(經典)珍惜生命作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的珍惜生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜生命作文1
我常常在想，生命是什么呢？
星期天的晚上，我在院子里寫作業，一只小蟲子在我的頭頂上飛來飛去，不讓我專心寫作業。趁它停下來時候，我一伸手捉住了它，我看它長得很有趣，就把它當玩具玩了起來。我不是玩玩它的.腿，就是玩玩她的翅膀。當我玩的不耐煩就要踩死它時。它突然極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！蟲子那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
我家的磚縫中掉進了一個花生，過來幾天，竟然冒出了一截小苗。那小小的種子里包含著一種多么強大的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不去向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。
珍惜生命作文2
在遼闊的內蒙古草原上，有一個叫阿穆的小男孩。
有一次，阿穆和爸爸在草原上走，不小心迷了路。天色越來越黑，而且看起來馬上就要下雨了。阿穆又累又怕，哭著對爸爸說：“我實在是走不動了，兩條腿都快斷了！”
爸爸想了想，從口袋里掏出了五枚硬幣。他把一枚硬幣埋在草地里，把其余四枚放在阿穆的手上，說：“人生有五枚金幣，童年、少年、青年、中年、和老年各一枚，你現在用了一枚，也就是剛剛埋在草地里，要一枚一枚地用，每一枚都要用在不同的地方，今天我們一定要走出草原，世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣還沒有用就扔掉。
在爸爸的'鼓勵下，阿穆走出了草原，長大后，阿穆離開了家鄉，成了一名優秀的船長。
如果阿穆當時放棄了，就會錯過大半生的精彩，多可惜啊！人的一生很長，有很多的路要走，珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
珍惜生命作文3
草，燒了還能成長；樹，砍了枝條還能生。一棵松鼠茁壯生長著，不需要施肥，也不需要灌溉，這就是生命。
生命，是每個人都有的，但珍惜它的人，就不多了，許多人吸毒、跳河……這些人是愚蠢的，還不如蛛網中掙扎的飛蛾，還不如奮力生長的小苗呢。
我和媽媽種下了一些小麥草，他們茁壯生長著，我看了很高興。到了假期，我們去了老家，回來時小麥草已經枯黃了。我很失望，于是我不管它們了。過了幾天下了一場雨，一些小麥草吸水變綠了。原來它們成活只需要一些水！我被它們頑強的'生命力驚呆了。
工人們刨木頭時，常常會遇到一些木結，木結很硬，但誰想過這就是樹的傷疤呢？人也是一樣，他們往往在失敗的地方地方成功，我們要學習樹，不要失敗了就自暴自棄。
生命是寶貴的，也是短暫的，雖然短暫，但只要奮力拼搏過，生命就是有價值的。
珍惜生命作文4
每個人來到這人間都是不容易的，首先是由媽媽先經過十月懷胎和痛苦的分娩才來的人世。接著慢慢長大，媽媽輔導學習，爸爸接送我上下學，是啊，我們的生命不僅僅是我們自己的，更屬于所有關心，愛護我們的人，所以，我們不能輕易放棄生命。
記得以前上小學的時候，一位高中女學生因失戀后變得暴躁起來，學習成績直線下降。回到家后，父母又說了幾句難聽話，去了學校，做出了一個再也不能改正的行為，從5樓跳下去，毫無疑問，她的生命完結了。
每個人的`生命都只有一次，一旦失去，再也不能重來。有些行為，做錯了還能改正，而丟掉生命，則再無挽回。人不是簡單的個體，不是一死無憂愁，有父親母親，有每個愛自己的人，不珍惜自己的生命，就是虧待每一個愛自己的人。
所以，應該記住一句話"活著總會有希望，千萬不要放棄自己的生命，要對得起自己的父母和每一個愛你的人。"
珍惜生命作文5
