變得更加美好了！

　　一年四季大自然都在變化。春天，大地復蘇。小溪唱著歡快的進行曲，緩緩地流淌；綠茵茵的小草迫不及待的鉆出土地，嬌艷的花兒爭奇斗艷，盡享開放，如花似錦，一片芳香，沁人心脾。夏天，蜜蜂們忙碌的采蜜，葉兒越發茂盛。秋天，葉兒都黃了，如枯蝶般飛舞在空中，大地上一篇豐收的喜悅。冬天，世界換了新衣服，白雪皚皚，一片安靜。

　　就是這樣，世界沒有由于任何人的改變而改變，所以它更告訴我們堅強的珍惜自己的人生，努力享受生活！

　　珍惜生命的作文篇7

　　散學典禮那天，蔣老師就給我們講了一個沉痛的故事。說的是：一位18歲的少年因父殘疾，想報名參軍來養活父母，但沒實現愿望，一時想不開，就輕生，跳樓自殺了。又一個壯志未酬的人，離開了我們這個美好的世界。從這里也可以看出社會有陰暗的`一面，在那個孩子看見別人接到通知而自己沒有，非常的傷心與悲痛，別人叫其父母打通一下關系，可是家里沒有錢。現在這個社會上，人人都叫反貪，可有的人還在小偷小摸。一個人活著，是為什么活著？那是因為有美好的生活與未來，一個人活著，就應有一個十分執著的目標，那個目標一定是美好、充滿魅力的。你自己輕生了，那美好的目標就就破滅了，你的家人也毫無希望了。

　　一個人輕生說明自己是無能的，不爭氣。俗話說：“不吃饅頭，爭口氣。”所以遇到了天大的挫折也不要輕生。那個孩子走后，他的父母還會想得開嗎？還會好好活嗎？一個人在生活中失去了對生命的信念，也就失去了生活的風向標。

　　我現在就活得很快樂、很舒心、很陽光，我們師生之間、同學之間的關系是多么和諧。每天快快樂樂的學習，爭取一天比一天做得更好。即使那天做得不太好，馬上校正自己。我有明確的奮斗目標，那就是當國防大學的教授。當然我也知道，要實現這個目標要付出很多很多，但我一定朝著這個方向努力！

　　人一定不要輕生！如果輕生，那你以前在世界上活著根本就沒意義了！人一定不要輕生！你要相信，人是越活越好的！人不要輕生，我們老師經常說“好死不如賴活著”！

　　珍惜生命的作文篇8

　　生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。生命就是一股熊熊燃燒的烈火，到了一定時間就會慢慢熄滅；生命就是一棵挺拔的翠竹，一旦長出花便慢慢作廢。生命是頑強的，因其頑強，我們就應該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該呵護生命；生命是寶貴的，我們就應該珍惜生命。

　　初升的太陽，每天都有一次；一彎新月，每月只有一次；含苞怒放的花朵，每年只有一次；而生命，每個人只有一次！生命是人一生的來源，也是人一生的盡頭。

　　“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”生命就像一個美麗的天使降臨人間，生命就像一個做盡壞事的魔鬼，生命就像一場傾盆大雨。雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命旅途中的`艱難路程。我們就可以讓有限的生命體現出無限的價值。現在，我終于明白，生命的意義在于貢獻，在于給予，在于珍惜。決不可以在一時的無奈而放棄生命。

　　希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜身邊的每一個人。珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于我們的社會和全人類。

　　生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說它堅強，它就像大山那樣，堅韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創造出奇跡！

　　珍惜生命的作文篇9

　　生命，對于每個人來說，甚至生物來說，都是最珍貴的，最重要的。

　　一次，哥哥在小河邊抓蝌蚪，我跟在他的后面，想看看蝌蚪長的什么樣，“看，蝌蚪在那兒呢!”他小聲對我說，“太大聲它就會跑了。”“哦，他還真不是行外人。”我心中嘀咕著。哥哥趁小蝌蚪不注意時，一個小杯子下去，蝌蚪沒捉到，倒把清清的水給弄濁了。還得等水變清，才好抓蝌蚪。“唉今天不知道走了什么霉運。”哥哥嘆了口氣。“沒關系，再來一定可以的。”我嘴上雖這么說，但心中卻想：你抓什么蝌蚪呀，要是把你當蝌蚪抓來玩，你樂意嗎?于是，我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。

　　哇，這只蝌蚪好大啊!“哥哥，”我用胳膊肘碰了他一下，“看。”他看到了，便把小杯子伸向那只蝌蚪。那只蝌蚪一下子就察覺到了，可笨重的身體使它怎么也游不快，它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑，可怎么也跑不了，他在小杯子里游來游去，不停地碰著杯子壁，試圖游出去，體現出了一種強烈的求生欲望，我看到蝌蚪這樣不由得心疼了，便對哥哥說：“把它放了吧，怪可憐的。”“不，這是我捉了這么久才捉住的，不能放的'。”我不忍看到蝌蚪這樣，默默地走到一旁，哥哥的心似乎有點動搖了，便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽光的小河中開心地游走了，越游越遠，越游越遠，消失在我們的視線。

　　哎!連一個小小的生物都能這樣熱愛生命，何況人呢?生命有限，但它卻能體現出無限的價值。讓我們好好珍惜生命吧!

　　珍惜生命的作文篇10

　　今天我們學習了一篇新課文《和時間賽跑》，一看到題目，我就禁不住想“人怎么可能跑過時間呢?”。帶著這個疑問，開始了新課文的學習。

　　這篇課文講得是一個小孩和太陽賽跑的故事。讀完后我明白了和時間賽跑的真正含義，那就是：時間和生命一樣，來也匆匆，去也匆匆，要想讓自己的生命更有意義，要想在有限的時間里做更多的事，就必須充分利用好時間，和時間賽跑。”正如文中說的“所有時間中的事物，都永遠不會回來了。”“雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了”。

　　在這節課上，語文老師還給我們測試了一分鐘之內我們能寫多少字或讀多少字，測試完后老師對我們說“平均每人一分鐘內大約能寫十個字，大約讀三百個字，那么一節課的時間能寫多少字，讀完多少字呢?再看看我們自己做的，就知道我們浪費了多少寶貴的時間啊?”。老師的.話讓我明白了很多寶貴的時間都在我們不經意時白白浪費掉了，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。我想如果不希望自己將來長大了“徒傷悲”，最重要的就是要充分而且合理的利用好每一分每一秒吧!

　　老師還經常對我們說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我記得看過一篇寓言故事，講得是一個百萬富翁在死前問上帝“我能用我所有的金錢，來換取十天的生命嗎?”可是上帝回答說“不行，你所有的金錢連一寸光陰都換不到。”這就是時間的珍貴，生命的價值啊!

　　珍惜寶貴的時間，珍惜有限的生命從現在做起，從我做起。

　　珍惜生命的作文篇11

　　“身體發膚受之父母。”珍惜生命是當今社會中人們一直在議論的話題。

　　但是，珍惜生命僅僅是字面理解的“珍惜生命”嗎？吾未見其然也！我認為在當今社會所說的“珍惜生命”即是珍惜人生，使自己的生活變得充實起來。既是如此，我們不妨將它理解為“惜時”“用時”。

　　惜時，簡單明了，就是要珍惜這有限的時間。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話已經很好得表現出了時間的價值。人的一生，時間不多，屈指數來也只有幾萬天罷了，哪有時間來揮霍？時間就似經濟學中的一般等價物。它能換來世間的所有東西，而它的'價值只能做于表示而不能顯示具體的價值。所以，世間沒有任何一件物品能與它交換，它的價值是無限的。時間總是在不經意間流走。目之一切，逝之一切。當你還在思考時，時間就已經與你說再見了。人到老來，想得已經透徹了，這才覺得時間太短，愛得太晚。這自己曾深愛的世界已與自己永別。所以，在惜時的同時，也在珍惜自己的生命。

　　珍惜生命的還有一種理解則是“用時”。“用時”的層次要比“惜時”更高。要如何利用好時間一直是許多偉人都在探究的東西。利用時間也就好比是工作中的效率，時間越短，利用率越高則效率就越高。同時，“用時”也是“惜時”的必要條件，若只是單方面的“惜時”而不去注重“用時”那也只是徒費光陰罷了。它門總是互補的，缺少了一樣，則另一樣都是在做無用功。18世紀末最偉大的科學家——愛因斯坦。他的一生都在鉆研中度過，他做到了真正的珍惜生命，所以他才能取得這么重大的成就。

　　留戀在每日的幻想之中只能讓時間在墮落的廢墟中溜走。所以，把握住時間，利用好時間才值得擁有這僅有的生命。

　　珍惜生命的作文篇12

　　人最寶貴的是生命，生命對于每個人僅有一次，關愛生命，文明出行，交通安全就是生命的延續，就是家庭的幸福，不要讓交通事故奪取一條條美麗而無辜的生命。

　　錢，不是萬能的，但現實生活中卻有多少為了錢而喪失性命的，我曾經在新聞上看到過這樣一篇報道，有一個大媽吃過晚飯去散步，在路燈下看到了一張百元大鈔，就激動的過去撿，結果被一輛汽車給撞了。還有，就比如說發生在我們身邊的，前幾年在尖山車站，一個三歲的小孩就因為奶奶沒看好，結果被一輛公交車給撞了，而且因為車太高，司機還沒有發現，直接壓過去了，因為這場車禍的悲劇，害死了這個可憐的小生命，從此，這個原本幸福的家庭就支離破碎了。