媽媽經常讓我多吃點魚，說有營養。
一天，媽媽買回來一條魚。她一進門就打開袋子，把魚放到一個盆子里，我看到了感到很奇怪，以前媽媽買的都是已經被殺好的魚，今天竟然買了一條活魚！我忍不住問起這條魚的來歷，媽媽說：“今天我去市場買菜買魚，選中了這條魚，因為它是最活潑的一條。賣魚人要殺這條魚時，我看它太可憐，就沒讓賣魚人殺它，回到家后等它自己慢慢死掉考場。”
原來是這樣，我仔細端詳這條活潑的'魚，只見它身上還有一些斑紋，黑、黑兩色混雜，這條桂花魚在盆里游來游去，時不時時甩一甩尾巴。
上午時，這條魚還活蹦亂跳的，可是到了下午，這條魚已經躺在盆里，身上也變成暗灰色了，連水都變渾濁了，只看見腮在呼吸，身體一動不動，可以說是奄奄一息了，媽媽只好把它放進了冰箱。
晚上，媽媽端來一盤魚，這條魚就是上午那活潑的魚，那條魚，其實還挺可愛的，怎么，現在就變成了我們的盤中餐？我似乎一下子知道了媽媽當時為什么沒讓賣魚人殺掉那條活潑的魚。那魚實在是太可憐了，我體會到了生命很短暫，所以要愛惜生命。
珍惜生命作文6
生命的含義到底是什么？生命重要嗎？難道生命失去了，就不會回來，現在不是有高科技嗎？這所有的問題都可以用一句話來回答。那就是生命失去了就不能再回來，無論科技怎么高，失去了總是失去了，怎么也挽回不了啊！
人生的道路總不肯能是一帆風順的，肯定會遇到點挫折，不要是為了那么一點點小事就想要自我了結生命，那么你永遠不會進步，始終停留在原地，那又有什么用呢？
生命是有價值的，是值得珍惜的。生命帶給了我們多么大的希望啊，可是當你冷酷無情地離開時，你想過愛你的人，對得起愛你的人嗎？生命并不屬于你一個人，生命也同時屬于愛你的`人。“當你沒鞋穿的時候，請想想那些沒有腳的人”這是一句很有名的格言。當你遇到困難時，有沒有想過有人比你更困難，更痛苦嗎？他們又是怎么對面事實的呢？
生命會給你更多勇氣和自信。活在世界上有快樂，有憂愁。只要你對待困難有樂觀的一面，你就是一個永遠沒有憂愁，一個快樂的人。
生命只有一次，失去了就沒有了，珍惜生命，也等于珍惜了你自己呀！
珍惜生命作文7
盲聾女作家海倫·凱勒，因為疾病被奪去了視、聽、說的能力，在她黑暗的世界里，憑著自己超人的毅力，最后成了一位非常博學的人。上海青年朱泱，因為疾病使雙腿殘廢，然而他身殘志堅，勤奮學習，也成了一位非常博學的人。他們沒法選擇自己的命運，而我們有的小朋友，因為調皮，失去了自己的生命。
暑假期間，我聽人說：“有幾位小朋友，結伴去黃河邊玩，結果溺水死亡了”，震驚好多人。還聽說：“一個年齡和我差不多大的`小朋友爬電線桿玩，結果兩個胳膊和一條腿被高壓電打掉了”。就這樣一個個幸福的家庭，因為他們的不聽話而變得不幸。
所以，我們一定要珍惜生命。因為活著多好，能吃好東西，能穿新衣服，還能開開心心的看世界，我們要熱愛自己的生命，就像我們愛自己的爸爸媽媽一樣。
珍惜生命作文8
在我們人生的道路上，會遇到許多挫折和困難，只要在遭遇挫折時排解痛苦，為積蓄人生新的目標而奮斗，我們的人生才會更有意義。
蘇武，為了懷抱漢匈和睦的夙愿，在大漠里整整被囚禁了20多年。餓時，將滿口氈毛與草皮一起吞下，渴時，就吃雪解渴，就這樣，他憑著自己頑強的毅志艱難的生存了下來。好一個蘇武，在漫天風雪中且行且歌，把那光禿禿地族節升華為一段佳話，書寫了一段銘傳千古的悲歌，他對“榮華富貴，千金封侯”的許諾忘得一干二凈，卻將“生是大汗人，死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經20多年后，蘇武終于回到了他闊別已久的祖國。
在挫折面前，我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭呢?蘇武憑借自己的'堅強的毅力戰勝了困難，我們也應像他一樣憑借自己的努力去戰勝困難。
未經歷挫折和磨難，怎能體會到勝利和成功的喜悅，在我們遇到挫折時，仍能一奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
珍惜自己的生命吧，讓我們的生命更有意義。
珍惜生命作文9
每一個家庭的生活都離不開煤氣，但也因為煤氣，許多人而喪失生命。
星期天，我和媽媽去借書，走到去幼兒園的岔路口時，只見路邊圍得水泄不通，我和媽媽擠到前面一看，原來有人在搞募捐活動。只見凳子上放著捐款箱，旁邊放著一塊黑板，上面寫道：“因為家中發生煤氣泄漏事件，年僅30多歲的夫妻二人雙雙中毒身亡，只留下二老和一個10多歲的孩子，希望大家伸出援助之手。”路邊的.人看了，有的在議論紛紛，有的在嘆息，還有的立刻獻出愛心，你五元他十元，我和媽媽也捐了20元，雖然數目不大，但這是我們的心意。
一個其樂融融的家，一夜之間變得支離破碎；一個活蹦亂跳的孩子，一夜之間失去親愛的爸爸媽媽，想想這是一件多么悲慘的事情，太可憐了……
“吃一塹，長一智”，希望大家以后一定要牢記這個教訓，使用煤氣灶時，要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄，造成煤氣泄漏，引起中毒，不用時應隨時關閉煤氣開關。
人的生命只有一次，一定要珍惜哦！
珍惜生命作文10
遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水，給地球帶來了勃勃的'生機。你能想象嗎，如果沒有水，地球會是什么樣的呢？沒有水，就沒有植物，沒有動物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，水是生命的源泉！
有一次下課鈴響了，我發現一個同學正在打肥皂，而他面前的自來水管正在“嘩嘩”地流著水，你也不想想這要浪費多少水。但是這位同學卻無動于衷。我趕緊上去關上了水龍頭，他卻說：“你干嗎給關上呀？我還要用呢。”我說：“你用的時候再開開不就行了，為什么非要浪費這些水呢？”他無話可說了。
我曾做過一次試驗，如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水，而如果用浪費水的方法洗一次手就要用約2.5千克水，大約是正常洗手的5倍！
面對水的挑戰，我們必須清醒地認識到：枯竭，綠洲水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統萬城廢墟，一個曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個曾是顯赫一時的夏國都城，由于沒有了水，現在都淹沒在流沙之中。
讓我們一起保護水資源吧！
珍惜生命作文11
我們要學會珍惜寶貴的生命，大家可能都知道沒有了生命自然也就沒有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的'一瞬間很有可能我們就會喪失生命。
一些學生經常在學校外面吃一些零食，那些都屬于三無食品，吃了之后對我們的身體有很大的傷害，還有一些小販在校門外賣午飯，早飯等，你可知道這些食物的來歷？我敢說你知道，為什么你知道還要去買呢？
你們總是認為家長做的飯不如外面的好吃，但你你們知道嗎？父母早早的起來為你做飯，生怕你餓著。可是你呢，一點也不吃，向家長要點錢，出去買好吃的，父母可是很傷心呢。
親愛的同學們，你知道外面那些窮人嗎，他們連飯都吃不上，說不定隨時都有可能喪失生命，你們放著這么好的日子不過，要去過窮人的日子嗎？
一定要學會珍惜自己寶貴的生命！
珍惜生命作文12
生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾；掉進磚縫中卻不屈向上的瓜苗；在熊熊烈火中救濟人員的消防員叔叔……無論植物，還是動物，都分外熱愛生命。
的確，生命是種神秘的存在，說它脆弱，它如同薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又好似高山一般堅韌不拔。