　　其實，我們中國的交通規則許多人都不重視，比如超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈~等等，就比如說闖紅燈吧。我們的英語老師就跟我們說過一個故事，她在杭州讀大學的時候，她們的英語老師是從國外留學回來的，剛一回來就適應不了中國人闖紅燈的習慣，她問周圍的人：“難道中國的紅燈用來闖的嗎？難道中國的紅燈用法和國外不一樣的嗎？”周圍的人就說：“沒事的，只要沒車就可以直接走過去了。”結果，一個月后，連她自己也直接穿紅燈過去了。這個故事告訴我們，即使你本來不會闖紅燈，但是，如果周圍的人都這樣，周圍的'環境就是這樣，你也會跟著去的。

　　生命是美好的，我們一定要珍惜自己的生命，保護自己的生命，不要讓你的生命在不經意間失去。

　　珍惜生命的作文篇13

　　生命是寶貴的，是自己的，也關乎一家人的幸福，我們都應該珍惜和愛護它，千萬不要去傷害它。

　　“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。”“一慢、二看、三通過，千萬不要闖紅燈。”這些兒歌是在幼兒園時老師教我們的。在現實生活中，這些普通的'交通知識大家都知道，但是為什么總有那些人不去遵守交通規則亂闖紅燈？使每年交通事故屢屢發生，導致多少人喪失生命、多少家庭破碎？

　　我的爸爸在單位是一名司機，經常到外地出差。每次出差前，媽媽總是講開車慢點、不要闖紅燈、千萬不要酒后開車等。這些關于交通安全的話聽多了，我都能背下來了。爸爸安全意識強，開車比較穩，他從不開“英雄車”，更不會違背交通規則。每次爸爸出差，媽媽和家人都很擔心，總是盼望著爸爸安全到家。

　　行車安全關系到社會穩定，關系到每個家庭。記得那是一個下午放學回家的路上，天上下著小雨，路面很滑，當我和媽媽走到十字口時，我們面前的綠燈剛亮起來，這時驚險的一幕出現了：一輛外地裝滿貨物的大貨車從西往東急速駛來，遇到紅燈沒有停下，硬是要闖過去，這時從南往北的一輛黑色轎車走到十字路口中間，被貨車撞了上來。轎車司機叔叔頓時頭破血流，當場昏迷，被拉到醫院。貨車司機驚慌失措，被警察叔叔扣留下來，一瞬間，血的教訓出來了。

　　車禍猛于虎！讓我們珍惜寶貴的生命吧！為自己負責，對他人負責，家人負責；請大家共同自覺遵守交通規則吧！你們的家人在等待你的平安歸來。

　　珍惜生命的作文篇14

　　洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……時間，無處不有；但時間，又是那么寶貴。

　　是啊，時間如流水，一去不復回。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂上，那你在這一分鐘就比別人少學一些東西。魯迅爺爺說過：“人家說我是天才，那是不對的，我只是把別人喝咖啡的時間放在學習上罷了。時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”他的'話多么樸實、多么真摯啊！

　　然而，在我身邊，卻有不少同學在浪費時間。

　　一些同學迷上了電子游戲，于是網吧、游戲機是與他們成了形影不離的“好朋友”。一有時間就去，有的利用晚上做作業、溫習功課的時間去，還有的甚至在上課時背著“曠課”之名也去，久而久之，成績下降。回頭想想，這是一件多么可悲的事，不但浪費時間和金錢，而且使自己無心學習。如果他們用那些玩的時間去讀書、學習。那才充實呢！他們不知道，時間也在悄悄地流走，拋棄他們。

　　時間是無私的，它賜個每個人一天二十四小時，不會多一點；時間是有限的，光陰似箭、日月如梭，如果你不好好珍惜時間，那就和碌碌無為、虛度年華沒什么兩樣。從“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言中可以看出時間是多么寶貴啊，光陰就像金子，而一寸金子卻無法買回一寸如梭的光陰。

　　昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。現在我們條件優越了，不是更應該珍惜時間、抓緊今天的每一分每一秒嗎？

　　要珍惜時間，徒有理想而不珍惜時間，等于一艘漏油的輪船，永遠不會達到目的。

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