《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學作品。作者竟是一個雙耳失聰，雙目失明的殘疾人——海倫-凱勒。可以說，海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是，她不僅沒放棄生命，恰恰相反，她在這無光、無聲的世界里，熬過了87年！還創造出許多作品。誰不為她鼓掌？
貝多芬——著名的`音樂家。致愛麗絲、貝多芬病毒……許多優美的鋼琴曲，都由他所創造。但是，貝多芬在26歲時出現了聽力障礙，對一個音樂家來說是個多大的不幸！可貝多芬并沒有放棄音樂，依然走在漫長的音樂道路上，創作出一部有一部作品。
海倫-凱勒，貝多芬……他們并非健全人，但卻做出了許多健全人無法做到的事，我們應該為他們喝彩！
讓我們記住一句話：“人的一生應當這樣度過，當回首往事時，他不至于因虛度年華而懊惱，也不至于因碌碌無為而羞愧。”
珍惜生命作文13
有人問道：“世界上什么東西最寶貴，只有一次？”大家都會不假思索地回答：是生命。這是對的。
老師曾經說過，生命就等于一個“1”，有了這個“1”，才會有后面的財富，美貌，真誠……這些“0”的恰當比喻，一旦失去了這個“1”，那么，后面有多少個“0”也無濟于事。
我還聽過一個真實的`故事：一個活蹦亂跳的孩子，是那樣童真。追逐著，打鬧著，笑聲清脆、稚嫩，那樣開心，快樂，他的媽媽也微笑著。突然，死神將鎖鏈拋向孩子，天真的孩子卻抓住了它：鮮血，叫聲，孩子倒在了血泊中，一個剛才還活蹦亂跳的生命，就此結束。馬路上只有年輕的母親的哭聲，人們的心仿佛也碎了……
對，這就是生命，脆弱而珍貴的生命，活蹦亂跳又生機勃勃的生命。這觸目驚心的一刻，真正讓我們體味到了生命的短暫與寶貴。
生命像小溪，泊泊流著，直到流盡；生命像小草，奮力出土，直到干枯；生命像小樹，茁壯成長，直到倒下。
珍惜生命吧，它是我們一切的一切的源泉！
珍惜生命作文14
生命是什么？有人說，心臟的跳動就是生命；也有人說，在身體里游走的血液就是生命。
可我認為，生命，實際上就是一次次失敗，一次次重來。
什么？失敗也是生命？好吧。實際上正是這么一回事。
因為失敗只是代表一件事過去了，并不是什么大事。可你如果因為失敗就要舍去寶貴的生命就太虧了。再說，生命意義的本身就是由各種失敗組成的，就看你能否從失敗的陰影中走出來。那么如何走出來呢，就讓我為大家講個故事吧。
有一次，愛迪生在列車上做實驗。忽然，列車猛地晃了一下，愛迪生手上的試管掉在地上，里頭的磷塊一接觸空氣便燃了起來。“著火啦！”愛迪生大叫著。終于，大伙被列車員撲滅了，空氣中彌漫著燒焦的氣味。
“你這個臭小子！”
愛迪生被列車長狠狠地打了一記耳光。愛迪生用雙手緊緊地捂住了發燙的耳朵。當他松開手時。他什么也聽不見了。可他卻十分樂觀。他常說：“我真感謝那位先生，因為我做實驗時再也不用堵耳朵了。”
由此可見，讓我們走出失敗陰影的`是——樂觀。讓我們珍惜生命，用樂觀的心態迎來新的一天！我們看見，太陽正在為你升起！
珍惜生命作文15
生命的意義何在、有何價值？這是許多人常問的問題，有的人因為閱歷豐富，很早就頓悟自己的真諦，生命也是讓人活下來的動力。
生命不是為了讓年歲來論定，而是在社會上可以幫助別人，蓮娜瑪莉亞，手臂的地方，空無一物。她的肩膀末端，分別只有兩塊短小的東西。右腳看起來很正常，但左腳只有右腳的一半長。左腳踝幾乎是垂直的，不過，就算她是位殘障人士，但令我佩服的是她那努力不懈，永不放棄希望的決心和毅力。
作家劉俠，?西省扶風縣杏林鎮人。十二歲時罹患了一種罕見的疾病”類風濕性關節炎”，發病時手腳腫痛，行動極為 不便，但她由信仰中體驗到生命的價值和尊貴，她的`母親總不辭勞苦的替她借書，原本他是專門的”看書人”成為”寫書人”。因為有書，才能讓他忘記疼痛，因為有書，才能讓它開啟自己人生漫長的道路，因為有書，才能讓他不怕疼痛，為我們寫下一本本好看的書籍。
所以我們應該要珍惜生命，不要拿生命來開玩笑，認真而用心的度過每一天，好好珍惜現在所擁有的。
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